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崇左市八桂城市职业技术学校崇左市八桂城市职业技术学校八桂城市职业技术学校是广西教育厅备案、由崇左市教育局直管的全日制中专学校。学校坐落在综合性大学——广西城市职业学院校园内,总占地880余亩,现有在校高职、中职学生一万多人。学校占地700余亩,校园环境幽美,有独特的高品位的文化底蕴和求知笃学的浓厚氛围;学校教学设备先进齐全,实训基地达21000多平方米;学校依托广西城市职业学院办学,由大学里具有丰富教学经验的教师负责组织教学和管理师资力量雄厚,办学理念先进,教育资源丰富,教学质量有保证。我校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以技能为本位”的办学思想和“育人为本、质量立校、个性培养、特色发展”的办学理念。所开设的专业均为国家培养“技能型紧缺人才”的专业,就业竞争力强,持续发展前景广阔,就业渠道畅通,为地方经济建设培养高素质的技能型人才。
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贵州省旅游学校贵州省旅游学校成立于1986年,隶属于贵州省文化和旅游厅直管,是目前我省规模最大的一所集教育、培训、技能鉴定为一体的全日制公办旅游类国家中等职业教育改革与发展示范校、国家级重点中等专业学校、省级示范性中职学校、贵州省精准扶贫优质学校。是国家文化和旅游部认定的旅游人才培训基地,是“省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地”、“贵州省旅游职业教育集团”理事长单位。贵州唯一的旅游行业技师、高级技师考评委员会设在我校。 学校坐落于清镇职教城(时光校区),占地面积近300亩。在校生近5000人,专兼职教师200余名。开设有高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、导游服务、学前教育、美容美发与形象设计、财会电算化、国际调酒、旅游英语、城市轨道与交通服务、民族音乐与舞蹈等11个专业学习方向,办学规模与办学优势居于全省同类学校前列。
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遵义市旅游学校(遵义市职教中心)遵义市旅游学校创办于1994年,隶属于遵义市旅游发展委员会,教学业务由遵义市教育局、红花岗区教育局管理,是遵义市唯一一所集学历型教育与 行业培训为一体的旅游中等职业学校。 学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持依法治校、依法从教。坚持“团结、勤奋、求实、创新”的校风,秉承“德育为先、以人为本、发展为要、改革为体、特色为魂”的办学理念,紧紧围绕“大扶贫、大数据、大生态、大旅游、大健康”五大行动发展战略目标,不断加强学校内涵建设,提升教育教学质量,为地方经济社会的发展,努力培养旅游服务技术技能型人才。 20多年的办学之路,可用“举步维艰、筚路蓝缕、开拓创新、发展壮大”来形容。学校教职员工从办学初期的5名教师、1名工人发展到现有教职工83人;学生从学校创立时的80多名发展到现在的2000余人;开设专业从单一的“旅游管理”专业发展到现今的具有市场优势和特色的旅游服务类、交通服务类5个专业。根据《省人民政府关于实施教育“9+3”计划的意见》(黔府发〔2013〕1号)等有关文件精神,学校于2014年4月入驻遵义市职教园区,开展教育教学活动。目前,学校是全市唯一一所具有一定办学规模和办学特色及20多年职教办学经验且具有良好社会效益的旅游中等职业学校。 学校是“贵州省旅游职业教育集团成员单位”、“贵州省中等职业学校校本研训示范校”、“遵义市旅游发展委员会培训中心”、“全国导游人员资格考试遵义考点”、“遵义市中小学(幼儿园)校长暨教师培训基地”。 学校现有教职员工83人、学生2000余人。开设有旅游服务与管理、导游服务、高星级饭店运营与管理、城市轨道交通运营管理等专业。其中:旅游服务类“旅游服务与管理”、“高星级饭店运营与管理”、“城市轨道交通运营与管理”专业为省级示范性专业。学校成功申报并获得了“省级龚波大师工作室”、“省级创新创业教育基地”、“国家级现代学徒制”三个内涵建设项目。目前正在申报“导游服务”省级示范性专业和1个“省级优秀教学团队”。 为认真贯彻落实《贵州省中等职业教育内涵发展行动计划(2016—2018)》,学校先后投入资金650余元加强了实训室的建设,现已建成标准的“模拟中(西)餐、前厅、客房、茶艺、咖啡、调酒、3D导游、旅行社、城市轨道交通”等实训室。目前,所建设的校内实训室,能够同时满足700余人的实训,逐步实现“理、实”一体化的教学模式。学校先后与中国人民解放军火箭军高中级干部培训中心、国家机关事务管理局服务中心、北京首旅集团、北京展览馆宾馆、东莞帝豪花园酒店有限、北京恒安服务有限公司、贵州省公路开发有限责任公司、贵州省高速公路集团有限公司、遵义帝景世尊酒店、成都铁路局、遵义会议纪念馆、海龙屯景区、翰林山居等50余家大中型旅游企事业单位建立了人才供需培养关系,其中有20余家旅游企事业单位成为了学校校企深度合作示范基地,并能够同时提供1000余个实训工位。 办学至今,学校已为社会培养了近20000余名毕业生,为上千个家庭的子女推荐、安置就业。并先后为各县(市、区)政务接待人员、省水利系统、市国(地)税、市移动公司、国家导游员、旅行社总经理、的士车驾驶员、乡村旅游等从业人员开展礼仪和员工技能培训达60000余人次;同时还为市党代会、人代会、政协会、旅发会会务接待服务近60000余人次,得到了社会的肯定,为遵义经济社会发展作出了一定的贡献。 2014年10月,学校师生代表遵义市参赛队参加由贵州省教育厅主办的“2014年贵州省职业院校‘中华经典·诗文朗诵’比赛活动”。学校参赛节目《梦回经典》在决赛中,成绩总分第一,荣获比赛“一等奖”的好成绩,受到省、市、区领导及大赛评委和专家的好评。自2010年至今,学校连续8年承办了由遵义市教育局主办的“遵义市中等职业学校技能大赛”旅游服务与管理项目的比赛活动。学校学生多次代表贵州省参加全国旅游行业技能比赛,并取得了好成绩。学校先后被省市旅游、教育主管部门评为“先进单位”,被定为“遵义市旅游产业发展人才教育培训基地”。近年来,学校不断加强内涵建设,努力提升教育教学质量和水平,办成赢得学生、家长及社会各界赞誉和满意的学校。曾被市旅发委等部门评为年度工作先进集体、“五·四红旗团委”;2014年获得遵义市3·15主题宣传电视知识竞赛一等奖、2014年获得贵州省职业院校“中华经典.诗文朗诵”比赛一等奖、连续8年获得遵义市中等职业院校技能大赛优秀组织奖、2017年度获得红花岗区学生资助工作先进单位等荣誉称号。 学校按照国家、省、市职教和旅游工作会议精神,坚持走行业特色发展之路。经过20多年的发展,已经形成了一定的办学规模和办学特色,专业优势明显、实训条件优越、教师技能过硬、教改模式新颖、学生管理规范、实习就业保障、社会效益良好。已为旅游业的发展培养了数以万计的旅游人才,促进了遵义职业教育的发展,对地方经济建设做出了积极贡献。 学校坚持“以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的现代职业教育办学方针,进一步加强学校内涵建设,深化教学改革和校企(校)合作,创新人才培养模式,着力提升办学质量,全力打造优质旅游职业教育品牌。创新创造,苦干实干,为我市旅游职业教育的发展和“全域旅游示范区”的创建提供人才支撑服务并作出新的贡献。
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铜仁市碧江区中等职业学校铜仁市碧江区中等职业学校创办于1989年,是一所隶属于碧江区人民政府的贵州省示范性中等职业学校。学校规划占地面积420亩,规划建筑面积13万余平方米,总投资约5.8亿元,教学区、生活区、运动区、绿化区布局合理,功能设施完善,环境优美,地处铜仁市川硐教育园区桃园大道北侧,毗邻铜仁幼专、贵州健康职业学院,有着丰富的文化资源和育人氛围。 学校自2013年搬迁至川硐教育园区以来,领导班子带领广大教师锐意进取,和谐奋进,确立了“发展教师、成就学生、服务社会”的办学理念,围绕“办出特色、形成风格、争创一流”的办学目标,形成了“医护为主、产教结合、校企合作”的办学特色,现有教职工205人,在校学生4852人,开设有医药卫生类、教育类、信息技术类、交通运输类、旅游服务类、加工制造类六大专业群,师资队伍雄厚、教学实训设施设备完善,其中护理专业为贵州省重点专业。在这片充满希望的热土上,学校走上了“内涵发展、质量提高、特色创建”的道路,教学质量逐年攀升,学生综合素质不断提高,在2016年的全国护士执业资格证考试过关率为78%,比全国中职护考平均过关率高出38个百分点,超过高职院校平均过关率,创造了中职教育的奇迹,2017年全国护士执业资格证考试,贵州首次实行人机对话考试,学校过关率为71%,超过同类中职学校。2017年学校两名学生荣获了2016全国最美中职生称号。学校先后荣获了“全国职工教育培训示范点”、“全国第二批数字化校园建设实验校”、“贵州省教育扶贫百校基地”、“贵州省校本研训示范学校”、“贵州省首批现代学徒制试点单位”、“贵州省安全文明示范校”、“贵州省教育精准扶贫基地”、“贵州省创新创业教育基地”等多项殊荣。 现目前,碧江区职校正发挥着省级示范性中职学校的示范引领作用,积极向着更高更远的奋斗目标阔步迈进。
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毕节市财贸学校“十三五”期间,在市委市政府、市纪委市监委和市委教育工委的坚强领导下,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《国家教育事业发展第十三个五年规划》和《国家职业教育改革实施方案》的战略部署,坚持“大党建”为引领,积极推进职业教育改革与发展。五年来,毕节市财贸学校党建工作得到加强,基础办学条件持续改善,办学规模进一步扩大,专业布局进一步优化,办学效果进一步提升。截止2021年9月,全校全日制在校生达到3800人。 1.基础设施建设明显增强,实习实训条件明显改善。近三年来,学校以创建省级示范性中职学校为引领,重点加强基础设施建设、信息化建设和实习实训基地建设。学校安全设备、实训设备、文化演艺设备、运动健身设备配套齐全,环境优美,人文景观和谐;校园WIFI全覆盖,智能化、自动化管理明显提升,呈现便捷高效的师生办公、学习环境。建成各类实习实训室35间,基本满足了目前规模下各专业校内实训需求。 校内实训室包括会计电算化理实一体化实训室、会计沙盘实训室、会计手工实训室、电子商务实训室、计算机实训室、计算机维修实训室、计算机企业网搭建实训室、酒店客房服务实训室、酒店中西式摆台实训室、无人机实训室、美术绘画实训室、手工制作实训室、环境创设实训室、奥尔夫音乐实训室、汽车运用与维修实训室、航空服务实训室、摄影实训室、电子钢琴实训室、幼儿科学实训室等35个专业实训室,实训开出率为95%以上。 校外实训基地建设方面,先后与江苏京东信息技术有限公司、贵州中联信会计师事务所、毕节市腾龙凯悦大酒店、比亚迪汽车股份有限责任公司、毕节市洪南大酒店、毕节市鹏程国际大酒店、黔西易辰财务咨询有限公司、惠州TCL移动通信有限公司、四川遂宁英创印制电路技术培训中心、天津博诺机器人技术有限公司、北京人生剪艺美业集团、广州广电城市服务集团股份有限公司、广州雪松集团、深圳市中亚教育投资有限公司等多家企业建立了合作关系。 2.围绕“立德树人”根本任务,推动学校内涵发展。学校始终坚持“立德树人”的根本方向,以“办人民满意的教育”为目标,秉承“明德精业,笃行致用”的精神,深化“上规模、讲方法、提质量、建乐园、成家园”的办学理念,制定了办学方略十条,提出“创建贵州省省级示范性中职学校”的发展目标,坚持学生自治,坚持课程改革,坚持教法改革。围绕“工学结合、产教融合”进一步深化校企合作,以教师队伍建设为核心,课程体系改革和教法改革为主导,以提高教师信息化教学水平为抓手,培养学生“知、行、情、恒”统一,将学生培养为有明确的发展目标、有良好的行为习惯、有正确三观的专业技能型人才。一是建立健全学校治理体系,不断提升学校治理体系和治理能力现代化建设水平。目前建成省级数字化校园、省级创新创业基地(电子商务)、省级优秀教学团队、省级示范性专业和省级精品课程等。二是以创建省级示范校为契机,深化“上规模、讲方法、提质量、建乐园、成家园”的办学理念,坚持学生自治,坚持课程改革,坚持教法改革。以教师队伍建设为核心,以提高教师信息化教学水平为抓手,促进学生“知、行、情、恒”统一,推动学校教学改革。三是推进课程思政改革,用好课堂教学主渠道,让各类课程与思想政治理论课同向同行,提高全校师生思想政治素养。四是启动“1+X”证书制度试点工作,深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,被省教育厅列为全省“1+X”证书试点学校,通过3+3中高职贯通保障学生升学,实现毕业生双证率达到100%。五是推动珠算、蜡染、沙陶、漆艺、源俊水八碗等非物质文化遗产项目建设。 3.深化教育教学改革,提升育人水平。目前共有教职工204人,其中专任教师167人,外聘教师32人,均具有本科以上学历;在读硕士研究生1人,9月底完成引进硕士研究生5人,年底完成再引进硕士研究生11人;正高级职称教师1人,副高级职称教师40人,占专任教师比例24.55%;专业课教师115人,占比68%,专业课教师中高级职称31人;“双师型”教师91人,占比54.5%;企业兼职教师22人,占专任教师比例13.2%;生师比为19:1。近三年来,学校大力深化教育教学改革,提升育人水平。一是深化人才培养模式改革。坚持推行产教融合、校企合作人才培养模式,认真贯彻执行《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号),深化复合型技术技能人才培养培训模式改革。二是深化教学模式改革。我校专业课按照职业活动过程和职业教育规律设计教学过程,在职业活动的情境中开展教学活动,培养学生综合素质,以行动为导向,以学生为主体,实施“做中教、做中学”、理论实践一体化。全校90%以上的教师可以利用信息化教学手段,开展“课前预习、课上实操、课后拓展”教学活动,积极利用数字化资源和超星、钉钉等平台实施教学,教学模式符合当代职业教育发展。三是深化“三教”改革。我校在课程改革中充分注重理实结合,将生产生活过程融入教学内容,专业课教学内容岗位需求相适应,尤其是电子商务专业和会计事务专业完全对接相关岗位职业能力。除此之外,将生活教育融入课程中,开设茶艺、演讲与口才、中国传统文化等通识课;利用好未来(学而思)教育集团强大的教研团队线上进行语数外学科的教学,提高学生在升学考试中的竞争力;充分开展课程思政,全面提高全校师生的思想政治水平。四是深化集团化办学,突出引领作用。学校牵头组建了“毕节市财经商贸职业教育集团”;通过与毕节职院、威宁职校联合办学;搭建平台,组织邀请姜大源、翁孝川等国内知名专家学者来毕开展论坛讲座,实现了市财经商贸类专业资源共享、合作交流、共同发展。 4.坚持“三全育人”,促进学生全面发展。一是实施“全员育人”,严控学生流失率,狠抓“控流提质”工作。二是实施“全过程育人”,以“自信、自立、自强”为核心,重点引导学生自治管理,通过“自治”让学生参与学校管理和对师生行为规范进行监督,校园卫生、校园安全、校园文明创建工作成效明显,增强主人翁责任意识,提升了学生归属感和成就感。三是实施“全方位育人”,以校园艺术节和运动会为主线,以学生社团活动为载体,打造高质量的育人环境。四是通过主题班会、各种校园文化活动加强学生课程思政教育。五是重视学生心理健康教育,建立心理咨询室,配备女性生活指导老师,通过学校“向日葵”心理社团对学生开展心理咨询和干预工作,形成心理辅导教师+班主任管理+学生管理的关爱模式,覆盖率达100%。六是抓好学生职业生涯规划,从2019年起,新生进校后暂不分专业,通过一个月的职业引导和专业体验,同时结合职业倾向测试,以及班主任的生涯规划辅导,帮助学生形成正确的专业选择导向和升学就业观念。引导、推荐学生就业创业,积极为学生“三证并举”(普通话合格证、技能等级证和毕业证)提供培训服务,增强学生对学校的认同感。 5.加强数字化校园建设,不断提高信息化水平。学校从2018年开始以“省级数字化示范校”和强基工程建设为核心,投入建设资金884万元对校园无线网、数据化中心机房、校园门户网站、协同办公系统、教务管理系统、电子图书阅览室、课程资源库、课程直播、录播平台等方面加强建设。现在已实现信息化办公、线上教学、教学资源共享、“班班通”全覆盖、电子阅览室全开放、校园WiFi全覆盖。2019年被中央电教馆列为第三批信息化建设实验学校。目前上传自建课程746门,资源总上传量37888个。2020年疫情期间,学校通过“超星教育平台”开展线上教学工作,保障了学校正常教学秩序,并成功实现了学校网络教学新模式。 6.以德育人,以文化育人,全面推进校园文化建设。学校为贯彻落实“建乐园、成家园”的办学理念,全面加强学生思想文化建设工作。一是全面推进校园文化建设,打造高质量的精神环境。近三年来以中国发展研究基金会“中职教育赢未来”项目为依托,以校园艺术节和运动会为主线,以学生社团活动为载体,开展丰富多彩的校园文化活动,全面促进德育工作的开展,充分体现和塑造团队精神,凝聚学生集体智慧力量,充分展现学生个性和才艺,陶冶学生情操。目前成立了书法、绘画、素描、舞蹈、音乐、街舞、朗诵、动漫、篮球、足球、摄影等18个社团。二是树典范学榜样,强化先锋模范的引领作用。除每学期校内评先选优外,从2017年开始,学校相继开展寻访全国“最美中职生”活动,继2017、2018年张守平、梅志飞、欧家龙之后,2019年王彦同学又获团中央“最美中职生”荣誉称号,我校学生连续三年共四人获得此项荣誉。 7.提升社会服务能力,助力乡村振兴。一是围绕乡村振兴战略,落实学生资助政策,帮助解决生活困难学生完成学业。二是积极开展职业技能培训和鉴定工作。近五年来学校为地方劳动力培训达6000人次以上,完成职业技能鉴定3500人次。三是认真推进“校农结合”,助力农民增收。四是真蹲实驻,助力乡村振兴。先后选派5名优秀干部担任驻村“第一书记”,12名党员干部担任驻村工作队员,为扶贫点解决产业发展资金,推进扶贫点党员活动室、党建+积分超市、视听阅览室建设、饮水工程、院坝“两硬化”工程等。 8.示范引领和社会贡献声誉彰显。近五年来,全校师生奋力拼搏,硕果累累。先后获国家级建设项目2项(中央电教馆列为第三批信息化建设实验学校、国务院发展研究中心中国发展研究基金会“中职教育赢未来”项目学校);获省级建设项目9个(省级优秀教学团队、省级精品课程、省级示范性专业、省级名师工作室、省级特色骨干专业、省级数字化示范校、省级创新创业基地、全省中职强基工程学校、全省“1+X”试点学校);推动非物质文化遗产建设项目5个(珠算、蜡染、沙陶、漆艺、源俊水八碗)。近三年来学校为地方劳动力培训达12022人次,完成职业技能鉴定8118人次。在地方社会经济发展中充分发挥着智力支持、服务产业、服务民主的重要作用,重现财校历史辉煌中的社会贡献力。 近五年来学校教师在各类教学能力和技能大赛中获全国三等奖1人次、省级一等奖5人次、省级二等奖5人次、省级三等奖13人次;获省级表彰2人。近五年学生在省、市技能大赛中获省级二等奖8人次、市级一等奖46人次、市级二等奖45人次、市级三等奖78人次;4人获“全国最美中职生”称号。
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毕节同心农工中等职业技术学校毕节同心农工中等职业技术学校是2011年4月经原毕节地区教育局批准成立,由农工民主党中央委员、哈尔滨圣泰药业股份有限公司董事长高翔先生捐资500万元援建在原大方县东关中学内的一所公办全日制中等职业技术学校。2013年3月和4月,全国政协主席俞正声,全国人大常委会副委员长、现农工党中央主席陈竺分别视察同心职校后,2013年5月,县委、政府组织有关专家编制了《毕节同心农工中等职业技术学校发展规划(2013-2018年)》。2013年9月,县委、县政府根据规划将位于老城区的原大方县综合职业技术学校并入毕节同心职业技术学校,整合资源更名为毕节同心农工中等职业技术学校。 学校座落于大方县经济开发区,交通便利,环境优美。2011年建校即被列为同心智力工程试点学校,2013年被列为全省百校大战首批项目学校。校园占地面积147亩,绿化面积12000平方米,运动场9500平方米,校舍面积43857平方米。学校现有在职在编教职工100名,学生2600余名。学校除原拥有的一批教学经验丰富的教师外,近年来,通过招考招聘等形式,从省内外各高校招聘教师30余名,为学校发展注入了新的活力。素质素养优良的教职员工队伍为学校发展及学生的成长提供了有力保障。 学校现开设有计算机应用、服装制作与生产管理、电子技术应用、汽车运用与维修、高星级酒店运营与管理、学前教育、美发与形象设计、护理等8个专业。学校实训设备齐全,有音乐、舞蹈、钢琴、绘画、计算机、服装、电工电焊、数控、汽修、普通话测试室、酒店服务等50个专业实训室。 在各级领导的关心、支持和帮助下,学校办学成绩显著,先后获首批贵州省中职内涵发展项目省级精准扶贫基地、第十三批省级语言文字示范校、毕节市首届职业院校学生文艺汇演一等奖、毕节市师生技能大赛先进学校、毕节市五四红旗团委、大方县十佳文明校园、大方县职业教育先进单位、目标考核先进单位、教育系统五好关工委等二十余项殊荣。 学校紧紧围绕技能并举、文技兼修的办学理念,围绕依法治校、制度管校、技能立校、文化兴校、科研强校的办学思想,以育现代学子、铸同心辉煌为办学使命,以培养学生5合格+1特长为育人目标,以吃亏在前、不图享乐、敢为人先、争创品牌的办学精神,培养了数以万计的毕业生投入到各行各业的建设中,学生就业率达95%以上。现在,学校正朝着创建立足大方、服务全国、市内一流、省内知名的省级示范性中等职业技术学校目标迈进。
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独山县中等职业学校独山县中等职业学校始建于1986年,原名为独山县民族职业技术学校。是独山县唯一一所公办中等职业学校。独山县中等职业学校,是独山县唯一一所公办中等职业学校。校园坐落于独山县百泉镇,占地总面积约385亩,建有标准化教学楼、实训楼、学生公寓、学生食堂等,可容纳3000名学生。 开办专业有:电子商务、会计事务、计算机应用、建筑装饰技术、旅游服务与管理、民族音乐与舞蹈、中餐烹饪、汽车运用与维修等专业,报读职校学生经过联办院校测试符合条件后可进入对应专业学习。学校建有绘画室、舞蹈室、计算机室、茶艺室、汽车维修等实训室,满足学生实训需求。通过专业实习实训,确保学生“多证多能”毕业。学校与多家企业建立紧密的校企合作关系,毕业生就业率达90%以上。学生还可参加中职单报高职分类招生考试,进入高等职业学院,甚至可进入本科院校继续深造,通过中职同样可以圆大学梦。
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海南省工业学校海南省工业学校原在海南中部五指山市办学。1986年2月,经广东省人民政府批准,学校由海南黎族苗族自治州公交干校和海南黎族苗族自治州农机学校合并而成,开展成人学历教育,隶属于海南黎族苗族自治州经济委员会。当时,学校名为海南黎族苗族自治州工交职工中专学校。1988年9月,经海南省人民政府批准,海南黎族苗族自治州工交职工中专学校更名为海南省工业职工中专学校,隶属海南省工业厅。1989年6月,经海南省人民政府批准,海南省工业职工中专学校更名为海南工业中等专业学校,开始开展普通中专学历教育。1999年7月,学校由海南省工业厅划归海南省教育厅管理。2007年5月,经海南省机构编制委员会办公室批准,学校由海南省工业中等专业学校更名为海南省工业学校。 建校伊始,学校教学设施设备简陋,在校生不足200人,固定资产不足100万元,是海南一所名副其实的差校。然而,在艰苦的条件面前,工校人不等不靠,凭着对职业教育的一片忠诚,精诚团结,艰苦创业,不断开创学校发展新局面、取得学校发展新突破。1998年6月学校以评估最高分被海南省人民政府列为海南省首批重点中专学校,并于2001年3月,被国家教育部评为海南省首批国家级重点中专学校。2011年10月,学校更是被国家教育部列为国家中等职业教育改革发展示范建设校,开始了全面建设国家中职示范校的征程。 校园一角 2007年12月,省委、省政府为了解决地理位置、区域交通不便等制约我校发展的突出问题,充分发挥我校作为海南优质职教资源的辐射作用,经省长办公会议讨论决定,在海南省塔岭工业园区建设我校新校区。新校区占地300亩,整体规划、政府投入、分期建设。2008年4月新校区建设工程正式启动。2009年6月,包括教学大楼、实训大楼、学生公寓楼、学生食堂、教师周转房、部分体育场地在内的一期工程全面完工。同年,8月26日,第一批师生近2000人进驻新校区,由此形成了我校五指山和定安两地办学格局。2012年5月24日,按照《海南省教育厅关于整合五指山地区省教育厅直属中等职业教育资源的方案》要求,学校从五指山整体搬迁至新校区办学,就此结束了我校两地办学的格局,也翻开了我校发展的新篇章。 学校的快速发展得到了省委、省政府的高度重视。省委书记罗保铭曾两次到我校视察,赞誉我校为“响当当的职教品牌”、“五指山里飞出的金凤凰”。 学校始终沿着“立足海南办职教,办好职教为海南”的办学方向,紧紧围绕“培养什么人,怎样培养人”的主线,开展教育教学活动。在教育教学活动中,始终坚持以“培养敢于担当的海南人”为目标导向,立德树人,注重对学生社会责任感的培养、注重对学生的行为养成教育,“从小做起,培养敢于担当的责任意识”;“从我做起,培养吃苦耐劳的责任品质”;“从严做起,培养建设宝岛的责任能力”;“从善做起,培养海纳百川的责任情怀”。校园快乐学习生活在此过程中,学校全面推行企业化管理和准军事化管理,为保证教育成效、办好人民满意教育提供切实保障。 学校拥有“国家数控技术应用技能型紧缺人才培养培训基地”、“国家电工电子自动化实训基地”、“国家汽车运用与维修实训基地”三个国家级实训基地,教育教学设施完备先进,为学生学习技术、掌握技能提供了优越的条件。经过20多年的发展,学校办学的社会声誉与日俱增,先后被评为“全国职业教育工作先进单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“海南省文明单位”、“海南省安全文明示范校”等荣誉称号。毕业生在工作岗位上表现突出,深受企业欢迎,是我省大中企业储备人才和用人的首选,历届毕业生供不应求,从2007年起,学校一直被评为海南省中专学校就有工作优秀单位。学校始终坚持“教育一致性”原则,践行“二优承诺”:为学生提供优质服务,让学生接受优良教育。这是我校办人民满意教育的永恒承诺,也是我校承担的社会责任。
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海南省商业学校海南省商业学校创办于1964年,是海南省教育厅直属的国家级重点中专学校、国家中等职业教育改革发展示范校,坐落在海口市秀英大道6号。近年来,学校始终坚决贯彻全国、省职教工作会议精神,深入贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,以改革为中心,以发展为目标,艰苦创业,勇于开拓,创新发展,取得了一项又一项骄人的办学成绩。 目前,学校现有学生人数保持在4500人左右,学校开设计算机应用、会计电算化、酒店服务与管理、形象设计、电子商务、物流管理、中西餐等20多个专业,满足了海南各个领域的人才需求。几年来,学生实习(实训)开出率一直保持100%,特别是以我校为龙头成立海南商贸职业教育集团,坚持“集团合作,项目推动,创新模式,服务企业”。毕业生双证率达90%以上;常年与省内外100多家企业建立合作关系,采取“订单”培养模式,毕业生就业率连续三年保持在95%以上。同时,学校也特别注重提高学生的综合素质,实行军事化管理,积极构建实验、实习、就业的快速通道,教诲学生学会做人,掌握谋生的本领。 海南省商业学校先后荣获“全国职业技术教育先进单位”、“省级文明单位”、省“拥军优属模范单位”、“海南省中职口碑测评十佳中职学校”、“海口市青年志愿者服务先进单位”、“海南省教育工委先进基层党组织”、“海口市无烟学校”等荣誉称号,2007年,学校被全国双拥工作领导小组、中华人民共和国民政部、中国人民解放军总政治部授予“爱国拥军模范单位”称号,2012年,学校连续两届再次获此殊荣。2011年,学校被中国教科文卫体工会和中华全国总工会分别评为“模范职工之家”。2010年,学校代表海南省参加全国中职技能大赛实现了金牌“零”的突破;2011年,我校又连续获得一金三银两铜的好成绩;2012、2013、2014年学校再次为海南折回桂冠,连续荣获5个一等奖的好成绩;2015年在部分赛项没有国赛的情况下,我校学生在省级技能大赛中荣获16个一等奖、13个二等奖、10个三等奖,在国家级技能大赛中荣获1个三等奖;2016年我校在省级技能大赛中荣获10个一等奖、12个二等奖、11个三等奖,在国家级技能大赛中荣获1个一等奖、1个二等奖、4个三等奖,受到社会各界的好评。 为了适应海南自由贸易港建设的要求,培养高素质人才,在未来的日子里学校将继续把握机会、稳定规模、提高质量、内涵发展,紧紧围绕海南自由贸易港建设的需要,全方位提高我校的办学水平,加大人才培养力度,提高人才培养水平,敢于创新、锐意进取,为教育事业作出应有的贡献!
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嘉善信息技术工程学校嘉善信息技术工程学校是浙江省一级中等职业学校、浙江省中职改革发展示范校。办学十多年来,学校坚持服务县域科学发展示范点建设,助推嘉善经济转型升级和产业结构调整,实现了规模、内涵、品牌的快速发展,为经济社会发展培养了一大批高素质技术技能人才。 学校坐落于嘉善县罗星街道晋阳西路1155号,占地面积248.3亩,建筑面积75813.76平方米。各项设施完善,环境优美,充分满足师生教学和生活的需要。校内实训中心建筑面积16513.8平方米,共有11个实训基地,108个实训室,总投入1800万元,生均设备值达到8500元。 学校曾获浙江省绿色学校、浙江省中职美丽学校提名单位、浙江省中职诊改试点学校、浙江省创业创新基地学校、国家数字化学习资源中心分中心、嘉兴市文明单位、嘉兴市禁毒教育示范学校、嘉兴市关心下一代工作先进集体、嘉兴市教育系统示范党支部等先进荣誉。 学校坚持“让每一位学生成为具有终身发展能力的职业人”为办学理念,积极探索职业教育人才培养的新模式。学校以互联网与智能传感、旅游烹饪与服务、现代商贸、汽车维修与新能源四大专业群为布局,以群建校,形成专业群品牌。 一、以质量提升为核心,提升学校教学质量。 学校连续多年,在浙江省高职(单独)招生考试中,实现100%上线率。2020年,学校高三高职班学生,再创佳绩。我校高三学子共148人,全部上线。其中,22人提前招生录取,本科上线4人。旅游专业李莉、陆永巧和陈婷分别以总分529分、527分和519分居全省39名、49名和84名;计算机专业董昱昇以547分居全省131名。体育专业李勇强以420分居全省76名。 在各级技能比赛的赛场上信息学子摘金夺银。近年来,在各专业行业国赛中取得2金7银5铜,省赛收获3金4银5铜,市赛拿下15金。在2019年嘉善、吴江、青浦三地酒店、烹饪和导游项目的比赛中,学校获得团体一等奖和2金2银的好成绩。学校选修课武术队参加2019年浙江省第三届武术馆校武术比赛获得特色项目三等奖。 二、以“现代学徒制”为重点,形成学校办学特色。 学校以现代学徒制为载体,积极推进产教融合、校企合作工作。学校领导、专业负责人走访合作企业,促进学校和企业的沟通交流。定期邀请相关企业技术人员、管理人员来校开设讲座。在旅游、烹饪、家政、汽修等专业积极实施现代学徒制人才培养模式改革,取得了满意的成效。2019年10月,学校通过了浙江省现代学徒制试点的验收和考核,“路通汽修”成功立项省级校企共同体。云澜湾、嘉里家宴成为县级教育型企业。学校还为相关企业服务人员开展各种类型的培训,为地方产业经济服务。 三、以“红船善工”德育文化品牌为载体,营造良好育人环境 学校将“红船精神”进校园工作融入到校园文化建设,在综合楼二楼打造“红船善工”党建文化长廊。学校推行学生成长导师制,每个教师结对5-15名学生,每周开展一次学生见面活动。学校加入教育部“职业教育东西协作、对口帮扶滇西”活动,对口帮扶云南德宏州职业教育。 春风化雨,润物无声,在“红船善工”德育品牌的创建过程中,学校第一党支部被评为“嘉兴市教育系统标准化规范化示范党支部”、王鑫红、汪晓东同学荣获2019年嘉善县五四青年奖章、也组建起一支有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的党员教师团队。
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嘉兴市交通学校我校于1985年创办,多年来在市委、市人大、市政府、市政协和公司、教育局等上级相关部门的关心和支持下,坚持“长短结合、优势互补”的办学方针,开展全日制中等职业教育和机动车驾驶员及相关岗位培训,内抓管理、外树形象,取得了良好的社会效益。近几年先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“全国文明诚信优质服务驾校”、“省级文明单位”、“省级中等职业学校改革发展示范校”、“省文明示范驾培机构”、“省十佳驾培机构”、“省级驾培诚信单位”、“省优秀民办学校”、“平湖市花园单位”、“嘉兴市绿色学校”、“平湖市和谐校园”、“平湖市四星级平安校园”等荣誉称号。 学校现占地145亩,教职员工260人,全日制中职在校学生2000多人,目前开设的专业有汽车运用与维修、物流服务与管理、旅游服务管理、中餐烹饪、电子与信息技术、公路养护与管理、工程机械应用与维修等专业(其中汽车运用与维修专业被评为首批省级示范专业、省级实训基地、中央财政支持的实训基地,物流专业被评为省级示范专业、省级实训基地)。 学校同时拥有各类教练车140多辆,配套汽车训练场约20多万平方米,是嘉兴市大型车定点培训基地,常年开展摩托车、小型车、中型客车、大型车、大客车、牵引车等各种车型的培训。同时,学校被批准设立职业技能鉴定所,可以开展汽车驾驶及修理工、叉车、计算机、旅游等工种的初级、中级、高级等各级别鉴定和专项能力认定。我校经浙江省道路运输管理局批准,是浙江省首家由上级行业部门下放到地市的机动车驾驶培训教练员从业资格考试点,可以对教练员进行培训考证。 近年来,学校一直围绕交通做文章,开设与交通相关的专业,以“办社会满意的职教”为目标,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。通过几年的探索与实践,学校教育教学结出了丰硕的果实。首先,学校教学质量不断提高。2007年以来,我校师生在全国和浙江省技能大赛中共获得21个一等奖、24个二等奖、27个三等奖,我校是嘉兴市唯一一所连续八年代表浙江省参加全国技能大赛的学校。其次,毕业生的素质不断提高,为当地汽修、物流企业、港口等输送了大量实用型人才,与70多家企业签订了校企合作协议,解决了企业的用工问题,得到了广大用人单位的好评,为经济建设和社会发展做出了贡献。 当前,随着国家对职业教育的高度重视,我市的职业教育也在不断的发展中趋于完善,我校也将结合地方经济发展,努力完善全日制中职教育,积极开拓驾培市场,以满足区域经济发展对人才的需求为原则不断完善专业设置,加大对师资队伍的培训力度,提高“双师型”教师比例,着力推进校企合作、工学结合工作,把学生技能培训和参与社会能力培养相结合,为学生今后零距离上岗打好基础。同时,我们也将抢抓机遇、乘势而上、开拓进取,不断提高学校教育教学质量,扩大培训市场,争取为职业教育的改革和发展注入新的生机和活力,为当地经济建设做出自己的贡献!
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浙江省德清县职业中等专业学校浙江省德清县职业中等专业学校(简称德清职业中专)创办于1985年。国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点职业学校,省一级中等职业学校,中国西部教育顾问单位,教育部认定的“半工半读、工学结合”试点学校,国家级职业教育(数控技术应用专业)实训基地,长三角地区共享实训基地,首批浙江省中职学校先进制造业人才培养培训示范基地,机械加工制造省级产学研联合体,浙江省职业教育先进集体,浙江省中职教育德育工作实验基地,浙江省数字化资源建设基地,浙江省级中职开放实训中心(数控技术应用实训开放中心),浙江省首批中职选择性课程改革试点学校,浙江省中职做中学校本教材开发试点学校,浙江省现代学徒制试点单位,浙江省青少年校园足球特色试点学校等。 总占地面积260亩,现有80个全日制班,在校生3000余人,教职员工270余人。学校实行校部二级管理,分为四个专业教学部:财经商贸部、机械电子部、信息艺术部和旅游服务部。开设了以4个省示范专业,3个省骨干专业为主干的15个专业。4个省示范专业为“机电技术应用”、“中餐烹饪”、“电子电器应用与维修”和“饭店服务与管理”,3个省骨干专业为“服装设计与工艺”、“汽车运用与维修”和“电子电器应用与维修”。 学校确立以“立德树人”为根本,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学理念,描绘“为幸福生活美好工作而学习”的办学愿景,创设以文化人、立德树人的训练载体,实施校企深度合作人才培养的全新模式,践行铸剑精神,弘扬铸剑文化。 办学31年来,学校已向社会输送20000多名技术人才,其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达550多人,升入高职院校4000多人。学生参加全国技能大赛累计获金奖16人、银奖13人。 2016年,学校学生在全国职业院校技能大赛中获得了2金3银3铜,获奖成绩名列全市第一,创历史最好成绩;学校高职考再续辉煌,70人上本科分数线,上线总人数296人,上线率99.66%,超出省平均15.75个百分点。本科上线率为23.57%,超出省平均14.87个百分点,工艺美术专业的张泽琦同学以618分名列该专业第一名,成为学校考生获得的第4个高职考省状元。
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长兴县职业技术教育中心学校长兴职教中心是国家级重点中等职业学校、全国首批中等职业教育改革发展示范学校、省文明单位、全国德育工作先进集体、浙江省首批中职名校。坐落于长兴县县城雉城街道文体规划区内,学校依山而建,环境优雅,是典型的花园式学校。目前在校学生3200多人,是我县规模最大的一所全日制公立中等职业学校。建筑面积10万多平方米,实训面积3万多平方米,拥有14000平方米的现代化开放式实训中心,专业设备总价值4000多万元。图书馆藏书19万余册,有六幢设施完善的学生公寓,11000平方米的学生餐厅。建有中心广场、文化公园、艺术馆、400米塑胶跑道运动场、12个标准篮球场、5个排球场及2个网球场等活动场地。学校拥有数控、电气、汽修、信息、旅游、服装、商贸、建筑、文秘九个专业大类,其中数控、汽修和电气为省级示范专业,数控实训基地为国家级实训基地,汽修、机电实训基地为省级实训基地。现有专任教师300多人,其中研究生18人,中高级职称占63%。县级以上名师、教坛新秀、教学能手52人。高级技师18人,技师112人,高级工31人。 近五年来,学生在高考升学率保持在98%以上,考取本科人数在全市名列前茅,2016年高考中全校289人参考,288人上线,上线率达到99.7%,其中本科上线56人(占全县高职类本科总上线人数的94.9%);在全国、省、市、县技能大赛中一等奖的获奖率独占鳌头,被誉为“长三角人才培养基地”。近年来在全国技能竞赛获奖有16人次,全省技能竞赛获奖227人次,全市技能竞赛获奖565人次。2016年全国技能大赛再次摘金夺银,钱江潮同学获得液压与气动系统装调与维护赛一等奖,沈剑凡、姚祥同学获得户式空调安装与调试项目二等奖。
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绍兴市交通职业学校绍兴市交通职业学校成立于一九八六年十月,位于环境优美的国家级绍兴袍江新区,占地90亩,总建筑面积近3万平方米,各类教学车辆113辆;拥有完善的教学办公设施及标准化的体育运动场地,拥有绍兴市最完备的汽车科研、教学实验室、实训室:汽车拆装实习场、车身电气实验室、汽车故障排除实验室、汽修网络诊断教室、自动变速器实验室、汽车驾驶模拟室、汽车调漆喷涂实验室、汽车车身修复实训室、路桥测量室、材料试验室等。主要从事交通类全日制中等职业教育(即学历教育)、交通行业培训及职业技能培训与鉴定、驾驶理术科培训,是绍兴市唯一一所专门培养交通类专业人才的特色学校。 学校的中等职业学历教育列入市教育局常年招生计划,现开设汽车、建筑两大类等八个专业,如汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、公路运输管理、道路桥梁工程施工等专业。其中,汽车运用与维修专业为省级示范性专业和省级实训基地,道路桥梁工程施工专业为市级示范性专业。同时,学校积极探索多层次、多形式的办学模式,延伸了办学层次,学校先后与浙江省交通职业技术学院、长沙理工大学、武汉交通职业学院等院校联合开办了远程教育、成人大专、本科两个层次的高等学历教育。学校办学特色鲜明,一直以来推崇教学创新,是浙江省最早推行理实一体化教学的学校之一。学校每年斥资引入先进的教学设施设备,将教学与生产相结合、将先进技术与教学相结合。同时培养学生创造性思维,以职业能力培养为核心,以就业为导向,创建以自我发展能力为目的的具有职业技术教育鲜明特色的教学形式。 学校行业培训出类拨萃,是浙江省劳动厅、交通厅授权的绍兴市唯一的一家交通类职业鉴定机构,是道路客货运输类、内河客货运输类、企业保安员和安全员从业资格证培训机构,年培训量已达1万人次,成为绍兴市交通行业技术骨干培训的基地,学校被泛誉为“交通技能人才的摇篮”。同时学校具有交通运输类企业安全生产标准化考评二级考评资质,承担全市交通运输类企业安全生产标准化考评工作和证书发放等管理工作。 学校实行产教结合,拥有绍兴市交通机动车驾驶培训有限公司、绍兴市联合出租汽车有限公司、绍兴市振兴交通安全设施有限公司三家企业。其中产业实体的龙头——交通驾培公司拥有两大培训基地,校内的大型训练基地具有训练项目功能齐全、符合驾驶术科培训的道路和场地,在市区城南设置了十余亩的训练场地。驾校设备设施齐全,教练师资力量在全市驾驶学校中是最强的队伍,是同行眼中的“风向标”,年培训量在3000人次以上,为整个学校发展提供了资金支持和实力保障。学校还成立了以我校为理事长单位的绍兴市交通职业教育集团,通过产教结合,校企合作,优化资源配置,提高人才培养质量,服务我市社会经济发展。 近三十年多来,学校始终贯彻“学用结合、注重实效”的原则,坚持“依托行业、适应市场、特色教育、服务就业”的办学路子,为社会培养了各类交通专业技术人才11万余人。学历教育毕业学生深受社会和用人单位的好评,就业率达100%,岗位、技能培训结业生极大多数已成为交通企业的顶梁柱。学校办学成果斐然,在历年的全国、省、市中职学生汽修专业技能竞赛中获金、银、铜牌奖,全省领先,全市第一。学校以过硬的专业技能和鲜明的办学特色在激烈的竞争中树立了较高的知名度,学校先后被绍兴市委、市政府命名为“文明单位”,被绍兴市委农办评为农民工培训先进单位,被省人力资源和社会保障厅评为浙江省优秀培训教育机构、优秀国家职业技能鉴定所,学校被浙江省教育厅、财政厅确定为省级汽修技能实训基地、车身修复实训基地,被国家教育部、交通运输部指定为国家紧缺型技能人才培养基地。学校一直被推选为浙江省汽驾汽修教研大组副理长学校。
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柯桥区职业教育中心学校地处万商云集的绍兴柯桥中国轻纺城北,系首批国家改革发展示范学校,首批国家级重点职校,省首批合格中专,省首批先进制造业人才培养培训示范基地,省首批产学研联合体,省首批中等职业教育专业课程改革基地学校,省综合性公共实训基地,省级文明单位。学校有浙江广播电视大学绍兴学院,柯桥区职业教育中心,柯桥区工业学校,柯桥区成人教育中心四个办学主体,实施“高等教育,中职教育,成教培训”三种层次的教育。学校坚守“立人,立业”办学理念,建校30年来,学校培养“做人有底线,文化有底蕴,技能有底功,创业有底气”的中职生30000多人。 学校占地250亩,建筑10万平方米。在编教职工420名,其中专任教师381人,研究生学历17人,高级教师90人,双师型教师193人。在校学生6612人,电大学历教育在籍学生3000人。学校紧扣地方经济,设有纺织,建筑,机电,艺术,外贸等五大类专业群,实验实训设备总价值达4000余万元。 学校在专业技术人才培养,师资队伍建设,服务地方经济等方面取得显著成效。在近两年的全国中职学生技能大赛上,学校共摘得8金6银5铜,其中,电梯维修与保养项目连续两年获全国第一名,制冷与空调设备组装与调试项目实现全国技能大赛“三连冠”。学校顺应“腾笼换鸟”,“机器换人”的柯桥区域经济转型升级发展趋势,培养社会最为需要的高素质,高技能型人才,纵深推进“中国轻纺城经营户素质提升工程”,进一步打造社会服务“绍兴品牌”。学校办学成绩受到《中国教育报》,《中国改革报》,《浙江日报》,《浙江教育报》等媒体的多次报道,对浙江省乃至全国中职学校起到了一定的示范引领作用。
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上虞区职业教育中心上虞区职业教育中心位于上虞城北新区,美丽的曹娥江畔,创建于2002年8月,占地200余亩,建筑面积9.3万平方米,在校学生近4000名,开设机电,汽修,数控,信息技术,工艺美术,电商,学前教育等十五个专业,是一所办学理念先进,专业特色鲜明,师资力量雄厚,教育管理严谨,教育装备先进的中等职业技术学校。 学校推行"生"文化办学理念和"双成"办学模式。"生"文化理念以师生共同发展为核心,以促进学生成长而践行的"生存,生活,生命""三生教育"和助力教师成就而推行的"职业,事业,志业""三业规划"为两翼,以生为本,以师为源,最终实现师生之间"共识,共治,共生"的生命共同体。学校文化理念宏观诠释为"厚德,精技,笃学,敬业"的校训,微观落实在"科学治理,课程改革,现代学徒,专业建设,产教融合,师资团队,核心素养,服务社会"等八项具体实施路径。 学校注重不断优化升级"产教融合""校企合作""工学结合"的人才培养模式,全方位构建"项目教学""模块教学""实训教学"相结合的新型人才培养体系,重视学生多元化发展。学生就业有优势,创业有条件,升学有希望,发展有基础。学校办学特色鲜明,先后荣获国家级重点职校,全国青少年道德培养实验基地,全国心理健康教育特色学校培育基地,浙江省首批职业教育改革发展示范学校,浙江省中职名校,浙江省一级重点职校,浙江省文明单位,浙江省绿色学校等荣誉称号。学校以独特的办学理念,规范严谨的教育管理,高素质的技能教育享誉省内外,成为职业教育的一颗璀璨明珠。
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嵊州市中等职业技术学校嵊州市中等职业技术学校创办于1979年,系国家级重点职校,浙江省改革发展示范学校,省现代教育技术实验学校,省文明单位。学校是中央财政支持数控技术应用实训基地,省中职学校机电技术应用,商贸现代服务业实训基地,省德育示范基地,省中小学心理辅导一级站,其中机电技术应用和中餐烹饪为省高水平建设专业。 学校地处市区鹿山街道,占地143亩,交通便捷,环境优美。现有在校学生2779人,在编教职工200人,其中高级教师66人,高级技师及技师65人,全国优秀教师1人,全国青年岗位能手1人,省技术能手4人,省春蚕奖获得者2人,绍兴市“五一”劳动奖章获得者1人,绍兴市名师,学科带头人,教坛新秀共9人,绍兴市名师工作室1个,嵊州市拔尖人才,学科带头人,教学能手,教坛新秀共27人,嵊州市名师工作室,技能大师工作室共4个。 学校紧紧依托厨具,电机,餐饮服务,电子商务等地方支柱产业,形成了结构科学的专业集群,开设装备制造,财经商贸,旅游,文化艺术,公共管理与服务五大类共15个专业,拥有数控实训中心,3D打印实训室,金融事务实训室,导游模拟实训室,烹饪热菜面点工场,秘书事务实训室等现代化专业实训室56个,设备总价值5182万元,是以全日制学历教育为主体,兼顾成人学历教育,职业技能培训和社会服务的综合性职业学校。 学校坚持正确办学方向,坚持立德树人教育使命,秉承“立志,求实,精技,创新”的校训,围绕学生职业核心素养和职业核心能力两个核心内涵,立足学校“培养习惯,培育精神,提升能力”三个育人维度,凸显专业技能梯度训练,7S实训管理,学区二级管理与学生自我管理四大管理亮点,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,着力打造优质教育。学校源源不断地为社会输送高素质技能人才,为高职院校输送优秀新生。近年来在全国职业院校技能大赛中,共获得国赛奖牌4金4银。2020年省高职考本科上线48人,上线率远远超出省平均水平,居绍兴市前列。 职业教育前途广阔,大有可为。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,学校将秉持深厚的底蕴,蓄足新兴的气势,在职业教育的大道上稳步前进。
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浙江省衢州工商学校浙江省衢州工商学校是浙江省一级中等职业学校,浙江省首批中等职业教育改革发展示范学校。学校位于龙游县端礼路1号,创办于1958年,占地190亩,现有57个教学班,在校生2734人,教职工171人,其中硕士学历11人,中高级教师76人,双师型教师75人。 学校设有财经商贸,智能制造,康养休闲三大专业群9个专业,其中省高水平建设专业2个(电子商务,制浆造纸工艺),建有国家级先进制造业实训基地,省级现代农业实训基地,省级电子商务实训基地,省名师工作室(方荣华),省大师工作室(朱文波),省级轨道交通装备制造公共实训基地,省级校企合作共同体(高铁加工制造,特种纸产业园)。学校秉承“崇德尚工”的校训,弘扬龙商精神,坚持“大美”德育,为地方经济社会培养“专注坚持,精益求精”的高素质,高技能人才。近五年毕业生双证率100%,中级证考取率90%以上,平均一次就业率98%以上,高考上线率远超全省平均,其中电子商务,护理专业本科数稳居全省前列。
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灵寿县职业技术教育中心灵寿县职教中心是一所国家级重点中等职业学校,位于灵寿县西环,毗邻灵寿中学,学校环境优美,交通便利,开设有畜牧兽医、汽车运用与维修、机械加工、旅游、财会、计算机、电子与信息技术、电子商务等专业。学校占地70亩,建筑面积23640平方米,布局合理,设施完善,功能齐全,是莘莘学子求学成才的理想之地。学校高考升学率100%,完成三年学习可以考入:河北师范大学、河北经贸大学、河北农业大学、河北科技师范学院、北方学校、河北科技学院等高等院校。许多升入本科的学生中考成绩仅300分左右,经过我校三年培养,顺利考上理想大学。我校就业率100%,与多家企业签定了就业协议,其中与阿里巴巴集团签定了电子商务订单班,保证了学生高质量就业。我校还通过国学教育,心里健康教育等特色教育让学生“学会做人,学会做事,学会沟通”实现了“既成人,又成才”的双重目标。
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阳原县职业技术教育中心阳原县职业技术教育中心创建于1984年,1998年晋升为河北省重点中等职业学校。▲基本情况占地面积学校占地面积210亩,其中主校区110亩,农林实习实验基地100亩。建筑面积主要建筑有实验楼、教学楼、男生宿舍楼、女生宿舍楼、综合实训楼、多功能餐厅、皮草职业技能培训基地、机加工实训车间等,总面积28372平方米。硬件设施学校拥有一千多万元的实训设备,包括8个微机室,1个硬件维修室,3个舞蹈教室,3个音乐教室,2个美术教室,1个古筝室,2个钢琴室,1个教法模拟室等。专业设置主要开设有果蔬花卉生产技术、动物科学、学前教育、计算机应用、财会、机电技术应用、焊接技术应用、风电等专业。其中果蔬花卉生产技术为省级特色专业,学前教育为省级骨干专业.在校生2289名。师资队伍现有教职工164名。中学高级教师59人,中学一级教师63人。▲办学效益为学生成功搭建升学就业“立交桥”学校坚持“个个成人,人人成才,师生一起走向成功”的“三成”教育理念,努力满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要,成功为毕业生搭建了升学、就业的“立交桥”。近三年共有930名毕业生升入高校深造。2015年我校参加高考118人,二本及以上上线人数60人,上线率51%,其中学前教育专业40名考生,二本及以上上线31人,上线率78%。庞丽红同学以680分的优异成绩荣膺学前教育专业全省状元,薛帆同学取得了园艺专业市状元桂冠。同时,近几年有近2000名幼师、计算机、机电等专业毕业生在京津及周边地区顺利就业,就业满意率达97%,居全市前茅。为县域经济建设科技培训“服务站”近年来,充分利用师资和基地优势,承担“阳光工程”,积极开展“送教下乡”活动,采用多种教学方式,传授种养殖技术,帮助农民解决技术难题。在职教中心农业科技示范园,我校技术人员经过精心试验,于2011年栽培越冬茬的西红柿、茄子等茄果类蔬菜取得成功,这在我县尚属首次,并取得了良好的经济效益和社会效益,为全县设施农业的发展发挥了良好的示范作用,被县委、县政府确立为“阳原县农民实用技术培训基地”,通过基地示范和送教下乡每年培训农民2000多人次。为更好地搞好各级各类培训,今年我校成立了“阳原慧通科技培训服务中心”,目前已会同有关单位开展各类培训十四期,培训人员达2000人次。校园环境发生巨大变化,被评为张家口市花园式学校和张家口市绿色校园。学校办学规模不断扩大,办学水平逐年提高,呈现出强劲的发展势头。近两年获得了“2014年河北省教育系统先进集体”“、“河北省德育工作先进集体”、“河北省中等职业学校礼仪教育先进集体”、“张家口市中等职业教育杰出贡献奖”、“张家口市争创全国一流重大成就奖”等23项荣誉和奖励,并深得社会的广泛好评和赞誉。
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怀安县职业技术教育中心怀安县职业技术教育中心创办于1986年,1996年被评为市示范性职教中心,1999年被认定为省级重点中等职业学校,2006年被认定为国家级重点中等职业学校。2009年被河北省政府认定为省重点技工学校。学校现有在校生4344人。 二十多年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,先后培养了18000余名专业技术人才,为社会做出了应有的贡献。多次被省教育厅评为“教学改革先进单位”和“职业教育先进集体”,创造了农村职业教育的新业绩。2007年国务委员、国务院秘书长华建敏、省长郭庚茂到校视察工作,对办学给予高度评价。2008年、2009年、2010年连续三年获张家口市职业教育突出贡献奖。2010年被张家口市教育局评为“群众心目中的省级名校”和全省德育工作先进集体。2011年被河北省教育厅和省职业技术教育学会评为文明礼仪教育先进学校。 2018年9月27日,怀安县职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
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怀来县职业技术教育中心怀来职教中心·高级技工学校始建于1987年,系国家级重点技工学校,省级重点职教中心。学校占地150亩,建筑面积63000平方米,实训设备价值3200万元,资产总值2亿多元,是一所融高等大专、高级技工、中专、中技、对口升学、技能鉴定、短期培训、就业指导为一体的国办综合性学校。学校现拥有教职工352人,106个教学班,全日制在校生3700余人。已经为社会培养了27000多名优秀专业技术人才,3000多人考入高等学府。 学校现开设数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数字媒体技术应用(影视后期制作)、会计电算化、电子商务、现代农艺技术、旅游服务与管理、学前教育、音乐、美术设计与制作等14个专业,其中,计算机应用与维修、数控技术应用、机电技术应用、会计电算化和学前教育专业为省级骨干专业。 学校配有普通车床、数控车床、加工中心、数控编程、机械演示、电力拖动、工业自动控制、电子技术、钳工、焊工、汽车维修、财会模拟、客房服务、声乐训练、舞蹈训练、电子商务、调酒咖啡、计算机等76个实验、实训室,现有实训仪器设备共计2896台套,能够满足各专业实训需求。与联想集团、吉利集团、软通动力、秦淮数据、日立电梯等50多家企业建立了良好的校企合作关系,学生就业稳定。 办学30多年来,学校始终秉承“以人为本,特色办学,追求卓越,不断创新”的办学理念,坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,自强不息,砥砺前行,收获了丰硕的育人成果,赢得了良好的社会声誉。 学校曾连续9年被省劳动厅评为“河北省先进技工学校”,并先后获得“省职业教育先进单位”“省阳光工程百家品牌基地”“河北省名牌中等职业学校”“省教育工作先进集体”“市职业教育先进单位”“市示范性中等职业学校”“市职工五一劳动奖”“市文明单位”“市中等职业教育升学杰出贡献奖”等多项荣誉称号,2018年被市委教育工委评为“先进基层党组织”,被团市委评为“五四红旗团委”,2019年年初又被张家口市教育局评为“德育工作先进集体”。 未来,学校全体教职员工将继续不忘初心,砥砺前行,积极建设区域名校,办人民满意的教育,努力为怀来经济社会发展做出新的更大的贡献!
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河北省唐山市丰南区职业技术教育中心丰南区职教中心始建于1992年;2013年成为唐山市唯一一家首批国家中等职业教育改革发展示范学校(全国276所);2014年,被教育部等六部委联合授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2016年,被教育部确定为全国中职学校教学工作诊断与改进试点学校(全国27所),同年被河北省教育厅确定为河北省中职教育质量提升工程精品校建设单位;2017年,机电专业被教育部评定为全国职业院校装备制造类示范专业点(河北省中职序列唯一一家);2018年,荣获教育部、统战部、中华职教社联合评选的全国职业院校最高奖项——第六届黄炎培职业教育优秀学校奖,填补了唐山市中职学校此奖项的空白(唐山市唯一一家);同年6月,被教育部评定为全国中小学国防教育示范学校;2019年,被教育部、人力资源和社会保障部评定为“全国教育系统先进集体”;2020年,被河北省教育厅评定为“河北省教育系统先进集体”。 学校占地226亩(15万平方米),建筑面积7.8万平方米,学校资产总额12760.32万元,仪器设备总值4548.1万元,现有在校生4306人,教职工427人,现开设数控、焊接、机电、汽修、机加工、计算机、平面设计、学前教育、电子商务、美容美体、美发与形象设计11个专业,其中数控、焊接、机电、机加工、电子商务五个专业为河北省骨干专业,汽修(新能源方向)为河北省特色专业,汽修、机电(工业机器人)、数控车铣加工三个专业是国家级“1+X”证书制度试点专业。 学校建有2.1万平方米的大型综合性实训中心,拥有先进实训设备5600台套,能同时容纳2600名学生实习。电子电工与自动化实训中心被确定为省级示范性实训基地,数控专业实训中心被确定为国家级示范性实训基地。 每年有上千名优秀毕业生汇入经济社会产业大军。其中为知名企业订单培养的毕业生占到50%以上。骨干专业教师,每年无偿为企业提供技术服务,多次帮助企业解决技术难题,深受信赖和好评。充分发挥师资、场地、设备等资源优势,积极开展各类社会培训,年培训总量7000人次。学校不仅成为了名副其实的企业职工技能提升培训基地,而且为残疾人、失业者、退伍军人、待业青年等人群提供了增长本领、自我提升的有力平台。近年来在全区14个教学点开展的新型职业农民培养工作,更是为三农工作和扶贫工作做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会赞誉。 学校十分注重加强国际交流,多次选派专业课教师到德国、新加坡等职业教育发达的国家考察学习,先后有美国、德国、葡萄牙、新加坡等8个国家的职业教育考察团来校交流。 学校的发展离不开各级领导的关怀与支持,朱镕基、宋平、李岚清、宋建等国家领导人,教育部原党组书记、部长周济,教育部原党组书记、部长何东昌,国家教育委员会原党组书记、主任朱开轩,教育部原党组成员、副部长鲁昕,现任教育部党组成员、副部长孙尧,现任教育部副总督学王继平(时任职业教育与成人教育司司长)等教育部领导都曾亲临学校视察指导工作,为学校办学发展指明方向。
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迁西县职业技术教育中心迁西县职业技术教育中心地处燕山南麓、滦水之滨。始建于1993年,现有专任教师289人,学历教育在校生5082人,实训设备总值4320万元,开设现代农艺技术、机械加工技术、焊接技术应用、电机电器制造与维修、酒店服务与管理、机电技术应用等15个专业,是一所以校企融合为根、德育创新为魂、多元办学为翼的融职业高中、职业中专、成人学历教育、短期培训、校办公司为一体的一校三区(职教中心校区、新集校区、罗家屯校区)综合性集团化办学实体,是国家级重点职业学校,2013年4月被国家三部委批准立项建设国家中职改革发展示范校。面向京津冀一体化发展,学校立足县域,针对区域经济增长方式转变,产业结构调整升级,支持企业人才需求,全面实施校企融合,切实提高技术技能型人才培养质量,提高服务区域经济社会发展能力,把学校建成区域技术技能型人才的摇篮,提升县域技术技能人才质量的社会培训基地,产、学、研一体化的实验示范中心,助推县域经济发展的动力中心。 学校以厚德、至善、强技、立业为校训,坚持给学生一双灵巧能干的手,还社会一个智慧有用的人的人才培养理念,内抓管理上质量,外树形象求发展,多次被评为唐山市精神文明建设先进单位、职业教育工作先进单位和河北省和谐校园、河北省依法治校示范校、河北省德育教育先进学校、河北省中等职业学校文明礼仪教育先进学校等荣誉称号。
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泊头市职业技术教育中心泊头市职业技术教育中心创办于1995年,是一所融学历教育、就业教育、技能培训和技能鉴定为一体的河北省重点中等职业学校。2016年3月,被省教育厅、人社厅、财政厅确定为省级名牌职业学校。 学校设有机械制造技术、模具制造技术、机械加工技术、数控技术应用、汽车制造与检修、电气技术应用,机电技术应用、计算机应用、计算机网络、会计、电子商务、学前教育、旅游等13个专业。其中,计算机网络技术专业和电子商务专业被评为沧州市级骨干专业,机械制造技术专业和电气技术应用专业被评为省级骨干专业。 学校建有理实一体的数控加工、电子商务校内实训基地2个,校外实训基地20余家。有微机室、舞蹈室、音乐室、电气、机械、汽修实训车间等20个,多媒体教室46个。有数控车床、数控铳床、汽车装备等大型设备600台(件),实习实训开出率100%。 学校坚持以立德树人为根本、以促进就业为导向、以服务发展为宗旨的办学方针,确立了以学生为本位以素质教育为核心、以技能训练为主线的育人理念。学校将对口升学工作作为人才培养的奠基工程放在了首要位置,抓实了教育教学管理,提高了学生的学业成绩和综合素质,对口高考升学率达98%以上。通过“对接产业、依托产业、工学结合、订单培养”的方式,与泊头、邢台以及京津唐地区的多家重点院校、国营企业、民营企业、合资企业建立了稳定的合作关系,并引企入校开展生产性实训活动,提高了学生技能操作水平,中专毕业生就业稳固率达98%。 学校注重内涵建设,着重加强了德育、心理健康教育和校园文化建设。学生社团工作异常活跃,技能大赛、辩论赛、演讲比赛、青年志愿者、礼仪教育等丰富多彩的文化活动为学生搭建了展示才华、走向成功的舞台。学校实行准军事化管理,有部队教官常年驻守,保证学校有一个安全、稳定、秩序井然的教学环境。 学校将继续秉承团结务实、开拓创新的职教精神,以打造高标准的实训基地为契机,以创建人民满意的职业学校为目标,进一步调整专业结构,打造专业品牌,夯实办学基础,构建人才成长“立交桥”,为泊头经济发展和社会进步培养更多的高素质技能人才!
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东光县职业技术教育中心东光县职教中心始建于1983年,是一所融中等职业教育、成人大专教育和短期培训于一体的公办国家级重点中等职业学校。 学校占地面积311亩,建有教学楼、办公楼、实训楼、培训楼、学生宿舍楼、多功能餐厅等主要建筑,学校注重师资队伍建设,现有教职工193人,专任教师165人,其中双师型教师52人。 学校坚持以“办规范特色学校,育合格特长人才”作为办学宗旨。升学就业两手抓,就业班采取“企业冠名”、“定单招生”、“联合招生”、“校企联合、产教结合”等方式,为区域经济的发展培养了大批初、中级实用人才,历届毕业生广受各用人单位好评,被海尔集团、北汽福田等多家大型企业确定为人才培养基地;升学班在历年对口升学考试中,本、专科对口升学率居全省前列,被河北师范大学、河北农业大学、北方学院等多家高校确定为优秀生源地。学校先后被省教育厅评为“职业教育先进学校”、“教育教学质量评估先进单位”、“教育部十五规划新时期县级职教中心改革试点学校”,机械专业被评为“省级特色骨干专业”。1998年被评为“省级重点中等职业学校”,2000年5月经专家组评估,被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。 学校在办学实践中,坚持中职学校的办学定位,以培养技能型人才为己任,持续不断地加大实训基地、师资队伍、教育教学改革等基础能力建设,深入开展校企合作,积极探索培养模式改革,使学校持续健康发展,办学质量和办学水平明显提升,成为沧州市人才培养和技术服务基地。
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黄骅市职业技术教育中心黄骅市职业技术教育中心于1988年建校,是一所以普通中专、职业高中为主,兼顾成人教育的中等职业教育学校。河北省重点职业教育中心,河北省中等职业教育质量提升工程名牌校建设学校,沧州市中等职业教育学生技能大赛基地。 学校占地200亩,建筑面积5.5万平方米,可容纳在校生5000人,建有教学楼3栋,学生及教工公寓3栋,实训楼、实训车间、餐厅、礼堂、体育健身馆各1栋,共享体育场1个,篮球场4个。学校现有在编教职工254人,全日制中职在校生3374人,成人函授学历教育在校生1476人,职中幼儿园(学前教育专业实训基地)在园幼儿582人,在校人数总规模5432人。 学校设有学前教育、模具数控加工技术、汽车制造、汽车维修、商品经营、会计、计算机应用、电子技术应用、园林技术等10个专业。其中,模具数控加工技术专业为河北省特色专业,学前教育和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。 学校办学条件优越,设施设备先进充足。拥有设备总值600余万元的国家示范性模具数控加工技术实训基地、设备总值320余万元的中央财政支持汽修实训基地和设备总值100余万元的学前教育实训基地各1个,与企业事业单位联办的校外实训基地4个;拥有计算机机房7个,专用美术教室、数码钢琴教室、舞蹈教室各3个,电工实训室、音乐教室各2个,图书阅览室、电力拖动实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工制作室各1个。教学仪器设备总值2300万元。