四川省-成都市-公办-中职学校中职学校有那些?四川省-成都市-公办-中职学校学校排名-诚德职教网

省份:

城市:

专业分类:

特色:

成都市洞子口职业高级中学校
成都市洞子口职业高级中学校又名成都第四十四中学校，是成都市金牛区人民政府举办的全日制高级完全中学。学校成立于1958年，2009年被确定为金牛区职教中心。学校现有学前教育、数控技术应用、建筑装饰三个成都市市级重点专业，电子商务、物流服务与管理两个特色专业、社区公共事务管理专业以及对口高职高考、艺术高考升学班，全体师生共计2800余人。学校以“温暖教育”思想为统领，以“持重守静立己利人”为校训，着力于“办品牌学校、建精神家园、育幸福师生”。学校先后被授予“四川省中等职业教育学生内务管理示范校”、“四川省内对口帮扶藏区彝区贫困县工作先进集体”、“四川省档案工作规范化管理一级单位”，、“成都市校风示范校”、“成都市文明单位”、“成都市职业教育先进集体”等荣誉称号。近几年，学校在高职高考、对口单招考试中屡创佳绩，在全市同类学校中名列前茅;学生技能过硬，在国家、省市的中职学生技能大赛中屡摘桂冠;学生综合素质高: 2018年，我校房晋同学被评为全国“最美中职生标兵”。
都江堰市职业中学
都江堰市职业中学创建于1984年，1995年，评为四川省重点职业中学， 2000年，被评为首批国家级重点职业学校。学校拥有一支师德高尚、技艺精湛、爱岗敬业的师资队伍，其中成都市特级教师、成都市学科带头人2人，省、市优秀教师共40余人，硕士研究生23人，中高级职称比例占80%，双师型教师占专业课教师的比例达60%。有市级名师工作室1个，校级名师工作室2个。现有在校学生2600余人，教职工241人。学校先后获得“全国就业工作指导先进单位”、“四川省再就业培训基地”、“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“成都市第三批特色职业院校”、“成都市文明单位”、“成都市校风示范校”、“成都市优秀基层党组织”、“成都市家庭教育示范校”、“都江堰市十佳文明学校”、“都江堰市高中教育先进集体”等称号。学校开设有旅游服务与管理、高星级饭店服务与管理、学前教育、机械加工技术、汽车运用与维修专业、美容美体专业、珠宝玉石加工与营销专业、计算机运用专业、市场营销专业、机电技术及园林技术专业等13个专业，其中，高星级饭店服务与管理为省示范专业，旅游服务与管理为省重点专业，学前教育、机械加工技术为成都市重点专业，在‘全域旅游’背景下，学校打造“旅游+、+旅游”双向融通专业集群，拓展旅游类专业方向，为都江堰市建成为都江堰市建设美丽宜居公园城市和国际化生态旅游城市做出职教贡献。
四川省蒲江县职业中学
四川省蒲江县职业中专学校、蒲江县技工学校是由教育部门和人社部门合力打造的一所公办职业类学校，集职业教育、成人高等教育、就业培训、技能鉴定为一体，具有悠久的办学历史、丰富的人文思想和深厚的教育积淀，培养了大批的技能型人才，赢得了行业企业、学生家长及社会各界的充分肯定。2012年8月，蒲江县人民政府委托成都市工业职业技术学校对学校实施全面托管，学校成为成都市工业职业技术学校南校区，通过引进先进的管理模式和运行机制，共享文化资源、管理理念、师资资源、教学资源，进一步提升学校的整体办学实力和办学质量，学校发展跃上了新平台。学校占地140多亩，建筑面积5万多平方米，辖有三个教学区和二个实训基地。在校学生3000多人，教职工187人，其中：中高级职称教师73人，专业课教师97人，“双师型”教师占专业课教师的67%，他们中有全国优秀班主任、省、市优秀教师、行业技能能手。学校开设专业8个,各类教学生活设施齐备，校园环境优美，建立了以成都为中心向外辐射的完善就业网络。学校以育人为首位，崇尚敬业教育，大力推行责任文化，培养学生成人、成才。学校是国家级重点中等职业学校，先后被评为“四川省校风示范学校”、“四川省内务管理示范校”、“成都市文明单位标兵”、“成都市职业教育先进集体”。
四川省大邑县职业高级中学
四川省大邑县职业高级中学建于1952年，系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中，2011年1月又被国家教育部评为国家级重点职业学校，2012年12月被评为“四川省内务管理示范学校”，2014年5月被评为“全国教育改革创新示范校”，2015年11月被评为“成都市技能人才培训（实训）基地”。学校总占地152.83亩，建筑面积65240.9平方米。其中校本部占地120.03亩，建筑面积42665.9平方米。校外二产实训基地占地32.8亩，建筑面积15353平方米；三产实训基地8层楼酒店一栋，建筑面积7222平方米。全校各类实训设施设备总2022.78万元。学校所设专业为：省级重点专业——机械加工（含数控加工技术），市级重点专业——计算机专业和电子与信息技术专业，特色专业——高星级饭店运营与管理、汽车、学前教育、烹饪、服装制作与营销共8个专业。作为成都市特色院校第二批建设试点学校，学校提出了“修业为幸、积善成福”的核心办学理念，坚持产教融合校企合作、坚持中高职一体化培养模式、坚持高技能人才的培养培训，努力打造“现代智能机电产业和现代旅游服务业”为主的幸福特色校园。
成都市新津区职业高级中学
四川省新津县职业高级中学创建于1983年，于2008年与新津县技工学校合并办学，是一所融学历教育、职业培训、技能鉴定为一体的国家级重点中等职业学校，于2020年6月更名为成都市新津区职业高级中学。学校现开设有机械加工技术、学前教育、高星级饭店运营与管理、计算机应用、物流服务与管理、会计、电子商务7个专业。学校先后被评为“国家级重点中等职业学校”、“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省绿色学校”、“成都市示范性中等职业学校”、“成都市校风示范校”、“成都市教育科研先进单位”。
四川天府新区职业学校
成都天府新区职业学校是四川省重点职业中学、四川省内务管理示范学校、全国教育科研先进单位、四川省教育工作先进集体、成都市国际化窗口学校建设单位。学校于2018年由原成都市华阳职业中学更名后整合原成都天府新区成人中等专业学校相关职责学生而成立，隶属天府新区成都直管区，是一所公办公益一类（财政全额拨款）事业单位，主要招收应届初中毕业生。学校实行“一校两区”（四河校区、滨江校区），现有教职工221人，其中在编教师156人，校聘教师65人，中高级教师143人，专业课教师113人，双师型教师154人，其中市级双师型教师49人；共有教学班65个，在校学生近2700人。学校紧密对接成都市“5+5+1”、天府新区“1+3+N”产业发展体系进行专业设置，目前开设有学前教育、社区公共事务管理、旅游服务与管理、电子商务、数字媒体技术应用、电子技术应用、机械加工技术共7大专业14个专业方向，其中学前教育、旅游服务与管理专业为成都市重点专业，社区公共事务管理专业为省级特色专业。学校以“精诚至和·精湛至美”为办学理念，以“四好四会”为育人目标，依托“三级课堂”和“三段式”管理，树立了管理好、升学、国际化三大战略品牌。
四川省成都市中和职业中学
四川省成都市中和职业中学始建于1987年，是成都高新区唯一一所公立中等职业学校。学校位于成都高新区中和街道安和路2355号，占地面积10.6万平方米，建筑面积11.9万平方米，实训基地面积4.6万平方米。现有学生3900余人，教职工300余人，其中正高级教师1人，高级教师71人；四川省中小学名校长1人，四川省第一批中小学名校长工作室领衔人1人，市区学科带头人、高新工匠、优秀教师、教坛新秀、优秀德育工作者、优秀班主任、优秀党员等100余人。学校含四系三部共九个专业。四系——信息工程系、交通制造系、现代服务系、旅游管理系；三部——大专部、国际部、本科部。其中信息工程系开设专业有电子技术应用和计算机应用2个专业；交通制造系开设有数控加工技术和汽车运用与维修2个专业；现代服务系开设有会计事务、幼儿保育、社区公共事务管理3个专业；旅游管理系开设有高星级饭店运营与管理、中餐烹饪2个专业，参加四川省单招考试。大专部是学校与成都职业技术学院、眉山职业技术学院联办并由省招办统一录取的五年一贯制中高职衔接大专班，包括幼儿保育、机械加工技术、中餐烹饪、电子技术应用和计算机应用5个专业；国际部以日语为出国留学方向，包括汽车运用技术、旅游与酒店管理、社区公共事务管理、计算机应用（动漫方向）4个专业；本科部涵盖上述9个专业，参加全国高等学校统一招生考试。
四川省简阳市高级职业中学
四川省简阳市高级职业中学创办于1972年，总占地150亩,建筑面积64000余平方米,总投资3.4亿元。地处“成渝双城经济圈”“成都东进”战略的桥头堡城市简阳市，目前是简阳市唯一一所公办中等职业学校，距成都半小时车程，距天府国际机场15公里，区位优势明显。学校办学历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明、效益突出、设施完善，总面积达8万多平方米，可同时容纳4500余名学生学习和生活，是一所环境优美、育人氛围浓厚的花园式学校。我校是全国首批“国家级重点中等职业学校”、全国“青少年普法教育先进单位”、全国“零犯罪”学校、国家职业技能等级鉴定所、四川省校风示范校、四川省人才开发先进单位、四川省劳务开发培训基地、四川省阳光体育示范学校、四川省示范中等职业学校和成都市特色院校（航空服务专业）在建单位、成都市艺术特色学校。我校现有在岗教职工259名（在编175人），其中省级职教专家4名、成都市技能大师领衔人2名、简阳市名师工作室领衔人2名、正高级教师2名、中小学特级教师2名、高级教师58名、中级教师70名、双师型教师70名。现有91个教学班，在校学生4060人。学校设党总支部，有党员86人，党总支部下设5个党支部。
新都区特殊教育学校
成都市新都区特殊教育学校始建于1996年，是一所区教育局直属的九年一贯制义务教育学校，主要面向全区招收适龄听力障碍儿童和智力障碍儿童。学校占地20余亩，建筑面积约9100平方米，建有个别化训练室、多感官教室、感觉统合训练室等14个功能教室。毗邻四川音乐学院、香城小学、毗河中学、西街小学、西南石油大学等多所学校，周边学习氛围浓厚，社区环境良好。学校以“资其所需，长其所长”为办学理念，以“生存教育”为办学特色，从生存态度、生存方式和生活质量三个层面展开，通过优良品质课程和优良习惯课程对学生进行普适教育，培养他们的仁爱品行，使之形成与人为善的生存态度；通过生活技能课程和生理康复课程，对学生进行自理康复训练，提升他们的生活技能，使之养成积极向上的生存方式；通过艺术技能课程和职业启蒙课程教学，对学生进行职业引导，以促进学生个性特长发展，使之拥有追求美好的生存理想。学校以“不忘初心，静待蝶舞”为教风，办学二十余载，一直坚持内强素质，外树形象，精进教学，提升内涵。我校现有在岗在编教师22名，教师中特殊教育专业背景所占比例达80%，平均年龄31岁，专业化和年轻化在省内均居于领先水平。学校现有区级特级教师一人，交通银行特教园丁奖获得者1人，市特教先进个人1人，成都市优秀班主任4人，市十佳班主任1人，成都市优秀青年教师2人，万腾特教园丁奖获得者3人，区级各类荣誉获得教师数名。目前，学校共有在研课题2个，省级课题1个，市重点规划课题1个，区级课题2个。学校与四川音乐学院、西南石油大学的志愿者团队进行联谊，建立了长期友好关系。保利皇冠假日酒店、香城家园、小草公益、狮子联会星空服务队等企业与社会组织也先后走进学校，开展公益活动，以此促进社区交流，增强社区联系。让特殊学生走出学校、让社会人士走进校园，全方位、多渠道为学生探寻社会实践基地，探访具有一技之长的社会人士为学生进行职业启蒙，是我们持之以恒的前行方向。学校以“自强不息、化蝶起舞”为学风，先后多次组织学生参加省、市残疾人艺术节，参演节目或美术作品均多次获得成都市二等奖，戏剧小品《好吃的蛋糕》获全国优秀奖，在出彩新都秀的大型励志活动中，舞蹈《丰收乐》荣获冠军，并借此登上央视舞台，参加了2015年央视7套农民春晚的演出。2016年学校首次组队代表新都区参加成都市特奥、残奥会，便取得11金、12银、2铜的好成绩。2018年11月，组织学生参加四川省第三届跳绳锦标赛，多名同学获得第一、二名，学校获得团体一等奖。同时，为提升学生艺术文化素养，促进学生艺术特长发展，学校于2017年9月成立“蝶韵艺术社团”，开设鼓乐、舞蹈、剪纸、棕编、版画等艺术课程。2018年12月，参加新都区中小学美术成果展，我校蝶韵文创艺术工坊参展作品获特等奖。2019年1月，参加全国第十届残疾人运动会暨第七届特殊奥林匹克运动会迷你滑雪比赛获铜牌一枚。2019年8月，赴新加坡参加第二届欧曼蒂斯国际艺术大赛总决赛获重奏组一等奖。展望未来，学校以“做更好的自己”作为校训，旨在激发师生潜能、以长促长。让每一个学生能够真正做到“自强不息，化蝶起舞”，让每一个教师能够真正实现“不忘初心，静待蝶舞”。相信在不久的将来，在各级领导及各界人士的关心下，在全体特教人的共同努力下，学校将建成一所集教育、康复、职业引导为一体的现代特殊教育学校。
双流区特殊教育学校
成都市双流区特殊教育学校位于成都市东升街道正通路336号附1号，毗邻双流区图书馆、双流区残联，环境优美、社区资源丰富，是蜚声省内外的一所特殊教育窗口示范学校。历经27年发展，学校致力于为双流区及周边残障儿童、少年提供学前、小学、初中、高中一体化的教育服务。2014年1月，学校从东升街道永安路三段一号搬迁至现校址。新校占地面积21亩，建筑面积6千余平方米，现有教职工70余人，教学班级19个,在校学生162人（聋生部16人，培智部146人）。学校秉承“慢教育，真人生”的办学理念，坚持“尊重个体需求，提供专业服务，发展学生潜能，提升生活品质”的办学目标，以“回归真人生，享受慢成长”为育人目标，以实现“蜗牛的梦想，放慢的教育”为办学特色，大力推进课程改革，全面实施素质教育，学校“慢教育”蜗牛文化特色逐步彰显。学校以残障学生个体发展为基础，在对学生进行思想教育、文化教育、康复训练的同时，充分尊重每个学生的发展需要和可能，开展学生生活适应、社会适应及职业技能培训教育，积极为学生将来有质量的生活奠定良好基础。近年来，区委、区政府对特殊教育学校学生实行全免费教育（包括学生生活费、住宿费），让全区残障儿童、少年充分享受到了双流区“公平、均衡、优质”的教育。近几年，学校积极探索，从国家、地方、校本层面出发，因地制宜构建起了“慢教育，真人生”的课程体系，具体包括“慢文化”、“慢生活”、“特需课程”三大课程版块，并在学校各项活动中全面实施，致力于为每一位残障孩子提供展示自我、超越自我的平台，培养学生阳光自信、乐观向上的品质。学校在省内率先建立了县特殊教育资源中心，指导全区普校二级资源室、三级资源室。特殊教育学校具体承担着咨询筛查、巡回指导、师资培训、资源整合等重要职责，促进了全区残疾儿童随班就读工作有序开展。双流特殊教育已成为双流教育的一张亮丽名片，国内外诸多特教同行到双流特校参观考察，教育部、中残联及省、市各级领导先后莅临双流视察特教工作，并给予高度评价，认为成都市双流区特殊教育学校更新观念，拓展服务职能，专业引领区域随班就读工作开展的相关机制，探索出了一条有效的新路子，值得全国推广。近年来，学校教育教学质量稳步提升，年年受到教育局表彰奖励，师生参加国家、省、市、县各级比赛获奖500余人次；课题成果获四川省普教教学成果一等奖、教育部基础教育教学成果二等奖。学校先后获得全国教育系统先进集体、四川省残疾人康复先进集体、成都市特殊教育先进单位、成都市残疾人教育康复先进单位、双流区地方名校等殊荣。

«
2
3
4
5
6
7
8
»