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苍南县飞林职业学校
苍南飞林职业学校创建于1996年，位于温州市苍南县桥墩镇镇西北路2号，风景秀丽，人文气息浓郁，是莘莘学子求学深造的天然福地，是有志于献身教育事业的人士实现抱负的理想之地。苍南飞林职业学校隶属于浙江飞林教育集团,2020年秋季学期搬入苍南飞林职业学校新校区。浙江飞林教育集团下辖四所学校五个校区，旗下有苍南飞林文武学校、苍南飞林职业学校、苍南绿童国际幼儿园，苍南飞林职业学校灵溪分校、浙江外国语学院附属镇雄中学。集团学校温州总部现有教职员工600多人，在校生6000余人。学校办学二十多年来，输送优秀毕业生到大专院校深造10000多人，输送影视公司及国家、省市武术专业队600多人，荣获市级以上武术比赛奖牌5000余枚，有100多位学生荣获全国武术大赛冠军，荣获世界武术锦标赛冠军1人，荣获亚洲武术锦标赛冠军2人。学校师资力量雄厚，来自于全国各地优秀教师达50%以上，双师型教师率达50%以上。教练员均来自于国家高等体育院校或各省专业队优秀人才。近几年高考本科上线率及高考上线率均达到95%和100%。2021年体育单招20人被国内本科院校录取，再创历史新高，学校相继被上级政府和教育主管部门评为全国著名品牌学校、全国竞争力十强民办品牌学校、法人AAAAA学校、AAAAA级平安校园、规范化管理先进单位和省级突出体育贡献单位、浙江省运动训练特色专业学校、温州市社会竞技体育训练星级机构、年检优秀单位、文明单位等荣誉称号。《中央电视台》《中国教育电视栏目》《中国教育报》《人民网》《搜狐网》、《新浪网》《温州都市报》等数十家新闻媒体对集团的办学模式和办学成绩作了系统的宣传报道。
台州建联职业学校
台州建联职业学校由椒江民主党派（民建）与工商联于1983年8月创办的一所职业高中（中专）学校，是台州第一所民办学校。办学30多年来，以"合格，特长，适应，成才"为校训，坚持"学一技之长，做实用之人"的办学思路，为社会培养了许多各类实用人才，得到社会各界的好评。
台州市路桥中等职业技术学校
台州市路桥中等职业技术学校是教育部首批认定的国家级重点中等职业学校，省中等职业教育改革示范学校，省高水平专业建设学校，下辖路桥校区及金清校区。校园占地面积106亩，拥有现代化的教学楼，实习实训大楼，学生公寓，400米标准田径场和风雨操场。学校有全日制教学班104个，在校生4200余人，在编正式教职工251人，双师型教师109人（占专业课教师的80%以上），2/3以上教师具有中，高级职称。
孝义市职业教育中心
学校创办于2002年，是一所公办全日制中等职业学校。校园坐落于孝义市湖滨路科教文化园区，占地8.7万m2,紧邻胜溪湖森林公园，校园景色优美、环境宜人。学校师资力量雄厚，现有教职工152名，其中专任教师148人，高级职称49人，中级职称54人，“双师型”教师49人，具有硕士学位19人，形成了一支以高、中级教师和“双师型”为主体的高素质教师队伍。教师教学能力大赛获省级11项大奖，国家级三等奖。学校设置信息技术部、机械工程部、艺术体育部、管理服务部四个专业系部进行教育教学管理。现开设有计算机应用、计算机平面设计、老年人服务与管理、机电技术应用、社会文化艺术、会计事务等20个专业，其中5个省级示范专业，3个高水平重点专业，7个省级特色文化育人品牌。学校牵头成立了孝义市职业教育集团，为山西装备制造职教集团理事单位，建有设施完善、功能完备的专业实训室31个，发展校外实习实训基地22个。其中1个省级重点实训基地，1个高水平实训基地，21个“1+X证书”制度试点和考核站点。通过军事化管理，加强文化课教学，强化技能学习，提高学生的专业综合能力，为学生升学和就业打下了坚实的基础。近10年来，考取本科院校1381人，达本率45.1%，专科升学率达96.8%，位列全省前茅。开启新征程，奋进“十四五”。学校牢记“立德树人”使命，开拓创新，锐意进取，秉承“修德、精技、担责、奉献”的校训，以“升学和就业并重”为导向，人才培养为中心，学科专业建设为龙头，队伍建设为抓手，德育创新为保障，致力于打造省级高水平中等职业学校和国家级优质中职学校，努力使习近平总书记对职业教育“大有可为”的殷切期盼转化为“大有可为” 的生动实践。
彭阳县职业中学
彭阳县职业中学始建于1985年，1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址，校园面积88.23亩，建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班，全日制在籍学生1431人，教职工109人。现开设有特色生态类（农产品保鲜与加工、现代农艺技术)，信息技术类（计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居），民生服务类（酒店服务与管理、家政服务与管理)，文化艺术类（音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计），汽车综合服务类（汽车应用与维修),设计装饰类（建筑装饰与室内设计），电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来，共为社会培养职高毕业生5968人，向高等学校输送人才3654人，完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所，建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等，教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。学校努力践行“抢抓‘两个’机遇（国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作（推进学校迁建项目实施和实训基地建设，增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作，规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设，提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革，促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新，激发办学活力，促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作，扩大办学规模，提高办学层次)、达到‘三个’转变（教师向专业化、“双师型”、科研型转变，学生向专业型、技能型、实用型转变，学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破（在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标（办学综合实力明显提高，办学特色更加突出，专业设置更加科学合理，人才培养模式进一步创新，服务于地方经济社会发展的能力进一步提高，全市争上游，全区赶先进)”，即“26341”工作思路，充分利用各种资源，走因校制宜、特色发展之路，积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来，学校升学就业率大幅度提高，办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅，固原市委、政府，彭阳县委、政府表彰奖励。
肥城市第三中学
肥城市第三高级中学，位于肥城新城街道办事处古店社区以西，紧邻河西小学白云山校区，春秋古城北。肥城三中是肥城市重点中学，2002年被评为泰安市规范化学校，2005年申报省级规范化学校。学校始建于1968年，近四十年来，特别是改革开放以来，学校根据农村中学实际，立足长远，艰苦奋斗，开拓创新，学校各方面工作得到了较快发展。进入新世纪以来，尤其是2004年实施高中新课程改革以来，学校为创建省级规范化学校，打造齐鲁名校，多方筹集资金，积极改善办学条件，充实内部设施，加强教育教学管理，促进内涵发展。
聊城高级工程职业学校
聊城市技师学院坐落于“江北水城、运河古都”—山东省聊城市。学校是国家级重点技工院校、国家职业教育改革发展示范校，是领导干部的楷模孔繁森同志的母校。学校始建于1958年，占地710亩，建筑面积20万平方米，教学仪器设备总值9000余万元。设有智能制造系、电气工程系、信息工程系、汽车工程系、建筑工程系、经济管理系、城市建设系、学前教育系等8个教学系部和北方汽车学院、诺伯特智能制造学院、千岛山庄康养学院、清大东方消防工程学院4个混合制二级学院。学院主动融入山东省新旧动能转换重大工程，面向现代服务业、先进制造业和战略性新兴产业，适时优化专业布局。开设了32个专业，其中建筑工程施工、电气自动化专业是山东省现代学徒制试点专业，机械维修专业群为山东省技工院校省级示范专业群建设专业，建筑工程施工、机械加工技术专业是省级品牌专业。
济南传媒学校
济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越，交通便利,校园环境优美，布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室，餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全，为学生的成长成才提供了强有力的支撑。学校现有三二连读大专和职业中专两种学制，开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求，学校将八大专业细化为就业、升学、学历（专科）多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新，同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合，突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色，全方位为学生就业、升学服务。学校高水平教师云集，有“山东省教学能手”6人，“山东省优秀教师”3人，省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人，济南市名师2人,济南名师建设人选2人，济南市拔尖人才2人。学校高度重视校企合作工作，先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作，共同培养高技能人才。学生就业率99%，对口升学率100%，就业有优势，升学有保障。
长春职业技术学院
学校简介缺失,待补充...
长春市第三十八中学
学校简介缺失,待补充...