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武邑县职业技术教育中心
武邑职教中心创建于1993年，2006年被认定为国家级重点中等职业学校，2016年被命名为河北省〃120〃名牌中等职业学校。学校建有高标准实训大楼和实习加工车间，拥有电力拖动、网络工程、会计电算化、无人机操控等现代化实训室40余处。设有升学班和就业班，开设机械、电子、会计、计算机、现代农艺、现代园艺、动物科学、公共艺术、电子商务、动漫等10余个专业，与衡水职业技术学院联合实施中高职衔接〃3+2〃分段培养，打造了中职生就读大学的直通车。近年来，学校乘势而上，砥砺前行，取得多项骄人成绩，成为了广大学子成才就业的沃土、圆梦大学的摇篮。对口高考连创辉煌，先后有近3000余名同学进入天津大学、西北农林科技大学等国家〃双一流〃大学和河北师大、河北农大、河北经贸等重点高校，综合成绩位居全省前茅。就业安置全线飘红，先后建立了北京振达集团、天津爱德克斯、苏州华道数据、杭州中智汇等30多家就业基地，输出技术人才5000余人，就业率连年保持100%,实现了高起薪、高层次、高品位就业。技能大赛捷报频传，学校师生先后荣获国家级荣誉8项，省市级荣誉900余项，在全市、全省乃至全国打出了响亮品牌。联合办学顺利推进，先后加入全国县级职教中心联盟、全国职教联盟，河北省电子商务、现代畜牧业、智能制造等职教集团，为学校获得信息、获取资源、汲取经验拓展了空间；成为了阿里巴巴、蔡崇信公益基金会和淘宝大学首批赋能脱贫合作院校，在全国率先举办了〃青橙计划〃培训班，有效提升了校企合作层次和学生就业质量。因办学业绩突出，学校相继被认定为全国计算机速录等级考试实训基地、人社部机械、电子行业职业技能鉴定点、河北省中职专业实训基地、河北省电子行业实训基地、河北省雨露计划示范基地、河北省农村劳动力转移培训基地；先后荣获全国教育系统先进集体、河北省中职德育先进集体、河北省科普工作先进集体、河北省园林式单位、河北省依法治校示范校、河北省语言文字示范校、衡水市文明单位等众多荣誉称号。 2020年，总占地216亩、投资1.67亿元的新校区将投入使用，一座设计高端、环境优美、设施一流的现代化职业学校已屹立于武邑东南生态新城，武邑职教中心踏上了强势崛起、跨越发展的新征程。
安平县综合职业技术学校
安平县综合职业技术学校成立于1991年，是一所集普通中专、职业中专、职业高中、成人教育及各类培训为一体的综合性职业学校，新校区在县委、政府的高度重视下2012年9月投入使用，新校区占地120亩，投资1.2亿元。可容纳学生2000人，现有教职工160人，开设数控技术应用、畜牧兽医、金属丝网技术与营销、会计（职业高中）、会计（普通中专）、电子商务、商务英语、计算机与数码产品维修、社会文化艺术专业。安平县综合职业技术学校办学条件现代化，生活环境优越舒适。办公、教学、实训实习、图书阅览、文化生活功能齐全。建筑面积3.18万平方米，配备了先进的教学实训设备，多媒体教学设备20套，各种实用教学实训软件38套，建有微机室6个，大型实习工厂3000平米，还有财会模拟实训室、电气焊实训室、电子电工实训室、钳工实训室、数控车床实训室、丝网生产技术实训室、畜牧兽医实训室、计算机维修实训室等实训场所。2009年被命名为省级重点职业学校。安平县综合职业技术学校以“厚德明志，敏行强能”为校训。按照“科学育人为根本、锻造匠才为特色、服务发展为宗旨、成功就业为导向”的办学理念，坚持校企融合的办学方向、校企合作的办学模式建设安平县“就业技能培训基地，实用人才成长摇篮”，为当地经济建设和社会发展培养了大批技能型实用人才，历年学生就业率98%以上，受到社会各界以及用人单位的好评。
南宫市职业技术教育中心
南宫市职业技术教育中心建于1987年，是首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范校。学校先后荣获“河北省文明单位”、“全国农村教育综合改革先进单位”、“全国职业教育工作先进单位”、“中国职业教育百强”等省级以上荣誉60余项。开设会计事务、畜禽生产技术、幼儿保育等十多个专业。教职工390人，全日制在校生4000人。建有校内实训基地34个（其中省级重点实训基地4个、国家级重点实训基地1个）、实训室67个、校外实训基地86个。历经30多年的创新发展，学校专业特色、培养质量、品牌影响进一步彰显。近年来，随着“京津冀一体化”的进程，学校不断深化教育教学改革，创新职教理念，充分发挥优势，办学质量逐年提高。引导学生‘，进校门学做人，进课堂学知识，进基地学技能”，努力培养“知礼仪、能吃苦、懂做人、技能精、适应广”的实用型人才。学生就业率达98％以上，部分学生在全国人大会议中心、北汽、青岛海信及国有大型企业稳定就业。按照国家政策，我校职高、中专所有专业全部免收学费，同时，抓住国家大力发展现代职业教育的形势和机会，积极构建职业教育就业、升学的互通立交桥。学生毕业既可以选择就业，也可以通过“3+2'，和对口高考进入高等院校学习。
清河县职业技术教育中心
清河县职业技术教育中心创办于1992年，1999年2月被省教育厅认定为省级重点中等职业学校，2011年5月被国家教育部认定为国家级重点中等职业学校。学校占地233亩，建筑面积2.5万平方米。近年来，在县委、县政府和县教育局的正确领导下，学校坚持为当地经济建设和社会发展服务的办学宗旨，以市场为导向，以教学为中心，强化技能训练，狠抓教学质量，加强学校管理，促进招生安置，强化后勤服务，加大新校建设，抓特色、求发展，走出了一条“适应市场，订单培养，特色办学，升学就业”的办学路子。先后被清河县委、县政府评为“教育教学考核先进单位”。被邢台市委、市政府授予“文明单位”称号。被河北省全民科学素质领导小组认定为“全民科学素质教育示范单位”。
保定市科技中等专业学校
保定市科技中等专业学校，是经河北省人民政府批准，国家教育部、人力资源和社会保障部备案，具有独立颁发国家中等学历证书资格的全日制普通中等职业学校。学校坐落于素有“京、“畿重地”首都南大门”美称的历史文化古城保定，地理位置优越、交通便利。学校占地面积1200亩，建筑面积18万平方米，现代化教学大楼、学生公寓、数字化多媒体教室、图书馆、千兆校园网、多功能厅、餐厅、超市等一应俱全。保定市科技中等专业学校，开设护理、会计、汽车运用与维修、烹饪等四大专业体系，包含了康复护理、汽车检测与维修、食品与营养卫生、税务会计等10余个专业方向。学校师资力量雄厚，拥有专职教师286名，其中高级教师职称占38%。拥有一支数量充足结构合理的高水平师资队伍，健步走向教育与管理的前沿，成为学校的中坚力量。坚持实行准军校式管理，完备的各项规章制度培养了学生良好的个人素质；通过开展丰富多彩的校内外活动，全面提高了学生适应社会的能力；采用“文化熏陶+校企合作+订单培养”的办学模式，实现了从学生到职业人的完美转变。学校以传统文化教育为基础，以校企合作为平台，以订单培养为通道，建立多种就业途径，确保学生100%实现就业。学校坚持“以质量求生存、以特色求发展、以诚信求未来”的办学理念，坚持“学生信赖、家长放心、社会认可、政府满意”的办学方针，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。鲜明的办学特色积淀了丰硕成果，先后获“国家级重点中等职业学校”、“河北省教学质量优秀学校”等荣誉称号，二十多年来我校毕业生供不应求，先后为社会输送14万多德才兼备的毕业生，得到学生、家长、用人单位和社会的普遍认可。我校将恪守“自强不息、止于至善”的校训精神，做百年名校，为现代化职业技能教育谱写新的篇章，再创新辉煌。
涿州市职业技术教育中心
涿州职教中心成立于1994年，为公办中等职业学校。是国家级重点职业学校、全国职教先进单位、全国教育系统先进集体、国家首批中等职业教育改革发展示范学校、河北省中等职业学校质量提升工程精品学校。学校占地238亩，建筑面积约9.8万平方米，现有在校生近5000人，学校有专业实训室88个，计算机2390台，设备总值1.42亿元。学校现有教职工456人，学校有专任教师372人，具有本科学历教师430人，国家级骨干教师16人，省级骨干教师30人，高级技师15人，技师104人，外聘专家37人，为学校优质办学提供了有力保障。教学中，各专业注重过程培养，结合学生和专业特点，推行行动导向教学法，进行理论实训一体化教学。学校设有综合服务部、学前教育部、信息技术部、经济管理部、交通运输部、电气自动化部、城镇建设部、数控技术部八个专业部。汽车运用与维修、会计电算化、电气技术应用、旅游服务与管理、计算机应用五个专业为国家中职示范校重点建设专业。计算机应用专业、会计电算化专业、旅游管理与服务专业和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。计算机应用专业教学团队和会计电算化专业教学团队被省教科所授予河北省优秀教学团队称号。多年来，学校始终坚持“德育为首、技能为主”的办学方针，秉承“服务学生，为学生搭建成长成功的平台；服务教师，为教师搭建施展才华的舞台；服务社会，为社会培养德技双馨的现代职业人”的办学理念，坚持走校企合作、工学交替的办学模式，按照“抓管理、提质量、促内涵、国际化”的发展战略，打造全国知名的职教品牌。学校坚定内涵发展之路，创新工作思路、改革工作方法，铸造“特色之魂”，重点抓好了双师型教师队伍建设这个根本。近三年培训教师1500多人次，培养省市教学名师、骨干教师、学科带头人120人，双师比达到46.23％，承担国家、省、市科研课题10项。在中职学生技能大赛中成绩突出，共获团体一等奖78个，近三年教师在省技能大赛中，获得一二三等奖和指导教师奖128个。涿州与北京接壤，东邻大兴国际机场，南接雄安新区，地理位置优越，交通便利。近年来，学校主动服务京津冀协同发展大局，紧密对接区域发展对技术技能人才的新需求，新增了自动化控制、工业机器人、新能源汽车、电梯安装与维护、休闲体育、幼儿保育和美术专业，培养区域产业发展所急需的人才。多年来，学校先后获得“全国职教先进单位”“全国教育系统先进单位”“河北省安全文明校园”等300多项奖励和荣誉称号。《中国教育报》《河北经济日报》《保定日报》《新华网》等多家新闻媒体对学校的办学特色、改革成果和办学业绩作了报道。 2005年时任教育部部长周济，2011年中共中央政治局委员、国务委员刘延东先后到学校视察工作。2019年，学校再次获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号，也顺利通过了精品校验收。
涿州天艺中等专业学校
涿州天艺中等专业学校是2007年经市教育局正式批准的集学历教育和技能培训为一体的全日制学校。学校占地面积60亩，教学面积8000多平方米。学校现有教职员工43名，从2014年秋至2017年春学籍注册714人，现在校生700多名，现有教学班级12个。学校专业设有计算机平面设计、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、会计、电子商务、美发与形象设计7个专业，有微机室、数控、汽修实训车间及相关配套教学设施，有标准跑道及篮球场、网球场等运动场地。学校认真贯彻国家教育方针，坚持依法办学，诚信办学，科学发展。学校始终坚持“以质量求生存，以质量求发展”的办学理念，全面推进素质教育，坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。发挥团组织作用，积极开展多项活动，为学生健康成长创造良好的社会环境。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，大力推行校企合作、订单培养模式。学校与华北铝涿神公司（中日合资企业）、上海大众涿州4S店、凌云股份有限公司、保定长城汽车股份有限公司等单位展开合作，做到让“学生满意，家长放心”。学校具有二十年的办学经验，连续多年被教育局评为优秀单位、实绩突出单位；2010年学校计算机、汽修专业被省教育厅评为河北省省级实训基地；2013年被保定市教育局评为“保定市民办教育示范性学校”；2013、2015年被共青团保定市委评为“保定市五四红旗团总支”；2013-2017年连续5年被共青团涿州市委评为“五四红旗团总支”；2016年校长朴革同志被评为河北省百姓学习之星；2017年被涿州市教育局评为“2016年民办教育综合评估实绩突出单位”，被共青团涿州市委评为“五四红旗团总支”。学校将立足新起点，谋求新跨越，继续坚持依法办学，诚信办学，科学发展，创建和谐校园，办好人民满意的学校。
河北省保定市清苑区职业技术教育中心
保定市清苑区职业技术教育中心始建于1984年，是一所国办国家级重点中等职业学校。学校位于保定市清苑区莲池南大街4923号，交通便利，环境优美，实习实训设施齐全。校园占地面积142.7亩，建筑面积3.56万平方米，现有教职工270人（专任教师251人，硕士学历6人，本科学历238人，“双师型”教师81人），在校生2605人。学校现开办作物生产技术、畜禽生产技术、计算机应用、计算机网络技术、会计事务、绘画、数控技术应用、汽车运用与维修、戏曲表演共9个专业。作物生产技术和畜禽生产技术专业属涉农专业，国家政策优惠。计算机应用专业是市级骨干专业，2021年我校与唐山职业技术学院实行“3+2”模式的联合办学，高职对接计算机应用技术专业。学校以“培养合格人才，服务当地经济”为办学宗旨，为国家培养了大批人才。近几年，学校固定了精品专业，打造了就业亮点，提升了办学水平，创建了平安校园，学校各项工作开创了崭新局面，被授予“全国第三批国防教育特色学校”、“河北省中职质量提升工程名牌学校”、“河北省中等职业学校德育工作先进集体”、“保定市文明校园”、“河北省五四红旗团委”、“清苑区职业与成人教育工作先进单位”、“清苑区高中教育先进单位”、“清苑区未成年人思想道德建设先进单位”等多项荣誉称号。多位教师及学生在河北省中职学校技能大赛中获得一、二、三等奖。近几年，学校加强校企合作，深化产教融合，为学生在企业顶岗实习及就业搭建了平台；加强与京津冀职业院校的联系，联合办学，为学生继续深造和长远发展提供了更好的机会；加强内涵建设，事争一流，坚持以教学为中心，狠抓教育教学工作，教学质量稳步提升，众多学子通过参加河北省单招考试或对口高考升入了理想的大学。
郑州市国防科技学校
学校简介缺失,待补充...
郑州市科技工业学校
郑州市科技工业学校是郑州市教育局直属的一所以机电、服装、学前教育为主干专业的国家级重点中等专业学校。学校创建于1985年，占地40余亩，建筑面积近3万平方米。教职工170余人，在校生3000余人。学校实行部级制管理模式，共有机械电子部、纺织服装部、学前教育部、信息技术部四个专业部。共开设19个中专层次专业和4个“3+2”大专层次专业。近年来，学校确立了“以文化建设引领内涵发展”的办学思路，以强化专业建设为中心，以提升教育质量为重点，逐步形成了“活力课堂”教学模式、“三线三课”德育模式和“四位一体”办学模式等特色。办学吸引力不断增强，连续多年招生火热，毕业生供不应求，走出了一条抓质量、抓内涵的特色文化发展之路，各项工作受到省、市政府肯定及社会各界好评，形成了具有职教特点、科工特色的学校文化氛围。