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福安职业技术学校福建省福安职业技术学校是国家中等职业教育改革与发展示范学校、国家级重点中等职业学校、福建省示范性现代职业院校培育项目学校。 学校教育教学设施完备,学校现有实训基地13个,实训室54间,实训工位数3022个,满足所有专业实训教学需求,校内实训设备总值达2000多万元。学校有校外实训基地17个,全面覆盖了学校的所有专业,实现了专业岗位与企业的无缝对接。学校拥有一支结构合理、素质优良、爱岗敬业的师资队伍,现有教职工182人,专任教师153人,其中中高级教师110人。 近年来,学校紧密围绕地方产业,紧贴市场需求,合理进行专业设置与课程开发。学校现有两大专业群,以电子商务专业为龙头,引领计算机应用、计算机网络技术、会计电算化三个专业共同发展的现代商业服务类专业群;以机电技术应用专业为龙头,引领数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修三个专业共同发展的机电类专业群。通过两个专业群的建设,带动学校其他专业的发展,实现专业的集聚效应和产业链的全覆盖。学校还与宁德职业技术学院开展机电技术应用、数控技术应用、计算机应用三个专业的“中高职三二分段”模式办学,与泉州华光职业学开展广告设计与制作专业“中高职三二分段”模式办学。学校积极探索校企合作办学的人才培养模式,与省内外许多知名大中型企业建立长期合作关系,推进特色办学,学校与青拓集团联办“青拓子女班”,与福建怡和电子有限公司联办“怡和订单班”。目前在校生3000多人,毕业生就业率高达98%以上,双证率高达96%以上。 随着现代职业教育改革的深入与发展,学校围绕“加快海西建设”的战略目标,遵循“德塑人生、技行天下”的办学理念,不断创新管理机制、办学模式、专业和课程体系,走内涵发展、品牌发展、特色发展之路,全面提高教育教学质量和办学效益,力争建成“国家中等职业教育改革与发展示范学校”和“福建省示范性现代职业院校”。 春华秋实,福安职业技术学校已成为宁德市教育一道亮丽的风景,也成为福建省职业教育的重要基地和窗口。随着教育现代化的全面实施,未来的福安职业技术学校必将创建成全国高水平示范性职业学校,成为海西大地一所高标准、高质量、多功能、现代化的职业学校。
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平潭职业中专学校平潭职业中专学校创办于1984年,是本县唯一一所公办中等职业技术学校。开办初期,学校开设8个专业,教师30余人,学生360多人,当时只有半幢教学楼,教学设备极其简陋。在全体师生共同努力下,经过近十年的艰苦创业,学校初具规模:1993年12月经福州市教委评估验收,被认定为“农村起示范作用职业学校”。1996年被福建省创建文明领导小组授予“福建省文明学校”荣誉称号。随着办学规模不断扩大,教育教学质量不断提高。1998年经福建省教委审批升格为“福建省平潭职业中专学校”。1996年至今连续14年保持市级文明学校荣誉称号。2000年被认定为市级重点校。2003年被授予高职单招成绩优异学校。2005年被评为“福建省合格职业中专学校”。2006年被授予福州市军民共建精神文明“先进单位”。 学校坚持现代职业教育理念,始终把“孝亲尊师,以德化人”、“以人为本,以能力为本位”作为育人宗旨,坚持以培养“技能型、技术型、管理型、应用型”中等专业技术人才为办学思路,实行多层次、多形式的办学模式,注重培养学生的创业能力、继续深造能力和终身发展能力。创办26年来,先后开设42个专业,招收197个专业班,为社会各个行业,为家乡海岛县输送了9700多位合格的毕业生。 学校开设有旅游类、建筑类、商贸类、机械类、信息类、学前教育等专业,33个教学班,学生1448人。(其中全日制学生836人,成人中专班(非全日制)612人,教职员工78人,其中专任教师76人,具备教师资格76人,信息技术领证数76人,本科以上学历52人,骨干教师24人(其中省级市级骨干教师23人,县级骨干教师1人),高级职称12人,中级职称30人;初级职称34人;校级领导5人,本科学历5人。 学校先后投资了近500万元兴建了学生宿舍楼、办公大楼和教学楼,校舍总建筑面积达两万多平方米。添置了先进的教学设备:微机室、多媒体教室、语音室、电子电工操作室、练功室、琴房、平缝机操作室等一应俱全,满足了教育教学的需要。师资队伍日益壮大,教职员工近百人,专任教师78人,其中本科学历56人,大专学历15人,高级教师6人,中级教师15人。在“团结、进取、求实、奉献”的校训激励下,领导班子团结一致,全校上下齐心协作,群策群力,齐抓共管,狠抓教育教学,全面实施学分制,管理机制日臻完善。学校毕业生就业率达98.5%,高职单招升学率年年上升,2004年达91.8%。 学校坐落于国家风景名胜区平潭城关万宝山,校园用地75亩,校舍建筑面积11391平方米(不包括已竣工未验收的综合大楼一座2640平方米,不含教工住宅6160平方米)
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福州财政金融职业中专学校福州财政金融职业中专学校(十三中)作为福州市首批国家级重点职业中专学校,先后荣获“全国职业技术教育先进单位”、“全国职业教育职业指导先进单位”、福建省“依法治校示范校”、“福建省诚信教育进校园活动先进单位”、“宁夏回族自治区支援基层教育工作先进集体”,多次荣获福建省、福州市“文明学校”,首批福州市“平安校园”学校、市“教育收费规范学校”、“福州市标兵单位”、“语言文字规范校”、“心理健康教育示范校”、2014年福州市属教育系统先进基层党组织、2014年全国职业院校学生技能大赛省赛团体优胜奖、“安全工作目标管理责任制考核优胜单位”、“福州市非物质文化遗产传承示范校”等荣誉称号,是福州财经行业指导委员会秘书长校、福州珠宝职教集团和福州服饰职教集团依托校,享有“南国奇葩,职校楷模”的美誉。
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漳州高新职业技术学校漳州高新职业技术学校地处国家级漳州高新技术开发区,2020年8月由原漳州财校、工校、二职校合并搬迁设立。学校占地面积350亩,建筑面积22万平方米,集国家级重点职校、省级示范性现代职业院校、省级文明校园、省级职业院校“双高计划”A类培育校于一身,是一所漳州市教育局直属全日制公办职业学校。 学校环境优美,各项功能齐全,师资力量雄厚。设有财经商贸系、物流交通系、工程技术系、信息技术系、现代服务系、教育艺术系、医学护理系等七个系和一一个公共教学部,2022年 学校办学规模近万人。在2021-2022年度福建省职业院校技能大赛首批赛项中,学校获得一等奖6项, 二等奖13项,三等奖20项,以总分209分的优异成绩名列全省中职校第一名。 学校实行封闭式管理,设施设备完善。校区设有独立食堂4个超市2个;学生公寓6人/间,配套直饮水、热水、空调系统;设有室内体育馆、400米标准运动场、灯光篮球场、排球场、网球场等设施,学生课余生活丰富多彩。 学校坚持以德育为首位,以学生为中心,以教学为重点,以创建为抓手,以市场需求和中职高考为导向,走内涵式发展道路,坚持为区域经济发展服务,为漳州建设现代化滨海城市培养更多优秀技术技能型人才。
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龙海职业技术学校福建省龙海职业技术学校是福建省示范性现代中等职业学校,首批省级规范化中职校,第一届和第二届“福建省文明校园”,“福建省语言文字规范化示范校”,“福建省学习型组织创建单位”,“漳州市先进基层党组织”“漳州市学校安全与保卫工作先进集体”,漳州市“平安校园”创建工作先进单位,漳州市“德育先进校”漳州市、龙海市“绿色学校”和“园林式单位”,龙海市“5A级平安校园”。2021年7月我校食品加工工艺和汽车制造与检测两大专业群被确认为“福建省高水平职业院校和专业建设计划”立项建设单位。 学校现有占地面积128.84亩,建筑面积114071.76平方米。教职员工共126人,其中专任教师75人,本科学历达100%,“双师型”教师占专任专业教师的76%。在校生1911人,14个专业,47个教学班。学校奉行“立德崇高、精技惟新、向上乐学、健体创业”的理念,倡导升学有基础,就业有能力,激励学生学一手技能,创一番事业。学校在省、市级的师生技能竞赛中,连年获得优异成绩。 学校创新办学模式,探索多元办学。目前学校设有五年制高等职业教育专科班、教育类、加工制造类、食品餐饮类、财经商贸类、艺术设计类和表演艺术类等专业。学校是龙海市职教中心依托校,是福建省首批标准化县级职教中心。我校充分发挥职教中心统筹协调作用,与企业、行业协会、政府职能部门等联合,在校内建立各类培训基地,到校外建立教学点,常年开展各类培训和学历教育。 龙海职校将本着“团结、敬业、奉献、创新”的学校精神,高起点,创名校,为龙海职业教育发展和海西建设做出更大贡献。
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诏安职业技术学校诏安职业技术学校是我县唯一一所具有国民教育资质的公办中等职业学校。近年来,学校在原有设备的基础上再投入近一千万元,建设了班班通校园网、工艺美术实训室、食品工艺专业实训室、数字电子图书馆、一流的多媒体教室、录播室、乒乓球室等,大大改善了办学条件.学校师资力量雄厚,设备齐全,是学习技能、成就梦想的好地方。学校一贯坚持以“质量立校,特色兴校”、“以服务为宗旨,以就业为导向”的理念,坚持走“校企合作、校校联办”的路子,与诏安县电子商务协会联办“电子商务”专业,与福建猛狮新能源科技有限公司联办“机电技术应用”专业。与福州、厦门、漳州等地方的大型企业建立了长期的就业合作关系,学校同时成立高职招考班,精心组织,温书备考,学生参加春季高考上线率和就业率均达到98%以上。历年来涌现了方广智、林永潮、吴建福、林浩湖、吴石、詹惠真等一大批优秀毕业生。
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福州环保职业中专学校福州环保职专跨洋校区(原福州跨洋中等职业学校,位于福建省福州第十二中学内)是一所公立全日制中专学校。学校坐落于福州市仓山区朝阳路上,风景秀丽,具有得天独厚的交通与地理区位优势。学校早在1980年就创办职业教育,2017年与福州环保职专合并,实现强强联手,现已成长为省级重点职业中专学校。学校历来重视学科建设,已培育形成中餐烹饪与营养膳食、幼儿保育、高星级饭店运营与管理、计算机动漫与游戏制作等省、市级重点专业,形成独具特色的中职学科体系。2020年我校省级重点专业中餐烹饪与营养膳食与福州黎明职业技术学院联合办学,实现中高职教育有机衔接、优势互补。学校秉承“以人为本,全面发展,质量强校”的办学理念,先后获得福建省重点职业技术学校、福建省烹饪教育先进单位、福州市职业教育先进单位、福州市文明单位等多项殊荣。学校已为社会输送大量优良人才,他们在各自岗位上拼搏奋进,建功立业,赢得了社会各界的广泛赞誉。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。