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平遥现代工程技术学校
平遥现代工程技术学校创建于1984年，原名平遥县职业学校。2009年，时任教育部副部长鲁昕视察后亲自命名为“平遥现代工程技术学校”，并改制为全日制普通中等专业学校。几代平遥现代人在“追求完美、自强不息”的校园精神引领下，围绕“创晋中职教特色、塑山西职教品牌、办中国职教名校”的办学目标，不断创新教育教学理念、办学机制和人才培养模式，各项事业取得骄人的成绩，成为晋中教育的一张名片、山西职业教育的一面旗帜！适应新时代职业教育高质量发展的历史方位和山西省“四为四高两同步”的总体思路和要求，在“成就每个人”的核心价值引领下，2020年1月，学校新的领导班子围绕办好“公平有质量、类型特色突出”的职业教育，提出了“政校行企四方联动，产学创用立体推进”的办学模式，系统设计了与学校需求相契合、与时代发展相接轨的“一二三四五”整体规划，规划分为两个阶段：第一阶段（2020--2022年）主题为“继承与创新”，第二阶段（2023--2025年）主题为“突破和超越”。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，聚焦我省“六新”突破，深化产教融合，推进“三教”改革，推动课堂革命。新时代赋予新内涵，坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向，探索“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式再升级，蹚出职业教育高质量发展新路径，为山西资源型经济转型发展培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。学校占地面积22.84万㎡，其中绿化用地面积4.96万㎡，运动场地面积2.5万㎡。建筑面积12.32万㎡，其中实验实训建筑面积2.7万㎡，阅览室建筑面积1800㎡，学生公寓建筑面积1.6万㎡。现有固定资产23535.6万元，其中教学仪器设备总值3570.51万元，教学用计算机1868台。图书馆藏有纸质图书17.8万册，电子图书20万册，报刊总数89种，期刊总数246种。学校推进学习型校园建设，实施教师职级认证制度，培养了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的双师教学团队，“双师型”教师占专业课教师比例85.1%。现有教职工615人，其中专任教师489人，兼职教师98人，高级讲师112人，讲师184人，“三晋英才”2人，“晋中工匠”2人，省级专业带头人8人、骨干教师14人、教学能手6人。建成市级以上名师工作室2个，校级名师工作室6个，组建高水平、结构化的教学创新团队6个。2020年4月，入选“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”。学校瞄准未来社会和经济发展方向，紧贴山西资源型经济转型发展的支柱产业和新兴产业布局专业，建有美术、音乐、工艺、商务、机械、旅游6个系，开设19个专业，36个专业方向。在校学生5890人，教学班152个。获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。建有省级以上实训基地10个、示范专业4个、重点专业5个、特色专业1个、“1+X证书”试点9个、现代学徒制试点1个。建设校级精品课程23门，配套教学资源数2302个。在2018--2020年获得山西省职业院校教学能力大赛（含信息化大赛）一等奖4个，二等级2个，三等奖5个，全国职业院校教学能力大赛三等奖1个；获得山西省职业院校技能大赛一等奖97个、二等奖61个、三等奖50个，全国职业院校技能大赛二等奖1个、三等奖3个。学校贯彻“开放、创新、服务、多元”的办学理念，不断深化“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式改革，面向产业和区域发展需求，重点建设文化旅游类专业，服务平遥产业转型升级，深化产教融合、校企合作，汇聚40多家知名企业、行业协会、职教集团，搭建校企合作育人平台，与山西华翔集团、平遥煤化集团等企业构建了“人才共育、过程共管、成果共享、文化共融”的紧密型校企合作模式，并与俄罗斯恰克图市、德国黑森州、白俄罗斯等建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在96%左右，毕业生对学校满意度保持在98%以上。学校积极探索创新创业教育，建有占地700㎡的“平遥现代•万讯创客城”，打造双创人才孵化基地、文创产品研发基地、中小学生职业启蒙教育基地。目前，创客城内设咖啡馆、旅行社、文创公社、彩塑漆艺工坊、手工创意市集等。学校以培养学生职业素养为核心，抓住“德育课程开发和实施”“班主任专业成长”两个关键因素，全员、全程、全方位对学生进行德育熏陶，构建“一核两翼、三全育人”的德育模式，培养“有责任会生活的现代人”。学校以名班主任工作室建设为引领，加强班主任专业成长，培育德育特色案例。2019年4月，入选“全国职业院校学生管理50强典型案例”；2020年12月，获得全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛二等奖1个。学校还牵头成立了“山西省中职学校10+X德育共同体”，推动山西中职德育工作共建、共享、共赢。学校坚持开放办学，服务社会发展，致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。学校主动分析产业端、需求端，改革供给端、培训端，不断深化“育训结合、长短结合、内外结合”的培训体系建设，服务平遥经济转型跨越发展，年均社会培训6000人天以上，开展对外技术服务1000人天以上。学校每年主动承办各种大型公益活动、文化活动、会务活动20余次，主动参与平遥各类大型活动的演出、志愿服务3000余人次。学校积极实施“1+X”证书制度，目前，申报“1+X”证书试点9个，考核站点6个，42名教师取了培训教师资格，共培训学生486人，87名学生通过了“1+X”证书考试。学校积极参加脱贫攻坚，对口帮扶372人，联合帮扶地区中小学开展劳动和职业启蒙教育10余次。学校办学成绩显著。2004年3月，教育部办公厅认定为“首批国家级重点中等职业学校”；2010年6月，教育部、人力资源社会保障部授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”；2013年5月，山西省教育厅评定为“首批山西省中等职业学校管理五星级学校”；2014年6月，教育部、人力资源社会保障部、财政部授予“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”；2019年7月，教育部职成司评选为“全国职业院校学生管理50强案例”；2019年9月，人力资源社会保障部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”；2020年4月，教育部教师司评选为“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”；2020年7月，山西省精神文明建设指导委员会授予“山西省文明校园”称号。学校还是“中华优秀文化艺术传承学校”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“国家级青少年校园足球特色学校”“全国手球项目传统学校”。近两年，学校承办教育部职业教育专项调研座谈会、全国中职学校招生工作现场经验交流会等活动近20次；学校领导在全国德育管理干部高级研修班及德工委工作会议、第十四届全国中小学中职校班会课专题研讨会上交流发言；我校教师在全省多所中职学校就德育工作、示范校建设、课程开发等做专题交流20余人次；有全国各地100多所兄弟院校的考察交流；“职教小微”“中国职业教育与成人教育网”《山西科技报》等媒体对我校办学经验做了专题报道。船到中流浪更急，人到半山路更陡。2020年职业教育进入了提质培优的新时代，平遥现代工程技术学校也踏上了以质图强的新征程！在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务，全面提升内部治理效能，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，努力创建中国职教名校！
包头服务管理职业学校
包头服务管理职业学校坐落在美丽富饶的草原钢城包头九原区包头职教园区。2009年8月由包头市第四职业高中、包头市育才职业中专、包头市城建技校、包钢二中四所学校整合而成，办学实力强大，社会影响深远,是包头地区唯一一所为现代服务业培养技术人才的公办中等职业学校。学校占地面积19.11万平方米，建筑面积8.09万平方米。教学仪器设备总值4296.63万元。学校现有教职工319人，双师型教师125人，是一支以专业带头人为引领,骨干教师为核心，专兼职教师为支撑的“双师型”教师团队。目前，全日制在校生2368人，居同类院校首位。学校设有烹饪技术、艺术教育、学前教育、网络技术、外事旅游、形象设计、艺术设计7个教学研究室,德育和体育2个教研组，共20余个专业,85个教学班。其中,学前教育、计算机网络技术、中餐烹饪、航空服务、计算机平面设计五个专业是学校重点打造的国家级精品专业,军校拓展训练教育基地和职业形象设计服务中心是国家千所示范校建设的两个特色项目。自2019年起学校开设综合高中试点班。学生学习一年后,由市教育局统一组织考试、测评、认定,再进行普职分流，学业成绩达到规定要求的，结合个人意愿转注为普高学籍,发放普通高中毕业证书,其他学生中职学籍保持不变。发展至今，综合高中试点班学生成绩直线上升、家长满意度显著提高、社会满意度不断提升。在普通中专学历教育规模稳定的同时，我校与内蒙古师范大学等10余所高职院校开展大专、本科联合办学、不断扩大教育办学领域。近年来，我校陆续与韩国汉拿大学、日本大阪观光大学等国外高校签定联合办学协议，开创了中职学校国际联合办学先河，为学生走出国门铺平道路,高考升学率稳步提高。学校注重校企合作办学,形成以学生就业需求为导向,以企业为依托的校企合作、产学研结合的办学机制;深入贯彻“招生即招工”“进校即进厂”学生即学徒”老师即师傅”“毕业即就业”的新型学徒制理念;采取订单培养，先后与北京、天津及自治区多家企业签订就业协议，就业率稳步提高,呈现出“就业竞争力强、订单培养多、起薪标准高”的良好态势。学校办学业绩突出，是国家中职改革发展示范学校、全国百所数字校园实验校、全国青少年足球特色示范学校、中国职业教育50强、全国十大办学特色职业学校。在2019年全区中等职业学校技能大赛中，获奖项目28个，其中一等奖6个，名列自治区前茅;参加全国第三届移动商务技能大赛荣获团体一等奖和最佳设计、最佳运营、最佳创新三个单项奖; 参加2019年全国NOC大赛获1个一等奖、4个二等奖、2个三等奖;在2019年全国职业院校技能大赛酒店服务赛项(中职组)中，摘取1个全国一等奖、1个全国二等奖。学校毕业生就业率在95%以上，专业对口率100%，就业稳定率达90%。学校定位:立足包头市，辐射内蒙古，面向全中国，培养应用型技能人才，把学校建设成我国中西部地区中等职业教育的一流名校。
盘锦市经济技术学校
盘锦市经济技术学校是经辽宁省政府批准，全国统一招生。集学历教育，短期培训和职业技能鉴定于一体的国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校位于盘锦市大洼区田家街道，总占地面积为151633平方米，校舍建筑面积58136平方米，固定资产9061.8万元。实训基地建筑面积18015平方米，覆盖所有专业。现有教职工156人，专任教师142人，全部本科学历以上。其中专业课教师94人，"双师型"教师78人，具有教授级高级讲师9人，高级讲师49人，具有硕士学位教师35人，省，市级专业带头人20余人。目前在校学生2037人，近三年毕业生文化课平均合格率97.4%。专业技能平均合格率98.7%。2020年升入高等院校人数占毕业生总数61.6%.对口就业率95%。学校先后获得"国家中等职业教育改革发展示范校"，"国家级重点中等职业学校"，"全国中等职业学校德育工作先进集体"，"省文明单位"，"省职业教育先进集体"，"省模范学校"等荣誉。
南昌汽车机电学校
南昌汽车机电学校是国家级重点中等专业学校、国家中职改革发展示范校、国家级技能型紧缺人才培养培训基地、中德合作南昌汽车技术示范学校。学校前身为绪远中学，创建于1943年，1986年开始办职业教育，在南昌市第九中学的基础上，增挂“南昌市第三职业中等专业学校”校牌，2004年升格为普通中专，开始使用现名。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、“江西省安全文明校园”、“江西省德育工作先进集体”、首届“江西省文明校园”、办人民满意职业学校——江西省十佳示范校、“南昌市优质学校”等近百项荣誉称号，学校连续二十九年被评为市教育系统综合治理先进单位。在历年江西省职业院校技能大赛中多人次、多项目获得团体一等奖，从2008年起，学校连续13年代表江西省参加全国职业院校技能大赛，多人次、多项目获得团体二、三等奖，并为江西省获得“职业院校技能大赛推动奖”，在2018、2019年全国职业院校技能大赛江西省职业院校中职获奖排名中均名列设区市中职第一名，为省、市职业教育争了光。2017年、2018年、2019年、2020年连续四年在全市教育系统“立德树人”、“五看五比”和绩效考核活动中均荣获一等奖，2018年学校被江西省教育厅确定为全省高水平职业学校建设立项单位（全省仅十所），学校综合办学实力和育人水平位居全省前列。学校一校两址，占地面积154亩，教职工195人，在校生近4000人。学校办学特色鲜明，教师教学经验丰富。开设了汽车、机电、信息技术、轨道商务四大专业群，近20个专业方向。校内拥有100多个一流的专业实训室，实训条件完善；昌北校区二期改扩建工程2020年秋季全面投入使用，学校办学条件得到极大改善。学校专业特色显著。以省级精品专业汽车运用与维修为龙头，大力发展智能制造、现代服务、新能源、信息技术类专业，牵头成立了南昌汽车机电职教集团和江西省交通运输专业建设委员会，深入推进校企合作，先后与德国博世、德国保时捷、日本丰田汽车、上汽通用、上汽大众等合作办学，建立实训中心或培训基地，与江铃集团、江西国力汽车集团、南昌市公交运输集团、南昌轨道交通运输集团、宁波杜亚等省内外60多家企业建立了长期稳定的合作关系，开设“江铃工业机器人班”、“江铃焊接技术运用班”、“国力班”、“公交新能源大客班”、“宁波杜亚班”等十多个企业定向班，成立了全省首个现代学徒制钣喷班，有效地推动了学校教育教学改革与发展，提高了人才培养质量。特别是2020年，学校校企合作、产教融合水平更上新台阶。先后牵手上汽大众，建设上汽大众SCEP合作院校（全国中职类合作校仅三所）；继续深化与上汽通用合作，共建上汽通用AYEC定向班；紧跟世界汽车技术前沿，与德国博世集团在原博世汽车实训中心基础上共建博世汽车学院；联合麦特汽车服务股份有限公司，成立奔腾钣喷技术培训学院南昌分院；联合江西国力汽车集团，建立南昌汽车机电学校现代汽车技术公共实训基地。学校在办学中始终坚持改革创新，德技并修，工学结合，不断提升办学质量和育人水平。一是“风雅颂”德育模式，坚持立德树人，让每位学生做到身心健康，敬业爱岗；二是“环站式”教学模式，不断提高育人质量，让每位学生做到技高一筹；三是“产教融合、岗位定制”人才培养模式，让每位学生实现高质量就业。学校在办学中始终坚持把学生培养成为高素质劳动者和技术技能人才作为教育的最高理想，汲取黄炎培职业教育思想，在学生学习中注重“手脑并用”、“做学合一”，充分发挥职业教育的办学优势，努力践行“使无业者有业，使有业者乐业”的职教办学思想。展望未来，学校将抓住国家大力发展职业教育和我省建设职教创新发展高地的契机，倾力打造职教品牌，围绕“身心健康、敬业爱岗、技高一筹”的办学理念，实现“培养一位学生，造就一个人才，服务一方经济，致富一个家庭”办学追求，按照“技能架金桥，职教惠万家”办学思路，注重“质量立校、特色兴校”，把学校建设成为江西省高水平职业学校和全国一流中职改革发展示范校。
成都市现代职业技术学校
成都市现代职业技术学校（原成都市女子职业中学）是国家公办中等职业学校，隶属于成都市锦江区，目前分设成龙和双桂两个校区。学校占地约90亩，校舍31000平方米，图书6万余册，配有专业实训室40余间。现设有美发美容与形象设计、学前教育、旅游服务与管理和计算机应用四个专业部。学校有一支“敬业厚生精业求实”的教师队伍。现有在校学生1500余名，教职工150人。其中双师型教师77人，成都市正高级教师1名、成都市特级教师2名、成都市学科带头人1名、锦江区特级教师2名，省、市、区优秀教师、优秀共产党员50余名。学校是国家中等职业教育改革发展示范校、四川省重点职业中学、全国青少年道德培养实验基地、四川省内务管理示范校、成都市校风示范校、成都市文明单位、成都市国际化窗口学校。学校一直坚持“德业并进、知行合一”的校训，“厚德重能尚美创新”的校风，“爱生善教精业求真”的教风，“勤奋自信乐学强技”的学风，秉承“适性扬才、潜力未来”的办学理念，“德艺宽厚学能精进”的育人目标，并以“立德成人精艺成事创新成业”的学校精神浸润师生，努力培养造就中华人民共和国合格公民和高素质劳动者和技术技能人才，实现“学生成长教师成功学校领先”的办学目标。
凉山州职业技术学校
凉山州职业技术学校，是一所公办的全日制中等职业技术学校，属凉山州人民政府主办，凉山州教育局主管，正县级事业单位。 1977年——1985年，学校前身——西昌铁路高级技工学校、凉山州机电学校、凉山州工业技工学校相继建校，四十年奋斗历程，四十载耕耘月岁。 1994年以来，成功创建“国家级重点技工学校”、“四川省重点中职学校”；机电技术应用、铁道施工与养护专业两个专业成功获批省级重点专业。 2010年5月，凉山州人民政府决定将三所学校进行资源整合，统一归口凉山州教育局管理，命名为“凉山州职业技术学校”（保留“西昌铁路高级技工学校”名称）。至此，三所学校在美丽的邛海之滨“桃园三结义”，以具有绝对技术含金量的工科技术、技能培养为主要方向，独占凉山州工、农、医、师四大职教支柱一方！
铜仁市中等职业学校
铜仁市中等职业学校是2010年3月经铜仁地区行政公署批准，在铜仁市教育局和铜仁职业技术学院双重领导下的一所市级全日制公办中等职业学校，其前身是铜仁职业技术学院中专部，于2002年在原铜仁地区农校、铜仁地区财政学校、铜仁地区卫生学校、铜仁地区商业学校和铜仁地区职校的基础上组建而成。其中，原铜仁地区农业学校在1998年被评为国家级重点中专学校，曾被国家五部委授予全国职业技术教育先进单位。目前，学校现有占地面积169418平方米，建筑面积97380平方米，可利用教学科研仪器设备总值2519.13万元，图书馆藏书12.3万册，拥有专兼教师256人，全日制在校学生4859人，设有护理、针灸推拿、会计、旅游管理、计算机应用技术等18个专业，建有护理、医学技术等8个实验实训中心，生均仪器设备值超过5000元，综合办学实力强。
思南县中等职业学校
思南县中等职业学校成立于1991年，位于思唐镇白鹭洲自然风景区和万圣山自然风景区之间，校园环境清幽，花香流溢，自然风光和人文气息融为一体，职教精神与育人氛围相得益彰，是莘莘学子读书求技的理想之地。2004年以来，通过打破常规，整合办学资源，先后合并了思南县卫生职业学校、思南县农业广播学校、贵州省广播电视大学思南工作站。四校合并后，理清发展思路，优势互补，资源共享，确立办学中长期目标，分步推进，成功地步入了快速发展的轨道，突破了县级职校办学条件滞后的瓶颈，形成一所集职业教育与培训、成人教育为一体的综合性学校。学校老校区占地面积120.6亩，新校区200亩，校园拓展空间大。校内布局分为：教学区、实验实训区、产教结合区、生活区、行政办公区、体育运动区、美化绿化区等。各场所均按标准设计规划，达到国家示范校要求的学校教学、实训、师生学习、工作、生活等方面需要的效果。学校专业特色突出，为了服务国家经济结构调整和产业转型升级以及我省“工业强省”“工业强县”的区域经济发展规划，开设了电子技术应用、电子电器应用与维修、数控技术、汽车运用与维修、服装设计与制作，太阳能应用技术、计算机及其应用、护理等专业。为了服务县域经济，学校本着“以农为本”，走服务新农村的办学路子，紧紧围绕我省“两加一推”主基调和黔东地区“两带两圈”产业发展体系，为“三农”和农村中小型企业提供技术服务，开设旅游与酒店管理、茶叶栽培管理与加工、畜牧兽医、学前教育等专业，并通过探索走“职校+公司+农户”这种产教结合道路，以实现地方职业学校专业建设与地方企业的紧密结合，从而培养面向农村的技能型人才来增强县域经济的造血功能。学校培养目标明确，人才“出口”畅通，坚持德育为先，技能为重，全面发展与特长发展相结合。围绕“自强笃行、厚德精技”的校训，坚持“四自”(自信、自强、自律、自爱)、“四会”(学会做人，学会做事，学会求知，学会生活)的教育培养目标。实行考与教分离，重视学生职业技能大赛，以赛促学，以赛促教;重视教师、学生下企业参与一线生产实践，重视创建“校企联动”、“工学结合”、“教学做一体”的人才培养模式，毕业生就业并能与企业接轨，与农户融合，人才培养质量显著提高。春风化雨，润泽青史。思南职校人凭着一腔热血，在2008年被认定为“省级重点中等职业学校”，2009年被认定为“国家级重点中等职业学校”，2013年成功通过、并被认定为“贵州省省级示范职业学校”。学校还是贵州省“五一劳动奖状”获得单位，全国德育教育先进集体。沧桑砥砺二十载，春华秋实育英才。思南职校人正乘着职业教育发展的东风，以时代重托为已任，以兴学授技为根本，风雨兼程、拼搏进取，为打造国家改革发展示范校而不懈奋斗!为国家、为社会主义建设谱写职教新篇章。
湖北十堰职业技术(集团)学校
湖北十堰职业技术(集团）学校，由十堰市五所老牌重点中专学校—原郧阳地区财校、市财校、市工业科技学校.市电子科技学校、市机电工程学校于2004年合并而成的一所大型公办中职学校，现有教职工307人，在校学生5000余人，计划招生2000人，综合办学能力居十堰第一。
西宁市世纪职业技术学校
西宁市世纪职业技术学校（原名青海旅游职业中等专业学校）始建于1985年,距今已有36年的办学历史，是隶属西宁市教育局的全日制公办中等职业技术学校。2003年迁入西宁国家级经济技术开发区东川工业园区金汇路28号。全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”，国家教育部命名的“国家级重点中等职业技术学校”、“全国职业教育先进单位”、“全国德育先进集体”,近年来分别荣获“中国综合实力50强职业学校”、西宁市群众“满意学校”、等各类荣誉80（次）项。学校现开设有民族音乐与舞蹈类、烹饪类、旅游服务与管理类、美发与形象设计类、学前教育类、艺术设计类、信息技术类、机电技术应用类、汽车运用与维修类等九大类共20多个专业方向。学校现占地136.5亩,建有省内一流的教育环境。教学楼、实训楼、学生公寓、培训公寓、食堂餐厅、文体馆等14栋建筑,有四百米标准塑胶田径运动场，总面积近75000平方米。校园环境幽雅、清香四溢,喷泉、鱼池把校园点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。学校突出学生专业技能的培养,代表青海省参加全国职业院校技能大赛均取得优异成绩，近年来，蝉联青海省职业院校技能大赛、省技能大赛获奖总数榜首。学校在册学生一直保持在3000名左右，是省内规模最大的中等职业学校。多年来学校与青海省内大型企业、知名企业形成了良好的合作关系，在省外建立了以长三角经济区和珠三角经济区为主的学生实践性教学基地和顶岗实习基地，良好的校企合作使得学校的教育教学更加贴近企业需求。多年来学生就业率96%以上，专业对口率85%以上。