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怀宁县中等专业学校怀宁县职业技术学校,前身是“怀宁县三桥职业高级中学”,创办于一九五八年,是建国后第一代农村职业中学,原名“三桥公社农业中学”。一九六〇年春,学校曾受到国务院嘉奖,周总理亲授奖旗。1995年被国家教委评定为“安徽省重点职业高中”,2005年评定为“省示范中等职业学校”。 2012年秋季学校迁址高河,重新规划建设。新校区占地120亩,规划建设面积3万平米。首批建设项目学生公寓楼和学生食堂建设工程已完工并投入使用,教学综合楼项目正在建设中,即将建成投入使用。 学校始终坚持“面向三农、服务经济”的办学方向,根据本地经济建设的需要,充分发挥自身优势,积极主动地为经济结构调整和技术进步服务,为农业、农村、农民服务。坚持以就业为导向、以服务为宗旨的办学目标,努力造就适应市场需求、富有开拓创新精神的复合型人才,以立德树人为根本,以教学工作为中心。创新办学模式,推进集团化办学,突出产教融合、校企合作。学校是安徽现代农业职业教育集团、安庆职教联盟成员单位,与上海大众、美的集团、格力集团、美菱集团等大型企业合作办学,实行“订单培养”、“工学结合”、“顶岗实习”,学生毕业后即可进入优秀企业工作,坚持学历教育与职业培训并举。使学生升学有基础,就业有能力。 学校开设有计算机应用、计算机网络技术、机电技术应用、电子技术应用、会计电算化、旅游服务与管理、农村经济综合管理、淡水养殖技术、园林技术等专业。学生既可参加“对口高考”进入高校深造,又可学有所长、就业创业。 学校拥有稳定、雄厚的师资力量,教师队伍结构合理,充分发挥专业带头人、骨干教师示范引领作用。专任教师达70余人,70%以上具有中级以上职称,其中高级教师29人,双师型教师30多人,还面向社会聘任实践能力强的高技能人才任兼职教师。 学校坐落新县城,紧邻206国道,交通便利。学校教育教学、实训和生活设施较为完备,拥有多媒体教室、电教室、电子电工实验室、机械制图室、公差配合实验室、微机室、生物化学实验室、图书阅览室、运动场、多功能综合服务楼、农场、养殖场、汽车维修、木材加工等校内实习实训基地。还走出校门,开辟了安徽华远网络科技有限公司(怀宁电子商务产业园)、安徽实为牧业、怀宁工业园、怀宁清河农业科技开发公司、怀宁洪丰农业、美的集团、格力集团、美菱集团等校外实习实训基地。 学校初步建成数字化校园,教学用计算机生均0.3台,95%以上的专业教师能利用信息化手段教学。 学校不断探索构建以应用为主线的专业课程体系,注重课程内容与职业标准对接。广泛运用任务驱动、项目引领、情景模拟、案例分析等教学方法,实训开出率达95%。依托信息技术促进教学手段现代化,改进教学方式,引导学生自主学习。2014年,张燕老师在省中职学校信息化教学大赛中荣获一等奖。 学校重视德育工作,创新德育方法和途径。加强校园文化建设,将行业企业文化融入校园文化,校风和学风良好。 学校大力推行“双证书”制度,实行学历证书与职业资格证书对接。推进技能竞赛制度化建设,学生技能大赛成绩突出。 学校重视依法治校,学校教育教学机构健全。教学管理制度较为完善,导向鲜明,执行严格。管理流程规范,有所创新,效果明显。2012年9月,学校被县教育局命名为“安全校园”。 学校先后被评为全国“发展勤工俭学、培养四有人才”先进单位、“全国科教兴农先进学校”,“全省职业教育先进单位”、“贯彻《学校体育卫生工作条例》先进单位”,“安庆市文明单位”、市“德育工作先进单位”、“职教先进单位”。学校先后被确定为“皖南青年星火带头人培训基地”,全国计算机应用技术考试(NIT)培训基地和考试点,省农村职业教育改革试点学校、省高等教育实习基地、怀宁县农科教指导与服务中心等。2012年9月,学校被评为“安庆市教育系统先进集体”。 五十多年来,学校立足农村,面向农村,服务农村,充分发挥科技示范和辐射优势,有力地促进了区域经济的发展。 现在,学校迁址高河新校区,按国家重点职高的标准规划,分步建设。接下来,学校将依次建设实训楼、运动场、培训中心、科教楼、实习工厂等。 学校立足怀宁实际,深化产教融合、校企合作,全面提高办学基础能力,办出特色、争创一流,真正使学校成为经济转型升级的“助推器”、促进就业的“稳定器”、人才红利的“催化器”,为服务经济社会发展做出更大贡献。
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阜阳职业技术学校阜阳职业技术学院是一所综合性高职院校,创办于1956年,1984年教育部首批教育学院,1998年始办高等职业教育,2001年改制更名为阜阳职业技术学院,2009年阜阳建设技工学校并入,2013年阜阳卫校并入。学校是安徽省首批示范校,国家百所骨干高职院校,安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。安徽省唯一一所火箭军、战略支援部队定向培养士官院校。 学校立足地方,确立了“以农学为基础,以工科为主干,多科类协调发展”的办学定位,现有招生专业43个,覆盖电子信息、医药卫生、文化教育等专业大类,其中中央财政支持重点建设专业6个,省级特色专业、骨干专业及综合改革试点专业26个。各专业校内建有135个实训室和实习车间,校外与287家企业建有校外实习基地。 学校不断加大科技研发和教学仪器设备投入,近三年累计科技研发经费投入1000余万元,新增建筑BIM技术中心、3D打印实训中心、建筑无纸化考试中心、医学类、教育类专业实训室等仪器设备3500多万元,全校仪器设备总值达1.24亿元。学校的建设,一直得到省委、省政府加快皖北地区均衡发展的政策支持。阜阳市委、市政府高度重视、大力支持学校建设和发展,及时将新校区面积由600亩调整为1115亩,预计投资16.4亿元,为学校进一步发展拓展了广阔的空间。 学校现有教职工559人,其中正高职称21人,副高职称137人,中级职称210人,初级职称90人,“双师”型教师220人。有全国优秀教师1人、省级模范教师2人、省级优秀教师2人、市级专业技术拔尖人才3人、市级高层次专业技术后备人才10人;省级教学名师5人、省级专业带头人13人、省级教坛新秀20人;有省级教学团队14个、省级名师工作室3个、省级教学成果奖29项。2016年以来立项质量工程项目及教科研项目269项、公开发表论文691篇、主编参编教材和出版著作145部、各类获奖项目138项、授权发明专利和实用新型专利103项。《阜阳职业技术学院学报》为安徽省高职院校三类期刊,被中国知网等系列数据库全文收录,获安徽省高校优秀学报编校质量奖。 学校现有高职学生15145人。学校对接军队改革人才需求,联合培养政治合格、军事过硬、作风优良的技术技能型士官生队伍。目前,两个兵种、两个专业共有在校生450人。2017年学校被教育部授予“国防教育特色学校”,“橄榄绿”已成为学校鲜明的办学特色和省内高职院校的亮丽风景。2016-2019年,师生累计获得市级以上竞赛各类奖项350项,学生累计获奖916人次,教师累计获奖713人次,其中,国家级、省级职业技能大赛各类奖项299项。 学校毕业生就业率和就业质量稳步提升,毕业生就业满意度、职业期待吻合度、教学满意度等指标呈现稳中有升态势,与全国骨干校平均水平相比有一定优势。2016-2019年,学校毕业生人数11911人,平均就业率保持在95%以上,近三年省内平均就业率88%,阜阳市域内平均就业率58%。
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陕西国际商贸学院附属中等职业技术学校陕西国际商贸学院附属中等职业技术学校是由步长集团投资创办,经西咸新区教育卫体局批准成立的全日制中等职业技术学校。学校理事会自筹开办资金总计153万元。学校校园占地总面积49950平方米(约75亩),校舍建筑面积30636平方米(约46亩),绿化面积6000平方米。学校环境优美,布局合理,教学区、生活区独立。学校自1997年建校至今,招收学生22届,已有3000余毕业生。目前一二三年级人数分别为243、306、165人,在校生合计714人(不包括休学2人)。2020届毕业生137人(已离校)。学生来源均为初中毕业学生,巩固率96%。学校现有专任教师61人,生师比12:1,双师型教师占比31%,兼职教师占比45%,专任教师本科以上学历比例100%,专任教师硕士以上学历比例94%,专任教师高级职称教师比例24%。学校目前师资力量情况符合教育部《中等职业学校设置标准》中关于中等职业学校应当具有与学校办学规模相适应的专任教师队伍、兼职教师比例适当的要求。确实拥有一支专业素养较高、实践经验丰富的师资队伍,同时也聘请了一批既懂理论知识,又有企业实践经验的管理人员担任实习实训指导教师,构建起了教、学、做一体化的“双师”教师团队,确保把最前沿的管理理念和市场最需要的技术传授给学生。按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整,重点建设面向本地重点产业、优势产业,开设专业有中药制药、航空服务、太阳能与沼气技术利用、汽车运用与维修、会计电算化、城市轨道交通运营管理、计算机应用、机电设备安装与维修、会计、电子商务、中草药种植十一个专业。多年来,我校领导不断加大经费投入力度,学校实习实训条件逐步得到改善。2019年学校设施设备齐全,教学仪器设备总值已达到368.9万元,生均教学仪器设备值5800元。随着我校实习实训条件的不断改善,实习实训工位数稳步提升,2019年生均实习实训工位数300个(3平方米/生),进一步满足学生在实践教学环节“学中做”工位数要求。学校以贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,坚持德育为先,高度重视学生思想道德建设,把德育教育作为坚定学生理想信念、纯洁学生思想心灵、筑牢学生思想防线的有力抓手,深入开展理想信念、党史国史、社会主义荣辱观、中华民族传统教育,大力开展读书演讲、红歌比赛、知识竞赛、板报新闻、参观西咸高新技术发展成果展、瞻仰革命先烈等活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。学生思想政治素质总体上是健康的、积极向上的,有理想,有目标,有较高的政治参与意识。资助工作,学校坚持校长为第一责任人,由副校长主管,按照上级文件精神,结合学校实际制定本校学生资助工作政策。学校健全资助领导小组,成立了学生资助中心,制定资助计划,使资助工作有章可循。做好学生学籍管理、免学费和助学金管理、资助资金管理等工作。按时完成新生学籍注册,及时处理学籍异动,认真审核学生受助资格,及时进行系统申报,加强资金管理,坚决杜绝挤占、挪用、虚列、套取国家资助金等行为,确保我校资助管理工作细致、公正、高效。根据《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(国发〔2019〕4号)文件精神,促进产教融合校企“双元”育人,培养全面建设小康社会的高素质劳动者和高技能专门人才,促进全省经济社会发展,我校大力发掘引进优秀企业进行共同培养人才。教育先行是奠定人才数量、质量、层次需求的基础,未来我们会继续努力,为培养服务区域经济发展需求的人才而奋斗。
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张掖市职业技术教育中心张掖市职业技术教育中心(张掖市职业中等专业学校),1996年由原张掖市职业中学、张掖市教师进修学校、张掖市卫生职业技术学校合并成立,是财政全额拨款的综合性职业学校,是全市发展职业教育、培养培训各类专业技术技能人才的重要阵地。建校以来,累计培养各类毕业生2万多名,培训社会技能人才5万多人次。是全国首批“国家级重点中等职业学校”、第一批“国家中等职业教育改革发展示范学校,全国职业教育先进单位,全国职工教育培训示范点,全国职业院校数字化校园建设实验校,全省中职学校就业工作先进单位,甘肃省优质中等职业学校建设计划建设单位”。现有学生2753人,教职工244人,其中专任教师197人,专业课教师120人,本科学历186人,研究生11人,高级教师65人,“双师型”教师85人。 2019年1月,甘州区委、区政府决定立项迁建张掖市职业技术教育中心。新校区投资6.39亿元,规划面积400亩。2020年9月搬迁,投入使用后,学校办学条件、办学实力实现新跃升,为建设“四个一流”(一流的设施、一流的专业、一流的管理、一流的质量)的优质中等职业学校奠定了坚实基础。 张掖市职业技术教育中心新校区占地400亩,建筑面积12.8万平方米,绿化面积66262平方米,绿化占地率30.25%。学校环境优美,功能完善,由教学培训、体育运动、生活服务、水景文化、休闲读书五大功能区组成,建有图文综合楼、教学楼、实训楼、培训楼、学生公寓、体育馆、餐厅等20幢主要建筑和标准运动场,设计教学班120个,可容纳6000名学生就读,年培训规模20000人次。实训设施设备价值7900万元,实训工位2152个。 张掖市职业技术教育中心现开设机电技术应用、机械加工技术、新能源汽车制造与检测、建筑工程施工、设施农业生产技术、计算机网络技术、计算机平面设计、数字媒体技术应用、物联网技术应用、会计事务、电子商务、旅游服务与管理、中餐烹饪、幼儿保育、音乐表演、舞蹈表演、绘画、护理等18个专业。机电技术应用、机械加工技术、会计事务等3个专业是省级骨干专业,学前教育专业是市级骨干专业,有26个“1+X”证书试点工种,省职业教育名师工作室1个,市级骨干教师4人,甘州名师4人,区级骨干教师17人,甘州区蒲公英导师10人,4名教师入选陇原青年创新创业人才项目,2名教师获黄炎培职业教育“杰出教师奖”。
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广州市交通运输职业学校广州市交通运输职业学校(原名广州市交通运输中等专业学校)创办于1964年,是广州市属全日制国家级重点中等职业学校。学校设嘉禾、广园两个校区,占地面积6.5万平方米,建筑面积7.8万平方米,在校学生6500多人。 广州市交通运输职业学校(嘉禾校区)地址 : 广东省广州市白云区上胜东街23号 招生电话 : 020-86093270 广州市交通运输职业学校(广园校区)地址 : 广东省广州市白云区广园中路松柏东街 招生电话 : 020-86361952 广州市交通运输职业学校是一所集职业教育与职业培训于一体,办学特色突出的中等职业学校,是全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校有嘉禾和广园两个校区,占地面积49000平方米,建筑面积70000平方米。建有综合实训中心,设有6个校内实训基地,实习实训设备总值9500万元,可同时容纳2500名学生实训。 学校立足于为珠江三角洲地区交通运输行业发展服务,构建起汽车制造,汽车维修,交通运输与物流管理,城市轨道交通和城市燃气工程五大专业群,共开设14个专业,其中国家级示范专业1个,省级重点专业4个。现有全日制在校生5300人,毕业生就业率保持在98%以上,其中70%以上的毕业生进入高端企业就业,学校成为珠三角地区交通运输行业重要的技术技能人才培养基地。 学校积极与行业协会合作,开展汽车维修,营运驾驶等从业资格培训考核和各类企业专项培训,职业培训年均达2万多人次,成为珠三角地区交通运输行业重要的企业员工培训基地。 学校积极推进产教融合,校企合作,先后与丰田,上海通用,东风雪铁龙,奔驰,一汽大众,一汽奥迪,广汽集团,港华燃气,广日电梯等近40家企业开展深层次合作,共同培养技术技能人才,并与250多个企业紧密联系,各专业均建立起稳定的顶岗实习基地。同时,学校与德国,英国等相关院校和培训机构开展国际合作交流,与3所高职院校合作,中高职有机衔接,分段培养技术技能人才。 学校近十年来持续推进教育教学改革,率先构建起工学结合课程体系并实施一体化教学,并针对学生就业及升学需求所带来的人才规格差异实施“分层次,多形式”的人才培养模式,该教学成果分别获得2014年国家级教学成果奖一等奖,二等奖。 近年来,学校先后获得“全国教育系统先进集体”,“全国中等职业学校德育工作先进集体”,“广州市先进集体”,“广东省先进集体”“广东省依法治校示范学校”等荣誉。 Founded in 1964, Guangzhou Traffic and Transportation Vocational School is an outstanding secondary vocational school, which successfully integrated academic education with vocational training. It is also one of the first National Secondary Vocational Exemplary Schools in Education Reform. The school has two campuses (Jiahe Campus and Guangyuan Campus). It occupies 49,000 square meters, and the floorage is 70,000 square meters. Our school also has an integrated training center building, including 6 different training bases that can accommodate up to 2,500 students at the same time. The equipment we own for practical teaching and training is worth more than 95 million RMB. Catering to the needs of the transportation industry in the Pearl River Delta, the school focuses on cultivating students specializing in transportation. We provide 14 majors in 5 specialized divisions for students, including Auto Manufacture, Auto Application and Maintenance, Transportation and Logistics Management, Urban Rail Transportation, and Urban Gas Engineering. Among these majors, there is 1 national exemplary major and 4 provincial key majors. Our school currently has 5,300 students. The annual employment rate of our graduates has been kept at over 98%; and 70% of them can get positions from high-end corporations. The school has become an important base for cultivating students specializing in transportation in the Pearl River Delta. The school cooperates with industry associations to provide personnel training projects for our industry partners and appraisal programs, such as auto maintenance and professional drivers for nearly 20,000 people per year. Thus accordingly, it is also a significant base for training enterprise employees in transportation industry around the Pearl River Delta. Endeavoring to promote the integration of enterprises with vocational schools and cooperative education, the school successively and intensively works with nearly 40 corporations for cultivating skilled talents, such as Toyota, SAIC-GM, Dongfeng Citroën, Mercedes-Benz, FAW-Volkswagen, FAW-Audi, Guangzhou Automobile Group Co., Towngas, Guangri Elevator Industry Co. and so on. Meanwhile we keep a close relationship with more than 250 enterprises, setting up stable internship bases for students from all majors. Also, our school has developed international cooperation with several colleges and institutions from U.K. and Germany. Furthermore, we collaborate with 3 vocational colleges, intending to establish a linkage of curriculum between secondary vocational schools and higher vocational colleges for educating skilled talents. In the past 10 years, the school has been promoting the reform of teaching methods. We pioneered a curricular system that integrates learning with working and have adopted a training mode that streams students according to their needs for employment and further education. These two teaching achievements won respectively the first and the second prizes of the 2014 and the 2018 National Outstanding Achievements in Education. In recent years, we have successively gained honorable titles of the National Excellent Educational Organization, the National Excellent Vocational Organization in Moral Education, Guangzhou Municipal Excellent Organization, Guangdong Provincial Excellent Organization, and Guangdong Provincial Exemplary Schools in Law-based Governance.
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广州市番禺区职业技术学校【办学历程】广东省广州市番禺区职业技术学校(以下简称“番禺职校”)是在整合了原番禺区工贸职业技术学校,番禺区钟村职业技术学校,番禺区岭东职业技术学校的基础上,于2011年2月正式挂牌成立的一所国家级公办重点全日制中职职业技术学院。2012年因行政区划调整岭东划转南沙区,学校现有南校区(原农校校区,番禺区桥南街桥南路388号),北校区(原钟村校区,番禺区钟村镇人民路162号)两个校区。 整合前的番禺区工贸职业技术学校和番禺区钟村职业技术学校,分别创建于1948年和1957年;工贸职校1990年迁入现址,2001年被评为国家级公办重点全日制中等职业学校;钟村职校1988年迁入现址,2009年被评为广东省广州市重点中等职业技术学校。 番禺职校成立以来,在整合原两校历史文化的基础上,提出了“服务顾客,满足需求,以人为本,和谐发展,突出特色,打造一流”的高等职业办学目标和“面向市场,为学生发展和社会需要而设计”的办学理念,秉承“崇德尚能,自信有为”的校训,将作为‘人’的劳动者的和谐发展和价值实现放在首位,按照教育规律,市场规律和学生的发展需求,实施内涵发展战略,以科学发展为统领,以“创建国家示范校”为中心,以“完善运行机制,改善学校生态,加强专业建设,创新培养模式,提高服务质量”为重点,大力推进学校基础和核心能力建设,继2011被评为广东省示范性中职学校后,2012年正式成为国家中职改革发展示范校建设项目学校,学校建设与发展不断迈上新的台阶。 【基本情况】学校南,北两个校区占地面积139亩,在校生5000多人;专任教师270多人,超过80%的专业课教师为双师型教师;学校实训中心为省级实训中心,有实训场室82个,设备价值近5500多万元;设有广州市第118职业技能鉴定所,面向校内外开展职业技能鉴定;牵头成立了番禺区工贸职业教育集团,创建校外实训基地50多个,完成了6个番禺区示范性实训基地的立项;开设有园林,电子,机电,数控,汽车,电子商务,会计,物流,旅游等专业(方向),其中电子,数控,电子商务专业为广东省重点建设专业,主干专业均为中高职衔接三二分段试点专业。 【办学特色】学校突出市场意识,设计意识和服务功能,为区域经济和社会发展培养了大量高素质劳动者和技能型人才。 “多元发展,开放办学”的办学模式。学校主动面向社会,企业,学生设置专业,按职业特质分别设计不同的教学模式与方法,在不断扩大规模的同时,提升办学质量,增强了吸引力,带动和促进了区域职成教育的发展,取得了良好的社会效益。 “分类定制,校企融通”的人才培养模式。以因需设计为原则,深化订单培养模式,为不同的行业,企业和学生定制不同的培养目标,实施方案,评价标准等。以校企文化融通为核心,专业文化建设为基础,企业全程参与学校教学,学校全面服务企业发展,实现校企文化,课程设置,实训基地,评价标准“四融通”。以国际合作为远景,培养具有国际视野的教师和能积极参与产业竞争与升级的劳动者。 “学生为本,实践为主”的教育模式。以能力为核心进行“理实一体”的教学活动与考核评价,构建模块化课程体系,设计对接岗位需求的课程,以项目教学为主要载体,以实践性考核为重要形式开展教学活动;重视感悟与养成,建设体验型的德育课程,推行德育量化考核,实施活动渗透,行为养成,自主管理,全面育人。 【办学成果】多年来,番禺职校不断深化内部改革,在制度管理,人才培养机制,教育教学模式,校企合作方式,教师队伍培养,教学质量监控,教研组织建设,学生创业就业等方面,形成了良性的运行机制。在这样的机制创新中,番禺职校实现了学校的高位发展,内涵发展和可持续发展。 学生社团建设成效显著,多个社团被评为广州市优秀学生社团;技能竞赛总成绩长期领先于全广州市,多个项目代表市参加省赛和国赛取得了突出的成绩,荣获广东省学生职业技能竞赛特殊贡献奖;职教集团不断发展壮大,成员单位已达到了120家,集团化办学改革持续深化;与旭东阪田电子有限公司合作开展“现代学徒制”试点,与思埠集团共建“番职思埠微商学院”,引入中德诺浩汽车人才培养项目等以校企协同育人为抓手的深度校企合作取得了一系列阶段性成果;以工作过程为导向的课程改革不断深化,其中模拟公司综合实践研究成果荣膺国家级教学成果二等奖;中高职三二分段已有11个专业与高职院校成功对接,为学生成才搭建起了“立交桥”;以育人为本,以学科专业教学活动,丰富多彩的社团活动和班级文化活动为载体的学校德育工作亮点纷呈,特色凸显;毕业生“双证率”和就业率均保持在98%以上,每年为番禺区输送约1800多名中高级技能人才和管理人才,连续多年获得广州市毕业班工作优秀奖,成为了区域技能型人才培养的摇篮。 番禺职校成功的办学实践,为广东乃至全国打造优质中等职业教育提供了可资借鉴的宝贵经验。
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汕头市中博职业技术学校汕头市中博职业技术学校成立于2001年(学校招生代码8800705),是汕头市教育局批准设立,并经广东省教育厅备案的直属全日制普通中等职业技术学校,是汕头市较早专门从事职业技能教育的学校之一。学校是劳动部,信息产业部,清华大学等权威机构认证考试的授权教育中心和考试中心。学校开设十一个热门专业,包含管理,计算机等科目,开设的专业都是根据近年来用人单位的需求情况而设置的热门实用专业,学生就业前景广阔。 汕头中博职业技术学校位于汕头市龙湖区龙江路23号(泰山北路水果批发市场隔壁),毗邻新一中,蓬鸥中学;市区乘5,24,32路公交车到达汕头水果批发市场站下车,乘3,29路到达超声集团站下车即可。交通便利,环境幽雅。拥有标准教学楼,计算机等实训中心,实习场,图书室,阅览室。学校教学设备先进,教室全部配备投影仪,上课全部采用多媒体教学;课程设置合理,师资力量雄厚,拥有一支业务素质高,实践技能强,爱岗敬业,乐于奉献的教职工队伍。 学校生活设施齐全,饭堂,标准化学生公寓,独立卫生间并配备太阳能热水器等;实行严格的封闭式管理,为学生提供舒适,安全的学习生活条件。师生运动会,文艺汇演大大丰富了学生的课余文化生活。学校实行校长负责制,领导班子团结务实,锐意改革,把提高教学质量和培养学生的综合素质做为学校的生命线。以“让每一位学生成才,让每一位家长放心”为办学宗旨。学校对品学兼优的学生,实行奖励和特困生基金资助制度。所有学生纳入党团组织培养计划,开展党,团组织活动。
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河源市现代职业技术学校河源市现代职业技术学校,原名河源市服装艺术职业学校,是经河源市教育局批准成立的全日制中等专业学校,2007年成立,经过几年的发展,逐步形成艺术、教育、经济、管理多学科协调发展的专业格局。开设有服装设计、幼师、计算机、会计、电子商务、烹饪、航空服务等专业。学校重视对学生的专业技能的训练,在省内十几家企业建立有稳定的实习和就业基地,为学生的专业技能训练及就业提供广阔的空间,100%推荐学生就业。为推动教育事业发展、促进校企文化交流和资源共享,2017年与美迪实业合作,迁入河源市高新区,这里区位优势明显,环境优美,生活设施完善:真正实现与高新区产业的融合,为学生成长构建了产、学结合的教育平台,非常有利于学生们的学习、实习与就业,是理想的求学场所。
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嘉善信息技术工程学校嘉善信息技术工程学校是浙江省一级中等职业学校、浙江省中职改革发展示范校。办学十多年来,学校坚持服务县域科学发展示范点建设,助推嘉善经济转型升级和产业结构调整,实现了规模、内涵、品牌的快速发展,为经济社会发展培养了一大批高素质技术技能人才。 学校坐落于嘉善县罗星街道晋阳西路1155号,占地面积248.3亩,建筑面积75813.76平方米。各项设施完善,环境优美,充分满足师生教学和生活的需要。校内实训中心建筑面积16513.8平方米,共有11个实训基地,108个实训室,总投入1800万元,生均设备值达到8500元。 学校曾获浙江省绿色学校、浙江省中职美丽学校提名单位、浙江省中职诊改试点学校、浙江省创业创新基地学校、国家数字化学习资源中心分中心、嘉兴市文明单位、嘉兴市禁毒教育示范学校、嘉兴市关心下一代工作先进集体、嘉兴市教育系统示范党支部等先进荣誉。 学校坚持“让每一位学生成为具有终身发展能力的职业人”为办学理念,积极探索职业教育人才培养的新模式。学校以互联网与智能传感、旅游烹饪与服务、现代商贸、汽车维修与新能源四大专业群为布局,以群建校,形成专业群品牌。 一、以质量提升为核心,提升学校教学质量。 学校连续多年,在浙江省高职(单独)招生考试中,实现100%上线率。2020年,学校高三高职班学生,再创佳绩。我校高三学子共148人,全部上线。其中,22人提前招生录取,本科上线4人。旅游专业李莉、陆永巧和陈婷分别以总分529分、527分和519分居全省39名、49名和84名;计算机专业董昱昇以547分居全省131名。体育专业李勇强以420分居全省76名。 在各级技能比赛的赛场上信息学子摘金夺银。近年来,在各专业行业国赛中取得2金7银5铜,省赛收获3金4银5铜,市赛拿下15金。在2019年嘉善、吴江、青浦三地酒店、烹饪和导游项目的比赛中,学校获得团体一等奖和2金2银的好成绩。学校选修课武术队参加2019年浙江省第三届武术馆校武术比赛获得特色项目三等奖。 二、以“现代学徒制”为重点,形成学校办学特色。 学校以现代学徒制为载体,积极推进产教融合、校企合作工作。学校领导、专业负责人走访合作企业,促进学校和企业的沟通交流。定期邀请相关企业技术人员、管理人员来校开设讲座。在旅游、烹饪、家政、汽修等专业积极实施现代学徒制人才培养模式改革,取得了满意的成效。2019年10月,学校通过了浙江省现代学徒制试点的验收和考核,“路通汽修”成功立项省级校企共同体。云澜湾、嘉里家宴成为县级教育型企业。学校还为相关企业服务人员开展各种类型的培训,为地方产业经济服务。 三、以“红船善工”德育文化品牌为载体,营造良好育人环境 学校将“红船精神”进校园工作融入到校园文化建设,在综合楼二楼打造“红船善工”党建文化长廊。学校推行学生成长导师制,每个教师结对5-15名学生,每周开展一次学生见面活动。学校加入教育部“职业教育东西协作、对口帮扶滇西”活动,对口帮扶云南德宏州职业教育。 春风化雨,润物无声,在“红船善工”德育品牌的创建过程中,学校第一党支部被评为“嘉兴市教育系统标准化规范化示范党支部”、王鑫红、汪晓东同学荣获2019年嘉善县五四青年奖章、也组建起一支有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的党员教师团队。
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嘉兴市交通学校我校于1985年创办,多年来在市委、市人大、市政府、市政协和公司、教育局等上级相关部门的关心和支持下,坚持“长短结合、优势互补”的办学方针,开展全日制中等职业教育和机动车驾驶员及相关岗位培训,内抓管理、外树形象,取得了良好的社会效益。近几年先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“全国文明诚信优质服务驾校”、“省级文明单位”、“省级中等职业学校改革发展示范校”、“省文明示范驾培机构”、“省十佳驾培机构”、“省级驾培诚信单位”、“省优秀民办学校”、“平湖市花园单位”、“嘉兴市绿色学校”、“平湖市和谐校园”、“平湖市四星级平安校园”等荣誉称号。 学校现占地145亩,教职员工260人,全日制中职在校学生2000多人,目前开设的专业有汽车运用与维修、物流服务与管理、旅游服务管理、中餐烹饪、电子与信息技术、公路养护与管理、工程机械应用与维修等专业(其中汽车运用与维修专业被评为首批省级示范专业、省级实训基地、中央财政支持的实训基地,物流专业被评为省级示范专业、省级实训基地)。 学校同时拥有各类教练车140多辆,配套汽车训练场约20多万平方米,是嘉兴市大型车定点培训基地,常年开展摩托车、小型车、中型客车、大型车、大客车、牵引车等各种车型的培训。同时,学校被批准设立职业技能鉴定所,可以开展汽车驾驶及修理工、叉车、计算机、旅游等工种的初级、中级、高级等各级别鉴定和专项能力认定。我校经浙江省道路运输管理局批准,是浙江省首家由上级行业部门下放到地市的机动车驾驶培训教练员从业资格考试点,可以对教练员进行培训考证。 近年来,学校一直围绕交通做文章,开设与交通相关的专业,以“办社会满意的职教”为目标,加强师资队伍建设,提高教育教学质量。通过几年的探索与实践,学校教育教学结出了丰硕的果实。首先,学校教学质量不断提高。2007年以来,我校师生在全国和浙江省技能大赛中共获得21个一等奖、24个二等奖、27个三等奖,我校是嘉兴市唯一一所连续八年代表浙江省参加全国技能大赛的学校。其次,毕业生的素质不断提高,为当地汽修、物流企业、港口等输送了大量实用型人才,与70多家企业签订了校企合作协议,解决了企业的用工问题,得到了广大用人单位的好评,为经济建设和社会发展做出了贡献。 当前,随着国家对职业教育的高度重视,我市的职业教育也在不断的发展中趋于完善,我校也将结合地方经济发展,努力完善全日制中职教育,积极开拓驾培市场,以满足区域经济发展对人才的需求为原则不断完善专业设置,加大对师资队伍的培训力度,提高“双师型”教师比例,着力推进校企合作、工学结合工作,把学生技能培训和参与社会能力培养相结合,为学生今后零距离上岗打好基础。同时,我们也将抢抓机遇、乘势而上、开拓进取,不断提高学校教育教学质量,扩大培训市场,争取为职业教育的改革和发展注入新的生机和活力,为当地经济建设做出自己的贡献!
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浙江省德清县职业中等专业学校浙江省德清县职业中等专业学校(简称德清职业中专)创办于1985年。国家中等职业教育改革发展示范学校,国家级重点职业学校,省一级中等职业学校,中国西部教育顾问单位,教育部认定的“半工半读、工学结合”试点学校,国家级职业教育(数控技术应用专业)实训基地,长三角地区共享实训基地,首批浙江省中职学校先进制造业人才培养培训示范基地,机械加工制造省级产学研联合体,浙江省职业教育先进集体,浙江省中职教育德育工作实验基地,浙江省数字化资源建设基地,浙江省级中职开放实训中心(数控技术应用实训开放中心),浙江省首批中职选择性课程改革试点学校,浙江省中职做中学校本教材开发试点学校,浙江省现代学徒制试点单位,浙江省青少年校园足球特色试点学校等。 总占地面积260亩,现有80个全日制班,在校生3000余人,教职员工270余人。学校实行校部二级管理,分为四个专业教学部:财经商贸部、机械电子部、信息艺术部和旅游服务部。开设了以4个省示范专业,3个省骨干专业为主干的15个专业。4个省示范专业为“机电技术应用”、“中餐烹饪”、“电子电器应用与维修”和“饭店服务与管理”,3个省骨干专业为“服装设计与工艺”、“汽车运用与维修”和“电子电器应用与维修”。 学校确立以“立德树人”为根本,始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心”的办学理念,描绘“为幸福生活美好工作而学习”的办学愿景,创设以文化人、立德树人的训练载体,实施校企深度合作人才培养的全新模式,践行铸剑精神,弘扬铸剑文化。 办学31年来,学校已向社会输送20000多名技术人才,其中省、市、县杰出青年、创业能手、技术能手累计达550多人,升入高职院校4000多人。学生参加全国技能大赛累计获金奖16人、银奖13人。 2016年,学校学生在全国职业院校技能大赛中获得了2金3银3铜,获奖成绩名列全市第一,创历史最好成绩;学校高职考再续辉煌,70人上本科分数线,上线总人数296人,上线率99.66%,超出省平均15.75个百分点。本科上线率为23.57%,超出省平均14.87个百分点,工艺美术专业的张泽琦同学以618分名列该专业第一名,成为学校考生获得的第4个高职考省状元。
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长兴县职业技术教育中心学校长兴职教中心是国家级重点中等职业学校、全国首批中等职业教育改革发展示范学校、省文明单位、全国德育工作先进集体、浙江省首批中职名校。坐落于长兴县县城雉城街道文体规划区内,学校依山而建,环境优雅,是典型的花园式学校。目前在校学生3200多人,是我县规模最大的一所全日制公立中等职业学校。建筑面积10万多平方米,实训面积3万多平方米,拥有14000平方米的现代化开放式实训中心,专业设备总价值4000多万元。图书馆藏书19万余册,有六幢设施完善的学生公寓,11000平方米的学生餐厅。建有中心广场、文化公园、艺术馆、400米塑胶跑道运动场、12个标准篮球场、5个排球场及2个网球场等活动场地。学校拥有数控、电气、汽修、信息、旅游、服装、商贸、建筑、文秘九个专业大类,其中数控、汽修和电气为省级示范专业,数控实训基地为国家级实训基地,汽修、机电实训基地为省级实训基地。现有专任教师300多人,其中研究生18人,中高级职称占63%。县级以上名师、教坛新秀、教学能手52人。高级技师18人,技师112人,高级工31人。 近五年来,学生在高考升学率保持在98%以上,考取本科人数在全市名列前茅,2016年高考中全校289人参考,288人上线,上线率达到99.7%,其中本科上线56人(占全县高职类本科总上线人数的94.9%);在全国、省、市、县技能大赛中一等奖的获奖率独占鳌头,被誉为“长三角人才培养基地”。近年来在全国技能竞赛获奖有16人次,全省技能竞赛获奖227人次,全市技能竞赛获奖565人次。2016年全国技能大赛再次摘金夺银,钱江潮同学获得液压与气动系统装调与维护赛一等奖,沈剑凡、姚祥同学获得户式空调安装与调试项目二等奖。
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绍兴市交通职业学校绍兴市交通职业学校成立于一九八六年十月,位于环境优美的国家级绍兴袍江新区,占地90亩,总建筑面积近3万平方米,各类教学车辆113辆;拥有完善的教学办公设施及标准化的体育运动场地,拥有绍兴市最完备的汽车科研、教学实验室、实训室:汽车拆装实习场、车身电气实验室、汽车故障排除实验室、汽修网络诊断教室、自动变速器实验室、汽车驾驶模拟室、汽车调漆喷涂实验室、汽车车身修复实训室、路桥测量室、材料试验室等。主要从事交通类全日制中等职业教育(即学历教育)、交通行业培训及职业技能培训与鉴定、驾驶理术科培训,是绍兴市唯一一所专门培养交通类专业人才的特色学校。 学校的中等职业学历教育列入市教育局常年招生计划,现开设汽车、建筑两大类等八个专业,如汽车运用与维修、汽车车身修复、汽车整车与配件营销、公路运输管理、道路桥梁工程施工等专业。其中,汽车运用与维修专业为省级示范性专业和省级实训基地,道路桥梁工程施工专业为市级示范性专业。同时,学校积极探索多层次、多形式的办学模式,延伸了办学层次,学校先后与浙江省交通职业技术学院、长沙理工大学、武汉交通职业学院等院校联合开办了远程教育、成人大专、本科两个层次的高等学历教育。学校办学特色鲜明,一直以来推崇教学创新,是浙江省最早推行理实一体化教学的学校之一。学校每年斥资引入先进的教学设施设备,将教学与生产相结合、将先进技术与教学相结合。同时培养学生创造性思维,以职业能力培养为核心,以就业为导向,创建以自我发展能力为目的的具有职业技术教育鲜明特色的教学形式。 学校行业培训出类拨萃,是浙江省劳动厅、交通厅授权的绍兴市唯一的一家交通类职业鉴定机构,是道路客货运输类、内河客货运输类、企业保安员和安全员从业资格证培训机构,年培训量已达1万人次,成为绍兴市交通行业技术骨干培训的基地,学校被泛誉为“交通技能人才的摇篮”。同时学校具有交通运输类企业安全生产标准化考评二级考评资质,承担全市交通运输类企业安全生产标准化考评工作和证书发放等管理工作。 学校实行产教结合,拥有绍兴市交通机动车驾驶培训有限公司、绍兴市联合出租汽车有限公司、绍兴市振兴交通安全设施有限公司三家企业。其中产业实体的龙头——交通驾培公司拥有两大培训基地,校内的大型训练基地具有训练项目功能齐全、符合驾驶术科培训的道路和场地,在市区城南设置了十余亩的训练场地。驾校设备设施齐全,教练师资力量在全市驾驶学校中是最强的队伍,是同行眼中的“风向标”,年培训量在3000人次以上,为整个学校发展提供了资金支持和实力保障。学校还成立了以我校为理事长单位的绍兴市交通职业教育集团,通过产教结合,校企合作,优化资源配置,提高人才培养质量,服务我市社会经济发展。 近三十年多来,学校始终贯彻“学用结合、注重实效”的原则,坚持“依托行业、适应市场、特色教育、服务就业”的办学路子,为社会培养了各类交通专业技术人才11万余人。学历教育毕业学生深受社会和用人单位的好评,就业率达100%,岗位、技能培训结业生极大多数已成为交通企业的顶梁柱。学校办学成果斐然,在历年的全国、省、市中职学生汽修专业技能竞赛中获金、银、铜牌奖,全省领先,全市第一。学校以过硬的专业技能和鲜明的办学特色在激烈的竞争中树立了较高的知名度,学校先后被绍兴市委、市政府命名为“文明单位”,被绍兴市委农办评为农民工培训先进单位,被省人力资源和社会保障厅评为浙江省优秀培训教育机构、优秀国家职业技能鉴定所,学校被浙江省教育厅、财政厅确定为省级汽修技能实训基地、车身修复实训基地,被国家教育部、交通运输部指定为国家紧缺型技能人才培养基地。学校一直被推选为浙江省汽驾汽修教研大组副理长学校。
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柯桥区职业教育中心学校地处万商云集的绍兴柯桥中国轻纺城北,系首批国家改革发展示范学校,首批国家级重点职校,省首批合格中专,省首批先进制造业人才培养培训示范基地,省首批产学研联合体,省首批中等职业教育专业课程改革基地学校,省综合性公共实训基地,省级文明单位。学校有浙江广播电视大学绍兴学院,柯桥区职业教育中心,柯桥区工业学校,柯桥区成人教育中心四个办学主体,实施“高等教育,中职教育,成教培训”三种层次的教育。学校坚守“立人,立业”办学理念,建校30年来,学校培养“做人有底线,文化有底蕴,技能有底功,创业有底气”的中职生30000多人。 学校占地250亩,建筑10万平方米。在编教职工420名,其中专任教师381人,研究生学历17人,高级教师90人,双师型教师193人。在校学生6612人,电大学历教育在籍学生3000人。学校紧扣地方经济,设有纺织,建筑,机电,艺术,外贸等五大类专业群,实验实训设备总价值达4000余万元。 学校在专业技术人才培养,师资队伍建设,服务地方经济等方面取得显著成效。在近两年的全国中职学生技能大赛上,学校共摘得8金6银5铜,其中,电梯维修与保养项目连续两年获全国第一名,制冷与空调设备组装与调试项目实现全国技能大赛“三连冠”。学校顺应“腾笼换鸟”,“机器换人”的柯桥区域经济转型升级发展趋势,培养社会最为需要的高素质,高技能型人才,纵深推进“中国轻纺城经营户素质提升工程”,进一步打造社会服务“绍兴品牌”。学校办学成绩受到《中国教育报》,《中国改革报》,《浙江日报》,《浙江教育报》等媒体的多次报道,对浙江省乃至全国中职学校起到了一定的示范引领作用。
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上虞区职业教育中心上虞区职业教育中心位于上虞城北新区,美丽的曹娥江畔,创建于2002年8月,占地200余亩,建筑面积9.3万平方米,在校学生近4000名,开设机电,汽修,数控,信息技术,工艺美术,电商,学前教育等十五个专业,是一所办学理念先进,专业特色鲜明,师资力量雄厚,教育管理严谨,教育装备先进的中等职业技术学校。 学校推行"生"文化办学理念和"双成"办学模式。"生"文化理念以师生共同发展为核心,以促进学生成长而践行的"生存,生活,生命""三生教育"和助力教师成就而推行的"职业,事业,志业""三业规划"为两翼,以生为本,以师为源,最终实现师生之间"共识,共治,共生"的生命共同体。学校文化理念宏观诠释为"厚德,精技,笃学,敬业"的校训,微观落实在"科学治理,课程改革,现代学徒,专业建设,产教融合,师资团队,核心素养,服务社会"等八项具体实施路径。 学校注重不断优化升级"产教融合""校企合作""工学结合"的人才培养模式,全方位构建"项目教学""模块教学""实训教学"相结合的新型人才培养体系,重视学生多元化发展。学生就业有优势,创业有条件,升学有希望,发展有基础。学校办学特色鲜明,先后荣获国家级重点职校,全国青少年道德培养实验基地,全国心理健康教育特色学校培育基地,浙江省首批职业教育改革发展示范学校,浙江省中职名校,浙江省一级重点职校,浙江省文明单位,浙江省绿色学校等荣誉称号。学校以独特的办学理念,规范严谨的教育管理,高素质的技能教育享誉省内外,成为职业教育的一颗璀璨明珠。
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嵊州市中等职业技术学校嵊州市中等职业技术学校创办于1979年,系国家级重点职校,浙江省改革发展示范学校,省现代教育技术实验学校,省文明单位。学校是中央财政支持数控技术应用实训基地,省中职学校机电技术应用,商贸现代服务业实训基地,省德育示范基地,省中小学心理辅导一级站,其中机电技术应用和中餐烹饪为省高水平建设专业。 学校地处市区鹿山街道,占地143亩,交通便捷,环境优美。现有在校学生2779人,在编教职工200人,其中高级教师66人,高级技师及技师65人,全国优秀教师1人,全国青年岗位能手1人,省技术能手4人,省春蚕奖获得者2人,绍兴市“五一”劳动奖章获得者1人,绍兴市名师,学科带头人,教坛新秀共9人,绍兴市名师工作室1个,嵊州市拔尖人才,学科带头人,教学能手,教坛新秀共27人,嵊州市名师工作室,技能大师工作室共4个。 学校紧紧依托厨具,电机,餐饮服务,电子商务等地方支柱产业,形成了结构科学的专业集群,开设装备制造,财经商贸,旅游,文化艺术,公共管理与服务五大类共15个专业,拥有数控实训中心,3D打印实训室,金融事务实训室,导游模拟实训室,烹饪热菜面点工场,秘书事务实训室等现代化专业实训室56个,设备总价值5182万元,是以全日制学历教育为主体,兼顾成人学历教育,职业技能培训和社会服务的综合性职业学校。 学校坚持正确办学方向,坚持立德树人教育使命,秉承“立志,求实,精技,创新”的校训,围绕学生职业核心素养和职业核心能力两个核心内涵,立足学校“培养习惯,培育精神,提升能力”三个育人维度,凸显专业技能梯度训练,7S实训管理,学区二级管理与学生自我管理四大管理亮点,注重学生工匠精神和精益求精习惯的养成,着力打造优质教育。学校源源不断地为社会输送高素质技能人才,为高职院校输送优秀新生。近年来在全国职业院校技能大赛中,共获得国赛奖牌4金4银。2020年省高职考本科上线48人,上线率远远超出省平均水平,居绍兴市前列。 职业教育前途广阔,大有可为。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,学校将秉持深厚的底蕴,蓄足新兴的气势,在职业教育的大道上稳步前进。
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浙江省衢州工商学校浙江省衢州工商学校是浙江省一级中等职业学校,浙江省首批中等职业教育改革发展示范学校。学校位于龙游县端礼路1号,创办于1958年,占地190亩,现有57个教学班,在校生2734人,教职工171人,其中硕士学历11人,中高级教师76人,双师型教师75人。 学校设有财经商贸,智能制造,康养休闲三大专业群9个专业,其中省高水平建设专业2个(电子商务,制浆造纸工艺),建有国家级先进制造业实训基地,省级现代农业实训基地,省级电子商务实训基地,省名师工作室(方荣华),省大师工作室(朱文波),省级轨道交通装备制造公共实训基地,省级校企合作共同体(高铁加工制造,特种纸产业园)。学校秉承“崇德尚工”的校训,弘扬龙商精神,坚持“大美”德育,为地方经济社会培养“专注坚持,精益求精”的高素质,高技能人才。近五年毕业生双证率100%,中级证考取率90%以上,平均一次就业率98%以上,高考上线率远超全省平均,其中电子商务,护理专业本科数稳居全省前列。
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灵寿县职业技术教育中心灵寿县职教中心是一所国家级重点中等职业学校,位于灵寿县西环,毗邻灵寿中学,学校环境优美,交通便利,开设有畜牧兽医、汽车运用与维修、机械加工、旅游、财会、计算机、电子与信息技术、电子商务等专业。学校占地70亩,建筑面积23640平方米,布局合理,设施完善,功能齐全,是莘莘学子求学成才的理想之地。学校高考升学率100%,完成三年学习可以考入:河北师范大学、河北经贸大学、河北农业大学、河北科技师范学院、北方学校、河北科技学院等高等院校。许多升入本科的学生中考成绩仅300分左右,经过我校三年培养,顺利考上理想大学。我校就业率100%,与多家企业签定了就业协议,其中与阿里巴巴集团签定了电子商务订单班,保证了学生高质量就业。我校还通过国学教育,心里健康教育等特色教育让学生“学会做人,学会做事,学会沟通”实现了“既成人,又成才”的双重目标。
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阳原县职业技术教育中心阳原县职业技术教育中心创建于1984年,1998年晋升为河北省重点中等职业学校。▲基本情况占地面积学校占地面积210亩,其中主校区110亩,农林实习实验基地100亩。建筑面积主要建筑有实验楼、教学楼、男生宿舍楼、女生宿舍楼、综合实训楼、多功能餐厅、皮草职业技能培训基地、机加工实训车间等,总面积28372平方米。硬件设施学校拥有一千多万元的实训设备,包括8个微机室,1个硬件维修室,3个舞蹈教室,3个音乐教室,2个美术教室,1个古筝室,2个钢琴室,1个教法模拟室等。专业设置主要开设有果蔬花卉生产技术、动物科学、学前教育、计算机应用、财会、机电技术应用、焊接技术应用、风电等专业。其中果蔬花卉生产技术为省级特色专业,学前教育为省级骨干专业.在校生2289名。师资队伍现有教职工164名。中学高级教师59人,中学一级教师63人。▲办学效益为学生成功搭建升学就业“立交桥”学校坚持“个个成人,人人成才,师生一起走向成功”的“三成”教育理念,努力满足学生就业、升学、个性发展的多元化需要,成功为毕业生搭建了升学、就业的“立交桥”。近三年共有930名毕业生升入高校深造。2015年我校参加高考118人,二本及以上上线人数60人,上线率51%,其中学前教育专业40名考生,二本及以上上线31人,上线率78%。庞丽红同学以680分的优异成绩荣膺学前教育专业全省状元,薛帆同学取得了园艺专业市状元桂冠。同时,近几年有近2000名幼师、计算机、机电等专业毕业生在京津及周边地区顺利就业,就业满意率达97%,居全市前茅。为县域经济建设科技培训“服务站”近年来,充分利用师资和基地优势,承担“阳光工程”,积极开展“送教下乡”活动,采用多种教学方式,传授种养殖技术,帮助农民解决技术难题。在职教中心农业科技示范园,我校技术人员经过精心试验,于2011年栽培越冬茬的西红柿、茄子等茄果类蔬菜取得成功,这在我县尚属首次,并取得了良好的经济效益和社会效益,为全县设施农业的发展发挥了良好的示范作用,被县委、县政府确立为“阳原县农民实用技术培训基地”,通过基地示范和送教下乡每年培训农民2000多人次。为更好地搞好各级各类培训,今年我校成立了“阳原慧通科技培训服务中心”,目前已会同有关单位开展各类培训十四期,培训人员达2000人次。校园环境发生巨大变化,被评为张家口市花园式学校和张家口市绿色校园。学校办学规模不断扩大,办学水平逐年提高,呈现出强劲的发展势头。近两年获得了“2014年河北省教育系统先进集体”“、“河北省德育工作先进集体”、“河北省中等职业学校礼仪教育先进集体”、“张家口市中等职业教育杰出贡献奖”、“张家口市争创全国一流重大成就奖”等23项荣誉和奖励,并深得社会的广泛好评和赞誉。
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怀安县职业技术教育中心怀安县职业技术教育中心创办于1986年,1996年被评为市示范性职教中心,1999年被认定为省级重点中等职业学校,2006年被认定为国家级重点中等职业学校。2009年被河北省政府认定为省重点技工学校。学校现有在校生4344人。 二十多年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,先后培养了18000余名专业技术人才,为社会做出了应有的贡献。多次被省教育厅评为“教学改革先进单位”和“职业教育先进集体”,创造了农村职业教育的新业绩。2007年国务委员、国务院秘书长华建敏、省长郭庚茂到校视察工作,对办学给予高度评价。2008年、2009年、2010年连续三年获张家口市职业教育突出贡献奖。2010年被张家口市教育局评为“群众心目中的省级名校”和全省德育工作先进集体。2011年被河北省教育厅和省职业技术教育学会评为文明礼仪教育先进学校。 2018年9月27日,怀安县职业技术教育中心被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
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怀来县职业技术教育中心怀来职教中心·高级技工学校始建于1987年,系国家级重点技工学校,省级重点职教中心。学校占地150亩,建筑面积63000平方米,实训设备价值3200万元,资产总值2亿多元,是一所融高等大专、高级技工、中专、中技、对口升学、技能鉴定、短期培训、就业指导为一体的国办综合性学校。学校现拥有教职工352人,106个教学班,全日制在校生3700余人。已经为社会培养了27000多名优秀专业技术人才,3000多人考入高等学府。 学校现开设数控技术应用、机电技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数字媒体技术应用(影视后期制作)、会计电算化、电子商务、现代农艺技术、旅游服务与管理、学前教育、音乐、美术设计与制作等14个专业,其中,计算机应用与维修、数控技术应用、机电技术应用、会计电算化和学前教育专业为省级骨干专业。 学校配有普通车床、数控车床、加工中心、数控编程、机械演示、电力拖动、工业自动控制、电子技术、钳工、焊工、汽车维修、财会模拟、客房服务、声乐训练、舞蹈训练、电子商务、调酒咖啡、计算机等76个实验、实训室,现有实训仪器设备共计2896台套,能够满足各专业实训需求。与联想集团、吉利集团、软通动力、秦淮数据、日立电梯等50多家企业建立了良好的校企合作关系,学生就业稳定。 办学30多年来,学校始终秉承“以人为本,特色办学,追求卓越,不断创新”的办学理念,坚持“以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,自强不息,砥砺前行,收获了丰硕的育人成果,赢得了良好的社会声誉。 学校曾连续9年被省劳动厅评为“河北省先进技工学校”,并先后获得“省职业教育先进单位”“省阳光工程百家品牌基地”“河北省名牌中等职业学校”“省教育工作先进集体”“市职业教育先进单位”“市示范性中等职业学校”“市职工五一劳动奖”“市文明单位”“市中等职业教育升学杰出贡献奖”等多项荣誉称号,2018年被市委教育工委评为“先进基层党组织”,被团市委评为“五四红旗团委”,2019年年初又被张家口市教育局评为“德育工作先进集体”。 未来,学校全体教职员工将继续不忘初心,砥砺前行,积极建设区域名校,办人民满意的教育,努力为怀来经济社会发展做出新的更大的贡献!
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河北省唐山市丰南区职业技术教育中心丰南区职教中心始建于1992年;2013年成为唐山市唯一一家首批国家中等职业教育改革发展示范学校(全国276所);2014年,被教育部等六部委联合授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号;2016年,被教育部确定为全国中职学校教学工作诊断与改进试点学校(全国27所),同年被河北省教育厅确定为河北省中职教育质量提升工程精品校建设单位;2017年,机电专业被教育部评定为全国职业院校装备制造类示范专业点(河北省中职序列唯一一家);2018年,荣获教育部、统战部、中华职教社联合评选的全国职业院校最高奖项——第六届黄炎培职业教育优秀学校奖,填补了唐山市中职学校此奖项的空白(唐山市唯一一家);同年6月,被教育部评定为全国中小学国防教育示范学校;2019年,被教育部、人力资源和社会保障部评定为“全国教育系统先进集体”;2020年,被河北省教育厅评定为“河北省教育系统先进集体”。 学校占地226亩(15万平方米),建筑面积7.8万平方米,学校资产总额12760.32万元,仪器设备总值4548.1万元,现有在校生4306人,教职工427人,现开设数控、焊接、机电、汽修、机加工、计算机、平面设计、学前教育、电子商务、美容美体、美发与形象设计11个专业,其中数控、焊接、机电、机加工、电子商务五个专业为河北省骨干专业,汽修(新能源方向)为河北省特色专业,汽修、机电(工业机器人)、数控车铣加工三个专业是国家级“1+X”证书制度试点专业。 学校建有2.1万平方米的大型综合性实训中心,拥有先进实训设备5600台套,能同时容纳2600名学生实习。电子电工与自动化实训中心被确定为省级示范性实训基地,数控专业实训中心被确定为国家级示范性实训基地。 每年有上千名优秀毕业生汇入经济社会产业大军。其中为知名企业订单培养的毕业生占到50%以上。骨干专业教师,每年无偿为企业提供技术服务,多次帮助企业解决技术难题,深受信赖和好评。充分发挥师资、场地、设备等资源优势,积极开展各类社会培训,年培训总量7000人次。学校不仅成为了名副其实的企业职工技能提升培训基地,而且为残疾人、失业者、退伍军人、待业青年等人群提供了增长本领、自我提升的有力平台。近年来在全区14个教学点开展的新型职业农民培养工作,更是为三农工作和扶贫工作做出了突出的贡献,赢得了广泛的社会赞誉。 学校十分注重加强国际交流,多次选派专业课教师到德国、新加坡等职业教育发达的国家考察学习,先后有美国、德国、葡萄牙、新加坡等8个国家的职业教育考察团来校交流。 学校的发展离不开各级领导的关怀与支持,朱镕基、宋平、李岚清、宋建等国家领导人,教育部原党组书记、部长周济,教育部原党组书记、部长何东昌,国家教育委员会原党组书记、主任朱开轩,教育部原党组成员、副部长鲁昕,现任教育部党组成员、副部长孙尧,现任教育部副总督学王继平(时任职业教育与成人教育司司长)等教育部领导都曾亲临学校视察指导工作,为学校办学发展指明方向。
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迁西县职业技术教育中心迁西县职业技术教育中心地处燕山南麓、滦水之滨。始建于1993年,现有专任教师289人,学历教育在校生5082人,实训设备总值4320万元,开设现代农艺技术、机械加工技术、焊接技术应用、电机电器制造与维修、酒店服务与管理、机电技术应用等15个专业,是一所以校企融合为根、德育创新为魂、多元办学为翼的融职业高中、职业中专、成人学历教育、短期培训、校办公司为一体的一校三区(职教中心校区、新集校区、罗家屯校区)综合性集团化办学实体,是国家级重点职业学校,2013年4月被国家三部委批准立项建设国家中职改革发展示范校。面向京津冀一体化发展,学校立足县域,针对区域经济增长方式转变,产业结构调整升级,支持企业人才需求,全面实施校企融合,切实提高技术技能型人才培养质量,提高服务区域经济社会发展能力,把学校建成区域技术技能型人才的摇篮,提升县域技术技能人才质量的社会培训基地,产、学、研一体化的实验示范中心,助推县域经济发展的动力中心。 学校以厚德、至善、强技、立业为校训,坚持给学生一双灵巧能干的手,还社会一个智慧有用的人的人才培养理念,内抓管理上质量,外树形象求发展,多次被评为唐山市精神文明建设先进单位、职业教育工作先进单位和河北省和谐校园、河北省依法治校示范校、河北省德育教育先进学校、河北省中等职业学校文明礼仪教育先进学校等荣誉称号。
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泊头市职业技术教育中心泊头市职业技术教育中心创办于1995年,是一所融学历教育、就业教育、技能培训和技能鉴定为一体的河北省重点中等职业学校。2016年3月,被省教育厅、人社厅、财政厅确定为省级名牌职业学校。 学校设有机械制造技术、模具制造技术、机械加工技术、数控技术应用、汽车制造与检修、电气技术应用,机电技术应用、计算机应用、计算机网络、会计、电子商务、学前教育、旅游等13个专业。其中,计算机网络技术专业和电子商务专业被评为沧州市级骨干专业,机械制造技术专业和电气技术应用专业被评为省级骨干专业。 学校建有理实一体的数控加工、电子商务校内实训基地2个,校外实训基地20余家。有微机室、舞蹈室、音乐室、电气、机械、汽修实训车间等20个,多媒体教室46个。有数控车床、数控铳床、汽车装备等大型设备600台(件),实习实训开出率100%。 学校坚持以立德树人为根本、以促进就业为导向、以服务发展为宗旨的办学方针,确立了以学生为本位以素质教育为核心、以技能训练为主线的育人理念。学校将对口升学工作作为人才培养的奠基工程放在了首要位置,抓实了教育教学管理,提高了学生的学业成绩和综合素质,对口高考升学率达98%以上。通过“对接产业、依托产业、工学结合、订单培养”的方式,与泊头、邢台以及京津唐地区的多家重点院校、国营企业、民营企业、合资企业建立了稳定的合作关系,并引企入校开展生产性实训活动,提高了学生技能操作水平,中专毕业生就业稳固率达98%。 学校注重内涵建设,着重加强了德育、心理健康教育和校园文化建设。学生社团工作异常活跃,技能大赛、辩论赛、演讲比赛、青年志愿者、礼仪教育等丰富多彩的文化活动为学生搭建了展示才华、走向成功的舞台。学校实行准军事化管理,有部队教官常年驻守,保证学校有一个安全、稳定、秩序井然的教学环境。 学校将继续秉承团结务实、开拓创新的职教精神,以打造高标准的实训基地为契机,以创建人民满意的职业学校为目标,进一步调整专业结构,打造专业品牌,夯实办学基础,构建人才成长“立交桥”,为泊头经济发展和社会进步培养更多的高素质技能人才!
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东光县职业技术教育中心东光县职教中心始建于1983年,是一所融中等职业教育、成人大专教育和短期培训于一体的公办国家级重点中等职业学校。 学校占地面积311亩,建有教学楼、办公楼、实训楼、培训楼、学生宿舍楼、多功能餐厅等主要建筑,学校注重师资队伍建设,现有教职工193人,专任教师165人,其中双师型教师52人。 学校坚持以“办规范特色学校,育合格特长人才”作为办学宗旨。升学就业两手抓,就业班采取“企业冠名”、“定单招生”、“联合招生”、“校企联合、产教结合”等方式,为区域经济的发展培养了大批初、中级实用人才,历届毕业生广受各用人单位好评,被海尔集团、北汽福田等多家大型企业确定为人才培养基地;升学班在历年对口升学考试中,本、专科对口升学率居全省前列,被河北师范大学、河北农业大学、北方学院等多家高校确定为优秀生源地。学校先后被省教育厅评为“职业教育先进学校”、“教育教学质量评估先进单位”、“教育部十五规划新时期县级职教中心改革试点学校”,机械专业被评为“省级特色骨干专业”。1998年被评为“省级重点中等职业学校”,2000年5月经专家组评估,被教育部评为“国家级重点中等职业学校”。 学校在办学实践中,坚持中职学校的办学定位,以培养技能型人才为己任,持续不断地加大实训基地、师资队伍、教育教学改革等基础能力建设,深入开展校企合作,积极探索培养模式改革,使学校持续健康发展,办学质量和办学水平明显提升,成为沧州市人才培养和技术服务基地。
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黄骅市职业技术教育中心黄骅市职业技术教育中心于1988年建校,是一所以普通中专、职业高中为主,兼顾成人教育的中等职业教育学校。河北省重点职业教育中心,河北省中等职业教育质量提升工程名牌校建设学校,沧州市中等职业教育学生技能大赛基地。 学校占地200亩,建筑面积5.5万平方米,可容纳在校生5000人,建有教学楼3栋,学生及教工公寓3栋,实训楼、实训车间、餐厅、礼堂、体育健身馆各1栋,共享体育场1个,篮球场4个。学校现有在编教职工254人,全日制中职在校生3374人,成人函授学历教育在校生1476人,职中幼儿园(学前教育专业实训基地)在园幼儿582人,在校人数总规模5432人。 学校设有学前教育、模具数控加工技术、汽车制造、汽车维修、商品经营、会计、计算机应用、电子技术应用、园林技术等10个专业。其中,模具数控加工技术专业为河北省特色专业,学前教育和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。 学校办学条件优越,设施设备先进充足。拥有设备总值600余万元的国家示范性模具数控加工技术实训基地、设备总值320余万元的中央财政支持汽修实训基地和设备总值100余万元的学前教育实训基地各1个,与企业事业单位联办的校外实训基地4个;拥有计算机机房7个,专用美术教室、数码钢琴教室、舞蹈教室各3个,电工实训室、音乐教室各2个,图书阅览室、电力拖动实训室、焊接实训室、钳工实训室、手工制作室各1个。教学仪器设备总值2300万元。