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宣城旅游学校宣城旅游学校(原旌德县职教中心)成立于2010年,2016年5月更名为宣城旅游学校,2017年8月升格为普通中专学校,是我县唯一公办省级示范中职学校,为安徽省首批合格中职学校。学校曾荣获第九届安徽省青年志愿者优秀组织奖、市平安校园、市卫生学校、市五四红旗团委、市师训先进单位、市依法治校示范校、市“六五普法”中期先进单位、市级文明校园等荣誉称号。 学校现有在编教职工72人,其中专任教师69人,中高级职称48人,全日制在校生561人。学校占地面积224.5亩,建筑面积94226.89平米,建有崭新的教学楼、实训楼、学生公寓、食堂和浴室等,教学、生活设施齐全,校园干净整洁,是一所花园式学校。其中新校区占地面积163亩,投资2.5亿元,2022年秋季投入使用。 学校坚持走“特色”和“品牌”发展道路,通过品牌建设引领专业发展,大力推进“校校合作”、“校企合作”和“订单培养”的人才培养模式,不断增强专业吸引力。学校重点开设农林牧渔类、加工制造类、信息技术类、旅游服务类、文化艺术类、公共服务管理类六大专业群,2020年新增康养休闲旅游服务专业和烹饪专业等。其中现代农艺技术和计算机网络技术实训室为省级示范实训基地,电气技术应用和现代农艺技术为省级示范专业,电工电子专业课和焊工技术为省级精品课程,电气技术应用专业为市级品牌专业,现代农艺(灵芝生产与加工)为市级特色专业。 学校校风正、学风浓。近年来,学校对口高考本科达线率一直居全省前列,2018年对口高考本科达线率全省第一,近三年已有104名学生被应用型本科院校录取;学生在国家、省、市职业技能大赛中硕果累累,每年都有学生免试保送二本院校。学校毕业生供不应求,就业率100%,深受用人企业好评。 学校将始终坚持“立德树人、服务发展、改革创新”的办学理念,秉承“厚德砺志博学精技”的校训,认真落实《国家职业教育改革实施方案》的要求,深化教育教学改革,突出办学特色,提升办学质量,为地方经济和社会发展做出应有的贡献。
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阜阳市江淮理工学校学校位于安徽省阜阳市颍州区三塔镇少林山庄,校园环境优美,是一所精细管理的12年制学校。和亲情学校保持一致的的智慧课堂,教学资源和教学模式。我们的使命是通过现阶段的教育,以及结合我们科技化、人性化和专业化的授课方式,使我们的学生在取得优秀成绩的同时,具备深厚的人文素养,发展他们的批判性思维和沟通能力,以及独立的判断和行事能力。 我校通过不断发展的完善的综合素养课程体系和全方位人工智能教学系统,重点培养学生四个方面的能力: 学有所成者:了解学业标准所需的知识储备,达到学业标准的同时提升自我。 创造性思维者:将所学的多种问题解决方法运用到实际有意义的任务中去,结合多种渠道获得的信息来对比复杂性和差异性。 品质创造者:学习和生活方面都坚持高标准;运用首创性思维;展现学科间联系。 自主学习者:自行设定切合实际又具挑战性的目标,并为之奋斗!
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铜陵市财经学校学校是一所准军事化、寄宿制中学,学校分为东校区(汤沟开发区)、西校区(枞阳县城开发区)。学校环境优美,红楼玉宇,亭台栏榭,书香浓郁,更有曲径小亭,芳草青青,闹中取静;形成了较高品位的学校布局,实为莘莘学子奋力拼搏、超越自我、追寻梦想的理想所在。 学校师资通过不断选拔、优中选优,组建了一支优秀的教师队伍。他们师德高尚,治学严谨,教学有方。每一位老师都抱着对学生高度负责的态度,既教书,又育人;既有爱心,又有耐心,课下主动找学生辅导谈心,帮助他们树立自信,使每一学生都能感受到老师对他们的关爱,从而主动学习,提高成绩。 办学理念学校以“一切为了学生”为办学理念;以使学生“成人成才,升学有望,就业有路”为宗旨;以为社会培养高素质人才为目标,实行因材施教、分层教学、纠正偏科、发挥特长。办学以来,在普通高中教育教学、对口本科高考、艺术高考、高校联合办学、政产教研等方面,都取得了卓著成绩。学子先后考入四川大学、苏州大学、安徽大学、中国美术学院等知名院校;多名学生赴外留学;2018年应届生本科录取55人,位居市同类学校第一;2019年对口高考二本录取68人,位居市同类学校第一。 学校管理引进“衡水”管理模式——追求卓越、做有根的教育。学校建有由校长、教导处、班主任、宿舍管理人员和值班人员组成的严密管理网络。学生的上课、自习、活动、就餐、休息等各个环节均有专人全方位管理。学校每天安排领导、老师轮流值班,从早到晚,全天检查,坚持详细记录、量化管理、评比公示制度。每天召开一次值班人员汇报会,对发现的问题及时处理,保障了良好教学秩序的建立。 学校设施微机室、琴房、舞蹈室、画室、实训室、多媒体教室、图书室、空调教寝室、塑胶操场、自助洗浴系统、学生智能生活馆、自动化洗衣房等现代化教学设备和宿舍、食堂等设施一应俱全,均达省级规范化学校水平。 学校以规范的教学管理、卓著的办学成绩、鲜明的办学特色,赢得了学生家长的好评和社会的良好声誉。
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芜湖工商信息学校芜湖工商信息学校系芜湖长城汽车零部件有限公司投资拟举办的一所民办普通中等专业学校。于2009年7月13日芜湖市政府正式批复同意设立芜湖工商信息学校,性质为民办、全日制普通中等专业学校,专业设置以工科、服务类为主。 学校坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的职业教育办学方针,推行“校企合作”、“工学交替”的办学模式,努力把学生培养成“就业有技术,创业有能力”的一专多能的复合型人才,朝着“学校办的有特色、专业有特点、学生有特长、管理有水平”的目标前进。 学校坐落于芜湖高新技术开发区,于八所高校组成的高校园区相毗邻,交通便利,环境优雅,学习氛围浓厚,学校占地30亩,建筑面积14108m2,其中综合楼4900m2,标准实训厂房9208m2,各种加工实训设备70多台套等基础设施,并改造运动厂3000m2(其中篮球场两个,羽毛球场一个,舞蹈形体房)等。从起初的五个专业(数控技术应用、模其制造技术、计算机应用、会计电算化、酒店管理与服务).到目前十一个专业(新增文秘、计算机动漫与游戏制作、计算机与数码产品维修、机电技术应用、汽车制造与检修和电子商务)。 学校在办学不久,一期投资计划完成同时,追加投资在市职教园去征地85.5亩,组织规划设计新校区。
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芜湖京师职业学校学校是芜湖市教育局批准设立的一所寄宿制民办职业学校,办学四年来,在校生已达2100多人,教职工近130名。学校地处工业强县、全国文明县城境内,气候宜人,环境优美,三条高速公路连接,紧邻高铁站和机场(即将建成),交通便捷。 2020年拟投资1.5亿元建设新校区,占地113亩,建筑面积达7万平方米,其中涵盖综合大楼、实训大楼和生活区、体育中心,满足在校生5000人的正常教学和实训。新校区建成后将成为芜湖市民办学校设施设备齐全、校园格局优美的现代化校园。 未来学校将根据地方经济发展的需求,对接航空产业园、机械工业园和京东大型物流园,2021年学校与奇瑞控股集团有限公司签订了人力资源战略合作培养协议,建立“企中校,校中企”的双元制教育教学模式,最终培养符合社会和用人企业适合的技术人才,以服务于本地对技术性人才的需求。
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广德市商贸工程学校广德市商贸工程学校是中国职教学会德育工作委员会常务会员单位、宣城市示范学校、宣城市卫生学校。学校坐落在横山国家森林公园南麓,紧邻318国道,校园布局合理,环境优美,区位优越,交通便利。广德市商贸工程学校秉承“办人民满意学校”为宗旨,坚持以“严格科学关爱”为核心的管理模式规范学生行为,陪伴学生成长,以“学引用清”教学思想为依托,融“教、学、练三位一体的创新教学模式提高学生学习效率,以自我激励教育为主线、以五项校本课程为育人蓝本的德育模式塑造学生品格,把培养具有“中国灵魂、世界眼光”的学生作为办学方向,把培养学生成为高素质、高品位、高水平、高文明的人作为办学目标,努力为学生的未来发展和终生幸福奠定基础。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。