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广州市交通运输职业学校广州市交通运输职业学校(原名广州市交通运输中等专业学校)创办于1964年,是广州市属全日制国家级重点中等职业学校。学校设嘉禾、广园两个校区,占地面积6.5万平方米,建筑面积7.8万平方米,在校学生6500多人。 广州市交通运输职业学校(嘉禾校区)地址 : 广东省广州市白云区上胜东街23号 招生电话 : 020-86093270 广州市交通运输职业学校(广园校区)地址 : 广东省广州市白云区广园中路松柏东街 招生电话 : 020-86361952 广州市交通运输职业学校是一所集职业教育与职业培训于一体,办学特色突出的中等职业学校,是全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校有嘉禾和广园两个校区,占地面积49000平方米,建筑面积70000平方米。建有综合实训中心,设有6个校内实训基地,实习实训设备总值9500万元,可同时容纳2500名学生实训。 学校立足于为珠江三角洲地区交通运输行业发展服务,构建起汽车制造,汽车维修,交通运输与物流管理,城市轨道交通和城市燃气工程五大专业群,共开设14个专业,其中国家级示范专业1个,省级重点专业4个。现有全日制在校生5300人,毕业生就业率保持在98%以上,其中70%以上的毕业生进入高端企业就业,学校成为珠三角地区交通运输行业重要的技术技能人才培养基地。 学校积极与行业协会合作,开展汽车维修,营运驾驶等从业资格培训考核和各类企业专项培训,职业培训年均达2万多人次,成为珠三角地区交通运输行业重要的企业员工培训基地。 学校积极推进产教融合,校企合作,先后与丰田,上海通用,东风雪铁龙,奔驰,一汽大众,一汽奥迪,广汽集团,港华燃气,广日电梯等近40家企业开展深层次合作,共同培养技术技能人才,并与250多个企业紧密联系,各专业均建立起稳定的顶岗实习基地。同时,学校与德国,英国等相关院校和培训机构开展国际合作交流,与3所高职院校合作,中高职有机衔接,分段培养技术技能人才。 学校近十年来持续推进教育教学改革,率先构建起工学结合课程体系并实施一体化教学,并针对学生就业及升学需求所带来的人才规格差异实施“分层次,多形式”的人才培养模式,该教学成果分别获得2014年国家级教学成果奖一等奖,二等奖。 近年来,学校先后获得“全国教育系统先进集体”,“全国中等职业学校德育工作先进集体”,“广州市先进集体”,“广东省先进集体”“广东省依法治校示范学校”等荣誉。 Founded in 1964, Guangzhou Traffic and Transportation Vocational School is an outstanding secondary vocational school, which successfully integrated academic education with vocational training. It is also one of the first National Secondary Vocational Exemplary Schools in Education Reform. The school has two campuses (Jiahe Campus and Guangyuan Campus). It occupies 49,000 square meters, and the floorage is 70,000 square meters. Our school also has an integrated training center building, including 6 different training bases that can accommodate up to 2,500 students at the same time. The equipment we own for practical teaching and training is worth more than 95 million RMB. Catering to the needs of the transportation industry in the Pearl River Delta, the school focuses on cultivating students specializing in transportation. We provide 14 majors in 5 specialized divisions for students, including Auto Manufacture, Auto Application and Maintenance, Transportation and Logistics Management, Urban Rail Transportation, and Urban Gas Engineering. Among these majors, there is 1 national exemplary major and 4 provincial key majors. Our school currently has 5,300 students. The annual employment rate of our graduates has been kept at over 98%; and 70% of them can get positions from high-end corporations. The school has become an important base for cultivating students specializing in transportation in the Pearl River Delta. The school cooperates with industry associations to provide personnel training projects for our industry partners and appraisal programs, such as auto maintenance and professional drivers for nearly 20,000 people per year. Thus accordingly, it is also a significant base for training enterprise employees in transportation industry around the Pearl River Delta. Endeavoring to promote the integration of enterprises with vocational schools and cooperative education, the school successively and intensively works with nearly 40 corporations for cultivating skilled talents, such as Toyota, SAIC-GM, Dongfeng Citroën, Mercedes-Benz, FAW-Volkswagen, FAW-Audi, Guangzhou Automobile Group Co., Towngas, Guangri Elevator Industry Co. and so on. Meanwhile we keep a close relationship with more than 250 enterprises, setting up stable internship bases for students from all majors. Also, our school has developed international cooperation with several colleges and institutions from U.K. and Germany. Furthermore, we collaborate with 3 vocational colleges, intending to establish a linkage of curriculum between secondary vocational schools and higher vocational colleges for educating skilled talents. In the past 10 years, the school has been promoting the reform of teaching methods. We pioneered a curricular system that integrates learning with working and have adopted a training mode that streams students according to their needs for employment and further education. These two teaching achievements won respectively the first and the second prizes of the 2014 and the 2018 National Outstanding Achievements in Education. In recent years, we have successively gained honorable titles of the National Excellent Educational Organization, the National Excellent Vocational Organization in Moral Education, Guangzhou Municipal Excellent Organization, Guangdong Provincial Excellent Organization, and Guangdong Provincial Exemplary Schools in Law-based Governance.
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珠海市理工职业技术学校珠海市理工职业技术学校创办于1988年,是一所公办国家级重点职业学校,全国首批“国家中等职业教育改革发展示范校”学校,国家技能型紧缺人才培养培训基地,广东省职业教育实训基地。 学校现有三个校区,占地面积315亩,开设有汽车运用与维修,电气运行与控制,动画设计,计算机网络技术,现代物流,经贸管理等9大专业群29个专业方向,拥有校舍12万平方米,拥有汽车技术,电气技术,美工设计,网络技术,物流技术和商贸旅游共30个实训中心,120多个实训室,8800多万元实训设备。学校现有7500名在校生,是珠海市最大的技能,技术与基层管理人才培养培训基地。 后示范校时期,学校以计算机网络部改革为切入点,推动了学校新一轮专业改革转型,探索建立了校企深度融合的办学新机制。与西安开元电子实业有限公司合作,共建培训基地,该基地成为广东省规模最大最先进的计算机网络实训基地;引进联想计算机技术培训体系,合办“联想一体化教学班”,培养联想计算机销售与维修技术人才和联想LCSE工程师。目前该项目已成为国内类似项目的标杆。与省物联网协会合作开办物联网技术应用专业,引进合作企业,共建课程体系,打造现代化的实训中心,已成为广东省中职学校物联网专业的示范性基地。 在近几年在全国范围内开展的衡量职业学校办学水平的中职学生职业技能大赛中,珠海理工学生共获得了12个全国一等奖,18个全国二等奖,14个全国三等奖,41个广东省一等奖。在2014年广东省中职学生技能大赛中,学校在调整备赛策略,总参加项目减少三分之一的情况下,创下历年最好成绩,汽车维护,机器人技术,物联网和机电一体化安装4个项目获得广东省第一名,并获得10个一等奖,9个二等奖,6个三等奖,有5个项目10名学生代表广东省参加全国职业技能大赛,获得1个全国一等奖,1个二等奖,2个三等奖的好成绩。 在2013年的世界职业技能大赛中,学校计算机网络专业的叶志伟同学通过层层选拔,进入世界技能大赛中国集训队并代表我国参加在日本举办的第42届世界技能大赛信息网络综合布线项目亚洲区赛中获得特等奖,并且打破了该赛项的世界记录,获得了各国专家的高度肯定,为我国争得了荣誉。
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阳春市中等职业技术学校阳春市中等职业技术学校创建于2006年6月,位于春城街道阳春大道北旁,集学历教育、劳动技能培训和社区教育为一体,是广东省重点中等职业学校,先后获得了广东省五一劳动奖状、广东省职业教育技术工作先进集体、广东省依法治校示范校、广东省安全文明校园、全国国防教育特色学校、全国青少年校园足球特色学校、广东省中小学心理健康教育特色校、广东省劳动教育特色学校、广东省五四红旗团委、省第二批志愿示范校、广东省中小学劳动教育基地等近二十个省级以上荣誉;获得阳江市十大文明示范校园等三十多个县市级荣誉。2020年,学校成功申报广东省高水平中职学校。 学校规划建设用地528.3亩,总建筑面积7.12万平方米,配置了7148万元的教学实训设备。开设了汽车运用与维修等19个专业。其中畜牧兽医、服装设计与工艺2个专业已被评定为“省重点专业”。学校现有全日制学生6000多人,产学合作企业58个,校外实习基地22个,建设工匠大师工作室3个、阳江市名班主任工作室1个。 学校打造了“成人、成才、成功,培养德能兼备现代职业人”的 “三成“教育学校特色和“礼行” 德育教育特色,坚持“以人为本,技能为主,全面发展”的办学理念,坚持“服务学生、服务教工、服务企业、服务社会”的办学宗旨,构建了“德能兼备,九训共育、人人出彩”的学生职业素养成长模式,实现人人成才。学校以“家文化”为核心进行校园文化建设,形成了“温暖热情,友爱包容,彼此支持,成就彼此,共同成就事业”的校风,“爱生、爱校、爱职教,用心、用力、用真情”的教风及“学思结合,手脑并用,知行统一”的学风,打造了具有积极向上、自信阳光、温暖友爱的校园文化生态环境。 近年来,阳春市中等职业技术学校毕业生就业率达到100%,其中对口就业率93%以上。同时,学校准确把握国家教育战略部署,开设了“3+证书”普通高考班,打通中职教育向高职教育的上升通道,让中职学生也能圆大学梦。
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东莞市汽车技术学校东莞市汽车技术学校是市教育局直属的公办职业高中,独立办学于2005年4月,前身为寮步镇职业技术学校,于2012年9月正式更名为东莞市汽车技术学校。 【办学目标】 学校始终坚持“德育为首,技能为重,创业为旨”的办学理念,致力打造“技之城、乐之域”的活力汽校。借力“东莞市职业教育集团”的平台,已与东莞市永强汽车经销商、奔驰、宝马、奥迪等200多家品牌4S店建立友好合作关系,并以此推动职业教育教学模式改革创新。 【办学规模】 学校以汽车类专业为主,集高中学历教育、职业培训、技能认证及就业、大专学历提升于一体。学校现有全日制在校学生2300多人,在职教职工187人,其中高级教师(含高级技师)共21人,中级职称教师53人,“双师型”教师68人。 【办学条件】 校园占地面积约5.47万平方米,建有汽车实训中心、汽车整车维修实训中心、汽车美容装潢实训中心、汽车钣喷实训中心、汽车营销展厅、新能源汽车实训室等实训场所,以及各种教学设备一应俱全的多媒体教室。 【办学成果】 学校坚持“面向市场,服务区域发展”的方向,开设了汽车运用与维修、汽车电子技术应用、汽车美容与装潢、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、汽车连锁经营与管理、新能源汽车检测与维修和工业机器人八个专业,其中汽车运用与维修是广东省“双精准”示范专业。学校不断推进校企合作、深化产教融合,搭建了专业教学、技能提升、企业实践等多元育人平台,着力培养更符合企业需要的人才。目前与学校开展深度合作的企业已达99家,其中包括东莞市永强汽车制造有限公司、东莞市奥泽汽车销售服务有限公司、深圳市比亚迪股份有限公司等知名企业。 2016年我校获评为“广东省重点中等职业学校”。2017年,我校师生在省市各级比赛中获奖达60人次。在2018年全国职业院校技能大赛汽车钣金赛项我校学生获得全国二等奖;2018年广东省中等职业学校技能大赛中,我校学生喜获2个二等奖、4个三等奖的好成绩。学校多次成功承办省市技能竞赛,组织学生参加2019年国家、省、市级技能大赛,先后荣获国赛一等奖1个、二等奖2个、三等奖1个,省赛一等奖7个、二等奖1个,市赛一等奖8个、二等奖3个、三等奖1个。并且,在2020年省级技能大赛中,我校学生荣获5个一等奖。学校的改革创新发展,使得教育教学质量稳步提升。近2年来,学生参加各类汽车专业技能获奖48项,其中获得国赛一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项,获得省赛一等奖20项、二等奖1项,获得市赛一等奖12项、二等奖5项、三等奖3项;其中2020年组织学生参加广东省职业院校7个汽车类赛项,全部项目获得一等奖。 多年来,全体教职员工坚持奉行“有为求有位”,紧紧围绕“以德立人,以能立业”的教育目标,开拓进取,不断创新。学校积极为有高考愿望的同学提供辅导,让众多同学如愿以偿进入大学深造;应届毕业生就业前景好,近年就业率达100%,有众多优秀毕业生在全市各知名品牌4S店对口就业,成功实现“就业有路、升学有望、家长满意、社会好评”的办学效应。
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亳州汽车工业学校亳州汽车工业学校是1999年12月经亳州市政府同意由原庄周高级职业中学(1958年建校)更名成立,是一所公办全日制普通中等职业学校,学校坐落于安徽省蒙城县城南新区,现为国家改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、亳州市现代学徒制试点学校、亳州市学分制试点学校、亳州汽车职业教育集团理事长单位、亳州现代化制造业职教集团常务理事单位。学校被省教育厅誉为“全省农村职教的一面旗帜”,树为“真抓职教、抓真职教”的典范。学校先后获得“安徽省先进集体”、“全国职业院校就业指导先进单位”、“亳州市教育教学先进单位”(2019年、2020年连续两年)、“蒙城县教育质量管理工作先进单位”等荣誉称号。 学校实行专业部二级管理体系,现由专业部群4个,开设汽车运用与维修、汽车制造与维护、数控技术、机电技术应用、服装设计与制作、机械加工、高铁航空服务管理、电子商务、客户信息、社会艺术、计算机技术应用、电梯安装与维护等十多个专业。 学校秉承“严格管理、升学就业并重、全面提升学生综合素质”的办学理念,坚持以校企合作为平台,现代学徒制为纽带,以改革创新为动力,创新教育教学理念,调整专业人才培养方案,改革工学结合人才培养模式,全面提升学生的综合素质和社会竞争能力,使广大毕业生升学有路,就业有成就,每一位毕业生成为了亳州汽车工业学校的一张张名片,带领全家发家致富,为蒙城地方经济和国家的发展做出了巨大贡献。
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渭源县职业中等专业学校渭源县职业中等专业学校创始于1986年,是全县唯一的一所中等职业技术学校。成立二十多年来培养了一大批初、中级专业技术人才,为地方经济的发展做出了重要贡献。学校先后被确定为渭源县阳光工程劳动力转移培训基地、农村贫困劳动力职业技能培训基地、全县财会人员培训基地。2005年被确定为市级重点中等职业学校,2009年11月晋升为职业中等专业学校。 学校占地面积15.5亩,建筑面积8796平方米,有各类教职员工86人,其中聘任借调5人,本科学历63人,专任教师78人(其中专业课教师24人,“双师型”教师10人),中、高级教师35人,市级骨干教师12人。有教学班17个,在册学生895名。学校以中等职业技术教育为主,设有机电一体化、机械加工技术、电子电工、计算机及应用、电子技术及应用等10余个专业。已建成电子、电工、数控、焊接、计算机等各类实验实训室10个,建筑面积1500多平方米。有电子阅览室1个,教学用多媒体教室2个,同时建成了功能先进的校园网,并接通了英特网。学校固定资产由2001年的60万元增加到现在的700多万元。 学校已和天津、青岛、江苏、厦门、重庆、上海等地的10余所职业学校和企业开展联合办学,采取“1+1+1”、“2+1”和工学结合半工半读等灵活多样的办学模式。采取春、秋两季定期招生和常年不定期招生的办法。毕业生先后在东部省市大中型企业就业,就业环境好、待遇高,工资均在1500元左右,就业稳定率在95%以上,社会各界反映良好。近三年先后有1000多名毕业生在天津、青岛、苏州、杭州、宁波、福州、厦门、广州等东南沿海大中型企业就业;有589名学生在沿海大中型企业参加了工学实践;先后进行农村劳动力转移“阳光工程”培训1239人,转移就业1230人;进行“两后生”引导性培训9497人,中长期贫困户“两后生”学历教育432人,创业培训60人,会计培训306人。 学校现已发展成为一所集职业中专、高职预科、下岗职工再就业培训、农村剩余劳动力转移培训为一体的综合性职业教育实体。 招生专业:中草药种植、种子生产与经营、农产品营销与储运、药品食品检验、汽车制造与检修、焊接技术应用、机电技术应用、文秘、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务、学前教育;联合办学专业以正式协议为准。
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诏安职业技术学校诏安职业技术学校是我县唯一一所具有国民教育资质的公办中等职业学校。近年来,学校在原有设备的基础上再投入近一千万元,建设了班班通校园网、工艺美术实训室、食品工艺专业实训室、数字电子图书馆、一流的多媒体教室、录播室、乒乓球室等,大大改善了办学条件.学校师资力量雄厚,设备齐全,是学习技能、成就梦想的好地方。学校一贯坚持以“质量立校,特色兴校”、“以服务为宗旨,以就业为导向”的理念,坚持走“校企合作、校校联办”的路子,与诏安县电子商务协会联办“电子商务”专业,与福建猛狮新能源科技有限公司联办“机电技术应用”专业。与福州、厦门、漳州等地方的大型企业建立了长期的就业合作关系,学校同时成立高职招考班,精心组织,温书备考,学生参加春季高考上线率和就业率均达到98%以上。历年来涌现了方广智、林永潮、吴建福、林浩湖、吴石、詹惠真等一大批优秀毕业生。
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高州市第一职业技术学校高州市第一职业技术学校是高州市公办职校,是国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、广东省中等职业教育实训中心、广东省现代职业教育综合改革学校、广东省现代技术教育实验学校、广东省知识产权教育示范学校、广东省安全文明校园、茂名市美丽校园,是集职业教育、社区教育、继续教育和社会培训四种功能于一体的“四位一体”县级职教中心,全国青少年校园足球特色学校。学校两个校区占地总面积400亩,建筑总面积15万平方米,挂榜校区位于高州城区,石鼓校区位于高州城区西南的石鼓镇,两个校区相距11公里。校园环境优美,结构科学,布局合理,教学楼、综合楼、艺术楼、实训楼、学生宿舍楼、图书馆、师生食堂相互辉映;校道宽阔,绿树成荫,绿草如茵,鸟语花香,秀丽的自然风景与浓郁的人文气息相得益彰,使人心旷神怡,不失为莘莘学子求学成人的好地方。
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瓮安县中等职业学校瓮安县中等职业学校是“国家级示范中等职业学校”、“国家级重点职业学校”、“贵州省省级示范职业学校”、“贵州省第五十八国家职业技能鉴定所”、“贵州省瓮安县电子行业特有工种职业技能鉴定站”,主要为国家培养各类职业技术人才。瓮安县中等职业学校创办于1986年,一路风雨,一路兼程,历经三次搬迁。现借助瓮安经济开发区建设的东风,在瓮安县委、县政府的大力关心和支持下,2013年搬迁到经济开发区内办学。新校区占地面积370余亩,一期建筑面积8.3万平方米,投资总额2.5亿元,成为全省“9+3”计划中“百校大战”建设规模最大、完成时间最早的项目。全校共开设5个大类19个骨干专业。有教职工205人,其中专任教师177人;专任教师中理论课教师本科以上学历占100%,中、高级职称占专任教师的54%,“双师型”教师占60.5%。学校根据专业发展的需要,聘用各类专业教师41人,逐步形成了结构合理,专业较强的师资队伍,在校学生达5719人。办学规模及层次已远非昔日可比,办学情况也收到了良好的社会效益。瓮安县中等职业学校始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方向,以“修德、博学、精技、致业”为校训,以“培养多能人才、服务瓮安经济”为目标,贯彻“从严治校、内抓质量、外树形象”的理念,对学生坚持“宽进、严教、优出”的原则,注重以人为本,狠抓素质教育,努力提高学生的动手能力,大力培养技能型人才。
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雷山县中等职业学校雷山县中等职业学校创建于1985年,2013年被列入全州职业教育园区建设的八大支撑学校,成为黔东南州重点打造的中职旅游类学校。2016年3月原黔东南州人民政府州长冯仕文到我校考察时对学校办学给予了充分的肯定。学校地处西江千户苗寨西大门旁,环境优美、交通便利,学校占地面积100余亩,校舍建筑面积近3万平方米。学校建有教学大楼、综合实训楼、学生公寓等基础设施;实训楼设有驾驶实训室、计算机实训室、美术室、舞蹈室、酒店实训室、中西餐饮实训室、茶艺实训室、钢琴练琴房等教学实训设施,校园网络班班通全覆盖,体育设施齐全,学生寝室安装有空气能热水器。舒适的校园坏境,完善的教学设备为学生提供了良好的学习条件。学校坚持以西江文化旅游产业园区为依托,结合经济社会发展需求,开设有旅游服务与管理、酒店服务与管理、民族音乐与舞蹈、茶叶生产加工、民间传统工艺、电子商务等专业。同时,为了满足学生对专业选择的需求,学校分别与上海、重庆及省内等国家级重点中职学校联合办学,开设有汽修、数控、建筑、烹饪、幼师等热门专业。经过多年的努力,我校旅游类、民族歌舞类专业已成为学校的拳头专业,并在全州全省具有一定的知名度。2015、2016连续两年我校学生参加全省“贵青杯”民族歌舞比赛获得第一名;2017年我校参加全州“民族文化进校园成果展演”荣获民族歌舞表演一等奖;2106—2017年,我校参加全州中职学校技能大赛中获得导游、绘画、舞蹈等专业类别技能竞赛一等奖;2016年我校民族歌舞专业有4名同学通过全省艺考录取本科院校;2017年我校参加全省民族歌舞、美术专业艺考的27名同学全部通过本科专业线。随着雷山县打造全国旅游名县、贵州茶叶大县,越来越多的学子选择到雷山职校来学习,学校逐步发展成为全州旅游品牌名校,为有志学子学习技能、实现就业梦想搭建平台。 近年来,学校把“驾驶”作为一门课程来教学,建设有高标准的驾驶模拟实训室,与县内外驾校紧密合作,对学驾驶的学生给予最大优惠,学生可以一边学习专业,一边学习驾驶,学生年满18岁后便可以考驾驶证。
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嘉善信息技术工程学校嘉善信息技术工程学校是浙江省一级中等职业学校、浙江省中职改革发展示范校。办学十多年来,学校坚持服务县域科学发展示范点建设,助推嘉善经济转型升级和产业结构调整,实现了规模、内涵、品牌的快速发展,为经济社会发展培养了一大批高素质技术技能人才。 学校坐落于嘉善县罗星街道晋阳西路1155号,占地面积248.3亩,建筑面积75813.76平方米。各项设施完善,环境优美,充分满足师生教学和生活的需要。校内实训中心建筑面积16513.8平方米,共有11个实训基地,108个实训室,总投入1800万元,生均设备值达到8500元。 学校曾获浙江省绿色学校、浙江省中职美丽学校提名单位、浙江省中职诊改试点学校、浙江省创业创新基地学校、国家数字化学习资源中心分中心、嘉兴市文明单位、嘉兴市禁毒教育示范学校、嘉兴市关心下一代工作先进集体、嘉兴市教育系统示范党支部等先进荣誉。 学校坚持“让每一位学生成为具有终身发展能力的职业人”为办学理念,积极探索职业教育人才培养的新模式。学校以互联网与智能传感、旅游烹饪与服务、现代商贸、汽车维修与新能源四大专业群为布局,以群建校,形成专业群品牌。 一、以质量提升为核心,提升学校教学质量。 学校连续多年,在浙江省高职(单独)招生考试中,实现100%上线率。2020年,学校高三高职班学生,再创佳绩。我校高三学子共148人,全部上线。其中,22人提前招生录取,本科上线4人。旅游专业李莉、陆永巧和陈婷分别以总分529分、527分和519分居全省39名、49名和84名;计算机专业董昱昇以547分居全省131名。体育专业李勇强以420分居全省76名。 在各级技能比赛的赛场上信息学子摘金夺银。近年来,在各专业行业国赛中取得2金7银5铜,省赛收获3金4银5铜,市赛拿下15金。在2019年嘉善、吴江、青浦三地酒店、烹饪和导游项目的比赛中,学校获得团体一等奖和2金2银的好成绩。学校选修课武术队参加2019年浙江省第三届武术馆校武术比赛获得特色项目三等奖。 二、以“现代学徒制”为重点,形成学校办学特色。 学校以现代学徒制为载体,积极推进产教融合、校企合作工作。学校领导、专业负责人走访合作企业,促进学校和企业的沟通交流。定期邀请相关企业技术人员、管理人员来校开设讲座。在旅游、烹饪、家政、汽修等专业积极实施现代学徒制人才培养模式改革,取得了满意的成效。2019年10月,学校通过了浙江省现代学徒制试点的验收和考核,“路通汽修”成功立项省级校企共同体。云澜湾、嘉里家宴成为县级教育型企业。学校还为相关企业服务人员开展各种类型的培训,为地方产业经济服务。 三、以“红船善工”德育文化品牌为载体,营造良好育人环境 学校将“红船精神”进校园工作融入到校园文化建设,在综合楼二楼打造“红船善工”党建文化长廊。学校推行学生成长导师制,每个教师结对5-15名学生,每周开展一次学生见面活动。学校加入教育部“职业教育东西协作、对口帮扶滇西”活动,对口帮扶云南德宏州职业教育。 春风化雨,润物无声,在“红船善工”德育品牌的创建过程中,学校第一党支部被评为“嘉兴市教育系统标准化规范化示范党支部”、王鑫红、汪晓东同学荣获2019年嘉善县五四青年奖章、也组建起一支有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的党员教师团队。
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嘉兴市交通学校我校于1985年创办,多年来在市委、市人大、市政府、市政协和公司、教育局等上级相关部门的关心和支持下,坚持“长短结合、优势互补”的办学方针,开展全日制中等职业教育和机动车驾驶员及相关岗位培训,内抓管理、外树形象,取得了良好的社会效益。近几年先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“全国文明诚信优质服务驾校”、“省级文明单位”、“省级中等职业学校改革发展示范校”、“省文明示范驾培机构”、“省十佳驾培机构”、“省级驾培诚信单位”、“省优秀民办学校”、“平湖市花园单位”、“嘉兴市绿色学校”、“平湖市和谐校园”、“平湖市四星级平安校园”等荣誉称号。 学校现占地145亩,教职员工260人,全日制中职在校学生2000多人,目前开设的专业有汽车运用与维修、物流服务与管理、旅游服务管理、中餐烹饪、电子与信息技术、公路养护与管理、工程机械应用与维修等专业(其中汽车运用与维修专业被评为首批省级示范专业、省级实训基地、中央财政支持的实训基地,物流专业被评为省级示范专业、省级实训基地)。 学校同时拥有各类教练车140多辆,配套汽车训练场约20多万平方米,是嘉兴市大型车定点培训基地,常年开展摩托车、小型车、中型客车、大型车、大客车、牵引车等各种车型的培训。同时,学校被批准设立职业技能鉴定所,可以开展汽车驾驶及修理工、叉车、计算机、旅游等工种的初级、中级、高级等各级别鉴定和专项能力认定。我校经浙江省道路运输管理局批准,是浙江省首家由上级行业部门下放到地市的机动车驾驶培训教练员从业资格考试点,可以对教练员进行培训考证。 近年来,学校一直围绕交通做文章,开设与交通相关的专业,以“办社会满意的职教”为目标,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。通过几年的探索与实践,学校教育教学结出了丰硕的果实。首先,学校教学质量不断提高。2007年以来,我校师生在全国和浙江省技能大赛中共获得21个一等奖、24个二等奖、27个三等奖,我校是嘉兴市唯一一所连续八年代表浙江省参加全国技能大赛的学校。其次,毕业生的素质不断提高,为当地汽修、物流企业、港口等输送了大量实用型人才,与70多家企业签订了校企合作协议,解决了企业的用工问题,得到了广大用人单位的好评,为经济建设和社会发展做出了贡献。 当前,随着国家对职业教育的高度重视,我市的职业教育也在不断的发展中趋于完善,我校也将结合地方经济发展,努力完善全日制中职教育,积极开拓驾培市场,以满足区域经济发展对人才的需求为原则不断完善专业设置,加大对师资队伍的培训力度,提高“双师型”教师比例,着力推进校企合作、工学结合工作,把学生技能培训和参与社会能力培养相结合,为学生今后零距离上岗打好基础。同时,我们也将抢抓机遇、乘势而上、开拓进取,不断提高学校教育教学质量,扩大培训市场,争取为职业教育的改革和发展注入新的生机和活力,为当地经济建设做出自己的贡献!
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浙江省德清县职业中等专业学校浙江省德清县职业中等专业学校(简称德清职业中专)创办于1985年。国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点职业学校,省一级中等职业学校,中国西部教育顾问单位,教育部认定的“半工半读、工学结合”试点学校,国家级职业教育(数控技术应用专业)实训基地,长三角地区共享实训基地,首批浙江省中职学校先进制造业人才培养培训示范基地,机械加工制造省级产学研联合体,浙江省职业教育先进集体,浙江省中职教育德育工作实验基地,浙江省数字化资源建设基地,浙江省级中职开放实训中心(数控技术应用实训开放中心),浙江省首批中职选择性课程改革试点学校,浙江省中职做中学校本教材开发试点学校,浙江省现代学徒制试点单位,浙江省青少年校园足球特色试点学校等。 总占地面积260亩,现有80个全日制班,在校生3000余人,教职员工270余人。学校实行校部二级管理,分为四个专业教学部:财经商贸部、机械电子部、信息艺术部和旅游服务部。开设了以4个省示范专业,3个省骨干专业为主干的15个专业。4个省示范专业为“机电技术应用”、“中餐烹饪”、“电子电器应用与维修”和“饭店服务与管理”,3个省骨干专业为“服装设计与工艺”、“汽车运用与维修”和“电子电器应用与维修”。 学校确立以“立德树人”为根本,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学理念,描绘“为幸福生活美好工作而学习”的办学愿景,创设以文化人、立德树人的训练载体,实施校企深度合作人才培养的全新模式,践行铸剑精神,弘扬铸剑文化。 办学31年来,学校已向社会输送20000多名技术人才,其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达550多人,升入高职院校4000多人。学生参加全国技能大赛累计获金奖16人、银奖13人。 2016年,学校学生在全国职业院校技能大赛中获得了2金3银3铜,获奖成绩名列全市第一,创历史最好成绩;学校高职考再续辉煌,70人上本科分数线,上线总人数296人,上线率99.66%,超出省平均15.75个百分点。本科上线率为23.57%,超出省平均14.87个百分点,工艺美术专业的张泽琦同学以618分名列该专业第一名,成为学校考生获得的第4个高职考省状元。
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长兴县职业技术教育中心学校长兴职教中心是国家级重点中等职业学校、全国首批中等职业教育改革发展示范学校、省文明单位、全国德育工作先进集体、浙江省首批中职名校。坐落于长兴县县城雉城街道文体规划区内,学校依山而建,环境优雅,是典型的花园式学校。目前在校学生3200多人,是我县规模最大的一所全日制公立中等职业学校。建筑面积10万多平方米,实训面积3万多平方米,拥有14000平方米的现代化开放式实训中心,专业设备总价值4000多万元。图书馆藏书19万余册,有六幢设施完善的学生公寓,11000平方米的学生餐厅。建有中心广场、文化公园、艺术馆、400米塑胶跑道运动场、12个标准篮球场、5个排球场及2个网球场等活动场地。学校拥有数控、电气、汽修、信息、旅游、服装、商贸、建筑、文秘九个专业大类,其中数控、汽修和电气为省级示范专业,数控实训基地为国家级实训基地,汽修、机电实训基地为省级实训基地。现有专任教师300多人,其中研究生18人,中高级职称占63%。县级以上名师、教坛新秀、教学能手52人。高级技师18人,技师112人,高级工31人。 近五年来,学生在高考升学率保持在98%以上,考取本科人数在全市名列前茅,2016年高考中全校289人参考,288人上线,上线率达到99.7%,其中本科上线56人(占全县高职类本科总上线人数的94.9%);在全国、省、市、县技能大赛中一等奖的获奖率独占鳌头,被誉为“长三角人才培养基地”。近年来在全国技能竞赛获奖有16人次,全省技能竞赛获奖227人次,全市技能竞赛获奖565人次。2016年全国技能大赛再次摘金夺银,钱江潮同学获得液压与气动系统装调与维护赛一等奖,沈剑凡、姚祥同学获得户式空调安装与调试项目二等奖。
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绍兴市交通职业学校绍兴市交通职业学校成立于一九八六年十月,位于环境优美的国家级绍兴袍江新区,占地90亩,总建筑面积近3万平方米,各类教学车辆113辆;拥有完善的教学办公设施及标准化的体育运动场地,拥有绍兴市最完备的汽车科研、教学实验室、实训室:汽车拆装实习场、车身电气实验室、汽车故障排除实验室、汽修网络诊断教室、自动变速器实验室、汽车驾驶模拟室、汽车调漆喷涂实验室、汽车车身修复实训室、路桥测量室、材料试验室等。主要从事交通类全日制中等职业教育(即学历教育)、交通行业培训及职业技能培训与鉴定、驾驶理术科培训,是绍兴市唯一一所专门培养交通类专业人才的特色学校。 学校的中等职业学历教育列入市教育局常年招生计划,现开设汽车、建筑两大类等八个专业,如汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、公路运输管理、道路桥梁工程施工等专业。其中,汽车运用与维修专业为省级示范性专业和省级实训基地,道路桥梁工程施工专业为市级示范性专业。同时,学校积极探索多层次、多形式的办学模式,延伸了办学层次,学校先后与浙江省交通职业技术学院、长沙理工大学、武汉交通职业学院等院校联合开办了远程教育、成人大专、本科两个层次的高等学历教育。学校办学特色鲜明,一直以来推崇教学创新,是浙江省最早推行理实一体化教学的学校之一。学校每年斥资引入先进的教学设施设备,将教学与生产相结合、将先进技术与教学相结合。同时培养学生创造性思维,以职业能力培养为核心,以就业为导向,创建以自我发展能力为目的的具有职业技术教育鲜明特色的教学形式。 学校行业培训出类拨萃,是浙江省劳动厅、交通厅授权的绍兴市唯一的一家交通类职业鉴定机构,是道路客货运输类、内河客货运输类、企业保安员和安全员从业资格证培训机构,年培训量已达1万人次,成为绍兴市交通行业技术骨干培训的基地,学校被泛誉为“交通技能人才的摇篮”。同时学校具有交通运输类企业安全生产标准化考评二级考评资质,承担全市交通运输类企业安全生产标准化考评工作和证书发放等管理工作。 学校实行产教结合,拥有绍兴市交通机动车驾驶培训有限公司、绍兴市联合出租汽车有限公司、绍兴市振兴交通安全设施有限公司三家企业。其中产业实体的龙头——交通驾培公司拥有两大培训基地,校内的大型训练基地具有训练项目功能齐全、符合驾驶术科培训的道路和场地,在市区城南设置了十余亩的训练场地。驾校设备设施齐全,教练师资力量在全市驾驶学校中是最强的队伍,是同行眼中的“风向标”,年培训量在3000人次以上,为整个学校发展提供了资金支持和实力保障。学校还成立了以我校为理事长单位的绍兴市交通职业教育集团,通过产教结合,校企合作,优化资源配置,提高人才培养质量,服务我市社会经济发展。 近三十年多来,学校始终贯彻“学用结合、注重实效”的原则,坚持“依托行业、适应市场、特色教育、服务就业”的办学路子,为社会培养了各类交通专业技术人才11万余人。学历教育毕业学生深受社会和用人单位的好评,就业率达100%,岗位、技能培训结业生极大多数已成为交通企业的顶梁柱。学校办学成果斐然,在历年的全国、省、市中职学生汽修专业技能竞赛中获金、银、铜牌奖,全省领先,全市第一。学校以过硬的专业技能和鲜明的办学特色在激烈的竞争中树立了较高的知名度,学校先后被绍兴市委、市政府命名为“文明单位”,被绍兴市委农办评为农民工培训先进单位,被省人力资源和社会保障厅评为浙江省优秀培训教育机构、优秀国家职业技能鉴定所,学校被浙江省教育厅、财政厅确定为省级汽修技能实训基地、车身修复实训基地,被国家教育部、交通运输部指定为国家紧缺型技能人才培养基地。学校一直被推选为浙江省汽驾汽修教研大组副理长学校。
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柯桥区职业教育中心学校地处万商云集的绍兴柯桥中国轻纺城北,系首批国家改革发展示范学校,首批国家级重点职校,省首批合格中专,省首批先进制造业人才培养培训示范基地,省首批产学研联合体,省首批中等职业教育专业课程改革基地学校,省综合性公共实训基地,省级文明单位。学校有浙江广播电视大学绍兴学院,柯桥区职业教育中心,柯桥区工业学校,柯桥区成人教育中心四个办学主体,实施“高等教育,中职教育,成教培训”三种层次的教育。学校坚守“立人,立业”办学理念,建校30年来,学校培养“做人有底线,文化有底蕴,技能有底功,创业有底气”的中职生30000多人。 学校占地250亩,建筑10万平方米。在编教职工420名,其中专任教师381人,研究生学历17人,高级教师90人,双师型教师193人。在校学生6612人,电大学历教育在籍学生3000人。学校紧扣地方经济,设有纺织,建筑,机电,艺术,外贸等五大类专业群,实验实训设备总价值达4000余万元。 学校在专业技术人才培养,师资队伍建设,服务地方经济等方面取得显著成效。在近两年的全国中职学生技能大赛上,学校共摘得8金6银5铜,其中,电梯维修与保养项目连续两年获全国第一名,制冷与空调设备组装与调试项目实现全国技能大赛“三连冠”。学校顺应“腾笼换鸟”,“机器换人”的柯桥区域经济转型升级发展趋势,培养社会最为需要的高素质,高技能型人才,纵深推进“中国轻纺城经营户素质提升工程”,进一步打造社会服务“绍兴品牌”。学校办学成绩受到《中国教育报》,《中国改革报》,《浙江日报》,《浙江教育报》等媒体的多次报道,对浙江省乃至全国中职学校起到了一定的示范引领作用。
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上虞区职业教育中心上虞区职业教育中心位于上虞城北新区,美丽的曹娥江畔,创建于2002年8月,占地200余亩,建筑面积9.3万平方米,在校学生近4000名,开设机电,汽修,数控,信息技术,工艺美术,电商,学前教育等十五个专业,是一所办学理念先进,专业特色鲜明,师资力量雄厚,教育管理严谨,教育装备先进的中等职业技术学校。 学校推行"生"文化办学理念和"双成"办学模式。"生"文化理念以师生共同发展为核心,以促进学生成长而践行的"生存,生活,生命""三生教育"和助力教师成就而推行的"职业,事业,志业""三业规划"为两翼,以生为本,以师为源,最终实现师生之间"共识,共治,共生"的生命共同体。学校文化理念宏观诠释为"厚德,精技,笃学,敬业"的校训,微观落实在"科学治理,课程改革,现代学徒,专业建设,产教融合,师资团队,核心素养,服务社会"等八项具体实施路径。 学校注重不断优化升级"产教融合""校企合作""工学结合"的人才培养模式,全方位构建"项目教学""模块教学""实训教学"相结合的新型人才培养体系,重视学生多元化发展。学生就业有优势,创业有条件,升学有希望,发展有基础。学校办学特色鲜明,先后荣获国家级重点职校,全国青少年道德培养实验基地,全国心理健康教育特色学校培育基地,浙江省首批职业教育改革发展示范学校,浙江省中职名校,浙江省一级重点职校,浙江省文明单位,浙江省绿色学校等荣誉称号。学校以独特的办学理念,规范严谨的教育管理,高素质的技能教育享誉省内外,成为职业教育的一颗璀璨明珠。
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嵊州市中等职业技术学校嵊州市中等职业技术学校创办于1979年,系国家级重点职校,浙江省改革发展示范学校,省现代教育技术实验学校,省文明单位。学校是中央财政支持数控技术应用实训基地,省中职学校机电技术应用,商贸现代服务业实训基地,省德育示范基地,省中小学心理辅导一级站,其中机电技术应用和中餐烹饪为省高水平建设专业。 学校地处市区鹿山街道,占地143亩,交通便捷,环境优美。现有在校学生2779人,在编教职工200人,其中高级教师66人,高级技师及技师65人,全国优秀教师1人,全国青年岗位能手1人,省技术能手4人,省春蚕奖获得者2人,绍兴市“五一”劳动奖章获得者1人,绍兴市名师,学科带头人,教坛新秀共9人,绍兴市名师工作室1个,嵊州市拔尖人才,学科带头人,教学能手,教坛新秀共27人,嵊州市名师工作室,技能大师工作室共4个。 学校紧紧依托厨具,电机,餐饮服务,电子商务等地方支柱产业,形成了结构科学的专业集群,开设装备制造,财经商贸,旅游,文化艺术,公共管理与服务五大类共15个专业,拥有数控实训中心,3D打印实训室,金融事务实训室,导游模拟实训室,烹饪热菜面点工场,秘书事务实训室等现代化专业实训室56个,设备总价值5182万元,是以全日制学历教育为主体,兼顾成人学历教育,职业技能培训和社会服务的综合性职业学校。 学校坚持正确办学方向,坚持立德树人教育使命,秉承“立志,求实,精技,创新”的校训,围绕学生职业核心素养和职业核心能力两个核心内涵,立足学校“培养习惯,培育精神,提升能力”三个育人维度,凸显专业技能梯度训练,7S实训管理,学区二级管理与学生自我管理四大管理亮点,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,着力打造优质教育。学校源源不断地为社会输送高素质技能人才,为高职院校输送优秀新生。近年来在全国职业院校技能大赛中,共获得国赛奖牌4金4银。2020年省高职考本科上线48人,上线率远远超出省平均水平,居绍兴市前列。 职业教育前途广阔,大有可为。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,学校将秉持深厚的底蕴,蓄足新兴的气势,在职业教育的大道上稳步前进。
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浙江省衢州工商学校浙江省衢州工商学校是浙江省一级中等职业学校,浙江省首批中等职业教育改革发展示范学校。学校位于龙游县端礼路1号,创办于1958年,占地190亩,现有57个教学班,在校生2734人,教职工171人,其中硕士学历11人,中高级教师76人,双师型教师75人。 学校设有财经商贸,智能制造,康养休闲三大专业群9个专业,其中省高水平建设专业2个(电子商务,制浆造纸工艺),建有国家级先进制造业实训基地,省级现代农业实训基地,省级电子商务实训基地,省名师工作室(方荣华),省大师工作室(朱文波),省级轨道交通装备制造公共实训基地,省级校企合作共同体(高铁加工制造,特种纸产业园)。学校秉承“崇德尚工”的校训,弘扬龙商精神,坚持“大美”德育,为地方经济社会培养“专注坚持,精益求精”的高素质,高技能人才。近五年毕业生双证率100%,中级证考取率90%以上,平均一次就业率98%以上,高考上线率远超全省平均,其中电子商务,护理专业本科数稳居全省前列。
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灵寿县职业技术教育中心灵寿县职教中心是一所国家级重点中等职业学校,位于灵寿县西环,毗邻灵寿中学,学校环境优美,交通便利,开设有畜牧兽医、汽车运用与维修、机械加工、旅游、财会、计算机、电子与信息技术、电子商务等专业。学校占地70亩,建筑面积23640平方米,布局合理,设施完善,功能齐全,是莘莘学子求学成才的理想之地。学校高考升学率100%,完成三年学习可以考入:河北师范大学、河北经贸大学、河北农业大学、河北科技师范学院、北方学校、河北科技学院等高等院校。许多升入本科的学生中考成绩仅300分左右,经过我校三年培养,顺利考上理想大学。我校就业率100%,与多家企业签定了就业协议,其中与阿里巴巴集团签定了电子商务订单班,保证了学生高质量就业。我校还通过国学教育,心里健康教育等特色教育让学生“学会做人,学会做事,学会沟通”实现了“既成人,又成才”的双重目标。
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阳原县职业技术教育中心阳原县职业技术教育中心创建于1984年,1998年晋升为河北省重点中等职业学校。▲基本情况占地面积学校占地面积210亩,其中主校区110亩,农林实习实验基地100亩。建筑面积主要建筑有实验楼、教学楼、男生宿舍楼、女生宿舍楼、综合实训楼、多功能餐厅、皮草职业技能培训基地、机加工实训车间等,总面积28372平方米。硬件设施学校拥有一千多万元的实训设备,包括8个微机室,1个硬件维修室,3个舞蹈教室,3个音乐教室,2个美术教室,1个古筝室,2个钢琴室,1个教法模拟室等。专业设置主要开设有果蔬花卉生产技术、动物科学、学前教育、计算机应用、财会、机电技术应用、焊接技术应用、风电等专业。其中果蔬花卉生产技术为省级特色专业,学前教育为省级骨干专业.在校生2289名。师资队伍现有教职工164名。中学高级教师59人,中学一级教师63人。▲办学效益为学生成功搭建升学就业“立交桥”学校坚持“个个成人,人人成才,师生一起走向成功”的“三成”教育理念,努力满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要,成功为毕业生搭建了升学、就业的“立交桥”。近三年共有930名毕业生升入高校深造。2015年我校参加高考118人,二本及以上上线人数60人,上线率51%,其中学前教育专业40名考生,二本及以上上线31人,上线率78%。庞丽红同学以680分的优异成绩荣膺学前教育专业全省状元,薛帆同学取得了园艺专业市状元桂冠。同时,近几年有近2000名幼师、计算机、机电等专业毕业生在京津及周边地区顺利就业,就业满意率达97%,居全市前茅。为县域经济建设科技培训“服务站”近年来,充分利用师资和基地优势,承担“阳光工程”,积极开展“送教下乡”活动,采用多种教学方式,传授种养殖技术,帮助农民解决技术难题。在职教中心农业科技示范园,我校技术人员经过精心试验,于2011年栽培越冬茬的西红柿、茄子等茄果类蔬菜取得成功,这在我县尚属首次,并取得了良好的经济效益和社会效益,为全县设施农业的发展发挥了良好的示范作用,被县委、县政府确立为“阳原县农民实用技术培训基地”,通过基地示范和送教下乡每年培训农民2000多人次。为更好地搞好各级各类培训,今年我校成立了“阳原慧通科技培训服务中心”,目前已会同有关单位开展各类培训十四期,培训人员达2000人次。校园环境发生巨大变化,被评为张家口市花园式学校和张家口市绿色校园。学校办学规模不断扩大,办学水平逐年提高,呈现出强劲的发展势头。近两年获得了“2014年河北省教育系统先进集体”“、“河北省德育工作先进集体”、“河北省中等职业学校礼仪教育先进集体”、“张家口市中等职业教育杰出贡献奖”、“张家口市争创全国一流重大成就奖”等23项荣誉和奖励,并深得社会的广泛好评和赞誉。
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怀安县职业技术教育中心怀安县职业技术教育中心创办于1986年,1996年被评为市示范性职教中心,1999年被认定为省级重点中等职业学校,2006年被认定为国家级重点中等职业学校。2009年被河北省政府认定为省重点技工学校。学校现有在校生4344人。 二十多年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,先后培养了18000余名专业技术人才,为社会做出了应有的贡献。多次被省教育厅评为“教学改革先进单位”和“职业教育先进集体”,创造了农村职业教育的新业绩。2007年国务委员、国务院秘书长华建敏、省长郭庚茂到校视察工作,对办学给予高度评价。2008年、2009年、2010年连续三年获张家口市职业教育突出贡献奖。2010年被张家口市教育局评为“群众心目中的省级名校”和全省德育工作先进集体。2011年被河北省教育厅和省职业技术教育学会评为文明礼仪教育先进学校。 2018年9月27日,怀安县职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
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怀来县职业技术教育中心怀来职教中心·高级技工学校始建于1987年,系国家级重点技工学校,省级重点职教中心。学校占地150亩,建筑面积63000平方米,实训设备价值3200万元,资产总值2亿多元,是一所融高等大专、高级技工、中专、中技、对口升学、技能鉴定、短期培训、就业指导为一体的国办综合性学校。学校现拥有教职工352人,106个教学班,全日制在校生3700余人。已经为社会培养了27000多名优秀专业技术人才,3000多人考入高等学府。 学校现开设数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数字媒体技术应用(影视后期制作)、会计电算化、电子商务、现代农艺技术、旅游服务与管理、学前教育、音乐、美术设计与制作等14个专业,其中,计算机应用与维修、数控技术应用、机电技术应用、会计电算化和学前教育专业为省级骨干专业。 学校配有普通车床、数控车床、加工中心、数控编程、机械演示、电力拖动、工业自动控制、电子技术、钳工、焊工、汽车维修、财会模拟、客房服务、声乐训练、舞蹈训练、电子商务、调酒咖啡、计算机等76个实验、实训室,现有实训仪器设备共计2896台套,能够满足各专业实训需求。与联想集团、吉利集团、软通动力、秦淮数据、日立电梯等50多家企业建立了良好的校企合作关系,学生就业稳定。 办学30多年来,学校始终秉承“以人为本,特色办学,追求卓越,不断创新”的办学理念,坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,自强不息,砥砺前行,收获了丰硕的育人成果,赢得了良好的社会声誉。 学校曾连续9年被省劳动厅评为“河北省先进技工学校”,并先后获得“省职业教育先进单位”“省阳光工程百家品牌基地”“河北省名牌中等职业学校”“省教育工作先进集体”“市职业教育先进单位”“市示范性中等职业学校”“市职工五一劳动奖”“市文明单位”“市中等职业教育升学杰出贡献奖”等多项荣誉称号,2018年被市委教育工委评为“先进基层党组织”,被团市委评为“五四红旗团委”,2019年年初又被张家口市教育局评为“德育工作先进集体”。 未来,学校全体教职员工将继续不忘初心,砥砺前行,积极建设区域名校,办人民满意的教育,努力为怀来经济社会发展做出新的更大的贡献!
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河北省唐山市丰南区职业技术教育中心丰南区职教中心始建于1992年;2013年成为唐山市唯一一家首批国家中等职业教育改革发展示范学校(全国276所);2014年,被教育部等六部委联合授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2016年,被教育部确定为全国中职学校教学工作诊断与改进试点学校(全国27所),同年被河北省教育厅确定为河北省中职教育质量提升工程精品校建设单位;2017年,机电专业被教育部评定为全国职业院校装备制造类示范专业点(河北省中职序列唯一一家);2018年,荣获教育部、统战部、中华职教社联合评选的全国职业院校最高奖项——第六届黄炎培职业教育优秀学校奖,填补了唐山市中职学校此奖项的空白(唐山市唯一一家);同年6月,被教育部评定为全国中小学国防教育示范学校;2019年,被教育部、人力资源和社会保障部评定为“全国教育系统先进集体”;2020年,被河北省教育厅评定为“河北省教育系统先进集体”。 学校占地226亩(15万平方米),建筑面积7.8万平方米,学校资产总额12760.32万元,仪器设备总值4548.1万元,现有在校生4306人,教职工427人,现开设数控、焊接、机电、汽修、机加工、计算机、平面设计、学前教育、电子商务、美容美体、美发与形象设计11个专业,其中数控、焊接、机电、机加工、电子商务五个专业为河北省骨干专业,汽修(新能源方向)为河北省特色专业,汽修、机电(工业机器人)、数控车铣加工三个专业是国家级“1+X”证书制度试点专业。 学校建有2.1万平方米的大型综合性实训中心,拥有先进实训设备5600台套,能同时容纳2600名学生实习。电子电工与自动化实训中心被确定为省级示范性实训基地,数控专业实训中心被确定为国家级示范性实训基地。 每年有上千名优秀毕业生汇入经济社会产业大军。其中为知名企业订单培养的毕业生占到50%以上。骨干专业教师,每年无偿为企业提供技术服务,多次帮助企业解决技术难题,深受信赖和好评。充分发挥师资、场地、设备等资源优势,积极开展各类社会培训,年培训总量7000人次。学校不仅成为了名副其实的企业职工技能提升培训基地,而且为残疾人、失业者、退伍军人、待业青年等人群提供了增长本领、自我提升的有力平台。近年来在全区14个教学点开展的新型职业农民培养工作,更是为三农工作和扶贫工作做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会赞誉。 学校十分注重加强国际交流,多次选派专业课教师到德国、新加坡等职业教育发达的国家考察学习,先后有美国、德国、葡萄牙、新加坡等8个国家的职业教育考察团来校交流。 学校的发展离不开各级领导的关怀与支持,朱镕基、宋平、李岚清、宋建等国家领导人,教育部原党组书记、部长周济,教育部原党组书记、部长何东昌,国家教育委员会原党组书记、主任朱开轩,教育部原党组成员、副部长鲁昕,现任教育部党组成员、副部长孙尧,现任教育部副总督学王继平(时任职业教育与成人教育司司长)等教育部领导都曾亲临学校视察指导工作,为学校办学发展指明方向。
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迁西县职业技术教育中心迁西县职业技术教育中心地处燕山南麓、滦水之滨。始建于1993年,现有专任教师289人,学历教育在校生5082人,实训设备总值4320万元,开设现代农艺技术、机械加工技术、焊接技术应用、电机电器制造与维修、酒店服务与管理、机电技术应用等15个专业,是一所以校企融合为根、德育创新为魂、多元办学为翼的融职业高中、职业中专、成人学历教育、短期培训、校办公司为一体的一校三区(职教中心校区、新集校区、罗家屯校区)综合性集团化办学实体,是国家级重点职业学校,2013年4月被国家三部委批准立项建设国家中职改革发展示范校。面向京津冀一体化发展,学校立足县域,针对区域经济增长方式转变,产业结构调整升级,支持企业人才需求,全面实施校企融合,切实提高技术技能型人才培养质量,提高服务区域经济社会发展能力,把学校建成区域技术技能型人才的摇篮,提升县域技术技能人才质量的社会培训基地,产、学、研一体化的实验示范中心,助推县域经济发展的动力中心。 学校以厚德、至善、强技、立业为校训,坚持给学生一双灵巧能干的手,还社会一个智慧有用的人的人才培养理念,内抓管理上质量,外树形象求发展,多次被评为唐山市精神文明建设先进单位、职业教育工作先进单位和河北省和谐校园、河北省依法治校示范校、河北省德育教育先进学校、河北省中等职业学校文明礼仪教育先进学校等荣誉称号。
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泊头市职业技术教育中心泊头市职业技术教育中心创办于1995年,是一所融学历教育、就业教育、技能培训和技能鉴定为一体的河北省重点中等职业学校。2016年3月,被省教育厅、人社厅、财政厅确定为省级名牌职业学校。 学校设有机械制造技术、模具制造技术、机械加工技术、数控技术应用、汽车制造与检修、电气技术应用,机电技术应用、计算机应用、计算机网络、会计、电子商务、学前教育、旅游等13个专业。其中,计算机网络技术专业和电子商务专业被评为沧州市级骨干专业,机械制造技术专业和电气技术应用专业被评为省级骨干专业。 学校建有理实一体的数控加工、电子商务校内实训基地2个,校外实训基地20余家。有微机室、舞蹈室、音乐室、电气、机械、汽修实训车间等20个,多媒体教室46个。有数控车床、数控铳床、汽车装备等大型设备600台(件),实习实训开出率100%。 学校坚持以立德树人为根本、以促进就业为导向、以服务发展为宗旨的办学方针,确立了以学生为本位以素质教育为核心、以技能训练为主线的育人理念。学校将对口升学工作作为人才培养的奠基工程放在了首要位置,抓实了教育教学管理,提高了学生的学业成绩和综合素质,对口高考升学率达98%以上。通过“对接产业、依托产业、工学结合、订单培养”的方式,与泊头、邢台以及京津唐地区的多家重点院校、国营企业、民营企业、合资企业建立了稳定的合作关系,并引企入校开展生产性实训活动,提高了学生技能操作水平,中专毕业生就业稳固率达98%。 学校注重内涵建设,着重加强了德育、心理健康教育和校园文化建设。学生社团工作异常活跃,技能大赛、辩论赛、演讲比赛、青年志愿者、礼仪教育等丰富多彩的文化活动为学生搭建了展示才华、走向成功的舞台。学校实行准军事化管理,有部队教官常年驻守,保证学校有一个安全、稳定、秩序井然的教学环境。 学校将继续秉承团结务实、开拓创新的职教精神,以打造高标准的实训基地为契机,以创建人民满意的职业学校为目标,进一步调整专业结构,打造专业品牌,夯实办学基础,构建人才成长“立交桥”,为泊头经济发展和社会进步培养更多的高素质技能人才!
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东光县职业技术教育中心东光县职教中心始建于1983年,是一所融中等职业教育、成人大专教育和短期培训于一体的公办国家级重点中等职业学校。 学校占地面积311亩,建有教学楼、办公楼、实训楼、培训楼、学生宿舍楼、多功能餐厅等主要建筑,学校注重师资队伍建设,现有教职工193人,专任教师165人,其中双师型教师52人。 学校坚持以“办规范特色学校,育合格特长人才”作为办学宗旨。升学就业两手抓,就业班采取“企业冠名”、“定单招生”、“联合招生”、“校企联合、产教结合”等方式,为区域经济的发展培养了大批初、中级实用人才,历届毕业生广受各用人单位好评,被海尔集团、北汽福田等多家大型企业确定为人才培养基地;升学班在历年对口升学考试中,本、专科对口升学率居全省前列,被河北师范大学、河北农业大学、北方学院等多家高校确定为优秀生源地。学校先后被省教育厅评为“职业教育先进学校”、“教育教学质量评估先进单位”、“教育部十五规划新时期县级职教中心改革试点学校”,机械专业被评为“省级特色骨干专业”。1998年被评为“省级重点中等职业学校”,2000年5月经专家组评估,被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。 学校在办学实践中,坚持中职学校的办学定位,以培养技能型人才为己任,持续不断地加大实训基地、师资队伍、教育教学改革等基础能力建设,深入开展校企合作,积极探索培养模式改革,使学校持续健康发展,办学质量和办学水平明显提升,成为沧州市人才培养和技术服务基地。
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黄骅市职业技术教育中心黄骅市职业技术教育中心于1988年建校,是一所以普通中专、职业高中为主,兼顾成人教育的中等职业教育学校。河北省重点职业教育中心,河北省中等职业教育质量提升工程名牌校建设学校,沧州市中等职业教育学生技能大赛基地。 学校占地200亩,建筑面积5.5万平方米,可容纳在校生5000人,建有教学楼3栋,学生及教工公寓3栋,实训楼、实训车间、餐厅、礼堂、体育健身馆各1栋,共享体育场1个,篮球场4个。学校现有在编教职工254人,全日制中职在校生3374人,成人函授学历教育在校生1476人,职中幼儿园(学前教育专业实训基地)在园幼儿582人,在校人数总规模5432人。 学校设有学前教育、模具数控加工技术、汽车制造、汽车维修、商品经营、会计、计算机应用、电子技术应用、园林技术等10个专业。其中,模具数控加工技术专业为河北省特色专业,学前教育和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。 学校办学条件优越,设施设备先进充足。拥有设备总值600余万元的国家示范性模具数控加工技术实训基地、设备总值320余万元的中央财政支持汽修实训基地和设备总值100余万元的学前教育实训基地各1个,与企业事业单位联办的校外实训基地4个;拥有计算机机房7个,专用美术教室、数码钢琴教室、舞蹈教室各3个,电工实训室、音乐教室各2个,图书阅览室、电力拖动实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工制作室各1个。教学仪器设备总值2300万元。