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南昌市启音学校南昌市启音学校创建于1946年,前身是“南昌市私立启音学校”,是江西省最早由中国人创办的聋哑学校。1956年,学校被南昌市政府接管并改名为“南昌市聋哑学校”。1996年,经市政府批准,正式更名为“南昌市启音学校”。2011年3月南昌市启音学校搬迁至南京东路879号。目前,学校总建筑面积为16242平方米,整个校区由以前的不足7亩扩大到现在的25亩,形成了一所在省内外较具规模、颇有影响的集学前康复教育、义务教育、普通高中教育、职业高中教育、师资培训、特教研究为一体的聋教育学校。 学校在职教职员工有54名,其中研究生学历1人,本科学历34人,大专学历17人,中学高级教师15人,中学一级教师15人;开设了13个教学班,在校学生169人。近十年来,学校有了长足的发展,2004年3月,为不断满足听障人群日益增长的教育需要,也为残疾人提供平等受教育的机会,在市教育局的大力支持下学校率先在全省成立了聋人普通高中,填补了我省聋人普通高中的空白。2007年以来,在全国范围的聋人高等院校统一招生考试中,学校高中毕业生高考升学率均在90%以上。 学校荣获多项省、市荣誉,2009年9月,我校与上海华东师范大学言语听觉康科学教育局重点实验室合作,进行“医教结合”课题实践、研究,即在提供常规教学的同时,对每一位听障儿童的进行听觉、言语评估,绘制出精确的听力曲线图,分析他们不同的听力补偿情况,然后进行针对性的聋儿语言康复。经过多年的实践探索,成绩斐然,2011年4月学校被授予全国特殊教育学校“医教结合实验基地”。
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重庆市巫山县职业教育中心重庆市巫山县职业教育中心是一所公办中等职业学校、全国重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、重庆市高水平中职学校。 学校占地面积214亩,建筑面积13.44万平方米;现有教职工208人,其中中专研究员8人、特级教师3人、全国名师1人、重庆市名师2人、双师型教师112人;在校学生3000余人,开设有电子、汽修、服装、旅游、建筑、会计、数控、计算机、学前教育、新能源汽车、增材制造(3D打印)等13个专业,每年举办各类社会培训5000人次以上。学校坚持立德树人根本任务,以“十个一”“十个三”为抓手,实施课程思政和活动育人工程,育人成果明显。近年来,学校在各级党委政府和教育主管部门的领导下,围绕县域经济发展,坚持立德树人,狠抓学生德育,深化教学改革,努力提高教育教学质量,打造了“园校互动,校企融合”办学特色和“职教移民、职教助民、职教富民”培训亮点,教学成果获得重庆市一等奖、国家级二等奖。11个专业与重庆市高职院校签订了“3+2”联合办学协议,畅通了学生通向高等院校途径,提升了学校服务社会能力,培养了适应社会发展的技能技术人才,助推了巫山经济社会发展。
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重庆市云阳职业教育中心重庆市云阳职业教育中心位于云阳县青龙街道望江大道600号,占地104亩,建筑面积6.7万平方米。学校于2003年经云阳县人民政府批准设立(云阳府〔2003〕115号),2005年经重庆市教委批准成立(渝教计〔2006〕51号)。2005年秋季正式招生。2004年至2018年期间,先后将云阳县双江镇成人学校、云阳县一、一九职业高级中学、云阳县技工学校、云阳县盘石中学(原云阳县成人中专学校)中职部分、云阳县供销学校、云阳县农技校、云阳县卫生进修学校整合。2007年创建为重庆市重点中职学校,2009年创建成为国家级重点中职学校,2018年创建成为全国示范中职学校,2021年通过重庆市高水平中职学校项目验收,2021年被重庆市教委确定为重庆市优质学校和优质专业(简称“双优”)项目建设单位。 学校具有中职学历教育、中短期技能培训、成人教育、职业技能鉴定等办学职能。学校实施“以群建系”二级管理模式,设置现代服务系、大数据系、智能制造系、工程与设计系和对口高考教学部,开设有土木建筑、装备制造、电子与信息、财经商贸、旅游、轻工纺织、资源环境与安全等10个专业大类,共21个专业,现有在编教职工230人,在册中职学生4500余人,专本科函授学员600人,每年开展中短期技能培训5000余人,实施职业技能鉴定2500余人。 学校与50多家企业开展了校企合作,与20多家企业签订了师生校外实训基地协议,与10所高职院校开展了联合办学,5个专业实行订单培养。毕业生就业率100%,学生毕业证、职业资格证“双证”获取率97.8%,高考上线率98.66%,近三年,本科上线率在全市和渝东北均名列前茅。 学校以“提升内涵,打造特色,树立品牌,服务社会”为办学目标,坚持“以质量求生存,以创新谋发展,以品质创一流”为办学理念,以“依法治校,和谐兴校,特色立校,品牌强校”为治校方略,实施“理论实训一体化,实现与职场无缝对接,实施技能培养岗位化,实现与就业岗位接轨,实施学生管理军事化,实现与企业需求适应,实施社团建设自主化,实现与创业能力匹配,实施校园文化职场化,实现与企业文化融合”。在“德能并举·立身立业”校训统领下,以“予仁而巧”为文化主题,加强校园文化职场化建设,营造职场氛围,打造职场文化,培育职场精神,为社会培养了大批优秀毕业生。 近年来,学校坚持走内涵发展道路,荣获县级及以上综合奖励和授牌260余项,目前,正朝着“重庆一流、全国领先、国际交流”的重庆市“双优”学校建设目标奋进。
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重庆市南川隆化职业中学校重庆市南川隆化职业中学校(南川职业教育中心)创办于1984年,是一所由南川区人民政府主办,以中职学历教育为主,高等学历教育,职业培训及技能鉴定为辅的全日制中等职业学校,是重庆市首批7所国家级重点职业中学,国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目学校。学校地处南川新城区,具有独特的区位优势和良好的办学基础。学校占地面积268亩,校舍建筑面积11.4万平方米,建设有153个先进的专业实训室,专业设备价值4000余万元;现有教职工335人,学历教育在校学生6000余人,年开展职业技能培训与鉴定3000余人次,为地方经济建设提供了重要人力资源支撑。学校开设有汽车运用与维修,电子技术,电子商务,物业管理,影视制作,旅游服务与管理等18个专业,为社会各行业培养了2万余名应用型专业技术人才和管理人才。学校建立“学校+军营+企业”办学模式,实行半军事化封闭式管理。学校与力帆乘用车公司,LG集团,博世集团,西门子公司,格力电器集团,天津月坛集团,重庆博赛矿业集团等50多家大型企业联合办学,“订单式”培养人才,共建校外实习实训基地26个。近年来,学校毕业生“双证率”达98%,就业率达100%,年均高考升学率达88.9%。学校对外交流成效显著,是香港华夏基金项目学校,德国DMG项目学校,中韩扶贫开发计算机应用培训项目学校,驻华韩资企业人才培训基地,中韩友好实验学校,国际合作前景广阔。学校加快接轨高等教育,挂牌成立“北京林业大学重庆继续教育分院”,开设机械工程自动化,电子信息科学与技术,旅游管理,物业管理等11个专,本科专业;与长江师范学院合作办学,开设学前教育专业,为地方经济建设培养高层次技能型人才。学校办学特色鲜明,硕果累累。近年来,学生参加全国,重庆市技能大赛和“文明风采”大赛,获奖500余项,教师参加全国,重庆市赛课,技能大赛获奖170余项。学校先后获得“全国职业技术教育先进集体”“全国民族团结进步先进集体”“全国‘文明风采’大赛优秀组织奖”等国家级表彰和奖励,多次获重庆市“职业教育工作先进单位”“重庆市依法治校示范校”“重庆市校企合作先进单位”“重庆市国防教育基地”“重庆市社会主义文明礼仪示范学校”“重庆市德育示范学校”等省(市)级荣誉。学校正乘着国家大力发展职业教育的东风,以改革为手段,创新为目标,发展为主线,积极创建高等职业技术学院,努力推动学校科学发展,跨越发展,将学校建成产学研合一的渝南黔北职教高地,世界一流水平的全国示范性中等职业学校。
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重庆市垫江县第一职业中学校重庆市垫江县第一职业中学校创办于1987年,2004年被评为“重庆市重点中等职业学校”,2006年被评为“国家级重点中等职业学校”。学校地处垫江县域中东部的全国特色小镇高安镇,位于高安工业园区。场镇有G50沪渝高速路高安互通出口,G350国道、S205、S206省道交汇互通。高安距垫江县城12公里,距重庆主城120公里,交通便利,区位优势明显。 学校占地面积120余亩,建筑面积4万余平米。学校是义务教育与职业教育并存的学校,常年开展短期职业教育培训,师资力量雄厚。学校现有在职教职工229人,其中本科以上学历209人,正高级职称1人、高级职称58人、中级职称104人;双师型教师40人。学校常年开设有交通运输类、装备制造类、信息技术类、财经商贸类、轻工纺织类、农林牧渔类、文化艺术类等七大类10个专业。现有学历教学班64个,在校学生3063(初中1364人,中职1699人)人,职高学生双证率达94.7%,就业率94.79%,学生对口升学率99%以上。学校建有集“人才培养、培训鉴定、技术服务”于一体的综合性实训中心,包括电子与自动化技术、汽车运用、计算机应用、财会、机械加工、轨道交通服务、服装制作等12个校内实训基地,24个实训场地;学校加入了重庆市教育学会产教融合联盟、重庆市非物质文化遗产联盟、重庆市互联网产业职业教育集团三个联盟,与4家企业共建实训基地(室),与15家企业设置校外实训基地,与6家高校合作办学。 学校是“国家高技能紧缺人才培训基地学校”“重庆市高技能人才培养基地”“重庆市教育科研实验基地”“重庆市交通行业职业培训中心垫江教学站”“垫江县农村富余劳动力转移培训基地”“垫江县国家职业技能鉴定考核基地”。学校实训基地集教学、培训、生产多项功能为一体,管理科学规范,凸显职业教育办学特色。创新开展订单培养、实训基地托管运营等校企合作模式,深化了校企合作机制改革。坚持学历教育和职业培训并举,毕业生供不应求,专业对口率高,就业质量高,为地方经济发展储备和输送了大批高素质技术技能型人才。 巍巍宝鼎山,悠悠龙溪河,孕育了垫江一职中深厚的“精行文化”。学校秉承“精益求精,学行天下”这一精神追求,以“精修德艺,知行合一”为办学理念,坚守“升学就业并重”的中职办学特点,产教融合深度推进、校企合作卓有成效;躬行垂范、精进博学、力行致远的一职中人,正用自己的不懈努力与辛勤付出,沐浴着职教春风,一步一个脚印迈向职业教育的明天。
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秀山土家族苗族自治县职业教育中心秀山土家族苗族自治县职业教育中心创建于1982年,学校秉承“崇德尚能,向善向上”的办学理念,是国家级重点中职学校、重庆市中等职业改革发展示范校、重庆市高水平中职学校,是渝、湘、黔结合部唯一一所集职业教育、职业培训、就业指导与服务为一体的中等职业学校。学校在全市137所中职学校中综合排名前30名,升学部质量考核本科上线人数排名前10。十四五期间,致力于打造具有鲜明民族区域特色的武陵山区一流中职名校,重庆市双优(优质学校、优质专业)中职学校、国家级优质中职学校。 学校占地200余亩,建筑面积8.31万平方米;在籍学生5205人,112个教学班。十四五期间学校规模将达到6500人,教职员工400余人。目前县委政府正规划投资2亿元,启动二次扩建工程。 先进的教育理念引领教育行为:秉承“崇德尚能,向善向上”办学理念,以“技能成就人生,高考拓展出路,服务地方发展,打造职教品牌”为目标,努力打造武陵山区教育高地。 合理的专业设置接轨企业需求:汽车制造与检修、新能源汽车运用与维修、电子技术应用、计算机应用、现代农艺技术、农村环境监测、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、舞蹈表演、服装设计与工艺、电子商务7大类14个专业。 规范的管理方式塑造职业人才:坚持从严治校,规范管理,全面施行“半封闭式,准军事化管理”的德育管理模式,采用“工学结合、校企合作、中高职衔接”的人才培养模式,为社会输送合格人才。 畅通的就业渠道保障实习就业:形成了立足重庆市,依托珠三角、拓展长三角,辐射全国的就业网络体系。
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重庆市石柱土家族自治县职业教育中心重庆市石柱土家族自治县第一职业学校简称石柱职教中心,“国家首批重点高级职业中学校”,重庆市重点职业中学校。根据学校官网2014年11月显示,学校占地176亩,新建教学区,生活区,运动区浑然一体,环境幽雅,宽阔恢弘。学校有园林盆景实训基地2000平方米,实训培训综合大楼建筑面积10090平方米,实训厂房建筑面积1092平方米;有多媒体校园网,闭路电视教学系统,后勤IC管理服务系统;有400M跑道的标准田径运动场,足球场,篮球场,排球场,网球场以及国家一类标准实训设备,通用技术教室和数字化实训室等。各类教学设施设备6000多台(套),价值2000多万元。学校设有计算机,电子,机械,建筑,旅游和艺术等6个专业部16个专业,在校学生3000多人,其中少数民族学生2700余人;教职工240余人,其中专业教师152人,双师型教师68人,高级讲师50人,研究生及完成研究生课程学习的教师9人。
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于都县职业中等专业学校学校于1999年秋在县城创办,在当地县委、县政府及各级教育主管部门的正确领导和大力支持下,于都县职业中专已成为一所办学规模大、办学条件好、教学质量高、培养人才多、发展前景广阔的国家级重点中等职业学校,规模及发展速度位居全省前列。 学校占地1926亩,其中位于校园占地256亩,实践基地1670亩,总建筑面积近5万平方米。现有班级52个,在校学生3000余人。 学校拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的高素质教师队伍,现有教职员工140人,其中专任教师120人,中高级以上职称65人。 学校拥有有一流的实验实训设备。学校投入一千多万元,先后装配了5个多媒体微机房,拥有400余台联想品牌计算机以及5套多媒体教学设备。组建了电子电工电拖实验室、多功能家电实验室、数字电路与模拟电路实验室、PLC与单片机实验室。装配了数控与机械加工实验实训室、模具实训室,拥有数控车床、数控铣床、加工中心、火花机、成型机和磨床等设备。专门为幼师专业装配了钢琴房、电子琴房、舞蹈练功房、画室,服装专业还配有专用服装设计室以及实习车间。
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山东省临沂卫生学校山东省临沂卫生学校成立于1958年。学校现开设护理、药剂、医学影像技术、医学检验技术、康复技术专业,其中护理、医学影像技术两个专业为山东省中等职业学校品牌专业,药剂、医学检验技术、康复技术为临沂市重点专业。学制有“三、二连读”高职和三年制普通中专。学校设有17个职能科室,7个教学部,在校学生6000余人。学校规划占地203亩,总建筑面积13.93万平方米,建有99个高标准多媒体教室,97个专业实验、实训室及实验实训基地,馆藏图书16.55万册。建校以来累计培养医疗卫生人才6万余名,为保障全市人民健康和推进“健康临沂”建设做出了积极贡献。 2000年被国家教育部首批命名为“国家级重点”中等专业学校。先后获得“山东省规范化中等职业学校”、“山东省示范性中等职业学校建设工程立项建设学校”、“山东省高水平中等职业学校立项建设学校”、“全国中职德育活动课实验基地学校”、“国学经典教育联盟校”、教育部1+X职业技能证书试点学校。先后荣获“山东省卫生系统先进集体”、“山东省职业教育先进集体”、“山东省五四红旗团委”、“山东省教育系统先进集体”、“中共山东省委先进基层党组织”、“全市关心下一代工作先进集体”、“市级文明校园”、“全国红十字模范校”等荣誉称号。先后当选为全国卫生职业教育教学指导委员会委员单位、全国医学技术类专业教学指导委员会医学影像技术专业分委会主任单位、全国卫生职业教育发展联盟副理事长单位、全国卫生职业教育慕课联盟副理事长单位、全国高等护理职业教育课程联盟理事单位、临沂市卫生职业教育集团理事长单位、山东医学高等专科学校校院合作副理事长单位。“临沂市职业教育十佳学校”、临沂市红十字养老照护服务培训基地、临沂市精准扶贫培训学校。
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山东省青岛第二卫生学校山东省青岛第二卫生学校始建于1958年,是一所国家级重点中等职业学校、山东省规范化中等职业学校、山东省中等职业教育教学示范学校、山东省优质特色中等职业学校建设工程立项建设学校。曾荣获省级文明单位、省级文明校园、青岛市中小学阳光校园(五星级)、青岛市首批社会主义核心价值观示范点、青岛市职业教育先进集体、青岛市规范管理优秀校园等荣誉称号。 学校中职阶段设有护理(日语方向)、口腔修复工艺2个专业,高职阶段设有护理、药学、助产、中药学4个专业。护理专业是青岛市首批中等职业教育骨干专业、山东省中等职业教育品牌专业立项建设专业,助产专业是青岛市中等职业学校骨干专业、青岛市现代学徒制试点专业、山东省中等职业教育品牌专业立项建设专业。全日制在校生3000余人,其中,三二连读2441人。 学校现有专任教师96人,其中正高级讲师3人,高级讲师20人,本科以上学历100%。全国技能大赛优秀指导教师、山东省技能大赛优秀指导教师、青岛市教学能手、青岛市学科带头人、青岛市劳动模范、青岛市优秀教师等近20人。 学校占地63亩,建筑面积3.4万平方米。教学、实验实训设备先进,所有教室均配备交互式智能平板液晶一体机,拥有一座建筑面积6400平方米,集教学、培训、技能鉴定于一体的理实一体化护理实训中心,设有44个专业实验实训室和5个理论实践一体化教室、1个高清录播教室,为学生提供“虚拟化、高仿真”的技能训练环境,能同时满足1200名学生训练,居全省同类学校领先水平。学校以国家产教融合发展工程为引领,积极争取国家支持,投资4000万元建成了“十三五”国家产教融合发展工程——助产专业实训基地。设有生命科学馆、健康教育馆、助产技术实训室、新生儿护理实训室、妇科护理实训室等一流的育人基地,实现了产教深度融合。 学校坚持“成就一人,健康一家,服务一方”的办学理念,秉承“正己修仁,精技立业”校训,全面深化教育教学改革,提高人才培养质量,突出卫生职业教育特色,形成了“专业有特长、比赛有优势、实践有技能、就业有市场、升学有方向”的育人新局面。在全国职业院校护理技能大赛中,累计获得6枚金牌,在山东省同类学校中名列前茅。 建校60余年来,累计为国家输送2万余名优秀卫生人才,他们当中有“中国好人”“山东省优秀护士”“青岛市劳动模范”“青岛市最美护士”“青岛市最美乡村医生”。 学校将抓住部省共建国家职业教育创新发展高地的机遇,落实立德树人根本任务,将学校建设成为“产业需要、业内认同、特色鲜明、充满活力”的山东省高水平中职学校,实现学校跨越式发展,为“健康青岛”建设做出新的更大贡献!
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山东省青岛卫生学校山东省青岛卫生学校始创于1956年,是全省最早建校的医学教育中专学校之一,其前身由山东大学医学院附设护士学校和山东省青岛护士学校合并组建,曾先后更名为青岛医学专科学校、青岛卫生学校和山东省青岛卫生学校,是一所专门培养护理和医技人员的全日制公办学校,现直属青岛市卫生健康委员会,是国家级重点中等职业学校、山东省规范化学校、山东省文明校园、山东省优质特色学校、青岛市五星级阳光校园,国家教育部等六部委确定的技能型紧缺人才培训基地、卫生部职业技能鉴定指导中心确定的职业培训基地、教育部全国卫生行业教育教学指导委员会成员单位、教育部全国卫生行业康复技术专业委员会主任单位、中国职业教育学会卫生专业委员会常务理事单位。 学校座落在青岛市南区福州南路66号,毗邻美丽的前海之滨,占地面积约73亩,建筑面积4万㎡,校内建有现代化的护理、药学、口腔和康复实训基地,校企(院)合作教学医院50余家。学校开设有护理、药学、康复、助产、口腔修复工艺技术等专业,其中护理专业为山东省中等职业教育品牌专业、青岛市双高名牌专业和骨干专业;药剂专业为青岛市骨干专业;口腔专业为山东省示范专业。学校现有全日制在校生3300余人,包括“三二连读”大专和普通中专,其中“三二连读”大专学生占在校生总数的91%以上。学校还系统开设全科医师培训、自学考试、成人教育及网络教育等各类成教培训,在校生规模约700余人。 目前学校教职工160人,其中专任教师131人,拥有硕士学位及以上教师83人(其中博士3人),高级职称46人,“双师型”比例高达75%;全国卫生行指委委员及专指委主任委员5人,青岛市优秀教师、市级以上教学能手若干,师资力量稳居全省同类职业学校首位。为使教学更加贴近临床实践,学校还聘请市三甲医院中具有丰富临床实践经验的医护人员作为稳定的兼职教师队伍。 近年来,学校秉承“办精品、抓质量、创特色、谋发展”的办学理念,扎实开展教育教学改革,建设精品专业,打造品牌学校,取得了丰硕的办学成果。学校在全国职业院校护理技能大赛中实现了金牌四连冠;在全国文明风采大赛中实现了金牌、奖牌若干及优秀组织奖的佳绩;教师参加全国教学基本功大赛、青岛市信息化教学大赛等各项赛事,摘金夺银、名列前茅;学生参加护理、药学市赛包揽金牌,真正实现了金牌教师培养金牌学生的目标。学校现有青岛市精品课程4门,承担国家、省、市级教科研课题多项;80余名教师参编专业教材,其中主编、副主编40余名;教师发表省级、国家级学术论文百余篇;护士上岗证等职业资格证考试通过率在全国名列前茅;三二连读药学专业录取线近年连续位居青岛市榜首,护理、助产、康复专业录取线均位居前列。 学校坚持“重素质、强技能、促就业、人人成才”的办学方针,为省、市医疗卫生行业不断培养和输送高素质技能型人才,毕业生就业率持续稳定在99%以上,大批优秀毕业生已成为行业的骨干力量。学校还定期选派优秀教师赴国外进行学术交流和研修深造,广泛开展国际交流与合作,积极为学生创造赴国外实习研修和就业的机会,国外专家经常到访交流,办学模式逐步与发达国家接轨,赢得了良好的社会声誉。学校连年保持山东省文明单位、职业教育先进单位、教育教学示范学校、青岛市职业教育先进单位等荣誉称号。
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山东省轻工工程学校山东省轻工工程学校始建于1958年,隶属于青岛市教育局,位于青岛市城阳区上马街道。国家级重点职业学校,首批国家中职教育改革发展示范学校、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、全国德育创新基地学校、山东省首批示范性中职学校、青岛市首批品牌职业院校、青岛市教育信息化示范学校,被评为全国职业教育先进单位、山东省文明单位、山东省首批文明校园等。“情铸金蓝领”教育品牌在社会上产生广泛影响。 学校秉持“允德允能,自强不息”校训,以“倾情打造金蓝领,服务先进制造业”为办学使命,率先形成了以面向产业发展和市场需求的开放办学体制和人才培养模式。专业以服务先进制造业为主,兼顾现代服务业融合发展,均与区域支柱产业和新兴产业相衔接。2013年率先试点与大学联办数控技术应用、机电技术应用、模具制造技术3个3+4对口分段贯通培养本科专业。2001年起陆续开设“三二连读”大专数控技术应用、机电一体化技术、电气自动化技术、模具设计与制造、会计电算化、汽车检测与维修技术、生物制药技术、精细化工、焊接技术专业、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理、机器人技术应用等专业。形成了3+4对口贯通分段培养(本科)、三二连读大专、中专多层次,学历教育、职业培训多类别办学体系。 学校拥有机械、数控、模具、焊接、机电、汽修、轨道交通、生物技术等现代化实训中心,设备价值1亿元人民币。积极承接各类社会培训,为企业和社会提供优质服务,建成了青岛市中职学生实训基地、青岛市普通高中生学工实践基地、国家级骨干教师培训基地、大学生专业教学实践基地、中德职教合作示范基地、校企合作与产教结合示范基地。
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山东省日照师范学校日照师范学校是一所市属全日制公办普通中等专业学校。学校创办于1956年,1997年创建为省级规范化师范学校,2018年1月被省教育厅认定为山东省规范化中等职业学校。学校先后获得80余项市级以上荣誉,为国家和社会培养了2万多名合格人才,在市内外具有良好声誉和影响。 学校规划占地面积101亩,建筑面积6万平方米,在校生3000人,目前,实际使用93亩,建成面积4.8万平方米。学校现有教职工164人,其中专任教师134人,均为本科以上学历,有省级优秀教师、教学能手5人,市级学科带头人、骨干教师25人。学校现开设有学前教育、小学教育、计算机平面设计等专业,涵盖3+4本科、5年制专科、3+2专科、中专层次,在校生2345人。 近年来,学校在市委、市政府的正确领导和市教育局等部门的大力支持下,充分发挥自身办学优势,努力开创多元化办学格局。学校先后与曲阜师范大学、临沂大学、菏泽学院、日照职业技术学院、山东水利职业学院合作举办本、专科专业,专科以上层次的招生人数已占总招生人数的90%以上。学校努力改善学校办学条件,新建、更新了部分教育教学设施和设备,大大增强了服务学生的能力和水平,毕业生质量不断提高,就业率保持在98%以上。学校强化全方位教育、全过程管理、全天候服务、全身心投入的学生管理工作理念,形成了教书育人、管理育人、服务育人的良好局面,实现了“学生在校每天24小时皆有教职工在身边陪伴”的要求,学校管理以人为本、规范有序。 目前,学校正努力抓住部省共建职业教育创新发展高地的良好机遇,凝心聚力,干事创业,为把学校建成以教育类专业为主体、学前教育专业为骨干、艺术教育见长的省优质特色中职学校而奋斗。
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山东省潍坊商业学校山东省潍坊商业学校始建于1964年,是一所综合类国办全日制重点普通中专学校,隶属于潍坊市教育局。学校坐落于风景宜人的沿海城市、美丽的风筝之都——潍坊。现有仓南、崇文两个校区,占地254亩,建筑面积12万余平方米。教职员工359人,在校生6700余人。固定资产总值4亿元,实训设备总值7000余万元,图书馆藏书30余万册。近年来,学校先后被评为全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校教学工作诊断与改进试点学校、省职业教育先进单位、省级文明校园、山东省中等职业教育示范学校。 学校设有旅游系、商贸系、会计系、汽车工程系、信息技术系、基础教育学院、培训学院等7个教学部门,开设20个中专专业,10个“三二连读”大专专业、2个“3+4”中职本科分段培养本科专业,涵盖信息技术、财经、商贸、交通运输、旅游服务、文化艺术等6个专业大类。现有7个省级品牌专业、13个市级特色品牌专业、4个中央财政资金重点支持专业,3个省级现代学徒制试点专业、4个国家首批“1+X”证书试点专业。 学校师资力量雄厚,拥有一支国内一流水平的专家型教师队伍。现有专职专任教师300余人,其中正高级职称6人,副高级职称66人,硕士学位教师102人,“双师型”专业教师达80%以上,另外聘请71名行业企业专家兼职学校专业技能教师。现有全国教书育人楷模1人,国家“万人计划”教学名师2人,全国优秀教师、师德标兵5人,全国最美教师1人,“齐鲁最美教师”3人,省齐鲁名师、名校长10人,省特级教师、优秀教师8人,省级以上技能大赛优秀指导教师42名,省职业教育青年技能名师8人,省优秀教学团队6个,省名师工作室4个。9人次被教育部聘为行业职业教育指导委员会委员,6人次被省教育厅聘为专业建设指导委员会委员。 学校不断深化产教融合、校企合作,致力于创建校企融合、共建共赢的长效机制,构建校企“双主体”育人模式。与海尔集团、一汽大众、潍百集团、智联友道等37家企业共建校企“双主体”育人共同体,共建现代学徒制、冠名班、订单培养班等合作办学班级29个。校企共建高水平专业化产教融合校内实训基地13个、校外实训基地69个。牵头本省大中型企业、行业协会、科研机构、大中专院校等142家成员单位成立潍坊市现代服务业职教集团。被潍坊市人民政府授予“潍坊市校企合作工作先进集体”,被中国高等职业技术教育研究会评为“校企合作先进单位”。先后与台湾、韩国、日本等国家和地区职业院校合作,开展课程共建、教师交流、学生培养等。 学校积极推进育人模式改革,不断深化课堂和课程改革,走出一条高质量内涵发展之路。坚持“向课堂教学要质量”,以培养高素质劳动者和技术技能型人才为主线,以信息化手段为支撑,全面推行SPOC云平台、智慧课堂和以微课、慕课为支撑的翻转课堂。先后与上海景格科技有限公司共建汽车技术“云立方”教学平台,与北京络捷斯特有限公司共建智慧教学课堂。为深化课程改革,深度开展课程建设,建立专业面向产业需求、课程体系面向产业技术进步的动态调整机制,构建符合人才成长规律和产业发展需求的现代职业教育课程体系,修订专业课程标准,依照课程分级标准开展课程诊改。先后牵头、参与制定15门省专业课程标准,8门课程被立项为省职业教育精品资源共享课程,参与开发4个专业的国家级教学案例库。 学校教育教学水平和育人质量成效显著。截止目前,学校共获得近两届国家级教学成果二等奖3项,省级教学成果特等奖2项、一等奖1项,教育部行指委教学成果一等奖1项,市人民政府教学成果特等奖14项、一等奖74项;近五年来承担省级以上质量工程项目47项,其中承担省职业教育教学改革研究重点项目13项、品牌专业建设任务7项、省现代学徒制试点项目3项。教师获得全国职业院校技能大赛教师教学能力大赛一等奖3项。近10年学生累计获得全国职业院校技能大赛金牌72枚、全省职业院校技能大赛金牌136枚,金牌总数居全国、全省第一;会计专业单指单张和多指多张点钞保持世界吉尼斯纪录,2020年5月底,会计系学生闫丽鑫创造的“世界上30秒多指点钞数量最多”记录,30秒钟点钞474张,创造并打破点钞世界纪录。2019年7月12日,教育部长陈宝生到学校视察时对学校办学水平和办学成果给予高度评价,称赞“这是一所了不起的学校!” 建校以来,学校共培养高素质技术技能人才5万余名,组织各类社会培训6万人次。800余名毕业生走上县级及以上党政机关和大型企事业单位领导岗位,3000余名毕业生成为机关、企事业单位的中层以上骨干力量,为区域经济社会发展做出了巨大贡献。 今天的潍坊商校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,秉承“倾注人文关怀,塑造健全品格,致力职业发展,师生共同成长”的办学理念,坚持“人人成才,全面发展”的育人理念,营造现代职业文化氛围,致力于培养“素养全面、知识扎实、技能精湛”的现代化合格公民和创新型技术技能人才,推动学生职业生涯可持续发展。全校上下以饱满的工作热情和高昂的工作斗志,团结一心,努力进取,不断深化教学改革,创新教学模式,深化内涵发展,提高育人质量,为把学校打造成区域职业教育龙头示范学校而努力奋斗!
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山东省文登师范学校山东省文登师范学校是威海市教育局直属单位,始建于1930年,前身为山东省立第七乡村师范学校,迄今已有90年的办学历史。九十年间,培养了以国务院原副总理谷牧、上海市原政协主席王一平、海军中将宋鸿文、著名作家王润滋、知名画家彭昭俊等为代表的大批党政军领导干部和专家学者,造就了近三万名各行各业优秀人才,为胶东地区的经济社会发展做出了重要贡献。 学校占地面积7.5万多平方米,建筑面积6万多平方米,建有综合楼、艺术楼、教学楼、宿舍楼、科技楼、礼堂、学术报告厅等设施,拥有计算机、舞蹈、数码钢琴、数字书画等20余个功能教室。图书馆藏书丰富,其中馆藏纸质图书13万册,电子图书10万余册。 学校现开设小学教育和学前教育“3+4”初中起点本科专业2个,学前教育、计算机平面设计、会计“三二连读”专科专业3个,音乐、美术绘画、商务韩语普通中专专业3个,共8个专业。其中,学前教育为省级品牌专业,计算机平面设计和会计为市级品牌专业。在校学生1800多人。 学校汇集了一支治学严谨、结构多元、教研并重的师资队伍。现有教职工198人,其中专任教师171人。拥有正高级讲师5人,副高级讲师49人,具有研究生学历24人。其中,获得省级以上荣誉6人,省级名师工作室1个,省级教学团队1个,市级名课程团队1个。 学校先后荣获“全国优秀师范学校”、“全国教育系统先进集体”、“山东省职业教育先进集体”等荣誉称号,是山东省规范化师范学校、山东省德耀齐鲁道德示范基地、山东省规范化中等职业学校、山东省民族团结教育基地和省级花园式单位。 学校秉承“自强不息,奋发向上”的办学精神和“乐知善行,务实求新”的育人理念,以学生的终身发展和幸福美好为己任,以丰富多彩的校园活动为载体,培育德智体美劳全面发展的创新型人才。新的时代,新的征程,文登师范将不断开拓进取,乘势而上,建设职业教育创新发展高地,为实现学生的梦想搭建更为广阔的平台。
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山东省烟台护士学校山东省烟台护士学校,坐落在“仙境海岸鲜美烟台”,依山傍海,风景秀丽,占地38.81亩,校舍建筑面积25875平方米。目前拥有固定资产2566.1万元,建有50多个校内实训场所和40多个校外二甲以上医院作为社会实践基地,有崭新的食堂、品牌超市和设施完善的学生宿舍。 学校历史悠久,1914年由美国长老会创建,1926年成为中华护士学会会员学校,前身为烟台毓璜顶医院附属学校,1990年更名为山东省烟台护士学校,并迁至现址—幸福路36号至今。为山东省独立建制的国家级重点中等专业护士学校、山东省规范化学校、省级护理专业实训基地,烟台市职业教育护理专业联盟牵头学校,成立了护理专业群专业建设指导委员会。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、国家红十字模范单位,省级文明单位、省优质特色中等职业学校、省校企一体化合作办学示范院校、省青春健康教育基地、省工会工作先进单位、青岛大学成人教育教学先进单位、省职业教育先进集体、省教育招生考试工作先进集体、省最佳志愿服务组织奖、全国文明风采大赛山东省优秀组织奖、世界技能大赛山东省选拔赛优秀组织奖,烟台市教书育人先进单位、市基层党建工作示范单位、市红十字会系统应急救护培训工作先进单位、市一类中等职业学校、市安全文明校园、市先进基层党组织、市职业院校教学能力大赛优秀组织奖、市卫生健康系统护理技能竞赛优秀组织奖等,连续8年在烟台市事业单位考核中获得优秀等次。 学校集普通中专、三二连读大专、成人本科教育为一体,开设护理、助产、老年人服务与管理、智慧健康养老4个专业,其中护理专业是山东省品牌专业、烟台市示范专业。学校创新出中医护理、口腔护理、院感护理3个特色化方向班,有3个省级名师工作室和3个省级技艺技能传承创新平台。现有全日制在校学生2100多人,教职工136人,其中正高级讲师6人,高级讲师35人,讲师51人,双师型教师62人。在护理专业技能大赛中,获全国一等奖、二等奖,全省一等奖;在全国职业院校师生礼仪大赛中获中职组、高职组团体一等奖;在文明风采大赛中获全国二等奖、省一等奖、市一等奖;在山东省大学生创新创业大赛中获金奖。全国执业护士资格考试,我校学生平均通过率达98.14%,在全国卫生学校名列前茅。 学校秉承严谨笃学、博爱济生的护校精神,坚持“增特色、强内涵、创品牌”的发展思路,以全面提升教育教学质量为核心,始终把“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展理念和“人人皆可成才,人人尽展其才”的育人理念贯穿于教育实践,把提高教育教学质量作为夯实学校发展根基、学生成长成才根本,不断深化院校合作、校企合作、产教融合模式,办学效益和质量不断提升,办出了自己的鲜明特色,社会知名度不断扩大。
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山东省淄博市工业学校淄博市工业学校,1971年建校,是国办全日制普通中专,全国教育系统先进集体、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、山东省文明单位、首批山东省示范性中等职业学校。 学校占地300.32亩,教职工439人,在校生5097人,开设财经商贸,加工制造,交通运输,教育、旅游服务,石油化工,土木水利,信息技术等20个专业,其中数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、市场营销、高星级饭店运营与管理是国家示范学校重点建设专业,动漫、机电技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、工业分析与检验专业是山东省品牌专业,数字媒体技术应用是“3+4”中职本科对口贯通分段培养专业,计算机网络技术、计算机应用、化学工艺、汽车制造与维修、航空服务、学前教育、市场营销、机电技术应用、机器人技术应用、医疗设备安装与维护、工程造价是“3+2”中职专科对口贯通分段培养专业,web前端开发、商务数据分析、特殊焊接技术、工业机器人操作与运维、汽车运用与维修、数字媒体交互设计是“1+X”国家职业技能等级证书制度试点专业。 学校以“全面提升综合素质,服务学生终身发展”为目标,以“职业道德教育、职业技能训练、学习能力培养”为核心,出台了《学生全面素质提升方案》,定内容、分阶段、逐级推进、全面开展,从道德素质、思想素质、语言文学素质、艺术审美素质、文明礼仪素质、心理素质、身体素质等7个方面,对学生进行全面培养,学生综合素质全面提升。 学校高度重视教学工作,定期组织师生技能比武,全面提升教师素质和教学质量,推行学分制管理,技能教学、春季高考等成绩优异。全国职业院校技能大赛成绩突出:近5年,学校代表山东省参加全国职业院校技能大赛,共获得9个一等奖、19个二等奖、13个三等奖,成绩位列全市第一、全省前茅。春季高考实现新突破:近5年,有1379名学生升入青岛大学、山东农业大学、山东理工大学、山东科技大学、烟台大学、济南大学、临沂大学等本科院校,本科录取人数连续获得全市第1名。 学校现有全国优秀教师1人,省特级教师1人,齐鲁名师2人,齐鲁名师建设工程人选4人,齐鲁首席技师1人,省优秀教师、教学能手、优秀青年岗位技术、技术能手、优秀班主任34人,淄博市有突出贡献的中青年专家、教育专家、学科带头人、教学能手、技术能手99人,技师91人,国家技能证考评员24人。 学校“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”,以提高学生就业质量为目标,与海尔集团、海信集团、雷沃重工股份有限公司、北汽福田汽车股份有限公司、淄博雁翔机电等省内外400余家大、中型企业进行校企深度合作,实施订单培养,毕业生供不应求,遍及北京、上海、天津、苏州、青岛等全国各地。 学校有完善的各专业学历教育、技能培训、职业资格考证等各大培训体系,重点针对驾驶、建筑、餐旅、营销等用工量大的行业开展技能培训和职业教育,是当地培训面最广、量最大的业余教育机构。 学校在“理实交融、知行合一”校训引领下,积极深化内涵发展,全面提升综合管理水平,全面提高教育教学质量,深入拓展社会培训功能,为区域经济社会发展做出了积极贡献,在山东省职业教育领域发挥了骨干、引领和辐射作用。
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泗水县职业中等专业学校泗水县职业中等专业学校,创建于1986年,是济宁市教育局批准成立、省教育厅备案的泗水县唯一一所国办全日制职业中等专业学校,1999年被山东省人民政府命名为省级重点职业中专,2017年顺利通过山东省规范化学校验收,现已申报省级示范性学校建设项目。 学校占地300亩,建筑面积4.5万平方米。现有教学设备总值2200万元,教职工115人,全日制在籍学生2200人。学校开设有机电、电子、计算机、数控、汽修、食品生物工艺、电子商务等7个专业,其中计算机专业为省级品牌专业,电子、数控专业为市级品牌专业。学校办学形式灵活,与济宁职业技术学院、山东水利职业学院和山东药品食品职业学院合作,举办机电、电子、计算机、数控、食品生物工艺五个专业“3+2”专科学历教育大专班;与华航航空学校联合举办航空服务班;与北方汽车教育集团联合举办汽修专业教学班;与汶上卫校联合举办学前教育、护理、医药等专业教学班。 近年来,学校通过拓宽办学模式,提高办学水平,强化技能训练,深化教学改革,办学效益不断攀升,办学成绩稳居全市前列。2017年,学校首次参加春季高考,5人本科上线,其余学生全部升入专科院校;2018年,4人本科上线,38名同学通过单招考试被专科院校录取;2019年,3人本科上线,其他学生全部被山东商业职业技术学校、日照职业技术学院、淄博职业学院、威海职业学院等知名院校录取。让那些曾经中考成绩在3000名之后,失去升学希望的孩子圆了大学梦。 “普教看高考,职教看大赛”,2019年,我校再次成功举办济宁市职业院校信息类职业技能大赛,学校参赛师生一举夺得27个奖项,一等奖10个,二等奖9个,三等奖8个,位居全市第一方阵。代表济宁参加的省赛项目计算机芯片检测与数据恢复荣获全省第四名,团体二等奖,代表山东省参加国赛的网络空间安全项目也取得了国赛三等奖好成绩,并刷新了我市在信息类国赛项目上无成绩的历史,参赛学生均免试升入高职院校。学校事迹分别在《大众日报》、《农村大众》、《齐鲁晚报》、《山东经济研究》等报刊杂志刊登。 随着《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》、高职扩招百万、职教高考等一系列职教改革政策的相继出台,职业学校办学吸引力越来越大,职业教育在服务泗水产业发展与新旧动能转换、为经济发展提供技术技能人才支撑方面的作用将更加突出。泗水职业中专将继续秉承内涵发展与特色发展的道路,以培养高素质技能型人才为目标,进一步深化教育教学改革,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,为把学校建设成为一所质量优秀、条件先进、设施完善、富有特色、水平一流的职业学校而努力奋斗!
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泰安市岱岳区职业中等专业学校泰安市岱岳区职业教育中心是一所集学历教育、综合培训于一体的高标准、现代化、综合性学校;是教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准由中央财政立项支持建设的第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 岱岳区区委、区政府大力支持职业教育发展,不断加大投入,整合全区职业教育资源,投资2.87亿元,建设了占地面积359亩、建筑面积12万平方米的新校园。新校于2010年元月份动工建设,2012年2月正式投入使用。学校建有综合办公教学楼、实训楼、图书楼、艺体楼、学生宿舍楼、餐饮洗浴楼、多功能报告厅、高标准运动场、排球场、篮球场等。 学校开设机电技术应用、计算机应用、学前教育、现代农艺技术、数控技术应用、汽车运用与维修、会计、服装制作与生产管理、建筑工程施工、旅游服务与管理、珠宝玉石加工与营销等11个全日制学历教育专业,目前,学历教育在校生4562人。为改善办学条件,建设了118口数字化教室和26个“理实一体”实训室,升级改造了11个校内实训基地。配备教学、办公设备设施价值达4000万元。 学校以“立德树人”、“努力办好人民满意的教育”为目标,秉承“成人、成才、自信、自强”校训,按照“巩固、发展、提高、示范”的发展思路,努力创建“和谐、文明、务实、创新”职教名校。学校师资力量雄厚,教师教育理念先进,“自主合作式”教学和“理实一体化”教学改革成效显著;学校通过实施“蓝领泰山”特色德育工程,以内涵建设为引领,不断丰富环境、精神、制度、行为、文化建设,培养出以国家百名优秀志愿者、山东省道德模范马广超为代表的一大批优秀学生。学校与泰山职业技术学院、泰山护理职业学院、联想集团、浪潮集团、如意集团、中航物业、福田雷沃、彩山铝业、岱岳区机关幼儿园等60多家单位合作办学,拓宽了升学与就业渠道。学校办学成绩突出,高考升学录取人数和录取率逐年攀升,本科录取率是全省平均水平的3倍;技能教学成绩斐然,在省市级教学业务评比、各级各类学生技能比赛及技能证考试中,学校获奖人数、受表彰人数、考试人数及拿证率始终保持了在全市中等职业学校中的领先地位;毕业生深受用人单位欢迎,就业率连年保持在98%以上,高质量就业率达到90%以上。同时,开展企业职工、下岗失业人员、失地农民及农村劳动力转移、复退军人及大学生就业创业等各种培训工作,年培训人次合计在8000人以上,为国家和地方经济建设做出了积极贡献。 学校先后被授予“国家级重点中等职业学校”、“全国职工教育培训示范点”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省教学示范学校”、“山东省中职学校德育工作先进单位”、“山东省职业技术培训先进单位”、“山东省卫生工作先进单位”、“泰安市职业教育发展成果展一等奖”、“泰安市校园文化环境建设奖”等荣誉称号。
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泰安市工商中等专业学校泰安市工商中等专业学校前身是新泰市职工中专、新泰市青云职业中专,始建于1987年,现有三处校区,占地面积381亩,在校生4160人,专任教师224人,是“山东省规范化中等职业学校”“泰安市文明单位”“泰安市教书育人先进单位”。 1.办学思路明确清晰。始终秉承“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念,立时代潮头,占职教前沿,实施“老牌+品牌”战略,管理、创优两手并举,改革、创新双轮驱动,质量、效益双高双丰。 2.学生素养全面提升。始终坚持德育为先原则,努力培养学生政治素质、道德品质,促进学生核心素养提升,着力打造生动浓郁的人文校园,引入形象鲜活的企业文化,使科学的思想、美好的情感、优秀的品德植根学生心中。 3.教学改革扎实有效。积极推行工学结合人才培养模式,制订《人才培养模式改革方案》,结合教学实践,共同制定公共基础课“自主合作式五环节”和专业技能课“理实一体化七环节”课堂教学模式,使教学工作全面提升。 4.产教融合深度发展。强化校企协同育人,与行业企业共同制定人才培养方案,实现专业课程内容与职业标准无缝对接。统筹建设高标准的校内外实训实习基地,与省内外多家企业签订实习基地协议,使产教融合落地生根。
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泰安市理工中等专业学校泰安市理工中等专业学校由原新泰市职业中专学校更名而来,现为全国中职教育改革发展示范校、国家级重点学校、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省教育信息化试点单位、山东省职业教育先进集体,2016年被省教育厅、省财政厅确定为首批30所省级示范性中等职业学校立项建设单位。占地163.79亩,总建筑面积7万余平方米,在校生3320人。开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、建筑等专业。其中,机电技术应用、数控技术应用专业被列为山东省品牌专业项目建设专业,计算机应用专业被评为泰安市品牌专业。设有“3+4”本科分段培养贯通班、“三二连读”专科分段培养贯通班、高职升学班、技能培养“未来匠星”班。
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郯城英才职业中等专业学校郯城英才职业中等专业学校是经临沂市教育局批准设立了并独立颁发学历证书的中等专业学校。学校建校20年来,为国家培养和输送近万各级各类人才,有力的促进了地方经济的发展,为更多的家庭脱贫致富奔小康做出了应有的贡献。特别是2012年开始从事高三复读教学以来,帮助近千名莘莘学子考入理想的大学,实现人生的跨越。同时承担着省市县多级社会培训任务,是郯城县人社局进城务工人员、大学毕业生创业就业培训基地,郯城县商务局电商创业培训基地,郯城县安监局特殊专业技术人才培训基地,郯城县退役士兵培训及预备役人才基地,郯城县残疾人联合会残疾人技能培训基地。由于办学成绩突出,社会认可度高,多次被各级政府评为社会办学先进单位。
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滕州科圣中等职业学校滕州科圣中专创办于2008年,是一所经滕州市、枣庄市教育局批准、山东省教育厅备案的全日制中等职业学校,2013年被省教育厅确定为全省第一批合格中等职业学校。学校位于滕州市恒源南路1188号(威达重工院内),占地150亩,建筑面积2.5万平方米,固定资产总值2320万元,实验实习设备总值1200万元。学校实习车间共8400平方米,数控加工中心、数控车床等200台。学生公寓采取高标准建设,24小时热水。学校食堂标准高,规模大。校园无线网全覆盖。学校保卫24小时巡逻。 学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,“使人人立业,让个个成才”的办学宗旨,开拓了“校企联合、资源共享、优势互补”的办学路子。2014年学校与大型企业山东威达重工股份有限公司、鲁南机床厂合作,以全新的办学理念和办学模式走上了零距离结合,100%保证学生学到真正的一技之长。学生毕业后工资达到3000元以上,并通过劳动部门落实社会保险。 学校根据教育部等四部委《关于扩大中等职业教育免学费政策范围,进一步完善国家助学金制度的意见》(财教【2012】376号)文件精神免收学费。学校实行军事化管理和奖学金制度,每学期向成绩优秀的学生和家庭经济特别困难的学生分别发放奖学金和助学金。学校开辟了“绿色通道”,保障了个别家庭困难学生的入学需求。