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湖南省新邵县工业职业中等专业学校新邵县工业职业中等专业学校(简称新邵职业中专,下同),是新邵县政府主办、教育局主管的唯一一所公立学校,创办于1986年。学校是国家建设部学习和推广德国“双元制”教学模式在湖南的三所试点学校之一。2005年被国家教育部评定为国家级重点职业中学。2012年被湖南省教育厅认定为“湖南省示范性职业学校”。2016年,学校还成功申报为省级示范性县职教中心牵头学校。学校先后荣获湖南省“安全文明校园”、湖南省双文明建设单位、湖南省文明单位、湖南省职业教育先进单位等省级荣誉12项,连续多年被评为邵阳市“安全文明校园”,连续13年获县教育目标管理先进单位。 现有教职员工182人,其中高级教师51人,在校学生3000余人。学校占地面积十万多平方米,建筑面积7万多平方米。设有机电、模具、电子、建筑、计算机、电算会计、服装设计与加工、电子商务、美术等九个骨干专业。其中,机电专业2002年底晋升为省级重点骨干专业。我校是邵阳市职业类学校中唯一具有建筑施工与预算专业招生资格的学校。 学校领导班子团结务实,奋发进取,始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念和“对接区域产业链、服务新邵,辐射邵阳”的发展战略,学校内涵建设全面提升,人才培养质量进一步提高,服务区域经济发展能力显著提升。近三年来,学校累计62人参加国家级培训,142人参加省市级培训,46人参加市级文化课教师培训,57人到企业锻炼培训。另外,学校还立项5项省级课题、7项市级课题;我校获得全国信息化教学说课大赛一等奖1项,二等奖2项,教师职业能力比赛获得省级一等奖3项、三等奖2项。在省市技能比武中,我校共获得省级二等奖4项、三等奖20项,市级一等奖41项、二等奖3项、三等奖5项。学校职业资格证考试、计算机、英语等应用能力考试等合格率均在95%以上。学校对口高考本科上线率始终在邵阳市职业学校中名列前茅。
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岳阳市君山区职业技术学校岳阳市君山区职业技术学校是由君山区人民政府主办,君山区教育局主管的全日制公办中等职业技术学校。学校以培养技术人才为定位,以升学为导向,走特色发展之路。在全国率先提出“办红色职校,兴红色文化,育红色思想”的办学理念,教育学生继承革命传统,发扬爱国主义精神,培养学生良好道德情操和强烈的社会责任感。学校校园环境优美,绿树成荫、鸟语花香,学校占地面积168亩。现有教职员工98人,在籍学生1200多人。开办了6大特色专业,为90%以上的学生圆了大学梦,对口升学率100%,对口安置就业率100%。新建的实训大楼、汽车维修车间、计算机房、临床护土站、电子商务中心、幼儿琴房、舞蹈房、塑胶田径运动场,现已全部投入使用,为广大的学子创造了良好的学习和实操环境。学校实行封闭式半军事化管理,现代化的智慧校园,安全管控一步到位, 教学、实训和生活娱乐设施一-应俱全,信息化全覆盖,欢迎有志青年来校就读深造。
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宁远县职业中专学校湖南省宁远县职业中专学校是宁远县唯一一所公办示范性职业中专学校,1999年被省劳动厅认定为“劳动预备制培训单位”;2002年团省委指定为“青年人就业培训中心”。2005年被市扶贫移民办认定为“农村贫困子弟技能培训单位”。学校师资力量雄厚,现有专职教师96人,其中高级教师4人,省级骨干教师1人,市级骨干教师5人,市级学科带头人4人,国家级职业技术资格考评员8人,本科以上学历达85%,在读研究生1人。2007年8月,县委政府调整了学校领导班子,新的班子集体更加致力于学校改革与发展,致力于建设团结协作、求真务实、严于律己、主动创新的工作作风,民主、和谐、团结、进取的校风,勤学、守纪、善思、多能的学风和爱生、敬业、严谨、博学的教风。目前,学校面貌发生了巨大变化:校园环境优雅,内部管理规范,设备设施完善,师生热情高昂,科研成果显著。《职业教育课程和教学改革研究》被省职成教处确定为重点研究课题;《用以人为本的理念作指导,提高中等职业学校的学生管理水平》、《如何提高班主任素质》、《创新教育呼唤高素质的教师》、《中等职业学校推行素质教育的若干问题探讨》《语文教学中的空白艺术》等12篇论文发表在国家级刊物上,有16篇论文发表在省级刊物上,有36篇论文在县市以上获奖。为积极响应国家大力发展职业教育的号召,进一步扩大办学规模,2005年学校制定了“十一五发展规划”,2006年向国家递交的《宁远县中等职业教育基础能力建设项目申报书》获通过并立项,2007年学校申报的精品专业—计算机网络技术被市教育局考核通过并立项。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学指导思想,深入落实“质量兴校,管理强校,品牌立校,特色活校”的办学理念,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育。目前,学校正群策群力为创建省级示范性中等职业学校而努力奋斗!
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蓝山县职业中等专业学校蓝山县职业中专创办于1983年,是一所由县人民政府举办,教育行政部门主管,集中职学历教育、社会培训于一体的全日制中等职业学校。是湖南省示范性(特色)中等职业学校、湖南省示范性县级职教中心主体办学单位。学校分为东、西两个校区,占地面积240亩,建筑面积8.95万平方米,校园内花木扶疏,绿树成荫,亭台假山,点缀其间,现有在籍学生4735人,教职工258人。学校设有机械制造与维修、商贸服务与管理、信息技术三大专业群,其中机械制造与维修专业群为省级示范性特色专业群项目,模具制造技术专业为市级特色专业。学校共有实训室46个,中央财政支持的实训基地1个,企业支持的实训基地4家(汽车驾驶培训中心、东莞凌凯汽车专业实训中心、湘威制鞋工艺实训中心、实验幼儿园)。校内实训仪器设备总价值4100万元。学校秉承“立德、健体、尚学、创新”的校训,以“文化立校、名师兴校、科研强校”为办学理念,坚持“技能就业、对口升学、社会培训”三位一体的办学模式,大力推行“产教结合”、“校企合作”、“校校合作”、“订单式”和“现代师徒制”的新型人才培养模式,坚持走内涵发展、特色发展之路。近几年,学校在扩大办学规模的同时,还狠抓学校德育工作,聘请专业教官队伍,实行准军事化管理,学生文明和谐、勤学守纪的校风蔚然形成。学校先后荣获省“示范性中职学校建设先进单位”、省“中职学校学生管理工作先进单位”、省“文明卫生单位”、省“全民国防教育先进单位”、省“学生军事训练工作先进单位”、市“绿色美丽校园”、市“安全文明校园”、市“园林式单位”、市“廉洁文化示范学校”、市“无烟单位”、蓝山县首批“名校”、蓝山县“十佳文明校园”等荣誉称号。办学成果和办学经验先后在湖南卫视、湖南教育电视台、《中国教育报》、《湖南日报》、《职业》杂志等十余家主流媒体报道。
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溆浦县职业中等专业学校学校创建于1983年,2000年被教育部授予首批国家级重点职业中专学校,2002年成为日本政府无偿援助1700多万元教学器材设备受授学校,2010年成功争取到“十二.五”中等职业教育基础能力建设项目1000万元,2012年由学校牵头的县级职教中心立项为省示范性县级职教中心,2013年成功争创省示范性中等职业学校,2016年成功争创省卓越中等职业学校,2018年成功争创现代学徒制省级试点单位。学校占地面积212亩,建筑面积5.79万平方米,现有教职工202人,在籍学生4164人,专业数12个,建制班级79个。开设有计算机应用、汽车制造与维修、服装设计与工艺、畜牧兽医、电子电器应用与维修、机电技术应用、电子商务等专业,组建了现代加工制造、畜牧养殖、旅游服务三个专业群。学校坚持“立德树人,博文强技”的办学方针,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学思路,教育教学质量不断提升。对口高考一直稳居怀化市同类学校前茅。未参加高考的学生,学校免费推荐名优企业就业,对口就业率达90%以上。学校先后被评为中国西部教育顾问单位、全国职业教育办学先进单位、省职业教育先进单位、怀化装备制造集团理事单位、全国模范职工之家。就读溆浦职业中专,是您最省钱最明智的选择,溆浦职业中专助您快捷成才、立业!
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双峰县职业中专学校双峰县职业中专学校于2007年在原双峰县成人中专(创办于1979年)和双峰县财贸职业中专(创办于1987年)的基础上组建而成,位于“国藩故里”“女杰之乡”的双峰县经济开发区,是国家中等职业教育改革发展示范学校、国家重点职业中专学校、湖南省示范性特色中等职业学校。 校园占地面积150亩,建筑面积8万平方米。设有机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、电子技术应用、计算机应用、电子商务、会计、工艺美术、幼儿保育等专业,其中湖南省特色专业群(机电技术)1个、示范特色专业(旅游服务与管理)1个、特色专业(机电技术应用)1个,在籍学历教育学生3874名。 学校现有专任教师238人。其中正高职称1人,副高职称58人,中级职称96人,国家特级教师1人,全国模范教师1人,县级教学名师5人。 学校现有实训中心面积26000平方米,设有机加工、智能机器人、焊接技术、钳工技术、汽车技术、财商、电子商务、网络技术、家政服务(在建)等9个实训中心,专业实训室68间,实训设备3200余万元。 学校始终秉承“崇德、砺志、博学、精技”的校训精神,以立德树人为根本任务,坚持对口升学与技能培养相结合的办学路子,建校以来,学校已为高等院校输送大学新生2000余名,为机关企事业培养培训50000余名专业技术技能型人才,形成了以学历教育为主、短期职业技能培训为辅的多规格、多层次的办学格局。 近几年来,学校加大改革发展力度,创新“互联网+”办学模式,走校企合作、产教融合发展之路,坚定推进学校内涵发展、创新发展、特色发展、可持续发展、和谐发展,努力建成职教特色鲜明、湖南一流、国内有影响的高水平的示范职业中专学校。(相关数据统计截止至2020年5月)
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长春市东北科技职业技术学校长春市东北科技职业技术学校创办于2008年,校区坐落于长春市经开区东南湖大路1726号,占地面积达5万多平方米。学校坚持推行"学校—企业—社会"多元化办学模式,探索"专业与职业一体,学业与岗位融通"的人才培养模式,建设东北科技校企一体化产业园,构建校企产学研合作新形态。学校遵循市场规律和职业教育规律,引进200余家企业,形成了“政府指导、企业参与”的办学模式。探索并创新了校企结合的方式,真正将企业建在学校里,教学完成于企业中,使人才培养和人才使用融为一体,实现了学习与实践对接,职业教育与终身教育对接,是吉林省首家校企一体化办学院校! 长春市东北科技职业技术学校综合办学条件完善,教学设施齐全,不但具备独立的大型机电实验室、汽车实验室、形体室、演播室、化妆室、各专业工作室、特色教室、超市等基础设施,还设有高科技企业创业就业孵化基地、教导型企业家联合会等商学院组织。 长春市东北科技职业技术学校以“培养学生的就业竞争力和发展潜力”为核心目标,遵循办学氛围准企业化、办学模式准岗位化、学习期间准见习化、实习基地准商业化的四个准原则,不断加强教育教学改革,提高师资队伍素质,以职业能力为核心,形成了职业素质养成和职业技能培养全过程课程化实施框架。全面推行导师制管理模式,不断推进考试和评价模式改革,人才培养质量持续提升。学生在校期间可以随时接触企业实际的商业项目,参与企业与政府的各种大型活动,真正在实际工作中培养学生各方面的能力以及积累各类工作经验。 长春市东北科技职业技术学校秉承着“德才并举、以德为先”的教育理念,注重发掘中华传统文化资源,坚持中华传统文化与创新创业文化相融合的育人方略,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。 东北科技职业技术学校是省内同类院校中首家开展学生家访制度的院校,自建校之初东北科技就确立了一个延续至今的传统——家访,到目前为止,近十年的时间过去了,东北科技职业技术学校教师的足迹已经遍及吉林、内蒙等地,慰问了无数的学生及家庭,将学生的学习情况带回每位学生的家中。将学校的关怀带到每位辛苦付出的家长身边。 东北科技职业技术学校从创立之初就确立了办爱心企业公益教育的办学理念,学校高度重视扶困助学工作的开展,积极参与社会各类爱心助学及各类公益活动。东北科技也是省内同类院校中第一家设立了教育公益基金——东科基金的院校,针对本校贫困学生进行捐助。学校几年内累计投入资金数百万,资助贫困学生百余名。经过东科多年来的资助,很多站在辍学边缘的学子都获得了救助、改变人生。 东北科技职业技术学校吉林省同类院校中首家成立创业就业孵化基地的院校,我校立足于项目孵化、人才孵化和企业孵化自成立以来为无数毕业学生及有志青年提供了广阔的发展平台,“在路上”创新工场为众多企业人搭建了沟通的桥梁,而东北科技创业就业孵化基地更先后被我省人社厅、残疾人联合会评定为省级创业就业孵化基地、残疾人创业就业孵化基地,为我省残疾人及大学生群体创业就业提供了良好的平台。 只有拼搏才是人生价值的最好体验!目前,东科人正秉承这一信念,团结奋进,开拓进取,为培养更多更好的高素质技术技能人才、为经济社会发展做出更大的贡献!
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吉林机电工程学校吉林机电工程学校始建于1963年,是全国首批国家级重点中等职业学校。2013年,学校被教育部确定为首批国家中等职业教育改革发展示范性学校,2017年被吉林省教育厅确定为吉林省现代职业教育发展示范校项目建设单位。 学校目前自有校区共有教学楼、行政楼和实训楼及负责管理的公共实训基地建筑面积共计65397.62平方米,拥有汽车、机械、电气等专业的80个教学实习实训场所,工位数将近2000个,实习实训设备总值达到5000余万元;学校现有教职工207人,在籍学生1395人,具有高级职称的教师达到93人,教师中拥有省市级骨干教师43人,省市级双师型教师123人。学校专业特色鲜明,现开设汽车运用与维修、机电技术应用、数控技术应用等13个专业,在吉林市80%以上4S店中的维修技师和高级管理人员都有机电学子的身影,被誉为“江城汽车人才的摇篮”,同时正在启动航空发动机维修、航空机电设备维修等通用航空类专业的建设。学校与80余家企业建立了良好的合作关系,牵头成立了吉林市汽车职业教育集团,学校依托场地和设备优势,正在积极谋划引企入校和股权多元化校企合一的探索。 特色开放包容的治校理念,日益完备的软硬件建设,机电情怀与工匠精神交相融合的校园文化建设与完备的生活学习条件共同为工匠型人才培养构筑了良好的成长环境,和谐和充满魅力的机电正在培养大国工匠的征程中不断创造新的辉煌。
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四平市职业技术教育中心四平市职业技术教育中心成立于1984年,由四平市第一职业高中、四平市第二职业高中、四平市技工学校、四平市第三职业中学、四平粮食技校多次整合而来,是四平市教育局直属的公办中等职业学校、国家级重点中等职业学校、吉林省职业教育改革发展示范校。 学校设东西两个校区,占地面积59434平方米,建筑面积18599.47平方米。现有在校生813人,教职工159人,其中高级教师69人,中级教师81人,“双师型”教师58人。目前,学校开设数控技术应用、机械加工技术、机电技术应用、酒店服务与管理、中餐烹饪、计算机应用、平面设计、电子商务、铁道运输管理、社会艺术等15个专业。拥有电子商务实训基地、机械加工实训车间、数控实训车间、平面设计、酒店服务、中餐烹饪、会计等多个实训基地,总价值近2000万元。 两年来,学校以党建为统领,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,加快发展现代职业教育,取得了较大成效。办学条件持续改善,学校管理进一步规范,办学水平不断提高,师生归属感不断加强,学校知名度和社会认可度显著提高。 学校先后荣获全国争创文明校园先进校、全国国防教育特色校、吉林省职业教育改革发展示范校、吉林省首批文明校园、先进集体、最美校园、终身教育先进单位、教育科研先进单位、数字化校园等荣誉称号。学校被评为教育部1+X试点院校、吉林省教育厅现代学徒制试点、吉林省数字经济人才培训基地、四平市职业技能实训基地、四平市职工培训基地。学校多次被吉林省教育电视台、四平电视台、《吉林日报》、《四平日报》、新华网等多家新闻媒体宣传报道。在全国政协调研、省人大调研、省教育厅教育调研、市委巡查和四平市各种检查调研中,学校均获得好评。 四平职教中心将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,创新的思路,坚定的步伐,向着职业教育又快又好的发展目标迈进。
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南昌工业工程学校南昌工业工程学校是2010年由南昌工学院举办,经江西省人民政府批准设立的具有民族特色的全日制民办省属中职学校。学校秉承"厚德明理、求实创新"校训,坚拮“德育为先、身心健康,技能为重、理论合格"的办学理念,积极探索产教融合、校企合作、育训结合的办学路径,以装备制造和电子信息为主,多专业类协调发展,通过校企合作、产教融合,构建"文化素质+职业技能"人才培养体系,以职业能力培养为重点,以岗位技能训练为核心,培养具备职业性升学能力,适应生产一线工作的德智体美劳全面发展的高素质技能型人才。学校人才培养受到社会广泛认可,先后被评为全国校园足球特色学校,中华优秀文化艺 术传承学校,全国首批1+X证书制度试点院校,江西省达标中职学校,江西省民族团结优秀 集体,南昌市文明校园等荣誉称号。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。