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江门市第一职业技术学校江门市第一职业技术学校(江门市第一职业高级中学)创办于1980年,是一所公办的国家级重点中等职业学校。校园占地面积为136.3亩,全校学生近8000人。 江门市第一职业技术学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校。学校现有胜利北、雅图仕、理工三个校区组成,胜利北校区为主校区,学校现为江门五邑地区最大的中等职业学校之一。 学校校舍建筑面积达6.44万平方米。校内建有教学大楼、实训大楼、图书馆、体育馆、学生公寓、饭堂综合楼、行政楼,环形塑胶跑道的田径运动场、标准足球场、网球场、羽毛球馆、乒乓球场、灯光篮球场等。 学校主动适应江门市产业结构转型升级,以服务区域经济为宗旨,以促进就业为导向,深化专业内涵建设,开设了计算机、电子、电工、数控、模具、汽车运用与维修、物流、电子商务、设计、会计、烹饪、旅游、商务英语等20多个专业。计算机及应用是国家示范专业,软件与信息服务、电子技术应用、会计、工艺美术等四个专业为广东省重点建设专业。教职工共365人,其中专任教师285人,研究生69人,“双师型”教师占95%。近几年来,毕业生就业势头良好,初次就业率在99%以上。 校内建有综合实训中心,实训建筑面积2.57万平方米,校内外实习实训基地35个,学校实训场室60个,总工位数2884个,满足各专业部实习实训教学工作的需要。学校每年除接受外校师生和企业员工到校培训外,学校还积极开展管理输出,帮助新会区、鹤山市、恩平市等学校建设专业实训室,进一步带动辐射本地其他同类实训中心建设。 自2002年以来,学校依托行业和企业,着力创新人才培养,深化“产教融合”、“工学结合”等办学模式,先后与广东海信电子(宽带)有限公司、亿都半导体有限公司、江门市敬记塑胶厂有限公司、江门信誉尚愉物业管理公司、新会龙泉酒店有限公司等近30家企业合作建立了稳定的校外实习实训基地。2010年与雅图仕印刷有限公司强强联合,创办了江门雅图仕职业技术学校。 学校先后被确定为广东省中等职业教育实训中心、广东省中等职业技术学校计算机专业研究中心、中央财政支持的职业教育实训基地。先后获得“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国群众体育先进单位”、“全国教育系统先进集体”、“广东省职业教育先进单位”、“广东省教育科研先导型学校”、“广东省绿色学校”、“广东省依法治校示范校”、“江门市先进集体”、“江门市文明单位”等光荣称号。
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台山市培英职业技术学校台山市培英职业技术学校创建于1930年,是台山市唯一一所国家级重点职中,是台山市职业教育的“窗口”和“龙头”,深受上级领导和各届人士的好评,列入了中国地方名校。 学校坐落于风景秀丽的台城人工湖畔,通济河旁,依山傍水,校园绿树成荫,鲜花娇妍,环境优美,布局合理,被评为“广东省绿色学校”。校园的每一个角落都传递出强烈的现代感和浓郁的文化特色,处处体现人文关怀。宁静优美、文化气息浓郁的环境,正是莘莘学子学习知识、掌握技能的理想宝地。 学校立足台山、面向全市,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心”的内涵式发展道路,恪守“信、望、爱”校训,传承“白绿儿女一家亲”的精神,构建健康和谐的文化氛围,推进职业教育的深入发展,全力打造符合学校历史发展规律和区域优势的办学特色。办学效益明显,成绩突出。学校先后荣获全国“中学生社会实践先进单位”、国家“十一五”重点课题实验学校、广东省电化教育优秀等级学校、广东省绿色学校、广东省体育传统项目学校、江门市标兵文明单位、江门市师德建设先进单位、广东省优秀社团、台山市优秀学校等荣誉称号。更是社会公认的一所“出人才、出经验、出成果”的开放式窗口学校。 历年来,在各级领导及广大校友的关心支持下,学校领导、师生员工艰苦奋斗、锐意进取,敬业爱岗,安教乐教;学生文明礼貌,勤奋好学。学校已成为“校风好、质量优、声誉佳”的中职学校。学校现有50个教学班,学生2000余人,教职工140余人。学校开设有加工制造类、电子电工类、信息技术类、国际商贸类、商务英语类五大类17个专业,教学设施齐全,实训设备先进,拥有中央、省财政专项资金支持建设的中央职业技术实训基地、省级商务英语、电子技术、会计等多个专业实训中心,建有小微企业创新创业基地,开设电子商务、电脑设计等与市场接轨的工作岗位,把企业引进校园,让同学们在校期间就能尝试创新创业。 学校多渠道多层次培养高素质的劳动者,依托我市名优企业,立足本区域优质资源,深化校企融合,确保毕业生找到理想的工作。学校与美的制冷、海信电子、鸿特精密、精诚达电路、仁丰五金等几十家企业建立深度校企合作关系,校内建有企业实训车间,为学生提高专业技能、到优质企业实习和就业提供了良好的保障。学校推荐就业,就业前景好,工薪待遇高。由于毕业生技能过硬,深受用人单位欢迎,每年毕业生供不应求,不少学生在实习期间就能获得四五千元的收入,毕业后顺利转正获得更高工薪待遇。 学校升学就业两手抓,多年来,我校普通高考(高职类)成绩优异,始终位居江门市前列,稳居台山第一,每年约200人考上大学,录取率达95%以上。高职考试科目为语文、数学、英语三科,每科150分,总分450分,近三年录取分数线均为200分,因此中考成绩在300-400分的同学读培英更能轻松考上大学,实现大学梦。我校与江门职业技术学院、番禺职业技术学院、广东南方职业学院等高等院校合作,毕业生可不参加高考直升大学,轻松实现上大学、取得大专学历的愿望。随着国家加快发展职业教育政策的逐步落实,打通中职学生从中职、专科、本科到研究生的上升通道,中职学校毕业生将可直接报考本科院校。。学校既为高等院校选送优秀的新生,又为社会输送大量技能型的技术人才,办学前景广阔。 学校师资力量雄厚,拥有一支素质高、专业能力强的师资队伍,教师们既有扎实的教学基本功又有勇于创新的精神。目前学校江门市名教师1人、名班主任1人、学科带头人1人,台山市名校长1人、名教师1人、名班主任1人、学科带头人3人。 雄厚的师资力量和现代化的教学设施满足了教育教学工作的需要,为学校的持续发展提供必要的条件。 学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育。一年一度的艺术节、运动会、技能月活动、素质教育活动课频添特色,形式多样的兴趣活动生动活泼、异彩纷呈,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的个性特长,为学生提供了竞技能、展风采的平台。 回眸历史,教学相长,硕果累累,莘莘学子在这育人的摇篮中茁壮成长;展望未来,众志成城,同创教育千秋伟业。台山培英人才辈出,是机械工程师、电子工程师、软件工程师、网络工程师、商务师的摇篮。我们相信,有党和政府的支持,有社会各界人士和校友的关心,培英职校一定会飞速驶入教育快车道,续写教书育人的新篇章!
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恩平市中等职业技术学校恩平市中等职业技术学校(简称“恩平职中”)是恩平市职业技术教育中心下属的一所中职学校,与恩平开放大学、恩平市社区学院共同实行”一个校区、一套班子"的管理模式,共同构成集中职教育、开放教育(在职本科、专科函授和网络学历教育)、社会教育、社会培训“四位一体"办学格局。 恩平职中校址位于恩平市著名鳌峰山风景区东麓,占地面积近150亩,校园依山傍水、绿树成荫、碧草如茵、风景如画,是江门市文明单位、江门市生态文明示范单位、恩平市教书育人先进单位、江门劳动教育示范基地、广东省高水平学校培育单位。 学校创办于1993年,是广东省重点中等职业学校。现有教职工230多人,其中高级职称教师24人、“双师型”教师72人、高级技师(一级)18人、江门市学科带头人1人、恩平市名教师2人、教坛新秀教师2人。学校开设机械设计制造类、电子信息类、道路运输类、财务商贸类、文化艺术类、旅游服务等23个专业。学校现有各层次在读学生4700多人。 学校创办以来,坚持走校企合作、产教融合之路,积极探索工学结合的办学模式,实现校企合作共同培养人才,采用”订单式”,"现代学徒制”人才培养模式,实现人才培养与企业需求实现无缝对接,为本地企业培养职业型技术人才。学校重视学生专业技能训练和职业道德教育,以职业规划为主线,为学生创设良好发展空间,让学生在扎实的职业规划中磨练成长,构建"进得来、留得住、学得下、出得去"的良性办学机制。 近年来,中职毕业生每年就业率达98.7%,有力地推进了恩平市的经济建设和发展。
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乐昌市中等职业技术学校乐昌市中等职业技术学校(乐昌市职业技术教育中心)是由乐昌市人民政府举办的一所全日制中等职业学校。学校创办于1985年,2000年被评为全国首批国家级重点中等职业学校,2015年被确定为中职学历教育、继续教育、社区教育和社会培训“四位一体”县级职业技术教育中心。学校2010年被广东省人民政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”称号,2011年被确定为全国职工教育培训示范点,2016年被确定为韶关市第十七职业技能鉴定所,2018年被评为“全国青少年校园足球特色学校”,2019年被评为“韶关市中学示范团校”。 学校座落在乐昌市大昌路36号。校园占地面积34万平方米(510亩)。学校目前在校学生2000多人。在编专任教师143人,其中专业教师96人,“双师型”教师70人。现有广东省特级教师1人,广东省南粤优秀教师6人,广东省首届职业院校教学名师1人,首期享受韶关市政府特殊津贴人才2人,韶关市名校长、首席教师、名教师、教学能手、名班主任各1人,乐昌市学科带头人12人。
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佛山市南海区第一职业技术学校佛山市南海区第一职业技术学校是一所直属南海区教育局的省级重点公办中职学校,其前身为南海机电中专,有45年办学历史。学校占地203亩,在校生3200多人,教职工350多人。官窑、松岗两校区均处当地的城区河畔,环境优美,是闻名全市的“园林式单位”和“安全文明校园”。 学校秉承“厚德强技,树本有为”的办学理念,管理规范,校风严明;教师友爱和谐,爱岗敬业,博学多才;学生健康阳光,积极向上,文明有礼。学校注重师生的校园生活品质,定期保养设备设施,确保安全稳定,提供优质的后勤服务。 学校致力培养高品格、高素养和高技能的应用型专业人才,形成了以高精密制造、高智能维护的现代机电类及供给侧改革新商贸服务类两大专业群,打造了学前教育、客服管理、珠宝玉石及电梯控制等品牌特色专业。学校重视学生实践和动手能力的培养,强化职业道德教育和就业创业教育,推行校企合作、理实一体的技能优先教学模式,与一汽大众、菱王电梯等企业深度合作,探索“生产性实训”,毕业就业零距离。近年来,专业技能竞赛成绩优异,获国家级奖项2个,省级奖项15个,市级奖项近百个。 学校与广东理工职业学院、广东环境保护工程职业学院合作,开办三二分段的中高职衔接大专班;与国家开放大学南海学院合作,开办五年一贯制大专班,为学生搭建成才立交桥。学校设立高职高考加强班,从二年级起全面备战高考,圆学生的大学梦。
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肇庆市农业学校肇庆市农业学校(肇庆市工程技术学校)是肇庆市教育局直属的国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、国家中等职业教育改革与发展示范学校。 学校创办于1929年,原校址在郁南县连滩,初创校名为“郁云共立喜泉初级农科职业学校”,此后改名为“广东省立喜泉农校”。1952年学校搬迁到鼎湖现址办学,先后更名为“广东省西江农业学校”、“广东省高要农业学校”、“华南农学院江门分院”、“肇庆地区农业学校”、“肇庆地区五七农业大学”,1988年更名为“肇庆市农业学校”。在1958至1963年、1975至1981年期间,曾开办过全日制大专层次教育。1999年,学校被评定为省级重点中专学校。2005年,学校被评定为“国家级重点中等职业学校”。2007年,经肇庆市教育局、肇庆市编委办批准,增挂“肇庆市工程技术中等职业学校”校名。从2009年1月起,学校划归肇庆市教育局主管。2010年10月,经市人民政府批准,肇庆市外语外贸学校整合并入农业学校。2012年被评定为广东省示范性中职学校,2013年4月经教育部等三部委批准成为“国家中等职业教育改革发展示范学校”第三批建设单位。 学校坐落在国家级风景名胜区鼎湖山下,校园占地14.5万平方米,校舍建筑面积9.13万平方米。拥有各类实验实训室(场)76个,建有重点专业实训中心7个,其中国家财政支持建设专业实训中心1个,省财政支持建设专业实训中心6个,实验、实训设备总值近3000万元。建有校企共建实训室4个,校企共建实训基地4个。现有教职工200多人,其中高级讲师43人,具有硕士研究生学历17人,“双师型”教师93人,肇庆市名教师1人,肇庆市基础教育学科带头6人。 学校开设有生物工程、信息工程、机电工程、土木工程、财经商贸5大类共25个专业及方向,其中畜牧兽医和果蔬花卉生产技术专业是省重点建设专业,汽车运用与维修、会计专业是市重点建设专业,学前教育专业是广东省学前教育专业首批备案学校之一。现有全日制中职在校生3500多人。建校近90年来,培养了包括“世界杂交油菜之父”、中国工程院院士傅廷栋教授在内的四万多名优秀专业技能人才。多年来,毕业生供不应求,深受用人单位欢迎,就业率达98%以上。 办学理念 1.价值观 学校的明天就是我们的明天,我们的明天也是学校的明天。 教育是一项事业,无奉献不教育;教育是一门科学,研究探索是基本工作;教育是一门艺术,技艺精湛加创新就是特色、就是精品。 2.教育理念 办人民满意的教育 3.办学理念 学生全面发展,教师尽显才华,学校持续发展。 4.办学指导思想 以服务为宗旨,以就业为导向,以职业技能为核心,以素质教育为根本,培养“德技”双高、全面发展的职业技能人才。 5.办学定位(目标) 立足本市、服务全省城乡经济,依托产业发展,将学校打造成为专业优势突出、农类专业品牌效应显著的示范性中职学校,成为广东建设南方重要职教基地的主力军。 6.培养目标 学生的职业道德好、专业技能强,综合素质好、适应能力强。 7.办学思路 质量立校,特色兴校,人才强校,依法治校。 8.育人观 教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,全面、全员、全程、全方位育人。 9.学校观 重人本、强文化、求进取,师生成长的乐园和精神家园。 10.教师观 理论和技能并重,师德高尚,安教乐教,追求卓越。是学生学习能力的培养者、人生的引路人、教育教学的研究者、专业和课程的建设开发者。 11.教学观 全面发展基础上培养学生个性发展,以学生为主体、教师为主导。 12.学生观 人人有潜能,个个可成才。 13.校训 厚德精艺,敬业求真。 14.校风 文明、团结、勤奋、创新 15.教风 学而不厌、诲人不倦 16.学风 自信、乐学、善思、敬业
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清远市清新区职业技术学校清远市清新区职业技术学校位于巍峨蜿蜒的笔架山下、风景秀美的太和古洞旁。学校环境优美、布局合理,数百裸松树郁郁葱葱,与校外的松林公园连成一片,浑然一体,独具特色,被评为“广东省绿色学校”。学校宁静优美,人文气息浓郁,是萃萃学子学知识、练技能的乐圈。学校有着悠久的历史和深厚的文化底羞.前身是创办于1975年的清远县农机学校,2003年清远市成人中专学校并入.划归清新县人民政府管理:2010年被评为“国家级重点职业学校”,2021年被确定为广东省高水平中等职业学校培育单位。目前已发展成为集中等职业教育、成人高等学历教育、职业技能培训、杜会教育(社区学院、乡村振兴学院)于一体的综合性办学实体。学校占地面积92.4亩,校舍建筑面积5万多平方米,校内建有两幢实训大楼,设备设施总值近5千万元。学校高度重视文化建设,以松树的“正直、坚韧”作为师生的思想价值追求.乘承“守规矩、育匠心”的治校思想.践行“守正树人、匠心立业”的校训.狠抓校风建设,促进学生全面发展,努力提高教育教学质且。学校现有全日制在校生5300多名,教职工355名.分设经贸信息、现代服务、先进制造、交通运输等四个专业部,设有计算机应用、建筑装饰技术、会计事务、电子商务、物流服务与管理、幼儿保育、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪、服装设计与工艺、智能设备运行与维护、数控技术应用、模具制造技术、制冷和空调设备运行与维护、服务机器人装配与维护、无人机操控与维护、汽车运用与维修等,7个专业。学校现有清远市名师工作室主持人,名.区名班主任1名.区名班主任、名师培养对象2人。高级讲师、讲师,,6名,双师型教师131名.双师型比例达到66%以上,其中高级技师和技师36名.引进了12名能工巧匠、行业大师担任专职或兼职讲师。学校坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向,突出学校办学与人才培养特色.形成了”三环五步育工匠”的教学模式。注孟课程教学改革,活跃课堂气氛.突出实践课程.加强技能训练。致力于把学生培养成为实操能力强,技能水平高的实用型人才。坚持教学管理的制度化、规范化,强化教学质且监控.全面推进内涵建设。大力调整优化专业设里.向实用性和应用性转变。学校站在战略高度.谋划长远发展.坚定走校企合作、产教融合之路.创新合作形式.丰富合作内容。与清远步步高集团、清新花园酒店、顺德美的集团、区特种设备行业协会等30多家企业协会建立了全面、紧密的合作关系,为学生的高质,就业提供保障,学生的就业率、专业对口率、本地就业率逐年提高。每年毕业生供不应求.深受用人单位欢迎。同时积极开展定向培养模式,与合作企业共建汽修实训中心、面点教科研实训基地、服装生产实训基地、电梯实训室、新能源汽车实训室、智能制造实训室,成功实践了“课堂搬到工厂,工厂建到学校”的双元育人模式,从而使专业设i更好地与市场接轨,专业核心竞争力、社会影响力和产业服务力不断增强.展现出蓬勃的生命力。我校管理严格,纪律严明,秩序井然.通过’‘三自教育”志愿服务周、全员跑操、体育文化艺术节等活动.利用学生社团、宜传栏、黑板报、校园广播、禁毒大讲堂、学校电视台等载体,丰富校园生活.活跃校园气氛.陶冶学生情操,效果显著学校坚持以立德树人为根本任务.突出职教特色.以“松树文化”建设为抓手.将“守规矩、育匠心”治校思想贯穿于德育工作过程中.形成了”二立三正”你育体系,实施“三全”育人,把学生培养成为思想品德好、综合素质高,正直向上.遵规守纪.尽职尽资,精益求精的新时代中职生。学校重视学生的出路,统筹兼顾就业、升学与创业,开设’‘升大”班.加强三二分段、中高贯通工作.成效显著。近年来,我校师生在教育教学工作中取得了丰硕的成果,在各级各类比赛中展创佳绩,培养了一批又一批优秀的毕业生,燕得了良好的社会声省和家长的一致好评。
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!