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四川省经济管理学校四川省经济管理学校是经成都市教育局批准、郫都区教育局主管的一所普通中等职业学校,办学性质为民办。建校以来,学校大力推行一专多能,多维度学生培养,践行分段式教育模式,为学生求学提供平台,实施“重基础、强能力、宽视野、有担当”的学生成才观。学校开设以专业特色和职教对口升学班级,为学生的多元选择创造了优越的条件,为不同层次和不同需求的学生打造就业、创业、升学的育人之路,学校重视对各个特色班级的培养,以校长为人才培养的第一责任人,各专业老师和基础课老师为直接责任人,提升内涵建设,提高教学质量,为学生多元化的就业、创业、升学奠定了扎实的基础。学校具有良好的办学声誉,取得了优异的教育教学成果,师生参加省、市、区的技能大赛取得了优异成绩,学生代表曹艺苹荣获国家奖学金,得到了社会充分肯定和好评。
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成都棠湖科学技术学校成都棠湖科学技术学校是1992年由四川省教育学会创办,经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校。 学校位于交通便利, 经济、文化氛围浓厚的空港城市双流,其浓厚的文化氛围底蕴,润育了成都棠湖科学技术学校发展的底气、大气和灵气。建校以来, 我们以独一无二的园林式建筑风格,并以办新型高水平学校为己任,脚踏实地、自强不息,锐意改革、快速发展,实现了办学规模、 办学层次、办学水平的快速提升与超常跨越,并以率先的举措,推进教育改革,探索现代职校制度,已经成为-所学科齐全、设施完 善、师资优良、管理规范的全国关心成长模范学校。 成都棠湖科学技术学校是1992年由四川省教育学会创办,经成都市教育局批准成立的全日制中等专业学校。学校位于交通便利, 经济、文化氛围浓厚的空港城市双流,
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成都郫县希望职业学校成都郫县希望职业学校创建于1999年,坐落在一代画家张大千“泼墨”地、成都府河源(西部影视硅谷),毗邻四川传媒学院、西华大学电子科技大学(清水河校区)等数十所高等院校;学校总投资3亿元人民币,占地500余亩、建筑面积达25万平方米,硬件设施完善,布局合理、功能齐全。交通便利,半小时可直达成都市中区,有轨电车直达(规划拟建),是学习成长的理想之地。 学校紧跟教育发展规划,认真探索新型普职融合,通过“1+1+1”课程改革,以夯实学生文化内涵及职业修养为基础,实现学生多元化出口,为培养高学历、应用型技术人才奠定坚实基础。四季常青的华西湖,更增添了校园宁静、祥和的氛围,让学生更静心学习、幸福生活、快乐成长。 师资雄厚,条件优越。学校拥有一支师德高尚、爱岗敬业、业务精湛、勇于创新的高水平、高学历教师队伍。现有教职工326人,其中高级讲师30余人,中级讲师69人,教学经验丰富,近年来统招大学升学率达90%以上。
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成都机电工程学校成都机电工程学校是一所全日制中等职业学校(招生代码51198),依偎于享有"蜀人之母"盛誉的郫都区,交通便捷,文化底蕴浓厚,自然风光秀丽,办学能力强,教育质量优,订单培养多,就业品质高。同时,与中国海事局、西华大学等部省级单位合作,形成了中等职业教育兼容中高职衔接与中高级技工、技师培训并举的“一体两翼”的多元化、多层次办学模式,构建了政府、企业、学校、社会、家庭“五位一体”的教育平台。在校学生18000余人,专家、教授、工程师、技师、硕士研究生、博士研究生等组成的搭配当、素质好、水平高、能力强的教师队伍700余人。 "十三五"期间,学校所属的四川恩大集团公司已成功申办并投资30亿元正在建设中国西部地区唯一一所四川海事交通职业学院,并且,已与东南亚地区高校正式联合创建"中国-东盟丝路国际学院"。这意味着我校已经全面打开全体师生获取普通专本科学历文凭、硕士学位、博士学位以及出国游学、留学、交流、合作、就业、创业等便利通道。如今,学校不仅是四川省校企合作与特色专业建设范本学校、四川省百工技师工程教育扶贫计划总部基地、四川省涉外航空服务人才培养基地、四川省动漫研究中心高级人才培养基地等,还应全国老龄委和教育主管部门号召,积极创建四川省以孝治校慈善育人示范学校,全国中等职业教育示范学校。
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成都经济技术开发区职业技术学校成都经济技术开发区职业技术学校,位于国家级成都经济技术开发区龙泉驿,学校是由成都市教育局批准设立的一所全日制民办中等职业技术学校,由上市公司上海晨达股份投资举办。全国政协原副主席张梅颖到校视察并题词“创新办学机制,推进校企合作,促进优质就业”。 学校以升学为导向,内涵发展,开设有本科实验班、单招专科班、普通升学班,打造品牌化的高考特色教育,实施人性化的封闭特色管理,构建艺术化的生态特色校园。 学校交通便利,环境优美,是莘莘学子求学的理想园地。学校教学、实训实作、生活设施完善配套,有配套完善的汽车、数控实训车间,有标准的计算机教室、多媒体教室、电子阅览室、电子钢琴室、钢琴室、形体训练室、美术室等实训室和实习基地。 学校开设有旅游服务类、现代制造类、汽车交通类、信息技术类、教育类、公共管理与服务类六大专业类别,涵盖近100多个专业、100余所本专科院校,其中包括211重点高校,是中职学生升入普通大学的便捷通道。
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成都青华职业学校成都青华职业学校(原四川共青学校),是2004年4月经成都市教育局批准(成教行[2004]10号)四川省教育厅备案全日制学校,招生代码:51187。学校是市“精神文明单位”、“最佳文明单位”、“常规管理合格学校”。学校拥有各类固定资产1150万余元,学校积极响应国家教育部普及高中段《攻坚计划》主要目标的精神,探索综合高中发展模式,学校学生纳入国家统一招生计划,实行选拔性限额招生,签约式高考培养,学校地处岷江中上游川西平原西部,老子思想创立发扬地。有"蜀中之蜀"之美誉. 学校占地面积68余亩,校舍建筑面积26000平方米,其中教学用房9000平方米,师生生活用房14000平方米,行政办公及综合楼3000平方米,可容纳3200名学生学习及生活配套。学校拥有语音、电教、计算机网络、图书阅览、学生公寓、多功能演播厅等设备设施。多功能塑胶运动场、艺体综合大楼、全新的学生食堂、学生公寓楼等教育教学和生活设施建设已正式启动。
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成都华夏旅游商务学校成都华夏旅游商务学校是一所规模适宜、专业齐全、以幼教为特色的综合性学校和国家职业技能鉴定所,位于成都天府新区核心——华阳双华路,创办于1993年,已为社会培养24000多名应用型人才。学校现有全日制学习的大、中专学生5000人,开办的幼师、财会、导游、民航服务、服装、计算机设计、电子商务、酒店专业有特色,其中幼师专业享有较高知名度和美誉度,是成都大学学前教育学院、成都幼师实验基地,是全省培养幼儿教师的重要基地。学校毕业生一直供不应求,中共中央机关报《人民日报》曾称赞学校的毕业生就业是“亮点”。学校理念新,机制活,后劲足,享誉省内外,《中国青年报》曾以“职教新星闪耀西部”为题作专题报道。原柯尊平副省长、杨泉明厅长、郝康理副市长、姜树林副厅长、陈璞副厅长及市人大、市政协等省市领导以及民进中央考察团先后视察学校,肯定了学校办学成绩。原国家教委副主任、全国人大教科文卫委主任杨海波在北京接见李映龙校长时,称赞学校办得有特色。
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成都航空旅游职业学校成都航空旅游职业学校是经成都市教育局批准成立的,专门从事民航空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、民航运输、飞机设备维修、电子技术应用、无人机操控与维护以及铁路运输等专业人才培养的全日制中等职业学校。学校现有在校生13000余人。学校先后荣获“成都市民办教育先进集体”“成都市职教攻坚市级先进学校”“四川省内务示范学校”等。2020年获批四川省中职示范专业(航空服务)建设学校。学校具备招收境外留学生资质。 学校环境优美,教学设施设备齐全,引进了各类航空专业设备,建立了多个航空专业实训室:如波音737模拟客舱、空客A320应急撤离训练舱、旅客安全检查、候机楼服务以及飞机发动机拆装等实训室。专业特色鲜明,其中航空服务专业为成都市市级重点专业、四川省示范专业。学校教育教学成果丰硕,我校科研课题《航空服务专业智能化学习模式的探索与研究》获得成都市教育科研课题2020年度阶段性研究成果一等奖,《职业学校“移动互联网教育生态系统”模式的探索》荣获四川省中等职业教育优秀研究成果一等奖,《航空服务专业智能化学习模式的探索与研究》等多个课题被列为成都市教育科研规划课题;组织全国职业院校民航服务专业“十三五”规划教材的编写;师生参加省市文明风采大赛多次获得一等奖;学生参加省市中职学校学生技能大赛荣获多项大奖;在2018年“挑战杯--彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中荣获二等奖;依托泛美教育集团,拥有多项行业权威培训资质。
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沈阳市致爱学校沈阳市致爱学校为沈阳市苏家屯区唯一一所全日制特殊教育学校,始建于1958年,原名“苏家屯区聋哑学校”。1998年开始招收弱智儿童入学,更名为“沈阳市苏家屯区特殊教育学校”。2016年9月,彻底转型为专门招收智障儿童入学的培智学校,并正式更名为沈阳市致爱学校。2019年7月学校整体迁入位于沈阳市苏家屯区报春街97号的新址,现学校占地面积21000平方米,有东西两侧近8000平的教学楼,固定资产约2480万元。学校隶属于苏家屯区教育局,是一所集义务教育、中等职业教育于一体的十二年一贯制的综合性培智学校,共12个教学班,学生类型为智力障碍、脑瘫、自闭症、多重残疾等。 智力障碍学生相对普通学生来说属于弱势群体,发展智障学生职业教育,直接关心到他们未来的社会生活,对帮助他们融入主流社会意义重大。学校一直秉承“把爱播进每一个孩子心田”的办学理念,为学生提供公平、优质的教育。2016年,学校开设培智中职班,从弱智儿童身体和智力特点的实际情况出发,开设现代家政服务与管理专业课程,围绕培养劳动习惯、掌握家务劳动过程、形成初步劳动技能等职前劳动的知识和技能等方面,进行教育教学和训练,为学生将来适应社会生活、成为自食其力的劳动者打好基础。2021年,学校先后创建了烹饪、烘焙、陶艺、洗衣等四个专业教室,用于补充家政服务的课程,提供实训场所,在学中做,在做中学,提升学生学习兴趣的同时也进一步提升了学生的职业技能和职业素养。
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长春市特殊教育学校长春市特殊教育学校成立于1936年,是长春市内唯一一所招收听障学生的公办特殊教育学校。学校坐落于长春市净月经济开发区彩云街666号,下设学前康复部、九年义务教育部、高中部、职业部,学生可住宿并享受国家一切相关减免和惠民政策。 学校占地面积15000平方米,建筑面积12000平方米,设有食堂、宿舍、体育馆及测听室、语训室、音乐治疗室、沙盘游戏室等多个专业教室,校园环境优美,教学设备先进,生活设施齐全。学校现有教职工110人,听障及多重障碍学生190人。教师队伍中有全国优秀教师1人、省特级教师2人、省学科带头人3人、省科研名师1人、省国培专家库成员2人、省学科骨干教师2人,市骨干教师10人;双师型教师8人,心理咨询师5人,助听器验配师2人、孤独症儿童康复师13人、听力语言康复师8人。 多年来,学校从满足残疾学生终身发展需求出发,秉承“平等、温暖、感恩、自强”的办学理念,以“创办让家长放心、人民满意的全国一流特殊教育学校”为目标,不断提升管理和服务内涵,取得了丰硕的办学成果,被评为全国特殊教育信息技术实验校、全国首批“医教结合”实验校、全国特殊教育先进单位。 学前康复部主要招收1至7岁听障儿童,是长春市聋儿听力语言康复中心,承担国家“七彩梦”贫困聋儿助听器救助项目的申报及定点验配、康复工作,聋儿在园期间餐点、测听、评估、训练等全部免费,康复效果受到广泛赞誉。 义务教育阶段以培养学生良好的学习习惯和生活习惯为重点,通过实施分层次教学,强化体育大课间、艺术小课间等活动,培养了聋生良好的综合素质和社会适应能力。学生多次在体育、艺术、信息技术等方面获得国家级奖项。 高中阶段以满足学生求学需求为宗旨,帮助学生考取残疾人大学,目前已连续8年在聋人单招单考中升学率达到100%。 职业教育开设美术和计算机应用专业,毕业生供不应求,就业率连年达到100%。 在党和政府的亲切关怀下,在社会有识之士的关爱下,几代特教人艰苦奋斗,开拓进取,在信息技术、医教结合、素质教育、职业教育等方面取得了可喜的办学成果,赢得了社会的广泛赞誉。未来,长春市特殊教育学校将以十九大精神为指导,全面调整办学思路,以服务全纳教育为方向,以优化职业教育为重点,全面推动教师专业化发展,将学校打造成一所面向全国、辐射全省、引领全市发展的,以聋教育为主体的特殊教育资源中心、科研指导中心和专业教师培训基地,为特殊教育的发展做出更大的贡献!
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四平市聋哑学校四平市聋哑学校是一所全日制聋哑学校。学校已经新建一座五层教学大楼并已全面投入使用,共有11个教学班。学校现有在岗教职员工48人,其中研究生学历1人,本科学历41人,专科学历5人,中专学历1人,省级优秀教师2人,专任教师学历达标率为100%。 学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:争取在2025年,将我校建成地区范围内的知名特教学校。制定了《四平市聋哑学校中长期发展规划》,并分步实施。严格按照教育局要求的课程设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。 我校全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,依法治校、依法施教,制定了符合我校实际的办学章程、办学理念,并形成了有自己学校特色的校训、校歌以及严谨的校风、教风、学风 总之,我校通过制度化、系统化、常规化的学校管理,赢得了社会、家长和学生的赞誉。
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松原市特殊教育学校松原市特殊教育学校创建于一九七八年,是松原市教育局直属的聋儿教育学校。学校占地面积23000平方米,建筑面积2134平方米。现有教学班12个(小学8个;初中3个;高中1个),10个年级,学生120人,教职工编制60个。 学校坚持“以德治校,育人为本,办出特色,争创一流”为办学理念,以“高尚的道德修养,良好的社会公德,基本的文化知识,健康的身心素质,独立的生活能力,熟练的劳动技能”为培养目标,以“奉献一颗爱心,付出一片真情,造福残疾儿童”为宗旨,全面实施素质教育。 多年来,我校十分重视教学工作,由于狠抓任课教师的基本功和教师文化水平的提高,所以在任课教师中,荣获省级先进称号的有5人,获市级优秀称号的有8人。在03年全国统一招生考试中,我校的崔燕京、崔英波同学,以优异的成绩被长春大学特教学院艺术设计系录取,填补了我校学生上大学的空白。05年又有一名学生夏雪考入长春大学特教学院艺术设计系。截止2006年我校共有6名学生在长春大学特教学院学习。我们在狠抓文化课学习的同时,开设了裁剪、理发职业教育课,成立了绘画、舞蹈、书法、乒乓球、微机等兴趣小组,让学生在校学有一技之长。
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齐齐哈尔市特殊教育学校齐齐哈尔市特殊教育学校(原名:齐齐哈尔市聋哑学校)发端于1952年附设于市第三中学的聋哑班。1960年3月正式建校。是一所专门招收聋人的十二年一贯制特殊教育学校。学校集学前康复、小学、初中、职业高中为一体,现有12个教学班,140余名学生。教职工47人。其中中学高级教师19人,国家级骨干教师1人,省市级骨干教师22人,优秀教师31人。学历达标100%,本科以上学历占70%。 学校位于市区中心地带,西邻美丽的劳动湖,绿树成荫,环境优美。学校占地面积7751.70平方米,校园总建筑面积6116㎡。学校拥有200米标准塑胶操场、两栋教学楼、一栋康复楼、一处烹饪专业实训基地。拥有教室45个,20个专业教室。学生宿舍宽敞明亮、整洁舒适,让学生处处感受家的温暖。学校食堂295平方米,可以同时容纳150人就餐。 悠久的历史,积淀了丰厚的底蕴。齐齐哈尔市特殊教育学校获得了黑龙江省甲级特殊教育学校、省特殊教育先进集体,首批省级“全面贯彻教育方针、全面提高教育质量”先进学校、省标准化特教学校、市文明单位标兵、教育科研先进集体。1999年作为现场召开了全国特教研讨会;多次承办黑龙江省特殊教育学校、校长培训班暨特殊教育教师百花奖大赛,省西部地区教研活动;2009年被教育部、民政部、中残联授予“全国特殊教育先进单位”光荣称号,2018年荣获全市特殊教育工作先进集体。2010年被教育部、中国残联命名为“全国特殊艺术人才培养基地”。2014被市残联命名为年齐齐哈尔市残疾人职业技能培训基地,2015年成为长春大学特殊教育学院优秀生源基地和教学实践基地。2003年国家教育督导团来校检查工作,对学校给予了高度的评价。建校60余年来,为社会及高等院校输送了大批人才。先后有100多名学生考取了长春大学、北京联合大学、绥化学院、南京特殊教育师范学院等高等学府。我校培养的毕业生奔赴祖国各地各行各业,在各自不同的岗位展示着齐齐哈尔市特殊教育学校的“育残成才”的办学理念,伴随了学校的成长。