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富宁县民族职业高级中学截止2011年5月,富宁县民族职业高级中学现有教职工102人,各类教学班45个,在册学生2000余人。学校先后开设计算机、农学、电工电子、建筑装饰、制衣等10多个专业,自2002年参加“三校生”高考以来,已向高等职业院校输送学生1500多名。2010年8月,学校通过省教育厅评估认定为省级示范性职业高中。富宁县民族职业高级中学学校原为富宁县农业中学,创办于1964年,原校园占地面积只有7.5亩,办学条件极为简陋。为改善办学条件扩大办学规模,2003年8月,县委、政府决定将学校迁址新建,经过两年多的建设,学校于2006年8月搬迁到新校区。新校区占地面积116亩,规划总建筑面积40000多平方米,预计总投资5000多万元,分两期建设,目前学校已建校舍建筑面积14000多平方米。富宁县民族职业高级中学办学模式:近几年来,富宁县民族职业高级中学抓住国家大力发展职业教育的机遇,采取灵活的模式办学:一是坚持就业和升学并举,既为学生就业打好基础,也为学生升学创造条件,满足学生升入高等职业院校继续深造的愿望。二是采取“走出去”的办法,把制衣和电子电工班办到企业,让农村贫困学生通过“半工半读,工学结合”实现零距离就业。三是利用假期带学生到企业顶岗实习,让学生通过勤工俭学增强就业能力。四是加强与上海、福建等地的职业学校联合办学,利用联办学校的资源优势,让学生更好地学到技能,实现就业。五是把职业教育和劳务输出结合起来,培训和转移农村富余劳动力。六是按照“学校即工厂,教室即车间”的办学理念,积极创办校办产业。先后与广州欧誉制衣厂和广福汽车修理厂合作,将车间引入学校,为学生的实习和技能提升搭建平台。七是为增强职业教育办学的实效性,把课堂向农村成技校延伸,采取办学到村、送教下乡的形式将新科技、新信息、新理念送到农村,为“三农”服务。
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昆明市官渡区职业高级中学立足昆明,着眼云南,放眼世界,组建于1983年的官渡区职业高级中学坐落于风景秀丽的昆明市经开区大石坝,占地265亩,建筑面积7.2万平方米,现有教职工206名(含临聘教师99名),正高级教师1人,高级教师29人,副教授1人,一级教师25人。研究生17人,本科学历162人。近年来,学校招生逐年增长,2020年招生达1709余人,在校学生总人数:4013人。开设有建筑学前、电商物流、信息技术、园林汽修、现代服务、高中学部六大学部,设置电子商务、学前教育等21个长线专业。学校结合社会发展需求,开展汽修、计算机、物业管理等各类技能培训,年培训人数达1200余名。学校坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,接续奋斗,继往开来,持续书写职教事业的壮丽篇章。2011年5月,学校被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”荣誉;2018年12月,被国家教育部、财政部、人社部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,翻开职业教育新的一页;2015年至今,先后获“全国中华魂主题教育先进集体”“云南先进集体”“云南学生创业平台”“昆明市防震减灾科普示范校”“昆明市‘双创联盟’常务理事单位”“昆明市新型创业创新孵化服务园区”“官渡区高技能人才培训基地”等50多项荣誉称号。近6年来连续三次获得昆明市教育教学质量评估一等奖,连年获官渡区教育教学质量、优秀基层党组织一等奖。 冬去春来,在新时代的历史节点,回望白驹过隙的37年,一路走来,学校睁眼看世界,始终秉承“厚德、重技、励志、进取”之校训,“一专多能、因材施教”之教风、“诚信、勤学、强技、致用”之学风,营造“文明守纪、一专多能、因材施教”之校风,定位“办有故事的学校,做有温度的教育”的办学目标,践行“人文立校、德育兴校、技能强校、品牌树校”的办学宗旨,坚持“诚信教育是我们的基石,校企合作是我们的灵魂,技能大赛是我们的高考,传承文化是我们的使命”的校园精神,着力打造“方向是一种力量,优秀是一种习惯,生动是一道风景,服务是一种美德”的管理模式,追求“党政一条心,班子一个音,职中一家亲”的共同愿景,提炼出“诚行天下,技通四海”的核心文化,打造出“守望相助,行稳致远”的管理团队。始终与时代发展同频共振,在职业教育发展轴上不断向前位移。
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宜良县职业高级中学宜良县职业高级中学是一所公办全日制省(部)级重点中等职业学校,占地103.92亩,校舍建筑面积34,544M2。校园内曲径通幽,鸟语花香,景色宜人。学校环境清新优雅,教学管理规范,办学水平不断提高,先后被评为国家星火计划教学示范基地、云南省文明校园、云南省平安学校、云南省绿色学校、云南省文明交通示范学校、云南省中小学勤工俭学先进集体、云南省禁毒防艾教育先进学校、云南省花卉产业万户花农技术培训工程项目教学示范基地。学校拥有一支专业过硬的高学历、高职称、高素质的教师团队,其中专任教师86名,省、市、区级骨干教师、学科带头人30名,双师型教师达67%以上。学校建有规格较高、功能齐全的与专业配套的各种实作室,保证学生有较充分的专业技能训练。办学39年来,成功地为地方经济建设和社会发展进步培养了30多个专业30000多名中初级专业人才,提供技术咨询服务上万人次;毕业生遍布昆明、曲靖、宜良等地的各行各业,有的已成为行业骨干和致富带头人,部分优秀毕业生还被选拔担任了县、部、委、办、局、乡(镇)的领导。近3年来,学校毕业生就业率达到100%,职业大学升学率100%,2020年本科上线率为12.99%。学校现有44个教学班,在校生1742人。2021年,学校可招收园林技术(综合高中班)、邮轮乘务、旅游服务与管理(高铁乘务、国际酒店/国际航空/国际免税店、烹饪方向)、汽车制造与检测(境外高薪班)、会计事务(银行班、金融班)、电子商务(北大青鸟方向)、服装设计与工艺、新能源汽车制造与检测、机电技术应用(机电一体化、人工智能方向)、影视与影像技术(自媒体电商)、市场营销(电子竞技方向)、高星级饭店运营与管理(世博餐饮冠名班、学成饭店烤鸭冠名班、上海琪遇酒店班)、美发与形象设计(医美咨询)、体育特长班(足球运动青训、足球裁判员培训、足球D/C/E教练员培训)等专业的中专班。 创新是学校的灵魂,发展是学校的生命,如今的宜良职中,正以全新的姿态向国家中等职业教育改革发展示范学校的目标迈进。
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大理州特殊教育学校大理州特殊教育学校始建于1984年,是滇西地区开办最早,由大理州教育体育局主管的主要招收聋生、盲生、弱智生的十二年制全寄宿制公办学校。学校占地20.25亩,校舍建筑面积14000㎡。现有在编教职工77人,在校学生392人。设有学前教育、义务教育、职业高中教育三个部。学校在开设好文化课的同时,加大职业教育力度,开设了计算机操作与应用、推拿按摩、中餐烹饪、工艺美术、园林绿化、音乐器乐、体育艺术等职业教育专业。学校被国务院残疾人工作委员会评为“残疾人之家”;被教育部、中国残联评定为“全国特殊艺术人才培养基地”;被中国残联定为“国家级残疾人职业培训基地”;被省教育厅定为“大理州特殊教育资源中心”;被省人民政府残工委评为“助残先进集体”;被省教育厅评为“省级文明学校”;被州人民政府评为“先进集体”等。
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峰峰矿区职教中心峰峰矿区职业教育中心——河北省重点中等职业学校,省120项目重点建设学校,省德育工作先进单位。现有春光和滏阳两个校区,共占地10.55万平米,建筑面积6.63万平米;在校生4500余人,教师316人,其中职高教师222人,双师型教师65人,省市特级教师、骨干教师共19人,研究生学历14人。 学校设施设备齐全,建有教学楼5幢,综合办公楼2幢,实训楼2幢,实训教室57个,学生公寓楼4幢,学生餐厅2幢,大型实训基地4处;学校共拥有300米环形塑胶跑道体育场1个、400米高标准环形塑胶跑道体育场1个,篮球场6个,乒乓球台25个,羽毛球场3个、排球场2块、滑冰场1个。 学校瞄准市场需求,结合峰峰当地特色,科学设置专业。现开设计算机应用、园林技术、机械加工技术、焊接技术应用、汽车运用与维修、飞机维修、航空服务、会计电算化、电子商务、卫生信息管理、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、工艺美术(陶瓷设计与制造)、学前教育、计算机平面设计、计算机网络技术、家政服务、绘画等18个专业。其中计算机应用、会计电算化专业为河北省骨干专业,工艺美术(陶瓷设计与制造)专业为河北省特色专业,旅游服务与管理专业为市级骨干专业。 在全国职业教育大会上,习近平总书记强调职业教育要坚持立德树人,深化产教融合、校企合作,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。今后,我们在工作中将全面贯彻习总书记指示精神,不断深化“三教”改革,“岗课赛证”综合育人,不断提升教育质量,进一步强化责任意识、忧患意识、发展意识,坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,全力打造峰峰职业教育品牌,为服务我区经济、社会发展做出不懈努力。
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平泉市职教中心平泉县职教中心1993年由县第一职业高中、第二职业高中和县综合教育培训中心合并建成。是一所集普通中专、职业中专、职业高中和短期技能培训、科技示范、实用技术推广为一体的国家级重点中等职业学校。校本部占地面积124亩,建筑面积4万多平方米,各类实训室45个。现有教学班73个,在籍3879人(其中顶岗实习学生376人;“送教下乡”1593人),另有就读于联办校的学生8个班,326人。教职工173人,专任教师112人,“双师型”教师56人,市县级骨干教师26人、省级骨干教师1人。有各类实训室45个,校内外实训基地12个。先后被认定为“河北电子特种行业平泉培训基地”、“承德市建筑起重机械作业人员考核基地”、“河北省中小企业职业技能鉴定中心平泉工作分站”、“承德市农村劳动力转移阳光培训基地”、“承德市食用菌培训鉴定基地”、“平泉县创业培训基地”等。“承德市食用菌研究会”设在校内。 学校全面贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,坚持“立足京津冀,面向环渤海”办学发展战略,开设了旅游服务与管理、果蔬花卉生产技术、机电技术、数控技术、电子商务、机械加工、财会、计算机、建筑、学前教育、园林技术、畜牧兽医、现代农艺、工艺美术、汽车制造与维修计15个专业。其中机电应用技术为市级骨干专业、旅游为市级特色专业。 学校坚持“快乐学习、快乐生活、快乐成长”的育人理念,坚持“立德树人”培养目标,深入开展“企业文化进校园”活动,有针对性的强化学生成才教育。推进教学改革,强化学生动手能力的培养,实施“项目教学法”“模块教学法”“案例教学法”和高效课堂教学改革;开展深度校企合作,培养德技双馨人才。学生对口高考二本以上上线率达到20%以上。在全省焊接、钳工、旅游服务与管理、学前教育、计算机等专业技能大赛中,学生获省级团体一等奖3个,二、三等奖21个;获个人一等奖12个,二三等奖55个;毕业生深受用人单位的青睐,在京津等地形成“平泉学生品牌”,学生当年就业率、就业稳定率、专业对口率、取得双证率均达到98%以上。学校先后被评为河北省德育工作先进集体,河北省机械加工职业技能鉴定工作先进集体和电子行业职业技能鉴定先进单位,承德市职业教育先进单位,承德市文明单位,连续多年被平泉县教育党工委、教育体育局评为“领导班子考核优胜单位”和“先进基层党组织”等。 学校坚持“质量立校”,狠抓管理,突出技能,推进校企对接,强化立德树人,培养德技双馨人才,注重社会实践,培养、发展学生特长。近三年来,参加省市技能大赛成绩优异,获省级团体一等奖3个,二、三等奖25个;获得省级个人一等奖13个,二、三等奖70个,在承德市同类学校名列前茅。学校先后荣获“河北省德育工作先进集体”,“承德市职业教育先进单位”,连续多年被教育党工委、教育局评为“优秀领导班子”、“考核优胜单位”。