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宁都县科技职业学校宁都县科技职业学校是经赣州市教育主管部门批准成立、江西省教育厅备案的全日制学历教育学校。 学校创办于2009年3月,至今已有十多年的办学积淀,学校确立“以德为魂,成就未来”办学宗旨,突出“以人为本、身心健康、德能兼备、面向未来”的办学特色,创新教育教学管理模式,强化日常细节管理,以“七个一”养成教育为抓手,着力培养出更多有健康身体和心理、又有健康人格和品德的人才,全力打造众多农村学子就近入学、成长成才的健康校园。学校校园环境优美。学校设水东校区和领丰校区(领丰实训基地),总占地面积136亩,建筑面积8万多平方米。校园规划科学,总体布局合理,仅领丰校区投入亿元巨资,打造江西旗舰职校。学校办学条件完善。拥有气势宏伟的教学楼、综合大楼、舒适的学生公寓(装有空调和热水器),可容纳3000多人的学生公寓;拥有包括“工业机器人实训基地”、“SMT.CNC”、“学前教育音乐舞蹈训练房”、“印刷媒体实训室”以及“夹治具制造实训室”20余间,拥有计算机500多台,中控教室60余间,拥有藏书6万余册的图书室、阅览室,以及新建的塑胶田径场、塑胶篮球场等完善的现代化教育教学设施设备。 学校坚定走“校企合作”之路,实施“引企进校”工程,现与江西省重点企业——江西领丰电子有限公司实行校企合作。继续完善珠海格力凌达压缩机有限公司、伟创力(珠海)制造有限公司、珠海光宇新能源有限公司等企业的合作,建立校企联合育人、定单育人模式,学习实践与就业等全过程合作,确保学生就业升学两不误。 学校坚定走高校联合办学的模式,目前已与江西传媒职业学院、南昌影视传播职业学院达成“大学直通车”合作,开设在宁都就读3年,南昌就读2年的五年一贯制大专班。并与江西师范大学、江西科技学院、江西应用技术学院、江西环境工程技术学院、江西信息应用技术职业学院、赣南卫生职业学院等多所高等院校进行学生学历提升合作办学,助推众多学子走进大学校园,全力打造众多学子成长成才的圆梦校园。
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江西省华忆电子工业中等专业学校华忆教育集团是与吉安县人民政府共建的一所公民公助体制学校。下辖江西华忆电子工业中等专业学校、吉安县职业中等专业学校、吉安华忆高级中学。属国家级重点中等职业学校,江西省十所高水平中职建设学校。2019年被教育部评为“全国教育系统先进集体”。吉安市、县“军事化管理特色学校”。学校地处国家井冈山经济技术开发区和国家高新技术开发区的中心,“一校两区”(东区、西区),占地267亩,建筑面积6.7多万平方米。校园环境优雅,是一所集庐陵文化与现代元素于一体的园林式学校。学校设有高考部,机电、信息工程、经济管理三个系14个专业和一个中高职联合培养大专班。在校学生近6000人。教职工281人。其中,具有高级职称9人,中级职称22人,研究生学历12人,博士生1人,双师型教师22人,省级骨干教师2人。设有各类实训室、实验室48个,建成国家级电工电子与自动化实训基地一个,省级计算机网络实训基地一个,省级机电技术应用实训基地一个,智能制造实训基地一个,实现了数字化校园全覆盖。电子信息技术、计算机平面设计、机电技术应用三个专业被江西省教育厅认定为省级精品专业。是“江西省示范中等职业学校、吉安市校园文化建设示范校、吉安市军事化管理特色学校、吉安市校企合作示范学校。 学校坚持“视学生为亲子、视质量为生命”的办学理念,形成以“六大教育”为主线的军事化管理德育品牌和“以学定教四过关”、“项目教学做学合一”的华忆教学模式。近年,参加省技能大赛获得七个全省第一名;参加市技能大赛,蝉联“十七连贯”。 办学27年来,为国家培养了2万多名中、高级技术技能型人才,其中近千人自主创业成为老板,有近几千人在吉泰走廊企业成为管理和技术骨干。高考升学率达80%以上。学校强化党的意识,突出党在学校的核心地位,党支部严格按照党中央、省委提出的“五个好”的标准,开展了一系列工作并取得了丰硕的成果。成为创建示范点和可复制的华忆样板后,省市县有关领导,部门单位纷纷前来考察调研、参观学习。学校党支部书记彭裕庭荣获市委授予的“全市‘一树两强’优秀党务工作者”、吉安县“2017年度全县组织工作先进个人”。学校推行准军事化管理,就是仿效部队正规化管理的模式,按照学校全面建设的需要,实行的内部规范化管理。在具体实施中倡导以军队的纪律规范学生,以军人的精神教育学生,以军营的作风感染学生。 推行准军事化管理,就是为学生创造良好的学习环境,生活环境,让学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会做事”。校园布局合理,绿树成荫,四季鸟语花香,是师生学习生活的理想园地,现代化的田径场、教学楼、科技大楼、实训楼、学生宿舍与高标准的餐厅等建筑错落有致。学校文化内涵丰富,集红色、庐陵、经典国学、军营、企业文化于一体,一草一木,无不体现物化育人的元素。学校依托集团化办学,建有各类实验室46个,兴办了模具加工、汽车维修、广告设计与制作、电商营销、自动化技术等产教基地,拥有130多家合作企业,建立了20多个校外实训基地,实行“理实一体,产教融合,项目教学,做学合一”的教学模式,学生技术技能高。学生毕业,校企联合举办双向选择校园招聘会,学生就业率达100%,深受家长、学生及企业的好评。学校创造性地在全省率先推行行动导向教学、“以学定教四过关、项目教学做学合一”的教学模式;以打造学习小组为抓手,兵教兵;同时,投巨资建立了智慧化数字校园、仿真教学、微课等现代教学手段引入了课堂。先进的教学模式和方法,激发了学生学习兴趣,提高了学习效果。为了丰富学生的业余生活,学校团学会组建了篮球、足球、乒乓球、排球、健身操、小巧手、美术、瑜伽、街舞、武术、竹笛、管乐队、花式跳绳、礼仪、象棋、围棋、国学经典、演讲、大合唱、戏曲、钢琴等30多个协会,学生在课外活动时间选择一项适合自己的协会活动,丰富了学生的业余生活,提升了学生的情操,也掌握了一门业余技能。进入新时代,踏上新征程,开创新境界,向高端化迈进。学校将把握新时代赋予的新使命新机遇,在“公平而有质量”上准确定位,走高水平建设,高质量培养,高幸福指数的高端化发展道路,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚定信念,不驰空想,不鹜虚声,锐意进取,埋头苦干,把学校建成全市一流,全省领先,全国知名的品牌学校。
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长治市现代交通科技中等职业学校长治市现代交通科技中等职业学校简称长治市交通学校,是经长治市教育局批准成立的一所“以高考为目标,全封闭、严管理、求真务实”的市直属高级中学。学校占地面积80余亩,其中建筑面积约31000余平米,校园布局规整合理,教学设施配备齐全。学校以高品位的教育环境、高水准的教育设施、高素质的教师队伍、高质量的教育水平赢得了学生及家长的高度认可。学校现有教职工100余人,其中外聘特级教师8人,高级讲师25人,学科带头人19人,中学高级教师36人,双师型教师22人,教学骨干教师60余人。随着教育改革的不断深入,学校经过积累沉淀形成了一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优质教师队伍。 学校自建校以来依托“立一等品格、求一等学识、健一等体魄、考一流大学、办人人满意品牌教育”的办学战略和“求质量、创特色、出名师、考名校”的办学思路,确立了“现代化、科学化、特色化、国际化”的办学目标。积极响应国家政策进行“职普融通”“提质培优”“校企联合”采用“1+X”的教学模式,争当高校联盟的先行者,高考升学的领先者,打造了十校八企完整的职业教育生态链,与全国知名教育集团成功接轨,强强联手,真正做到了升学有路子,就业有渠道,为学生的升学就业奠定了坚实的基础。
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河南省信阳航空服务学校河南省信阳航空服务学校创办于2010年,是教育主管部门批准成立的全日制中等职业学校,是省全民技能振兴高技能人才培养培训基地、省高水平中等职业学校、省航空服务专业高水平专业建设学校。 学校位于信阳市平桥区震雷山风景区,占地面积413亩,建筑总面积近15万平方米,在校生达7000余人;现有教职工236人,其中专任教师176人,副高以上47人,硕士研究生38人,双师型教师40人。 办学以来,学校重视专业建设。根据市场需求,重点建设了航空服务、飞机维修、汽车运用与维修、电子商务、计算机应用技术、国际形象设计等特色专业;兴建了校内模拟机场、波音737NG教学飞机、机务维修实训中心、机票预订实训室、汽车维修实训室等60余个校内实训基地,设备总值高达4750万元;拓展了中国金茂集团(央企)、中图机场商贸集团、北京电信发展有限公司、奇瑞汽车等校外实习就业基地,不断培养和提高学生技能水平。
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南昌先锋软件职业中专学校南昌先锋软件职业中专学校(英文名:NanchangAheadsoftwarevocationalsecondaryschool)是经南昌市人民政府批准,江西省教育厅备案的全日制职业中专学校,由江西中科先锋软件教育发展有限公司全资投资,隶属先锋教育集团旗下。办学十多年来,已为社会各行业培养技术人才一万余人。 学校现有在校学生800余人,校园环境优美,教学设施、图书馆和运动场(馆)齐全,实验实训室10个,校内实训中心6个。依托先锋软件公司等国内外软件企业,建有31个稳定的校外实训基地。学校“双师型”教师占教师总人数35%,中级以上职称教师占20%,形成了一支由专业带头人、学科带头人、企业技术专家、教学名师组成的“双师型”教学团队。 学校以信息为主导,开设紧贴市场需要的计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等专业,为提升我校毕业生的综合素质和创业就业能力提供了有力保障。 学校秉承“创业创新、知识管理”的校训,实施“校企融合、产学互动”的办学模式,实践“三好一专、十一工程”人才培养体系,与省内外几十家大型企业集团外资合资企业建立长期稳定的就业推荐网络,与众多用人单位建立长期“订单式”教育及用人合作关系,保障就业安置到位,解决学生就业的后顾之忧,得到广大家长及社会的认可。大专直通班的学生通过我校大学单招考试升入统招大专学习,获得和高中毕业生参加高考录取完全一致的文凭和待遇,同时大三学生可通过江西省教育厅组织的专升本考试可转入本科深造,获得本科学历。 学校共享大学本科资源,享受独特大学氛围和气息,让孩子有机会和大学生一起更好地成长。学校实行半军事化管理,辅导员全程跟踪,为学生舒适生活、安心学习提供保障,学校组织开展社团活动、丰富校园生活,为学生搭建自我展示平台,培养成才。
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重庆市蜀都职业技术学校重庆市蜀都职业技术学校是于2009年经重庆市教委批准设立的达标中等职业技术学校,学校位于渝北区空港工业园翔宇路999号,占地面积约36796.32多平方米,建筑面积约37389万平方米。学校创建于2009年12月,到如今已建校11年,期间经历了三次改革,每次改革都给学校带来了新的发展机遇。2011年9月学校进行了第一次改革,针对学生不好管,不学习的问题提出了半军事化管理模式,加强对学生的日常管理,严肃校规校纪,培养他们的良好习惯,取得了良好的效果,通过这次改革,学生的精神面貌有明显改观,学习态度也端正了很多,我校管理严格、规范的口碑逐步形成。于2015年2月进行了第二次改革,学校在第二个五年发展规划中提出进一步加强内涵发展,实施精细化管理,创建精品学校的构想,明确了学校的发展方向和目标,增强了团队凝聚力,从此全体教职人员卯足干劲、齐心协力抓教育教学管理,学校的教育教学质量得到了快速的提升,高考升学成效显著,蜀都的良好口碑已享誉渝北内外。于2019年9月学校进行了第三次改革,考虑到当前中职学生就业难,加之市场对人才需求标准在不断提高的实际情况,提出重点举办升学班的构想,为中职学生的升学搭建平台,得到了老师们的积极响应,也迎合了中职学生和家长的大学梦。2020年我校教职工总数为120人,其中专任教师97人,占教职工总数80.83%,校外兼职教师12人,占学校教职工总数10%,双师型教师11人,占学校教职工总数9.17,专业带头人8人,占学校教职工总数6.67%。我校目前开设的专业有:汽车制造与检修、电子技术及应用、计算机及应用、航空服务四个专业。为了大力提升学生的技能水平,学校特地为汽车制造与检修、航空服务、电子技术及应用和计算机技术及应用等四个专业配备了先进的实训设备。我校严格按照上级要求安排学生实习,学校制定了《学生实习管理制度》、《重庆市蜀都职业技术学校学生顶岗实习管理办法》、《毕业生就业安置管理办法》等文件,对学生实习及管理工作进行了规范。学校为实习学生购买了校方责任险,企业为学生购买了商业险。学校以班级为单位组织学生实习,实行校企联动的模式,学校与企业共同安排实习课程及内容,共同管理、培训,共同参与评价,有效地保障了人才培养质量,形成了学校与企业之间的良性互动。学校通过考核管理、跟踪教育、回访服务、网上交流等形式了解我校学生实习期间企业和学生的满意度,总体反响较好。我校2020年毕业人数为744人,其中314人通过高考实现升学,参考学生的升学率为100%。在参考的314名学生中,53名学生上了本科线,261人上了专科线。
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重庆市綦江职业技术学校重庆市綦江职业技术学校是市教委批准设置的合格达标中等职业学校。老校区位于重庆市綦江区通惠新城惠滨路53号(通惠正街),交通便捷,环境优雅,是读书、学技术和深造的理想场所。2021年秋将搬迁至桥河工业园新校园,目前正在建设中。学校拥有一支教学严谨,素质优良,业务拔尖的优秀师资队伍,教学设施设备齐全,各专业配有相应的实训场地(如:电子电工实作室,计算机室,汽修车间及叉车驾驶实训场地,美容化妆形象设计室,交通安检实训室,形体训练室等),并设有休闲、娱乐设施(电子阅览室,图书室,KTV室)、学校全WIFI覆盖。学校与企业进行校企联合办学,学生实习和就业有保障。学校与旭硕科技(重庆)有限公司,长安集团,吉利集团,上汽集团(红岩汽车),重庆跃龙杭萧钢构股份有限公司,重庆康田齿轮有限公司,重庆赛之源齿轮制造有限公司,重庆市慧婷企业管理顾问有限公司等签订了联合办学协议。建校以来,在实施科教兴区战略中培养合格技能人才20000余人,先后向国家行政机关,公安,武警部队及旭硕科技,广达电子,长安集团,吉利集团,上汽集团(红岩),北汽集团等单位输送了大批人才,得到各级领导、学生、家长和社会的好评。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!