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芜湖高级职业技术学校芜湖高级职业技术学校是2014年4月经芜湖市人民政府批准,由芜湖市职业教育中心、芜湖工业学校、芜湖市二坝高级职业中学整合成立的一所现代化新型综合性职业学校。新成立的芜湖高级职业技术学校占地面积344亩,教职工324人,专任教师292人。学校拥有城中和城南两个校区,实行系(部)管理模式,有电气工程系、信息工程系、商贸旅游管理系、机械工程系、汽车工程系和教学基础部、成人培训部7个系部。常年开设有三年制中专班、五年制大专班、对口升学班和各类成人教育专科及本科函授班。学校是首批教育部推行德国“双元制”试点学校;首批国家级重点职业学校;安徽省现代学徒制试点学校;安徽电子职教集团的牵头单位;被省人力资源社会保障厅确认为“再就业培训基地”;被省教育厅确认为“安徽省中职骨干教师电子技术应用专业师资培训基地”。2015年学校被国家教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委联合批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 学校认真贯彻落实全国职业教育工作会议精神,紧跟芜湖产业发展步伐,立足汽车及零部件、材料、电子电器、电线电缆四大支柱产业,以及机器人、新能源汽车等战略性新兴产业和现代服务业发展对人才的需求,积极调整专业布局,主动适应芜湖经济结构的转型升级和现代服务业大发展的新格局。准确把握“十三五”时期职业教育发展的新机遇新要求,坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路,大力推进安徽省中等职业教育质量提升工程项目建设,以项目带动、引领学校建设发展,提升办学水平。明确提出在实现“后示范校”创新发展的“十三五”期间,苦练内功,强化内涵,全力打造教学模式、实训基地和校园文化的三个升级版,以适应不断发展的中等职业教育现实需求。 通过专业布局调整,将城中校区打造成为以旅游、财经、商贸专业为龙头的第三产业高素质人才孵化器;将城南校区打造成为以机电、数控、汽车专业为核心的制造业人才培养培训基地。 在校园文化建设中,以“学生成长中心”、“学生创业中心”、 “国学中心”等三个中心建设,为校园文化注入成长、创业、国学新元素。 全面提高专业建设的规范化、信息化和现代化水平,围绕就业岗位,引入行业标准和企业岗位标准,建成校企合作、工学结合、顶岗实习的动态课程体系,实行理实一体化的教学模式。引进和培养在业界有影响、有较高技术水平和能力的专业带头人,建设高素质“双师型”教师团队。强化制度建设,完善内部管理,提高学校管理水平。建立学校、行业、企业等多种社会组织参与的评价机制,改革教师和学生的评价模式,增强学校服务经济社会发展的能力。 学校致力多元合作,努力架构中高职相衔接的“立交桥”。统筹培养中高职一体化人才,完善职业人才培养体系,推进与高等职业教育在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等多方面的衔接。先后和安徽商贸职业技术学院、安徽机电职业技术学院、芜湖职业技术学院联合开办五年制大专班。 加强校企融合,共建共享实训基地。优化资源配置,与企业共建共享实训基地,实现学校在企业中,企业在校园里的构想。学校与奇瑞汽车、三安光电、中达电子、欧宝机电、美的电器、三只松鼠、长信科技、方特欢乐世界、汉爵阳明大酒店等多家知名企业成为战略合作伙伴,是芜湖市经济开发区人才培养、培训基地,为地方经济发展培养了大批优秀的技能型人才,为芜湖市承接产业转移提供了强有力的人才支撑! 学校致力加强与国际优秀职业院校合作,学习借鉴国外先进的办学理念和方法,在市政府、市教育局的指导下,积极寻求中德职业教育合作项目,与上海电子信息职业技术学院、德国汉斯•赛德尔基金会合作,开设机电技术应用和电子技术应用两个专业的中德合作“双元制”试点班;与中德诺浩(北京)教育投资有限公司强强联手,共同创办汽车运用与维修中专专业,引进德国课程及国际职业资格认证,共同培养一批中国汽车产业所需要的掌握汽车新技术、熟练专门技能、具有国际服务理念的高素质、高技能汽车人才,为芜湖市产业转型和实现中国制造2025目标努力。 近两年来,学校在深化教育教学改革、提高人才培养质量、增强经济社会服务能力、探索中高职教育协同发展及实现教育现代化等方面取得了一系列丰硕成果。
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安徽科技贸易学校安徽粮食经济技师学院(安徽科技贸易学校)创建于1958年,隶属于安徽省粮食和物资储备局,当时校名为安徽省粮食机械工业学校,校址在合肥市。1959年与省冶金学校、纺织学校、化工学校四校合并成立安徽省合肥商业学校。1961年全省中专学校调整时,安徽省合肥商业学校一分为二,部分搬迁至芜湖市并入安徽省商业学校;部分搬迁至蚌埠市,建立了安徽粮食学校,隶属于安徽省粮食厅。“文革”期间改办普通中学班。1970年又恢复为省属中专学校,并开始招生。1980年更名为安徽省蚌埠粮食学校。2004年,经省政府批准更名为安徽科技贸易学校。2009年,经省政府批准在安徽科技贸易学校基础上设立安徽粮食经济技师学院。 六十余载栉风沐雨,砥砺耕耘,学校现已发展成为一所集技师、高职、中职、成人高等教育和职业技能培训与鉴定为一体的国家级重点职业院校,先后荣获国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、国家技能人才培育突出贡献奖、国家高技能人才培训基地、全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖、全国商业教育培训先进单位、安徽省职业教育先进单位、安徽省粮食局文明单位、安徽省成人高等教育优秀教学点、蚌埠市“文化教育名片”等称号,迄今已为国家培养了近10万名各级各类优秀人才,素有安徽粮食战线“黄埔军校”之美誉。 学校占地361亩,一期工程建筑面积10.8万平方米。教学楼、图书馆、实训楼、机电楼、报告厅、公寓餐厅、田径运动场、塑胶篮排球场等各种教学、生活和运动设施一应俱全,求知广场、勤奋园、智慧园、水景园、文化走廊、葡萄长廊等人文景观幽雅精致,粮食文化、淮河文化、职教文化有机融合,以文化人,励志育人。 学校现有全日制在校生6700多人,函授专本科学员1000余人。专业设置紧贴市场、特色鲜明,开设有高级工专业20个、五年制高职专业7个,其中国家级示范专业4个,省级重点专业7个。实训设施功能齐全、先进完备,拥有中央职业教育实训基地2个,省级重点建设实训基地5个,共有各类实验实训室93个,校外实训基地122个。师资队伍结构合理、雄厚精干,其中研究生学历60人,高级讲师70人,“双师型”教师161人;职业技能鉴定考评员53人,国家级职业技能培训与鉴定专家5人,国家级职业技能鉴定高级考评员3人,国家级职业技能竞赛裁判5人。中国职业院校教学名师1人,国家技能人才培育突出贡献奖1人,全国商业教育优秀教师1人,全国粮食院校“明星教师”4人,中国粮油学会优秀科技工作者1人,安徽省模范教师1人,安徽省专业带头人1人,安徽省教坛之星7人。全国粮食教指委委员1人,粮食储检专业分委员会主任委员1人、秘书长1人。 学校积极推行“产教融合、工学结合”人才培养模式,坚持“对学生负责、对社会负责”的办学思想,实施一体化教学,着力培养学生的综合素质、专业技能和职业能力,打造“技能+学历”的高素质技术技能人才,让每一位学生都能成人成才成功。 一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。习总书记在十九大报告中把优先发展教育事业作为“民生之首”,提出优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。面对新时代职业教育发展大势,站在新的历史起点,粮校人将承载厚重的历史,高扬拼搏的精神,紧跟时代的脉搏,不忘初心、逐梦前行,更加注重内涵发展和创新发展,不断打造技能人才新高地,在沃野千里的江淮大地,再创伟绩,再续华章!
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安徽省第一轻工业学校安徽省第一轻工业学校始建于1979年7月,是安徽省教育厅直属的国家级重点中专学校、安徽省职教先进单位。2019年在安徽省教育厅的大力支持下,安徽省第一轻工业学校与蚌埠学院合作成立蚌埠学院应用技术学院,合作范围主要包括全日制普通专科生和社会招生高职(专科)生培养、对口招生、专升本学生培养等。近年来,学校获得了多项荣誉。主要有全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体(2013年)、安徽省中等职业教育省级重点学校(2013年)、省级节能示范单位(2013年)、安徽省首届教育系统文明单位(2015年)、安徽省学生资助工作先进单位(2015年)、国防教育特色学校(2016年)、安徽省节水型单位(2017年)、安徽省校企合作示范典型学校(2018-2019年)、蚌埠市卫生先进单位(2011-2020年)、蚌埠市文明单位(2001-2018年)、安徽省文明单位(2008-2020年)等。 办学基础条件学校位于蚌埠市高新技术产业开发区,环境优美,校园雅致,资源雄厚,条件优越。现占地110亩,校舍建筑面积近4.6万平方米。学校拥有食品生物技术、工艺玻璃、数控技术3个中央财政支持的实训基地;拥有日用玻璃、制浆造纸、印刷技术、汽车制造与检修、计算机应用、电子商务等6个省级重点实训基地;建有轻化工类、机电技术类(含汽车)、信息技术类、琴房形体房等素质教育类等校内实训基地27个,为学生的文化学习和动手能力的培养提供了良好的条件。 师资队伍建设多年来,学校全力锻造了一支高效精干、爱岗敬业的师资队伍。学校现有教职工107人,专任教师中高级讲师34人,讲师26人;具有硕士学位的教师13人,具有本科学历的教师达98%以上,专业教师中“双师型”达82.6%;2人获安徽省中等职业学校省级“专业带头人”称号,4人获安徽省中等职业学校省级“教坛之星”称号。 凸显专业特色多年来,学校精心打造了一批品牌专业,开设轻化工、机电、信息技术、管理四大门类16个专业,其中生物化工、硅酸盐工艺及工业控制、制浆造纸工艺、平面媒体印制技术为省级骨干示范专业,机电技术应用、电子商务为省级示范专业,数控技术应用、计算机应用为重点建设专业。学校积极推进校企合作,与省内外多家知名企业建立了渠道通畅、基础稳固的校企合作关系。学生就业率达100%,形成了企业、学校与毕业生的共赢局面。 办学成果丰硕多年来,学校形成了多样化的人才培养模式。订单培养、校企合作、工学结合等培养模式,构建了以中职教育、五年制高职职业教育为主、函授、技能培训与鉴定为辅的多元化办学格局。建校以来,为社会培养了2万余名品学兼优的毕业生,广泛分布在省内外化工、酿造、造纸、玻璃、印刷、电子、机械、汽车等行业中,大多数毕业生已成为大中型企业的技术骨干,其中担任厂级领导职务者180余人,中层干部1000余人,先后有7名毕业生获硕士学位,3人获博士学位。 共创美好未来学校始终坚持社会主义办学方向;秉承“依法治校、立德树人”的办学理念;坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的办学宗旨;牢固树立“以就业为目标、以市场为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”的办学思想;始终以提升教学质量为核心,以促进学生就业为追求,以深化教育教学改革为动力,以“双提工程”内涵建设为重点,创新人才培养模式,服务地方经济社会发展,培养面向工作实际、富有创新精神、专业技能强的高素质技术技能型人才。学校将与关心、支持学校发展的社会各届同仁携手共创轻校美好未来。
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安徽机械工业学校安徽机械工业学校始建于1978年,隶属于安徽省教育厅。地处八公山下,位于淮南市。学院校园布局合理、环境精美、设施先进、配套齐全、交通便利。食堂、四人间学生公寓、淋浴间、图书馆、健身房、室内体育馆等各种学习和生活配套设施一应俱全,学院立足服务经济社会发展需求办学。所设专业结构合理,根据现代制造业和服务业的发展需求,开设有学前教育、计算机应用技术、电子商务技术、会计、机械制造与自动化、电梯工程技术和新能源汽车技术等10个专业;教学条件完备,有完整的、与办学规模相适应的先进教学设备,建有功能齐全的专业实训室48个,其中国家级重点实训室2个,实训车间4个。 学院师资力量较好。有教授1人,副教授38人,讲师21人,双师型教师65人,“省级教坛新星”2人,“省级专业带头人”2人;近年来,有5名教师分获“省级德育工作先进个人”、“省三八红旗手”、“省级优秀教师”荣誉称号。 学院办学成果显著。教师和学生在全国、全省各级各类技能竞赛中摘金夺银,屡获殊荣。拥有国家级教学成果奖一等奖1项,省级教学成果奖特等奖1项、一等奖2项;在全国职业院校技能大赛、教学能力比赛、优秀教研论文、网络精品课程等评选中,获有国家级一、二、三等奖8个,省级一、二、三等奖83个;学生技能大赛及学科竞赛获国家级一、二、三等奖11人次;省级一、二、三等奖43人次;多项国家级、省级立项课题在研。 学院依托淮南师范学院,开展专升本学历提升,为广大同学提供广阔的提升空间。
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安徽金寨职业学校安徽金寨职业学校是一所集教育、培训、职业技能鉴定为一体的全日制中等职业教育学校,是原全国人大常务委员会委员长吴邦国2012年视察金寨时确定的“5+1”项目之一,是整合金寨县职业教育和职业培训资源而重组建设的一所较大规模、高水平国家级示范中等职业教育学校。2016年10月,安徽省人民政府批准在安徽金寨职业学校的基础上设立安徽金寨技师学院,为国家人社部定点帮扶技师学院。 学校全面贯彻党的教育方针,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,坚持“立足金寨、辐射老区、面向全省”的服务定位,以推进产教融合、校企合作为核心,以提升学生全面职业素质和综合职业能力为目标,以扩大劳动力转移、农民工和下岗职工就业等社会培训为重要任务,以重点专业建设和师资队伍建设为抓手,不断提高学校办学现代化水平,提升服务能力,为金寨县乃至大别山片区经济社会发展提供更加有力的智力支持和人才支撑。 学校占地531亩,计划总投资11亿元,已投资9.8亿元,建筑面积23万平方米。其中实习实训用房建筑面积8万平方米,实训设备总价值8512万元。现有教职工311人,外聘兼职教师30人,全日制在校生7176人。设有智能制造系、电子信息系、交通工程系、经贸旅游系、医药卫生系、艺术教育系、公共基础(继续教育)部等6系1部,开设有机电设备安装与维修、电子技术应用、新能源汽车检测与维修、旅游服务与管理、烹饪、健康服务与管理、服装制作与生产管理等41个专业。 学校始终坚持以教育脱贫统揽建设发展,倾力投身脱贫攻坚与乡村振兴主战场。在校生中95%来自山区、库区,其中22%来自建档立卡贫困户。办学以来,已毕业五届学生,毕业生共8697人,其中4238人升学深造(应用型本科463人),4459人实现就业,在县内就业占就业人数40%,实现了“职教一人,就业一人,脱贫一户”的教育脱贫目标。 学校先后与60余家企业建立稳定的合作关系,开展引校进厂、引厂进校等校企一体化的合作形式,引入美邦科技等5家企业进驻学校,与金寨春兴精工等3家企业开展“工学结合”生产性实训,实行引企入校、联合办班、新型学徒制试点联合培养学生,助力学生高质量就业。学校作为县内职业技能培训的主要基地,自办学以来,按照“一户一人一技”要求,已成功举办技能脱贫培训、企业岗前技能培训等1178期共72014人次,其中培训贫困人口31679人次,占培训总人数的44%。 学校师生积极参加各级各类技能大赛并取得优异成绩,其中教师获得国家级奖项26项、省级奖项53项,学生获国家级奖项21项,省级奖项206项。在第46届世界技能大赛安徽省选拔赛中,学校7个项目进入安徽省集训队。在第一届全国技能大赛中,学校有3个项目代表安徽省参赛,其中,电子技术、信息网络布线项目获得优胜奖。 学校先后荣获“全国教育系统先进集体”“安徽省职业院校教育扶贫省级示范基地”“第六届黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国职业院校学生教育管理50强案例学校”“2020年中国职业院校智慧校园50强”等荣誉称号,被确定为“国家级高技能人才培训基地”“第45届世界技能大赛酒店接待项目中国集训基地”“第46届世界技能大赛信息网络布线项目中国集训基地”“安徽省优秀中等职业学校”。
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安徽化工学校安徽化工学校,即安庆师范大学化工专业学院、安庆职教集团化工产业学院,坐落在国家历史文化名城、国家园林城市---安庆。学校始建于1958年,隶属于安徽省教育厅,是公办国家级重点中等职业学校,也是安徽省唯一一所化工类中等专业学校。 2019年,在省委教育工委省教育厅的关心及安庆师范大学的支持下,成立安庆师范大学化工专业学院,开设环境监测技术(原环境监测与控制技术)、建筑消防技术(原消防工程技术)、计算机应用技术、大数据与财务管理(原财务管理)、金融科技应用(原互联网金融)等高职专业;为发挥化工专业人才培养优势,2020年,我校与安庆职教集团合作,成立安庆职教集团化工产业学院,开设应用化工技术、分析检验技术(原工业分析技术)、化工自动化技术等高职专业。 学校依山傍水,景色宜人,设施完备,是读书治学教书育人的理想园地。学校固定资产总额1.26亿余元,建有工业分析与检验、化学工艺、能源环保、化工仪表及自动化、电子电工、高分子工艺、机械加工中心等七个实训基地(其中化学工艺、能源环保、化工机械、化工仪表及自动化实训基地为中央财政支持的实训基地,化学工艺为化工行业国家示范实训基地),一个计算机中心。学校是安徽省甲类安全培训机构,设有化工行业特有工种职业技能鉴定站、通用工种职业技能鉴定站,可开展包括化工、机电、建筑类专业在内的9个大类近29个专业技能培训和鉴定工作,应届毕业生双证书获取率达80%以上。学校签约近20个校外实习实训基地,图书馆藏有纸质图书9.02万册,电子图书6000册,报刊95种。 学校拥有一支结构合理、教学经验丰富、专兼结合的师资队伍。现有教职员工97人,其中专任教师80人,专任教师中高级职称59人,具有研究生学历23人,“双师型”教师53人,专业带头人4人,教坛之星5人,国家职业鉴定考评员57人,国家职业技能鉴定督导员4人,全国石油和化工行业优秀教学团队2个,全国石油和化工行业教学名师1人。历年来发表论文500余篇、主参编(审)教材80余本。 学校现有中等专业教育、三年制和五年制高职教育、函授专本科教育以及面向社会的职业技能培训等多种形式的办学模式。开设环境监测技术、建筑消防技术、计算机应用技术、大数据与财务管理、金融科技应用、应用化工技术、分析检验技术、化工自动化技术、数控技术等9个高职专业及化学工艺、工业分析与检验、机电技术应用、建筑工程施工等11个中专专业,拥有5个省级重点专业,1个教育部改革创新试点专业,4个省级精品课程。 学校坚持“以质量为核心”的原则,立足培养具有创新精神和实践能力的高素质、技能型人才,构建了特色鲜明的人才培养体系。六十多年来,学校以严谨的校风和矢志不渝的创新精神累计为社会培养输送了4万余名专门人才,目前安徽化工企业的领军人物有近一半是我校毕业生,学校享有安徽化工“黄埔军校”的美誉。学校是“安徽省甲类安全培训机构”、“皖江城市带承接产业转移示范区人才培养基地”、“苏州高新区技术工人培训输出基地”、“安徽省化工系统再就业培训基地”、“安徽省退役士兵易地教育培训机构”。先后荣获“安徽省教育系统先进单位”、“安庆市第十届文明单位”、“最受安徽省化肥行业依赖的技术信息设备服务单位”、“中国石油和化学工业文化建设先进单位”、“全国化学工业职业技能示范实训基地”、“安徽省德育工作先进集体”、“安庆市平安校园”和“安徽省首批节约型公共机构示范单位”等荣誉称号。 办学60年来,学校立足安庆,服务安徽,辐射全国,坚持“以服务为宗旨,以升学就业为导向”、“以化工、财务会计类专业为基础,壮大计算机、机电、金融类专业”,凝练出建设“平安化校、和谐化校、质量化校、魅力化校”的办学理念,秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,不断创新办学模式,不断优化教育理念,不断提升服务意识,不断提高教学质量,现已建成以化工、财务会计类专业为基础,计算机、机电、金融类多学科协调发展,在省内外具有较高知名度、特色鲜明的职业学校。新时期,新机遇、新挑战。安徽化工学校将继续发扬优良传统,与时俱进,开拓进取,以博大的胸襟、宽广的视野、务实的作风、求是的精神,坚定不移地朝着更高目标阔步前进。
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安徽理工学校安徽理工学校创办于1964年,是一所直属于安徽省教育厅的全日制国家级重点中专学校。学校先后获得教育部和信息产业部指定的计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人才培训基地、中央财政支持的计算机实训基地、教育部“职业学校教育质量标准研究”实验学校、全国职业技术学校就业指导工作先进单位、皖江城市带承接产业转移示范区人才培养基地、安徽省“三重工程”学校、安徽省高校计算机等级考试考点学校、安徽省廉政文化进校园和廉洁教育试点单位,安庆市花园式单位、卫生先进单位、优秀安全文明校园、省级文明单位、全省教育系统先进集体等多项荣誉称号。 学校坐落于国家历史文化名城、全国文明城市安庆。学校分南北两个校区,南区地处繁华的集贤路上,北区毗邻风景秀丽的石门湖畔。学校占地面积230亩,环境优美,绿树成荫。宽敞明亮的教室、整齐洁净的寝室、热火朝天的实训室……处处孕育着理工人的智慧与理想。 学校拥有一支爱岗敬业、业务精良、结构优化的技能型、双师型教师队伍。学校现有教职工140人,专任教师121人,具有研究生学历32人、本科学历89人。其中高级职称74人(占比61%)、中级职称29人(占比24%),双师型教师75人,双师型教师比例达到62%以上。近60多名教师分获国家级、省、市级教学技能比赛奖项。2人被授予全国教学名师,2人当选全国教育类协会理事。22人入选国家和省级专业教学委员会委员。 以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位是学校始终坚持的办学指导思想。在这一思想的指导下,学校充分了解市场需求,现开设了计算机网络技术、数字媒体技术应用、电子商务、数控技术应用、会计、建筑工程施工、市场营销、汽车运用与维修、铁路运输服务与管理等专业。招收应历届初、高中毕业生,以五年制大专和三年制中专为主,同时还举办一年制高中专教育、对口升学辅导班和多种形式的社会培训。 教书育人、德育为先。学校实行“封闭式”管理,严格落实《学生一日行为规范》。学校开展了运动会、篮球赛、乒乓球赛、知识竞赛、文艺表演等丰富多彩的活动,引导学生综合素质的提升。同时,学校抓住近年来大事、喜事多的有利契机,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演等形式,组织开展了一系列丰富多彩的纪念和庆祝活动,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。目前学校德育工作已经形成了第二课堂活动化、活动开展主题化、主题教育系列化。 五十多年来,理工学校凭借过硬的教学理念和管理,为社会培养了大量优秀人才,北京、上海、长江三角洲、珠江三角洲等经济发达城市和地区,到处活跃着他们的身影。开拓进取的理工人并未在成绩面前裹足不前,他们创新思路,积极拓展校企合作、定单培养新领域,为学生以后的发展深造提供更广阔的空间。同时,学校积极与德国诺斯海姆第一职业学校、美国麻州东南职校、联邦德国汉诺威中国中心、世界五百强企业德国大陆公司的交流合作,更是为学生以后的发展深造提供了更广阔的空间。 五十多年的发展,是一份惊喜,是一份荣耀,更是一份激情,一种责任,一份力量。团结务实的理工人用自己的智慧创造了今天的辉煌,我们相信充满实力与魅力的理工必将承载无数人的梦想,乘风破浪,驶向更加辉煌灿烂的明天!
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天长市工业学校天长市工业学校简介天长市工业学校学校坐落于安徽滁州高新区,与天长市高级技工学校、天长市教师进修学校合并办学。校园占地480亩,总投资逾5亿元,实训设备总价5千余万元,建筑面积逾14万平方米。校园布局合理,设施完备,环境美轮美奂。学校现有专兼任教师349人,其中双师型教师204人,全日制在籍学生数5810人,非全日制学生1759人。 学校专业设置完备,开设有计算机、数控技术应用、汽车运用与维修、学前教育、现代农艺技术等18个专业,其中省重点专业五个,省重点建设实训基地6个,省级名师工作坊2个。近两年根据社会经济发展的需求增设了工业机器人应用与维护、电线电缆制造技术、高星级饭店运营与管理、家政服务与管理、无人机应用与维护等专业,给广大学子以更加多样化的选择。 学校坚持“一个核心四个驱动六个保障”的办学思路,“一个核心”,即把立德树人作为核心,以德为先,把学生的品行教育放在首位。“四个驱动”即把技能训练、对口升学、校企合作、社会培训作为提升教学质量、提升学生素质的驱动。“六个保障”即党建引领、队伍建设、安全管理、招生就业、活动育人和后勤保障。 近年来,学校认真贯彻落实国家和省有关职业教育的方针政策,抢抓发展机遇,努力办好广大人民满意的职业教育,在天长市委市政府的坚强领导和上级教育主管部门的大力支持下,办学规模和办学质量均实现跨越式发展和提升。 学校坚持文化课与实训课并重,打通中职升本直通车,近六年职教高考考取本科人数累计达1692人,圆了众多学子的大学本科梦;成功承办了国家及省市级技能大赛的多项赛事,并屡次斩获大奖,王杰、刘祥江同学先后在全国技能大赛中获得一等奖,学校技能大赛总积分连续六年位居滁州市第一,连续四年稳居全省前三名;与12家企业签订协议开办冠名班,校企共建校外实习基地60余家,毕业生职业资格证书获得率达90%以上,就业率保持在95%以上;落实精准扶贫,多年来无一人因为家庭贫困原因而辍学;每年举行各级各类培训达10000人次以上;重视学生的个性发展,广泛组织开展多样化的文体活动及各类赛事,在各级各类文体活动中成绩斐然。 天长市工业学校是国家级中等职业改革发展示范校,省首届校企合作示范学校,省知识产权教育试点学校,省首批中等职业学校智慧校园建设试点学校,省首届文明校园,列入省级示范特色中等职业学校重点建设学校名单,获评全国教育系统先进集体单位,学校业已成为安徽省中等职业教育一面高扬的旗帜。天道酬勤!我们始终坚信:通过我们的努力,我们的学校一定会成为社会满意、安徽一流、全国知名的现代化中职学校!
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。