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攀枝花市华森职业学校攀枝花市华森职业学校(以下简称华森职校)于2010年设立,是由县委政府主导,由米易华森糖业有限责任公司主办的一所民办公助的全日制中等职业学校,占地面积456亩。华森职校有教职员工132人,其中具有高级工程师、高级经济师、高级会计师、注册安全师、高级技师、工程师、技师等执业资格的教师共27人,外聘企业工程技术人员、能工巧匠等兼职教师32人;有中职学生2000余人,学校年培训、鉴定10000人次以上。华森职校创建有攀枝花市农机大师工作室和汽车维修大师工作室。华森职校是四川省唯一一所通过教育部验收的国家级现代学徒制试点学校。华森职校积极探索“普职融通”办学模式,把普高的优质教育资源与职业教育相结合,组建了普职融通“米易高中班”、“江苏模式高中班”、“综合高中班”。攀西职业学院的创办为华森职校中高职贯通奠定了基础,将实现华森职校与攀西职院资源共享、专业对接、职业课程标准对接、专业人才培养模式对接、专业人才培养标准对接、专业考核评价体系对接、学分制管理对接、师资队伍等对接,实现中高职全面贯通。 华森职校以“校企一体、产教融合、工学交替、普职融通、中综兼容、中高职贯通”为人才培养模式。华森职校的“校企一体”职校与企业做到5个方面的一体化:地域上一体化,组织机构一体化,生产岗位与学生见习、实训、实习岗位一体化,校企文化一体化,资源共享一体化,真正实现了招生即招工,上课即上岗的校企双主体育人,实现了“学校有工厂,教师是工长,实习在岗位,训练在现场”的教学模式。华森职校总结创新“产、学、研”模式即“一专一行一研多孵多企结合”模式(针对一个专业对应的一个行业的多个企业对接、一个专业对应一个产学研科研机构、一个专业孵化多个企业)的办学经验,现华森公司有8个子公司承接华森职校学生见习、实训、实习工作。华森职校按照招就升(招生、就业、升学)、勤安技(后勤、安全、技培)、理实德(理论、实训、德育)九个段的特色教育管理和五个中心的励炼(德育中心、艺术中心、美育中心、家校中心、运动中心)模式提高教育质量,紧扣产业设置专业,专业反哺产业,孵化企业,校企共建实训基地,实现产教无缝对接的“工学交替”模式。 学校以提高教育教学质量,振兴地方经济为己任,秉承“立德树人”,培养学生“德、智、体、美、劳”全面发展的育人理念,依托德育中心、艺术中心、美育中心、家校中心、运动中心的“五个中心”建设,以了解学生、认识学生、关心学生、研究学生、发展学生,搭建学生成长对接心桥,建立人才培养质量管控体系,以“N+(1+X)”证书育人模式落实全过程、全方位、全员的“三全育人”,保证育人质量。 以“华森N+(1+X)”育人模式,全面推进五个中心高质量运行,让学生从入学到毕业全程以“N”个证书激励师生全方位诠释校训,即取得素质拓展的“N”个素质拓展证书。其中,《华森职业学校学生思想品德合格证书》、《华森职业学校学生理论学习合格证书》、《华森职业学校学生实际操作合格证书》、《华森职业学校学生实践、实习合格证书》等四个证书是华森职业学校学生合格毕业的必要条件。严把学生毕业出口关,同时对接“1+X”证书制度试点工作,强调“1”个学历证书与“X”个技能证书,做到书证融通,把素质教育与知识学习、能力提升、技能培养有机融通,大力在学校推动“三全育人”,形成可推广、可复制、可持续的“华森模式”。
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温州市职业中等专业学校温州市职业中等专业学校(温州市职业教育中心、温州市职业技术学校)创办于1985年,系温州市教育局直属公办学校。 三十多年来,学校的发展始终与温州这座城市的发展休戚与共,办学成果突出,先后获得首批国家重点学校、首批国家中职改革与发展示范学校、全国最具成长力学校、全国十佳先进育人单位、全国百强特色学校、全国顶级职业教育50强学校、全国模范职工之家、全国生命教育示范基地、全国青少年道德培养实验基地、全国101所紧缺技能型人才培养基地、全国五好基层组织关工委优秀集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、全国职业院校数字化校园样板校、全国足球特色学校、浙江省现代化学校、浙江省中职名校、浙江省“双高”院校立项建设单位、浙江省文明校园等百余项省级以上荣誉。 学校秉承“创·生”核心理念,践行“笃行合义创志维新”的校训,以“生态优质的文化高地、惠泽民生的工匠摇篮、品牌卓著的职教旗手”为愿景,汇聚“彰显责任追求卓越”的职专精神,同舟共济,勠力同心,倾力构建充满活力、彰显灵性、人尽其才、各取所需的现代职业教育体系,从优秀走向卓越。作为一所扎根温州、辐射全国的综合性中职学校,温州市职业中等专业学校共设机电、信息、经贸、交通、幼师、体艺六大专业群,20多个专业门类,全面对接新时代产业升级。 学校专业实力强,6个专业大类为省专业教研大组副理事长单位。其中,计算机应用、电工电子与自动化实训基地为国家级实训基地。学校师资力量雄厚,拥有全国职业院校教学名师、省特级教师、省技能大师等名优教师62名。学校坚持立德树人,致力于多渠道、多维度地为每一个学生搭建“可升学、能就业、会创业”的成才立交桥,提供适合每个学生的教育,将其培养成具备“富有创意,善于创新,能够创业,勇于创造;学会生存,懂得生活,厚植生命,永续生态”核心素养的新时代职业人,助推每个学生的成才与成功。 温州市职业中等专业学校将继续脚踏瓯越大地,远眺星辰大海,培桃种李,久久为功,敢为人先,勇立潮头,努力将学校打造成为一所国内一流、世界水平的现代化高水平职业教育名校。
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温州市瓯海职业中专集团学校温州市瓯海职业中专集团学校是瓯海区唯一的公办职业学校,是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、浙江省首批中职名校、浙江省现代化学校、浙江省中职高水平学校立项单位。 学校设有景山校区、瞿溪校区、金盾校区、白象校区,错位分布汽车维修、电梯维保、工业机器人、电子商务、商务助理、数字媒体、幼儿保育、音乐表演、艺术设计、眼镜设计、现代物流、会计事务、智能锁具、服装设计、服装表演、运动训练、酒店管理等专业。专业实力雄厚,现有省示范专业3个、省特色专业2个、省骨干专业2个、省品牌专业1个、省优势特色专业2个。近年来,“瓯潮文化”、“教学工厂”、“综合学分”、“德育银行”、“校部二级管理”等办学特色鲜明,“瓯职模式”逐步彰显。 学校以“培养具有商科背景的现代服务业类技术技能人才”作为育人目标,坚持“以生为本,分类扬长,人人成才”的育人理念,积极探索培养新型职业教育人才的合理途径,以教学改革推动人才建设,以教育教学改革为抓手、以学科竞赛为载体,坚持培育和弘扬工匠精神,为区域注入源源不断的新活力,为地方经济转型发展提供有力的人才支撑,培养了一批批素质好、技能强的优秀人才。在多年的发展中,学校毕业生就业率保持在99%以上,2020年高考升学率达到100%,有67人本科上线。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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宁波经贸学校宁波经贸学校位于宁波高教园区,占地121亩,是宁波市教育局直属的国家级重点职业学校、第二批国家中等职业教育改革发展示范学校;先后获得“全国德育管理先进学校、全国首批职业院校数字校园建设实验校、浙江省文明单位、浙江省创业创新试点学校、浙江省首批中职专业课改基地学校、浙江省首批职业教育数字化资源建设基地学校、浙江省绿色学校、浙江省中小学示范性图书馆、浙江省中职学生创业教育基地学校、2015年宁波市德育工作先进集体、2004——2013年度市级平安创建示范校园、宁波市职业教育先进集体、宁波市特色专业学校”等荣誉称号。 学校创办于1956年,1984年始办职业教育,已培养了一大批技能型实用人才。目前我校配合宁波产业布局,设有“经管、经贸、药学”三大类专业,涵盖药品营销、制药技术、中药、国际贸易、物流、电子商务、财会、商务助理、物联网应用技术、楼宇智能化等。 生本德育,奠基做人。学校把学做人放在教育的首要位置,以丰富多彩的活动为载体,开展“活动导化”模式的德育活动,精心打造学生,让其“成人”、“成材”。实行全员德育,让每个教职员工言传身教夯实德育的基础,养成学生行为规范。作为宁波市心理健康促进工程试点学校,以省一级心理健康辅导站为平台,运用“助、引、拉、推、培”心育“5字诀”,促进学生身心和谐成长。 品质办学,求真务实。依托商品经营、现代物流、药学三大省示范专业的内涵引领,贯彻课改新思路,打造高品质的浙江省中职课改试点学校和宁波市课改示范基地,形成了一百余门选修课程库,积极构建多个专业方向、理实一体化职教专业课程体系,实行开放性的走班教学,启动覆盖省市乃至全国技能大赛的“学、赛、训”互促机制,开发学生的特长与潜能,比赛成绩斐然。 专业实训,追求一流。作为国家级职业教育实训基地、宁波市十大实习实训基地,学校创造性地“把企业搬进学校,把课堂设在工作现场”,在校内开办宁波时代彩虹医药零售有限公司、起点超市,设立宁波时代中药饮片厂,满足学生技能操作、职业素养的培养需求;加入医药、国际货代、物流、物业等行业协会,与浙江外运、宁波医药股份等企业联合办学,共建三十余家校外实训基地,使学生专业水平又好又快地发展。 创业教育,学生主体。创立省内首个中学生创业实训基地——创业一条街,成立由校长室——创业就业指导中心——创业街办公室组成的三级创业教育管理体制。学校“搭台”,学生“唱戏”,现共有店铺十余家,开办校园创业“三市”,让学生体验自主经营,在创业中形成良好的就业品质,成就了一批“校园小老板”。创业一条街自创建以来取得了明显成效,创业教育面广,创设了良好的创业教育文化氛围,并被评为宁波市中小学校校园文化品牌。 师资精良,讲求奉献。师资精良,讲求奉献。提出教师素质“职业实践能力+专业素养”的标准,专业教师队伍结构合理,具有高学历、实践性、复合型的特点。学科骨干教师、省市教坛新秀、硕士研究生占专任教师的36%,共有硕士研究生34人,同时拥有一支高技能、实践型的专业师资队伍,为学校实现教育现代化提供有力保障。
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上虞区职业教育中心上虞区职业教育中心位于上虞城北新区,美丽的曹娥江畔,创建于2002年8月,占地200余亩,建筑面积9.3万平方米,在校学生近4000名,开设机电,汽修,数控,信息技术,工艺美术,电商,学前教育等十五个专业,是一所办学理念先进,专业特色鲜明,师资力量雄厚,教育管理严谨,教育装备先进的中等职业技术学校。 学校推行"生"文化办学理念和"双成"办学模式。"生"文化理念以师生共同发展为核心,以促进学生成长而践行的"生存,生活,生命""三生教育"和助力教师成就而推行的"职业,事业,志业""三业规划"为两翼,以生为本,以师为源,最终实现师生之间"共识,共治,共生"的生命共同体。学校文化理念宏观诠释为"厚德,精技,笃学,敬业"的校训,微观落实在"科学治理,课程改革,现代学徒,专业建设,产教融合,师资团队,核心素养,服务社会"等八项具体实施路径。 学校注重不断优化升级"产教融合""校企合作""工学结合"的人才培养模式,全方位构建"项目教学""模块教学""实训教学"相结合的新型人才培养体系,重视学生多元化发展。学生就业有优势,创业有条件,升学有希望,发展有基础。学校办学特色鲜明,先后荣获国家级重点职校,全国青少年道德培养实验基地,全国心理健康教育特色学校培育基地,浙江省首批职业教育改革发展示范学校,浙江省中职名校,浙江省一级重点职校,浙江省文明单位,浙江省绿色学校等荣誉称号。学校以独特的办学理念,规范严谨的教育管理,高素质的技能教育享誉省内外,成为职业教育的一颗璀璨明珠。
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嵊州市中等职业技术学校嵊州市中等职业技术学校创办于1979年,系国家级重点职校,浙江省改革发展示范学校,省现代教育技术实验学校,省文明单位。学校是中央财政支持数控技术应用实训基地,省中职学校机电技术应用,商贸现代服务业实训基地,省德育示范基地,省中小学心理辅导一级站,其中机电技术应用和中餐烹饪为省高水平建设专业。 学校地处市区鹿山街道,占地143亩,交通便捷,环境优美。现有在校学生2779人,在编教职工200人,其中高级教师66人,高级技师及技师65人,全国优秀教师1人,全国青年岗位能手1人,省技术能手4人,省春蚕奖获得者2人,绍兴市“五一”劳动奖章获得者1人,绍兴市名师,学科带头人,教坛新秀共9人,绍兴市名师工作室1个,嵊州市拔尖人才,学科带头人,教学能手,教坛新秀共27人,嵊州市名师工作室,技能大师工作室共4个。 学校紧紧依托厨具,电机,餐饮服务,电子商务等地方支柱产业,形成了结构科学的专业集群,开设装备制造,财经商贸,旅游,文化艺术,公共管理与服务五大类共15个专业,拥有数控实训中心,3D打印实训室,金融事务实训室,导游模拟实训室,烹饪热菜面点工场,秘书事务实训室等现代化专业实训室56个,设备总价值5182万元,是以全日制学历教育为主体,兼顾成人学历教育,职业技能培训和社会服务的综合性职业学校。 学校坚持正确办学方向,坚持立德树人教育使命,秉承“立志,求实,精技,创新”的校训,围绕学生职业核心素养和职业核心能力两个核心内涵,立足学校“培养习惯,培育精神,提升能力”三个育人维度,凸显专业技能梯度训练,7S实训管理,学区二级管理与学生自我管理四大管理亮点,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,着力打造优质教育。学校源源不断地为社会输送高素质技能人才,为高职院校输送优秀新生。近年来在全国职业院校技能大赛中,共获得国赛奖牌4金4银。2020年省高职考本科上线48人,上线率远远超出省平均水平,居绍兴市前列。 职业教育前途广阔,大有可为。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,学校将秉持深厚的底蕴,蓄足新兴的气势,在职业教育的大道上稳步前进。
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曲靖财经学校曲靖财经学校是一所公办财经类全日制中等职业学校,创办于1957年8月。 发展历程——58年的沧桑道路,学校历经了创建、停办、恢复重建和发展壮大、四迁校址、四易校名的艰辛历程。经历了财经干部培训学校→合格中等专业学校→省级重点中等专业学校→国家级重点中等职业学校→国家中等职业教育改革发展示范学校五次台阶式跨越。 四迁校址,四易校名。曲靖专区财经干部学校创建于1957年8月,校址位于曲靖县城北郊玄坛庙(现麒麟南路市农资公司和市土产公司住址)。1958年10月,迁至曲靖县城东北郊麒麟山南麓(现南宁西路68号95418部队驻地)。1961年,财经干校更名为“曲靖专区财贸干部学校”。1964年10月干校因故停办。1973年10月经云南省革委会批准恢复重建,选址于曲靖城郊区的后北山(现麒麟西路208号)。1978年8月,经中共云南省委批准,学校改建为全日制普通中等专业学校,并更名为曲靖地区财贸学校。1997年曲靖撤地设市,次年7月学校更名为曲靖财经学校。2009年8月28日,搬迁入驻曲靖职教园区(麒麟区珠江源大道柳家东路)。 五上台阶,追求卓越。在普通中等专业学校的基础上,1993年9月,学校被云南省教育委员会认定为云南省第一批合格中等专业学校;1998年7月,被云南省人民政府认定为省(部)级重点中等专业学校;2004年3月,被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”;2013年4月,被教育部、人社部、财政部三部委批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位。 经过几代“财校人”的不懈努力,学校现已发展成为集全日制中等职业教育、成人学历教育、成人继续教育,以及经济类包括注册会计师等在内的专业技术资格考培中心于一体的专业化、现代化、多功能财经人才培养培训基地。 办学方向——学校认真贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,始终把立德树人作为办学的根本任务。坚持依法治校、依法执教,规范管理,把践行社会主义核心价值观贯穿于育人的全过程,深入开展德育分层教育,全面实施素质教育。围绕人才培养这个中心和“创特色、重质量、建名校”内涵发展目标,以深化教育教学改革为主线,以专业建设为龙头,以提高育人质量为根本,开展校校、校企合作,创新办学机制,改革人才培养模式,注重培养学生的创新意识和实践能力。坚持多元化办学,统筹推进全日制教育、成人学历教育和成人培训工作,不断增强学校服务经济社会发展的能力和水平。 硬件建设——学校占地303.67亩,分北(新)校区和古城(老)校区,北校区为主校区。北校区占地288.41亩,建筑面积11.2万M2。拥有计算机1200台,藏书12万册,各类期刊、报纸300种,多媒体教室30余个,会计、收银、金融、税务等实训室10余个;建有国标田径场、网球馆、篮、排球场、风雨广场等体育健身场地、设施。校园绿化率达43.6%。北校区各功能区布局合理、设施先进、功能齐全、环境优美,硬件设施居省内中职学校前列,能满足全日制16000人规模办学需要,是读书求学的理想园地。 师资力量——学校师资力量雄厚,现中高级讲师、“双师型”教师比例分别占教师数的85%和53%。有硕士学历教师14人,省、市级学科带头人31人,省、市有突出贡献优秀专业技术人才6人,市委联系专家1人,省市包括中专教师中高评委等专家5人,享受市政府特殊津贴4人;有20多人取得注册会计师、注册税务师、会计师、经济师、律师、珠心算高级教练师等第二执业资格。多名专业课教师在会计学会、税务学会、审计学会、财政学会、统计学会、珠算协会等学术团体兼任理事、常务理事、秘书长、副会长等职。 办学模式——学校紧贴经济社会发展对实践型、技能型人才的需要,面向市场,服务社会,以财经为主,综合发展,先后开设会计、财政、金融、税务、商贸和计算机应用与维修等20余个专业。现有省级骨干专业2个(会计、文秘),市级骨干专业10个(市场营销、电子商务、金融事务、计算机应用等),国家重点支持的专业4个(会计、电子商务、金融事务、旅游服务与管理)。在专业建设过程中,学校重点加强示范性和特色专业建设,着力打造会计等精品专业。 学校办学模式多样,办学机制灵活。全日制教育开设有4年制、3年制、1.5年制中专和5年制大专(联办),建有校外实训基地30余个,能满足不同层次学生求学、顶岗实习的需要。坚持办学“两条腿”走路,统筹谋划成人学历教育,先后与中国人民大学、西南财经大学、云南大学、云南财经大学、曲靖师范学院、昆明学院等八所高校联办函授、远程网络教育专、本科及全日制专科,为毕业生继续深造、提高学历层次搭建“立交桥”。坚持成人函授与继续教育并重,积极开展会计类资格考试考前辅导和财税干部、企事业单位财会人员等长短期业务培训。学校被省、市财政部门定点为“一个中心、四个基地”(即“曲靖会计继续教育中心”、“云南省财政干部曲靖培训基地”、“云南省会计从业资格无纸化考试基地”、“云南省会计专业技术职务资格考试基地”和“云南省注册会计师资格无纸化考试基地”)的重点扶持学校。近三年来,学校办学规模包括全日制、成人函授以及长短期专业培训等达万人以上。 办学特色——学校始终把“质量立校、特色兴校”作为发展战略,坚持“理论为精,技能为先;知行合一,实践为重”的教改思路,按照“专业对接岗位、教学对接能力”的要求,不断深化课程设置改革,推行分类教学、分层教学和项目(模块)教学,组建了精品班、特训班、过关班、助考班和技能班,以校园文化艺术技能节和参加省市技能大赛为平台,开展会计技能、计算机汉字录入、书法与填制账表、点钞技能、翻打传票等“强基础、促规范、熟业务、比技能”竞赛活动,强化学生动手能力的培养,取得了骄人的成绩。在2008年曲靖市教育局举办的中职学校学生“四项”技能竞赛中,我校参赛项目全部获奖,其中,一等奖12人,二等奖16人,分别占设奖数的45.8%、28.9%;特别是首届财经知识技能竞赛我校囊括了团体和个人所有比赛项目的一等奖。在2014、2015年云南省教育厅举办的全省中等职业学校“福思特杯”会计技能大赛中,我校师生代表队连续两届蝉联冠军。按照“合格﹢特长”培养目标,积极推行毕业证、专业技能资格证等多证书制度,学生在会计从业资格、助理会计师资格考试方面也取得了不俗的成绩。自2010年以来,五年累计已有1880名学生取得会计从业资格证;三年累计已有112名学生取得助理会计师资格证。由于学生岗位适应能力强,毕业生受到了用人单位的青睐,就业率一直保持在98%以上。 坚持以教研促教改、以教改促质量、以质量促发展,积极组织、鼓励教师开展课题研究和参加竞赛活动,为学校教改提供智力支持。在课题研究方面,获准立项省、市教科课题9个,已通过验收结题5个,其中,省级2个,市级3个。在参加省职教学会各类专委会举办的课件制作、说课比赛、论文评选等竞赛方面,我校参赛选手、参评论文和参评课件全部获奖。自2008年以来,获奖论文累计一等奖14篇、二等奖54篇、三等奖76篇;说课比赛累计一等奖11人、二等奖7人。获奖总数和一等奖获奖人数名列全省中职学校前茅。 服务社会——58年的栉风沐雨,几代“财校人”以服务地方经济建设和社会发展为宗旨,以培养中、初级财经类人才和高素质劳动者为己任,克难奋进,合力攻坚,务实重干,全力推进学校快速持续健康发展,先后向社会输送了近5万名毕业生,这些毕业生绝大多数已成为财政、金融、税务等经济战线业务骨干,部分毕业生走上了省、市、县领导岗位,为曲靖乃至云南经济建设和社会发展作出了积极贡献。 学校荣誉——学校先后荣获省级“文明学校”、“绿色学校”、云南省“学生军训工作开展20周年先进单位”、云南省“依法治校示范校”、“首届黄炎培优秀学校”、云南省第二批“‘三生教育’优秀学校”、“云南省校风教风学风建设示范学校”、“云南省校园文化建设示范学校”、“云南省语言文字规范化示范校”、“云南省企事业单位档案工作规范化管理示范单位”、“云南省节水示范学校”;曲靖市“解放思想大讨论活动先进单位”、“曲靖市教育工作先进集体”等殊荣。被市委、市政府确定为“曲靖市高校毕业生就业见习示范基地”、“创建曲靖市学习型党组织建设示范点”;被市纪委、市监察局确定为“曲靖市廉政文化示范点”。 曲靖财经学校有着光荣的过去,更有美好的未来。面对国家实施“一带一路”战略、“长江经济带”战略、“云南桥头堡建设”、“滇中城市经济圈建设”步伐加快和曲靖建设珠江源大城市这一难得机遇,学校全体师生始终秉持“发展是硬道理”的真谛,坚持“突出特色、完善功能、多元办学、内涵发展”的办学思路,扬帆起航、行稳致远,为建设国内知名、省内一流的财经职业学校而努力奋斗。
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临沂市农业学校临沂市农业学校(莒南县职业教育中心)始建于1976年。先后称五七大学、莒南县农业技术学校、莒南县农民中等专业学校、莒南县成人中等专业学校、莒南县职业教育中心、临沂市农业学校。学校现有南北两个校区,占地395亩(含实习基地246亩),建筑面积8万多平方米,实验实训室60个,实验实训设备总 值3700多万元。现有教职工336人,在校学生5200人。学校现开设会计、计算机应用、电子商务、机电技术应用、数控技术应用、学前教育、音乐、汽车运用与维修、畜牧兽医、服装设计与工艺等专业。与临沂大学、淄博职业学院等6所高校联合开展“3+4”“三二连读”办学,为初中起点毕业生搭建了就读本科、专科高校的新平台。在教学上,一手抓技能比赛,一手抓春季高考。坚持以赛促练、以赛促学、以赛促教。近年来,在职业院校各类技能大赛中,共获市级以上奖项200多个,获全市团体一等奖。春季高考升入本科高校人数年均60人以上,先后培养了3名全省春季高考状元。 学校是国家级重点学校职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校学校,山东省职业教育先进集体,山东省教育系统先进单位,山东省教学示范学校学校,山东省文明单位,临沂市职业教育十佳学校。是临沂市现代农业职业教育集团理事长单位,该集团是省级骨干职业教育集团。学校同时是鲁南职业教育联盟、 山东省数字经济职业教育联盟、山东省畜牧职业教育集团、山东广播电视大学社区教育联盟、临沂市现代制造业职业教育集.团、临沂市化工职业教育集团、临沂市职业院校创新创业学院联盟理事会常务理事、副理事长或理事单位。2016年,学校作为创建主阵地,助力莒南县成功争创成为第一批国家级农村 职业教育和成人教育示范学校县。学校不断强化社会服务功能,先后挂牌成立了山东广播电视大学莒南学院、莒南县社区教育学院、莒南县青少年法治教育基地、莒南县企业家商学院、中国海洋大学研究生教学点、春季高考升学部、临沂市专业技术人员继续教育基地等。学校逐渐发展成为一所衔接普通教育,对接高等教育,融合社区教育,服务终身教育的多职能、多层次的综合性职业学校。山东广播电视大学莒南学院是省电大直属学院,高校网络统一考试国家考点,主要开展成人专科、本科学历教育,现有在籍学员1600多人。先后开展了“一村一名大学生”计划、农村社区干部专科学历教育等专项工作,为乡村振兴提供了有力人才支撑。莒南县社区教育学院是首批全国城乡社区教育特色学校。学院着眼于全民终身学习需求,坚持“三个面向”办学,开展 “九项民生”教育,成为群众身边的学校、人才汇集的高地、教育培训的超市、终生学习的平台、追求幸福的乐园。每年培训近万人次。 学校以临沂市现代农业职业教育集团为抓手,与27家域内外知名企业深度合作,实现了校企共培、知行合一、产教融合。通过参与其他9个职教集团或联盟,合作企业辐射到60家。 学校通过校企合作、订单培养、就业协议、待遇承诺、技术指导、跟踪服务“六重保障”,毕业生就业率始终保持在98%以上。
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菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
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济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。
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青岛市城阳区特殊教育中心青岛市城阳区特殊教育中心,隶属于城阳区教育体育局,主要负责辖区内轻度智障儿童接受并完场九年义务教育。现有教职工25人,其中女教工18人,平均年龄41岁,教师学历达标率100%,大专以上学历24人,3人获市级以上荣誉称号,8人获区级以上荣誉称号。城阳区特教中心坚持“一切为了孩子的健康和发展”的办学理念,全心全意为智障儿童提供优质教育服务。目前在籍学生161人,全部享受“多免一补”政策。从2009年1月份开始,区委区政府为全区入学智障儿童免费开通班车,各街道为本地学生提供午餐费用,学校为学生配全学习用品和购送部分生活用品,对贫困学生家庭实施经济帮助,协调有关单位、企业解决学生就业。学校先后被评为青岛市德育先进集体、青岛市特殊教育先进单位、区教育教学示范学校等荣荣誉称号。2009、2010年连续两年达到市级和省级规范化学校。