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广东省财经职业技术学校广东省财经职业技术学校是一所全日制公办国家级重点中等职业学校,前身为1908年成立的岭东中等商业学堂,是广东省最早设立的职业学校之一,至今已经有一百年的办学历史。1980年,学校被评为我省8所国家级重点中专学校之一,1994年被评为省(部)级重点中专学校,2002年被评为“广东省职业教育先进单位”、“广东省职业教育实训中心",2004年7月经英国EWC质量认证中心严格审核,通过ISO国际质量管理体系认证,2005年1月被评为国家级重点中等职业学校。2017年我校被省教育厅推荐为生均拨款试点和教学诊改省级试点学校。 建校以来,学校立足供销合作社系统办学,服务广东经济社会,为供销合作社系统和广东经济的发展输送了大批优秀人才,成就了一批又一批社会各界精英,在全省乃至全国同类学校中已经形成了优质办学品牌和办学优势,被誉为广东省"财经商贸人才的摇篮"和供销合作社系统的“黄埔军校”。 学校校园环境优美、设施设备一流、师资力量雄厚、办学理念先进、管理模式规范。学校校本部现有教职员工271人,学校目前在校生超过7826人。 学校设有财会金融系、电子商务系、商贸管理系、艺术设计系等四个系及花都校区、廉江和深圳两个教学点,开设了会计、金融事务、电子商务、市场营销、物流服务与管理、商务英语、学前教育、服装设计与工艺、计算机平面设计、建筑装饰、农村经济综合管理、农资连锁经营与管理等专业,其中,电子商务、物流服务与管理、商务英语专业是省级重点建设专业。 我校训"德技双馨",“德"指道德、品行,“技"指技能、技术,"馨"指赞美、完美。以德铸魂,以技立身,唯有德技双馨,才能使高尚的人品和高超的技艺相得益彰、行之久远。校训德技双馨",旨在激励全校师生追求品德与技艺"双馨"的完美境界,引领教师成为师德高尚、技艺高超的教育者,教导学生成为品行优秀、技能精湛的建设者,是学校教育精神的核心内涵和师生追求的价值标尺。 近几年,以潘朝阳校长为班长的领导班子,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育决定》精神,按照省供销社决策部署,以“建立教学诊改机制,提升人才培养质量为中心"为中心,以建立教学诊改机制,提升人才培养质量为中心,以深化教学改革,提高工作质效为主题,适应新常态,抢抓新机遇,实现新突破,取得新成效。
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汕头市澄海职业技术学校澄海职业技术学校创建于2006年9月,是澄海区委、区政府投资兴办的一所全日制中等职业技术学校。学校现为广东省示范性中等职业学校、广东省重点中等职业技术学校、全国青少年校园足球特色学校。 学校按国家级重点职业技术学校的要求和标准进行规划建设,拥有一流的办学环境、先进的设备设施。配置先进的各种实习实训专用场室,总投资近两亿元,各种配套建设齐全。 学校以专业归类设理工、财商、艺文三个专业部,面向地方经济建设和市场需求,开设14个专业,其中计算机应用、会计、工艺美术是广东省重点建设专业;数控技术应用、电子电器应用与维修是汕头市重点建设专业;电子商务是广东省“双精准”示范专业、汕头市重点建设专业。 近年学生参加技能竞赛获国级二等奖1项,三等奖1项;省级一等奖2项,二等奖18项,三等奖47项;25名学生,2个学生团队获潮汕星河奖;师生的发明创造获8项国家专利。近几年,我校学生参加高职高考成绩喜人,升学人数、上线人数大幅提升,超过全市平均水平。每年均组织有意向参加高考的学生,提供免费辅导培训,我校高职辅导班绝大部分的学生都成功考入高职院校继续深造。
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湛江市女子职业技术学校[基本情况]湛江市女子职业技术学校于1998年4月经广东省教育厅批准备案,是国家承认学历,纳入国家事业编制,隶属湛江市妇联主管,是粤西地区唯一的一所具有女性特色的公立中专学校,是湛江市职业教育先进单位和湛江市文明单位、广东省文化强市建设排头兵单位。 学校位于湛江市赤坎区光复路段(市区中心),地理位置优越,交通便利,环境优雅。生活设施完备,宿舍公寓式,安全舒适。学校拥有先进的现代化教学设备和实训设施,所有教室都安装多媒体,内设有图书室、电子阅览室、多媒体语音室、电脑室、钢琴室、数码钢琴室、舞蹈室、美术室和办公自动化实训室等,为学生提供了良好的生活和学习环境。 [办学理念]学校以培养“四自”、“四有”人才为己任,共同探索以人为本、自强不息的办学思路,提出了“发展是前提,人才是基础,质量是生命,品牌是特色”的办学理念。学校紧密结合社会,强化品牌意识、质量意识和服务意识,一切从学生的成长需要、就业需要和发展需要出发,努力践行办学理念,使学校发展呈现出了蓬勃的生机。 [师资队伍]学校拥有一支专业、学历、职称和年龄结构比较合理,教学经验比较丰富的教师队伍,在职教工60多人,其中高中级职称和本科以上学历的教师占95%以上。 [办学形式与学校规模]学校目前主要有三种办学模式:一是与高等院校联合开办函授大专班,为在校中专学生提供升学深造的机会。二是与教育集团和企业联办工学结合定单培养中专学历教育,开设酒店服务与管理、学前教育、电子与信息技术、光电仪器制造与维修等专业。学校把扶贫助学、帮助弱势群体作为义不容辞的责任。自2002年开始就如何解决贫困家庭学生读书难和就业难的问题到特区和经济发达地区寻求联合办学的五星级企业,借助企业的条件和力量解决贫困孩子的读书和就业问题,率先在粤西地区创办了校企联合办学半工半读模式,使许多贫困家庭、贫困孩子进行零学费读书和零距离就业,做到帮扶一人脱贫一户,一定程度上解决了农村转移就业的问题。三是成立校外教学点。学校突破办学场地的局限,提出一校多区的发展策略,积极与各县(市)区妇女儿童培训基地和当地职业培训基地联合办学,现有企业校区4个,地方校区6个,共10个校区。由于办学形式灵活,学校的规模不断扩大。学生人数从建校初期1个班44人发展到今天2700多人,教师人数从当初2人发展到现在60多人。 [专业设置]目前中专开设的专业有:航空服务、、学前教育、会计电算化、市场营销、民族音乐与舞蹈、商务文员、电子商务、计算机应用、美容美体等;大专与有关大专院校合办,开设多个相关专业。 [教学改革与效益]根据就业市场的需求,结合学生实际,学校对教学工作做了一系列的改革:第一、 专业设置改革,打造特色专业品牌。如把文秘与办公自动化结合一起,把会计与计算机结合在一起,为学生提供了掌握多方面技能的大平台,大大提高了学生的市场适应能力和市场竞争能力。 第二、注重课程课时量改革。学校对每个专业的课程课时量做了精细的安排,大力加强专业技能训练,保证了学生的专业学习质量。第三、 教学管理改革。一方面,制定学校教学、教研计划。各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的精细化,提高了计划的针对性和可操作性。另一方面,加强教学课堂评估,规范教师教学行为。根据以往教学工作的总结,制定了课堂教学评估细则表,从各个方面规范了课堂教学评估,做到校领导检查评估有根据,教师上课有规可循,学生评价有针对性,采取定期或不定期检查的方式对课堂教学进行评估,及时总结改进,大大提高了教学课堂的质量。在每学期的教学评估中,课堂教学的学生满意率达到99%。第四、学生技能考核的改革。明确了各个专业、各个班级的技能学习目标,加大学习的针对性,提高学习的积极性。学前教育、文秘、航空服务等专业都有一套较为完善的技能考核制度,不同专业的学生参加不同的技能考核,做到了专业有特色,技能有专长。组织学生参加各种职业资格证书考试及格率达85%,参加省市技能大赛都获得了比较好的成绩。第五、教科研工作改革。这几年,学校苦下功夫,严抓教科研工作,鼓励教师加深对专业知识的学习和探索,积极组织教师参加省级、市级的学术论文比赛。第六、第二课堂教学改革。针对不同专业有不同技能的特点,开设了英语口语技能提高班、十大校园歌手竞争班、手工书法绘画竞赛班、讲故事兴趣班、计算机操作技能精英班等十多个兴趣项目。同学们积极参加各种活动,在乐中学,在学中乐。由于学校坚持自己的办学理念,强化管理,打造品牌,教育教学质量不断提高,毕业生一次就业率连续多年保持在 98% 以上。几年来,已为社会输送了 10000 多名合格的应用型人才,为在职妇女干部和下岗人员进行非学历培训及其它培训达 6000 多人。一大批毕业生已成为企业管理者、行政管理者、幼儿园园长等,毕业生受到用人单位的普遍好评。
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茂名市建设中等专业学校茂名市建设中等专业学校创办于1986年,位于茂名市繁华的市区中心,校园环境优美,是一所公办的国家级重点中专,隶属于茂名职业技术学院。办学二十多年来,为社会培养了大批中、高级复合型技能人才,现已成为粤西综合性职业教育的著名品牌学校,是广东省农村劳动力转移就业定点培训重点基地。 教学有特色教学成绩显著 学校与茂名职业技术学院资源共享,教学设备齐全,师资力量雄厚。学校教学以人为本,因材施教,突出项目教学(师傅带学徒),充分调动学生的主观能动性,注重实操训练,学生能愉快熟练地掌握专业操作技能和理论知识。既保证成功就业,又为创业、升学打下坚实的基础。 就业有保证升学更顺利 学校一直坚持“职业教育就是就业教育”的办学理念,围绕“学校有特点,专业有特色,学生有市场”的目标,着重培养学生各种能力和综合素质,为用人单位塑造生产、管理、服务第一线的应用型人才。学校先后与茂名建安总公司、广东碧桂园、深圳安托山、广州电信、深圳电信工程、富士康、科龙集团等近百家大、中型企业建立了良好的长期合作关系。学校每年举办毕业生供需见面会,历年来毕业生供不应求,优质就业率均在98%以上。 学制:三年招生对象:应届、往届初、高中毕业生及具有同等学历社会青年
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汕头市濠江职业技术教育中心濠江职业技术教育中心是濠江区教育局直属中等职业技术教育机构,现有礐光,海星两个校区。 中心坐落在礐石风景区,依山傍海,环境幽静,是莘莘学子求学的好地方。中心以培养有素质,有专业技能的创新型实用人才,服务地方经济和社会发展为宗旨,以就业为导向,推行工学结合的人才培养模式。 教育教学设施完善,全校wifi公共网络覆盖,教室全部配有班班通教学设备及闭路监控设备;拥有满足教学所需的多媒体教室,音乐室,舞蹈室,美术室,CAI计算机实验室,语音室,投影室,图书馆,室内警务训练室等。配备运动场,3个篮球场,1个排球场,司警室外运动器械场和文艺汇演区等体育设施和文化设施。近年来毕业生就业率接近100%,出现供不应求的好势头。 目前开设航空服务,法律事务(司法警察方向),工程造价,学前教育等12个全日制专业,设立了多个实训基地,为教学与学生顶岗实习,半工半读提供了可靠的保障。推行以就业为导向,“课证结合”的人才培养模式,学生在校期间通过课程学习,考取《普通话水平测试二级乙等》,《计算机初中级证》,《初级安检员资格证》等证书。 中心成立了舞蹈社,合唱社,礼仪社,键盘社,吉他社,美术社,新闻社,篮球社等十五个学生社团。社团自成立以来举办了各类异彩纷呈的学生活动,并多次组织学生参与校内外的各项竞赛活动,参加市,区级各类比赛均取得优异的成绩。
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菏泽牡丹艺术职业中等专业学校菏泽牡丹艺术职业中等专业学校(原菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校),是经菏泽市教育局批准,山东省教育厅备案的一所规范化,综合性全日制学校。建校以来学校得到省市区教育部门的大力支持。 学校现开设有音乐,舞蹈表演(民族民间舞,现当代,中国舞等),学前教育,社会文化艺术专业,二零一四年在曲阜师范大学的大力支持下,又增设了学前教育,音乐教育,音乐学,音乐表演等专业,分中专,大专,本科三个层次(专科,本科学历为成人教育学历)。 学生在校就读期间,完成所学专业的中专生,可领取菏泽市教育局验印的中专毕业证书;按照国家教育部有关规定,完成专科或本科学制的学生,可获得有曲阜师范大学或齐鲁师范学院颁发的高等教育专科,本科文凭,国家承认学历,电子注册,教育部学生信息网可查询,所考毕业证书可作为晋升职务,职称的凭据。
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济南传媒学校济南传媒学校是济南市教育局直属公办中等职业学校,山东省规范化中等职业学校。学校占地总面积69.54亩,地理位置优越,交通便利,校园环境优美,布局合理。学校建有与专业发展匹配的影视包装实训室、三维建模实训室、电子创客工坊、VBSE虚拟商业社会实训室、智能数码检修实训室、航空形体室等20多个现代化实操一体化实训室,餐厅、图书馆、运动场等配套设施齐全,为学生的成长成才提供了强有力的支撑。 学校现有三二连读大专和职业中专两种学制,开设计算机应用、动漫与游戏制作、现代通信技术应用、数字媒体技术应用、幼儿保育、航空服务、会计事务、市场营销八大专业。根据国家政策和社会需求,学校将八大专业细化为就业、升学、学历(专科)多层次全方位的培养体系。课程设置采用与社会发展需求同步更新,同时注重与学生实际相结合、与专业特色相结合,突出对不同专业、不同层次学生实施不同教育教学管理的特色,全方位为学生就业、升学服务。 学校高水平教师云集,有“山东省教学能手”6人,“山东省优秀教师”3人,省职业教育先进个人1人、齐鲁名师1人、齐鲁名师建设人选1人,济南市名师2人,济南名师建设人选2人,济南市拔尖人才2人。 学校高度重视校企合作工作,先后与海尔集团、海信集团、浪潮集团、山东移动、山东联通、山东通讯城、济南“12345”市民热线等知名企业进行校企合作,共同培养高技能人才。学生就业率99%,对口升学率100%,就业有优势,升学有保障。
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青岛市城阳区特殊教育中心青岛市城阳区特殊教育中心,隶属于城阳区教育体育局,主要负责辖区内轻度智障儿童接受并完场九年义务教育。现有教职工25人,其中女教工18人,平均年龄41岁,教师学历达标率100%,大专以上学历24人,3人获市级以上荣誉称号,8人获区级以上荣誉称号。城阳区特教中心坚持“一切为了孩子的健康和发展”的办学理念,全心全意为智障儿童提供优质教育服务。目前在籍学生161人,全部享受“多免一补”政策。从2009年1月份开始,区委区政府为全区入学智障儿童免费开通班车,各街道为本地学生提供午餐费用,学校为学生配全学习用品和购送部分生活用品,对贫困学生家庭实施经济帮助,协调有关单位、企业解决学生就业。学校先后被评为青岛市德育先进集体、青岛市特殊教育先进单位、区教育教学示范学校等荣荣誉称号。2009、2010年连续两年达到市级和省级规范化学校。