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重庆市南川隆化职业中学校重庆市南川隆化职业中学校(南川职业教育中心)创办于1984年,是一所由南川区人民政府主办,以中职学历教育为主,高等学历教育,职业培训及技能鉴定为辅的全日制中等职业学校,是重庆市首批7所国家级重点职业中学,国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目学校。学校地处南川新城区,具有独特的区位优势和良好的办学基础。学校占地面积268亩,校舍建筑面积11.4万平方米,建设有153个先进的专业实训室,专业设备价值4000余万元;现有教职工335人,学历教育在校学生6000余人,年开展职业技能培训与鉴定3000余人次,为地方经济建设提供了重要人力资源支撑。学校开设有汽车运用与维修,电子技术,电子商务,物业管理,影视制作,旅游服务与管理等18个专业,为社会各行业培养了2万余名应用型专业技术人才和管理人才。学校建立“学校+军营+企业”办学模式,实行半军事化封闭式管理。学校与力帆乘用车公司,LG集团,博世集团,西门子公司,格力电器集团,天津月坛集团,重庆博赛矿业集团等50多家大型企业联合办学,“订单式”培养人才,共建校外实习实训基地26个。近年来,学校毕业生“双证率”达98%,就业率达100%,年均高考升学率达88.9%。学校对外交流成效显著,是香港华夏基金项目学校,德国DMG项目学校,中韩扶贫开发计算机应用培训项目学校,驻华韩资企业人才培训基地,中韩友好实验学校,国际合作前景广阔。学校加快接轨高等教育,挂牌成立“北京林业大学重庆继续教育分院”,开设机械工程自动化,电子信息科学与技术,旅游管理,物业管理等11个专,本科专业;与长江师范学院合作办学,开设学前教育专业,为地方经济建设培养高层次技能型人才。学校办学特色鲜明,硕果累累。近年来,学生参加全国,重庆市技能大赛和“文明风采”大赛,获奖500余项,教师参加全国,重庆市赛课,技能大赛获奖170余项。学校先后获得“全国职业技术教育先进集体”“全国民族团结进步先进集体”“全国‘文明风采’大赛优秀组织奖”等国家级表彰和奖励,多次获重庆市“职业教育工作先进单位”“重庆市依法治校示范校”“重庆市校企合作先进单位”“重庆市国防教育基地”“重庆市社会主义文明礼仪示范学校”“重庆市德育示范学校”等省(市)级荣誉。学校正乘着国家大力发展职业教育的东风,以改革为手段,创新为目标,发展为主线,积极创建高等职业技术学院,努力推动学校科学发展,跨越发展,将学校建成产学研合一的渝南黔北职教高地,世界一流水平的全国示范性中等职业学校。
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重庆市垫江县第一职业中学校重庆市垫江县第一职业中学校创办于1987年,2004年被评为“重庆市重点中等职业学校”,2006年被评为“国家级重点中等职业学校”。学校地处垫江县域中东部的全国特色小镇高安镇,位于高安工业园区。场镇有G50沪渝高速路高安互通出口,G350国道、S205、S206省道交汇互通。高安距垫江县城12公里,距重庆主城120公里,交通便利,区位优势明显。 学校占地面积120余亩,建筑面积4万余平米。学校是义务教育与职业教育并存的学校,常年开展短期职业教育培训,师资力量雄厚。学校现有在职教职工229人,其中本科以上学历209人,正高级职称1人、高级职称58人、中级职称104人;双师型教师40人。学校常年开设有交通运输类、装备制造类、信息技术类、财经商贸类、轻工纺织类、农林牧渔类、文化艺术类等七大类10个专业。现有学历教学班64个,在校学生3063(初中1364人,中职1699人)人,职高学生双证率达94.7%,就业率94.79%,学生对口升学率99%以上。学校建有集“人才培养、培训鉴定、技术服务”于一体的综合性实训中心,包括电子与自动化技术、汽车运用、计算机应用、财会、机械加工、轨道交通服务、服装制作等12个校内实训基地,24个实训场地;学校加入了重庆市教育学会产教融合联盟、重庆市非物质文化遗产联盟、重庆市互联网产业职业教育集团三个联盟,与4家企业共建实训基地(室),与15家企业设置校外实训基地,与6家高校合作办学。 学校是“国家高技能紧缺人才培训基地学校”“重庆市高技能人才培养基地”“重庆市教育科研实验基地”“重庆市交通行业职业培训中心垫江教学站”“垫江县农村富余劳动力转移培训基地”“垫江县国家职业技能鉴定考核基地”。学校实训基地集教学、培训、生产多项功能为一体,管理科学规范,凸显职业教育办学特色。创新开展订单培养、实训基地托管运营等校企合作模式,深化了校企合作机制改革。坚持学历教育和职业培训并举,毕业生供不应求,专业对口率高,就业质量高,为地方经济发展储备和输送了大批高素质技术技能型人才。 巍巍宝鼎山,悠悠龙溪河,孕育了垫江一职中深厚的“精行文化”。学校秉承“精益求精,学行天下”这一精神追求,以“精修德艺,知行合一”为办学理念,坚守“升学就业并重”的中职办学特点,产教融合深度推进、校企合作卓有成效;躬行垂范、精进博学、力行致远的一职中人,正用自己的不懈努力与辛勤付出,沐浴着职教春风,一步一个脚印迈向职业教育的明天。
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秀山土家族苗族自治县职业教育中心秀山土家族苗族自治县职业教育中心创建于1982年,学校秉承“崇德尚能,向善向上”的办学理念,是国家级重点中职学校、重庆市中等职业改革发展示范校、重庆市高水平中职学校,是渝、湘、黔结合部唯一一所集职业教育、职业培训、就业指导与服务为一体的中等职业学校。学校在全市137所中职学校中综合排名前30名,升学部质量考核本科上线人数排名前10。十四五期间,致力于打造具有鲜明民族区域特色的武陵山区一流中职名校,重庆市双优(优质学校、优质专业)中职学校、国家级优质中职学校。 学校占地200余亩,建筑面积8.31万平方米;在籍学生5205人,112个教学班。十四五期间学校规模将达到6500人,教职员工400余人。目前县委政府正规划投资2亿元,启动二次扩建工程。 先进的教育理念引领教育行为:秉承“崇德尚能,向善向上”办学理念,以“技能成就人生,高考拓展出路,服务地方发展,打造职教品牌”为目标,努力打造武陵山区教育高地。 合理的专业设置接轨企业需求:汽车制造与检修、新能源汽车运用与维修、电子技术应用、计算机应用、现代农艺技术、农村环境监测、物流服务与管理、高星级饭店运营与管理、中餐烹饪与营养膳食、舞蹈表演、服装设计与工艺、电子商务7大类14个专业。 规范的管理方式塑造职业人才:坚持从严治校,规范管理,全面施行“半封闭式,准军事化管理”的德育管理模式,采用“工学结合、校企合作、中高职衔接”的人才培养模式,为社会输送合格人才。 畅通的就业渠道保障实习就业:形成了立足重庆市,依托珠三角、拓展长三角,辐射全国的就业网络体系。
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重庆工业管理职业学校示范办学品质卓越 重庆工业管理职业学校是一所全日制高中阶段学历教育的学校,是国家级重点中职学校,市级示范学校,市红十字会“博爱班”定点学校。学校始建于1997年,是重庆市民办教育协会副会长单位、重庆市中职专要会理事长单位,是重庆市民办教育师资培训基地、中国职教学会欧美舞考级定点考场、中国欧剧舞剧院定点考级单位。学校先后获得“全国民办教育先进集体”,“重庆市教育系统先进集体”,“重庆市‘两新”组织党建工作示范党组织”,“新中国成立60周年重庆民办教育功勋团队”,“重庆市德育工作先进集体”,“重庆五一巾帼标兵岗”,“重庆市平安校园”等荣誉。 环境优美配套完备 学校地处巴南区渝南大道116号(轨道3号找岔路口车站),交通方便,校园占地55亩,建筑面积50000余平米,绿树繁花,环境优美,枚学生活配套设施完备,实验室、实训室设施设备先进,所有教室均为信息化触摸屏多媒体教学设备。有标准体育运动场、课余书吧、自助式快捷食堂等功能齐全的生活、住宿环境。 师资雄厚成果显著 学校师资力量雄厚,学校专职教师285人,其中本科学历205人,硕士研究生学历58人;有正高级职称1人,副高级职称25人,中级职称52人;市级专业(学科)带头人6人,市、区骨干教师39人,“双师型"教师157人,外聘兼职教师和窖座教授72人,构成“结构合理、专兼结合”的高素质教学团队,学校始终坚持“以质量力核心,以改革为动力”的指导思想,全面贯彻党的故育方针,迄今共向社会输送毕业生30000余人,为教育发展做出了显著贡献。 职教沃土 育才摇篮 学校开设有护理、学前教育、汽车制造与维修、建筑工程施工、计算机应用、城市轨道交通运营管理等6大专业。学校全面贯彻党的教育方针,确保正确的办学方向。强化育人意识、质量意识,始终坚持对学生、家长、企业、社会负责的态度,顺应职业教育的规律,提升教育内涵。学校大力推行工读结合的培养模式,实现企业需求与学校教育的零距离对接。注重“双证”教学,学生在取得学历证书的同时,还取得相应的专业资格等级证书,提升就业竞争能力。学校不断改善办学条件,扩充硬件设施,提升师资队伍,深化教学改革,为把学生培养成中高级应用型技能型人才而不懈努力。
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重庆市石柱土家族自治县职业教育中心重庆市石柱土家族自治县第一职业学校简称石柱职教中心,“国家首批重点高级职业中学校”,重庆市重点职业中学校。根据学校官网2014年11月显示,学校占地176亩,新建教学区,生活区,运动区浑然一体,环境幽雅,宽阔恢弘。学校有园林盆景实训基地2000平方米,实训培训综合大楼建筑面积10090平方米,实训厂房建筑面积1092平方米;有多媒体校园网,闭路电视教学系统,后勤IC管理服务系统;有400M跑道的标准田径运动场,足球场,篮球场,排球场,网球场以及国家一类标准实训设备,通用技术教室和数字化实训室等。各类教学设施设备6000多台(套),价值2000多万元。学校设有计算机,电子,机械,建筑,旅游和艺术等6个专业部16个专业,在校学生3000多人,其中少数民族学生2700余人;教职工240余人,其中专业教师152人,双师型教师68人,高级讲师50人,研究生及完成研究生课程学习的教师9人。
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重庆交通运输高级技工学校重庆交通运输高级技工学校(原重庆市第二交通技工学校)位于重庆市涪陵区聚贤大道21号,创建于1979年,是我市交通行业唯一一所政府办学、学科门类齐全、办学实力雄厚的区域综合性高级技工学校, 2011年获“国家级重点技工学校”,2020年7月获批高级技工学校,2020年8月获批更名为“重庆交通运输高级技工学校”;2021年2月获批在重庆交通运输高级技工学校的基础上筹设重庆交通运输技师学院,筹设期不超过3年。学校系国家级重点技工学校、国家级高技能人才培训基地、全国内河船员培训基地、全国职工教育培训示范点、重庆市中职示范学校。 学校占地110亩,校舍面积57000平方米。现办学规模27446人,其中:在校中职学生3534人,职业培训学员23912人。拥有教职工301人,教师125人。现开设有汽车制造、汽车检修、烹饪(中式烹调)、汽车钣金与涂装、计算机应用与维修、美发与造型、美容与形象设计、旅游服务与管理、幼儿教育、无人机应用技术、电子竞技、汽车营销、船舶驾驶、轮机管理、休闲体育服务、现代物流等四个大类16个专业,其中设立高级工专业5个,预备技师专业2个;汽车专业群是市级精品专业,船舶专业群是市级特色专业;学校常年面向涪陵区、周边区县以及重庆市外招生。 办学40多年来,学校“立足渝东南、面向全市、辐射周边”的办学定位,坚持“臻善教育”办学理念,形成了“德行天下,技达精微”的校训、“百事善为大”的校风、“谆谆善道,循循善诱”的教风、“善言善行,善思善为”的学风、“诚心待人,公心处事”的政风,坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的办学思想,大力实施“特色战略”和“精品战略”,2019年确定了“三步走”发展战略:第一步,到2021年争创重庆市交通运输高级技工学校;第二步,到2025年争创重庆市交通运输技师学院;第三步,到2050年打造“重庆有名、全国有位”的技师学院。坚持“两轮驱动”(中职教育和职业培训并举) 特色办学发展模式,适时更新了学校的校徽和校歌(歌名为:圆梦路上),打造出中职学历教育和职业培训于一体的特色鲜明的全日制国家级重点技工院校,承担着为重庆交通事业发展培养水陆空方面技能型人才的重任,已为社会培养各类人才达十五万余名,为重庆市经济社会发展作出了重要贡献。
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重庆市工业技师学院重庆市工业技师学院建于1978年,是重庆市经济信息委直属事业单位,地处重庆市永川区风景秀丽的箕山山麓,主校区占地120余亩,建筑面积7万余平方米,固定资产总值1.6亿元,现有在籍学生6100余人。 学校在市经济信息委的领导下,坚持“高端引领、内涵发展、质量立校、特色兴校”的办学理念,秉承教育学生“会做人、会做事、会创新”的教育理念,凭借厚重的文化底蕴、雄厚的办学实力、良好的教学质量、严谨的教育管理、优质的就业服务和丰硕的办学成果得到社会各界的赞誉。 (一)紧贴产业办专业,智能制造专业群凸显专业实力与特色。 学校先后开设了机电一体化(工业自动化)、工业机器人、物联网等专业,建立了以“机电一体化”、“工业机器人应用与维护”、“数控技术”、“电子信息技术”、“物联网应用技术”等8个市级重点(精品)专业为骨干的智能制造专业群。目前建有世界技能大赛机电一体化项目、工业机器人项目市级竞赛集训基地、国家工业机器人技术技能人才培养培训基地、重庆市中等职业学校加工制造类教师培训基地、重庆市数控机床产业技能人才培训基地、重庆市电子信息产业应急用工人才特训储备基地。近年来,学校连续5届成为世赛机电一体化项目重庆市选拔集训基地,该专业群师生先后获得第44届、45届世界技能大赛机电一体化项目中国选拔赛第一名、第三名,入选国家集训队;获得全国工业机器人应用技术技能大赛一等奖、二等奖;获得中国职业技能大赛数控车项目重庆市一等奖、全国二等奖等等。在第三届全国工业机器人技术应用技能大赛决赛中,由我校承担选拔集训工作的重庆代表队获一等奖3个,二等奖4个,三等奖1个,参赛选手全部获奖,同时以省市代表队总分第一的成绩荣获“团体总分奖”以及“西部优胜奖”。机电一体化、工业机器人等智能制造专业群实力和水平居于重庆市中职学校一流阵营。 国家“十四五”期间要大力发展工业互联网、新能源汽车等新兴专业。学校新增有新能源汽车检测与维修、网络与信息安全、大数据技术等10个新兴产业专业。 (二)以技工教育集团为纽带,校企协同育人共谋高质量发展。 职业教育集团是职业教育改革发展的重要模式和载体,学校早在2011年就牵头挂牌成立了“重庆市渝西地区技工教育联合体”,这也是重庆市第一个技工教育集团。2021年,在市人力社保局的指导下,学校又牵头把“渝西地区技工教育联合体”重组为“重庆市渝西技工教育集团”,成员单位从原来的13家增加到44家,是重庆市人力社保局十四五期间重点扶持建设的技工教育集团之一。 学校也是首个把分校建在工业园区和企业的技工学校,与集团成员单位香港力劲科技集团重庆力劲机械制造有限公司合作在永川区凤凰湖工业园区内建有重庆市工业技师学院力劲压铸分院。目前,学院与78家世界500强、中国500强、重庆50强企业建立了深入稳定的校企合作关系。近年来,学校为各类社会人员开展技能提升培训与鉴定年均达到6000人次以上,学校校企合作行稳致远,入选重庆市校企合作典型案例、中国职教学会集团化办学典型案例。真正实现了校企“融合发展、协同育人”,为“中国制造”提供高素质技能人才支撑。 (三)以“登攀”为核心价值的阶梯校园文化,助力学校打造“特色校园文化”中职学校。 学校位于永川区箕山山麓,校园依山而建,建筑错落有致,阶梯上下贯通,行走爬坡上坎,学校的诞生、发展与阶梯相生相伴,几十年如一日师生爬坡上坎,积淀形成了“坚忍不拔、攀登向上”的精神特质,因此学校将校园文化定格为以“攀登”为核心要义的“阶梯校园文化”,通过校园文化读本的编撰和“技行三千年”文化墙、“大国工匠”雕塑、“攀登赋”主题雕塑、“墨子文化广场”、“技能成才”文化墙等建设,阶梯校园文化的氛围日益浓厚,“明志、笃行、登攀、有为”的理念在师生中逐渐入脑入心,学校入选重庆市特色校园文化建设典型案例。学院德育工作秉承阶梯文化的内涵,2018年来,学校已连续四次获团市委共青团工作目标考核“特等”;学校中职学生“彩虹人生实践服务团”是全市中职学校唯一获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的“优秀团队”;学校学生会是全市唯一一个成为全国学联27次代表大会代表团体的中职学校。 (四)内外兼修,打造一流师资队伍。 学校始终坚持把建设一支高水平的教师队伍作为学校的核心竞争力,采取“校内培养骨干、校外引进精英、共享建设成果”等形式,积极支持教师参加各类培训学习和企业实践,鼓励师生参加各级各类技能竞赛,全面提升教师职业素养和专业技能,目前,经过多年的积淀,学校现有教职工中正高级职称3人、副高级职称34人、中级职称42人;教师中有6名教职工为重庆市技工教育项目专家组成员,17名教师是重庆市学科中心组成员,30余名教师主持或参与了各类研究国家级课题,同时还拥有专业带头人14人,骨干教师44人;学校教师还有20余人获得黄炎培职业教育奖全国杰出教师奖、重庆市职教感动人物、五一劳动奖章、重庆市技术能手、重庆市杰出人才突出贡献奖、重庆市大国工匠职教之星、“永川工匠”等荣誉称号。
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重庆能源工业技师学院重庆能源工业技师学院、重庆市科能高级技工学校建校于1953年,现隶属于市发展改革委、市能源局。办学68年来,学校先后成为“国家级重点技工学校”、“国家高级技工学校”、“国家级重点中等职业学校”、“国家中等职业教育改革发展示范学校”、“国家级高技能人才培训基地”、“重庆市高水平中等职业学校”,是重庆市人民政府批准设立的技师学院。 学校位于沙坪坝区上桥,毗邻西客站与地铁环线上桥站,现占地69264平方米,校内共有房地产建筑26栋,建筑面积7.1万平方米,2019年6月30日经专业机构评估房屋建筑物、构筑物及苗木总价值60379.45万元。2020年决算数据记录学校资产总值1.29亿元,其中固定资产净值9285万元。学校现有在籍学生近7000人,现有在职教职工260人,离退休教职工156人。在职教职工中在编教职工203人(其中专任教师119人),聘用员工57人(其中专任教师33人)。离退休教职工中,离休教职工4人,退休教职工152人。学校主要开设有数控加工、新能源汽车制造与装配、模具制造、机电设备安装与维修、消防工程技术、计算机广告制作、养老护理、工业机器人应用与维护、物联网应用技术、电子商务等八个大类的30个专业。近五年,每年生均经费在1万元左右,形成了技师、高级技工、中级技工、中专、短期培训和职业技能鉴定相结合的多层次人才培养体系,为社会培养技术技能人才七万人。 (一)办学基础 1.办学定位准。学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,秉承“技能为本、促进就业、服务发展”的办学宗旨,以智能类、现代服务类专业为主,以培养高素质的知识型、技能型、创新型技术技能人才为己任,积极打造“立足重庆、面向西南、辐射全国、走向世界”的技工教育品牌。 2.师资队伍强。学校教职工中高级职称67人、中级职称71人,一体化教师112人,在专业课教师中一体化教师比例达到85%以上,中级一体化教师比例超过50%。在教师队伍中有全国煤炭安全行业专业带头人5人、市级技能大师工作室技能大师2人、市级专业带头人1人、重庆市技术能手1人、市级骨干教师7人,校级专业带头人8人,骨干教师23人。近三年,学校教师发表论文142篇,获得国家级奖项一等奖6个,二等奖5个,获得市级奖项一等奖4个,获得黄炎培职业教育奖的全国杰出教师奖1个、重庆市五一劳动奖章获得者3名、获得德国焊接学会dvs国际焊接指导教师认证的教师1人,完成了3个市级教学科研课题、5项国家专利(其中两项为发明专利)。 3.教学条件优。学校各专业均拥有与办学规模、办学层次、专业设置相适应的实训场地。建有数控技术应用、电工电子、汽车应用与维修、煤矿安全、电子商务等专业实训基地16个,其中4个国家级示范性实训基地,6个市级实训基地,共有校内实训室76个,养老护理专业采用引企入校模式与重庆市最大的康复医院合作打造了2万平方米的专业实训基地,达到国内先进水平。学校校内实训室工位数达到3006个。学校广泛开展产教融合、校企合作,建有校外实训基地31个,引企入校的企业7个,校外合作企业33个,煤炭行业特有工种职业技能鉴定国家示范站1个,与德国焊接学会合作打造欧洲标准的焊接实训基地1个,建有重庆市教委授予的“重庆市中职教师教育培训基地”,拥有4个国家级重点专业、6个市级重点精品特色专业。 4.教学配备齐。学校有可满足5000学生校内学习生活的配套生活设施,有2个学生食堂,5幢宿舍,宿舍配置了空调、热水器、盥洗间、卫生间等设施设备;校园有学生生活超市、开水房、直饮水系统、理发店、特色小吃街、洗衣房、自动售货机、综合服务大厅、学生生活服务中心等等。建有塑胶运动场,包括300米环形跑道、九人制足球场、跳远场地、铅球投掷场、篮球场、网球场等,体育运动场地12894平方米,能够满足日常教学和学生体育活动需要。拥有多功能报告厅、党员活动室、信息中心、形体教室、音乐教室、师生阅读中心、报刊阅览室、录播教室等。图书馆、阅览室满足师生需求,藏书量达到9.61万册,电子图书10.3万册。 5.智慧校园先。学校投入811万元用于智慧校园建设,校园内网的带宽为1000M,数字化校园网平台已经投入使用6年,链接了所有教育教学管理信息点,消除了信息孤岛,精简了办公流程,提高了教育教学工作效率。学校所有教室均建有智慧校园教学平台,网络系统、闭路电视系统、广播系统、校园监控系统等覆盖校园。学校网站在上级主管部门支持下,架构合理、导航清晰、能充分反映学校管理与办学特色。
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六安市叶集职业学校六安市叶集职业学校六安市叶集区姚李职高坐落于全国小城镇建设示范镇、全国小城镇综合发展改革示范镇——姚李镇镇区腹地,位于叶集区东部,与六安市裕安区接壤,交通便捷,区位优势明显。我校始建于1964年,1984年由普通高中改制为职业高中,属于全国*批改制的农村职高,2001年“市级示范职高”争创成功,2013年又跨入了安徽省示范中等职业学校行列。几十年来,姚李职高人不断在这块职教天地里拼搏,紧抓机遇,全面实施素质教育,努力办好中等职业教育,为推动职教事业的全面发展和当地经济建设及社会发展服务做出了应有的积极贡献。 学校占地面积150亩,教学楼、育才礼堂餐厅、学生公寓、实验综合楼、实训大楼排列有序,校舍总建筑面积1.84万平方米。学校教学区、运动区、办公区、生活区、实习实训区规划科学、布局合理;校园内树木葱茂,道路宽阔平坦,环境幽雅宜人。学校现有教职工116人,教职工中研究生学历3人,本科学历103人,专任教师高级职称教师33人,专任教师中双师型教师30人;省级中职“教坛之星”2人,市级“教坛新星”1人,县级“教坛新星”3人,县级“教坛中坚”1人。现有在籍学生1885人。职高部开设有计算机应用专业、数控机床应有专业、汽车维修与运用、现代农艺技术、电子技术专业、会计电算化专业和职高综合班等。
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祁门县永泰技术学校祁门永泰技术学校(原祁门中职校)是我县唯一一所集对口升学、就业安置、成人学历教育、社会技能培训为一体的全日制公办、省级示范职业中专学校(2017年6月转型升格为中专)。历经三十多年职业教育的探索和实践,积攒着创新发展的正能量,努力为地方经济建设和社会发展发挥着推进剂的效能。 天道酬勤,“犁一垄梦想,播一地希望”。近年来,在县委、县政府和教育主管部门的正确领导与生源学校及社会各界的鼎力支持下,学校的基础设施、教学环境、服务社会功效等方面实现了质的飞跃。我校“计算机专业实训基地”、“服装设计与工艺专业实训基地”已成为安徽省职业学校重点实训基地。为满足莘莘学子求知学技、圆梦大学的愿望,我校开设“对口升学高中班”,让那些因为学习基础薄弱而不能就读普通高中的同学,可以顺利实现迈进大学深造的愿望。目前,现有教职工56人,在校学生470余人,其中对口高中11个班,技能就业班2个,学习、实训、生活配套功能齐全,环境优雅,校风优良,我们始终追求的目标是:努力让每一位学生——“升学有希望,就业有保障”! “祁山多秀气,阊水共氤氲”。坚信有上级领导的关心支持,有社会各界的关切呵护,祁门职教人将强化省级合格职教中心之效能,着力推动内涵拓展、特色优化、和谐发展,为祁门职业教育的提升、为祁门经济和社会的发展做出应有的贡献。
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寿县科技学校寿县科技学校始建于1978年,1983年改制为职业中学,原名寿县第一职业高级中学,2018年5月更名为寿县科技学校,是省级示范中等职业学校、省首批合格县(区)职教中心、省级职业技能鉴定所、淮南职业教育集团、安徽国防科技职业教育集团和安徽大别山职业教育集团常务理事单位。 学校地处淮南市寿县三觉镇,距合肥新桥国际机场约10公里。占地面积120余亩,建筑面积38152平方米。全县职业教育资源整合后,在新城区新建职教中心,斥资4亿多元,占地面积300余亩,建筑面积10余万平方米,现已完成选址论证,正在进行规划设计,预计2021年,新校区全部投入使用,原校区将作为县职教中心分校。目前,我校在籍生2440人。开设旅游服务与管理、航空服务与管理、电子商务、现代农艺技术、机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用等10个专业,其中现代农艺技术、电子技术应用为省级重点建设专业点;数控技术应用、电子商务为省级重点建设实训基地。2016年,有6项建设项目(省级示范特色中等职业学校,旅游服务与管理、航空服务等2个示范专业,数控技术应用、电子商务等2个实训基地,郝俊邦现代农艺技术专业省级名师工作坊)列入安徽省中等职业教育质量提升工程项目库,建设周期为三年,今年为第三年。当前已完成验收并投入使用的项目共12个:中心机房、校园云无线、录播室、计算机室、航空实训室、电子图书馆、课程建设及网络平台、钳工实训室、数字化校园、旅游实训室、数控软件、名师工作坊等。另外电子商务专业实训基地、心理咨询室、航空实训室项目也已完成招标正在实施建设中。 近年来,学校在各级党委、政府的重视下,在市、县教育局正确领导下,全面贯彻党的教育方针,适应市场、对接产业,大力实施“校企合作、工学结合、订单培养,中高职衔接”等办学模式,取得了良好办学效益。
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黟县职业学校黟县职业学校原名安徽省黟县高级职业中学,创办于1983年,是一所全日制公立中专学校。学校占地面积43592.39平方米,建筑面积11449平方米,体育运动场地10350平方米,汽车驾驶培训基地近3万平方米。校园环境优美,教学设备齐全,师资力量雄厚,办学思想端正,校风严谨求实。全体教师员工始终坚持“无业者有业,有业者乐业”的宗旨,坚持“教学、管理、服务”三育人的办学理念,办学效益显著,先后获得“全省办学先进单位”、“黄山市师德建设先进单位”,连续多届被评为黄山市“文明单位”。黄山市唯一的国家级“星火科技”学校,是新型农民培训基地。近年来年均培训各类农民1250人次。是安徽省合格县职教中心,安徽省示范中等职业学校。
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颍上信息工程学校颍上信息工程学校(原颍上县新庙高级职业中学)是一所公办省级示范中等职业学校,位于颍上城北五公里处,交通十分便利。校园占地103.3亩,建筑面积16300平方米。学校环境优美、师资力量雄厚,专任教师本科及以上学历达100%,其中高级教师29人,中级教师28人,双师型教师36人,市级学科带头人1人,县级技术拔尖人才1人,县级教坛新星、县级骨干教师2人。学校实行“学历证书”和“职业资格证书”双证制,广泛开展“订单式”、“半工半读”等办学模式,学生可参加职对口高考、高校自主招生考试。学校先后为淮南师院、皖西学院、安徽科技学院、阜阳职业技术学院、宿州职业技术学院、滁州职业技术学院等高校输送了大批优秀的毕业生。
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渭源县职业中等专业学校渭源县职业中等专业学校创始于1986年,是全县唯一的一所中等职业技术学校。成立二十多年来培养了一大批初、中级专业技术人才,为地方经济的发展做出了重要贡献。学校先后被确定为渭源县阳光工程劳动力转移培训基地、农村贫困劳动力职业技能培训基地、全县财会人员培训基地。2005年被确定为市级重点中等职业学校,2009年11月晋升为职业中等专业学校。 学校占地面积15.5亩,建筑面积8796平方米,有各类教职员工86人,其中聘任借调5人,本科学历63人,专任教师78人(其中专业课教师24人,“双师型”教师10人),中、高级教师35人,市级骨干教师12人。有教学班17个,在册学生895名。学校以中等职业技术教育为主,设有机电一体化、机械加工技术、电子电工、计算机及应用、电子技术及应用等10余个专业。已建成电子、电工、数控、焊接、计算机等各类实验实训室10个,建筑面积1500多平方米。有电子阅览室1个,教学用多媒体教室2个,同时建成了功能先进的校园网,并接通了英特网。学校固定资产由2001年的60万元增加到现在的700多万元。 学校已和天津、青岛、江苏、厦门、重庆、上海等地的10余所职业学校和企业开展联合办学,采取“1+1+1”、“2+1”和工学结合半工半读等灵活多样的办学模式。采取春、秋两季定期招生和常年不定期招生的办法。毕业生先后在东部省市大中型企业就业,就业环境好、待遇高,工资均在1500元左右,就业稳定率在95%以上,社会各界反映良好。近三年先后有1000多名毕业生在天津、青岛、苏州、杭州、宁波、福州、厦门、广州等东南沿海大中型企业就业;有589名学生在沿海大中型企业参加了工学实践;先后进行农村劳动力转移“阳光工程”培训1239人,转移就业1230人;进行“两后生”引导性培训9497人,中长期贫困户“两后生”学历教育432人,创业培训60人,会计培训306人。 学校现已发展成为一所集职业中专、高职预科、下岗职工再就业培训、农村剩余劳动力转移培训为一体的综合性职业教育实体。 招生专业:中草药种植、种子生产与经营、农产品营销与储运、药品食品检验、汽车制造与检修、焊接技术应用、机电技术应用、文秘、旅游服务与管理、计算机应用、电子商务、学前教育;联合办学专业以正式协议为准。
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酒泉卫生学校酒泉卫生学校创建于1985年,是国家级重点中等专业学校,国家级示范性护理实训基地,甘肃省河西地区唯一一所培养中、初级医疗卫生专业技术人才的普通中等专业学校,并附设成人大专、本科教育,29年来为全省培养了一万多名实用型、技能型医护人才,教育教学质量在全省同类学校中名列前茅。目前,学校开设52个教学班,在校生人数达3600余人。 这里有优雅的育人环境和先进的实训设备,校舍建筑面积达5万平方米,实训中心下设外科、妇科、内儿、解剖、检验、药学等27个综合实验室,建有多个护理示范教室、模拟病房;现代化信息中心内设计算机室、语音室、多媒体教室、电子阅览室等;多功能图书馆藏书40万余册(含电子图书),各种期刊200余种,先进的设施设备和现代化的教学管理网络,为教育教学提供了可靠保障。 学校始终把教师队伍建设摆在重要位置,努力建设一支创新能力强、业务精湛、师德高尚的专家型教师队伍,现有教职工140人,其中高级讲师16人,中级讲师42人,研究生学历18人。学校先后荣获酒泉市职业教育先进单位、酒泉市教学质量进步奖、甘肃省“天堰杯”护士风采大赛团体一等奖等荣誉称号。 学校坚持以服务为宗旨,以市场为导向,不断调整专业结构,由五年一贯制高等护理、五年一贯制医学检验、普通护理、助产、药剂、农村医学等14个专业组成适应市场需求的专业体系,其中,护理专业为省级示范性专业,助产专业为省级骨干专业。 多年来学校始终坚持以就业为导向的技能型教育培养模式,全面提高育人质量,努力培育德才双优人才,紧紧抓住中职学生的特点,面向学生未来发展,大力加强学生素质教育,加强课程与岗位的联系,着力培养学生岗位技能,加大实训教学比例;学校组织的各种文化活动,各种技能性竞赛、护理大赛、才艺大赛、运动会,成为学生提升素质、展现才能的平台,科学规范的教学活动及丰富多彩的校园文化,促进了学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康协调发展。 学校扩大联合办学,实行了校校联合、校企联合、订单培养等办学模式,是兰州大学、甘肃中医学院、山东菏泽家政职业学院、西安职工大学等省内外高校教学点,西北师范大学基础教育实习基地;与省内外38家二级甲等以上医院建立长期稳定的教学实习合作关系,长年向北京、上海、新疆、宁夏、成都等省市推荐优秀毕业生实习和就业。目前毕业生就业率达96%以上,真实反映了市场对该校学生的迫切需求。学校还开设护士资格证考前培训班、METS英语及计算机等级考试培训班,过关率均达88%以上;以“酒泉市第八国家职业技能鉴定所”为依托,开展美容师、按摩师、营养师、养老护理员、家政服务员等专业技能人才培训。 “一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。待遇丰厚的助学政策,为困难家庭学生求学提供了有力的帮助和保障,农村及县镇户口学生、城市低保户、家庭困难学生在校期间享受国家免学费政策,每年2000元;低保家庭学生、家庭困难学生、军烈属子女、孤儿在校期间享受每年1500元国家助学金;酒泉市瓜州县学籍学生享受每生每年1500元扶贫助学金。在校期间学习成绩优异者,学校发放300元不等的奖学金。学校良好的后勤保障,大大方便和满足了学生的校园日常生活需求。学校心理健康咨询中心,长期为学生开展心理健康教育和辅导。 长期以来,学校秉承“聚天下英才而教育之”的办学理念,以“明德强能,博学弘医”为校训,管理严格,治学严谨,校领导班子鸿图在心、勇于开拓,集众人之长,聚全校之力,决心要为推动人民健康事业的发展培养出更多更优秀的人才。
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酒泉工贸中等专业学校酒泉工贸中等专业学校是甘肃省酒泉市政府主办的一所综合性中等职业学校,位于甘肃省酒泉工业园区(南园)高新东路5号,南邻火车站、北靠高铁站,交通便利。校园占地183.4亩,建筑面积4.8万平方米。现有教职工182人,其中:中、高级职称教师121人,“双师型”教师68人,在校学生1822人。现有省级“应用技术协同创新中心”和“技艺技能传承创新工作室”各1个。 学校现开设机电技术应用、旅游服务与酒店管理、幼儿保育、会计电算化、化工仪表及自动化、建筑工程施工、汽修、中餐烹饪、计算机、珠宝玉石加工与营销、种子生产与经营、畜牧兽医等十大类21个专业,其中省级骨干专业1个,市级骨干专业5个,市级重点专业4个。 学校有综合实训楼2栋,工科、建筑、烹饪实训场地3块,建筑面积11260平方米,实训室面积达到8692平方米。现有机电技术应用、机械加工、能源环保、激光加工技术、珠宝玉石加工、信息技术、学前教育、旅游服务与酒店管理、种子生产与经营、建筑工程施工、汽车制造与维修等实训基地12个,各类专业实训室92个,实训设备3436台(套),总资产达2388.2万元,并与酒泉职业技术学院建成共享型实训基地11个。 学校坚持“立德树人为根本,服务酒泉经济社会发展为宗旨,提高就业和升学质量为导向”的办学方向,围绕“学校有特色、专业有特点、学生有技 能、升学有基础、就业有岗位、收入有保障”的办学目标,不断提高办学质量,努力打造成为“酒泉第一,全省一流,全国有影响”的中等职业学校而奋斗。