云南省-公办-计算机类-中职学校中职学校有那些?云南省-公办-计算机类-中职学校学校排名-诚德职教网

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玉溪工业财贸学校
学院始建于1978年，是经云南省人民政府批准成立的一所融中高级技工教育、中高职学历教育、技能培训鉴定和就业服务于一体的全日制公办国家级重点职业院校。学院现有教职工511人，其中有硕士及以上学历77人，正高级职称教师5人，副高级职称教师140人，国家级高层次人才1人，省级高层次人才9人，市级高层次人才4人，“双师型”教师375人。各级各类在校生9731人。学院占地476.13亩，建筑面积18.4万m2，固定资产43159.72万元（其中：设施设备资产7200万元）。设有智能制造系、财经系、交通运输技术系、信息工程系、建筑与设计系、基础教育部（图书馆）、技能实训中心（实习工厂），开设40多个专业，有国家级示范专业5个。与重庆大学、云南开放大学联合办学。玉溪师范学院高等职业技术学院实现招生，构建了“中职—专科—本科”与“中级工—高级工—预备技师”有机衔接的技术技能人才培养体系。学院是国家级高技能人才培训基地、云南省第23职业技能鉴定所、云南省安全生产考试点、玉溪师范学院高等职业技术学院、玉溪一中“三校生”高考班培养基地。建有机电、财经、汽车、计算机、智能制造、建筑、陶瓷工艺、食品加工、3D打印、无人机、物联网、光伏技术、工业机器人等实训中心。学院先后荣获国际生态学校、全国文明单位、全国文明校园、全国教育系统先进集体、全国黄炎培职业教育“优秀学校奖”、全国职业教育先进单位、全国首批中等职业教育改革发展示范学校、国防教育特色学校、中国陶行知研究会非遗教育实验学校、全国职业院校就业质量100强、中国职业教育百强、全国五四红旗团委等殊荣。
易门县职业高级中学
易门县职业高级中学是易门县人民政府开办的一所中等职业技术学校。学校坐落县城东郊，占地面积110亩，建筑面积2万平方米，离城10公里。目前，学校开设有电子商务、机电技术与应用、汽车运用与维修、计算机应用4个中专专业；开设教育、经济、机械、旅游、农学、建筑医学七个“三校生”高考专业；开设经济管理、计算机、医学等多个成人教育专业,在校成人教育学员185人。学校1983年开班办学，1993年被评定为 “合格职中”，2002年被评定为“云南省示范性职中”，现在为云南省“园林单位”“绿色学校”；玉溪市“文明学校”；易门县“平安学校”“青少年毒品预防教育工程示范学校”。办学37年来，学校为社会培养有一技之长的毕业生14000余人，举办各种长、短期培训班70余期，培训4500余人次，转移农村劳动力1100余人，为易门经济和社会发展做出了贡献。为了促进普通高中教育与中等职业教育融合，2019年经学校申报，云南省教育厅批复，易门县职业高级中学成为全省第一批综合高中试点学校，2020年7月3日正式挂牌易门县综合高中。
新平县职业高级中学
新平县职业高级中学位于县人民政府所在地桂山镇，坐落于新平县城东北面桂山公园北侧。学校实行职业高级中学、成职教培训中心、教师进修学校“三块牌子，一套班子”的管理模式，是一所集职业教育、成人教育、各类培训为一体的综合性学校。学校依山傍水，环境幽雅，文化氛围浓厚，是莘莘学子求学成才的理想之地。学校占地57亩，建筑面积14800余平方米。现开设计算机应用、旅游服务与管理、电气技术应用、汽车运用与维修、服装设计与工艺、食品生物工艺、机电技术应用、花腰傣民族文化艺术、数控技术应用、选矿技术、矿山机电、水电技术管理、农村机械使用与维护、农村经济综合管理等专业。学校建立了图书室、阅览室和计算机教室、汽车修理、电气技术、电焊、钳工、机电、客房服务、餐饮服务、形体训练、服装缝纫、服装裁剪、农机维修、机床、自动化控制、照明电路装配等实训实作室。先进的设施为学校跨越式发展插上了腾飞的翅膀。学校坚持“以科学发展观为指导，以德育为首位，以教学为中心，以师资建设为重点，以教育科研为龙头，以人性化管理为手段，以职业技能教育为主线，以服务社会为宗旨，以就业市场为导向，以能力培养为本位，以上挂横联下辐射为形式”的办学思想，走多模式开放办学之路。坚持面向社会，主动与企业接轨，与云南玉林泉酒业有限责任公司、云南玉溪仙福钢铁（集团）有限公司等多家企业签订联合办学协议，建立校企合作办学模式，派教师下企业学习，根据企业需求进行教学改革，实现工学交替和“订单”培养。学校与云南民族大学、昆明医学院、玉溪师范学院、昆明工业职业技术学院、云南铜业高级技工学校、云南轻工业学校、云南工艺美术学校、云南交通高级技工学校玉溪分校、玉溪工业财贸学校、浙江永康职业技术学校等省内外知名职业学校（院）联合办学，为学生实训搭建良好平台，为毕业生就业拓展广阔空间。学校重视校园文化建设，在全市职中率先引进民族文化，把当地各族人民喜闻乐见的民族民间音乐、舞蹈、传统手工艺等引进校园和课堂。开设彝族舞蹈、花腰傣舞蹈、民间器乐、诗歌、绘画、演讲等培训课程，把彝族烟盒舞作为每周必上的课间操，使民族文化在校园内全面普及并走出校园，走向城市。在大型外出表演、比赛活动中，花腰傣舞蹈《帕之秧》、彝族《烟盒舞韵律操》分别荣获“2007全国青少年文化艺术盛典系列活动”金奖和“2007全国亿万青少年学生阳光体育运动展示大会”优秀组织奖。学校坚持“科技立校、改革兴校、教研强校、安全稳校”和“就业有技能、创业有本领、升学有希望”的教育目标，坚持“以人为本，一切为了学生”的教育理念，力争把学校建成办学理念新、发展思路清、管理水平高、办学效益好、发展后劲足的省示范性职业高级中学。
江川区职业中学
玉溪市江川区职业中学创建于1983年4月，是一所以开展全日制职高生教育、联合办学、校企合作、技能培训、拓展“三校生”高考多层次办学为一体，以初、中级技能人才培养为目标的财政全额拨款的公办职业高中。学校深入贯彻十九大和十九届历次全会精神，坚持立德树人根本任务，坚持升学与就业并重，立足高职招生和市区主导产业新要求，以“双优计划”为新引擎，通过实施“党建领航、德育为先、三教改革、专业优化、产教融合、文化育人、魅力校园、评价创新”八大行动计划，全面打造更高水平中职教育品牌。目前，学校占地74.5亩，学校建筑面积24380.79平方米。教职工100余人。学生1000余人。学生升学率、就业率连续多年保持在97.5%以，上。学校大力实施“名师名校”工程，强化“双师型”教师队伍培养，打造了一支“勤勉乐教，敬业求真”的教师队伍。现开设旅游服务与管理、计算机平面设计、会计事务、计算机网络技术、农产品贮藏与加工、电子电器应用与维修、民间传统工艺(铜器设计与加工方向)、电气设备运行与控制( 2020年4月批准并且报省教育厅备案)共8个专业。其中旅游服务与管理、电子电器应用与维修、农产品贮藏与加工为市级骨干专业。民间传统工艺(铜器设计与加工方向)为学校特色专业。学校建有餐饮、客房、茶艺、平面设计、电算化、计算机网络、3D打印、图文打印、烘焙、酿酒、软饮料、果酒灌装、食品分析检验、PLC、单片机、电工、电气自动化、电子、焊接、钳工、铜艺等实训室。
丽江市古城区职业高级中学
丽江市古城区职业高级中学创办于1984年，是一所以旅游专业为主，英语、日语、计算机、民族文化艺术、种植与养殖等专业和高考升学并存的综合性中等职业学校，属于云南重点建设的十所旅游类中等职业学校之一。现有在校生1350人，教职工75人。学校环境优美，交通便利，校园内花团锦簇，芳草如茵，是求学读书，陶冶情操的理想圣地。学校除了有常规教学、生活设施外，还有计算机室、语音室、多媒体教室、图书室、画室、琴房、练功厅等现代化教育教学设备及多处实训基地，并建立了校园网站，为广大师生构建了广阔的发展平台。学校始终坚持“健全人格+现代技能”的教育模式，培育了“待同学为朋友”的新型师生关系，让学生“学做人，会做人，做能人”，做到文化课达标、专业理论过关，专业技能过硬，职业道德良好，学习能力提高。学校以满足学生的求学需要为办学宗旨，开辟了“升学和就业”两条成才之路。为整合教育资源，实现优势互补，通过横向和纵向联合办学，已与昆明大学、北京外事学校、丽水金沙艺术团、官房大酒店等单位建立了联合办学关系。为学校进一步提升办学层次创造了更好的条件。
永胜县职业高级中学
永胜县职业高级中学是由永胜县人民政府主办的一所具备高中学历教育的公办中等职业学校，地处永胜县城南端，交通便利，气候宜人。学校占地48.8亩，现有教学楼7660平方米，实训室面积5316平方米，校园环境优美，教学设施完备，实训设备齐全，是技能学习和个人成长的理想之所。学校始建于1985年，在30多年的风雨历程中，依靠“德育为先、技能为重、就业为目标”的办学理念，办学质量稳步提升，办学规模不断扩大，建成了汽车运用与维修、计算机应用、舞蹈表演（学前教育方向）、高星级饭店运营与管理、现代农艺等一批强势专业，学校形成了具备雄厚的专业师资队伍、理实一体的教学能力、初步形成了本市内颇具影响力的教育教学氛围。目前学校共开办了涵盖各类专业的21个教学班，有在校生700多人。
华坪县职业高级中学
华坪县职业高级中学始建于1884年，2004年经省教厅评估认定为“合格级中等职业学校”；有一个占地50余亩农学实习农场，有多媒体教室、计算机教室、电子电工实作室、汽车维修实作室各一间；有可容纳450余人的多媒体报告厅一个，建筑面积3600平米的教学楼一幢。建校30余年来，学校得到了当地党委、政府和主管部门的大力关心与支持。学校把职业教育同地方的经济、社会发展与富民强县和向高等职业院校输送优秀学子融为一体。
昆明城市经济学校
昆明城市经济学校成立1980年，系昆明市教育局直属的国家公办高等院校（云南开放大学昆明开放学院、昆明广播电视大学）和中等职业学校（昆明城市经济学校）。学校是云南终身教育示范学习中心之一。校园环境优美，师资力量雄厚，资源配置优化，教学设施完备，是莘莘学子深造求学的理想之地。因学校新迎校区正启动实施校舍改扩建工程，2013年起入学的新生，全部进入昆明市黄土坡观音寺校区就读。本校区占地面积100多亩，校园建筑面积近40000平方米，拥有标准足球场一个，篮球场、排球场8块。拥有良好的办学设施和丰富的教学资源。经过32年的办学实践，形成了一支以高、中级职称教师为主体，省、市优秀教师为骨干，结构合理、素质优良的教师队伍。昆明城市经济学校自建校以来，以创一流名校为办学目标，在管理中一直坚持“以学生为本”的办学理念，“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，坚持"管理育人、教学育人、服务育人和全过程育人”的原则，让学生学会做人、学会学习、学会生活、学会竞争，全面提高学生素质。因学校新迎校区正启动实施校舍改扩建工程，2020年起入学的重生，全部进入昆明市黄土坡观音寺校区就读。本校区占空中积100多亩，校园建筑面积近40000平方米，具有规范足球场一个，篮球场、排球场8块。具有良好的办学设备和丰厚的教学资源。经过32年的办学理论，构成了一支以高、中级职称教员为主体，省、市优秀教员为主干，结构合理、素质优秀的教员队伍。
昆明市官渡区职业高级中学
立足昆明，着眼云南，放眼世界，组建于1983年的官渡区职业高级中学坐落于风景秀丽的昆明市经开区大石坝，占地265亩，建筑面积7.2万平方米，现有教职工206名（含临聘教师99名），正高级教师1人，高级教师29人，副教授1人，一级教师25人。研究生17人，本科学历162人。近年来，学校招生逐年增长，2020年招生达1709余人，在校学生总人数：4013人。开设有建筑学前、电商物流、信息技术、园林汽修、现代服务、高中学部六大学部，设置电子商务、学前教育等21个长线专业。学校结合社会发展需求，开展汽修、计算机、物业管理等各类技能培训，年培训人数达1200余名。学校坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，接续奋斗，继往开来，持续书写职教事业的壮丽篇章。2011年5月，学校被国家教育部评定为“国家级重点中等职业学校”荣誉；2018年12月，被国家教育部、财政部、人社部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”，翻开职业教育新的一页；2015年至今，先后获“全国中华魂主题教育先进集体”“云南先进集体”“云南学生创业平台”“昆明市防震减灾科普示范校”“昆明市‘双创联盟’常务理事单位”“昆明市新型创业创新孵化服务园区”“官渡区高技能人才培训基地”等50多项荣誉称号。近6年来连续三次获得昆明市教育教学质量评估一等奖，连年获官渡区教育教学质量、优秀基层党组织一等奖。冬去春来，在新时代的历史节点，回望白驹过隙的37年，一路走来，学校睁眼看世界，始终秉承“厚德、重技、励志、进取”之校训，“一专多能、因材施教”之教风、“诚信、勤学、强技、致用”之学风，营造“文明守纪、一专多能、因材施教”之校风，定位“办有故事的学校，做有温度的教育”的办学目标，践行“人文立校、德育兴校、技能强校、品牌树校”的办学宗旨，坚持“诚信教育是我们的基石，校企合作是我们的灵魂，技能大赛是我们的高考，传承文化是我们的使命”的校园精神，着力打造“方向是一种力量，优秀是一种习惯，生动是一道风景，服务是一种美德”的管理模式，追求“党政一条心，班子一个音，职中一家亲”的共同愿景，提炼出“诚行天下，技通四海”的核心文化，打造出“守望相助，行稳致远”的管理团队。始终与时代发展同频共振，在职业教育发展轴上不断向前位移。
昆明市西山区职业高级中学
西山区职业高级中学原名西山区第一职业中学，创建于1992年9月，与西山区第二中学同处一校。1995年经西山区人民政府批准，投资二千余万在昆明市人民西路旁独立建校，1997年建成并投入使用，1998年更名为西山区职业高级中学。资产原值达3000余万元。我校位于昆明市人民西路与昌源中路交叉口处，占地47亩，是一所面向二、三产业，以培养初、中级技术人才为主的职业高级中学。校舍建筑面积1.8万平方米，校园环境优美，可容纳学生1200人。教学楼一幢，标准教室29间，宿舍一幢，可容纳住校生1000人。具有设备完善的“餐饮实作室”、“客房实作室”、“调酒实作室”、“茶艺实作室”、“多媒体教室”、“多功能电教室”、“形体室”、“汽车修理实训室”、“钳工室”、“摩托车实作室”等实作室和实验室，另有200米跑道运动场一个，篮球场4块，排球场2块。学校2000年被认定为省级“合格学校”，2002年“饭店服务与管理”、“汽车修理与驾驶”两个专业被认定为市级“骨干专业”，2004年通过省级“示范性职业学校”的评估验收，2008年通过省级“重点职业学校”的市级专家组的评估验收，目前在校学生1300余名。目前所设专业为：“汽车运用与修理”、“商贸旅游”、“计算机应用”三个专业，2007年9月学校加入了昆明工业职业教育集团；2008年10月加入了昆明财经商贸职业教育集团，同年又加入了云南旅游职业教育集团和云南经济管理职业教育集团。成为这四个职业教育集团成员对于提升我校的办学效益起到了积极的作用。目前学校正积极主动的适应市场经济的要求，确立以职业能力培养为出发点，增加职业教育的针对性、实用性，加强对学生“一专多能”的培养，使学生成为复合型人才，以适应市场经济的需要。努力培植骨干专业，积极进行内部体制改革，调动内部活力，使学校管理进一步向科学化、法制化迈进。

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