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广州市荔湾外语职业高级中学广州市荔湾外语职业高级中学由广州市荔湾区教育局举办,经广州市荔湾区机构编制委员会登记,属公益一类事业单位。是荔湾区教育局属下唯一一所全日制公办市级重点职中。学校为实施三年学制的中等职业全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。 学校地址: 中八校区(校本部):中山八路石路基14号 翠竹苑校区:花地大道翠竹苑翠竹街一号 广州市荔湾区外语职业高级中学实行一套班子三个牌子的管理模式(三个牌子:广州市荔湾区外语职业高级中学、广州市广播电视大学荔湾分校、荔湾区成人教育培训中心),形成职业教育、高等教育、成人教育培训三位一体的格局。 学校面向社会招生,招生对象为具有初中水平的毕业生,招生规模以荔湾区教育局核定的招生简章为准。
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襄汾县邓庄职业中学校襄汾县邓庄职业中学,始建于1958年,坐落于襄汾县河东中心一邓庄镇,前身为山西冶金工业学校,是临汾市重点中等职业中学。学校占地80余亩,总投资2000余万元,教学、办公、住宿、实训等设施一应俱全。学校开设有农机设备应用与维护、计算机应用、建筑装饰技术、旅游服务与管理、会计事务、园林技术、社会文化艺术、老年人服务与管理等8个专业其中,农机设备应用与维护、老年人服务与管理相继被评为省级重点专业,计算机应用专业已建设成为省级实训基地,我校坚持“立德树人、活动引领、以评促建、全面发展”的德育发展理念,每年开展国旗下演讲、远足拓展训练、春季和冬季校运会、行为养成规范月、文明宿舍评选、学生篮球赛、职业教育活动周、"两操一歌”比赛、校园艺术节等系列活动,相关活动的开展,达到了以评促建,做到月月有活动,周周有评比,天天有提升,学生文明素养显著提高。"四爱"、"四成”的价值理念已深深的根植于广大师生的心中,学校也相继被评为"临汾市平安校园”“襄汾县先进集体"荣誉称号,我校教学改革持续推进“三段六环节"、理实一体化、“以赛代练”等课堂模式,积极开展和参加"三优工程"、技能大赛、"文明风采”等各级各类大赛,成绩显著对口高考连续多年位居全省农村职业中学榜首;在2020年省第十四届技能大赛中我校32人次获奖,成绩在山西省农村中职学校名列第一,在临汾市37所中职学校位居第二;在临汾市12月举办的首届技能大赛中,我校8名学生获奖,学校被授予“优秀组织奖”;在2020年山西省中职院校"文明风采”评选活动中,我校杨怡媛同学获得省级二等奖,市级一等奖,学校被授予“优秀组织奖”。特色就是品牌,品牌就靠特色。作为山西省硕果仅存的农村中等职业学校,邓庄职中紧紧困绕党中央、国务院乡村振兴战略,依托职教优势、立足三衣,根据农民需要分季节为农民开展农机维护、病虫害防治、电工、焊工、老年康复与护理等专业培训,充分发挥我校在技能培训中的主阵地作用,为乡村全面振兴做出了应有的贡献。我们相信在省、市、县各级主管部门的大力支持下,通过全体教职工的积极努力,学校揩继埃以突出地方产业特色、打造农村职教品牌为办学目标,努力把邓庄职业中学打造成山西省农村职业教育的一面旗帜!
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重庆市云阳职业教育中心重庆市云阳职业教育中心位于云阳县青龙街道望江大道600号,占地104亩,建筑面积6.7万平方米。学校于2003年经云阳县人民政府批准设立(云阳府〔2003〕115号),2005年经重庆市教委批准成立(渝教计〔2006〕51号)。2005年秋季正式招生。2004年至2018年期间,先后将云阳县双江镇成人学校、云阳县一、一九职业高级中学、云阳县技工学校、云阳县盘石中学(原云阳县成人中专学校)中职部分、云阳县供销学校、云阳县农技校、云阳县卫生进修学校整合。2007年创建为重庆市重点中职学校,2009年创建成为国家级重点中职学校,2018年创建成为全国示范中职学校,2021年通过重庆市高水平中职学校项目验收,2021年被重庆市教委确定为重庆市优质学校和优质专业(简称“双优”)项目建设单位。 学校具有中职学历教育、中短期技能培训、成人教育、职业技能鉴定等办学职能。学校实施“以群建系”二级管理模式,设置现代服务系、大数据系、智能制造系、工程与设计系和对口高考教学部,开设有土木建筑、装备制造、电子与信息、财经商贸、旅游、轻工纺织、资源环境与安全等10个专业大类,共21个专业,现有在编教职工230人,在册中职学生4500余人,专本科函授学员600人,每年开展中短期技能培训5000余人,实施职业技能鉴定2500余人。 学校与50多家企业开展了校企合作,与20多家企业签订了师生校外实训基地协议,与10所高职院校开展了联合办学,5个专业实行订单培养。毕业生就业率100%,学生毕业证、职业资格证“双证”获取率97.8%,高考上线率98.66%,近三年,本科上线率在全市和渝东北均名列前茅。 学校以“提升内涵,打造特色,树立品牌,服务社会”为办学目标,坚持“以质量求生存,以创新谋发展,以品质创一流”为办学理念,以“依法治校,和谐兴校,特色立校,品牌强校”为治校方略,实施“理论实训一体化,实现与职场无缝对接,实施技能培养岗位化,实现与就业岗位接轨,实施学生管理军事化,实现与企业需求适应,实施社团建设自主化,实现与创业能力匹配,实施校园文化职场化,实现与企业文化融合”。在“德能并举·立身立业”校训统领下,以“予仁而巧”为文化主题,加强校园文化职场化建设,营造职场氛围,打造职场文化,培育职场精神,为社会培养了大批优秀毕业生。 近年来,学校坚持走内涵发展道路,荣获县级及以上综合奖励和授牌260余项,目前,正朝着“重庆一流、全国领先、国际交流”的重庆市“双优”学校建设目标奋进。
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重庆市奉节职业教育中心重庆市奉节职业教育中心是由重庆市教委主管、奉节县人民政府主办,集全日制职业教育、职业技能鉴定、中短期技能培训和劳务输出于一体的综合性公办职业学校。学校是重庆市重点职中,市级示范学校,重庆市高水平中等职业学校,重庆市“双优”建设项目学校。 学校位于三峡门户奉节县夔州街道桂园路,学校创建于1983年5月,占地面积171341平方米,建筑面积113163平方米,现有教职工329人,106个教学班,在校学生6000余人,中短期培训5000人/年。开设有土木水利类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、商贸旅游类、财经类、文化艺术类、师范教育等十余个专业大类。 学校坚持以市场需求为导向,秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的职业教育思想,坚持“开放式办学,多元化发展”的办学方向,确立了“培养适应社会经济发展的高素质技能人才”办学目标,提炼了“诗润匠心”的办学理念,以“立德树人,崇文尚技”为校训,践行“务实求真,诗书生华”的校风、“博学善教,重道敬业”的教风和“勤学精技,善知乐行”的学风,探索“市场化办学,特色化建设,品牌化发展”的办学思路,凸显“多能一专”办学特色,建设面向全体劳动者的终身职业培训体系,打造三峡库区培养高素质技能人才基地,不断提升学校的综合实力和核心竞争力,走出了一条职业教育发展的新路,取得了辉煌的办学成绩。 学校相继建设成为国家职工培训示范基地,全国农村新型职业农民定点培训机构、重庆市“雨露计划”劳动力转移培训基地、重庆市三峡移民劳动技能培训基地、中华职教社“温暖工程”培训基地、中澳职业教育与培训项目伙伴学校、重庆市境外劳务合作培训中心、奉节县国家职业技能鉴定定点培训单位。 学校先后荣获重庆市职业教育先进集体、重庆市绿色学校、重庆市卫生学校、重庆市国防教育先进集体、重庆市首届黄炎培职业教育优秀学校、重庆市招生就业工作先进集体,“中华诗教先进单位”, “重庆市诗教名校”,“奉节县非物质文化遗产传承基地”等荣誉称号。 如今,学校全力打造职业教育高地,朝着“区域领先,重庆一流,全国知名”这个宏伟目标迈进!
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重庆市丰都县职业教育中心重庆市丰都县职业教育中心位于丰都县水天坪工业园区,占地150亩,是重庆市重点中等职业学校、重庆市中等职业教育改革发展示范学校、重庆市“双优”(优质中职学校和优质专业)项目建设学校。计算机应用、电子电器应用与维修、汽车制造与检测是市级实训基地建设专业,建筑工程施工是市级重点(特色)专业、市级实训基地和现代学徒制试点专业,旅游是市级高水平骨干专业。学校创建于1959年,1984年9月开始举办职业教育,目前,拥有校内实训基地5个,建设有五大类实训室(建筑、电子、汽修、计算机、旅游)100间,电子阅览室两个,多媒体教室100余间,开设有土木建筑、交通运输、装备制造、电子与信息、文化艺术、旅游和财经商贸等7个大类11个专业,办有高考升学班、3+2大专班、校企合作特色班、普通就业班,在校学生3600余人,在编教职工201人,兼职教师60人,其中,正高级讲师2人、高级讲师40人。
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重庆市两江职业教育中心一、学校基本情况 重庆市两江职业教育中心,创办于1957年,2011年由重庆市五里店职业中学更名为重庆市两江职业教育中心至今,2021年成功申报为重庆市“双优”项目建设单位,其中计算机应用与汽车制造与检测专业成功申报市级优质专业建设项目。学校现有三个校区,分别为两江职教中心A区(本部校区)、B区(在建)、C区(港城校区),共占地面积约114亩。现有全日制在校生1717人,教师126人,其中外聘教师22人,“双师型”教师占专业教师比例为85.2%。目前,学校开设有信息技术类、交通运输类等6个大类专业。现有生均设备值为17920.7元,校内外实训基地建设23个。学校接入网络光纤1千兆,计算机885台,建立了数字化校园平台等智能系统,信息化教学环境良好,“十四五”末,学校将建成江北区委、区政府发展经济离不开的优质中职学校。 二、学校办学特色 1.实施模块式序列化德育,落实立德树人的根本任务 学校依托市级重点课题,开展序列活动。经过七年的研究与实践,完善了德育工作体系,创新了德育工作的形式,其中《模块式序列化中职德育课程》获重庆市德育精品课程特等奖,深化德育工作的内容,着力提升学生的综合素质。 2.紧贴江北区域经济要求,兴办学校相关专业 学校围绕江北金融业、商业、工业三大支柱产业重点开设信息技术、汽车制造与维修、智能制造等专业,顺应时代发展,引入新技术、新工艺,将3D打印、无人机操控、机器人、VR等新知识新技术纳入专业课程体系,使学生既得到全面发展又突出专业优势。学校不断巩固和发展“3+2”联合办学专业。搭建中高职衔接的“立交桥”,先后与重庆市交通职业学院等多所高校开展“3+2”联合办学。 3.推进校企合作本土化,产教融合多元化 学校依托区域内海尔、长安等国有上市企业,积极探索“淡旺互补”的现代学徒制、招生招工一体化的定向培养、“门对门、背靠背”的本土化校企合作模式、建成产、学、研、训一体化平台等多种方式共同提升学生职业素质,学生职业素质受到用人单位高度肯定。 三、学校办学成效 1.打造了一支思想素质好,教学水平高的教师队伍 学校现有“双师型”教师69名,市级、区级骨干教师26名,近三年来教师参加国家级赛课7人次获一等奖,9人次二、三等奖,荣获重庆市教学成果二等奖,《模块式序列化中职德育课程》获重庆市德育精品课程特等奖,市级竞赛获奖182人次,近30人次获市区级“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“五一劳动奖章”等荣誉称号。教师编著教材42本,其中41本专业教材面向全国发行。 2.培养了一批职业素养好,综合素质高的优秀学生 在重庆市和全国中职学生技能竞赛及全国文明风采大赛中,我校多次获团体一、二等奖及优秀组织工作奖,2021年重庆市中职学生技能大赛中,我校获一、二、三等奖26人次,参赛获奖率达90%以上。学校3+2专业学生高考升学率达到100%,毕业生具有良好的职业道德,娴熟的专业技能,普遍受到用人单位的欢迎和好评,就业率达到96%。 3.荣获的一项项荣誉称号,获得了社会的高度认可 学校先后荣获了“全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位”、市“文明礼仪示范学校”等国家、市、区级荣誉64项,彰显了学校显著的育人成效。
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重庆市万盛职业教育中心重庆市万盛职业教育中心始建于1983年,是一所集职业教育、社会培训、劳务输出于一体的综合性全日制公办中等职业教育学校,首批重庆市重点中等职业学校,重庆市中等职业教育改革发展示范学校,重庆市中职“双优”建设单位,华为万盛ICT人才培养基地(中心),重庆电子工程职业学院万盛ICT分院。近年来,学校获教育部关工委主题教育示范学校、重庆市职业教育先进集体等多项荣誉称号。 学校位于万盛经开区福耀路100号,占地面积93754平方米,建筑面积47577平方米。基础设施功能齐备,现有校内实训基地4个,实训室51间,多媒体教室63间,仪器设备价值4547.58万元。 学校现有教职工134人,其中市级骨干教师8人,高级讲师25人,“双师型”教师101人,教师学历达标率100%。现有班级37个,在籍学生1348人。 学校开设电子信息技术、现代通信技术、数字媒体应用技术、电子商务、汽车运用与维修、机电技术应用、增材制造技术应用、旅游服务与管理、幼儿保育共9个专业。学生就业率98%以上,高考升学率95%以上。近年来,学校相继建成市级重点特色专业4个、高水平(紧缺)骨干专业3个、优质专业2个、现代学徒制试点专业2个、双基地专业2个、专业实训基地1个、1+X证书试点专业4个。
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重庆市潼南职业教育中心潼南职教中心成立于2018年,与进修校合署办公,实行两块牌子、一套人马,参照正处级事业单位管理,事业性质。辖进修校、恩威校区、闇公校区,占地125亩,校舍4万余平米,固定资产总值5900余万元。现有78个教学班,学生2604人。中心实行党委领导下的校长负责制,现配备党委书记1名、纪委书记1名和副校长3名,教职工171人,其中硕士研究生24人、高级讲师45人、讲师73人。退休88人。 职教中心紧紧围绕潼南区委“1356”总体部署,按照区政府未来五年规划和2022年经济社会发展目标,根据区教委工作定位,采用党委书记负责、党委委员校区带班、支部书记负责校区事务的管理模式,按照“升学+就业”的办学思路,为国家培养高素质专业技术人才。目前,学校开设汽车、服装、电子、数控、计算机、大数据、国防教育、现代农艺、旅游管理、工业机器人、计算机网络技术(大数据)和幼儿保育等12个专业;通过合作开办生物制药、轨道交通和电气运行3个专业,试点厨师专业1个。2021年与重庆电力高等专科学校、重庆城市职业学院、重庆科创职业学院等高校贯通3+2人才培养“立交桥”,为学生提供直升大学的渠道;与海尔集团等区内外30余家优秀企业开展校企合作,为学生搭建实习实训平台。
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重庆市铜梁职业教育中心重庆市铜梁职业教育中心位于少云故里,龙舞之乡——重庆铜梁,于1988年建校,占地251.2亩,是重庆市级重点中职学校,重庆市第二批中等职业学校改革发展示范校,重庆市高水平中职学校建设项目培育学校,重庆市德育特色学校和重庆市教育先进集体,办学30年来为地方经济发展输送了数以万计的技能型人才!学校现有学生3895人,教职工312人,其中本科及以上学历教师154人,研究生学历教师11人,高中级教师100人。开设有数控技术应用,模具制造技术,汽车运用与维修,旅游服务与管理,电子技术应用,会计,电子商务,学前教育,航空服务等14个专业。学校建成了全市一流的汽车运用与维修,数控技术应用校内实训基地和京东电商人才孵化基地,获得了教育部全国机器人应用人才培训基地和德玛吉数控技术实训基地两个重点建设项目。校园绿树成荫,景色宜人,是莘莘学子求学成才的理想场所。现有计算机实作室,钢琴室,电子实作室,数控机械实作室,钳工实作室,焊工实作室,汽车维修实作室,服装实作室,餐饮实作室,客房实作室,茶艺实作室,多媒体室,形体室,校园电视台,标准的田径运动场,现代化的网球馆,公寓式学生宿舍,宽敞明亮的教学楼和学生食堂等设施。学校设施设备先进,功能齐全。学校以尚军尚匠为文化主题,铸军魂,诚匠心,报家国,其培养的学生能吃苦,服从意识强,有责任有担当,适应企业能力强,深受企业欢迎。学校坚持为学生从业奠基,为师生幸福服务的办学理念和以诚立人,以技立生的校训,以德育准军事化管理为抓手,以培养文强技精,忠诚团结,勇于担当,体魄强健的未来的行业精英和企业家为已任,致力打造幸福校园,和谐校园,美丽校园,最终将学校建设为管理有序,纪律严明,行为规范,重文显技,立足重庆,在全国有一定影响的特色职业学校!重庆市铜梁职业教育中心位于少云故里,龙舞之乡——重庆铜梁,于1988年建校,占地251.2亩,是重庆市级重点中职学校,重庆市第二批中等职业学校改革发展示范校,重庆市高水平中职学校建设项目培育学校,重庆市德育特色学校和重庆市教育先进集体,办学30年来为地方经济发展输送了数以万计的技能型人才!学校现有学生3895人,教职工312人,其中本科及以上学历教师154人,研究生学历教师11人,高中级教师100人。开设有数控技术应用,模具制造技术,汽车运用与维修,旅游服务与管理,电子技术应用,会计,电子商务,学前教育,航空服务等14个专业。学校建成了全市一流的汽车运用与维修,数控技术应用校内实训基地和京东电商人才孵化基地,获得了教育部全国机器人应用人才培训基地和德玛吉数控技术实训基地两个重点建设项目。校园绿树成荫,景色宜人,是莘莘学子求学成才的理想场所。现有计算机实作室,钢琴室,电子实作室,数控机械实作室,钳工实作室,焊工实作室,汽车维修实作室,服装实作室,餐饮实作室,客房实作室,茶艺实作室,多媒体室,形体室,校园电视台,标准的田径运动场,现代化的网球馆,公寓式学生宿舍,宽敞明亮的教学楼和学生食堂等设施。学校设施设备先进,功能齐全。学校以尚军尚匠为文化主题,铸军魂,诚匠心,报家国,其培养的学生能吃苦,服从意识强,有责任有担当,适应企业能力强,深受企业欢迎。学校坚持为学生从业奠基,为师生幸福服务的办学理念和以诚立人,以技立生的校训,以德育准军事化管理为抓手,以培养文强技精,忠诚团结,勇于担当,体魄强健的未来的行业精英和企业家为已任,致力打造幸福校园,和谐校园,美丽校园,最终将学校建设为管理有序,纪律严明,行为规范,重文显技,立足重庆,在全国有一定影响的特色职业学校!
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重庆市统景职业中学重庆市统景职业中学位于AAAA级风景名胜区——重庆市统景泉世界。创办于1956年,占地657亩(含恒化实训基地600多亩),建筑面积14313平米,有31个教学班,学生1804名,专任教师106名,2012年被重庆市政府命名为重点中职学校。电大教育开设有开放教育专,本科,成人专,科和奥鹏远程教育专,本科,各专业均属国民教育系列,学员可以报读研究生。其中,专科开设有法学,工商管理,行政管理,会计学,汉语言文学,建筑施工与管理,护理学,药学,英语,计算机信息管理等专业;本科开设有法学,工商管理,行政管理,会计学,汉语言文学,土木工程,英语,电气工程及其自动化等专业。中职教育开设专业有数控技术应用,旅游服务与管理,会计,电子技术应用,计算机应用,数字媒体技术应用,农村经济综合管理,农业机械使用与维护等专业。中职学校以实现学生充分就业为目标,积极开展就业指导,狠抓就业质量,尽量创造多样化的成长空间,确保学生学有所用,升学有望,就业有门,创业有方。璧山职教中心上年度就业总人数935人,总体就业率约95%;本年度就业总人数1032人,总体就业率约97%。对口就业率上年度约66%,本年度约67%。青山技校就业率,对口就业率均略高。全区毕业生初次就业月收入(税后)平均值,上年度为2509元,本年度为2560元,同比稳步提高。毕业生自主创业人数上年度为34人(上年度毕业总人数为988人,除去升学45人),创业率约3.6%;本年度为41人(本年度毕业总人数为1069人,除去升学28人)创业率约3.9%,创业率同比有所提升。为改变这一局面,学校加快了改扩建步伐,在2016年度内新建了学生宿舍和教学楼,启动了2500m电子实训楼的招投标工作及其相关配电,路网等附属工程。工程预计在2017年完工,工程完工后可提供充足的教学场地和实训场地。
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盐城市经贸高级职业学校盐城市经贸高级职业学校成立于2019年,整合市高级职业学校、盐南中等专业学校、市经贸学校和市机械工业职工中等专业学校资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,挂“盐城市高级职业学校”校牌。 新组建的盐城市经贸高级职业学校在现盐南中专校园招生办学。现市高级职业学校、盐南中等专业学校及市经贸学校招生计划由盐城市经贸高级职业学校集中招生。现市高级职业学校一、二年级学生仍在现校园学习至毕业,现市经贸学校在校学生全部安排到新校就读。 2019年5月,盐城市委、市政府为调整优化主城区教育布局和资源配置,提高职业教育供给质量和水平,整合江苏省盐城市高级职业学校、江苏省盐南中等专业学校、盐城市经贸学校、盐城市机械中专等四所职业学校的办学资源,新组建“盐城市经贸高级职业学校”,学校由盐城市教育局主管,位于盐城市盐南高新区千年古镇——伍佑(原盐南中专校址),占地180亩,建筑总面积6万平方米。 学校拥有中央财政支持建设的江苏省建筑工程技术、电工电子及自动化专业、服装设计与专业技能型紧缺人才培养培训基地,是盐城国际软件园、盐城新能源汽车产业园、城南大数据产业园和盐都高新区智创园人才培养基地,南京艺术学院对口单招优质生源基地,盐城市电子信息、电子商务职业教育联盟理事长单位,江苏影视传媒职业教育集团成员单位。 学校现有教职工428人,其中正高级教师2名,全国职业院校名师、特级教师、省领军人才12人,省市职业教育教科研中心组成员46人,省、市学科带头人、教学能手65人,3个省级名师工作室,中、高级职称教师279人。共设置建筑、机电技术应用、电子电工、计算机及应用、旅游与航空服务等20多个专业。其中,建筑工程施工、电子技术应用、服装设计与工艺、计算机及应用、机电技术应用、汽车运用与维修、数控技术应用、工艺美术等主干专业都被认定为江苏省品牌专业。在各级各类技能赛中,共获得国家级一等奖5个,省级一等奖22个,省教育厅多次授予我校“江苏省职业学校技能大赛先进学校”称号。学校高度重视江苏省普通高校单独招生考试工作,多年来本科录取率、录取数一直名列大市区第一,毕业生被东南大学、苏州大学、江苏理工学院、南京艺术学院等省内知名高校录取,学校被省教育厅授予“江苏省职业高中教学管理先进学校”称号,盐城市教育局确认我校“办学质量考核一等奖”。
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盐城市特殊教育中等专业学校学校前身是原盐城市粮食职工中等专业学校,于1984年1月经省政府批准组建。2005年5月盐城市粮食职工中等专业学校更名为盐城市信息工程技术学校。2007年5月,学校整体划转市残联增挂“盐城市特殊教育中等专业学校”校牌。2008年增挂“盐城市广播电视大学特殊教育学院”校牌。2020年12月增挂“盐城市特殊教育高级中学”校牌。学校是江苏省残联系统唯一一所公办特教中专,是中国残联系统10所中高职院校唯一一所由地级市创办的全日制特殊教育中专校。主要从事全市适龄残疾学生、残疾人子女职业教育和职业技能培训工作,承担全市高中阶段特殊教育任务。实施“四块校牌一套班子”管理模式。 学校中专部开设中医康复技术、服装制作与生产管理、计算机应用、康复技术、计算机平面设计、智慧健康养老服务6个专业。其中康复技术和中医康复技术是学校和江苏医药职业学院合作举办的“3+3”中高职贯通培养项目。电大大专班开设社会工作、数字媒体等专业。高中部包括智障、听障、视障、肢障4类残疾学生。学校占地面积50亩,总建筑面积15481平方米。学校有61个编制,现有教职工66人。现有在籍在校学生480人,其中中专部383人,高中部97人。送教上门学生13名。 办学十多年来,毕业学生1888名,其中残疾学生1198名。2009年,学校被省残联和省劳动厅确定为残疾人省级示范培训基地。2010年,全国残疾人技能大赛中,学校代表江苏省组队参赛,获得了团体总分第三名的优异成绩。2011年学校被市残联表彰为残疾人工作“优秀单位”。2013年学校被确定为国家级残疾人培训示范基地。2016年10月代表江苏省参加于安徽合肥举行的全国残联系统职业院校技能竞赛,获得陶艺项目个人第二名,网页项目个人第六名,个人优秀技能奖2名,拼搏奖1名,团体总分第五名的优良成绩。同时,学校还获得最佳组织奖。2018年学校被市教育局评为“盐城市依法治校示范校”。2019年被国家体育总局表彰为全国残疾人体育先进单位。2021年被市教育局表彰为盐城市教育工作先进集体。2021年9月份,《江苏省“十四五”残疾人事业发展规划》把“支持盐城特殊教育中等专业学校高水平发展,提升办学层次”列为全省残疾人教育重点项目之一。近几年,学校有近140名学生圆了大学梦。还有学生通过职业技能培训走上就业、创业之路,毕业生就业升学率达96%(不包括智障学生)。初步形成残疾学生和健全学生融合发展,学历教育和职业技能培训兼备的多层次办学格局。为实现我市“全面建成小康社会,残疾人一个不能少”的奋斗目标作出应有贡献。
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阜宁县现代服务中等专业学校学校占地面积50余亩,建筑面积14978平米,体育场馆3025平米;固定资产1846万元,设备总资产825万元;校办企业产值180万元,年利润26万元;实验室、实训基地建筑总面积2200平方米;设备总价值320万元;实验开出率98%。 学校有集办公、教研、教学于一体的综合楼1幢;建有卫星接收装置1个;教学楼一幢,有标准教室18个;艺体楼一幢,数控车间、服装工艺车间、琴房、形体房、电子实训室、音乐教室、美术教室各一个,师生餐厅、食堂、会议室、招待所等生活服务设施齐全,男女生宿舍楼各一幢,除此而外,学校还配有标准微机房4个,生均计算机台数0.25台/人,网络直播室1个,100座、200座、400座多媒体教室各1个,图书室、阅览室各一个,各种图书资料58000余册,学校建成了校园网,各类配套设施为全县教师继续教育提供了最优越的教学条件。
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江苏省滨海中等专业学校滨海县中等专业学校(江苏省滨海职教中心)是以中等职业教育为主体的大型现代化教育集团,现为国家级重点中等职业学校、江苏省“1122”工程合格职教中心,设有中职、电大、师教、培训四个专业部。学校位于黄海之滨的美丽港城——滨海县城,交通便捷,环境优雅,景色宜人。校园占地240亩,建筑面积5万平方米,教职工262人(其中副教授以上85人,高级技师、技师占专业课教师的63%),在籍各类学生6000余人。学校拥有现代化数控实训中心、电工电子、语音、多媒体等38个实验实习实,以及500台计算机、12万册图书,实验实习设备总值达1000万元以上。学校坚持“人本思想、能力本位”的办学理念,全面实施以质量为根本,以强技为抓手,以就业为导向,以管理为保证的办学思路,努力打造人文校园、和谐校园、魅力校园、创新校园。走质量立校、品牌兴校、管理治校、创新强校的科学化内涵发展之路,积极构建学生就业和企业用工的绿色通道。学校先后与上海重型机械制造有限公司、四海电子有限公司(美资)、苏州赫比电子有限公司(新加坡)、苏州苏拉纺织机械有限公司(瑞士)、英提尔汽车系统有限公司(加拿大)、上海松下集团、无锡红豆集团等100余家大中型企业联合办学,实施“订单教育”,确保毕业生100%高质量就业。 鲜明的办学特色、完美的就业保障、良好的社会信誉。吸引了江苏省内外众多学子来校就读,我校已经成为苏北黄海之滨的一颗职教名珠。
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江苏省响水中等专业学校盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成,校址位于原响水县第二中学,即响水县灌江路78号,占地14.5亩。响水县第二中学始建于1958年,是一所普通高中。根据上级关于将部分中学改制为职业中专的决定,1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。盐城市响水中等专业学校,简称:响水中专,成立于1984年,由原响水县第二中学、响水县第四职业中学合并组建而成。响水县第二中学始建于1958年。1984年响水县第四职业中学开设了统计专业和烹饪专业。经批准,正式更名为江苏省响水县中等专业学校。
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泗阳县成子湖中等专业学校泗阳县成子湖中等专业学校创办于2020年,是泗阳县政府重点支持的惠民工程。学校由盛宏教育集团倾力打造,是一所专注于培养高端技能型人才的综合性全日制职业学校。 学校位于淮海东路北侧267省道西侧,占地150余亩,学校建有综合楼、教学楼、宿舍楼、餐厅、报告厅、实验实训中心、风雨操场、标准运动场等。校园现代化教育教学设施设备一应俱全。 学校同时可容纳6000名学生在校学习。学校现有文化课和专业课优秀教师100余名,聘有企业技术专家、技能大师、专业顾问及客座教授40余人。开设有三年制中专班和(3+3)分段培养的大专班,设有升学部、社会服务系、国防教育系、机械交通与信息工程系。 学校秉承“围绕市场办学,满足企业需求,服务地方经济发展,促进就业创业”的办学理念,在人才培养、课程体系、项目合作、产学研一体上,开创独具特色的办学模式。
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泰州市姜堰区美术学校泰州市姜堰区美术学校创办于1998年,学校性质为民办职业高中,全日制,学制三年。学校现有班级52个,在校学生3600多人,教职员工310多人。学校环境优雅、交通便利、师资力量雄厚、教学设施齐全,是江苏省规模最大的民办美术特色高中。多年来,我校实施“美术特色+全面素质+创新能力”的人オ培养模式,为社会培养了许多有一技之长的建设人才,为高等院校输送了6000多名品学兼优的学生,被誉为苏中地区艺坛奇葩。二十多年来,姜堰区艺术中学几经搬迁,几易其址,数度调整,砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训,孕育了“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风,形成了“以人为本,面向社会”的办学理念和“以人为本,特色彰显”的育人思想,教育教学质量稳步提高。既积淀了丰厚的文化底蕴,也积累了丰富的办学经验,社会知名度和美誉度日益提升,成为苏中地区艺术类教育的一颗闪亮的教育明珠。
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泰州市姜堰区新世纪武艺学校泰州市姜堰区新世纪武艺学校是2003年经姜堰区政府批准立项创办的一所德艺并重、文武双修的高起点、高规格、全日制、全封闭的新型民营学校。学校占地30亩,建筑面积14984平方米,内含5000多平方米的多功能教学楼,3223平方米的室内训练馆4个;餐厅、浴室、操场、图书馆、室内训练馆、乒乓球室、台球室、篮球场、足球场等一应俱全。作为一所学校,没有质量就没有生存的基础,没有特色就失去存在的活力。我校被列为“江苏省武术协会训练基地”、“江苏省体育局青少年武术俱乐部”、“泰州市体育局武术训练基地”,也是北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、南京体育学院、天津体育学院、盐城师范、常州大学等多所体育艺术院校的招生基地;同时还是江苏省演艺集团、苏州演艺集团、云南丽江演艺集团等专业文艺团体的招生基地。被省、市、区连续表彰并获得“全国群众体育”体育先进单位。学校自开办以来,在同类学校中高考本科录取率一直名列前茅。
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泰州机电高等职业技术学校我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校,创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部,在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个,专任教师205人,其中高级职称占37.5%,研究生学历占35%,省职业教育领军人才6人,省级名师工作室3个,市级名师工作室1个,各类实验实训设备总价值近3800万元,建成国家计算机紧缺人才培养培训基地1个,江苏省智能制造与控制技术现代化实训基地、信息技术现代化实训基地2个、江苏省计算机网络技术现代化专业群、机电制造技术现代化专业群、会计电算化现代化专业群3个,数控技术、电气自动化技术和财会省高水平示范性实训基地3个,省示范专业5个、省品牌专业4个,省财会技能教学研究基地1个。学校坚持“服务地方经济社会发展,培养高素质技术技能人才”的办学宗旨,秉承“以生为本”的育人理念,践行“发现教育”,弘扬“一心向学,追求卓越”的校训,打造“向善、向学、向上”的德育品牌,创业教育、创新教育蜚声全国。学校始终走教育创新之路、内涵发展之路、特色兴校之路,真正使每个学生都能成人、成长、成才、成功,真正使升学者有其学,就业者有其路,创业者有其能。
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泰州市凤凰艺术学校泰州市凤凰艺术学校,是根据省教育厅2018《江苏省高质量普及高中阶段教育攻坚计划》而创办的综合艺术类职业高中试点学校。办学目的是“让广大初中毕业生拥有更多选择升学的机会,满足人民群众多样化的教育需求”,本着“适合的教育才是最好的教育”,尊重学生的个性特点,关注每一名学生的成长,力争办成全省综合艺术类职业高中办学示范单位、地方综合艺术人才培养基地。办学目标:学校本着“成人、成才、成功”的育人理念,想学生所想、急家长所急、忧社会所忧,为强烈要求完成高中阶段学业的初中毕业生开辟一条新的成长之路:为广大普高录取线下学生量身定制、个性化设计、多元化升学,帮助他们继续实现纯真的人生梦想-----像其他同学一样能继续读高中、上大学、成大器。为众多家庭排忧解难,免除后顾之忧,把孩子托付给一所放心的学校----管得住、教得好、有进步。为社会培养合格公民、行业精英、成功人士-----加强全民艺术教育,提高人文素养,将人口压力变为资源优势,为促进地方文化创意产品和服务产业的发展作出应有贡献。办学特色:1、养成教育培其心志。实行准军事化管理,通过养成教育,促其自尊自爱、自立自强。学校实行全员、全日、全程式跟踪管理,养成好习惯、形成好品质,促成好校风。2、文化课程奠定基础。实行分层教学,以考代练,以练促考;基础知识“堂堂清、天天清、周周清”;做到低起点、高要求、快步走、常回头,重训练,提成效。3、特色课程激发兴趣。从培养兴趣开始,发掘潜能,激发热情、找回自信。通过丰富多彩的第二课堂、艺术选修课,成立学校合唱队、舞蹈队、文学社、戏剧社、摄影社等,让学生学有所长、术有专攻,并提前规划好专业选择与人生发展方向。
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泰州市特殊教育学校泰州市特殊教育学校是一所专业从事视障、听障儿童康复训练、文化教育和职业技能培训的地市级特殊教育中心校。现坐落于江苏省泰州市京泰路88号,占地80余亩,建筑近万平米,扬子江畔,汉唐古郡,祥泰之州,尖顶红瓦粉墙,绿树鲜花环抱,亭台楼阁映衬,校园环境优美典雅,生机盎然。学校于1987年由原泰州市(现海陵区)文教局批准成立,校名为“泰州市聋哑学校”,1992年更名为“泰州市特殊教育学校”;1996年转为地级泰州市教委(教育局)直属学校,面向全市招收适龄视障、听障学生,实施九年一贯制义务教育;2006年增设职业高中教育,2009年成立“泰州市特殊教育中心”,现有从小学一年级至职高三年级教学班级16个,视障、听障儿童131人,并拟于2011年秋学期增设学前教育,实施完全免费的十五年一贯制特殊教育。学校拥有一支师德高尚、业务精湛、和谐稳定的专业师资队伍,现有50名在编教职工中,中高级教师21人,专本科学历44人,市311培养对象、教学能手等3人;有一支与时俱进、勇于实践、团结协作、管理高效的干部团队,将全体教职工凝结成为奋发有为、和谐幸福的学校事业发展共同体。坚持以人为本,和谐发展。着力构建和谐精神家园,努力让每位教职工舒心工作、幸福生活、充分发展;着力塑造学生健全人格,培养自尊、自信、自立、自强品性,努力让每个残障孩子阳光地生活,幸福地成长,成为能够融于社会、服务社会的有用人才。坚持素质教育,特色办学。广泛开发社会教育资源,合作办学,文明共建,教育教学活动丰富多彩,声乐、器乐、舞蹈、体育以及手工艺制作、烹饪、书画装裱、广告设计、木雕艺术、推拿按摩等特色专业课程有声有色,着力培养学生的审美情趣、人文素养、个性特长和创新实践能力,先后获得省市级各类竞赛评比活动奖近百人次。学校享受着政府部门的亲切关怀,社会各界的无私关爱,事业发展形势喜人。先后获得“江苏省未成年人保护先进集体”、“泰州市文明单位”、“泰州市绿色学校”、“泰州市平安校园”以及“江苏省‘五四’红旗团支部”等荣誉称号,正向着市内一流、省内外知名的特殊教育现代化示范学校目标不断迈进。
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南京交通中等专业学校南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)始建于1978年,隶属市交通运输局,是一所以技师、高、中级技工、中等专业、综合高中教育为主,集成人职业技术培训、汽车驾驶培训、职业技能鉴定等为一体的综合性、多功能职业技术教育院校和培训基地。2003年5月19日被国家劳动和社会保障部批准晋升“南京市交通高级技工学校”。2003年6月2日经省政府批准增挂“南京交通技师学院”校牌,2014年3月经市政府批准增挂“南京交通中等专业学校”校牌。2014年11月22日市编办批复,学校更名为“南京交通技师学院(南京交通中等专业学校)”。2014年12月3日,经市政府批准,学院与南京市金陵高级技工学校签署协议,两校正式合并。2008年11月,通过了江苏省重点技师学院评估验收。2004年4月被教育部等六部门列为“汽车运用与维修专业紧缺型高技能人才培养培训基地”,2006年被教育部授予“国家级职业教育(汽车运用与维修专业)实训基地”,获“江苏省职业教育先进集体”、“江苏省第二批高技能人才培养示范基地”荣誉、资质,具有南京市高技能人才培训基地、南京市专业技术人员继续教育基地、南京市劳动预备制培训基地、省级技能鉴定所等资质,并与重庆交通大学、金陵科技学院等联合办学,进行大专、本科学历教育。学校经过多年的发展,目前在校生近6000人,开设了初中起点和高中起点的汽车维修检测、市场营销、现代物流、数控技术、公路施工与监理等20余个专业,高级工和技师的培养比例占70%以上;建有汽车维修技术、汽车驾驶技术、数控技术实训基地以及汽车维修技术教学中心;股份制合作建设上海大通4S店;毕业生就业率达99%以上,近年来连续获得“江苏省技工院校教育教学示范校”、“江苏省招生就业工作先进单位”、“全国职业教育培训先进集体”称号等荣誉。2017年12月起,学院实行党委领导下的院长负责制,并实行院系两级管理,设有总校区、金陵校区、汽车工程系、交通工程系、运输商务系、智能信息系、机电工程系、基础科学部等2校区、5系1部和13个管理机构、8个教学机构、5个教学辅助机构。现有教职员工480人,其中专职教师300人,本科以上学历的占90%以上,中、高级职称和技师以上技能等级的占70%以上。拥有各类现代化教学设施设备。学院附属的南京交通狮麟驾驶学院,拥有华东地区一流的狮子坝全封闭驾驶训练基地,南京市车管所科目一狮麟考场入驻我院。坚持“我们的服务与您的需求同步”的服务承诺,实行“网上模拟理论考试系统”、“预约计时培训”,不断改进创新教学模式,提高培训质量,年均路考、桩考合格率名列全市驾校首位,年培训量达1.5万人,获全国文明诚信优质服务驾校、江苏省驾驶培训质量信誉AAA级驾校,省级“巾帼示范岗”、南京市服务质量奖等多项荣誉称号。此外,学院积极利用国家级职业技能鉴定所、南京市专业技术人员继续教育基地等资质和优质教学资源,面向社会、交通行业广泛开展各种成人继续教育和职业驾驶员、汽车维修、电工、计算机操作员等30多类工种的技能培训与鉴定工作,年社会培训量超过万人。展望未来,前程似锦。学院将以“让每一位学子梦想成真”为核心教育理念,践行从提振学生“精气神”到提高学生“高技能”的育人实践,大力实施“1212”发展战略,展融合发展之翼,扬品质提升之帆,为培养更多、更好的高素质技能人才,服务于南京地方经济,努力谱写学院发展新篇章。
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江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏省徐州财经高等职业技术学校(江苏联合职业技术学院徐州财经分院)是江苏省财政厅主办的、在江苏省和淮海经济区有重要影响的全日制财经类高等职业学校,办学方向以五年制高职教育为主,兼办三年制中职教育。学校始建于1964年,位于历史文化名城徐州市城南风景区,占地13.53万平方米,建筑面积10.18万平方米。建有财经、商贸、信息技术三大实训中心,设备总值达8714.17万元。图书馆藏书36万册。拥有面向应用、技术先进、规范统一的数字化校园平台。在校学生7151人,毕业生“双证率”达100%,就业率达100%。学校设有财经类、商贸类、信息技术类五年制高职专业17个,建成了会计、计算机网络技术、现代商务、影视动画四个省级现代化专业群;会计、电子商务、计算机网络技术专业是省五年制高等职业教育品牌专业,证券投资与管理、影视动画专业是省五年制高等职业教育特色专业;电子商务专业被确定为面向徐州新兴战略产业特需专业。现代商务仓配客一体化实训平台、数字媒体应用技术实训平台被评为徐州市职业教育产教深度融合实训平台。学校率先进行江苏省现代职业教育体系建设试点工作,与江苏师范大学联合招生,组建“会计”“物流管理”2个专业的“3+4”中本衔接班,实现了中职与本科的分段培养;与江苏财会职业学院、江苏建筑职业技术学院、常州工业职业技术学院、徐州工业职业技术学院等4所高职院开展会计事务、电子商务、计算机网络技术等8个专业的“3+3”试点工作。学校是江苏省现代学徒制试点单位。学校师资力量雄厚,有全国优秀教师2人、全国职教名师1人、省职教领军人才3人、教授9人、副教授73人、省“333”高层次人才培养对象4人、省高校“青蓝工程”培养对象8人、省级专业带头人13人、省级教学名师10人、市优秀专家4人、市拔尖人才8人。会计、财务管理、计算机网络技术专业教学团队被评为学院优秀教学团队。会计、物流服务与管理2个教学团队入选江苏省职业院校国家级团队立项(培育)建设学校;建有4个省级名师工作室,6个市级名师工作室。学校是全国行业职业教育教学指导委员会(2021-2025年)委员单位,江苏联合职业技术学院会计专业建设指导委员会主任委员单位、网络与软件、电子商务专业、人工智能与信息技术课程建设指导委员会副主任委员单位,省高等职业教育课程开发研究组成员单位。财会、信息技术两个实训基地被确认为省职业教育高水平示范性实训基地、省现代化实训基地。牵头组建鹏程财经职教集团,与29家企业、12余所学校签署了合作办学协议。共计有校企合作企业500余家,校外实训基地365个。学校是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训和资格证书考核鉴定基地、江苏省财会技能竞赛训练基地、江苏省财会专业教师培训基地。学校是国家职业教育改革发展示范学校、全国职业教育先进单位、国家级重点学校、省高水平示范性职业学校、省现代化示范性学校、省文明单位、省职业教育先进单位、省首批职业学校智慧校园、省和谐校园、省职业院校技能大赛先进单位、省职业学校德育工作先进校、省五四红旗团委、省职业学校教学管理30强、省职业学校学生管理30强、省文明校园。2009年以来,代表徐州市在省级以上技能大赛中共获得金牌120枚、银牌168枚、铜牌156枚,其中国赛15金5银1铜。五十余年以来,学校为社会培养了数万名财经、商贸、信息类优秀专业人才,深受用人单位的好评。
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馆陶县职教中心馆陶县职教中心创建于1995年。2000年12月被省教育厅评为省级重点中等职业学校。2010年10月27日-28日顺利通过国家重点职中评估验收,学校占地110.16余亩,建筑面积近5万平方米,固定资产4000多万元。学校现有教职工161人,专任教师136人,高级职称教师44人,中级职称教师62人。“双师型“教师44人。学校全日制学生3326人,各类在职短期培训年均1000多人次。学校现开设有电子电器应用与维修、农学、计算机、旅游、幼师、办公自动化、广告艺术、平面设计等专业,办有电气焊。食品加工两个短期培训班。已成为我县职业教育和各类社会培训的重要基地。在骨干专业实训基地建设上,各骨干专业均建有实训室。2010年在原有三个电子电工专业实验、实训室的基础上,又投资100多万元,进一步加强了电子电工实训基地的建设,以家电、制冷设备维修和维修电工为培养方向,装备了维修电工实训室,光机电一体化实训室,家电维修实训室和制冷设备维修实训室。