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安徽省桐城中华职业学校安徽省桐城中华职业学校是一所省级示范普通中专学校。学校创办于1993年,由教育局退休的徐智明、齐瑞林、尹昌庚三位正、副局长白手起家创办起来的。他们秉先贤之睿智,立改革之潮流,开创桐城民办职业教育之先河。 经过26年自力更生,艰苦奋斗,不断积累资金,滚动发展,规模不断扩大,三易其址,学校面貌发生了巨大变化。现在的校区座落在桐城市北端的投子山麓,西临同康路,南傍龙眠河,交通便捷,环境优美。学校占地面积108亩,建筑面积27800平方米。校园建筑各具特色,教学区、运动区、生活区布局合理,教育教学设备配套齐全,办学条件完善,学校现拥有资产近亿元,已报告无偿捐赠给政府。 学校注重专业建设。现开设六大类(加工制造类、信息技术类、财经商贸类、文化艺术类、旅游服务类、农林牧渔类)15个专业(机械加工技术、机电技术应用、电子电器应用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、会计电算化、旅游服务与管理、园林技术、农村经济综合管理、农业机械使用与维护、社会文化艺术(学前教育)、美术设计与制作、汽车制造与检修、珠宝玉石加工与营销<玉雕>)其中部分专业与安徽农业大学、安庆师范学院、安徽工商职业技术学院等高校合作实行院校联办,中、高职衔接。 学校师资力量雄厚,专兼职教师87人,其中高级17人,中级10人,双师型教师占45%。全体教职工以为国家培养实用型人才为己任,潜心教学,精心育人,取得了丰硕成果。办学20年,形成了“管理严格,注重‘爱心’教育”的鲜明办学特色。历届对口高考达线率均达到98%以上,其中本科达线率为20%;学校还多次在安庆市及安徽省中职学校学生技能大赛中获得团体和个人奖项。同时学校大力推进工学结合、校企合作、教学实习的先进做法,毕业生就业率均保持在100%。其中四十余名已就业的学生受到用人单位重用被选派出国深造。 学校以“金的人格,铁的纪律”为校训,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,以全日制职业高中教育为主,以各种类型的技能短训为辅,校企对接,产教结合,二十年来为社会培养了数以万计的技能型人才。 成绩铸就办学丰碑,学校2009年争创为安庆市示范职高,2011年成功升格为安徽省级示范中等职业学校。理事长徐智明先生先后荣获“全国第二届黄炎培职业教育杰出校长”奖、安徽省十大教育新闻人物”奖、“首届感动桐城十大人物(道德模范)”奖、“安庆市第三届道德模范”奖。 面对新的机遇与挑战,学校将不断拓宽办学思路,不断创新办学模式,全力打造“理念先进、特色鲜明、内涵丰富、竞争力强”的省级示范中等职业学校。
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合肥市经贸旅游学校合肥市经贸旅游学校为适应合肥区域经济结构调整、产业转型和升级对技能型人才的需求,2014年合肥市委市政府高瞻远瞩,立意高远,将原合肥市职教中心、合肥市金融学校、合肥市旅游学校、合肥市电子学校和合肥市物流学校等五所公办中等职业学校资源整合,正式组建合肥市经贸旅游学校。 学校位于合肥市新站磨店高教基地,目前占地503亩,已完成建筑面积22.2万平方米,仪器设备总值5900多万元,图书19万多册,现有教职工450人,在校生近9千人,除占地面积指标外,是安徽目前规模最大的中职学校。 学校拥有普通中专和3+2高职两个办学层次,目前开设有数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、物流服务与管理、金融事务、旅游服务与管理、中餐烹饪、电子商务、计算机网络技术、动漫设计与制作等三十余个专业,涉及加工制造类、交通运输类、信息技术类、财经与商贸类、旅游服务类等专业门类。 学校实现新的系部管理模式,全面推进管理创新与内涵发展,进行人才培养模式和课程体系改革,突出师资队伍建设,推进产教融合,校企合作。强化实践教学和技能训练,大批学生在全国技能大赛中脱颖而出,2014年全省中职学生技能大赛中,我校选手荣获21块金牌,居全省第一。学校始终秉承人人成才的理念,以育人为本,以就业为导向,为社会培养了近10万名符合社会需要的技术技能人才。 新的学校,新的起点,新的目标。我们将在市委市政府和教育主管部门的领导下,深化职业教育管理体制改革,构建现代职业教育体系,努力争创安徽中职一流品牌学校,为区域经济社会发展提供重要的人才支撑。
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北京市商业学校北京市商业学校创建于1964年,是一所北京市属公办全日制普通中等专业学校,隶属北京市国资委国有大型企业集团——北京祥龙资产经营有限责任公司,是国家级重点中等职业学校、北京市职业教育现代化标志学校。学校先后获得“国家重点中等职业学校”、“全国教育系统先进单位”、“全国德育先进集体”、“北京市现代化标志性学校”、“北京市依法治校示范校”、“首都文明单位”等多项荣誉称号。2013年经教育部等三部委验收批准为首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校地处京城亚奥北部、温榆河畔,毗邻未来科技城。学校占地212亩,建筑面积10万平方米,现有在校生8003人,其中中职学生5023人、成人学历教育学生2980人,年培训鉴定16000人次。目前学校已经形成集高职、中专、技校和社会培训为一体的多层次办学模式。 学校50年的办学经验,积累了雄厚的师资力量,拥有一支经验丰富、治学严谨、专业理论水平高、业务熟练、奉献精神强的教师队伍。现有专任教师219人,其中高级讲师49人,讲师95人,市级骨干教师47人,有博士生、研究生学历教师75人,“双师型”教师112人。 学校坚持“以人为本,和谐共生”的办学理念,坚持“育人为本,德育为先,全面推进素质教育”,坚持“成人、成才、成功,培养德能兼备现代职业人”的培养目标,坚持“服务学生、服务企业、服务政府、服务教工”的办学宗旨,坚持科学发展观,走内涵质量特色科学发展之路。注重综合职业素养教育,构建了“德能兼备,九训共育、人人出彩”的学生职业素养成长模式,实现人人成才。以“温暖热情,友爱包容,彼此支持,成就彼此,共同成就事业”的校风和“爱生、爱校、爱职教,用心、用力、用真情”的教风及“学思结合,手脑并用,知行统一”的学风为引领,形成了具有积极向上、自信阳光、温暖友爱的文化特质和以育人为核心的校园文化生态环境。近年来,学校办学定位更加准确,形成了满足学生成长和企业用人需要的人才培养模式;创新企业主办的职教集团办学模式,实现与首都现代服务业对接;创新内部管理机制,建立了体现职教特色的现代学校制度体系;办学实力不断增强,社会服务能力和贡献度显著提升。 学校共开设会计、金融事务、会计电算化、物流服务与管理、城市轨道交通运营管理、电子商务、网络技术、计算机应用、动漫游戏、美术设计与制作、珠宝玉石加工与营销、眼视光与配镜、服装设计与工艺、酒店服务与管理(国际班)、商务助理、旅游服务与管理、学前教育等20多个专业。其中,会计、珠宝玉石加工与营销、物流服务与管理、电子商务、酒店服务与管理等专业是国家示范校重点建设专业,会计、珠宝玉石加工与营销专业是北京市示范专业。学校中职学历年招生1000人左右,毕业生就业率始终保持在99%以上。 校园环境优美宜人,三季有花、四季常青,获北京市政府授予“绿化美化花园式学校”和“卫生红旗单位”称号。教学实训设备先进,学习生活设施完善。建有覆盖所有专业的50余个校内外实习实训基地,建有38000平方米的职业人素质训练基地和现代化多功能图书馆、体育馆以及标准化的田径运动场,满足师生学习、工作、文体活动及全面发展的需要,覆盖全校的宽带校园网络为师生提供了有效的学习沟通交流平台。学校公寓可满足近5000人住宿,生活设施一应俱全。现代化的实训基地设备一流,操作实习功能齐全,学生“上学如上班,上课如上岗”,专业技能及综合职业素养迅速提高,为学生的健康成长和可持续发展奠定了坚实的基础。 学校实行多元办学,先后与中国地质大学、中国劳动关系学院、北京开放大学等合作开展成人高等学历教育,面向全国招生,现有在校学员近3000人。学校已与150多家国内外大中型企业确立了长期的用人合作关系,是多家企业的培训基地。与奥地利MODUL学院、维也纳商业学校、韩国济州女子高等商业学校等开展了合作办学,与美国、澳大利亚、英国、德国广泛开展交流,确保了学校办学水平和质量始终保持一流水准。学校还大力开展对行业企业和社区、新农村的培训,年完成各类职业培训鉴定人数20000人次,各类职业资格证书取证率达95%以上,受到社会广泛好评。 当前,学校正在抓住中央打造京津翼一体化的有利机遇加速发展,把学校建设成为融中职、高职、职业培训、成人教育及终身教育为一体的,教学、科研与经营结合的,办学条件一流、教育教学质量一流、管理服务水平一流、办学效益一流、教职工事业成就感一流、师生员工生活幸福感一流的和谐的现代化国家级示范性职业院校。
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德保县职业技术学校德保县职业技术学校创建于1985年,是一所融学历教育、成人教育、职业培训于一体的全日制公办中专学校,由主校区、分校区和实训基地组成,占地面积72亩,其中主校区27亩,分校区45亩。汽修实训室、远程互动多媒体教室、计算机实训室、广告装潢实训室、音乐舞蹈室等设施设备齐全。在防城港金滩京岛旅游度假区、南宁美丽南方挂牌设立马术专业校外实训基地。 学校是华晨鑫源重庆汽车有限公司定向培养基地,是广西服装纺织行业教育教学指导委员会会员单位 是中国—东盟边境职业教育 联盟理事单位,是深圳市南山区职业教育联盟会员单位,是深圳市百效联盟集团成员单位。现有全日制在校学生926人,在编教职工68人,非实名制教师14人,特岗教师3人,教师中具有高级职称12人,中级职称40人。
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广西桂东机电工程学校广西桂东机电工程学校目前开设有:电子技术应用、数控技术应用、机电技术应用、机电设备安装与维修、电机与电器、汽车运用与维修、计算机及应用、制冷与空调九大专业。学校的二层机构——机动车驾驶员培训中心,拥有各种类型的教练车30辆,开展汽车、摩托车驾驶员,营运驾驶员上岗证等培训业务。同时,学校的成人教育部积极贯彻落实上级有关文件精神,开展农民工培训和特殊工种培训业务,并推荐就业。 学校在加强基础设施建设的同时,也不断完善教育教学管理制度,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育:一、积极创新,实行灵活的教学制度,即:“宽基础、活模块"的教学模式。这既可使学生有较宽的基础知识,又拓宽了专业面向。从而增强适应性,扩大就业面;二、优化专业设置,加强课程改革,适应市场需要。这有效地解决了理论和实践相互脱节的问题。三、加强实践教学,提高学生职业能力和动手能力,即要求理论教学、实践教学的教学比为1:1。实行"双证"毕业制度,即学生在毕业离校前必须先取得一项以上职业技能和技术等级证书(如电工、电焊、车工、钳工等),才能发给毕业证书。四、重视教育研究,以教研促教改。五、注重对学生德育教育工作,开展艰苦教育、创业教育、吃苦耐劳等多种形式的德育教育,培养学生的创业意识和艰苦奋斗的精神。
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郑州市商贸管理学校郑州市商贸管理学校创建于1973年,距今已有45年的历史。 学校成立之初为局属完全中学。1982年高中部改为职业高中班,1997年经教育主管部门审批,职业高中改为职业中专,更名为郑州市商贸管理学校。 学校现位于豫英路1号,共有教师175人,教学班48个,学生2377人。学校秉承“守正、笃实、敬业、乐群”的校训,围绕把学校打造成“学生自我成长的圆梦乐园,教师自我升华的温情港湾,充满知识、智慧、善良和真理”的发展愿景,以“专业、敬业、有业、乐业”为培养目标,确立“立足商贸、开拓文创、联动AI、服务三产、优势领衔”的发展定位。着力打造以商贸类专业群为主体,以文化创意类专业群为支撑,以互联网信息工程类专业群为新的专业增长点,“一体两翼”的专业发展格局。 科学的管理与高超的教育艺术为学校的发展带来勃勃生机,学校先后获得国家“2017年国防教育特色学校”,河南省“2017全国职业院校技能大赛突出贡献奖”,郑州市“文明单位”“德育建设先进单位”“教学创新先进单位”“平安校园建设先进单位”“中等职业教育先进单位”“郑州市参加2017年全国职业院校技能大赛先进单位”等诸多荣誉。 学校初中部近两年来中招成绩稳步提升,致力于办“老百姓家门口的好学校”,致力于建构适合学情的办学模式,连续获得“教学创新先进单位”称号。 中专部学生毕业后走升学和就业两种渠道。学校通过“推荐就业”和“自主择业”两种形式安排学生实习就业,每年毕业生就业、创业率达到98%以上。升学分三种类型:一是参加全国普通高考对口升学,学校本科升学率高达近30%,专科升学率一直保持100%。二是参加河南省高等职业教育单独招生考试,升学率为95%。三是学校与河南经贸职业学院联合举办3+2,学生中专毕业后通过考试进入大专学习,考试通过率为90%,为全省合作办学学校中通过率最高的学校。 欢迎有志学子到我校就读,我们将以良好的社会信誉、高度的责任感、高超的教学水平、科学的教学管理,为每个学生的成长成才奠基。
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新密市职教中心新密市职教中心1988年4月建校,由新密市政府创办,是1996年教育部首批命名的国家级重点职业学校。已发展成为一所集普通中专、职业中专、成人中专、广播电视大学本、专科网络教育为一体的综合性公立职业学校。学校地处新密市南环路龙潭大桥东500米,占地201334平方米,校内实习场所占地63329平方米,实验设备总价值900万元,图书馆藏书9.8万册,报刊杂志200多种,运动场地面积28000平方米。教学设施齐全,配备完善。拥有教学楼、男女生公寓楼、学生餐厅、综合办公楼、图书馆等;接通宽带网,建成校园局域网,远程教育卫星地面接收站、多媒体教室、多媒体语音室及计算机、财会模拟、汽修、电子电工、服装、舞蹈、钢琴等各专业实验室。校外设有长期固定的专业实习基地十五处;有400米环形跑道的田径场和各种球类活动场所,体育器材数量充足。
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栾川县中等职业学校栾川县中等职业学校是经河南省教育厅批准成立的公办普通中专学校,是由原栾川县成人中专、栾川县工科中专、栾川县第二职业高中合并组建的,主要承担中专学历教育和多种技术培训。 学校内设栾川县教师进修学校和栾川县社区教育学院,承担着县内中小学教师培训和社区成人教育工作。 栾川县中等职业学校2007年举校搬迁,步入快速发展轨道,招生规模不断扩大,办学质量不断提高,社会声誉不断提升。学校现有教职工252人,其中专任教师175人,本科以上学历教师227人,研究生学历12人,中高级教师32人,双师型教师73人。学校现有61个教学班,拥有学历教育在校生3948人,各类社会培训年均3500人,学历教育加社会培训总计7000人,是洛阳职教乃至河南省规模较大的学校。学校2007年被评为“河南省重点职业学校”,2008年被国家教育部认定为“国家级重点职业学校”,2015年被国家教育部认定为“国家级中等职业教育改革发展示范学校”,2019年被列为“河南省双高建设学校”。学校近年来还获得“河南省教育系统先进集体”,“河南省骨干职业教育中心”“河南省职业教育先进单位”“河南省中职学校管理强校”“洛阳市职业教育先进集体”“洛阳市职业教育全面建设先进单位”等荣誉。 学校位于栾川县城东新区,交通十分便利,紧邻洛栾、栾卢、武西高速公路。学校环境十分优美,背靠景色秀美的画眉山,面迎巍峨雄伟的老君山,与县城最大的东岭植物生态园隔河相望,校园绿化面积20000多平方米,是“河南省园林化单位”。学校教学设施一流,占地160亩,建筑面积74000平方米,拥有校园千兆网、微机室、多媒体教室、电子备课室、电子阅览室、多媒体报告厅、卫星闭路电视教学系统、校园广播系统,及机械加工、电子电工、玉雕、舞蹈、音乐、酒管、汽修等27个专业实训室。学校生活服务设施齐全,有宽敞的餐厅、舒适的公寓、明亮的教室和方便的通讯等,是读书求学,磨练技能的理想之地。 学校为满足学生多元化成才需求,把升学和就业作为培养方向,一方面让学生通过对口高考和单独招生升入高等本专科院校继续深造;一方面让学生通过学习专业技能实现稳定高质量的就业。学校和省内知名高校签订协议,开展“3+2”合作办学。学校开展企业订单培养,在沿海经济发达地区建立稳定的就业基地。2015年以来,学校本科上线突破200人,此后上线人数和本科上线率逐年增长,并且全省多个专业高考冠军都出自我校,对口高考成绩位居全省、全市前列。学生就业率达到100%,就业满意度高。学校已经成为河南省管理规范、特色鲜明、办学质量高、社会声誉好的现代化中等职业学校。 为服务地方经济发展,学校积极开展乡村旅游、林果栽培、电子商务、水电安装、焊接等各类实用技术培训,还与县相关委局合作,开展农村劳动力转移、特种行业技术、下岗再就业、扶贫开发"雨露计划"等各种实用技术培训。 学校长期坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针和“办国家需要社会满意的职业教育”的办学理念,以“培养专业技能,提升综合素质”为培养方向,以“建设国内一流的职业学校”为发展愿景,抢抓机遇,不断壮大,重视对学生的品德教育,大力推进实践性教学,努力提高学生就业能力,不断完善就业安置体制,得到了社会认可,服务了当地经济社会发展,为县域职业教育发展闯出了一条新路。 学校将紧紧围绕“让想升学的学生考入理想大学,让想就业的学生学到一技之长”两个目标,内抓管理,外塑形象,实现“让学生满意、让家长满意、让社会满意”三个满意,突出“加强德育建设,强化实践培养,提升专业能力,完善就业服务”四项重点,树立“德育为先,技能为重,质量为本,规范提质,创新增效”五大理念,努力在“十四五”期间把学校办成国家级职教名校。 栾川县中等职业学校办学30年来,历经艰难跋涉、徘徊前进、快速发展三个发展时期,逐步跨越规模提升、内涵发展、特色建设三个发展阶段。学校现开设电子、汽修、计算机、财会、机械、电商、动科、体育、音乐、园林、建筑、旅游、玉雕、幼师等14个专业,其中,玉雕、电子是省级特色专业,机械、旅游是省级高水平建设专业,旅游、园林是市级特色专业,电子、建筑、旅游、幼师是我校老牌专业,电商、玉雕、动科、体育、音乐是新兴专业,这些专业具有较强的升学和就业优势。
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虞城县第一中等专业学校虞城县第一中等专业学校她始创于1983年9月,现坐落在虞城县黄河路南段16号;是虞城县唯一一所公办河南省重点中等专业学校;河南省中等专业特色学校;河南省标准化中德班合作学校;河南省电子商务实训基地和中央汽修实训基地建设学校;河南省职业教育协会常务理事;商丘市“雨露计划”培训基地。占地100余亩,学校建筑面积4万余平方米,拥有现代化教学楼、综合办公楼、宿舍楼、标准化餐厅、电子阅览室、电脑一体机多媒体教室、汽车应用训练场地、汽车维修实训车间、标准化中德班汽车实训车间、各类实验实习室等现代化教学、办公、生活设施和活动场所。学校以“求实创新、博学多才”为办学宗旨,以“明德博学、德技双馨、以人为本、和谐发展”为办学理念,以“放飞梦想、充实自我、让理想在这起航;开心学习、厚积薄发、用技能点亮人生”为育人导向。学校实行“理实一体化”模式教学,精细化管理,治学严谨,校风好,学风浓。连续二十余年来,在商丘市同类学校评比中名列前茅。
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河南省三门峡黄金工业学校迎着改革开放的缕缕春风,踏着新长征的铿锵鼓点,1979年10月,充满希望和活力的河南省三门峡黄金工业学校在黄河之滨-晋陕豫“金三角”应运而生。 学校地处河南省三门峡市上阳南路,交通便利,拥有教学楼、培训楼、实验楼、学术报告厅、实习工厂、学生宿舍楼、运动场、会议中心、餐厅等教学基础设施;建有电工、电子实验室、互联网多媒体机房、液压气动实训室、光机电一体化实训室、PLC实训室、采矿、选矿、化验实验室等基础、专业实训室。 学校学科齐全,学风严谨,有一支思想素质好、教学水平高、结构合理、充满活力的师资队伍和精诚团结、勇于创新的管理团队。学校现有教职工98人,其中专职教师达65%以上,中高级职称达到80%,具有较高的教学和科研能力,学术气氛浓厚。学校文体活动丰富多彩,校园内绿树成荫,环境优美,樱花娇艳,栀子花香,是莘莘学子理想的学习、生活场所。 学校面向全国招收初中以上学历应往届毕业生及同等学力人员,毕业生由河南省教育厅颁发全国承认学历的毕业证书(可同时取得职业资格证书)。学校开设有计算机类、建工类、机电类、经管类和选冶类等5个类别20多个专业,在冶金、采选、地质、测量、机电、机械加工、计算机及经营管理等学科方面形成了自己的特色和优势。近年来主要以校企合作、校校合作、产教融合等形式,开展订单式教育和企业委托培养教育等。开设的主要专业有机电技术应用、地质与测量、建筑工程施工、选矿技术、有色金属冶炼、电气运行与控制、机电设备安装与维护、焊接技术应用、工业自动化(PLC)、工业分析与检验、珠宝加工与营销、环境管理、矿井通风与安全、电子商务、会计以及安全技术管理、应急管理与减灾技术、家政服务与管理、新能源汽车装调与检修等。学校与三门峡职业技术学院合作办学,进行中高职教育衔接,开展3+2、3+3全日制分段式高等职业教育。每年面向矿山工厂企业进行各种职业培训、鉴定25000余人次。 学校先后被省、市有关部门授予“市级文明单位”、“职业技术教育先进单位”、“就业服务先进单位”、“河南省黄金生产经营先进单位”等荣誉称号。职业技能鉴定工作连续多年被评为“全国冶金行业职业技能鉴定先进单位”、“河南省职业技能鉴定先进单位”和“河南省安全培训先进单位”。 学校秉承黄金人“超越自我,开拓创新,拚搏奉献,追求卓越”的精神,经过40余年的建设和发展,已由建校初期的单一技工培训发展成为集职业教育、管理培训、安全培训考试、技能培训与鉴定、成人高等教育为一体的多功能教育机构,形成以工科为主,其他学科兼备的多层次、多形式、多门类的办学格局。已为黄金行业和社会各界输送了40000余名各类专业技术人才,赢得了良好的经济效益和社会效益。 展望未来,踌躇满志。河南省三门峡黄金工业学校将一如既往地发扬黄金人艰苦创业的精神,促教风、正学风,以新的面貌、新的姿态投入到教育改革和发展的事业上来,为地方经济和黄金行业发展作出新的更大的贡献。