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清远市清新区职业技术学校清远市清新区职业技术学校位于巍峨蜿蜒的笔架山下、风景秀美的太和古洞旁。学校环境优美、布局合理,数百裸松树郁郁葱葱,与校外的松林公园连成一片,浑然一体,独具特色,被评为“广东省绿色学校”。学校宁静优美,人文气息浓郁,是萃萃学子学知识、练技能的乐圈。学校有着悠久的历史和深厚的文化底羞.前身是创办于1975年的清远县农机学校,2003年清远市成人中专学校并入.划归清新县人民政府管理:2010年被评为“国家级重点职业学校”,2021年被确定为广东省高水平中等职业学校培育单位。目前已发展成为集中等职业教育、成人高等学历教育、职业技能培训、杜会教育(社区学院、乡村振兴学院)于一体的综合性办学实体。学校占地面积92.4亩,校舍建筑面积5万多平方米,校内建有两幢实训大楼,设备设施总值近5千万元。学校高度重视文化建设,以松树的“正直、坚韧”作为师生的思想价值追求.乘承“守规矩、育匠心”的治校思想.践行“守正树人、匠心立业”的校训.狠抓校风建设,促进学生全面发展,努力提高教育教学质且。学校现有全日制在校生5300多名,教职工355名.分设经贸信息、现代服务、先进制造、交通运输等四个专业部,设有计算机应用、建筑装饰技术、会计事务、电子商务、物流服务与管理、幼儿保育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪、服装设计与工艺、智能设备运行与维护、数控技术应用、模具制造技术、制冷和空调设备运行与维护、服务机器人装配与维护、无人机操控与维护、汽车运用与维修等,7个专业。学校现有清远市名师工作室主持人,名.区名班主任1名.区名班主任、名师培养对象2人。高级讲师、讲师,,6名,双师型教师131名.双师型比例达到66%以上,其中高级技师和技师36名.引进了12名能工巧匠、行业大师担任专职或兼职讲师。学校坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,突出学校办学与人才培养特色.形成了”三环五步育工匠”的教学模式。注孟课程教学改革,活跃课堂气氛.突出实践课程.加强技能训练。致力于把学生培养成为实操能力强,技能水平高的实用型人才。坚持教学管理的制度化、规范化,强化教学质且监控.全面推进内涵建设。大力调整优化专业设里.向实用性和应用性转变。学校站在战略高度.谋划长远发展.坚定走校企合作、产教融合之路.创新合作形式.丰富合作内容。与清远步步高集团、清新花园酒店、顺德美的集团、区特种设备行业协会等30多家企业协会建立了全面、紧密的合作关系,为学生的高质,就业提供保障,学生的就业率、专业对口率、本地就业率逐年提高。每年毕业生供不应求.深受用人单位欢迎。同时积极开展定向培养模式,与合作企业共建汽修实训中心、面点教科研实训基地、服装生产实训基地、电梯实训室、新能源汽车实训室、智能制造实训室,成功实践了“课堂搬到工厂,工厂建到学校”的双元育人模式,从而使专业设i更好地与市场接轨,专业核心竞争力、社会影响力和产业服务力不断增强.展现出蓬勃的生命力。我校管理严格,纪律严明,秩序井然.通过’‘三自教育”志愿服务周、全员跑操、体育文化艺术节等活动.利用学生社团、宜传栏、黑板报、校园广播、禁毒大讲堂、学校电视台等载体,丰富校园生活.活跃校园气氛.陶冶学生情操,效果显著学校坚持以立德树人为根本任务.突出职教特色.以“松树文化”建设为抓手.将“守规矩、育匠心”治校思想贯穿于德育工作过程中.形成了”二立三正”你育体系,实施“三全”育人,把学生培养成为思想品德好、综合素质高,正直向上.遵规守纪.尽职尽资,精益求精的新时代中职生。学校重视学生的出路,统筹兼顾就业、升学与创业,开设’‘升大”班.加强三二分段、中高贯通工作.成效显著。近年来,我校师生在教育教学工作中取得了丰硕的成果,在各级各类比赛中展创佳绩,培养了一批又一批优秀的毕业生,燕得了良好的社会声省和家长的一致好评。
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佛山市顺德区中等专业学校佛山市顺德区中等专业学校、技工学校创办于1958年,跟随着共和国发展的脚步,经过60多年的积淀,已成为顺德职业教育的一张靓丽名片,被誉为顺德企业的“黄埔军校”。先后被评为“国家级重点中等职业技术学校”,首批“国家中职教育改革发展示范学校”“全国教育系统先进集体”“全国职业教育先进单位”“全国德育工作先进单位”,首批“国家汽车运用与维修技能型紧缺人才培养培训基地”“全国青少年校园足球特色学校”。 办学以来,学校坚持“面向区域,对接产业,开放多元,品牌强校”的办学理念,形成了“金钥匙德育、汽车人才摇篮、培训超市、教育扶贫先锋”四大特色,为区域社会经济发展提供人才支撑。学校建有交通专业群、高星级饭店运营与管理专业群、互联网+专业群、机电专业群。打造以汽车运用与维修(全国职业院校交通运输类示范专业点)、高星级饭店运营与管理为“龙头”(广东省重点建设专业),轨道交通、机电技术为“两翼”的专业布局。 近年来,学校顺应经济和社会发展需求,不断推动产教融合和高水平职业学校建设,特色凸显,教育质量不断提升。在政府、行业、学校三方的共同努力下先后成立了佛山市中恺汽车公共实训中心、佛山市中天餐饮服务公共实训中心、中福餐饮产业实训中心,成为顺德职教积极探索混合所有制办学模式的先锋学校。
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英德市职业技术学校英德市职业技术学校前身是创办于1941年的广东省英德师范学校。2003年,根据市委、市政府调整优化教育资源的意见,学校先后与职业中学、成人中专、广播电视大学和教师进修学校合并,更名为英德市职业技术学校,2013年,政府进一步整合我市职业教育资源,把“广东省南华技工学校”并入办学,实行“四块牌子,一套人马”的办学模式。目前,学校是国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、广东省职业教育实训中心、广东省幼儿园园长(教师)培训基地、清远市农村劳动力转移培训基地。学校集中等职业教育、成人教育、教师及社会培训于一体,是一所专业门类多种,办学层次多样的综合性示范性中职学校。学校现占地16万多平方米,校舍建筑面积7万多平方米、实训场室面积2万多平方米,主要实训设备总价值4000多万元。现有中职在校生5940人,成人教育大专本科学员3380人,教职员工有362人,其中专任教师305人,双师型专业教师143人,中高级教师182人。
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广东省工业贸易职业技术学校广东省工业贸易职业技术学校创办于1958年,是广东省教育厅直属的公办重点综合性中等职业学校,广东省职业教育先进单位。数十年来,学校始终坚持社会主义办学方向,强调修身立德,注重技能培养,倡导个性发展,以培养德智体美劳全面发展,一专多能的技术技能型人才为目标,多年来已为社会培养了数万名毕业生,深受用人单位的欢迎和好评,取得了良好的办学及社会效益,曾多次被上级授予“教育先进单位”、“安全文明校园”等称号,多次被评定为广东省中等职业技术学校综合竞争力前十名学校。 学校位于珠三角腹地佛山市南海区,办学历史悠久,校园环境优美,教学设施先进,校纪严明,学风优良。现有在校中职学生1387人,高职学生1211人,教职工232多人,具有中高级职称的教师100多人,师资力量雄厚。学校的现代化教学设备、设施配置合理完善,逐步建成智慧型校园,建有先进的校园网络系统和数字语音广播系统,所有教室配置了多媒体教学平台,拥有满足各专业实训、实习需要的教学设备、校内实训场地和校外实习基地80多个,教学用计算机1500多台,图书馆纸质藏书10多万册。 学校坚持以就业为导向,突出人才培养模式改革创新,全面推行“双证书”培养、“订单式”培养、校企协作培养、工学交替培养和现代学徒制培养等多种人才培养模式。学校紧跟社会人才的需要,开设了机械技术类、电气技术类、信息技术类、财经商贸类和基础教育类为主的16个专业,发挥电气运行与控制、数控技术应用等省重点专业、省骨干示范专业优势,专业设置与产业布局和市场需求相适应且动态调整。除中等职业教育外,经省教育厅批准,学校与广东职业技术学院等多所高职院校2015年起开展三二分段初中起点五年制中高职贯通人才培养,与广东职业技术学院2019年始开展集团办学开设机电一体化技术、数控技术、应用电子技术、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、工业设计和学前教育等高职专业。 近年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平总书记关于“加快发展现代职业教育”的重要指示批示精神,把握时代脉搏,遵循职业教育规律,坚持内外兼修的基本工作思路,秉承“厚德强技、知行合一”的办学理念,不断提升办学基础能力,改善办学条件,凸显办学特色,扩大办学规模,改革人才培养模式,提高人才培养质量,提升师生幸福感,各项工作取得了可喜的成绩,学校事业持续稳步发展。学校致力于教育教学改革,不断创新人才培养模式,推进产教深度融合、校企精准对接、精准育人,在教育教学方法、教学内容、教学模式创新上取得丰硕成果。学校重视科研及技术创新,成果显著,共获得300多项国家专利;师生多次代表广东省参加全国技能大赛获得“一等奖”等奖项。经过多年的努力,学校已经形成了技能文化节、体育文化节、文化艺术节三大主题系列活动,每年均举办技能、体育、文娱、学术、艺术、文学等一系列符合学生特点、引导学生全面成才的活动和比赛,促进专业教学和技能培养、推动了先进校园文化的建设,活跃了师生的校园生活。学校还设有“心灵驿站”心理健康中心,护航学生身心健康成长。 六十多年的办学积淀,学校已成为我省一所具有现代先进职教理念和强劲竞争力的品牌职业院校!当前,学校正沐浴着“加快发展现代职业教育”、“推进实施省属职业院校集团办学”的春风阔步前行,奔向满载希望与梦想的美好未来!
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广东华文航空艺术职业学校广东华文航空艺术职业学校是经广东省教育厅批准备案的中等职业学校。学校坐落在广州市花都区炭步镇兴华路6号。 目前学校设有:航空系、学前教育系、医药卫生系、艺术设计系、形象设计系、国际商贸系、交通运输系七大学科。下设空中乘务、民航安检、民航运输(地勤服务)、飞机维修、无人机操控与维护、城市轨道交通运营管理、航空物流管理、高速铁路乘务、应急救援技术、法律事务(司法警察)、幼儿教育、幼儿教育(早教)、音乐与舞蹈、美容美体艺术、美容美体艺术(医疗美容)、化妆品应用技术(形象与设计)、美发与形象设计、护理、中医护理、服装设计与工艺、广告艺术设计、室内艺术设计、动漫与游戏设计、电子商务、电子商务(商务英语)、会计、跨境电子商务、物流管理与服务、计算机应用与维护、新能源汽车维修30个专业。同时学校为有梦想、懂艺术、却无缘升读普通高中和不想错失高考机会的优秀学生搭建升学平台,设有升学部,升学部开设有高中课程班,高职高考班,音乐艺考班,舞蹈艺考班,美术艺考班,传媒艺考班,空乘艺考班7个升学方向。实行选拔性限额招生、签约培养,多元化升学途径。 “德艺双馨、严管厚爱、内强素质、外塑形象、培养更美的人”是广东华文航空艺术职业学校的人才培养目标。学校现有在校生8000余人,多年来向各行各业输送创新型、技能型、应用型高素质人才不计其数,为广东省的经济发展和社会进步作出了突出贡献。 广东华文航空艺术职业学校建有中国国际航空公司、中国南方航空公司、中国东方航空公司、中国海南航空公司、深圳航空公司、上海航空公司、广州白云国际机场、揭阳潮汕国际机场、梅县机场、柳州机场、梧州机场、深圳宝安国际机场、珠海机场、厦门高崎国际机场、广东网络广播电视台、南方电视台、珠江电视台、芭曲形象策划有限公司、佐登妮丝(广州)美容化妆品有限公司、恒大贝尔广东湛江国际幼儿园、恒大贝尔广东河源国际幼儿园等百余个学生实训就业基地。历年来大批毕业生进入各大航空公司、机场、电视台、酒店等知名企事业单位就业,就业率连续保持在95%以上。 广东华文航空艺术职业学校坚持“一切为了人才培养质量、服务就业”的办学理念,校企深度合作,建有5个职业鉴定机构与考证中心,可授予航空类、艺术类、幼师类、影视传媒类、形象设计类、旅游酒店类等50多个职业资格证书,推行“双证书制度”,实行“订单培养”,大大提高学生就业竞争力。 “华文载道、航艺双馨”,发展中的广东华文航空艺术职业学校秉承开拓、进取、严谨、务实的华文精神,从严谨走向完美,从务实走向辉煌,以满腔的热情迎接来自全国各地的学子们。
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广州市城市建设职业学校广州市城市建设职业学校系广州市教育局直属中职学校。是经广东省教育厅批准,广州市教育局设立,国家级全日制中等职业学校。 学校地址:广东省广州市从化区环市东路江浦街道166号。 2020年由市土地房产管理职业学校、市市政职业学校、市建筑工程职业学校三校强强联合组建而成,是广东省高水平中职学校建设单位;承接全国提质培优行动计划;是教育部首批1+X证书制度BIM试点院校;广州城市建设职教集团以及广州市房地产职教集团牵头单位;被国家教育部、建设部认定为技能型紧缺人才培养基地;多次承办广东省职业院校技能大赛建设类项目比赛及世界技能大赛建筑项目广东省、住建部、国家选拔赛。学校现有全日制在校生近万人。 办学条件: 院系设置: 根据2016年6月学校官网显示,该校有8个二级学院,共开设51个专科专业(72个专业方向)。 师资力量: 根据2016年6月学校官网显示,该校有专兼职教师308人,其中教授8人、副教授25人、硕士52人,外籍教师3人。专业教师中具有高级职称的24.6%,青年教师中具有博士、硕士学位的达52.2%,有南粤优秀教师多名,省级教学团队2个。 南粤优秀教师:周晖、王媚莎、潘丹等。 教学建设: 根据2016年6月学校官网显示,该校有国家级品牌建设专业1个、省级示范专业1个、省级重点建设专业3个、省级品牌建设专业2个、校级重点专业4个、校级重点建设专业4个、校级重点培育专业2个、校级精品课程6门,中央财政支持的实训基地1个、省级高职教育实训基地1个。 国家级品牌建设专业:建筑工程技术。 省级重点建设专业:建筑工程技术、国际经济与贸易、工程造价。 省级品牌建设专业:机电一体化技术、市场营销与策划。 校级重点专业:建筑工程技术、国际经济与贸易、工程造价、商务英语。 校级重点建设专业:软件技术、会计电算化、金融与证券、机电一体化技术。 校级重点培育专业:艺术设计、营销与策划。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。