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广元市昭化区职业高级中学广元市昭化职业高级中学是经四川省人民政府批准设立的全日制公办中等职业学校。学校位于广元市昭化区工业生态园,紧邻国道212线,连接广南、广巴、京昆高速和西成、兰渝高铁,交通便利、环境宜人,是莘莘学子理想的读书求学之地。学校占地80余亩,建筑面积25600余平方米。当前,昭化区人民政府引进四川乐途教育管理有限公司,加强校企合作,进一步深化产教融合办学模式,全力打造具有川北区域特色、管理规范、教学一流的职业学校。 学校大力实施“名师”战略,不断加强双师型队伍建设,师资力量雄厚,现有专兼职教师100余人,大学本科及以上学历教师83人,高级教师38人,一级教师46人,双师型教师36人。近年来,先后有26名教师荣获省市骨干教师、先进教育工作者、名教师和名班主任等荣誉称号。 学校坚持“升学+就业”并重的培养目标,紧紧围绕“人性化管理、亲情化服务”的育人理念,办学业绩突出,特色鲜明。搭建了中高职衔接立交桥,在校生可以参加全国统一对口高考和高职院校单招考试升入大学,也可以通过“3+3”校校合作模式升入高等职业院校继续深造。近几年来,我校向四川农业大学、成都理工大学、内江师范学院、四川信息职业技术学院等高等院校输送了大量优质生源,升学率达95%以上,一直位列广元地区同类学校榜首,成就了大批有志学子的成才梦想。 学校紧跟“互联网+”时代步伐,不断加强内涵建设,全新打造电子信息类、计算机类、康旅服务类等特色专业建设,各专业均建有专用实训实作室,满足学生实习实践操作演练,致力于培养符合市场需求的综合应用型人才。大力开展校企合作,深入实施产教融合,充分整合校企双方教学、实习及行业技术等优势资源,推行“双证书”(职业高中毕业证书+国家职业资格等级证书)制度,开展“订单式”培养,让学生学习与就业“无缝对接”,毕业生就业率均在98%以上,就业满意度高达100%。
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四川省射洪市职业中专学校四川省射洪市职业中专学校于1983年由普通高中改办而成,1996年建成国家级重点职业学校,2013年教育部首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”,是全省首批接收"9+3”学生的中职学校,是射洪市唯一的一所公办职业技术学校。学校办有14个专业,其中机电技术应用、数控技术应用、电子电器应用与维修、中餐烹饪、学前教育专业分别是国家示范校建设重点专业。学校先后荣获“全国中小学德育工作先进集体”“全国职业教育先进单位”“全国教育系统先进集体”等荣誉。 学校占地406亩,建筑面积10万平方米,建有400米8跑道环形塑胶运动场,9000平方米的实训中心,10000平方米的师生食堂,教学设备总价值5000余万元,科技图书5万余册,现有在校师生4000余人。学校建有与专业设置相配套的数控室、数控仿真室、电工室、电子实训室、PLC控制室、焊工室、财会模拟室、电算化室、网络营销室、汽修室、练功房等实验实训室100间,实训工位4000个,计算机800余台,校外实训基地50余个,能满足所有专业的技能训练。学校投资1000余万元进行数字化校园建设,搭建功能齐全,运行稳定的网络平台,建有90个多媒体数字教室。 学校管理严格,严中有爱,爱中有严,学校践行激情德育管理,班主任做到四个陪伴:陪伴学生一起学习,班主任到教室坐班;陪伴学生一起生活,班主任到学生食堂就餐;陪伴学生一起活动,班主任随班集会、集合、出操;陪伴学生一起休息,班主任到学生宿舍就寝。
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四川省遂宁市安居职业高级中学校四川省遂宁市安居职业高级中学校创办于1958年,由安居区人民政府主办,安居区教育和体育局主管。2003年,创建为四川省重点中等职业学校; 2010年,创建为国家级重点中等职业学校; 2012年7月,被四川省委编办列为事业单位法人治理结构建设工作试点单位; 2022年被评定为四川省示范中等职业学校、四川省中等职业教育“三名工程”项目建设学校。 学校现有占地110亩,建筑面积5.25万平方米,二期规划用地近100亩,现有教职工201人,其中全国优秀教师2人,四川省特级教师2人,遂州技术能手2人,研究生3人,高级讲师69人,双师型教师65人,在籍学生2886人。开设有电子技术应用、计算机网络技术、汽车运用与维修、数控技术应用、中餐烹饪、幼儿保育、畜禽生产技术、新能源汽车制造与检测、旅游服务与管理、循环农业与再生资源利用、化学工艺等11个专业。建有汽车实训中心、新能源汽车实训室、数控实训室、智能家居综合实训室、新型电子产品维保实训室、中餐烹饪实训中心等52个校内实训室,23个校外实训基地。 学校以“厚德精技、健行致和”为校训,秉承“党建领校、文化润校、质量立校、人才兴校、科研强校、特色亮校”的办学理念,围绕“给孩子适合的教育,办百姓满意的职校”的办学目标,以升学为导向,坚持升学、就业、培训三线发展,迄今为止,已为高职院校和社会培养了3万余名高素质技能人才。 办学至今,先后荣获“全国职工教育培训示范点”、“ 四川省校风示范学校”、“四川省中小学德育工作先进集体”、“ 四川省五四红旗团委”、“ 四川省劳动力扶贫工程培训示范基地”、“ 四川省绿化模范单位”“遂宁市教育先进单位”、“ 遂宁市最佳文明单位”、“ 安居区青少年法治教育基地”等100多项殊荣。
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成都市大邑县砺剑应急救援职业技术学校砺剑应急救援职业技术学校是由成都市教育局批准组建成立,纳入全国统招计划的一所专业化消防救援类学校,也是西南区域第一所专门培养综合应急救援人才的预备役学校。学校以举办实战型预备役制中职教育为主,以短期综合应急人才培训为辅,培养适应社会需求和应急管理部门需要的“讲政治、懂技术、会管理、善指挥”的高素质应用型人才。 学校坐落于四川省成都市大邑县,交通便利,环境优雅。开设有消防指挥、消防救援、消防检测、消防监督等十余个专业方向。新校区规划占地面积265亩,建筑面积10多万平方米,配备先进的教学设施,VR教室,录播室,电子实验室,形体训练室及图书馆等,能充分满足学生学习需求。实训基地配套建设多个实训实验中心,其中包括城市消防综合实训场、应急救援员培训场,消防设施设备操作员鉴定中心、心理拓展训练中心、综合模拟训练场、消防训练塔等,同时配备了消防车、计算机、抢险救援器材等教学设备,为教学工作的开展提供了坚强保障。 学校拥有一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。坚持以教学为中心,改革为动力,师资建设为基础,专业建设为重点,从教学管理、学生管理、校园文化到学生就业等各个环节,形成了一套独具特色的教育培养模式。学校管理规范,人才培养质量高,教学设有基础教学部、思政教学部、训练部三个板块。学生在校实行准军事化管理和六化养成教育,即:学生士兵化、校园军营化、生活制度化、举止文明化、行为规范化、学习职业化,卓越的管理、美好的就业前景,为学校赢得了社会各界的广泛关注和赞誉。 学校以“建设一流应急职业学校、培育优秀应急救援人才”为办学目标。坚持以“立足消防、面向全国、紧贴实战、服务人民”为办学宗旨,致力为广大立志成才实现梦想的莘莘学子搭建施展才华的广阔平台,助力实现伟大梦想!
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。