广东省-公办-艺术设计类-中职学校中职学校有那些?广东省-公办-艺术设计类-中职学校学校排名-诚德职教网

省份:

城市:

专业分类:

专业:

特色:

汕头市潮南区职业技术学校
汕头市潮南区职业技术教育中心（加挂汕头市潮南区职业技术学校牌子）是汕头市人民政府批准，广东省教育厅备案的公办全日制普通中等职业技术学校。学校校区位于潮南区两英镇（陈沙公路东北村路段），校园占地198亩，建筑面积8.3万平方米，按国家级重点职业技术学校标准，分二期进行建设。首期工程总建筑面积53870.36平方米，配套建设行政区、教学区、实验区、生活区、运动区等，功能齐全，布局合理，交通方便，建筑雄伟壮观，环境优雅气派。潮南区委、区政府高度重视潮南中职教育的发展壮大，经过精心策划，筹措资金8000万元，2017年4月启动职教中心二期工程项目的建设，并于2017年年底前竣工投入使用。潮南职教中心建成以来，实现全日制在校生稳定在3000人以上，年职业培训3000人次以上，五年内向社会输送5000名以上较高素质的技能型人才的办学规模。历年毕业生就业率达100%。
汕头工艺美术学校
汕头工艺美术学校创办于1974年，是广东省人民政府批准的全日制普通中等职业技术学校，是广东省重点中等职业学校，也是广东省唯一一所全日制艺术单科类工艺美术设计中职学校，其中工艺美术专业是省级重点建设专业。学校占地面积约40亩，分莲塘主校区和小坑校区；建筑面积二万多平方米，教学设施齐全，是我省培养工艺美术设计人才的重要基地。学校现专任教师70人（其中中高级职称42人），在校生900多人，开设有工艺美术专业（分工艺美术品设计与制作、装潢设计与制作和室内艺术设计与制作三个方向），美术设计与制作专业（美术影视与动画和电商美工方向），服装设计与工艺专业（成衣设计方向）和美术绘画专业四大专业，实行小班制教学（每班25~32人）。2010年，省教育厅正式认定学校为全省49所与高等职业技术学院实行三二对接的重点学校之一，也是广东省中职学校《美术基础》技能考核在汕头市的唯一定点考场。学校秉承“文明、求实、勤奋、进取”的校训，坚持“知行合一，德艺双馨”的办学理念，坚持“以人为本，一专多能”的培养模式，实施产教深度融合的现代职业教育。学校积极开展教育、教学改革，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，在服务地方经济建设、文化传播、潮汕工艺美术传承和创新等方面均取得显著成绩。学校办学40多年来培养了五千多名毕业生，遍布全国各地，大多数成为所在单位的业务骨干，有的成为省级和国家级工艺美术大师；有的成为大学教授、画家、设计师……涌现许多享誉海内外的佼佼者。目前，学校进一步明确办学方向，树立现代职业教育理念，努力营造人人皆可成才，人人尽展其才的良好环境，为社会输送更多更好的与地方产业对接的实用型、技能型专业人才，并朝着国家级重点中职学校的目标迈进。
汕头文化艺术学校
汕头文化艺术学校、汕头戏曲学校成立于1959年，是一所全日制国家艺术中专学校。学校二块牌子、一套人马，正处级建制事业单位。　学校占地43亩，建筑面积2.5万平方米，环境优美、设施配套、功能齐全。　学校现有一大批高、中级职称教师，师资力量雄厚，教学质量良好，目前开设有潮剧表演、潮州音乐、群众文艺、舞蹈表演等专业，既为艺术团体培养专业人才，为各类学校培养艺术师资，为社会宣传文化培养骨干，也为高等院校培养后备人才，毕业生深受社会欢迎，就业门路广。建校50年来，已为社会培养了三千多名艺术人才，毕业生遍布海内外，成为潮剧舞台的中流砥柱。现在广东潮剧院一、二、三团一线的演员、演奏员85%为戏校毕业生，潮汕地区潮剧演出团体艺术骨干大部分毕业于戏校，历届戏校毕业生多次获得国家、省级以上奖项，陈学希、张怡凰等两位梅花奖获得者都是戏校毕业生，潮剧《东吴郡主》的六位主要演员也均是戏校毕业生。近几年来我校学生参加各项专业比赛都获殊荣，其中：2006年参加广东省首届戏曲小梅花选萃活动，获得唯一一个专业组金奖；2007年参加第11届全国戏曲小梅花选萃活动和第三届中国戏曲红梅花荟萃活动，获得汕头市有史以来的第一朵戏曲专业小梅花和红梅花奖；2008年6位学生参加第二届广东省少儿戏曲小梅花选萃活动，获得三银三铜的佳绩。学校在为潮剧事业传承发展提供人才资源中发挥了无可替代的作用。2005年起与韩山师范学院联合开办音乐教育成人大专班、音乐学本科班；与广东省潮剧发展与改革基金会联合举办“潮剧作曲高级研修班”，使潮剧艺术薪火相传、发扬光大。加强对潮剧艺术研究和传承，通过对潮剧艺术进行整理、归纳、归类，形成了一套较为完整、规范、系统的潮剧艺术教材，使潮剧艺术的传承有了理论依据；对传统剧目进行整理、加工、排练，形成了一批经典剧目，并移植改编及创作了一批新编剧目。50年来，共排练演出200多个古装戏和新编历史剧、现代戏剧目。出版了《潮剧》、《艺林撷英》、《学报》等学术刊物，使潮剧艺术教育从实践上升到理论，更加系统、更加规范。　近年来，学校积极把艺术教育成果服务于社会及对外文化交流，由专业老师和优秀学生组成艺术团，经常参加中央电视台、省市大型文艺晚会演出，如潮汕大锣鼓《鼓鸣盛世》参加了2006年中央电视台元宵晚会演出、2007年4月在中央电视台《同一首歌》中亮相，舞蹈节目在中央电视台“同乐五洲”演出，还多次赴北京、济南、广州、郑州等地巡回演出，在我市深入山区、海岛、厂矿、学校、部队传播先进文化。中央电视台、广东电视台、山东电视台等海内外媒体多层面采访并报道学校办学情况。学校在海内外享有盛誉，学校艺术团先后7次出访法国巴黎、5次出访新加坡，还出访美国、澳大利亚、印度尼西亚、中国香港地区、中国澳门地区等国家和地区，把潮汕地区优秀传统文化带到海外，展示潮剧艺术的迷人风采。　2005年11月中旬，学校组成艺术团代表潮剧赴巴黎参加第二届中国地方戏曲节，获得表演特别奖。学校被广东省政府外事侨务办公室、省文化厅、省旅游局授予“中华文化传承基地”。先后接待了来自加拿大、美国、法国、澳大利亚、新西兰、印度尼西亚、新加坡、泰国、马来西亚、中国台湾地区、中国香港地区和中国澳门地区等国家和地区的团体到校进行文化交流活动，为潮汕优秀传统文化的传承和发展作出应有的贡献。
汕头市澄海职业技术学校
澄海职业技术学校创建于2006年9月，是澄海区委、区政府投资兴办的一所全日制中等职业技术学校。学校现为广东省示范性中等职业学校、广东省重点中等职业技术学校、全国青少年校园足球特色学校。学校按国家级重点职业技术学校的要求和标准进行规划建设，拥有一流的办学环境、先进的设备设施。配置先进的各种实习实训专用场室，总投资近两亿元，各种配套建设齐全。学校以专业归类设理工、财商、艺文三个专业部，面向地方经济建设和市场需求，开设14个专业，其中计算机应用、会计、工艺美术是广东省重点建设专业；数控技术应用、电子电器应用与维修是汕头市重点建设专业；电子商务是广东省“双精准”示范专业、汕头市重点建设专业。近年学生参加技能竞赛获国级二等奖1项，三等奖1项；省级一等奖2项，二等奖18项，三等奖47项；25名学生，2个学生团队获潮汕星河奖；师生的发明创造获8项国家专利。近几年，我校学生参加高职高考成绩喜人，升学人数、上线人数大幅提升，超过全市平均水平。每年均组织有意向参加高考的学生，提供免费辅导培训，我校高职辅导班绝大部分的学生都成功考入高职院校继续深造。
深圳艺术学校
深圳艺术学校创办于1986年，是由深圳市文化广电旅游体育局主管、深圳市教育局业务领导的本市唯一一所全日制公办艺术中等专业学校。深圳艺术学校传承和发扬创办初期“立足深圳特区、彰显艺术特色”的精神，确立“厚德、远志、精艺、博学”的校训，坚持多层次办学，加强内涵建设，提高办学质量，担当教育使命和社会责任，立德树人，传承文明，致力建设国内领先、世界一流的艺术特色鲜明的中等专业学校。经过30多年的奋斗耕耘，深圳艺术学校不断深化改革、锐意创新，办学水平和办学效益不断提高，现已发展成为专业设置齐全，师资力量雄厚，在国际艺术教育界具有一定影响力的艺术类专业学校，为社会培养了众多优秀的专业艺术人才。深圳艺术学校现有福田、南山两个校区。占地61474平方米，建筑61673平方米。学校有音乐、舞蹈和美术、影视表演四大类专业，下设钢琴、管乐、弦乐、民乐、声乐、舞蹈、美术、现代艺术等12个专业学科。学校重视学生艺术实践能力的培养，成立了爱乐管弦乐团，爱华民族乐团，青春舞蹈团和青春现代艺术团。李云迪、陈萨、张昊辰、左章等优秀毕业生已从我校走向世界，成为国际著名的钢琴家。近年来，学生参加教育部、文化部举办全国职业技能大赛、全国中等职业学校“文明风采”比赛、全国桃李杯舞蹈教育教学成果展示、文华奖民族器乐教育教学成果展演、国际顶级各类专业比赛等赛事中摘金夺银，实力强劲。学校先后获得了文化部全国文化工作先进集体、深圳市最具影响力学校、深圳市文化局先进集体、深圳市教育系统先进单位、深圳市高考工作先进单位等荣誉称号。建校30多年来，深圳艺术学校主要为高等艺术专业院校培养优秀生源，毕业生均参加高考或选择出国留学深造。每年考入中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中国美术学院等知名院校的学生比例达60%以上，选择国际顶级艺术专业院校深造毕业生人数数量可观。在新时代发展的大潮中，从2011年开始，学校发展立足国际视野，积极整合优质教学资源，拓宽办学渠道，2012年深圳艺术学校正式与世界多所高水平艺术院校及专业团体签署合作协议，进入国际化办学的新里程。学校形成了“国际化视野，开放式治学”的办学特色，走上了艺术人才培养与国际同步、与世界接轨的国际化办学道路。
深圳市第一职业技术学校
深圳市第一职业技术学校是深圳市教育局直属公办综合类职业高中。学校始建于1983年，历经岗厦职业技术中学、深圳市电子技术学校等办学时期，是深圳建市以来成立的第一所职业高中。学校拥有完善的教学、实训设备和校园服务体系，实行一校两型（职业高中和综合高中）两校区（福田本部和坪山过渡校区）综合办学管理模式。占地总面积50004㎡，其中福田本部30004㎡，坪山校区20000㎡。本部校舍建筑面积78450㎡，配置专业实训室47间，实验室5间，学科功能室5间，校外合作实训基地37家。学校现有在校生3094人，教职工240人。学校职高本部开设美术设计与制作、物联网技术应用、通信技术、环境管理、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、金融事务、商务英语、物流服务与管理、电气技术应用、国际班等12个专业，其中美术设计与制作专业可与本科专业对接。学校本部另设有综合高中。坪山过渡校区将在今年9月招收工业机器人技术应用、楼宇智能化设备安装与运行、药品食品检验、医疗器械维修与营销4个专业的学生，并提供住宿。随着学校教育教学质量的进一步提高，学校的社会影响持续扩大，生源质量不断攀升。高职高考上线率连续6年居同类学校榜首，全省前10名中我校占4名，综合高中2019年本科上线率84.07%。学校历年来重视学生参加各级各类职业技能大赛，近年来共获得全国职业院校技能大赛金牌21枚。学校坚持推行“校企合作”多元化开放式办学模式，积极探索“专业与职业一体，学业与岗位融通”的人才培养模式；依托深圳第一职教集团，以通信、机电一体化和物流专业对接中兴通讯、深南电路和北京络捷斯特科技股份有限公司，共建校外实训基地，资源互补，师资共享，一体化培养技术技能创新人才。学校重视发展国际合作办学，坚持开放办学，先后同境外7所高校签署了国际合作办学合作协议，继2006年与新西兰怀卡托理工学院签署《合作谅解备忘录》后，开展“2.5+2”学分互认课程衔接的国际合作办学，又分别于2014年先后与美国南加州理工学院、加拿大汉博理工学院等5所国外欧美高校开展国际合作。建校35年来，学校已经为深圳及珠三角地区培养了40000余名高素质技术技能人才。1996年，被原国家教委评为全国首批国家级重点职业高中；2014年，被教育部等三部委评为国家首批中等职业教育改革发展示范学校；同年，开办大鹏校区并举办职普融通的综合高中实验班；2015年，被教育部批复为国家首批、广东省唯一一所现代学徒制试点中职学校。2017年，在中德两国教育主管部门的见证下，学校与德国劳因根职业学校签署“双元制”交流与合作协议。
深圳市开放职业技术学校
深圳市开放职业技术学校是1985年由广东省高等教育局同意试办，1989年经广东省人民政府批准成立,由深圳广播电视大学主办的一所公办中等职业技术学校。学校位于深圳市中心区，与地王大厦、京基100毗邻，交通十分便利，开设专业10个，现有在校学生3000余人。学校以“办人民满意教育”为动力，不断提高学校服务社会责任和能力，自1985年建校以来，为粤港澳大湾区智能制造、现代服务领域输送了大批工匠型人才。学校积极响应政府建立职教先行示范区号召，先后探索出了中职—电大直通车模式、中德双元制创新实验班模式等。学校目前开办城市轨道交通运营管理、计算机网络技术、工业机器人应用技术等专业10个。学校成立专职就业指导机构指导学生职业规划和实习就业工作，与深圳多家大中型企业签订校企合作协议，建立实习基地，实施“订单式”培养，近三年就业率稳定在98.5%以上。学校不断为学生提供多种升学通道，学校举办高考班，学生可以通过中职高考上全日制高职高专；学校开设中澳国际留学班，优秀学生可以直接出国留学取得外国本科文凭；与深圳电大合作举办“中职—电大直通车”学分制连读培养模式，促进中职教育和高等教育的沟通和衔接，学生可直通广播电视大学就读大专。学校努力打造有特色的中职校园文化，定期举办文艺汇演、校园十大歌手比赛、校园技能大赛等活动，让学生拥有释放梦想的舞台。近年来，我校学生在各类职业技能大赛中获得奖项500余次，从这里还培养出了《中国好声音》第二季优秀学员刘雅婷、“亚洲先生”李大卫等明星学生。
吴川市职业高级中学
吴川市职业高级中学是经吴川市人民政府批准，利用吴川市林屋中学的场地和教学资源举办的一所全日制公立职业高级中学，隶属吴川市教育局直管。学校地处吴川市黄坡镇，省道373旁，毗邻湛江海东新区，距湛江市区16公里、吴川市区20多公里，交通便利。学校占地面积100多亩，建筑面积3.26万平方米。校园绿树成荫，环境幽雅，是莘莘学子求学的好地方。学校拥有一支管理能力强、师德好、专业水平高的教师队伍，专职教师51人，教师学历全部达标，其中高、中级教师占85%，师资力量雄厚。学校教育、教学、生活设施完善，现拥有教学楼2幢，32个教室；男女学生宿舍2幢，1500个床位；学生食堂1幢，可容1800多人同时就餐；综合大楼、实验实训楼各一幢。广东粤凯机械有限公司提供大型实训实操基地，实训设备先进。体育场地多且质优。有塑胶运动场1个、篮球场4个、足球场2个、排球场2个、羽毛球场2个。学校拥有学生图书馆、阅览室、计算机室、教学录播室、交互室、电教室、心理咨询室、音乐室、美术室、舞蹈室等十几个功能室。学校安保设施完备，实行封闭管理。已安装一键报警、微型消防站等，校园周边环境良好。学校网络已全部建成，现已配备监控系统、广播系统、校园网等设备，学生随时可以享受现代教育技术的成果。
湛江市寸金中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
湛江市女子职业技术学校
[基本情况]湛江市女子职业技术学校于1998年4月经广东省教育厅批准备案，是国家承认学历，纳入国家事业编制，隶属湛江市妇联主管，是粤西地区唯一的一所具有女性特色的公立中专学校，是湛江市职业教育先进单位和湛江市文明单位、广东省文化强市建设排头兵单位。学校位于湛江市赤坎区光复路段（市区中心），地理位置优越，交通便利，环境优雅。生活设施完备，宿舍公寓式，安全舒适。学校拥有先进的现代化教学设备和实训设施，所有教室都安装多媒体，内设有图书室、电子阅览室、多媒体语音室、电脑室、钢琴室、数码钢琴室、舞蹈室、美术室和办公自动化实训室等，为学生提供了良好的生活和学习环境。 [办学理念]学校以培养“四自”、“四有”人才为己任，共同探索以人为本、自强不息的办学思路，提出了“发展是前提，人才是基础，质量是生命，品牌是特色”的办学理念。学校紧密结合社会，强化品牌意识、质量意识和服务意识，一切从学生的成长需要、就业需要和发展需要出发，努力践行办学理念，使学校发展呈现出了蓬勃的生机。 [师资队伍]学校拥有一支专业、学历、职称和年龄结构比较合理，教学经验比较丰富的教师队伍，在职教工60多人，其中高中级职称和本科以上学历的教师占95%以上。 [办学形式与学校规模]学校目前主要有三种办学模式：一是与高等院校联合开办函授大专班，为在校中专学生提供升学深造的机会。二是与教育集团和企业联办工学结合定单培养中专学历教育，开设酒店服务与管理、学前教育、电子与信息技术、光电仪器制造与维修等专业。学校把扶贫助学、帮助弱势群体作为义不容辞的责任。自2002年开始就如何解决贫困家庭学生读书难和就业难的问题到特区和经济发达地区寻求联合办学的五星级企业，借助企业的条件和力量解决贫困孩子的读书和就业问题，率先在粤西地区创办了校企联合办学半工半读模式，使许多贫困家庭、贫困孩子进行零学费读书和零距离就业，做到帮扶一人脱贫一户，一定程度上解决了农村转移就业的问题。三是成立校外教学点。学校突破办学场地的局限，提出一校多区的发展策略，积极与各县（市）区妇女儿童培训基地和当地职业培训基地联合办学，现有企业校区4个，地方校区6个，共10个校区。由于办学形式灵活，学校的规模不断扩大。学生人数从建校初期1个班44人发展到今天2700多人，教师人数从当初2人发展到现在60多人。 [专业设置]目前中专开设的专业有：航空服务、、学前教育、会计电算化、市场营销、民族音乐与舞蹈、商务文员、电子商务、计算机应用、美容美体等；大专与有关大专院校合办，开设多个相关专业。 [教学改革与效益]根据就业市场的需求，结合学生实际，学校对教学工作做了一系列的改革：第一、专业设置改革，打造特色专业品牌。如把文秘与办公自动化结合一起，把会计与计算机结合在一起，为学生提供了掌握多方面技能的大平台，大大提高了学生的市场适应能力和市场竞争能力。第二、注重课程课时量改革。学校对每个专业的课程课时量做了精细的安排，大力加强专业技能训练，保证了学生的专业学习质量。第三、教学管理改革。一方面，制定学校教学、教研计划。各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性。另一方面，加强教学课堂评估，规范教师教学行为。根据以往教学工作的总结，制定了课堂教学评估细则表，从各个方面规范了课堂教学评估，做到校领导检查评估有根据，教师上课有规可循，学生评价有针对性，采取定期或不定期检查的方式对课堂教学进行评估，及时总结改进，大大提高了教学课堂的质量。在每学期的教学评估中，课堂教学的学生满意率达到99%。第四、学生技能考核的改革。明确了各个专业、各个班级的技能学习目标，加大学习的针对性，提高学习的积极性。学前教育、文秘、航空服务等专业都有一套较为完善的技能考核制度，不同专业的学生参加不同的技能考核，做到了专业有特色，技能有专长。组织学生参加各种职业资格证书考试及格率达85%，参加省市技能大赛都获得了比较好的成绩。第五、教科研工作改革。这几年，学校苦下功夫，严抓教科研工作，鼓励教师加深对专业知识的学习和探索，积极组织教师参加省级、市级的学术论文比赛。第六、第二课堂教学改革。针对不同专业有不同技能的特点，开设了英语口语技能提高班、十大校园歌手竞争班、手工书法绘画竞赛班、讲故事兴趣班、计算机操作技能精英班等十多个兴趣项目。同学们积极参加各种活动，在乐中学，在学中乐。由于学校坚持自己的办学理念，强化管理，打造品牌，教育教学质量不断提高，毕业生一次就业率连续多年保持在 98% 以上。几年来，已为社会输送了 10000 多名合格的应用型人才，为在职妇女干部和下岗人员进行非学历培训及其它培训达 6000 多人。一大批毕业生已成为企业管理者、行政管理者、幼儿园园长等，毕业生受到用人单位的普遍好评。

«
6
7
8
9
10
11
12
»