省份:
专业分类:
特色:
-
重庆市荣昌区职业教育中心重庆市荣昌区职业教育中心是国家中等职业教育改革发展示范学校,首批国家级重点中等职业学校,重庆市高水平中等职业学校建设单位。学校地处荣昌高新区,占地面积200亩,建筑面积近10万平方米,校园环境优美,有错落有致的教学楼,功能完善的实训室,设施齐备的学生公寓,现代化的学生食堂,标准化的运动场,全区学校唯一的游泳池……学校开设有现代农牧类,非遗传承教育类,电子物联网类,智能制造类,现代服务类等21个专业,在校生5300余人。学校师资力量雄厚。现有专任教师272人,其中获硕士学位33人,中专研究员1人,特级教师1人,高级职称教师71人,中级职称教师近100人,市,区级名师7人,市,区级骨干教师30人,区级学术技术带头人8人,“双师型”教师150余名。学校办学特色鲜明。围绕荣昌区主导产业和特色产业,已初步形成现代农牧,非遗传承等特色专业集群,“双元,双师,双课,双身份,双同,双促”校企协同育人模式和“自我教育,自主管理,自我服务”特色德育模式成效凸显。学校合作领域广阔。与西南大学,重庆师范大学,重庆文理学院等高校合作开展师资培训,专业建设和人才培养;与重庆建筑工程,重庆航天,重庆财经,重庆水利电力等高等职业技术学院等开展11个专业的“三·二分段制”衔接升学和一体化发展合作办学;与华为等10余家世界500强企业及荣昌国家农牧高新区重庆渝翰电子集团,日泉农牧,华森制药等重点企业合作开展专业建设与人才培养,深化产教融合,全方位为师生发展搭建平台。学校就业体系完善。建立健全就业服务组织机构,组建有专业的就业指导和服务团队,全程开展就业指导,高效开展就业服务,形成了“以校企合作为基础,以大型双选会为龙头,以优质企业专场招聘为重点”的就业新格局,实现了从“好就业”,到高质量“就好业”的转变。华为,大众,格力,新希望集团等知名企业长期到校选拔人才,成为我校毕业生就业的主要基地。重庆市荣昌区职业教育中心以规范管理为核心,以创新发展为路径,以提质增效为动力,全力创建“成渝地区一流高水平中职学校”和“全国一流现代农牧专业集群”。在这里,你将朝气蓬勃;在这里,你将超越自己;在这里,你将创造奇迹。
-
重庆市九龙坡职业教育中心一、学校基本情况 重庆市九龙坡职业教育中心是由九龙坡区人民政府举办、九龙坡教育委员会主管的公办全日制中等职业学校。学校创立于1947年,是国家级中职示范学校、重庆市高水平中职学校、重庆市“双优”建设单位。学校占地205亩,教职工400多人,在校学生5000余人。 近五年,学校获得国家级教学成果奖2项,市级教学成果奖5项,全国职业院校技能大赛一等奖4项。学校是教育部首批1+X证书试点和现代学徒制试点单位,是全国职工教育示范点。学校先后被授予 “重庆市文明单位”“重庆市科研先进单位”“重庆市依法治校示范学校”“重庆市安全文明校园”。 二、办学特色 学校不断深化教育教学改革,提升育人质量,形成了鲜明的办学特色。 1.育人模式凸显特色。学校深入推行产教融合、校企合作,坚持“德技并修、工学结合”的原则,构建了“校企同频、双精育人”的人才培养模式,形成了校园学徒制、创新创业教育、心理健康教育、“三自主”等四大育人特色。 2.专业建设形成品牌。学校顺应新技术、新业态、新工艺的发展趋势,积极打造新兴骨干专业。近五年,建成汽车运用与维修等国家示范专业4个,航空服务等市级重点专业6个,电子商务等现代学徒制试点专业4个,物联网技术应用等市级实训基地8个。电子商务和航空服务成为全市领先的品牌专业。 3.教师素质显著提升。学校实施“五星一师”、“双师”培育等五大工程,培养研究员教师5名,市级学科名师3名,市级骨干教师37名,区突出贡献专家2名,“双师型”教师178名。 4.育人质量稳步提高。近五年来,学生参加各级各类竞赛获奖达1000余项,其中,参加职业院校技能大赛获国家级奖项11项,市级70项;学生参加创新大赛获得市级以上奖项204项,获得专利44项。
-
重庆市农业机械化学校重庆市农业机械化学校是一所公办全日制国家级示范中职学校,具有六十余年的办学历史。学校地处重庆市永川区兴龙大道2号,毗邻茶山竹海风景区,距渝昆高速永川道口500余米。2007年,经重庆市人民政府批准,原重庆市农业机械化学校和原重庆市第二农业学校整体合并为新的重庆市农业机械化学校。经过10余年的建设发展,现已成为一所集学历教育,职业培训,高技能人才培养,技能鉴定,竞赛基地建设为一体的国家中等职业教育改革发展示范学校。学校占地面积623亩,建筑面积21余万平方米,绿化面积22余万平方米。常年学生保持在10000人左右。有教师400余人,其中专任教师200余人,本科及以上学历300余人。设有农业机械系,机电工程系,现代服务系,信息工程系4个教学系,开设一二三产业类专业30余个,“3+4”中本分段培养专业1个。现有各类实训车间近100个,理论教学场地3万平方米,实训场地6余万平方米,教学仪器设备总值1亿元,适用图书30万册,并配有电子阅览室。一,办学成效(一)建成美丽新校园。在市农业农村委的坚强领导下,在市级相关部门和地方政府的支持下,按照高职院校的标准,建成了功能完备的美丽新校园。新校区占地623亩,总投资约10亿多元,整个工程建设分三期进行。目前投资6亿多元的一二期工程已经完成,三期工程项目正在有序进行,校园绿化及功能配套设施也在同步推进,学校面貌日新月异,亮丽宜人。学校自2011年8月26日搬迁入驻新校区以来,共接待了来自中央,全国各省市区各级各类参观考察的客人1000余人次,成为永川职教城一张靓丽的名片。接待省部级以上领导干部二十余人次。2012年7月11日,时任国务院副总理,重庆市委书记张德江亲临我校视察,给予我校充分肯定和高度评价。(二)师资队伍强大。学校具有研究生以上学历的教师100余人,有正教授级职称教师5人。通过引进,公招,老带新,“美丽教师”,“优秀教师”,“先进教育(德育)工作者”等模范引领,以及专业大师,技能大师工作室等建设方式,培养出市级“双师型”教师42人,市级以上骨干教师8人,高级职称以上教师94人,“重庆五一劳动奖章”1人。教师在国家核心期刊发表各类论文40余篇,取得省市级以上教科研成果20余项,编写各类教材60余部(本),参加各级各类技能大赛取得60余次奖杯,其中国家级5次,国家级金奖2枚,银奖5枚,铜奖5枚。强化实训技能,最大限度提高学生的动手操作能力,每年都有学生取得各级各类技能大赛奖牌;改革教学方法,推行理实一体教学。其核心是因材施教,强调教学效果,强化“怎么做”的问题;深入推进校企合作。学校坚持产教融合,工学一体的人才培养方式,与长安汽车,长城汽车,上汽通用等大型车企,以及重庆圆桂农机,永川十里荷香农业开发公司等企业开展校企合作,保证每个专业都有合作企业,校企双方合作建设项目近40个。学校引企入校,创建汽车钣喷项目体验中心,烹饪产教融合示范基地,农业机械使用技术培训中心,保证了学生技能训练所需。通过订单培养,项目合作等方式培养,不断提高育人质量,毕业生得到用人单位的高度认可。(三)学生管理规范有序。学校对学生实行封闭式管理,周一至周五原则上不准出校门,双休日可以离开校园。严禁学生私自下河游泳,一经发现,立即开除。学校特别注重学生行为习惯的养成教育,从点滴小事做起,从日常行为做起,教育学生爱清洁,讲卫生,懂礼貌,讲文明,尊敬师长,团结同学,培养团队精神。学校对学生不定期开展法制教育讲座,反诈骗知识讲座,防止网络传销,杜绝“校园贷”,防毒禁毒等宣传活动。学校开展丰富多彩的第二课堂活动,建有音乐协会,舞蹈协会,街舞协会,篮球协会,足球协会等二十多个协会,学生通过参加第二课堂活动提升自己的一技之长,锻炼自己的社交能力,为将来就业打下基础。学校还举行“文明寝室”,“文明班级”,“三好学生”,“优秀学生干部”的评比活动,形成比学赶帮的良好氛围,让学生在优良的环境中健康成长。学校师德师风清朗,校风班风清纯,教师的形象就是学生的榜样,教师以高尚的品德感染人,以渊博的知识吸引人,以高雅的举止影响人,“春风化雨,润物无声”。(四)安全有保障。学校把安全工作列为重中之重,警钟长鸣,常抓不懈。制定了安全工作预案,应急事件处理办法,筑就了安全工作“防火墙”。与地方政府建立了校园周边安全工作联席会议制度,加强了校园周边的环境整治力度。安全意识常记心中,安全责任常系肩上,安全措施常握手中。全校师生的安全意识逐年增强,人人树立了“安全就是效益,安全就是钟声,安全就是生命”,没有安全,什么也没有。历年来,我校的安全工作正常平稳,从未发生过重大安全事故。被重庆市公安局授予“平安校园”称号。(五)就业安置百分之百。从报名之日起,学校与学生签订就业合同,从而解除学生与家长的后顾之忧。凡在我校就读的学生,学校负责安排就业。为做好就业工作,学校设有专门机构,专人负责,分管校领导亲自考察企业,学校安排的就业岗位,必须是劳动条件较好,待遇较高,有安全保障的企业。为确保学生顺利就业,学校还安排教师与学生同赴企业协调,指导,让学生尽快适应工作岗位。(六)办学实力强。一是办学规模持续增大:每年招生3500人左右,学生人数保持在10000人左右。二是学校固定资产成倍增加:由2007年的8000余万元增加至2019年底的6亿余元。三是特色专业建设卓有成效:目前,农业机械使用与维护,农村电气技术,农业与农村用水等3个专业已建成为国家级特色专业,汽车运用与维修已建成为市级特色专业,对全国,全市具有引领示范效应。四是服务三农发展,乡村振兴战略的能力得到提升:一方面,大力做好学历教育,每年为经济社会发展输送含涉农类的技术技能毕业生3500余人;另一方面,坚持做强做大社会培训,充分挖掘培训潜力,创新培训方式,为涉农企事业单位和个人提供技能培训与鉴定1000人次/年,其中高级工占80%,培训合格率100%,学员满意率100%,有力推进了区域三农建设。同时,开通“技能直通车”送技下乡,为地区经济社会发展提供了有力的技能支撑。(七)学校知名度高。一是2014年成功创建国家级示范中职学校;二是荣获“全市农业先进单位”(市人社局,市农业农村委),“首届黄炎培职业教育优秀学校”(市教育系统),“重庆市高技能人才培训基地”(市人社局)等荣誉称号;三是连续多年被重庆市教育系统评为招生就业先进集体和学生管理先进集体;四是学校班子在重庆市农业农村委直属单位年度考核中连续多年获得优秀;五是学校党委多次被市委农业农村工委评为“先进基层党组织”;六是先后接待各级领导,各地及兄弟院校考察团100余批次,产生了良好的社会影响和辐射带动作用。二,发展战略(一)积极申办高职学院。两校整合时,市政府给我们提出两大目标:建新校区,办万人规模的职业学校;适时升高职学院。学校已把申办高职学院纳入工作日程,并抽调专人参与该项工作。2021年4月13日,习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调:加快构建现代职业教育体系,培养更多高素质技术技能人才能工巧匠大国工匠。学校将抓住职业教育大发展的机遇,做大做强职业教育。(二)全面推行“1+X”。“1+X”是指学生在校期间,除取得毕业证以外,还通过考试获取专业等级证书,有了这个等级证书,就相当于拿到了就业上岗证。学校已经在汽修,机电,计算机等专业实行了“1+X”制度,下一步,将全面推行。
-
重庆市育才职业教育中心1984年10月18日,陶行知夫人吴树琴女士和部分育才学校老校友在合川县倡导创办育才职业中学,继而开启了行知教育思想厚植于职业教育的岁月征程。历经37载峥嵘岁月,学校蹚出了一条“学陶、师陶、研陶、弘陶”的特色发展之路。 学校占地面积322.2亩,固定资产3.2亿元,有机械专业部、建筑专业部、财经护理部、信息技术部、教育旅游部五个专业部,开设汽车制造与检测、幼儿保育、护理等27个专业,是全国“传承行知血脉,庚续育才基因”规模最大的中职学校。 学校坚持和加强党的全面领导,以打造“尚上行知”党建品牌为目标,坚持 “两融三化”的工作思路,实施思政引领等四大工程,全面提升党建工作水平。学校以“尚上行知教育,培养实干人才”为培养理念,以“行知合一,育才为本”为校训,在“生活教育”论指导和实践中,着力培育“爱校爱生,教人求真”的教风和“吃苦中苦,做育才人”的学风。 学校以“教学做合一”教学模式为抓手,以技能大赛为切入点,大力推进“行知岗课赛证”综合育人,系统构建具有职教特色的“生利”课程体系,创新实施“行知工学结合”人才培养模式,与市内多所优质高校合作,开展“3+4”、“3+2”办学模式。学校大力推进校内生产性实训基地建设,构建了“学校与企业”“学校内各单元”的产教融合双循环模式,与华为技术有限公司等107家企业开展深度合作,学生就业率99%以上。 在传承陶行知教育思想的“行知路”上,学校抢抓职教发展机遇,落实深化职教改革要求,全校师生昂扬向上、聚力奋进,努力将学校建设成为行知特色鲜明的“重庆一流、全国领先、世界水平”的中职名校。
-
重庆市涪陵区职业教育中心涪陵职教中心始建于1963年,是一所公办国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、重庆市高水平中等职业学校、重庆市优质中职学校和优质专业立项建设学校。学校占地面积167亩,总建筑面积12万平方米,现有教职工293人,教学班98个,在籍学生4068人。 学校现有高考升学部、学前艺术部、机电汽修部、建筑信息部、旅游商务部等5个专业部。开设有电子商务、学前教育、工业机器人技术应用、新能源汽车应用与维修等15个专业。建有校内实训基地13个,实训室90间。建成校企合作生产性实训车间、校中厂4个,校外顶岗实习基地67个。 办学60年来,以“道艺”文化引领学校发展,以“新六艺,养六商”为育人模式,为社会培养输送了4万余名高素质技能技术人才,取得了骄人的成绩,为地方经济建设和社会事业发展作出了积极贡献。
-
重庆市大足职业教育中心重庆市大足职业教育中心是全区唯一一所公办国家级重点中职学校,第三批国家中职教育改革发展示范学校、重庆市高水平中职学校、重庆市中职“双优计划”项目建设单位,办学水平列重庆市中职学校前列。学校先后获得全国厂务公开先进单位、全国青少年毒品预防教育“6.27”工程示范学校、全国职工教育培训示范点、国家教学成果二等奖等国家、市级荣誉40余项。 1983年转制办中职,近40年发展,目前现有学生6000人,教职工311人,其中专任教师272人,研究生学历68人,专任教师高级职称84人(含研究员2名),占30.88%,中级职称103人,占37.87%。“双师型”专任专业教师占专业课教师67.86%。现有市级学科教学名师2人,市级学科带头人1人,教学创新团队5个。 学校占地面积330余亩。建筑面积17万平方米。目前已在大足石刻文创园(三驱镇)建成大足石刻文创公共实训基地,在大足高新区(万古镇)新建分校,实施“一校三区”发展,学校仪器设备总值6000余万元。 现开办加工制造、旅游服务、文化艺术等十一大类24个专业,现有国家示范校重点建设专业一一数控技术与应用,旅游服务与管理;重庆市首批特色专业民间工艺一一石雕石刻方向,重庆市骨干专业一一汽车制造与检修、计算机应用、智能制造(工业机器人)专业,基本构建了石刻文创旅游专业群、智能装备制造专业群、数字经济与现代服务专业群。紧扣市场需求,新开发服务第一产业休闲农业与经营专业、第二产业新能源汽车专业、第三产业美容美发形象设计专业。
-
楚雄州工业学校楚雄州工业学校前身为云南省楚雄农业机械化学校,建于1979年,1993年更名为楚雄州工业学校。2001年,中共楚雄州委、州人民政府与昆明理工大学实行州校合作,在楚雄州工业学校的基础上成立了昆明理工大学楚雄应用技术学院,位于美丽的滇中腹地,三迤之城,彝人之古镇,现迁入楚雄州职业教育中心,实现跨移式发展。实行一所学校两块牌子的运作模式,构架中专到大专的立交桥,实施中等和高等职业学历教育。现有各类实验室12个,拥有计算机室、电子阅览室、多媒体教室、网络实验室、语音室、工业电气自动化实验室、汽车结构原理维修模拟实验室及校园信息网等现代化教育教学设施,并在校外建有多个实训就业基地,学校拥有一支具备高素质教学能力和实践能力强的师资队伍。学生报到率和就业率走在全省同等学校的前列。2006、2007年连续被评为就业工作先进单位。多年来,学校坚持产教结合,拥有校办彩板门窗厂,小汽车驾驶培训站。拥有“国家职业技能鉴定所(云南省第189所)”、“楚雄州国家公务员、专业技术人员计算机操作应用培训点”、“全国工商管理远程教育培训基地”、“计算机信息技术考试站”、“云南省煤矿安全技术三级培训机构”等资质。学校依托昆明理工大学雄厚的办学实力和自身办中专的深厚底蕴和办学条件,采用校企结合培养模式,努力培养适应生产、管理和服务一线需要的中等应用型专业技术人才,我校禀承“德育为本、技能优先、充分就业、终身发展”的理念,培训可持续发展的应用技能型人才。 五年制高等职业技术教育(简称五年制高职)是我国职业教育的重要形式,能实现中等职业教育与高等职业教育的有机衔接,能系统培养学生职业意识和职业能力,也能较好地适应经济建设和生产一线岗位对高等技术应用型人才的需要,历来受到用人单位和社会的认可与欢迎。学院经省教育厅批准,云南机电职业技术学院和楚雄州工业学校(昆明理工大学楚雄应用技术学院),联合举办五年制高等职业教育办学地点设在楚雄。
-
曲靖应用技术学校云南省曲靖应用技术学校创建于1979年,前身系云南省曲靖农业机械化学校,2002年更为现名,2009年9月搬迁入驻曲靖市职教中心。学校始终秉承“育德习能、勤奋成才”的校训精神,传承“忠诚教育、严谨治学、教书育人、为人师表”的教风和“遵章守纪、勤学苦练、求真务实、全面发展”的学风,坚持“立足云南,服务社会,以工为主,综合发展”的办学策略,践行“以服务为宗旨,以就业为导向,以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,现已发展成为一所办学实力雄厚,设施设备齐全,培养汽车、机电、电力、商贸、信息、建筑、烹饪等行业中、高级职业技能人才,集学历教育、短期培训、技能鉴定为一体,全日制中职教育与函授高等教育、开放高等教育、网络高等教育协调发展,工科特色鲜明的全日制国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、中国职业教育百强学校。学校现占地273亩,总投资3.09亿元,建筑面积17.9万平方米,可容纳在校生上万人。校园环境优美,教学生活设施完善,教学楼、实训楼、多媒体教室、图书室、阅览室、学生公寓、食堂、超市、医务室、塑胶田径运动场、硅PU篮球场、排球场等一应俱全。校内建有滇东北最大的校内汽车营销和维修实训基地——珠江源汽车城,校办工厂、机动车驾驶员培训站、国家级电工电子公共实训基地、曲靖中职学校首家心理健康教育中心及云南省第26职业技能鉴定所、机动车驾驶培训站等机构,可进行机动车驾驶、汽车修理、电工维修等59个工种的技能培训和9个工种的技能鉴定。通过与企业的深度合作,实现了工学交替、理论与企业生产实践的相结合,实行订单培养、委托培养、送教上门及产教结合等人才培养模式,先后开办“中德诺浩汽车订单班”、“吉利高级蓝领班”、“帝安电梯订单班”、“鹏博士冠名班”、“宝升钣喷技师”、“松骋快修保养技师班”、“海魂硅藻泥班”、“现代学徒制班”等特色订单班,为行业企业“量身定做”合格的技术技能型人才。近年来,学校先后引进和自筹资金8000余万元建成餐饮酒店旅游服务、电子商务、建筑装饰、国家级电工电子、创客空间、滇菜研发中心、智能制造机器人等近80个校内外人才培养实训基地。不断完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作,突出应用技术与实践教学,强化学生技能实训能力,实现“专业与产业对接”、“技能与企业岗位对接”、“教学过程与生产过程对接”、“学历证书与职业资格证书对接”;构建“专业基本能力+岗位专项能力+岗位综合能力+岗位拓展能力”的人才培养体系,推行以“项目化”、“理实一体化”等为主的人才培养模式,使每个专业都与一个或多个企业深度合作。 学校在改革发展中聚力前行,主动适应社会和市场变化,紧紧围绕强内涵、稳规模、重质量、铸品牌、创特色发展目标,创新办学之路,上挂下联、多层次多形式多渠道办学,始终坚持把德育工作放在首位,形成“全员育人”、校企“合作育人”、学生“自我管理”的德育工作特色。不断深化教育教学改革,牢固树立“教学为中心,服务为宗旨,就业为导向,质量求生存,特色求发展”的职教办学理念,全面加强师资队伍建设,以学历提升、培训引领、考核促进、大赛锤炼四项措施为推手,提升教师专业能力;突出应用技术与实践教学,实现“专业与产业对接”、“技能与企业岗位对接”、“教学过程与生产过程对接”、“学历证书与职业资格证书对接”,推行以“项目化”、“理实一体化”等为重点的教学模式改革,实现了学校与市场“零距离”对接,理论教学与实践操作完美结合的“前校后厂”职教办学模式;开展“校校联合”和“校企合作”,与企业建立了长效合作机制,引厂入校,形成了“校中厂、厂外校”,学生在“做中学、学中做”,打造了工学结合、顶岗实习、工作就业的人才培养直通车,搭建起双向就业平台,为滇东北乃至西南省区人才培养和校企合作树立了新的典范,在升学教育、就业教育和成才教育等多个领域均取得突破性进展。学校紧紧围绕云南省建设绿色经济强省、民族文化强省和中国面向西南开放的桥头堡、打造滇中经济圈,曲靖市建设“现代农业强市、现代工业强市、珠江源大城市”的发展战略为契机,深化改革,抢抓机遇,以打造汽车运用与维修、机电技术应用、电子商务、计算机网络技术四个重点专业和数字化校园支撑专业建设特色项目为目标,整合学校资源,加强学校内涵建设,加大校企合作力度;以“就业为导向、服务为宗旨、质量求生存、特色求发展”的办学理念,创新办学多元发展,畅通成才立交桥。现已形成3+2连读高职、“三校生”高考升学班、冠名班、订单班等办学层次和培养模式,不断提升职业教育的现代服务能力,着力打造品牌专业、精品课程,砺炼名师,创建名校。近年来,学校积极组队参加各种技能大赛,全面检阅了学校的办学实力,促进了学校教育教学改革的发展,展示了学生的理论知识和专业技能,实现了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”,并于2013年、2014年连续两年协助云南省教育厅、曲靖市政府成功地承办了云南省中职学校“松骋杯”汽车运用与维修技能大赛,2018年协助曲靖市总工会、曲靖市人力资源和社会保障局承办了云南省第五届滇中城市经济圈职工职业技能大赛电工和汽车维修工决赛。近年来,学校在全国技能大赛、云南省技能大赛、全国创业创新大赛、全国行业技能大赛中屡获佳绩。参加了电子商务、汽车维修、中餐烹饪、旅游、演讲、信息化教学、电工电子、信息技术、职业素养、建筑测量等20多个赛项,共荣获各类奖项200多个,学生获奖113人次、参赛教师获奖59人次、指导教师获奖85人次;其中国家级一等奖3次,二、三等奖4次;省级团体一等奖4次、二等奖10次、三等奖10次;省级贡献奖1次、特别贡献奖1次;教师多篇论文在中国农业工程学会、云南省农业教育研究会等学术年会中荣获佳绩。学校办学成果得到了上级有关部门及社会的肯定,《人民日报》、《中国教育报》、《中国职业技术教育》、《中国职业教育年鉴》、《云南农业教育研究》、《云南日报》、《云南经济日报》、《曲靖日报》、《曲靖电视台》、《曲靖教育》、《曲靖工会》、《珠江网》等媒体多次对学校办学经验进行了宣传报道。学校先后荣获“中国职业教育百强学校”、“国家级重点中等职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“全国德育管理先进学校”、“全国德育管理科研优秀成果奖”、“国家职业技能鉴定所”、“全国职工教育培训示范点”、“中国非物质文化遗产职业教育专业委员会委员单位”、“全国职业院校数字校园建设实验校”、“全国最具办学特色示范(院)校”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“云南省平安校园”、“云南省教育系统先进集体”、“云南省农机系统先进单位”、“云南省关心下一代工作先进集体”、“云南省用延安精神办学育人先进学校”、“高技能人才培育先进单位”、“云南省语言文字规范化示范学校”、“云南省爱粮节粮之星”、“成人教育先进集体”、“创先争优先进基层党组织”、“毒品预防教育先进学校”、“曲靖市教育工作先进集体”、“曲靖市防范处理邪教工作先进单位”、“曲靖市法治示范学校”、“曲靖市职业技能鉴定先进单位”、“曲靖市扶贫先进集体”等200多项荣誉称号,学校的美誉度和品牌影响力日趋彰显。
-
曲靖工商职业技术学校曲靖工商学校的前身是成立于1983年的曲靖市经济干部学校,2005年经曲靖市人民政府、云南省教育厅批准改建为曲靖工商学校。2012年5月经云南省教育厅批准,依托云南开放大学成立珠江源工商开放学院,实行两块牌子一套班子的办学体制,形成了“政府、行业、企业、学校”四方联动的办学格局,是- - 所集中职教育与中高职衔接教育、成人学历教育与成人短期培训为一.体的综合性学校。 学校坐落于曲靖市职教中心,校园占地面积417亩,建筑面积16万多平方米,校园环境优美,绿树成荫、青草连片、奇石林立、流水潺潺、鸟语花香、蜂飞蝶舞、空气清新;办有冠丰食品厂1个,建有汽修实训中心、烹饪实训中心、服装实训中心、老年人服务与管理实训中心、会计信息化实训中心、电子电工实训中心、旅游实训中心、学前教育实训中心、消防实训中心、美容美发实训中心、茶艺实训室等95个,能够满足相关专业学生操作技能的需要。拥有完善的计算机网络服务体系、多媒体教室和计算机辅助普通话水平测评室座位数近6000个,藏有纸质图书12万余册,电子图书10万册,配置了先进的电子信息终端,集阅读、交流、研讨为--体,营造了浓郁的书香氛围。现开办中专专业27个,中高衔接大专学历教育专业11个,五年制大专教育专业22个,办学规模1万余人。与省内外160家企业签订长期的学生实习、就业协议,做到学校与工厂、教室与车间、教师与师傅、学生与学徒、理论与实践、作品与产品、育人与增效的融合,保障学生毕业即高质量就业。 学校在发展中所取得的成绩受到了各级领导的充分肯定和赞誉,先后荣获“国家教育系统先进集体”、“国家中等职业教育德育工作先进集体”、“云南省文明单位”、“省级毒品预防教育示范学校”、“云南省社科示范基地”等荣誉称号82次
-
彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
-
恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
-
藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
-
梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
-
凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
-
富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
-
海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
-
海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!