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上栗县职业中等专业学校上栗县职业中等专业学校创办于2007年6月,是上栗县唯一一所公办省级达标中职学校。学校坐落于沪昆高速与萍浏高速交汇的通衢之地,东接萍乡高铁北站,得交通便捷之利,南倚开发区,饱览翠湖之胜,北涵上栗县,簇拥物华天宝,此钟灵毓秀,人杰地灵。现有校园面积61亩,教职员工71人,专任教师63人,双师型教师13人,本科以上学历41人,高级教师15人。教学实训设施不断完善,有宽敞整齐的数控车间,设备先进的录播室,焕然一新的计算机教室等。开设有机电技术、数控技术、计算机应用、电子商务、学前教育等专业。校园活动多种多样,学生生活丰富多彩,是莘莘学子激扬青春,追逐梦想的理想之地! 我校坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以创办“学生向往、家长满意、社会赞誉、特色鲜明、管理规范”的职业名校为发展目标,注重培养学生“高尚纯洁的人格、博爱互助的精神、侠义勇敢的气慨、刻苦耐劳的习惯”。学校管理严格,德技并重,多次在省市级中职技能比赛中荣获团体和个人一二等奖;学校与众多知名企业合作,学生就业前景广阔。上栗职专热诚欢迎你的加入,你以学校为骄傲,学校因你更精彩。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”师生上下团结一心,将以更加阳光开放的心态,求真务实的精神,豪迈如虹的气概开创上栗职专更加美好的明天!
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新余新兴产业工程学校新余新兴产业工程学校建校于1994年。学校位于新余市仙来西大道859号,其前身是新余市渝州高级职业学校。新余市渝州高级职业学校于1999年经省教育厅评估认定为省级示范职业学校,2006年经教育部评估认定为国家级重点中等职业学校。2008年更名为江西太阳能高级职业学校。2018年更名为新余新兴产业工程学校。 学校占地面积150多亩,建筑面积7.3万平方米,学校总资产达2亿元;有教学大楼3栋,学生公寓5栋,学生食堂2个,购物超市2个;有实训大楼、图书馆、多功能会议室、计算机房5个;有标准的足球场、田径场、篮球场、乒乓球室、羽毛球室、形体训练中心等场地和设施,学校的各项设施能满足教育教学活动需要。 学校师资力量雄厚、结构设置合理。学校现有在职教师116人,其中:专任教师108人,专任教师与学生人数比例为1:19.9;专任教师中具有高级专业技术职称人数22人,占专任教师比例的20.37%;专业教师人数为68人,占专任教师比例的62.96%;双师型教师数为32人,占专业教师比例的29.62%。为加强教学常规管理,不断提升教学质量,我校根据专业发展的需求,制订了教师培训计划,采取在岗培训、假期离岗进修等办法,提高专业课教师实践能力,解决专业与岗位不相符的问题。近三年来参加国家、省级培训的老师达100多人次。 学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以育人为中心,以特色求发展”的办学理念,瞄准市场,对接市场,适应市场,服务市场,不断深化人才培养模式改革。根据市场需求设定专业课程。目前学校有铁道运输管理、电子技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机网络技术、电子商务、会计电算化、美术设计与制作、工商行政管理事务、老年人服务与管理等数十个特色专业。多年来,学校本着“厚德强技博学笃行”的办学理念,先后为区域经济的发展输送了大批高素质技能型、应用型人才。 近年来,学校坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,按照“办好人民满意教育”的总体要求,遵循职业教育的规律和特点,坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以学生为本位,始终把立德树人作为根本任务,根据本地区经济社会发展的新形势和职业教育改革发展的新要求,结合学校发展规划的目标,面向市场,依托行业,校企合作,服务企业,不断创新办学理念,稳步推进人才培养模式改革,取得了良好成效。
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鹰潭九龙职业中等专业学校九龙中专,全称为鹰潭九龙职业中等专业学校,创建于2002年,属社会力量办学单位。校园面积80余亩,建筑面积34000多平方米,学校环境优美,树木成荫,教学区、生活区、运动区布局合理,划分有序,前期投资5000多万元。2021年5月,斥资3000多万,全面提升教育教学条件。 图片 九龙中专顺应新时代职业教育蓬勃发展的潮流,励志发展职教事业。2005年被认定为省示范职业学校,2006年被认定为省重点中专学校,在校学生规模由2002年的247人逐年扩大到2003年的591人,2004年1555人,2005年2101人,之后在校生维持在2500人左右,为社会输送和培训“有技能,高素质”的复合型劳动者上万人次。由创办时的计算机基础、应用电子两个专业逐步发展为能源动力与材料大类、电子与信息大类、教育与体育大类、装备制造大类等五大类十多个专业。生源区域达5省30多个市县,毕业生遍布沿海各经济发达城市,2008年我校取得余江县唯一的一所有独立鉴定初、中级技能技术合格证资格,为我校学生及社会青年取得“双证”做出了贡献;骄人的业绩广受社会各界的好评。
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共青城市高科中等职业技术学校共青城市高科中等职业技术学校是共青城市唯一一所共青城市政府批准的中职类学校,我校采取军事化、标准化管理,校园环境、住宿环境和师资力量排名全省前列。我校立足于共青城市,服务于共青城市,为还处在豆蔻年华的孩子提供一个走向应用型本科高等学府的起点。真真正正做到“家门口的学校,更放心的教育”。 我市新批复建设的综合性全日制中等职业学校-共青高科(位于火炬二路)专业齐全,设施先进。通过学校对接的3+2学习模式,孩子可以直升大学,缩短学制时间,节省更多开销,并且可以拿到多种技能证书,实现技能和学历双丰收; 江西省2020年启动职业高考制度,我省会将50%的学术型普通本科大学转变成技术应用型本科大学,同时将技术应用型本科大学每年不少于30%的招生计划用来对口招收中职学校毕业的学生,将录取评分标准改为“文化成绩”合格,“专业分排名录取”,实实在在降低了录取的门槛,通过“职教高考”的方式让中职学校的孩子在校三年踏踏实实学技术,圆梦本科大学。
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江西省横峰县职业中学横峰县职业中学于2017年9月开始恢复招生办学,学校以“技能成就梦想、文化幸福人生”为办学理念,以“定好位、打品牌、办特色、创一流”为办学目标,以“成人、成长、成才”为人才培养目标。2019年9月,横峰县职业中学、第三中学整体搬入新校区,位于江西省上饶市横峰县岑阳大道81号。学校占地135198平方米;校舍建筑总面积39225平方米。学校环境优美,楼宇相连,林荫夹道,花红草绿,果实累累,现代化建筑与各色花木相映成趣,人文情怀与自然景观和谐统一,构成诗意校园的生态底蕴。 学校布局合理,教学设施齐全,拥有现代化的艺术楼、教学楼、实验楼、图书馆、报告厅和标准400米塑胶田径场,建有先进完善的校园网络平台和多媒体教学设备。学校现有20个教学班,在校生787人。其中职业中学有14个班,7个专业,分别为电子商务、汽车运用与维修、旅游服务与管理、学前教育、美容美体、道路与桥梁工程施工、中草药种植与管理。第三中学有高一年级6个班级。学校拥有一支教育教学经验丰富的师资队伍,现有教职工77人,研究生学历1人,本科学历51人,中学高级教师4名,中学一级教师3名,中学二级教师9名。学校以“校校共建、校企合作、校建基地”三个模式为基础,深化职教改革。使学生“升学有出路、就业有保障、创业有思路”。 学校先后与上海南湖职校、江西交通职业技术学院、九江职业大学等多所省内外院校达成合作并签订3+2中高职(大专)衔接,解决学生升学机会。 在办学的多年中学校与万达嘉华酒店、百草味、京东、美联集团、汉腾集团等多家企业达成合作意向。保障了学生就业前景。 在校校共建、校企合作的基础上,学校不断强化专业内涵建设。于2017年10月成立横峰县职业中学电子商务创业实训中心,中心成立至今合作近百家互联网企业,承接三百多家企业客服、美工、推广等服务。2019年学校汽车运用与维修专业设立校外实训基地三家。学校美容美体专业实训室已初具成型。同时为响应国家号召“助力乡村振兴”电子商务创业实训中心于2019年3月份注册“职校生”商标,助力部分贫困生家庭销售野茶500多斤,直接使贫困家庭收益3万多元。并先后与“百草味、自嗨锅”等企业合作618、双十一活动。自17年至今学生累计总收益创业实训奖学金20多万元。 今年国庆期间我校多名学生通过层层选拔受邀参加火车小镇旅游服务期间受县委书记慰问、合影并点赞。在服务地方建设的同时极大的加强了学校专业群的内涵建设。自17年恢复办学,我校师生在国家级、省市级相关竞赛、评选中逢赛必参、逢奖必争。 学校2019年获评“省级达标中等职业学校”. 2018年“全市电子商务大赛三等奖”、2019年“全市电子商务大赛第4名”、“全市汽修专业大赛第5名”。 教师获得:全市中职学校教学能力大赛一等奖、二等奖。 学生获得:国家级奖学金1名、省级三好学生1名、全市中职生才艺大赛独唱第3名、全市消防安全知识竞赛二等奖、全市中学生演讲比赛二等奖。学校立足服务经济发展办教育、融入市场需求为发展。以大国工匠精神为引领,中高职对接培养试点工作为契机,精诚团结,奋力拼搏,加强师资队伍建设,提升办学水平,坚持“创特色高中、建品牌职校”双向发展,为建设“三优幸福新横峰”培育更多更优更专人。
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于都县职业中等专业学校学校于1999年秋在县城创办,在当地县委、县政府及各级教育主管部门的正确领导和大力支持下,于都县职业中专已成为一所办学规模大、办学条件好、教学质量高、培养人才多、发展前景广阔的国家级重点中等职业学校,规模及发展速度位居全省前列。 学校占地1926亩,其中位于校园占地256亩,实践基地1670亩,总建筑面积近5万平方米。现有班级52个,在校学生3000余人。 学校拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的高素质教师队伍,现有教职员工140人,其中专任教师120人,中高级以上职称65人。 学校拥有有一流的实验实训设备。学校投入一千多万元,先后装配了5个多媒体微机房,拥有400余台联想品牌计算机以及5套多媒体教学设备。组建了电子电工电拖实验室、多功能家电实验室、数字电路与模拟电路实验室、PLC与单片机实验室。装配了数控与机械加工实验实训室、模具实训室,拥有数控车床、数控铣床、加工中心、火花机、成型机和磨床等设备。专门为幼师专业装配了钢琴房、电子琴房、舞蹈练功房、画室,服装专业还配有专用服装设计室以及实习车间。
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于都科技学校江西省于都科技学校多年来以“学一技之长,创明天辉煌”为办学宗旨,始终坚持“理论与实践相结合,重在实践”的教学方法。学校现已成为教学质量好、育人气氛浓、文化底蕴厚、技术硬、就业好,以教育与社会发展相适应为办学思想,着力培养紧缺型中、高级技术人才为最高目标的中等职业学校。 学校坐落在于都县郊区,位于古田。学校师资力量雄厚,教学设备齐全,拥有先进的多媒体教室、计算机房、电子电工实验室、数控机床操作车间、模具制造车间、汽车维修车间、汽车驾驶标准场地、服装制作车间、电子操作实践车间等。让学生“在企业模式中学习”,真正从实践中受益。学校文体生活丰富多彩,体育设施齐全,还有精彩纷呈的“元旦、五一、国庆”文艺晚会。
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江西信丰星泓职业学校江西信丰星泓职业学校位于江西省信丰县工业园新阳路,是江西新泓教育投资有限公司投资三个亿精心建造的重庆市行知教育集团倾情打造的高档次教育产业园,2019年7月竣工,2019年8月25日开学。学校占地面积173亩,校舍建筑面积40000平方米,学校教学科研设备总值达2000多万元,开设的专业有:食品生物工艺、计算机平面设计、机电技术应用(工业机器人)、旅游服务与管理、电子商务。 学校利用民办教育办学的灵活性,引进全国优质教师团队,以陶行知教育思想作为办学理念,秉承“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的校训,坚持“质量立校、人才强校”的发展战略,坚持走内涵发展道路,大力发展优质教育,形成一所“让学生发展,让家长满意”的独具特色的学校。 学校教育教学均围绕着学生全面发展进行设计,学校德育注重学生的基本道德能力的形成,给予学生“践行德育”的正确方法,培养学生“可以带走”、“可以迁移”的德育能力,将学会做人学会做事学会认知学会共处恰如其分地融进学生的日常生活,使他们逐渐形成正确的价值观、世界观、人生观。学校教学根据中学生核心素养构建四向课程体系,围绕私人订制模式开展教学,形成独特的选课程、选老师、选进度、选时间的走班上课。学校专业根据“服务社会设专业、工学结合建专业、校企合作强专业”的建设思路以专业群建系部。各系部打破原有学科的界限,形式适合学生发展的项目教学课题,把生活即教育、社会即学校有效融合,构建成各具特色的教学模式。 学校力争在未来的三年中,把学校办成信丰县的一所高档次、高质量、特色明显,声誉良好的示范性精品学校。在未来十年中,形成国际交流合作无障碍,升学就业出国留学兼存的国际性人才培养基地。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。