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关岭布依族苗族自治县民族中等职业学校关岭自治县民族中等职业学校于2015年5月与县综合性高中合并,学校位于顶云街道办办事处,是县委政府举全县之力举办立学校。办学规模为2500人,现有学生1854人;在职在编教师33人,缺口82人。新校区基本能够满足学校教育教学需要。关岭布依族苗族自治县综合性高级中学是贵州省首家具备普通高中教育和中等职业教育办学资质的学校,学校位于关岭自治县顶云新城区,占地面积120余亩,现有教职工200余人,在校生4200人,城区内有320国道、沪昆高速、沪昆高铁穿过,是关岭县委、县人民政府着力打造的重点公办学校,是贵州省第一所省级“职普融通”特色学校;第一批“中职强基工程”学校;贵州省“双百工程”学校,国家级1+X证书制度试点学校。2015年8月,关岭县委、县人民政府投资3.35亿元新建关岭综合性高级中学新校区。新校区融高中部和职中部为一体,颇具特色,布局合理,环境幽雅,各学科专业场地及功能齐全,有教学楼、实验楼、实训楼、艺术楼、图书楼、办公楼、室内体育馆、400米塑胶环形跑道、足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、学生餐厅、学生公寓等,是培养青少年个性与特长的理想教育基地。学校“职普融通”的办学模式架设职、普、艺为一体的人才成长立交桥,走综合发展之路,为学生成才提供了多渠道、多元化、有特色的发展空间,形成普通高中教育与中等职业教育同舟共济、相辅相成的良性发展格局。学校以“崇尚自信、成就美好、多元成才”为育人目标,加强管理,精细到位,注重细节,注重实效,使学生在较短时间内养成良好的行为习惯,同时丰富多彩的社团活动让学生的特长得到充分的展示。高中部2019届毕业生二本、高职院校录取816人;2020年,二本、高职院校录取500余人;职中部开设有中餐烹饪与营养膳食、中西面点、电子商务、工业机器人技术运用、美容美体、美发与形象设计、汽修运用与维修、新能源汽车维修、计算机运用等专业。2019年对口升入高职院校人数102人;2020年升入高职院校人数300余人;2021年升入高职院校人数400余人;职业教育选定以“锦标荣校”,以“创新活校”为突破点,因地制宜,将比赛项目与相应的技能课程教学内容结合起来。自学校成立以来,在省、市级技能竞赛中获奖人数逐年增加,2018年学生参加安顺市男、女组篮球大赛,分别荣获全市第一名;2018年5月,教师代表张忠国在省级技能大赛中荣获省级三等奖殊荣;2019、2020年12月学生参加市级技能大赛分别荣获市级一、二、三等奖。学校走特色发展的道路,引进重庆优秀教学团队对所开设的汽修专业、计算机专业进行全方位打造;与关岭惠教汽车服务有限公司签订校企合作协议,共建产教融合实训基地,采用全新的教学模式,为学生的学习、实训、就业、升学搭建了更高更广的平台;与成都八依时尚烹饪职业技能学校有限公司签订校企合作协议,开设中餐烹饪与营养膳食,中西面点专业;与广东拓野教育投资有限公司签订校企合作协议,开设工业机器人和电子商务专业;特色专业美容美体、美发与形象设计目前与上海永琪集团、北京东方名剪成功合作已见成效。在县委、县人民政府对职业教育的高度重视下,学校办学条件逐渐改善,学校将继续对现有的专业进行有效整合,加快校政合作、校企合作、校校合作,产教融合,将根据关岭经济社会的地域特色开设更适合学生发展的专业,关岭的职业教育将会更好的为关岭的经济发展发挥重要作用。
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紫云苗族布依族自治县民族中等职业学校紫云自治县民族中等职业学校成立于1985年,是经贵州省教育厅审批,具有自主招生资格、自有办学场所的教育机构,是紫云自治县唯一的一所中等职业学校。学校地处贵州省安顺市紫云县,占地面积70.2亩,拥有现代化教学大楼、实训楼、学生住宿楼、塑胶足球场、塑胶篮球场、塑胶排球场、标准食堂、标准礼堂、班班通。学校目前有专任教师80余人,在校生总人数1500余人。学校职高部开办的专业有计算机平面设计、汽车检测与维修、美发与形象设计、中餐烹饪与营养膳食、电子商务、服装设计与工艺、电子技术应用等专业,其中服装设计与工艺、美发与形象设计、中餐烹饪与营养膳食为重点打造专业。作为民族贫困地区中等职业学校,学校确定了特色化办学、差异化发展的办学思路,并在这一办学思路指导下加强内涵建设,提高教育教学质量,改革教育教学模式,在专业建设中充分挖掘地域资源和民族传统文化资源,致力于弘扬和传承我县少数民族传统工艺和技术,在培养模式、标准制定、功能发挥等方面走出一条有别于其他中等职业学校发展的独特道路,并已取得显著成效。办学30多年来,现已发展成为一所集中等职业教育的封闭式管理、开放式办学的普职并举的综合性高中。学校环境优美,交通便利,是学生求学励志、成才的理想圣地。2020年年5月,省人民政府已为我校融资2.19亿元,用于新校区的建设,新校区将于2022年竣工并投入使用。
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三都水族自治县民族中等职业学校三都民族中等职业学校学校始建于1942年,是一所以职业教育为主,融普高教育(职普融通、艺体特长班)、5年制大专(2+3)、6年制大专(3+3)、成人开放大学(函授)、新型农民技能培训为一体的中等职业学校。学校占地面积270亩,建筑面积10万平方米,可容纳在校生4000余人,实训设备齐全,校园环境优美。学校开学10个专业,现有全日制在校生3056人,开放大学1100人,每年开展新型农民技能培训2000人次以上。近三年,我校师生在省、州技能大赛中年年勇上新台阶,其中获得一等奖共20个,获得二等奖共36个,获得三等奖35个。学生升入高职(大专)院校就读逐年增多,学生毕业就业率达96%以上。2013年贵州省中职“百校大战”工作启动,省教育厅确定的115所中职学校为“百校大战”项目学校上报省政府,三都水族自治民族中等职业学校有幸纳入百校大战行列,成为省级优先发展的中等职业学校。2015年11月,三都民族中等职业学校整体迁入新校区办学。学校加强校政合作、校校合作、校与企合作。目前,已建成汽车驾驶培训学校;与企业合作共建美容、美发、美体专业,已建成特色鲜明的标准化实训室——美发实训室、美容实训室、美体实训室;为弘扬民族文化,建成水族马尾绣艺术中心——水族马尾绣生产制作室、水族马尾绣体验室、水族文化展示厅、民族文化交流中心。搬进新校区后,学校教育教学设备设施有了质的飞跃,完全满足学校教育教学需要。
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龙里县中等职业学校龙里县中等职业学校依山而建,环境优美、教育教学设施齐全,校园位于龙里县城北龙瑞山下桃园——贵新高速公路龙里出口处。是贵州省示范性中等职业学校,贵州省中职内涵发展行动计划“精准扶贫示范基地”、“创新创业教育基地”、“省级示范数字化校园”、“省级产教融合实训基地”、“省级示范专业(计算机平面设计)”、“省级职教名校长工作室”、“省级优秀教学团队(高级饭店运营与管理专业教学团队)”、“省级名师工作室”项目学校,贵州省中职强基项目学校,黔南州文明学校,贵州省民族团结进步模范集体,全国青少年校园足球特色学校。学校设有贵州省第152国家职业技能鉴定所,黔南州广播电视大学龙里县工作站,黔南州计算机辅助普通话水平测试点。学校主要培养中专(职高)学历的各类人才,举办中等层次的各类教育和普教职教相结合的综合高中,举办与省内高职院校联办的“3+2”五年制高职大专层次的教育、举办中等层次的各类职教培训,举办各种农业技术培训,进行农业技术开发研究、试验示范基地建设和农业科学技术研究推广,举办教师业务进修和在职学历提高进修,与县人事劳动和社会保障局、省内大中专院校联合建立职业技术鉴定站、实施中等层次相关专业的技能鉴定。学校占地面积308亩,在籍学生总数3142人,教职工184人,(其中专任教师为140人,双师型教师66人,校外兼职人员36人,专任教师本科以上学历119人,专任教师高级职称25人)。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以《国家职业教育改革实施方案》、《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》为指南,以立德树人为宗旨,以“立青松品行、育大国工匠”为办学目标,以内涵发展提升质量为抓手、坚持服务地方经济社会发展,以深化改革、创新机制、规范管理为工作机制,凝神聚力推进学校持续、健康发展。强化“四位一体”办学方向,坚持“三个六”培养目标,实行军事化管理,通过开展“一日一警句”等教育活动,传承中华传统文化及传统美德,提升学校文化内涵,端正学生品行。创新发展产教融合、校企合作工作,积极创建“领导放心、家长满意、学生向往、社会认可”的新时代中等职业学校。
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贵定县中等职业学校贵定县中等职业学校创建于1989年6月,原名“贵定县职业技术学校”;2014年10月更名为“贵定县中等职业学校”;同年,贵州省人力资源和社会保障厅批准以“双挂牌”方式成立“贵定县技工学校”。贵定县中等职业学校位于贵定县宝山街道河滨东路128号,此处依山傍水、风景秀美、毗邻书香大道、沪昆高铁贵定北站,与贵定师范学校、贵定中学、贵定县实验小学相伴。学校占地67亩(45119.5㎡),体育活动场地面积14000㎡,教学及辅助用房面积16171㎡,学生宿舍面积6002㎡,学生食堂面积1955㎡,教学仪器设备值755.6万元。目前学校共开设有汽车应用与维修、电子电器应用与维修、服装设计、数控、酒店服务与管理、计算机应用等六个专业。现有教职工121人,其中专任教师93人,在岗在编70人,现有在册学籍学生1884人。学校秉承“立德为本、精技为主、励行为先、致远为重”的办学理念,突出强化学生管理和提高教学质量为核心主题,努力抓好立德树人,提升教师队伍素养,加强内涵建设三大重点突破,以特色发展引领学校发展,实现跨越式教育教学为宗旨,努力办好具有自身特色、优势的中职教育体系建设。贵定县中等职业学校在县委、县政府正确领导下,在省、州、县教育行政部门的指导下,全校教职员工上下一心,齐心合力,勤奋进取,务实创新,坚持“服务立校,就业兴校,质量强校”的办学方针,秉持“贵以专攻,定以成匠”的办学理念,向管理要质量,以改革促发展,积极实现争先进位的工作目标,力促贵定县中等职业学校飞跃发展,谱写贵定县职教事业发展新篇章!
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贵阳市华希医药健康职业学校我校原系贵州财经学院老龄委举办,经省教委《黔教职通(1993 )113号》文批准成立的一所全日制中等职业学校。学校始终坚持以立德树人为根本,以服务意识为宗旨,面向市场和社会进行多元性、多层次办学,学校秉承于"敬业、乐业、高效"的校训,以办人民满意的职业教育为目标。学校位于贵阳市白云区电商产业园,占地面积150余亩,建筑面积67000平方,有200米塑胶环形跑道,教室、寝室、电脑室、食堂均能满足4000人的办学规模。 设备:实训设备先进,实验实训室价值达2000余万元,生均值达 6659.4元。能满足各专业学生实训要求。 师资条件∶学校师资结构合理,有专兼职教师183人,本科以上学历占100%,硕士研究生以上学历占4.37%,另外聘高级讲师、教授、工程师、能工巧匠,高级职称教师达到20.39%。各专业均有专业负责人,教学管理规范。 教学︰推行理实一体化教学,教学与生产结合、在校学习与企业实践相结合的办学模式实行早自习必读、晚自习必习,实训课必做,章节考试、技能考试、月底考试交叉进行,”学中做,做中学”,培养学生掌握理论与实践相结合的学习能力,重点培训学生实际操作能力。
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习水县中等职业学校习水县中等职业学校,始建于1987年, 是一所集成人专、本科学历教育、全日制中等职业学历教育和职业技术技能培训为一体的综合性公办中职学校。是贵州省重点中职学校、贵州省强基工程学校、贵州省健身气功示范校、贵州省精准扶贫教育基地、贵州省创新创业教育基地、贵州省家庭服务职业培训示范基地、贵州省乡村振兴产教融合实训基地、遵义市职业技能等级认定机构、遵义市乡村振兴人才培养试点学校、习水县乡村振兴人才培养基地。 硬件设施完善。学校位于习水县良村镇,占地面积230亩,建筑面积93171平方米,建有综合办公大楼、教学大楼、实训大楼、学生公寓、标准塑胶运动场及标准篮球场等,拥有总价值超3000多万元的专业实训设备和现代数字化校园网络。学校设施齐全、设备先进,办学功能完善,环境优美。 专业设置合理。学校开设有中餐烹饪、美发与形象设计、计算机应用、汽车制造与检测及幼儿保育等10个专业大类,分设乡村振兴、现代服务、智能制造3个教学部。其中,中餐烹饪是贵州省特色骨干专业。学校坚持面向市场,促进就业与升学,推动专业设置、人才培养与市场需求相对接,实现了专业与产业同频共振,学校开设的所有专业深受学生青睐,近几年每年招生均超过2000人,学校办学规模已达到4400余人。 师资力量雄厚。学校有教职工260余人,其中获得中、高级职称的教师达到116人,“双师型” 教师占比达到52%。学校秉承“厚德立人,砺技立业”的校训,全面推行“师徒制”全员育人及“1+X"证书人才培养模式,学生除获得一个毕业证外还能获得多个技能等级证书或职业证书。为了提高学校办学实力,引进先进的办学理念,习水县委县政府与国家级重点中职学校、国家级改革发展示范学校重庆市经贸中等专业学校开展合作办学,与国家级重点中职学校、国家级改革发展示范学校珠海市第一中等职业学校进行东西部协作,助推了学校发展。 管理规范精细。学校改革管理模式,实行校部制管理。全校设四个教学部,落实管理职责,加强教学督查,做到管理规范化、精细化,以此提升教学质量。学校强化学生安全管理,实现跨代升级。在实行封闭式管理基础上,利用智慧校园、校园监控、电子围栏、校园一键报警器等安全设施强化物防、技防:采取上课期间在教学楼、实训楼设执勤岗,下课、放学教官利用校园巡逻车加强巡逻,晚上教官、宿管进驻学生公寓各楼层等措施,遏制校园欺凌,预防和处治突发事件,确保学生健康安全成长。 我们已经为迎接就读习水职校的莘莘学子作好了充分的准备!习水县中等职业学校欢迎您!
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张家口机械工业学校张家口市技师学院(张家口机械丁业学校)是一所国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范学校,国家高技能人才培训基地,河北省”精品”职业学校建设单位。学院坐落于张家口市经济开发区,现占地255亩,建筑面积10万平方米,可容纳在校生5000人。学院开设对口高考、机械工程、电气工程、汽车工程、信息技术、现代服务六大类20个专业,其中数控技术应用、会计事务、电气自动化设备安装与维修、新能源汽车检测与维修、电气设备运行与控制、计算机网络技术、汽车制造与检测、智能设备运行与维护8个专业分别与唐山工业职业技术学院、河北交通职业技术学院、河北机电职业技术学院、张家口职业技术学院4所高校联办“3+2”大专班。
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晋中市卫生学校山西省晋中市卫生学校(山西医科大学晋中学院)位于山西省晋中市榆次区迎宾西街369号。创建于1921年美国基督教公理会汾阳医院附属护校,是当时全国仅有的三所高级护校之一。建国后,先后由汾阳护校、东北兵工局卫校(太原二卫校)、山西省荣复军人康复医院组建为太谷卫校。1959年曾升格为晋中医专。1975年更名为山西省晋中地区卫校。2003年8月经山西省人民政府批准升格为山西医科大晋中学院,2004年学校从太谷整体搬迁榆次新建。 学校现占地200亩,建筑面积82000平方米,拥有先进完善的电教设备和实验设备,有400米标准塑胶跑道及篮球场、足球场等齐全的体育运动设施。 学校有教职工总数230人,专任教师185人,其中:高级讲师55人,中级讲师60人,研究生学历28人,双师型教师127人。 学校现开设有五年制专科:护理、助产、检验3个专业;中专设有:护理、助产、口腔技术、检验、影像、药剂、针灸推拿、农村医学、中医学、康复技术10个专业。在校生达到5000余人。 建党八十余年来,学校已由单一招收护理专业的医院附属护校发展成为一所师资力量雄厚,专业设置齐全,教学设备先进,校园环境优美的医学院校,累计为社会培养各类医技人才4万余名。1980年被国家教育部确认为“全国首批重点中专”,2005年再次被国家教育部确认为“国家重点中专”,2006年被山西省人民政府授予“全省职业教育先进单位”。2008年被国家教育部评为“国家级职业院校护理实训基地”,2009年被省人力资源和社会保障厅、省教育厅评为“山西省教育系统先进集体”。2010年被国家发改委、教育部评为“国家级教育基础能力建设支持单位”。2011年被教育部评为“国家中职教育改革发展示范学校建设单位”。目前,学校办学水平、综合实力位居全省同类学校前茅。
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平遥现代工程技术学校平遥现代工程技术学校创建于1984年,原名平遥县职业学校。2009年,时任教育部副部长鲁昕视察后亲自命名为“平遥现代工程技术学校”,并改制为全日制普通中等专业学校。几代平遥现代人在“追求完美、自强不息”的校园精神引领下,围绕“创晋中职教特色、塑山西职教品牌、办中国职教名校”的办学目标,不断创新教育教学理念、办学机制和人才培养模式,各项事业取得骄人的成绩,成为晋中教育的一张名片、山西职业教育的一面旗帜!适应新时代职业教育高质量发展的历史方位和山西省“四为四高两同步”的总体思路和要求,在“成就每个人”的核心价值引领下,2020年1月,学校新的领导班子围绕办好“公平有质量、类型特色突出”的职业教育,提出了“政校行企四方联动,产学创用立体推进”的办学模式,系统设计了与学校需求相契合、与时代发展相接轨的“一二三四五”整体规划,规划分为两个阶段:第一阶段(2020--2022年)主题为“继承与创新”,第二阶段(2023--2025年)主题为“突破和超越”。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦我省“六新”突破,深化产教融合,推进“三教”改革,推动课堂革命。新时代赋予新内涵,坚持服务高质量发展、促进高水平就业的办学方向,探索“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式再升级,蹚出职业教育高质量发展新路径,为山西资源型经济转型发展培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。 学校占地面积22.84万㎡,其中绿化用地面积4.96万㎡,运动场地面积2.5万㎡。建筑面积12.32万㎡,其中实验实训建筑面积2.7万㎡,阅览室建筑面积1800㎡,学生公寓建筑面积1.6万㎡。现有固定资产23535.6万元,其中教学仪器设备总值3570.51万元,教学用计算机1868台。图书馆藏有纸质图书17.8万册,电子图书20万册,报刊总数89种,期刊总数246种。 学校推进学习型校园建设,实施教师职级认证制度,培养了一支“专兼结合、校企互通、师德高尚、业务精湛”的双师教学团队,“双师型”教师占专业课教师比例85.1%。现有教职工615人,其中专任教师489人,兼职教师98人,高级讲师112人,讲师184人,“三晋英才”2人,“晋中工匠”2人,省级专业带头人8人、骨干教师14人、教学能手6人。建成市级以上名师工作室2个,校级名师工作室6个,组建高水平、结构化的教学创新团队6个。2020年4月,入选“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”。 学校瞄准未来社会和经济发展方向,紧贴山西资源型经济转型发展的支柱产业和新兴产业布局专业,建有美术、音乐、工艺、商务、机械、旅游6个系,开设19个专业,36个专业方向。在校学生5890人,教学班152个。获得省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。建有省级以上实训基地10个、示范专业4个、重点专业5个、特色专业1个、“1+X证书”试点9个、现代学徒制试点1个。建设校级精品课程23门,配套教学资源数2302个。在2018--2020年获得山西省职业院校教学能力大赛(含信息化大赛)一等奖4个,二等级2个,三等奖5个,全国职业院校教学能力大赛三等奖1个;获得山西省职业院校技能大赛一等奖97个、二等奖61个、三等奖50个,全国职业院校技能大赛二等奖1个、三等奖3个。 学校贯彻“开放、创新、服务、多元”的办学理念,不断深化“双主体、全过程、工学一体”的人才培养模式改革,面向产业和区域发展需求,重点建设文化旅游类专业,服务平遥产业转型升级,深化产教融合、校企合作,汇聚40多家知名企业、行业协会、职教集团,搭建校企合作育人平台,与山西华翔集团、平遥煤化集团等企业构建了“人才共育、过程共管、成果共享、文化共融”的紧密型校企合作模式,并与俄罗斯恰克图市、德国黑森州、白俄罗斯等建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在96%左右,毕业生对学校满意度保持在98%以上。 学校积极探索创新创业教育,建有占地700㎡的“平遥现代•万讯创客城”,打造双创人才孵化基地、文创产品研发基地、中小学生职业启蒙教育基地。目前,创客城内设咖啡馆、旅行社、文创公社、彩塑漆艺工坊、手工创意市集等。 学校以培养学生职业素养为核心,抓住“德育课程开发和实施”“班主任专业成长”两个关键因素,全员、全程、全方位对学生进行德育熏陶,构建“一核两翼、三全育人”的德育模式,培养“有责任会生活的现代人”。学校以名班主任工作室建设为引领,加强班主任专业成长,培育德育特色案例。2019年4月,入选“全国职业院校学生管理50强典型案例”;2020年12月,获得全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛二等奖1个。学校还牵头成立了“山西省中职学校10+X德育共同体”,推动山西中职德育工作共建、共享、共赢。 学校坚持开放办学,服务社会发展,致力于推动现代职业教育培训体系和学习型社会建设。学校主动分析产业端、需求端,改革供给端、培训端,不断深化“育训结合、长短结合、内外结合”的培训体系建设,服务平遥经济转型跨越发展,年均社会培训6000人天以上,开展对外技术服务1000人天以上。学校每年主动承办各种大型公益活动、文化活动、会务活动20余次,主动参与平遥各类大型活动的演出、志愿服务3000余人次。学校积极实施“1+X”证书制度,目前,申报“1+X”证书试点9个,考核站点6个,42名教师取了培训教师资格,共培训学生486人,87名学生通过了“1+X”证书考试。学校积极参加脱贫攻坚,对口帮扶372人,联合帮扶地区中小学开展劳动和职业启蒙教育10余次。 学校办学成绩显著。2004年3月,教育部办公厅认定为“首批国家级重点中等职业学校”;2010年6月,教育部、人力资源社会保障部授予“全国中等职业学校德育工作先进集体”;2013年5月,山西省教育厅评定为“首批山西省中等职业学校管理五星级学校”;2014年6月,教育部、人力资源社会保障部、财政部授予“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”;2019年7月,教育部职成司评选为“全国职业院校学生管理50强案例”;2019年9月,人力资源社会保障部、教育部表彰为“全国教育系统先进集体”;2020年4月,教育部教师司评选为“首批全国职业院校‘双师型’教师队伍建设典型案例”;2020年7月,山西省精神文明建设指导委员会授予“山西省文明校园”称号。学校还是“中华优秀文化艺术传承学校”“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”“国家级青少年校园足球特色学校”“全国手球项目传统学校”。 近两年,学校承办教育部职业教育专项调研座谈会、全国中职学校招生工作现场经验交流会等活动近20次;学校领导在全国德育管理干部高级研修班及德工委工作会议、第十四届全国中小学中职校班会课专题研讨会上交流发言;我校教师在全省多所中职学校就德育工作、示范校建设、课程开发等做专题交流20余人次;有全国各地100多所兄弟院校的考察交流;“职教小微”“中国职业教育与成人教育网”《山西科技报》等媒体对我校办学经验做了专题报道。 船到中流浪更急,人到半山路更陡。2020年职业教育进入了提质培优的新时代,平遥现代工程技术学校也踏上了以质图强的新征程!在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务,全面提升内部治理效能,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,努力创建中国职教名校!
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包头机电工业职业学校包头机电工业职业学校是2009年经全市职业教育资源整合,合并原包头市第八职业高中、包钢六中和包头市劳动技校组建而成,为市教育局直属正县级事业单位,是国家级重点职业学校、国家数字化校园实践优秀学校、国家千所改革发展示范学校之一,2011年经市政府批准恢复包头市技工学校名称(一套班子、两块校牌),2012年经自治区人社厅验收晋级为包头市高级技工学校。 学校占地面积510.8亩,总建筑面积98933.6㎡,固定资产11772万元,仪器设备总值7138万元,建有教学楼、办公楼、实习实训楼、体育馆、运动场等教学设施,拥有135个各类实训室,其中机电技术应用、汽车运用与维修实训中心为国家级重点示范性实训基地。 学校现有技工、中专、高技、成人专本科学历教育四类办学层次,开设机电技术应用、汽车运用与维修、化学工艺(稀土化工)、电工电子技术、数控技术应用、计算机应用、学前教育(3+2联办)、高铁服务、工业机器人、3D打印等专业,在校生2200多人。现有教职工332人,其中专任教师276人,特级教师1人,高级讲师、讲师153人。拥有国家级、自治区级、市级骨干教师及学科带头人近40人。 学校设有国家职业技能鉴定站,是内蒙古自治区职业等级培训定点单位,积极开展面向社会的各类培训。 学校积极开展联合办学与校企合作,深化产教融合,走内涵发展之路,多渠道解决学生就业,毕业生就业率达到98%以上。学校以军事化管理为抓手,秉承“育人为本、成人为先”的管理理念,注重学生日常行为规范的养成,形成了浓郁的全员育人氛围,具有良好的校风、教风和学风。 进入新时代,学校着眼于呼包鄂一体化发展,加快机电类、汽车运用类等专业的建设,不断完善和提高教学质量,努力为“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”做出应有的更大贡献。
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包头服务管理职业学校包头服务管理职业学校坐落在美丽富饶的草原钢城包头九原区包头职教园区。2009年8月由包头市第四职业高中、包头市育才职业中专、包头市城建技校、包钢二中四所学校整合而成,办学实力强大,社会影响深远,是包头地区唯一一所为现代服务业培养技术人才的公办中等职业学校。 学校占地面积19.11万平方米,建筑面积8.09万平方米。教学仪器设备总值4296.63万元。 学校现有教职工319人,双师型教师125人,是一支以专业带头人为引领,骨干教师为核心,专兼职教师为支撑的“双师型”教师团队。目前,全日制在校生2368人,居同类院校首位。学校设有烹饪技术、艺术教育、学前教育、网络技术、外事旅游、形象设计、艺术设计7个教学研究室,德育和体育2个教研组,共20余个专业,85个教学班。其中,学前教育、计算机网络技术、中餐烹饪、航空服务、计算机平面设计五个专业是学校重点打造的国家级精品专业,军校拓展训练教育基地和职业形象设计服务中心是国家千所示范校建设的两个特色项目。 自2019年起学校开设综合高中试点班。学生学习一年后,由市教育局统一组织考试、测评、认定,再进行普职分流,学业成绩达到规定要求的,结合个人意愿转注为普高学籍,发放普通高中毕业证书,其他学生中职学籍保持不变。发展至今,综合高中试点班学生成绩直线上升、家长满意度显著提高、社会满意度不断提升。 在普通中专学历教育规模稳定的同时,我校与内蒙古师范大学等10余所高职院校开展大专、本科联合办学、不断扩大教育办学领域。近年来,我校陆续与韩国汉拿大学、日本大阪观光大学等国外高校签定联合办学协议,开创了中职学校国际联合办学先河,为学生走出国门铺平道路,高考升学率稳步提高。 学校注重校企合作办学,形成以学生就业需求为导向,以企业为依托的校企合作、产学研结合的办学机制;深入贯彻“招生即招工”“进校即进厂”学生即学徒”老师即师傅”“毕业即就业”的新型学徒制理念;采取订单培养,先后与北京、天津及自治区多家企业签订就业协议,就业率稳步提高,呈现出“就业竞争力强、订单培养多、起薪标准高”的良好态势。 学校办学业绩突出,是国家中职改革发展示范学校、全国百所数字校园实验校、全国青少年足球特色示范学校、中国职业教育50强、全国十大办学特色职业学校。在2019年全区中等职业学校技能大赛中,获奖项目28个,其中一等奖6个,名列自治区前茅;参加全国第三届移动商务技能大赛荣获团体一等奖和最佳设计、最佳运营、最佳创新三个单项奖; 参加2019年全国NOC大赛获1个一等奖、4个二等奖、2个三等奖;在2019年全国职业院校技能大赛酒店服务赛项(中职组)中,摘取1个全国一等奖、1个全国二等奖。学校毕业生就业率在95%以上,专业对口率100%,就业稳定率达90%。 学校定位:立足包头市,辐射内蒙古,面向全中国,培养应用型技能人才,把学校建设成我国中西部地区中等职业教育的一流名校。
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盘锦市经济技术学校盘锦市经济技术学校是经辽宁省政府批准,全国统一招生。集学历教育,短期培训和职业技能鉴定于一体的国家级中等职业教育改革发展示范学校。学校位于盘锦市大洼区田家街道,总占地面积为151633平方米,校舍建筑面积58136平方米,固定资产9061.8万元。实训基地建筑面积18015平方米,覆盖所有专业。 现有教职工156人,专任教师142人,全部本科学历以上。其中专业课教师94人,"双师型"教师78人,具有教授级高级讲师9人,高级讲师49人,具有硕士学位教师35人,省,市级专业带头人20余人。 目前在校学生2037人,近三年毕业生文化课平均合格率97.4%。专业技能平均合格率98.7%。2020年升入高等院校人数占毕业生总数61.6%.对口就业率95%。 学校先后获得"国家中等职业教育改革发展示范校","国家级重点中等职业学校","全国中等职业学校德育工作先进集体","省文明单位","省职业教育先进集体","省模范学校"等荣誉。