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柳州市第一职业技术学校柳州市第一职业技术学校于1983年正式挂牌成立,是首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批自治区五星级中等职业学校,先后获得全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国职业院校数字校园建设样板校等荣誉称号。 学校本部位于柳州市鱼峰区石冲路2号(官塘职教园区)、柳江校区位于柳江区进德镇老街西路1号,两校区占地面积478.7亩。学校以智能制造和现代服务为核心,打造两大专业集群,现开设有工业机器人技术、计算机应用、汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、现代物流服务与管理等25个专业,全日制在校生10800余人,办学规模位于全区前列。其中国家重点建设专业5个(计算机应用、汽车运用与维修、电子技术应用、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理),自治区示范性专业6个(计算机应用、电子技术应用、汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、电子商务),自治区品牌专业2个(计算机应用和工业机器人技术),自治区特色示范专业及实训基地5个(计算机应用技术、计算机网络技术、汽车运用与维修、中餐烹饪与营养膳食、西餐烹饪)。 2020年,学校共招收全日制学生3886人,其中招收残疾学生63人。生源以柳州市区及五县为主,其中,市区生源占62.5%,五县生源占24.2%,外市生源13.3%。毕业学生3167人。 截止2020年12月31日,学校教职工共有603人,其中在编教职工332人,聘用控制数教职工98人,外聘教职工173人。在编教职工中,正高级职称10人,副高级职称119人,中级职称122人,初级职称54人。专任教师中硕士和研究生以上58人,双师型教师263人,拥有自治区名师班成员10人,自治区名师工作坊5个。 2020年,学校被评为全国职业院校数字校园建设样板校(广西唯一获此殊荣的中职学校)、广西五一劳动奖状(唯一获此殊荣的中职学校)、自治区五四红旗团委、获柳州市人力资源和社会保障局颁发的脱贫攻坚记功集体荣誉称号。
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柳州市第二职业技术学校柳州市第二职业技术学校创建于1984年,坐落于柳州市官塘职教园区,是柳州市教育局直属公办全日制中职学校,校园美丽,设备先进,师资雄厚。学校占地462亩,总建筑面积197879平方米,现有全日制在校生9000多人,教职工479人,其中,正高级教师1名,特级教师1名,自治区教学名师4名,自治区教学名师培养对象2名。建校36年来,学校坚持立德树人育人方针,践行“厚德精技求真尚美”的办学理念,努力实现“服务区域经济成就师生梦想”的办学目标,校纪严明,育人氛围浓厚。 学校实行二级系部管理,下设工程机械系、艺术设计系、文化旅游系、交通运输系、经济贸易系、公共基础部、休闲体育部、大专部等5系3部,开设有学前教育、新能源汽车等21个专业。建校以来,学校主动适应区域产业结构转型升级和社会发展需要,以培养高素质技术技能型人才作为己任,积极探索1+X证书试点、现代学徒制等多种人才培养模式,形成了面向本地重点产业、优势产业和战略性新兴产业的物流服务与管理、服装设计、旅游服务与管理、电子商务等品牌专业。近年来,服装设计、物流服务与管理、汽车营销专业学生代表广西参加全国技能大赛,均取得优异成绩。2019年学校获自治区教学成果奖特等奖1项,一等奖1项;获市级教学成果特等奖1项,一等奖4项,办学质量赢得社会广泛认可。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、自治区“四星级”中等职业学校,自治区教育先进单位,自治区文明单位。36年来,柳州市二职校立足柳州,服务广西,面向东盟,紧跟时代步伐,承担着为区域发展培养高素质技术技能人才和传承民族优秀文化的光荣使命,为西部民族地区的振兴、为柳州及广西的经济社会发展添砖加瓦、推波助澜。36年,不忘初心,砥砺前行;36年,锐意改革,成果丰硕。在国家大力发展职教的新时代,柳州市二职校正在成为广西领先、国家一流中职学校的征程上不断前行!
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柳州市鹿寨职业教育中心柳州市鹿寨职业教育中心成立于2004年5月,是鹿寨县整合优化资源,集中财力建设的一所集学历教育、职业技能培训、农业科技培训和推广等功能为一体的县级职业教育中心,是第一批自治区示范性县(区)职业教育中心。中心校园占地450亩,规划总投资2.1亿元。其中,规划校舍建筑总面积96000平方米,总投资8640多万元,教学实训设备投资1645万元,计划分四期投入建成。首期工程开工于2005年1月,建设教学楼1栋、学生公寓2栋、实训楼1栋、办公楼1栋、学生食堂1栋、教师周转楼1栋,并于2005年8月底建成启用,建筑面积19360平方米;购置了数控机床、普通机床、计算机以及其他教学设备一批,共投资2469万元。首期工程的建成启用显现了一个高标准的现代化职教中心的雏形。2005年12月,二期工程启动,建设教学楼2栋、学生宿舍楼4栋、实训厂房2栋、教师周转楼1栋,建筑面积23632平方米,投资1900多万元,现已全部交付使用。在县委、县政府的正确领导和大力扶持下,力争到2008年底,要把鹿寨职业教育中心建成高标准的现代化职业教育中心。 中心现有教职员工239人,教学班103个,学历教育在校生5255人(含2008年春季招收新生),生源除鹿寨县本地以外覆盖柳州、桂林、玉林三个市、十多个县。 鹿寨职业教育中心坚持"以就业为导向,以服务为宗旨"的办学指导思想,积极开展对外交流与合作办学,与区内部分高校或同类型职业学校建立了长期的合作关系,在借鉴和引进他们的先进教育理念和教学制度上,经过消化、吸收和不断创新,逐步形成了具有自身特色的职业教育办学模式和体系。中心还加强与区内外企业的交流和合作,实行订单培养和进企业顶岗实习的方式,共建一批技能人才培训中心,为中心学生的技能实训、毕业实习和就业提供了强有力的保障和周到的服务,同时也为企业培养初、中级技能型紧缺人才。 中心按照市场需求进行专业建设,现开设有"数控技术应用、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、模具设计与制造、计算机及应用、旅游服务与管理、电子商务、电子电器应用与维修、制冷和空调设备运用与维修、服装设计与工艺"等十一个学历专业。中心依托机械加工技术、数控技术及应用等骨干专业的建设,力争把职教中心建设成集教学、培训、实训于一体的具备产学结合、校企合作功能的实训实习基地,将我县职业教育办成广西的一个品牌。目前,中心已建成了多媒体教室、机械制造、数控加工、数控仿真、汽车驾驶与维修、模具制造、电子、电工、制冷、服装、酒店等配套设施齐全的教学、实验、实训场所。 同时,中心还开办有电子装配、缝纫、农用运输机驾驶、农机维修等多个短期培训专业,以满足各种职业技能培训的需要。 自办学以来,鹿寨职业教育中心在管理和办学方面进行了不懈的探索:在管理方面,强化主任室、管理部门和专业科的三级管理模式的功能,基本形成了大型学校"小行政,大教学,高效运作"的管理模式,并通过网络信息平台,规范学校的所有运行过程;在办学方面,实践"工学结合"、"校企一体化"的模式,引进企业生产线,主动承接企业的产品生产,努力办好校区工业园,实现学生就地安置就业,为推动当地经济发展,实现工业化、城镇化建设服务。 目前,鹿寨职业教育中心已成为鹿寨县职业技能、农业科技及其他培训的综合培训实体,如劳动部门把中心作为"鹿寨县职业技能培训中心",农业部门把中心作为"阳光工程"的培训基地,科技部门把中心确定为国家科技部"星火学校",教育部门把中心确定为教师学习与资源中心等等。据统计,2004年至2007年,中心的各类培训达到44111人次。其中初、高中毕业生就业引导性培训29500人次,有10248人次参加各类职业技能培训,9270人实现转移就业;农村实用技术培训3012人次;阳光工程培训3080人次;温暖工程培训1000人次;在职干部职工培训2150人次。 经过三年的不懈努力,鹿寨职业教育中心在教育教学、技能培训等方面取得了骄人的成绩:先后被评为全区职业教育先进单位、柳州市城市绿化先进单位、2006年教育部表彰首批县级教师培训机构、2006年暑期教育部"中小学教师新课程国家级远程培训项目"优秀研修集体、柳州市素质教育优秀学校、柳州市2007年德育先进学校等,是国家科技部首批认定"星火学校"、国家星火计划农民科技培训星火学校、国家教育部全国中小学教师继续教育网认定"教师学习与资源中心"、全国计算机应用技术证书培训考试基地、全国示范性县级教师培训机构、自治区农业厅"阳光工程"十佳培训基地、广西劳动力转移万人培训基地、广西中小学教师计算机全员培训认证考点、柳州市中小学(职校)政教干部研修基地学校、教育部基础教育课程教材发展中心远程研修基地。 鹿寨职业教育中心力争办成广西桂中地区区域性的高标准、现代化职业教育中心,办成全区、全国一流的具有较强影响力的县级职业教育中心,成为服务鹿寨县经济社会发展的重要科教基地。她将为鹿寨县早日实现工业化,发展制造业基地,加快信息化进程提供更多的教育的同时,也为鹿寨县社会主义新农村建设培养新型农民和各类职业技术人才,为承接东部产业转移,企业进驻鹿寨工业区做好人才储备,有力推进县域经济和社会持续、快速、健康发展。
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柳州市柳江职业教育中心柳江县职业教育中心是公办县级中等职业学校,现有在编教职工98人,含非实名制编14人。学校是广西壮族自治区示范性中等职业学校,其中汽车应用与维修专业是自治区级示范性专业、柳州市品牌专业,汽修实训基地是自治区示范性实训基地。2007年学校整合资源成立柳江县职业教育中心。学校占地60多亩,教学楼、办公楼、实训楼、图书馆、学生宿舍、食堂等所有建筑均为新建楼房。 二幢学生公寓可入住1400多人,室内宽敞明亮,内设阳台、洗漱台,卫生间两个,洗澡间有热水供应。一幢旅游实训基地可入住150人,室内有高清彩电,有空调,洗漱台,卫生间两个,洗澡间有热水供应,宾馆式装修。两间可容纳200人的多媒体报告厅,为各项培训提供很好的学习环境。 学校各种实训设备齐全,专业课教师多来自企业技术骨干。中职教学重在技能实训,学生在市、区级技能大赛连年获奖。 学校在实训教学中实施"6S"管理,培养学生良好工作管理习惯,让学生提前适应现代企业管理制度。
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融水苗族自治县民族职业教育中心(一)学校概况 融水苗族自治县民族职业技术学校是一所集中等职业教育、成人职业教育及各级各类培训为一体的县级职业学校,属自治县人民政府直属事业单位。学校占地面积149.7亩,建筑面积31293平方米。 (二)学生情况 截止2018年秋季,学校共有全日制中职学历教育在籍学生578人,其中女生260人,男生318人,同比去年减少了0.9%。毕业生187人,同比去年减少了0.97%。 (三)教l师队伍 学校现有在职在编教职工69人,特岗1人共70人,生师比为8.25:1。其中专任教师64人;研究生学历1人,本科学历65人,本科教师占比92.85%;高级职称教师3人,占比4.2%;中级职称职称34人,占比48%;双师型教师17人,占比24.2%;县级学科带头人2人,占比2.9%。与上年度比较,中高级教师无变化,中级教师新增1人。 (四)设施设备 学校建有教学楼2栋、综合办公楼2栋、学生公寓楼2栋、师生食堂一个、多媒体教室24个、微机室6个、图书室、阅览室、多功能教室各一个、舞蹈室2个、大型会议厅2个、250米环形跑追的塑股运动功、你任Ym球场+I、且八内AE小I可V一教学设施和场地,学校有专门的校内实训基地,建有汽修、电子技术、计算机、数控等校内实训基地,均能满学生教学实训需 要。与上一年相比新增学前教育实训室一个。 教学仪器设备总值1253.8万元,生均教学仪器设备值2.18万元,实训实习工位1位,纸质图书共计6.15万册,生均纸质图书105.85册。与上一年度相比,生均教学设备值增加1.5万元,生均实训实习工位数无变化,生均纸质图书数无变化。
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全州县中等职业技术学校全州县中等职业技术学校建校于1965年,1985年正式命名为全州县中等职业技术学校,它是一所多学科、综合性的全日制自治区重点职业中专学校、广西区特色示范学校、国家星火科技培训学校、温暖工程李兆基基金百万农民项目培训基地。经过20多年的改革发展,投资2000多万元,建成了两栋教学大楼,两栋实验大楼,一栋办公图书综合大楼,两栋学生公寓楼,两栋教师住宿楼,一栋餐厅大楼。校园规划科学,布局合理,把整个校园按教学区、生活区、运动区,生产实习区四大区域合理划分。学校建有现代化的语音室,多媒体教室,闭路电视教学系统,高速电动缝纫室,针织加工实训室,电子电工室,视听音响设备一体化实验室,家电维修室,制冷实训室,电力拖动自动控制实验室,数控机床实验室,模具加工室,钳工室,汽车修理室,摩托车维修室,电焊室,形体训练舞蹈室,最新电子琴80台,最先进的奔腾D的CPU计算机200台,有宽敞的图书室和阅览室,藏书6万多册。建立了校园网和因特网。 2020年,全州县中等职业技术学校在校学生1880多人,在校教职工125人,其中高、中级讲师占任课教师的68%。中心以"育人为本,突出技能,家长放心,社会满意"的办学理念。以"工读助学、校企合作、订单育才"为办学模式,形成了以"就业为导向,以质量为诚信"的互动趋势。保证了学员100%的就业安置。学校现已与步步高集团,TCL集团,联想集团,实盈电子集团,富士康集团,广东山峰化工机械有限公司,美的集团等全国30多家名牌企业建立了有好的合作关系。就业遍布广东、浙江、上海、福建等地。20多年来,学校为社会培养了大批优秀学生,现绝大多数毕业生已成为企业的中层干部,拥有几十万、几百万的大老板已不计其数。
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灵川县职业中等专业学校灵川县职业中等专业学校是国家办学的省级重点职校,位于灵川县三街镇五里排,靠322国道桂黄公路旁,西邻三街部队,风景秀丽,环境优美,交通便捷,是莘莘学子求学成才的理想之地。 学校占地面积180多亩,建有宏伟的教学大楼,综合科技楼、实训楼、公寓化学生宿舍,拥有完善的教育教学设施(多媒体教室、语音室、现代化的计算机网络室、电子实验室、电工、电焊实操室、各专业完善、标准的实训设施等)。学校现有30个教学班1266名学生。2004年被广西壮族自治区教育厅授予自治区级重点中等职业学校。学校先后荣获"自治区军民共建先进单位"、"桂林市中等职业学校招生工作先进单位"、"桂林市学校安全工作先进单位"、"灵川县五认真教学先进单位"等荣誉称号,2008年电子电器应用与维修专业被评为区级示范专业,2009年计算机及应用专业被评为区级示范专业,同时顺利通过省重复评和区教学水平评估,2010年学校被评为区示范性中等职业学校。 学校拥有一支本科学历占93%、研究生学历占5%、专科学历占2%、21世纪园丁工程B类人才1人、桂林市学科带头人2人、中高级职称占80%、"双师型"教师占55%的高素质专职教师队伍,学校科学管理,狠抓教学质量,毕业生理论基础扎实、专业技能过硬,特别是近几年来,为社会培养了一批又一批的德、智、体全面发展的合格专业技术人才。
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桂林市机电职业技术学校桂林市机电职业技术学校是一所理工类全日制的国家重点公办学校,自治区四星级学校,设有三个校区,分别为临桂校区、长海校区、尧山校区,总占地面积350亩。现有全日制在校生4000人,教职工300余人,其中高级职称56人,“双师型”教师65人。 2018年12月,在桂林市市委市政府主持下,桂林市机电工程学校、桂林电子中等职业学校、桂林市林业学校、桂林工业中等专业学校四所学校强强联合,组建了桂林市机电职业技术学校。作为桂林市教育局2019年重点建设的职业学校,我校将集中原四所学校精英力量,打造桂林市理工类职业学校的精品品牌,为社会培养更多技能型人才。 学校拥有三个自治区示范专业及实训基地(数控技术应用实训基地、汽车运用与维修实训基地、计算机应用实训基地),设有6个部14个专业。有3D打印、特种加工、工业机器人、楼宇智能、液压、电子、电气安装、光机电一体化、钳工、PLC等45间实验室,设备总值达到了1.2亿,完全满足各专业学习实训需要。 学校近年来为社会输送了大量的工科高素质技能型人才,形成了“产教融合”的人才培养模式,与深科技、柳州五菱、广东大冶、桂林金盘电气等众多知名企业保持长期的人才供需合作关系。毕业生初次对口就业率达到了97.3%,毕业生得到了企业的一致好评。 学校与广西机电职业技术学院、广西电力职业技术学院、广西生态工程职业技术学院等知名公办高职院校联合办学,学生可直接升入合作高职院校就读。我校自2019年起还挂牌成立了广西机电职业技术学院办学点,可接收4个专业200人的高职教学,为学生搭建中高职衔接畅通无阻的升学通道,让学生在桂林就可以完成高职学业。同时学校还开设有中升本升学班,在校期间既学习文化课,同时注重专业技能的学生,学生可通过在中职对口升学班的学习,报考本科院校全日制二本专业,历年来,我校本科升学率为30%以上。
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荔浦县中等职业技术学校荔浦市中等职业技术学校是一所全日制国有公办中等职业学校,首批省级重点中等职业学校、示范性中等职业学校。校园占地120亩,新建有功能完备的教学大楼、实训大楼、学生公寓楼、学生食堂。 学校拥有与各专业相匹配的基础实验室和操作实训室。截止2014年9月18日,学校共有教职员工73人,专职教师62人,其中高级职称11人,中级职称34人,"双师型"教师20人。在籍学生1000余人。截止2014年9月18日,开设电子电器应用与维修、计算机应用、模具制造技术、会计、汽车运用与维修专业和综合高中班。 学校于2005年至2011年连续获得了区、市级职业教育招生先进单位,多次获得区、市级职业教育先进单位、普法依法治理工作先进单位、安全工作先进单位、德育工作先进单位。
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桂林市兴安师范学校兴安师范创建于1958年,1959年秋开始面向桂北的兴安、全州、灵川、灌阳四县招生。1962年因国家经济困难而停办,1971年恢复办学。1982年经自治区人民政府批准,兴安师范列入广西定点中等师范学校,校名为“桂林地区兴安师范学校”,实行“地、县共管,以地为主”的管理体制,直属于桂林地区教育局,面向桂北兴安、全州、灵川、灌阳、资源、龙胜、临桂、永福八县招生。 1998年,经桂林地委、行署批准,兴安师范定为副处级事业单位。1998年,学校更名为“桂林市兴安师范学校”,直属于桂林市教育局,实行“市、县共管,以市为主”。 1971年至1981年以教师在职培训为主。1980年至2000年以普师为主,2000年中师停招,开始招收小教大专班和高中、初中学生,2001年至2008年以招收高中班为主,2009年停招高中,2014年恢复高中办学。 2004年开始招幼师班,2007年4月,经自治区教育厅批准,兴安师范学校被确定为广西第一批幼儿园教师教育基地学校,负责承担中师层次的幼儿园教师的培养任务。 2008年,兴安师范学校下放给兴安县,直属于兴安县人民政府管理,保留副处级事业单位级别。2012年所办的学前教育专业被广西教育厅确定为自治区示范性专业,2015、2019年分别为广西学前教育职业教育集团第一届、第二届副理事长单位,2019年为自治区中等职业学校三星级学校。 2019年6月经兴安县人民政府批准将兴安县中等职业技术学校并入桂林市兴安师范学校,桂林市兴安师范学校更名为“兴安师范教育职业技术学校”。 校园占地面积52037平方米(约78亩),建筑面积39609平方米。六十余年来共培育中师生(含中师函授班)近9000人,幼师生5000多人,高中生2600多人,初中生500多人。 目前学校开设学前教育、计算机应用、农村电气化技术、数控技术等4个专业,共33个班,其中在校29个班,外出实习4个班,有学生1300多名,函授班200多人; 兴安师范坚持“以人为本,以质量求生存,以发展为目的,走全面提升内涵的发展道路”的办学理念,形成“文化素养+职业技能”、“学历+特长”、“校·园合作”、“校·企合作”的培养模式,培养道德品质高尚、文化基础扎实、艺术才能精湛、幼教理念先进、实践创新能力较强的应用型合格幼教人才和高品质、高素质的工科类人才。 现有教职工115人,其中专任教师94人,本科学历以上93人(全日制研究生3人),大专1人,高级职称教师38人,占专任教师的40.43%,“双师型”教师有42人,占专任教师比为44.68%,有市级名师工程培养对象2名。 建校60多年来,兴师人传承接力棒,一代接一代,牢记宗旨,铸我师魂,不懈努力,为桂北大地培养了一批又一批中小学、幼儿园合格教师。学生毕业后,勤奋工作,施展才华,特别是一大批中师毕业的同学,作为基础教育的中坚力量和基石,为桂北大地的基础教育作出了卓越的贡献;还有一部分学生毕业后,因工作需要改教从政,政绩显赫而走上各级领导岗位;还有的,八仙过海,各显神通,活跃在各条战线上,用自己的聪明才智为人民为社会贡献力量! 兴安师范曾先后荣获“全国校园文化系列活动先进集体”,“自治区卫生先进单位”,“自治区文明小区”,“桂林市职业教育与成人教育先进单位”,“桂林市德育工作示范性学校”,“桂林市普法依法治教工作先进单位”,“兴安县平安校园和文明庭院”,“兴安县语言文字先进集体”等称号。 六十余年的历程,造就了兴安师范的沉淀与辉煌;六十余年的风雨,记载了兴安师范的拼搏与顽强。兴师人筚路蓝缕,创业维艰。秉承“爱国自强团结创新”的校训,循现代教育之理念,扬改革创新之精神。不忘初心,方得始终,牢记使命,砥砺前行,乘风破浪,书写更加华美壮丽的新篇章!
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彭阳县职业中学彭阳县职业中学始建于1985年,1999年被县人民政府确定为县职业教育中心,2017年4月迁入现址,校园面积88.23亩,建筑面积31674.8m',学校现有32个教学班,全日制在籍学生1431人,教职工109人。现开设有特色生态类(农产品保鲜与加工、现代农艺技术),信息技术类(计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、电子商务、3D技术、智能家居),民生服务类(酒店服务与管理、家政服务与管理),文化艺术类(音乐、舞蹈表演、工艺美术、形象设计),汽车综合服务类(汽车应用与维修),设计装饰类(建筑装饰与室内设计),电子技术类(电子电器应用与维修)七大类12个专业。办学30多年来,共为社会培养职高毕业生5968人,向高等学校输送人才3654人,完成各种培训14937人次。学校建有计算机类、电子、电工、建筑装饰、智能家居、家政服务、酒店服务与管理、汽车应用与维修、焊接仿真、工程机械、农产品保鲜与加工、民间工艺美术、形象设计、书法、艺术教育、3D打印、VR教室等实训场所,建有心理健康教育室、录播教室、校园电视台、智能图书馆等,教室多媒体全覆盖。学校是中华全国总工会女职工培训示范学校。 学校努力践行“抢抓‘两个’机遇(国家加快发展现代职业教育的机遇和学校迁建的机遇)、推进‘六项’工作(推进学校迁建项目实施和实训基地建设,增强学校办学后劲和实力;推进依法治校工作,规范学校办学行为;推进思想道德和校园文化建设,提升师生道德文化素养;推进专业建设和人才培养模式改革,促进教育教学改革和质量提高;推进内部管理创新,激发办学活力,促进学校内涵式发展;推进职教宣传、招生培训和升学就业工作,扩大办学规模,提高办学层次)、达到‘三个’转变(教师向专业化、“双师型”、科研型转变,学生向专业型、技能型、实用型转变,学校办学模式向多层次、多规格、多形式转变)、力求‘四个’突破(在办学特色、校企合作、社会培训、产教融合方面有新突破)、实现‘一个’目标(办学综合实力明显提高,办学特色更加突出,专业设置更加科学合理,人才培养模式进一步创新,服务于地方经济社会发展的能力进一步提高,全市争上游,全区赶先进)”,即“26341”工作思路,充分利用各种资源,走因校制宜、特色发展之路,积极构建职业高中教育、职业技能培训为一体的办学格局。近年来,学校升学就业率大幅度提高,办学声誉得到大幅度提升。学校多次受到自治区推进职业教育跨越式发展领导小组办公室、区教育厅,固原市委、政府,彭阳县委、政府表彰奖励。
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恭城瑶族自治县民族职业教育中心学校2006年,县人民政府为加快全县职业教育的发展,整合职业教育资源,将县教师进修学校、县一职校、县二职校合并成立恭城瑶族自治县民族职业教育中心,校址设在教师进修学校。2009年秋,新校区落成使用(原校址建成幼儿教育实训基地),为职教中心的发展奠定了坚实的基础。我校现有教职工49人,在校生610人,校园面积55亩,校舍建筑面积28000多平方米。 学校管理规范,教育、教学设施齐全,教育教学质量稳步提高。建有多媒体室、微机室、电子实验室、音乐室、舞蹈室等教学功能室;有自治区示范实训基地(计算机应用基础实训基地)、学前教育专业实训基地、汽修实训基地等;广西民族工艺(恭城油茶)文化传承创新职业教育基地在我校的建成,对恭城油茶文化的挖掘、开发、传承、创新,以及人才培养、服务社会经济发展等方面做出贡献;图书室藏书量80万余册;操场3000余平方米及200米环形跑道,2个篮球场和3个排球场。本着为学生成人成才、对家长高度负责的原则,我校积极探索学生管理和高考教学的教学机制,建校以来累计向社会输送合格毕业生6000余人,培训各类人员6780多人(次)。有多人在所从事的行业中已成为技术骨干或行业能手,为学校赢得了荣誉。学校的社会影响力也越来越大,近年来多次获得省市区县的多项表彰:2014年获得自治区县级中专综合改革单项奖(三个);2015年获得桂林市语言文字规范化示范学校、桂林市职业教育与成人教育先进单位及自治区县级中专综合改革进步奖;2016年度县职业教育先进单位及2016年度先进教职工之家;获得2017-2018年度县人民政府颁发的学校管理工作先进集体奖及县教育局颁发的2017年度职业教育工作先进单位;是桂林市教育教学水平评估良好等次学校,自治区中等职业教育“合格学校”。
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藤县第一职业技术学校藤县第一职业技术学校创办于1985年,是一所全日制公办中等职业技术学校。学校座落在南梧二级公路旁、潭东收费站往县城方向 100 米处,交通便利,风景秀丽。校园面积280亩。学校现有教职工 158人。 近两年学校以全区职教攻坚为契机,在县委、县政府及上级教育主管部门的支持下,学校的综合实力迅速得到提高。目前已申报成功、经教育厅备案的专业有计算机及应用、电子电器应用与维修、服装设计与工艺、汽车摩托车运用与维修、宝玉石鉴定与加工、文秘、数控技术应用、模具设计与制造、制冷与空调设备运用与维修、电子商务、旅游服务与管理、会计电算化等专业。 2007年元月我校通过了自治区级合格职校评估,2009年学校通过了市教学水平的评估,同年电子电工实训基地获自治区示范性实训基地;电子电工专业获自治区示范性专业。学校的发展获得了前所未有的机遇。 学校教学设施日趋完善,拥有先进的电子、电工、电拖“三电”标准实验室,有数控机床实训室、电脑操作室、电子电器实训功能室,校内实训设备总值近1000万元。2009年县委县政府对学校给予更大的支持,加大了基础设施建设力度,现在有综合实训楼一幢,5700平方米,共有25个综合实训室;教学楼2幢,每幢4500平方米,共60个教室;宿舍楼3幢,每幢3300平方米,每幢900个床位,可容纳3000左右的学生。 学校教学质量、学生综合素质不断提高。2009年2月市专业技能比赛中我校学生勇创佳绩,有8名同学分别获二、三等奖;2010年1月市专业技能比赛中我校师生再创佳绩,有5名同学获一等奖;4名同学获二等奖;9名同学获三等奖;教师组一名教师获二等奖;二名教师获三等奖。2010年3月参加区技能比赛二名同学获得二等奖。 作为藤县唯一的公办职校,藤县职教中心的载体,学校担负着我县工业园区技术工人培训及农村劳动力转移培训任务。学校将以服务为宗旨、以就业为导向大力发展我县职业教育;以改革为动力,以实训基地为依托,为区域经济、地方产业和行业发展服务!
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梧州电子工程学校梧州电子工程学校(梧州林业学校)创办于1958年,是一所以广西教育厅评估,确认为办学条件合格的公立中专学校,四十几年来,为国家培养了大批优秀人才和科技骨干。 近十年,在上级主管部门和教育行政部门的大力支持下,我校不断深化教育教学改革,以就业市场为导向,调整专业培养方向,由原来的主要培养林业技术人才转向为主要培养电子电器类、电子信息类技术人才。学校的规模进一步扩大,教育教学质量稳步提高,办学效益显著,目前,学校已成为重点建设的中专学校,在校生4000多人。 学校座落在梧州市著名的八宝塘风景区内,占地180余亩,是一所园林式的学校。学校教学、生活设施完善,拥有现代化的教学设施,有财经类、电子电器及制冷空调实验室、电脑中心(共有20个电脑室,1000多台电脑);有国内最先进的“十四合一”家电维修中心;有电子商务实验室、电子电工实验中心(实验岗位600多个)、全球认证的计算机操作技能(ATA)考试站和电子商务师考试站,能独立承担本校及社会上计算机操作技能(ATA)和电子商务师的培训和考试工作。建立了校园网,并宽带接入Internet。体育卫生与生活设施完善,有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等运动场所,有先进的计算机食堂管理系统和可容纳3000多人同时就餐的学生餐厅;有设施完善的学生公寓。
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凌云县职业技术学校凌云县职业技术教育中心的前身是创建与1971年的凌云师范和创建于1983年的凌云县农业中学(85年改制为职业中学,95年改制为中等职业技术学校)的整合体。至今已有30多年的办学历史。几十年来,凌云职教人发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,在凌云县委县政府的关怀下,在市、县主管部门的领导下,依靠集体的力量,以不懈的努力,一步一个脚印地向前进,1999年成为自治区级示范性职业高中,2001年被确定为“第一批立项建设自治区级重点中等职业学校”,学校生产实习基地被自治区科技厅确定为“科技示范基地”。 今天的凌云县职业技术教育中心,已经是一所具有一定规模的职业学校,校园占地面积180多亩(分总校和分校两个校区),建筑面积1万多平方米,固定资产500万元。拥有了8个专业,25个教学班,700余名在校学生,50余名专职教职工,并已形成校办企业集团,下属有教育印刷厂、茶叶加工厂,兽药饲料店、无公害高产示范茶园,修理厂等企业。学校因办学成绩显著,得到各级党政领导的高度重视,深受到校视察的自治区领导丁廷模、吴恒等同志的好评。在2004年百色市中等职业学校学生专业技能的比赛中,我校学生获一等奖1人,二等奖3人,三等奖4人,四等奖8人,学校荣获团体总分二等奖。凌云县职业技术教育中心现在已经以办学规模和办学质量,跻身于百色市中职教育系统的前列。近年来,学校领导和近60名教职工面对市场经济和教育体制变革的大潮冲击,坚持“以人为本,管理为先”的办学理念,以“品德估良,基础扎实、能力突出,身心健康”为育人目标,在全校教职工中坚持进行了危机意识,创新意识和超前意识的教育。同时,为了整体提高学校的教学质量,学校鼓励教师通过多种形式进修,坚持狠抓教师“三个水平”的提高,通过实施三个“一帮一”工程和“两课制度”,确保学校教育工作和教学质量的稳步上升。 学校针对职业教育的特点和学生生源的实际情况,坚持以教学实训为中心的教育管理方略。多年来高度重视学生的职业技能培训,用“以赛促训”突出学生职业技能培训,学校坚持每学期都要举办“技能大赛”。同时“以考导训”严格考试制度,实施“考教分离”是学校保证质量的又一作法。 为了实现人才培训与市场需求的“零接轨”,学校大力推广“扬州实习模式”,即高中、中专三年级学生在班主任和专业教师的带领和指导下到工厂、企业直接参与生产性实习。这种方式使学生就业前对企业、用人单位有了直接的了解和体验,同时也在参加企业的实际生产过程中强化了他们的技能技术。 毕业生安置后的管理服务工作,是学校工作的延伸,是安置高质量的保证。帮助毕业生完成从学生到员工的顺利过度,是学校毕业学生安置工作的一项重要内容和经验。近年来学校分别在广州、番禺、深圳成立驻广州、番禺、深圳教育技能交流办公室及毕业生就业联络服务处。数名教师常年驻守,为毕业学生提供在广东地区的就业安置服务和安置后追踪服务。坚持了固定的三次回访制度,帮助学生克服想家情绪,解决转正、定岗和签署劳动合同及落实待遇承诺等问题。这既能做到将许多问题防患于未然,又能及时处理偶发事件。近年来,学校的毕业生安置工作已达到了就业率100%,对口就业率86%以上,一次安置巩固率达到90%以上的好水平,基本做到了“学生满意、家长满意、社会满意”。
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富川瑶族自治县职业教育中心富川瑶族自治县职业教育中心是一所集学历教育和社会劳动力短期培训为-体的全8制公办中等职业学校。学校坐落在富川瑶族自治县古城镇横山街,交通便利,校园环境优美。目前,学校占地面积120亩,校舍面积27750平方米,教职员工88人,(专任教师81人, 大学本科学历69人,大学专科学历14人;副高职称11人,中级职称52人,双师型教师12人;专业教师中有高级技工3人,中级技T15人)。学校树立龙头专业,打造精品专业。根据市场用人需求,服务东部产业转移,调整专业及课程设置,以重点建设汽修、服装和机电电子三大专业为核心专业群,带动学校整体改革发展,目前学校开设有服装设计与工艺、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、观光农业经营、农村电气技术等5个专业以和军事预备役班、中高职对口升学班、校企合作班三个特色班。同时,学校承担民兵训练、贫困村农村劳动力转移培训、“阳光工程” 、“温暖工程”、巩固退耕还林成果农民职业技能等培训任务,学员就业率达到95%。 学校依托国家对职业教育的大力支持,以专注专业质量、强化技能川练为要求,以培养优秀技能型人才为目的,以先进的办学条件、高素质的教师队伍、科学规范的教学管理打造响亮的品牌,走出一-条 非凡的特色办学之路。经过多年建设,学校按照自治区示范实训基地建设标准建起了光机电- -体化实训室、空调制冷安装实训室、气动装置实训室、电气安装实训室、普通话模拟测试室、单片机应用实验室、电子电工综合实训室、音乐室、电子琴室、舞蹈室、语音室、多媒体室1、服装CAD实训室、服装工艺模板仿真教学实训室、服装手工制图和立体裁剪实训室、服装生产缝制整烫- -体化实训车间、服装绣印烫-体化设计实训室、焊接实训室、钳工实训室、车工实训室、汽车维修实训基地等实训室及基地,实训设备总值达1880万元,所有教室实现--体机教学,全校覆盖数字化校园网络,教学设备及专业实川条件达到广西同类学校先进水平。
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海南省财税学校海南省财税学校创办于1986年,是海南省唯一一所国家公办的省级重点财税类中等职业学校,原为税务职工培训学校,1988年改为海南省财税学校。学校地处海口市区中心,拥有两个校区,占地面积61.29亩,其中文明中路校区占地面积5.78亩,流芳路校区占地面积55.51亩。总建筑面积近4万多平方米。2013年8月,教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准我校为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位 我校以全日制中职教育为主,以大专和本科函授教育为辅,同时开展多种形式的培训教育,是海南省第64国家职业技能鉴定所,设有天津商业大学海南函授站,是海南省“会计电算化合格证定点考核单位”。 我校现有中高级职称教师34人,“双师型”教师82人,其中有全国“模范教师”“巾帼建功标兵”“首届职教名师”“最受欢迎班主任”和全省“十佳班主任”。 我校开设会计电算化、税务事务、计算机应用、酒店服务与管理等9个专业,共建有多媒体教室42间,实训室51间,校外实训基地30个,图书室1600多平方米,藏书近10万册。 我校先后获得“海南省职业教育先进单位”“海南省首届职业教育杰出创业人才培养学校”“海南省教育厅‘五五’普法先进单位”“教育工会工作先进单位”“海口市无毒学校”“海口市社会治安综合治理先进单位”等诸多荣誉。
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海南旅游经济贸易学校海南旅游经济贸易学校创办于1994年,坐落在交通便利的海口市汽车南站附近,是海南省教育厅直属的全日制中等职业技术学校,国家3A级名校,海南省职业教育先进单位;拥有海南省第四十五国家职业技能鉴定所,特别是我校经省政府批准,成立的华夏幼师发展研究院标志着我校幼师教育的培养具有雄厚的幼师教学、研究等师资力量,同时我校所属的三十多所幼儿园,不断地满足我校社会文化艺术专业学生实习、就业的需求,我校与海南师范大学合作,社会文化艺术专业学生可直接进入大专班读书,可获中专、大专毕业证书,同时让具有一定美术特长的学生,进入美术特长(高考)班,参加全国高考,报读美术有关院校。我校继续发挥旅游专业培养的优势,为海南省国际旅游岛建设输送人才。 同学们,我校以“快乐、向上、求实、严谨”为办学宗旨,为你实现“知识改变命运,技能创造财富”的梦想,实现中华民族的中国梦,请到我校就读,与我们一同起航!