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南京新领航职业学校南京新领航职业培训学校是经国家交通运输部、江苏省人力资源和社会保障厅批准成立,属于国民教育序列,具有航海教育和考证资质的江苏省省级重点学校。南京新领航职业培训学校实行院系式管理,分别设有航海住专业、城铁专业、护理专业、航空专业、软件专业、文理专业。为进一步适应培养高素质人才的需求,南京新领航职业培训学校除引进了一批高学历双师型人才之外,还长期聘请了多位著名专家、学者担任名誉教授,为学校的发展提供了强有力的人力资源支撑。近年来,随着市场对职业教育毕业生的需求置的增大,我校在专业设置、教学计划、实训实习等环节加大了与市场切合度,真正实现了学以致用,学生毕业即能就业。南京新领航职业培训学校一直以毕业生素质高,知识结构全面、技能精湛、动手能力强等而受到行业的一致好评。 南京新领航职业培训学校目前有三大校区浦口校区坐落于浦口大学国家高新技术开发区,位于浦口区东大路2号,占地300余亩,建筑面积8万多平方米。双龙街校区位于江宁区双龙街双麒路60-1号,占地150余亩,建筑面积4万多平方米。湖熟校区坐落于风景秀丽的江宁风景区,毗邻江宁大学城,位于江宁区湖熟润湖大道40-1号,占地面积300余亩,建筑面积8万多平方米。 南京交通科技学校三大校区均环境优美,交通便利,校园布局合理.各专业实验、实训设备先进、完善,各类体育活动场所及设施完备,学生人住的公寓宿舍均配备空调,各项生活设施一应俱全,师生生活便捷。校园绿树成荫,生机盎然,洋溢着浓郁的学习氛围和现代化气息。学校采用准军事化管理,使学生学习安心,家长放心。 南京新领航职业培训学校自办职业教育十多年来,合格毕业生就业率百分之百,在全体师生的共同努力下,学校紧紧围绕“夯实基础,充实内涵,着眼建设,提高质量”的要求,重点培养社会紧缺人才,形成了以社会实践为主,以市场为导向的重实践、重技能的办学特色。毕业生以复合型、实用型人才的优良品质被各用人单位广为录用、肯定和赞扬。
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江苏省南京工程高等职业学校江苏省南京工程高等职业学校始建于1956年,前身为华东地质职工学校,2002年划归江苏省教育厅管理,次年升格为高等职业学校。学校位于麒麟科技创新园,西依钟山风景区,东邻仙林大学城,占地面积350亩,建筑面积16.2万平方米,固定资产总值2.04亿元,图书40余万册,教职工500余名,高级以上职称人数220余名,全日制在校生11000余人。 学校现有地质工程系、建筑工程系、电子工程系、信息工程系、商务管理系、百家湖校区等教学系部,涵盖五大专业群,其中五年制高职专业16个,中职专业12个。建成省级品牌专业7个,省级特色专业2个,江苏省现代化专业群2个,江苏省课程改革专业试验点2个,国家示范校重点建设专业4个。学校现有江苏省“333”高层次人才、江苏省“青蓝工程”学术带头人、享受政府津贴、江苏省突出贡献中青年专家、江苏省职教领军人才、全国职业院校技能大赛金牌教练、全国职教先进个人等称号的教师30余名。有国家建筑类紧缺型人才培养基地和国家级岩土工程专业实训基地2个,江苏省职业教育高水平示范性实训基地3个,省级现代化实训基地1个,世界技能集训基地1个,有供技能教学的校外实训基地150多个,是江苏省五年高职教育开展较早、规模最大的公办院校之一。 学校在各级政府、教育行政部门及领导的关心下,学校紧紧围绕“坚持一个中心,抓好两支队伍,强化三个规范,落实四个地位,做到五个满意”的办学指导思想,专注于谋大局、抓宏观、做决策、求发展。始终以教育责任为自觉担当,以内涵发展为战略遵循,以人才质量为核心引领,打造硬实力、提升软实力、扩大影响力,凭着肯吃苦、甘奉献、勇争先的精神,取得一项又一项令人振奋的成绩,创造了数十项“全省第一”和“全国首批”,成为业内的“领头雁”“排头兵”。近年来,学生在全国、省市技能大赛、创新大赛、创业大赛等比赛中获得奖牌近300枚,两项成果获国家级教学成果奖二等奖,学校获“高技能人才摇篮奖”。并荣获“江苏省职业教育先进单位”,被教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。学校现是国家中等职业教育改革发展示范学校、教育部首批教育信息化试点学校、全国中等职业学校校长联席会议成员校、国家级重点职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业学校智慧化校园、江苏省青少年科学教育特色学校、全国青少年足球特色学校。
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南京金陵中等专业学校南京金陵高等职业技术学校现有光华路、建康路、双桥门校区,占地面积150亩,建筑面积9.5万平方米。现有教职工406名,全日制在校学生4160名。目前学校有汽车技术、艺术设计、现代商贸、旅游管理、烹饪营养5个系,有12个五年制高职专业。教学仪器设备总值达到8130万元,生均教学设备值1.3万元。 学校以理想、信念、责任、意志为核心价值观,形成“厚德、 笃行、精技、致业”为校训的“山”文化内涵。是国家劳动部汽车维修专项技能培训、鉴定站,南京市职业技能鉴定所,国家劳动部高新技术考核站,南京市软件人才培养基地,NIIT培训基地。 经过多年发展,学校目前已经拥有10个省级品牌专业、特色专业(其中1个省级品牌高职专业),2个省级现代化专业群,1个省级现代化实训基地,3个省级高水平示范性实训基地,2个省级技能教学研究基地。是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省四星级中职校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、第二批江苏省智慧校园、全国职业院校数字校园实验校、全国现代学徒制试点单位、全国交通运输类示范专业点、江苏省职业教育先进单位、全国中等职业学校德育工作先进集体、历届全国文明风采大赛优秀组织单位。 【特色】 1、校企合作全国知名 推进校企一体化“现代学徒制”培养模式,校企共同开发课程,建设综合实践课程,成立金陵宝马学院、金陵时尚学院、金陵营养健康学院3大专业学院。有中国第一个校企合作形式的宝马培训基地,培训量全国第一。与宝马集团共同开发BEST项目模块化课程,被全国15所职业院校采用,该项目获得省教学成果特等奖。 2、援藏项目成绩斐然 承担教育部援藏、援疆项目,已为西藏、新疆等西部地区培养技能人才400多名。支持西藏地区建立了4个乡村电视台,为墨竹工卡县电视台输送播音、拍摄及技术骨干,为西藏拉萨宝马首家4S店输送技术员工,其中一名现已成为店长。 3、搭建多层次升学桥梁 学校有三年中专、五年高职、3+3中专与高职衔接、3+4中专与本科衔接、5+2高职与本科衔接多种办学层次。近两年升入高校学生达500多人,其中升入全日制公办二本院校学生达300多名。 4、学生竞赛独领风骚 成功承办多届全国职业院校美发与形象设计技能大赛,受到教育部好评;在各级职业院校技能大赛及行业技能大赛中,学校共获世界奖项12个,亚洲杯奖项12个,国家级奖项53个,省级奖项368个。 在全国文明风采大赛中累计获得127个全国一等奖、198个全国二等奖、190个全国三等奖、数百个全国优秀奖。
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南京市高级技术学校南京市高级技术学校(南京市高级技术学校)创建于1952年,是江苏省7所重点技师学院之一,隶属南京市人力资源和社会保障局,是国家高技能人才培养示范基地、国家中等职业教育改革和发展示范学校、国家移动机器人世界技能大赛集训基地、江苏省世界技能大赛综合集训基地、江苏联合职业技术学院南京技师分院;先后获得了国家综合性职业培训基地、首批国家高技能人才培养示范基地、国家技能人才培育突出贡献单位、江苏省20佳高技能人才培养示范基地、国家和省市文明单位、全国德育先进学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省教学管理示范学校、江苏省平安校园、江苏省优秀教学单位等荣誉称号。学院占地面积315亩,建筑面积12.3万平米。 近年来,学院按照“就业为导向、技能为核心、教育为本位”的思路,内抓综合改革强管理,外抓校企合作推转型,将传统制造业专业升级为智能制造和先进制造业专业。在转型过程中,学院以企业需求为导向,以“招生即招工、入校即入企、校企双师共同培养”为主线,不断拓宽校企合作领域,深化合作内涵,努力培养企业急需、上岗能用的高技能人才。近年来,新增冠名定向培养班38个,新增政企合作单位43家。现有机械系、数控系、电气系、计算机系、汽车系、现代服务业系和基础部等,开设了数控技术、工业机器人、无人机、新能源汽车、物联网、计算机网络、幼儿教育、财会、电梯维修、眼视光等近40个专业。 学院以学生兴趣为导向,按照“现代工匠”的培养要求,全面推行专业课“一体化”、公共课“个性化”、体育课“专项化”改革,努力通过“三化”改革,打造技能好、素养好、身体好的“三好”高技能人才。办学分技师、高级工、中级工、“3+3”分段培养、五年制高职五个层次,拥有各类高、新、尖实训、实验设备9421台(套),教学设备总资产1.24亿元。学院围绕市场和企业的需求,为不同社会群体进行技能培训工作,已成为集技工教育、技能培训、技能鉴定、职业实训、劳动预备制培训、特别职业培训等六大基地为一体、多元化发展的综合职业教育培训基地。培养的毕业生在全市跨国公司、上市公司、国有大型企业、军工企业及研究所、行业优势企业等各类规模型企业中广受好评,年均就业率达100%。
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南京市营养学校南京旅游营养中等专业学校地处秦淮河畔,是南京地区一所培养旅游、烹饪、商贸人才的全日制国家级重点中等专业学校。学校坚持“践行性差异教育,为每一位学生构建发展平台”的教育理念,确立了“培养具有国际视野的高技能人才”的办学目标,建立了“德行加技能”的人才评价体系,全力为学生铺就一条高品质就业之路。学校管理:学校把制度化管理和营造和谐人际分为完美结合起来,打造了一支富有朝气、通力协作的高效管理团队。学校实行封闭管理,让学生在严谨有序的环境下锤炼自律人格,幸福和快乐的情感体验已经成为学生校园生活的主旋律。专业建设:学校以烹饪营养、旅游服务、旅游商贸三大专业群为主干开设了近二十个专业,其中旅游服务类专业为江苏省品牌专业,烹饪营养专业为江苏省师范专业。学校拥有总价值近千万元的先进专业设备,建有省内一流的现代化烹饪综合实训大楼,国内一流的三维立体模拟导游室、模拟旅行社、插花房、中西餐厅实训多功能室、企划室、电子商务室、模拟收银室和AIC信息管理中心。师资建设:学校有专任教师97人,双师型教师达到专任教师68.6%;硕士25人,市学科带头人5人,市优秀青年教师4人。学校注重内涵建设,教师们的业务素养不断完善。一年来,在各级各类教学竞赛中,学校5位教师获全国大奖,8位教师获省级大奖,36为教师获市级大奖。校园文化:学校努力为学生创建积极向上的校园文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动,为学生提供了展示才华,发展个性的舞台,培养了学生的实践能力和创新精神,提高了学生的综合素质!学校通过每年的艺术节、展示了师生风采,弘扬了校园正气,活跃了校园生活,丰富了学生的课余活动。升学就业:学校在努力强化教育教学水平的同时,还开创性地为中职生打开了海外升学之门,现已与韩国又松信息大学、加拿大温士顿学院等签订了联合办学协议。此外,学校还积极谋求办学层次提升,开拓新的国内升学之路。目前已与南京工业大学、南京农业大学、扬州大学、南京化工职业技术学院、南京蓝鹰航空职业培训学校签订了联合办学协议、为学生提供了在国内接受高等教育的机会。近年来,学校与津30家国内信誉好、管理严、知名度高的企业建立了校企合作模式,学校还为学生出国就业搭建平台,目前已有数百名学生在美、英、法、加拿大、德、日、新加坡、澳大利亚、阿联酋、菲律宾等国家就业,部分学生已通过技术移民在海外创业。学校的实习率达100%,就业率达98%。
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南京中华中等专业学校学校拥有安德门和将军山两个校区,分别位于风景秀丽的雨花台风景区和将军山风景区,是一所公立全日制国家级重点中等职业学校(首批),是省书香校园、省和谐校园、市园林式校园、市数字化校园。学校整体办学水平居全市同类学校第一方阵。作为江苏省高水平现代化职业学校,学校秉承“办人民满意的职业学校”的办学宗旨,坚持“集约管理、创建品位,科学发展、创新品质,讲求质量、创优品牌”的办学思路,努力实现“学生学有所长,教师教有所得,学校位有所进”和“学生快乐、教师幸福、学校增值”的办学使命!学校将始终坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,主动适应“供给侧结构性改革”和“互联网+”时代南京以及雨花区域经济发展方式转变、产业结构调整、新兴产业壮大的步伐,全面开启“2333”主体发展战略目标。“十三五”期间,学校将以建设“信息化、国际化的智慧校园、文化校园、示范校园”为引领,全面建成集“生态景观、人文教育、运动休闲”三个区域,具“教学、培训、实训、研训、生产”五项功能,呈“园林式校园、集约式管理、居家式生活,人性化教育、一体化教学、多元化办校”六位一体的,占地120亩,预算投资5.5亿,含有15层的软件教育大厦、2栋各8层的实训中心、1栋8层的创客中心、1栋5层的综合图书楼、1栋2层体育馆、1栋4层的食堂、4栋4层的学生公寓、1片标准运动场,总建筑面积10.4万平方米“设施完备、功能齐全”的高水平现代化新校区。全面推动专业建设“提档升级”,打造有影响力和贡献度的“校企融通共生共赢,匹配雨花互联网+软件产业,服务辐射雨花经济社会”的“文化创意、软件技术和服饰形象”三大现代化专业群。全面加大新教师和名特教师引进、加快与国际国内院校合作步伐。积蓄力量,创建江苏联合职业技术学院中华分院,争创高等职业技术学校,争创江苏省现代化示范性职业学校。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。