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山西省工业管理学校山西省工业管理学校创建于1978年,直属于山西省教育厅,位于太原市并州南路狄仁杰故里,东侧毗邻唐槐公园,是国家级重点中专学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、山西省管理五星级学校。建校近40年来,学校发展成绩斐然,办学水平和规模居于全省前列,学校被国家相关部委和行业授予国家级信息化建设学校、全国机械行业骨干职业院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、山西省装配制造教育集团骨干学校、山西省材料与信息职业教育集团骨干学校,且连续获得山西省高校文明标兵单位和山西省“平安校园”先进单位等称号。 学校拥有机电工程、汽车工程、计算机工程、管理工程和现代服务五大门类16个专业,其中,国家示范学校重点建设专业4个,省级示范专业4个,在校生4000余人,专任教师107人,硕士研究生21人,其中,高级讲师47人,“双师型”教师62人,省级专业带头人4人,省级骨干教师和教学能手8人。学校教学设施完善,教学手段先进,拥有现代化的计算机网络中心、资产逾2000万元的国家级数控实训基地、汽车实训基地、电气设备安装与维修实训室、PLC机电一体化实训室、工业机器人实训基地、会计电算化实训室、安检实训室、国家职业技能鉴定所。 学校坚持“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”的办学方针,先后与全国170多家大中型知名企业建立了校企合作伙伴关系,签订了联合培养与就业协议,源源不断地向企业输送优秀毕业生,连续10年,毕业生就业率保持在98%以上。建校以来,为社会培养出数以万计的中、高等专业技术人才和管理人才,成为我省高素质技能型人才培养基地和国家工匠的摇篮。 山西省工业管理学校全体师生热忱欢迎有志向的考生来我校成长、成才,改变自己的命运,成就辉煌的未来。
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山西省农业机械化学校山西省农业机械化学校创建于1958年,隶属于山西省农机局。1980年被教育部确定为全国重点中专,2000年被评定为国家级重点中专,2009年被省教育厅确定为我省“送教下乡”试点学校和全省职业院校技能大赛承办学校,2013年被省教育厅评为“山西省中等职业教育管理五星级学校”,被省扶贫办确定为“山西省中职教育扶贫定点学校”,2014年完成“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”并通过了省和国家有关部门的验收,被命名为2014年度“省直文明单位”。学校农、工双科并举,教学、培训、生产、科研一体,校企、校农、校校合作办学,发展成为具有优质办学资源的中等职业学校。 学校兼备专科教育、高职教育的实力和条件。2012年开始,与山西交通职业技术学院、山西机电职业技术学院、山西轻工职业技术学院、山西职业技术学院等院校合作开办三二分段、中高衔接的高职班。 学校面向三农,面向企业,面向社会,实行多层次、多渠道、多种形式办学,为社会培养输送了3千多名高等专业技术人才和4万余名中等专业技术人才,培训汽车、拖拉机驾驶员等各类农业技术和实用技能人才6万余名。学校先后被省教育厅、省计委授予“山西省文明学校”、“山西省德育先进学校”、“山西省十一五先进集体”、“山西省职业教育先进单位”、“山西省中专招生工作先进集体”、“山西省大中专学校学生就业工作先进集体”,被农业部授予“全国优秀职业技能鉴定站”,被全国总工会授予“全国职工培训示范点”。 学校位于世界文化遗产、国家历史文化名城平遥,占地面积365亩,建筑面积12.89万平方米(其中教学用面积10.9万平方米),教学仪器设备总值3251万元,图书馆藏书21.5万册,电子图书30万册。学校被誉为“花园式校园”,环境优雅安静,教学和生活设施齐备完善。现有全日制在校生3000余人,采取准军事化管理,实行理实一体教学模式,保证学生健康安全成长。 学校工作人员编制为226名,现有专任教师170人,其中具有研究生学历26人,高级职称53人,国家级优秀教师、优秀教育工作者9名,省级学科带头人、骨干教师和教学能手18名,“双师型”教师占专业课教师的95.9%。 学校开设有汽车运用与维修、机电技术应用、计算机及应用、数控技术应用、机械加工、供用电技术、电子电器应用与维修、农机使用与维护、农村电气化、农产品保鲜与加工、设施农业技术、旅游和文秘等20个专业。其中农机使用与维护、汽车运用与维修、机械加工技术、农村电气技术、计算机应用等5个专业为国家示范校重点建设专业,农机、汽修、机电、计算机、数控技术、机械加工、电子电器等7个专业为省级示范专业。 学校建有国家级农业机械化实训基地、国家级职业教育汽车维修实训基地、国家电子信息产业技能人才培养实训基地、国家农业行业特有工种职业技能鉴定站、山西省计算机应用能力考核点、省级电工电子及自动化实训基地、省级机械加工技术焊工实训基地、省级数控加工技术实训基地、省级计算机应用实训基地、晋中市阳光工程培训基地等,建有实训室85个。开办有机动车驾驶员培训学校、汽车修理厂、实习工厂、实验农场、科技设施农业园区等校内实训生产基地等。近年来学校深入推动校企合作、校农合作、工学交替、顶岗实习的培养模式改革,建立有50多个稳定的校外实习与就业基地。 学校建有高标准理实一体化教室10个,多媒体教室30个,录播室1个,专业教学资源平台6个,远程教育平台1个,数字化教学资源总量达1.4t,学校现代化、信息化建设水平达到了国家示范校的标准。 学生学习期间,可在校内直接考取汽车驾驶证、汽车维修工、电工、焊工、数控车床操作员、计算机应用、农机操作手与维修工等30余种全国通用的职业资格证书,毕业即可持证上岗,顺利就业。近年来,学生在上海、武汉、苏州、广州、芜湖、北京、天津、青岛等地和本省的三十多家大中型企业就业,一次性就业率保持在98%以上。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以职业能力为核心,以素质教育为根本”的办学方针和“面向社会,面向三农,面向企业,面向现代科技”的办学方向,以“责任,尊重,敬业,奉献”为校魂,以“振兴涉农教育,办出双科特色,建设国家示范,迈向高职学院”为办学目标,树立“管理治校,质量立校,人才强校,特色兴校,多元活校,规模持校”的办学理念和“校以人为本,师以德为先,生以学为上,人以诚为美”的教育理念,大力改革培养模式,改革教学模式,改革办学模式,改革评价模式,创新教育内容,加强队伍建设,完善内部管理,提高办学的规范化、信息化、现代化水平,通过“教书育人,服务育人,管理育人,环境育人、活动育人”的系统工程和“校企合作,校乡合作,校校合作,顶岗实习,工学交替,中高衔接”的培养模式,让学生成长有基础,从业有本领,深造有平台,就业有保证,为社会培养高素质的技能型专门人才。
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山西省现代经贸学校山西省现代经贸学校始建于1993年,是山西省教育厅直属的全日制普通中等专业学校,2018年被山西省教育厅评为“四星学校”,多次获得省教育厅先进单位等荣誉称号。学校占地面积108亩,在校生2600多人。地理位置优越,交通很便利,校园风光秀丽,设备齐全。 山西省现代经贸学校以“铁路、计算机、学前教育、汽修”等技术服务管理类专业为特色,培养高素质职业人才为宗旨,实行全封闭准军事化管理,班主任全天跟班,并贯以“军魂育人”的精神,努力培养具有“纪律、技能、体能”三优的新时代职业技术人才。 自建校以来,始终把学生的升学与就业工作放到前面,坚持“质量立校,特色发展”的办学方针,秉承“开拓、进取、务实、求新”的校训,学历全升级“3+2大专直通车”。同时加强校企合作,深化产教融合,推进工学交替,先后与多家企业,强强联手,建立了良好的合作关系,累计已为社会输送了合格人才万余人,得到了社会的认可,家长的满意。
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大同市职业教育中心大同市职业教育中心成立于2007年,是山西省中职改革发展示范校,山西省中职管理四星级学校。学校占地456亩,建筑面积89800平方米,建有汽修、数控、焊接大型实训车间三个,机电实训室10个,钢琴、绘画、舞蹈等艺术教室42个,计算机教室6个,激光雕刻实训室1个,设备总价值34335万元。学校秉承“厚德、笃学、砺技、践行”之校训,确立“打造品牌学校、建设品牌专业、培养品牌学生、服务品牌企业”的办学目标,“培养基本素养、发掘特殊禀赋、助推个性张扬、提升实践能力”的培养目标,以培育“大国工匠”为己任,为众多学生插上腾飞的翅膀,实现成长成功成才的梦想。学校以先进的办学理念,开阔的办学视野,超前的办学思路,灵活的办学形式,鲜明的办学特色,丰硕的办学成果享誉三晋,名冠大同。 学校现有在校生1200余人,学生全部免学费,贫困生享有4000元国家助学金,优秀生享有国家奖学金6000元,参与勤工助学的学生免全年餐费。学校对学生实行全封闭军事化管理模式,注重对学生的养成教育,培养学生的工匠精神、创新精神、和团队精神。学校服务于山西省“四为四高两同步”新战略部署和大同市提出“打造省域副中心及先进制造、通用航空、新能源、现代医药、大数据、文化旅游六大类产业”新战略。开设有汽车运用与维修(包含新能源汽修)、焊接技术应用、机电技术应用、数控技术应用、计算机应用、社会文化艺术、工艺美术、播音与节目主持、民族音乐与舞蹈、建筑装饰、高星级饭店运用与管理、中餐烹饪与营养膳食、航空服务、社区公共事务管理等十四个专业。其中数控和汽修专业建有国家级实训基地,焊接、机电、社会文化艺术、计算机应用、高星级饭店运营与管理专业建有省级实训基地,焊接技术应用和汽车运用与维修专业为省级示范专业和省级重点专业。优雅的校园环境,和谐的校园文化,一流的师资力量,为每位学生充分享受优质教育资源,接受更加优质的职业教育提供了良好的成长空间。 学校遵循开放式办学和社会化视野办学思路,通过引企入校,实现专业技术教育和企业无缝对接,围绕提高学生的技能水平和综合职业能力,构建以技能证书为导向、以技术能力为本位、以职业实践为主线、以实践项目为主体的专业课程体系,通过“教学+实践”的形式,着力培养具有“匠人精神”的复合型人才。近年来,在省市技能大赛上屡创佳绩,共获得奖项136个,数控项目连续两年为全省第一名。学生升学率也不断提升,普通高考、艺术高考、对口高考、五年制3+2人专、高职院校单独招生等多途径的高考升学率保持在95%以上。 呕心沥血育英才桃李芬芳,与时俱进谋发展春华秋实,十几载栉风沐雨,十几载砥砺奋进,大同市职业教育中心将不忘初心,志存高远,紧跟中国制造战略需要和市场化需求,突出技能强校,创建职教品牌,为把大同市职教中心打造成为“社会满意、家长放心、学生欢迎”的全国一流职教名校而不懈奋斗!
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山西省潞安职业中等专业学校山西省潞安职业中等专业学校前身为潞安矿业(集团)公司职业高中(原名潞安矿业集团公司第二中学),2014年1月28日经山西省教育厅批复,成立“山西省潞安职业中等专业学校”,隶属于山西潞安矿业集团有限责任公司。校址在长治市郊区兵化路2号(原潞局七·二一职工大学旧址),是一所集学历教育和技能培训为一体的企业自办学校。 学校占地123.71亩,建筑面积83400平方米,可同时容纳4000多名学生学习和生活。校内教学楼、综合数、实训楼、公寓楼、报告厅、餐厅、澡塘错落有致,雕塑、长廊、凉亭、喷泉交相辉映,操场、篮球场、羽毛球场、跆拳道室、体育活动室、拓展训练基地布局合理,现代化教学实训设施一应俱全,宽带互联网实现全覆盖。校园花树相间,草坪如茵,是一所环境优美、设施一流、功能完善的现代化国家重点职业学校。 学校共有教职工223人,其中专任教师154人,学校现有在校生3200人,每年为潞安集团培训员工超过10000人次,“送教下矿”学历提升学员2000多人,开设有矿山机电、化学工艺、计算机应用、矿井通风与安全等煤矿主体专业。其中,矿山机电专业、化学工艺专业和计算机应用专业为省级示范专业。 学校建有国家财政支持的电工电子实训基地,省财政支持的化学工艺实训基地、计算机应用实训基地和机电实训基地及自筹资金建成的拓展训练基地等校内实训基地;建立了多个以潞安集团为依托的校外实训基地。 2013年学校获得省“管理五星级学校”荣誉称号;4月,示范校建设方案任务书顺利通过国家教育部、人力资源与社会保障部、财政部审核,成功跻身国家示范校建设计划第三批立项建设单位;6月,国家“二级安全生产培训机构”资质获准批复。 学校将创建全国高技能人才教育培训基地、建设国家中等职业教育改革发展示范学校作为实现新一轮转型跨越发展的奋斗目标。
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晋城市中等专业学校晋城市中等专业学校始建于1990年,前身为晋城市第一职业中学校,2004年8月经省政府批准升格为普通中专,属国家级重点职业学校、国家中等职业教育改革发展示范校、国家国防教育特色学校、省级文明单位和省依法治校标兵单位和全省五星级管理学校。 学校设有5个系部,开设15个专业,其中汽车运用与维修专业、高星级饭店运营与管理专业为国家级示范专业,会计、工艺美术、旅游服务与管理专业为省级示范专业.计算机专业为市级示范专业。在校生3000余名,在编教职工216名,省级以上学科带头人、教学名师、骨干教师23名;学校现有两个校区(迎宾街178号和金村教育园区),金村校区规划占地412亩,建筑面积15万平方米,现已完成一期工程建设.现代服务系(会计、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、家政服务与管理、中餐烹饪)和对口升学班已于2015年先期入住。 学校遵循“德厚、技精、自强、创新”的校训,坚持“突出素养,强化技能,立足当地,服务社会”的培养目标,以学生发展和人才培养质量为核心,以“1231”工作思路为引领,大力加强内涵建设和学校条件建设,教育教学质量不断提升。在技能大赛方面,学校连续七年在市中职学校技能大赛中获团体第一名,近三年在全省中职技能大赛获一等奖22个、二等奖40个,先后有四个专业代表我省参加全国技能大赛并获奖。在对口升学方面,自2010年起连续七年位列全市中职学校榜首,三年来有230余名学生考入天津大学、辽宁科技大学、山西大学等高等学府,实现了大学梦。2019年,我校将与晋城中驰汇联汽修联盟、高平晋宝绿珍等企业在汽车运用与维修和中餐烹饪专业开展校企双主体、协同育人的现代学徒制办学。在就业方面,学校与中兴通讯股份有限公司、南京国际会议大酒店、国防大学招待所、山西皇城相府集团、东南汽车技术有限公司等60余家知名企业深度合作,形成了理实一体化教学模式和工学结合、订单培养等集团化办学模式,为学生知识学习和实习就业搭建了良好平台。此外,学校将学生素养教育作为特色,在每个专业均开设了公共艺术、音乐欣赏、经典诵读、书法等课程,并将泽州剪纸、高平刺绣、陵川布贴画等非物质文化遗产引入校园,成立了大师工作室,弘扬了传统文化精髓。在全校范围内推行了学生自主管理,组建了学生管理委员会和学生教官两支中坚队伍,凝聚学生智慧开展了最美宿舍、最美班级创建活动,对学生进行了行为礼仪规范常态化教育,提高了学生自我管理、自我教育、自我监督、自我修正的能力。 不忘初心,砥砺前行。学校广大师生将以立德树人、服务社会为宗旨,求真务实、注重内涵、改革创新、提升质量,为把我校建成社会满意、家长满意、学生满意的三晋美丽中专而努力。
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高平市中等专业学校山西省高平市中等专业学校的前身是高平市职业中学,是国家级重点中等职业学校。始建于1983年,1999年迁于现址,2007年4月升格为山西省唯一一家建在县(市)级的普通中等专业学校。 学校位于高平市世纪大道和康乐街交汇处,距长晋高速公路高平出口处仅1000米,交通十分便利,地理环境优越。学校现占地面积240亩,建筑面积55000平方米。现有在校生3582名,有教职员工238名。 我校规划占地面积300余亩,建筑面积18万平米,规划建筑投资2.5亿元,学校规模为6000人。 目前,学校开设有计算机及应用、计算机网络技术、美术绘画、美术设计、工艺美术、文秘、财会电算化、机电技术应用、机械加工、电器运行、数控技术应用、群众文化艺术、学前教育(和太原幼师联办)等四大类12个专业,其中计算机及应用、美术绘画、机电技术应用是省级示范专业,电工电子与自动化类专业被评为国家级实训基地。 学校拥有800余台计算机,有45个装有电子白板的多媒体教室,有55架数码钢琴。有专门的电子电工类实训室10个(国家级实训基地),有财会模拟实训室、计算机原理及组装维修实训室等专业实训室30多个。有专门的机加工实习车间,拥有数控车床、普通车床等设备60多台,学校的实验、实习实训设备价值达2000余万元,能够充分满足各专业学生实习、实训的需要。
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芮城县第一职业学校芮城县第一职业学校创建于1984年,1991年被认定为山西省首批“省级重点高级职业中学”,2004年被认定为“国家级重点中等职业学校”,2011年10月被确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第二批立项建设学校,2013年被评为山西省管理五星级学校,2014年被运城市人民政府评为“运城市职业教育十大品牌学校”,2015年顺利通过过国家改革发展示范校建设国家级验收。学校占地10万余平方米,建筑面积近8万平方米,开设有计算机平面设计、电子电器应用与维修、旅游管理及服务、美术绘画等15个专业,现有教职工224人,在校生3000余人,建有网络布线室、服装CAD(计算机辅助设计)室、导游模拟室、服装制图室、计算机名师设计室、家电维修室等61个现代化的实验室和专业教室。 办学30余年来,共向社会输送了数万名合格技术人才。尤其是近年来,学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为核心”的办学指导思想不动摇,坚持“为增强每个学子的生存能力而求索”的办学理念不动摇,坚持践行“为学生终身发展奠基,为构建和谐社会尽责”的庄严承诺不动摇。与时俱进深化改革,提升质量全面发展。注重人文素养和职业技能并重,努力培养“言谈得体、举止高雅、人见人爱、不可替代”之人;践行“德育为首,做人第一”育人理念,坚持“低起点、小步子、严要求、勤反馈、重实效”课堂教学原则,确保每位学生“节节有收获,天天有变化,夜夜有反思,周周有总结,月月有进步”;以搭建“持续双赢”的校企合作平台为核心,在专业选择、专业发展、专业优化和课程资源开发上积极探索,坚持三段连续式实习就业管理模式,逐步提高就业稳定率和就业质量,走出了一条卓有特色的育人之路。学校先后与亚宝药业、特步集团、东运镁业集团、北京建设大厦、眉州餐饮集团、苏州达明电子、昆山微盟电子、金丰瑞电子、晨虹科技、宏光医药包装、爱尔家纺、恒运制衣集团等五十家企业集团建立了校企合作关系。 学校先后被评为“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全省职教工作先进单位”、“山西省文明学校”、“十一五先进集体”等。校长张爱国被评为“三晋名校长”、“山西省职业教育杰出校长”等,中央电视台、《人民日报》、人民网、《中国教育报》、《中国职业技术教育》等多家新闻媒体相继报道了我校的办学经验。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!