吉林省-计算机类-计算机应用中职学校中职学校有那些?吉林省-计算机类-计算机应用中职学校学校排名-诚德职教网

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乾安县职业教育中心
乾县职业教育中心是一所由陕西省人民政府命名的省级重点职教中心。始建于1996年，2014年晋升为咸阳市标准化职教中心。学校地处乾县工业区南段，占地96亩，建筑面积38200平方米。现有专兼职教师142人，其中专任教师112人，专业课教师67人，双师型教师30人；教师总数中本科学历112人，高级职称38人，中级职称67人；陕西省省级教学名师1人，各级骨干教师、学科带头人、教学能手15人。现有教学班47个，在校学生和顶岗实习学生共2358人。2018年落成的实训大楼已投入使用，功能部室齐备，设施设备先进，各专业共配备实习实训设备3000台套，可同时满足2400多名学生的专业技能实训。
和龙市职业中等专业学校
和龙市职业中等专业学校是和龙市唯一一所公办职业学校，是三年制省级百强学校。学校校园占地面积33720平方米，新建教学楼建筑面积为8344平方米，拥有30余间可视化教室，配备计算机机房、汽修实训室、汽车驾驶模拟室、幼儿活动模拟室、舞蹈室、钢琴室等实训教室，为学生提供了良好的学习与实训环境。
梅河口中等专业学校
梅河口中等专业学校，于1996年01月01日在通化挂牌成立，我学校迄今已经成立26年，培养了大量优秀人才，我学校主要经营中等专业学校开设消防管理和财会电器等，我学校本着制度与人文相结合的管理思想，凭借美丽的校园环境，舒适的住宿条件和优秀的师资力量已成为每年通化评价很好的学校之一。
吉林省残疾人中等职业学校
吉林省残疾人中等职业学校于2013年5月成立，隶属于吉林省残疾人联合会，是我省第一个为适龄残疾人提供中等职业学历教育的公办特殊教育学校。学校前身是吉林省残疾人职业技术培训中心，成立于1994年，2015年7月经省编办批准正式更名为“吉林省残疾人中等职业学校”，并加挂吉林省残疾人职业技术培训中心，吉林省盲人按摩指导中心两块牌子。　　学校主要工作职能是：开展残疾人职业教育，促进残疾人事业发展。面向全省适龄残疾人开展职业中专学历教育;承担全省残疾人职业技能培训、盲人按摩行业管理等工作。　　学校内设综合科、职业教育科、职业培训科、盲人工作办公室、后勤科等五个科室。　　学校2013年乔迁新址，现有教学楼两栋，宿舍楼两栋，占地3.2万平方米，正在筹建的8000平方米综合实训楼将在2017年投入使用。　　“十三五”期间，学校将全面贯彻执行国家优先发展中等职业教育的相关要求，以打基础、抓建设为基本工作目标，坚持“全员办学、全员管理、全员服务、依法治校”的工作理念，建设和整合“职业教育、职业培训、盲人工作”三位一体的工作格局，强化宣传工作手段和措施，加强基础设施建设，创造安全文明卫生智能的校园环境，创新三大业务领域工作模式，全面提升办学水平；探索多种办学模式，开设更多的适合残疾人特点的专业和学科，培养和选拔学科优秀带头人，将学校办成专业合理、功能齐全、残疾人满意的特色学校。
吉林工业工程学校
北国江城，钟灵毓秀，作为松花江畔高等职业教育事业的一颗明珠，吉林工业工程学校散发着蓬勃向上的气息，奋力前行。学校全名吉林工业工程学校，1950年10月经吉林省人民政府批准，创建于长春，时名为吉林省工业专科学校；学校现性质为国家公办、教育部备案、隶属吉林省教育厅管辖的吉林省普通高等学校；学院目前为吉林省首批重点建设示范性高等职业院校、第三批国家示范性高等职业院校。一、办学历史学校自1950年创办以来，1953年改名为吉林省吉林化学工业学校，1954年1月迁至当时的省会吉林市。1956年8月由于专业调整，更名为吉林省吉林食品工业学校。1958年8月，为了适应国民经济对化工人才的需要，改名为吉林省吉林化学工业学校。1959年5月，为适应吉林省对高技能人才的需求，增设大专部，更名为吉林化学工业专科学校。1963年7月由于人员、专业调整，更名为吉林省化学工业学校。1973年2月，学校为适应吉林油田开发建设需要，改称为吉林省石油化工学校。1978年8月我校被化工部列为全国重点化工学校，易名为吉林化工学校。此前学校主管上级单位一直为吉林省石油化工局。2002年1月吉林省人民政府正式批准我校升格为普通高等学校，确定现校名为吉林工业工程学校，隶属于吉林省教育厅。二、地理位置学校现有两个校区，主校区位于吉林市丰满区恒山西路15号，东校区位于吉林市丰满区宜山路70号。学校占地141亩，建筑10.2万平方米。新校区规划占地面积44.36万平方米（665亩），规划建筑面积22.8万平方米。三、教学机构学校教学单位设置为六院三部：化工与材料技术学院、机械与汽车技术学院、机电与智能技术学院、电气与信息技术学院、制药与环境技术学院、经管与艺术学院、思政教学部、基础教学部、体育教学部。开设有装备制造大类、生物与化工大类等11个专业大类27个专业类50个专业，其中国家示范专业4个、省示范专业2个、省特色专业7个，省品牌专业群3个,省高水平立项建设专业12个；国家级现代学徒制试点专业1个，省级现代学徒制试点专业2个；建有国家级精品课2门，省精品课13门，省优秀课23门，教育部高职高专教指委精品课2门。四、基本条件学校高度重视硬件设施投入，教学科研仪器设备总值2亿元。学校现有教职工317人，专任教师282人，教授26人，副高级专业技术职务人员84人，具有硕博学位教师220人，有140名教师获得吉林省职业院校“双师型”教师职业资格证书，被吉林省教育厅认定为“双师型”教师。长期聘用“能工巧匠”14人，长白山技能名师2人，省优秀教学团队7个，行业教学名师6人，全国化工高职教指委成员13人。在校生4900人。五、社会声誉学校2007年获得教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀，并成为吉林省首批重点建设示范性高等职业院校，2008年7月被教育部、财政部批准为第三批国家示范性高等职业院校立项建设单位,2011年9月，顺利通过国家级验收。2012年，学校被评为2010-2012年度吉林省精神文明建设工作先进单位和中国石油和化学工业文化建设先进单位。2013年学校获得全省高校校园文化建设优秀成果三等奖两项。2014年被评为吉林省职业教育先进单位。2015年再次被评为“中国石油和化学工业文化建设先进单位”，并被评为“全省文明单位”。2017年学校获得吉林省首届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。2018年获得中国石油和化学工业院校文化建设先进单位称号，被吉林市精神文明建设委员会评为文明校园示范学校。学校的办学实力和声誉获得社会广泛认可，建设有国家紧缺人才数控技术实训基地、药物制剂实训基地、国家第一所石油和化工职业教育与培训校企合作示范性实训基地、吉林省第一批石油和化工示范性实训基地、吉林省首批高等教育研究基地和省工程创新训练中心。学校积极参与对外交流合作，努力服务国家战略、服务区域在行业内享有一定地位，目前学院是中国化工教育协会副会长单位、东北区协作组主任单位，中国职业技术教育学会常务理事单位，首批全国职业院校劳动教育研究院劳动教育研究中心成员，中德联盟吉林省示范基地，吉林省化工职业教育委员会副理事长单位，吉林省化工学会副理事长单位，全国高分子材料（橡胶）职教集团副理事长单位，吉林市中华职业教育社副主任单位。化工职教集团被评为省示范性职教集团。近年来，学院教师持续为企业开展技术服务、创新实用新型职务专利；为中化吉林长山化工股份公司、吉林石化公司等多家大型企业培训员工和退转军人，积极开展职业技能鉴定，为吉林昊融集团有限公司等办继续教育本科班，获得了良好的社会反响。六、寄语未来过往的成就是新征程的基石，吉林工业工程学校紧密围绕建设“地方离不开、企业都需要、国际有交流”的高水平现代职业院校目标，坚持党的教育方针与职教办学方向相统一，明确办学定位；坚持高效办学功能与职教办学特征相结合，明晰办学职能；坚持以学生发展为中心，开展职业技术素质教育。推进“两学一做”学习教育和“五创五强”工程常态化制度化；推进思想政治工作和推进学校廉洁文化建设，不断深化全面从严治党。注重专业（群）建设，适应需求发展；注重双师队伍建设，保障持续发展；注重校企合作，提升内涵发展。率先开展技术技能课程改革，提高人才培养质量；率先开放实训资源，为本科和职教实习与企业培训搭建共享平台。发挥国家示范性高职院校优势，推进内涵建设与经济社会发展互联互动，提高办学水平与服务能力，加快创新发展。发挥依托石油和化工行业的优势，推进与石油和化工等行业紧密结合，加强校企合作与专业结构优化，加快协调发展。发挥新校区建设和校园文化建设的优势，推进生态文明建设，加强校园规划、绿化、美化与融合责任关怀文化，加快绿色发展。发挥地处长吉图开发开放先导区腹地的优势，推进融入长吉图发展战略和“一带一路”建设，加强对外交流与合作，加快开放发展。发挥专业类覆盖面较广的优势，推进中高职本科衔接，提高育人能力和办学效益，加快共享发展。在未来的发展中，吉林工业工程学校必将砥砺前行，全体师生凝心聚力，为将学校建成国际有影响的中国特色高水平职业院校而共同奋斗。
吉林特殊教育中等职业技术学校
吉林特殊教育实验学校、吉林特殊教育中等职业技术学校、吉林市聋人高级中学是吉林市教育局直属学校，是吉林地区唯一一所集康复教育、学前教育、义务教育、高中教育、职业教育于一体的综合性特殊教育学校，是吉林省规模最大、教育体系最完整、教学质量最高的省级特殊教育实验学校。建校六十多年来，学校始终坚持“以语言训练为主线，以素质教育为核心，以艺术教育为特色”的办学宗旨，让每一个学生都受到适合其自身发展的教育。
延吉市职业高级中学
延吉市职业高级中学是一所集职业高中、职业中专、技工学校和汽车鸯驶培训于一体的综合性国家级重点中等职业学校。成立于1980年4月，是“延吉市技工学校”、“延吉市第一职业高级中学”、“延吉市第三职业高级中学”等合并而成的。目前，学校占地面积9.4万平方米，建筑期8.5万平方米，教职工300余人,为校生3500余人，开设18个专业，拥有近百个教学班。我校以雄厚的实力、先进的理念和骄人的业绩，已成为延边州中等职业教育的龙头学校。学校于2000年被确立为国家级重点中等职业学校（职高）；2002年被确立为国家级重点技工学校；2004年被确立为国家级重点中等职业学校；2009年被评为“全国教育系统先进集体”；2012年被确立为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”立项建设学校
长春市特殊教育学校
长春市特殊教育学校成立于1936年，是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号，下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部，学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。　　学校占地面积15000平方米，建筑面积12000平方米，设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室，校园环境优美，教学设备先进，生活设施齐全。学校现有教职工110人，听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人，市骨干教师10人；双师型教师8人，心理咨询师5人，助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。　　多年来，学校从满足残疾学生终身发展需求出发，秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念，以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标，不断提升管理和服务内涵，取得了丰硕的办学成果，被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。　　学前康复部主要招收1至7岁听障儿童，是长春市聋儿听力语言康复中心，承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作，聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费，康复效果受到广泛赞誉。　　义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点，通过实施分层次教学，强化体育大课间、艺术小课间等活动，培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。　　高中阶段以满足学生求学需求为宗旨，帮助学生考取残疾人大学，目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。　　职业教育开设美术和计算机应用专业，毕业生供不应求，就业率连年达到100%。　　在党和政府的亲切关怀下，在社会有识之士的关爱下，几代特教人艰苦奋斗，开拓进取，在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果，赢得了社会的广泛赞誉。未来，长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导，全面调整办学思路，以服务全纳教育为方向，以优化职业教育为重点，全面推动教师专业化发展，将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的，以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地，为特殊教育的发展做出更大的贡献!
长春市弘晟科技中等职业学校
长春市弘晟科技中等职业学校是经国家教育主管部门批准、吉林省教育厅备案、长春市教育局直属中等职业学校。学校成立于2006年，坐落于长春经济技术开发区浦东路2860号。学校占地面积30000多平方米，拥有弘晟航空实训基地﹑汽车实训基地、计算机实训基地。目前，我校现有专任教师200余名，其中，以吉林省青年骨干教师100人余人为核心，又根据专业特点特聘兼职教师50余人，为高素质人才培养提供了有力保障。为贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，办好新时代职业教育，分别与吉林交通职业技术学院、吉林经济管理干部学院、长春汽车工业高等专科学校等高职院校，创新开展“3+3中高职衔接”模式，全面实现我校学生直通大学途径。圆孩子上大学梦想，毕业后获得统招全日制大专（高职）学历。我校开设多为国家重点扶持专业，旅游服务与管理（就业方向：各大航空公司、高铁服务、地铁服务、旅游公司等），计算机应用（就业方向：各大企事业单位、从事设计、办公自动化、电子商务等工作），汽车技术服务与营销（各大汽车生产企业、品牌汽车4S店、大型汽车维修公司等）。21世纪是一个航空、铁路高速发展的时代，航空、高铁、地铁飞速发展造成人才缺口。另外，相关数据显示80%以上的高铁人才都以学校培养为主，来完成职业生涯中的起点。据中国十三家权威媒体的综合调查报告显示，在中国的人才需求排行榜中，地铁高铁类相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。随着电子商务的迅猛发展，近几年互联网用户每年高速递增，所有与互联网相关的专业都将成为未来就业大军中的主力。我校适时抓住这一时代机遇，开设了相关专业，并与企业密切合作，深入推进教育教学改革，建立专业建设体系，实现了人才培养水平的整体提升。学校一直在努力践行着“以学生为本，升学、就业至上”的办学理念，升学——可“直通高职”，就业——已与诸多社会知名企业建立了稳固的合作关系，基本上形成了联合高校、企业加盟，定向升学、就业的办学模式。回首过去十几载，学校在发展职业教育的道路上昂首阔步，取得了卓越的成绩；展望未来，弘晟科技中等职业学校将在党和政府的正确领导下，社会各界人士的大力支持下，与时俱进，朝着宏伟的目标阔步迈进，全面实施特色办学的发展战略。遵循中等职业学校的教育教学规律，不断提升教学水平，大力培养“双师型”教师人才，为开创我省职业教育的新局面贡献出一份力量。
吉林省长春现代管理学校
吉林省长春现代管理学校是经长春市教育局批准的一所中等职业学校，是一所中职高等学历教育与高级职业培训相结合的综合性学校。学校是以学历教育为主体，以就业为指导，以多元化办学为理念，以为社会和经济发展培养现代化复合型人才为己任。吉林省长春现代管理学校坐落于风景秀美的北国春城，地处长春市高新技术开发区锦河街155号，与吉林大学前卫南区毗邻。

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