学校信息
山南市职业技术学校

山南市职业技术学校

  • 中等专业学校
  • 公办
  • 国家级重点学校

官方地址:泽当镇安徽大道7号

官方网址:--

官方电话:0893-7835191

官方邮箱:--

占地面积:216亩

建校时间:2004年

待认领
学校简介

学校是一所以中职教育为主,短期实用技能培训。师资培训、继续教育四位一体的国家级重点中等职业技术学校。学校总投资近1亿多元,占地面积达14.4万平方米,校舍面积近5.1万平方米,拥有2个教学实训基地,校外合作实训场所32个,全日制在校学生1760人,其它各类短期培训学员年均达千人。学校师资力量雄厚,组织机构健全,办学条件优越,实习设备完善。设有办公室、教务处、救研室、德育科等10个正科级和1个副科级内设机构。拥有教职工190人,其中中共党员100人;专任教师178人,占教职工总数的93.7%;专业课教师106人,占专任教师总数的59.2%;双师型教师70人,占专任教师总数的44%;研究生学历8人,本科学历164人,学历合格率达到96%;高级职称39人,占专任教师总数的22%,中级职称79人,占专任教师总数的44%。 学校秉承“以服务为宗旨。以就业为导向,以质量为核心,以改革为动力,面向市场、服务经济、夯实基础。强化技能”的办学宗旨,推行校企、校行、校际合作办学,科学制定中职教育发展规划和人才培养方案,围绕和服务第一,第三产业为重点,本着“上接高校对口专业,下接岗位实时需求”的原则,形成了“适应需求,对接产业、错位发展、特色鲜明”的“2+3+3”(两大专业类群,三个自治区级品牌特色专业,三个市级重点专业)专业结构体系,100%并齐开足了国家规定目录课程,努力为实现学生就业创业想办法,夯基础、寻出路、学生升学、就业率稳定在85%以上。 近年来,我校积极探索产教融合,校企合作、工学交替,知行合一的办学模式。在市委、市政府、市教育体育局的全面支持下,大力实施了师资队伍,校园文化、重点(特色)专业。校园环境改造提升。基础能力、智慧校园建设等“六大工程”建设,大力创建“平安、和谐,美丽,文明,清廉”校园,办学条件,师资队伍。办学质量,学校改革发展和校园和谐稳定等各项工作取得了重大进展和良好的社会效益。学校借用外力,补充、丰富和社大白己办学的资源,坚持开放办学,合作办学,紧紧把握好内地公办,民办本科院校对口援藏机会,拓展深化与内地先进友好中职院校合作办学的长效机制。努力在办学理念,管理模式、专业建设等方面下功夫,开拓办学路子,服务社会逐步探索和形成符合我区特色的中等职业教育改革发展路子。积极强化“校企合作”,学校与32家企业签订学生顶岗实习协议。引企进校,打造校企对接的就业机制。承担了全市中小学师资培训任务,与市卫生、农牧、人社、民政等相关行业部门联合举办各类短期技能培训,继续教育,开展技能培训和技能考核认证,对相关专业学生进行技能监定加强就业竞争力。 学校专业建设、实训基地建设以及招生就业等取得良好社会效益,惠及面不断扩大,示范、辐射、引领作用大程提升,累计为地方汽车、餐饮、旅游、服务等行业、企业培养输送13000余名高素质劳动者和技术技能人才,先后被新华社西藏分社、西藏电视台、西藏日报等多家媒体报道。2010年、2011年、2012年全国职业技能大赛中分别荣获中餐热菜项目个人三等奖,在自治区级职业技能大赛中烹饪面点项目荣获个人一等奖、汽车二级维护项目分别荣获团体一等奖、三等奖。2014年学校参加全国“第十一届中等职业学校文明风采”竞赛活动,获得卓越组织奖。2015年酒店管理专业、烹饪专业学生参加“中国技能大赛西藏自治区餐饮住宿行业职业技能大塞”取得优异成绩,获得团体铜奖,烹饪藏餐银奖,酒店管理客房服务铜奖。2015年在天津举行的全国职业院校学生技能作品展洽会(交流会)上我校代表西藏自治区现场展演学生唐卡绘画作品,并在33个省份参赛的“民族文化传承书画类"奖项中荣获二,三等奖。 改革开放以来在党中央亲切关怀和援藏兄弟省市的无私援助下,山南广大干部群众艰苦创业,如今的山南城市建设、基础设施条件极大改善,经济社会各项事业取得丰硕成果。山南是藏民族文化发祥地,气候宜人,交通便利,山南职业技术学校办学历史悠久,管理科学规范,师资力量雄厚,办学条件优越,办学特色鲜明,办学效益显著,是你学习进步的理想学府。

开设专业
  • 类别

    专业

  • 其它

    学前教育

  • 其它

    体育运动

  • 旅游类

    高星级饭店运营与管理

  • 餐饮类

    中餐烹饪

  • 道路运输类

    汽车运用与维修

  • 道路运输类

    汽车美容与装潢

  • 旅游类

    旅游服务与管理

  • 畜牧业类

    畜禽生产技术

  • 农业类

    作物生产技术

  • 林业类

    园林绿化

  • 计算机类

    计算机应用

  • 民族文化艺术类

    民族音乐与舞蹈

参考资料

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