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吉林机械工业学校林机械工业学校始建于1958年,是吉林市教育局直属的公办学校,省级重点中等职业学校,是教育部确定的工业机器人应用人才培养中心,吉林市“慧飞”无人机应用技术飞手培训中心,吉林省“1+X”证书制度试点学校。2018年9月,学校由原越山路校址正式搬迁到吉林市高新北区科技大路吉林市职业教育园区。 学校开设以机械加工技术专业群、智能制造专业群为主的两大专业群,涵盖机械加工技术、模具制造技术、机电技术应用、供用电技术、工业机器人技术应用、增材制造技术应用、无人机操控与维护、数控技术应用八大特色专业。多年来,学生在各级各类专业技能竞赛中取得了优异的成绩。 学校多层次办学,开通了对口升学、中高职贯通培养、3+3高职定向单招等直通升学渠道,对口升学率、高职单招升学率100%。学校建有AHK培训中心,不出国门就可享受国际一流的职业教育,不出校门就可参加德国工商行会组织的AHK考试。获得AHK资格证书的学生可被推荐到国内德国独资、中德合资企业就业,从事体面、高薪工作。 学校注重就业企业质量,先后与北汽福田商用车集团、中国船舶工业集团、三星重工业有限公司、中天钢铁集团、蒂森克虏伯富奥汽车(长春)有限公司等国内外知名企业开展合作,通过优秀就业平台为学生提供广阔的发展空间。 近年来,学校坚持“文化建校、专业立校、特色强校、服务发展”的办学理念,以“超越”文化建设为重点,以内涵建设为主线,努力打造家长、企业、社会三方满意的职业教育。如今,吉林机械工业学校继续筑梦启航,砥砺前行,以宽厚的胸襟迎接五湖四海的学子来这里相聚,奋力投身中国制造2025和工业4.0的新时代,共同谱写一曲新的青春之歌!
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南昌工业工程学校南昌工业工程学校是2010年由南昌工学院举办,经江西省人民政府批准设立的具有民族特色的全日制民办省属中职学校。学校秉承"厚德明理、求实创新"校训,坚拮“德育为先、身心健康,技能为重、理论合格"的办学理念,积极探索产教融合、校企合作、育训结合的办学路径,以装备制造和电子信息为主,多专业类协调发展,通过校企合作、产教融合,构建"文化素质+职业技能"人才培养体系,以职业能力培养为重点,以岗位技能训练为核心,培养具备职业性升学能力,适应生产一线工作的德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。学校人才培养受到社会广泛认可,先后被评为全国校园足球特色学校,中华优秀文化艺 术传承学校,全国首批1+X证书制度试点院校,江西省达标中职学校,江西省民族团结优秀 集体,南昌市文明校园等荣誉称号。
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宁夏水利电力工程学校宁夏水利电力工程学校坐落于宁夏回族自治区银川市滨河新区鸣翠湖畔。学校成立于1976年,2005年组建宁夏水电职业教育集团,2006年自治区人民政府在原宁夏水利技工学校基础上批准设立宁夏水电技师学院,2009年成为国家级重点中等职业学校,2015年成为国家级高技能人才培训基地,2016年成为现代学徒制项目试点单位,2018年成为国家中职教育改革发展示范学校。在45年的发展历程中,学校已发展成一所集普通中专、技工、成人专本科函授教育及各类职工培训和技能鉴定为一体的综合性职业学校,也是一所服务行业、面向社会、培养高素质技能人才的培训基地,先后为宁夏水电行业培养了近3万名一线技术骨干,为宁夏水电事业和经济建设发展做出了重大贡献。 学校新校区占地面积440亩,校舍建筑面积6万余平方米,建有办公楼一栋、教学楼两栋、实训楼一栋、学生公寓楼三栋、立体化节水灌溉技术教学示范中心等校内实训中心36个,建成心理健康教育中心、青少年拓展训练中心两个特色项目,拥有触摸一体机多媒体教室50个、容纳200人阶梯教室1个、容纳100人阶梯教室2个、容纳170人多功能教室1个、容纳100人的电子阅览室1个、计算机房7个,拥有图书5.69万册、计算机880台。目前学校共有在籍学生2000余人、教职工近150人。 学校秉承“修德强技、进取自立”的校训,坚持“育人为本、技能至上、质量立校、和谐发展”的办学理念,实施“校企合作,产教结合,工学交替,做学合一”办学模式,形成了“学历+技能、成才+就业”的办学特色,落实“实用为先,技能为主,就业为准,成才为要”的教学原则,倡导“严谨文明,求实创新”的校风、“寓教于乐,理实结合”的教风、“手脑并用,人人成才”的学风,形成了“合格+特长”的人才培养特色。学校以土木水利类、机电类、信息类三大专业群为主,开设水利水电工程施工、建筑工程施工、工程测量、工程造价、建筑装饰、电子商务、计算机平面设计、电气运行与控制、机电设备安装与维修、机电技术应用、楼宇智能化设备安装与运行等常招专业16个。其中水利水电工程施工、机电设备安装与维修是宁夏区级骨干专业,建筑装饰设计、工程测量技术是校级骨干建设专业。 【创新机制体制,增强办学活力】学校坚持党的教育方针,坚持“创建特色鲜明的一流职校,培养合格+特长的高素质技能人才”的办学目标,遵循职业教育规律,以服务为宗旨,以就业为导向,以增强学生适应社会能力为重点,巩固已有发展成果,保持适度教育规模,着力抓好关键环节,全面提高教育质量,推动办学体制、管理体制的改革创新,走质量高、效益好、品牌响、特色鲜明的内涵发展之路。 【完善学科体系,加强专业建设】学校构建以土木水利类、机电类、信息类三大专业群为重点,以水利水电工程施工等区级3骨干专业为龙头,设置常招专业16个。学校从行业、企业、职业调查入手,确定“学生职业素质模块、专业职业基础模块、职业技能模块”三位一体教学体系,构建“基础课程、能力与素质活动课程、专业课、专业基础技能训练、专业技能及考证训练、工厂顶岗实习”六位一体课程体系。 【坚持质量为本,培养高素质人才】根据现代水利发展需求,学校深入市场调研,创新办学新思想、新模式。在做强中职教育的同时,在高级技工、预备技师培养和“3+2”五年制培养模式上有新突破,构建了纵向层次衔接、横向类型沟通、学历和资格互认、职前和职后相联的职业教育“立交桥”。扩大成人继续教育和技能培训鉴定规模,年均开展职业技能培训与鉴定3000人次,取得了较好的经济效益和社会效益。 【紧跟时代建设,完善信息化建设】学校充分应用已经建成的校园数字化信息平台、教室数字化演示平台和教学资源库,推进课堂教学使用多媒体辅助教学,提高教学信息技术应用能力。将信息化融入到日常教学中,在全校师生中推行使用“网络学习空间人人通”,利用人人通上传文本材料、视频、作业布置等学习资料,汇聚基础教育名校精品课程资源。推行无纸化办公,发挥校园网数字化办公平台的作用,提高工作效能,加强学籍学业信息化管理。 【创造办学条件,提升院校能力】学校实施项目带动战略,职教基础能力建设得到极大提升。先后建成水利综合实训中心、4建筑材料检测试验中心、工程造价理实一体化实训室、电子商务专业实训室、土木工程综合实训场、工业机器人实训室等校内实训室36个,创造了优质的教学实训条件。建成了智能化师资培训中心、心理健康教育中心、青少年素质拓展训练中心、校园广播系统、校园安防系统、学生活动礼堂等,改善师生学习生活和活动环境。 【推进产教融合,强化校企合作】学校建立高技能人才校企合作培养制度,构建校企合作新机制,推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套,加强行业指导、评价和服务,发挥企业重要办学主体作用,推进行业企业参与人才培养全过程,实现校企协同育人。按照企业需求设立“冠名班”和“订单班”,对学生进行定制式培养。设立校内职业介绍所,为毕业生提供优质的就业岗位。目前稳定的区内校企合作企业60余家,毕业生就业稳定率达98.6%以上。 【激发办学活力,丰富校园文化】学校连续多年开展校园之星卡拉ok大赛、团务知识竞赛、主题征文比赛、中华经典诗文朗诵比赛、学生大合唱比赛、“庆元旦”师生文艺汇演、“学雷锋”志愿活动、水法宣传活动、“清凉宁夏”专场文艺节目。建立艺术团工作阵地,组织社团积极开展第二课堂活动,并进行成果展示。师生多次参加水利厅、教育厅等举办的大型活动并取得了优异成绩。近年来,学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“中国5教育创新示范单位”、“全国心理健康教育工作先进实验学校”“宁夏职业教育先进单位”、“宁夏教育系统先进集体”、“宁夏职业培训工作先进单位”、“全区普通大中专院校招生工作先进集体”、“全区普通大中专院校就业工作先进集体”、“农村劳动力转移培训先进单位”、“农村成人教育先进单位”。学校连续多年在全区职业技能大赛中获得“技能人才培养奖”、“优秀组织奖”等,参赛学生在建筑技术等项目中连续荣获团体及个人一、二、三等奖。
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西安军需工业学校西安军需工业学校创建于1961年,其前身是中国人民解放军西安军需工业学校,是经中国人民解放军总后勤部和陕西省教育厅批准设立的一所全日制公办学校。自建校以来,先后有多位国家领导和省部级领导对学校发展进行指导和视察。50年来,累计为社会培养技术专业人才30000余名。学校治学严谨,实行全封闭军事化管理。环境幽雅,交通便利,设施齐全,是学生学习、生活的理想之地。 学院座落在古都西安,位于西安市半坡南路38号。学校设有七大专业,其中城市轨道交通运营管理、皮革制品造型设计、城市轨道交通供电、服装设计与工艺、会计、机电设备安装与维修、供用电技术等七大专业,师资力量雄厚,就业率高,为我校王牌专业。学校拥有电子阅览室、多媒体网络教室、多功能报告厅、演播室、校园网络中心、闭路电视教学系统等先进教学完备。引入企业管理模式,围绕专业组织教学、搭建平台,进行“上学就是上岗,上课就是上班”的职业养成教育。定向培养有知识、有技能、有发展前途的复合型人才。 学校办学指导思想明确,思路清晰,十分重视学生实践能力的培养。在投入建设实验、实习条件的同时,广泛开展校企合作,建立实训基地。拓宽师资培训和定单培训的渠道,加强教学与社会的紧密结合。在教学中,由企业派出的兼职教师与我校专任教师共同承担教学任务。根据教学计划情况,定期组织学生到企业现场参观、实习,并承担简单的工作任务,提高学生工作适应能力,为企业培养优秀的技能人才。 学校坚持以学生就业为发展的生命线,依托大型国企及知名品牌企业,搭建专业化就业渠道。入校即签订《教育及安置就业协议书》,维护学生权益,解除学生、家长的后顾之忧。目前已经与三五系国资企业、陕西电力公司、国家电网、西安地铁、中国东方航空、陕西延长石油集团、中航庆安公司、凯宾斯基酒店、法士特、陕西高速集团、陕汽集团等省内外多家军需企业和地方知名企事业单位建立了长期稳定的“订单式”培养合作模式,提供多重就业保障措施。连续三年,我校毕业生就业率位居同类学校前列。历届毕业生全部安置就业,工作表现良好,受到用人单位和学生家长的一致好评。
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咸阳市礼泉县职业教育中心礼泉职教中心始建于1983年,前身为礼泉县西张堡高级职业中学。2005年县委、县政府选址新建,2008年迁入现址并更名为礼泉职业技术教育中心。 学校占地10万多平方米,建筑总面积62000㎡,绿化面积28000㎡。固定资产8300余万元。学校建有38个实训实验室,实训设备总价值2400余万元,学校图书室拥有图书6万余册。现有教职工120人,其中在编教职工109人,外聘专业实习指导教师11人。高级教师6人,有“双师型”教师61人。 学校设有机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、学前教育、管道与焊接技术、汽车运用与维修、现代农艺技术、农业机械使用与维护、农副产品加工与保鲜等专业,在校学生1422人。生均校园面积73.13平方米,生均建筑面积43.6平方米,生均绿化面积19.69平方米,生均图书42册。学校建有400米环形跑道、140米直道的标准运动场,拥有5个篮球场以及排球场、羽毛球场,建有乒乓球台20余个。 多年来,学校坚持走“产教研”一体化发展之路,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以改革为动力”的办学宗旨,深化职业教育教学改革,实施双百分制,推行高效课堂。坚持“育人为本,特色立校,与时俱进,全面创新”的办学理念,提出了实现由规模扩张向内涵发展转变的目标。 学校率先推行“工学结合、课程置换、岗位见习、基地实习”的就业保障措施,先后与中纺集团、广东森仕服装有限公司、青岛海尔集团、咸阳职业技术学院、杨凌职业技术学院等50多家企业、院校签订了就业安置、联合办学协议,使学生的安置无后顾之忧。实施“校企合作”、“工学结合”的培养模式。形成了以“珠江三角洲、长江三角洲、陕西内地”为安置网络的就业特色。学校历届毕业生就业率达98%以上,历年高考升学率本科达30%以上,高职达100%。 学校大力实施“校园文化建设抓内涵、特色,积极营造和谐校园提升工程”,结合职业学校特点,积极打造内涵丰富、独具特色的职教文化。坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人。确定以:“尚德健体重能强技笃学躬行至真至善”为校训,设计了校徽,形成了“育人为本特色立校与时俱进全面创新”的办学理念、“文明和谐快乐进取”的校风、“严谨务实敬业奉献”的教风和“好学合作探究创新”的学风。 学校大力推动职业教育资源整合工作。依照县委县政府文件,坚持“依法组合、优势组合、利益共享”的原则,以县职教中心为龙头,为职业教育打破条块分割,冲破部门藩蓠,集中全县职业教育资源优势的整合思路,实行“培训项目由政府统一安排,培训资金由财政统一管理,培训任务由职校统一承办”的“三统一”模式办学,建立起“中心”+“基地”的大职业教育培训格局。将县职教中心、县委党校、县行政学校、县教师进修学校、县就业培训中心、县农广校、县卫生学校以及党群、政法、人社、农林、科教文卫等部门的教育培训资源进行整合,组建全新的礼泉职教中心。 经过多方努力,学校现已成为咸阳市劳动就业培训基地、咸阳市专业技术人员继续教育培训基地、咸阳市党员干部教育培训基地、咸阳市大学生村官教育培训基地、礼泉县党员干部教育培训中心、礼泉县专业技能综合培训中心、礼泉县中小企业人才培训示范基地等。
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咸阳中铁工程职业技术学校咸阳中铁工程职业技术学校是经咸阳市教育局批准,由中国中铁咸阳管理干部学院主办的一所全日制职业技术学校。学校坐落于古城咸阳风景秀丽的咸阳湖畔,交通便利,环境优美,拥有8万多平方米的校舍及计算机多媒体教室、计算机网络中心、语音教室、图书馆、多功能学术报告厅等教学设施;拥有建筑材料、建筑测量、建筑力学等多个实验室及工程实训基地。学校生活设施齐备,文体活动设施完善,为学生提供了良好的学习、生活环境。 学校是陕西省住房和城乡建设厅第一批委托的建设类教育培训机构,拥有一支专业的教师队伍,90%以上教师具有中级以上专业技术职称,并且长期从大型企业聘请工程院院士、教授级高工和专家级技术能手为我校兼职教师。学校先后评为全国企业培训先进单位、陕西省文明单位、中国铁路工程总公司培训先进单位。2005年在“全国首届百强企业培训机构”中名列第46位。 随着我国经济快速发展,国家加大对基础设施建设投资,建筑企业对既懂专业知识又有操作技能的施工技术人才需求量急剧增加。学校贯彻“以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展”的办学方针,积极适应市场和施工企业的需要,开设了符合人才市场急需的各类专业,依托中国中铁工程总公司为我校学生的就业提供了可靠保障,近几年来与中国铁路工程总公司、中国建工集团、中国核工业建设集团、陕西建工集团等国内大型建筑企业建立了长期的输送职业人才的渠道和网络,为我校毕业生的就业打好了坚实的基础。
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子长市职业教育中心子长县职教中心先后多次被陕西省教育厅,延安市教育局等单位评为:"职业教育先进集体”和”勤工俭学先进集体”。2004年顺利通过省级重点职教中心验收。中心自九八年招生办学以来,先后培养农村小学教师600多人,76%被国家企事业单位聘用,16%到高一级学校深造,8%被乡、村小学聘用;职业高中、职业初中毕业人数近3000人,83%到高一级学校深造,17%凭一技之长自谋职业就业;培养农业技术人才和其它各类技术人才5700多人,全部跨入子长经济建设行列,成为区域治富带头人。中心创办以来,本着以促进当地经济建设为宗旨,以市场需求为导向,以“以长求稳,以短求活,长短结合,多元发展"为策略,形成了成人本科、专科、普通中专、职业高中、职业初中、短期培训六个办学层次,十一个专业,七个实习基地,三个校办企业的办学新格局。展望未来,子长职教中心将以省级重点职教中心验收通过为起点,依靠团结、严谨、务实创新的教师队伍,本着以质量求生存,以效益谋发展的办学思路,进一步把教学质量、学生素质提高到一个新水平,为把我校建成国家级重点职教中心,为子长人民早日进入小康社会做出更大贡献。
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日喀则市第二中等职业技术学校日喀则市第二中等职业技术学校于2016年国家投资3.2亿兴建,2017年开始招生办学。总占地面积302亩,办学规模4000人。截止目前,学校在册学生共计2756人,在编教职工185人(其中,研究生7名,本科174名,大专4名;高级职称5名,中级职称34,初级及以下职称140人;技能专业教师121人,文化教师58人;“双师型”教师28人,占15.1%。在编教师平均年龄28.2岁),外聘教师7人,上海万名支教教师10人,公益性岗位和临时工34人。现设有四大专业群、11个专业,分别是:生态农业类专业群(含设施农业生产技术、园林技术);土木水电类专业群(含建筑工程施工技术、木材加工技术、供用电技术);财经商贸类专业群(含电子商务、物流服务与管理、家政服务);文化艺术类专业群(平面设计、民族文化艺术、数字媒体)。自治区级品牌特色专业三个,即:设施农业生产技术、建筑工程施工技术、民族文化艺术。