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红河州农业学校国家公办学校———红河州农业学校创士1958年,学校招生代码:530547。坐落在红河州 N府蒙自市州职教园区内,邻接红河大道,交通便利,环境优美,占地面积400余亩。是一所集 全日制、本专科函授教育、培训鉴定为一体的国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校和云南省平安校园。 学校设施功能完善,教学设施齐全,拥有现代化高标准的教学楼、综合楼、实训楼、学生公寓、餐厅、多功能报告厅、标准篮球场、400米标准田径运动场、计算机房、琴房、健身房、画室、舞蹈室、形体室、茶艺室等,可容纳全日制学生10000余人。办学60余年来,培养了大量地方经济社会发展所急需的各类专技人员,毕业生就业前景良好,初次就业率达99%,毕业生供不应求。让学生真正实现“成才有期,就业有路,创业有门,升学有望”的人生理想,赢得了社会各界的高度肯定与广泛赞誉。 学校坚持“招得来,稳得住,学得好,出得去”的办学理念,致力于培养遵纪守法、基础扎实、技能过硬的实用技能型人才。在2019年、2020年两届云南省职业院校技能大赛中,我校派出参赛师生150余名,获得了汽修类、农业类全部竞赛项目的一等奖以及其他赛项的多个一等奖。学校同时荣获云南省教育厅颁发的特别贡献奖和优秀组织奖。 学校与红河职业技术学院、云南交通职业技术学院、云南农业职业技术学院、云南交通运输职业学院、玉溪农业职业技术学院、云南锡业职业技术学院联合开办五年制大专班,按照统一的人才培养方案,采用“3+2”学制,毕业后获得全日制大专毕业证。 学校还设有国家职业技能鉴定所(第105所)和红河州唯一的一所一级驾驶培训学校,毕业时除可获得全日制中专毕业证外,还可取得汽车维修工、焊工、电工、钢筋工、混凝土工、中式烹调师、茶艺师等各类职业资格证,通过培训考试还可获得计算机等级证、普通话证、汽车驾驶证等证书。
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临沧市农业学校临沧市农业学校始建于1958年,是一所集全日制中专、本专科函授、培训鉴定为一体的国家公办省(部)级重点中专学校。建校64年来,经历双江、云县、临翔等地9次搬迁,共培养了1万余名优秀毕业生。学校于1998年被省教委表彰为第一批“省级文明学校”;2003年11月24日被省教育厅认定为省(部)级重点中专学校;2004年1月被中共云南省、省人民政府授予省级“文明单位”称号;2012年10月被省农业厅认定为现代农业技术培训基地;2014年2月被省住建厅命名为“云南省园林单位”;2016年3月中共云南省高校工委、云南省教育厅、云南省文明办授予“省级文明学校”称号;2018年临沧市委市政府授予“市级文明校园”称号;2020年11月25日被云南省教育厅、云南省民族族宗教事务委员会命名为云南省民族团结进步教育示范学校。
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丽江民族中等专业学校丽江民族中等专业学校地处拥有3项世界遗产桂冠的云南省丽江市,座落在丽江市古城区北象山脚下清溪水库旁。 学校办学历史悠久。2003年,经云南省人民政府批准,由原来建于1957年的丽江农校、建于1958年的丽江卫校和建于1979年的丽江财校合并组建,拥有60多年的办学历史。 学校办学条件足够。校园占地260亩,校舍建筑面积6万平方米,校园绿化面积5万平方米,实验农场及实训基地占地面积18亩,拥有校内实践基地11个、校外实习基地23个,固定资产总额9000多万元,其中教学实验设备价值2559.89万元。 学校办学成果丰硕。先后获得“国家级国防教育特色学校”、“国家级校园足球特色学校”,“云南省文明单位”、“云南省园林单位”、“云南省平安校园”、“云南省民族团结教育示范学校”、“云南省德育工作先进集体”等107项荣誉,是“国家级重点中等职业学校”、国家级高技能人才培训基地、滇西北技能型人才培养培训基地、云南省“边疆民族地区综合性中等职业学校”,丽江市“人才工作示范点”、丽江市“青春健康教育”示范基地,是丽江市唯一的一所公办综合性国家级重点中等职业学校。 学校师资力量雄厚。现有在职在编教职工192人,公益岗教师18人,技师编外教师9人,外聘教师52人。其中,省级教育督导评估专家1人,省级学科带头人4人,市人民政府督学2人,市级评估专家1人,市管专家1人,丽江市教学名师3人,丽江百名财经人员2人,丽江市教育教学能手1人,硕士研究生12人,在读研究生8人,高级讲师69人,“双师型”教师比例达到54%。 学校办学特色明显。学校坚持“立德树人为根本,服务发展为宗旨,面向市场为导向”的办学理念,秉持“三百六十行,行行出状元”“人人皆可成才、人人尽展其才”的育人理念,以“团结、勤奋,求实、创新”为校训,以“立德树人,技行天下”为校风,以“仁爱精技,博学善导”为教风,以“乐学善思,修德砺能”为学风,学校内涵建设自成体系。 素质教育全面化。坚持学生成长为根本,依托丽江民族中专,2012年成立云南开放大学丽江开放学院,实施中职高职衔接教育;2013年丽江百年职校开办,提供全免费优质职业教育,专门招收家庭经济特别困难而又有志成才的初高中毕业生;2018年成立云南技师学院丽江分院,专门培养动手能力强的高技能型人才;2019年成立丽江市技工学校,着力拓展技能型人才培养渠道,学校分在四个校点办学,形成“五校一体”融合办学格局。每年举办校级技能大赛,积极组织参加国家、省、市组织的各类技能大赛并多次获奖,落实中职生学费减免政策,落实国家、省、市奖学生助学金,对连片贫困农村户籍学生进行资助。实施理论课教学与实践教学相协调,积极开展各种文体活动,建有15个学生社团,着力促进学生德智体美劳全面发展。2020年有各类学籍在册学生7323人,其中:中专1262人,五年制大专2420人,技师丽江分院1439人,开放大学丽江分院2202人,学生来自22个民族。 专业建设集群化。学校开设有7个专业群31个专业,其中中高职教育的专业有:护理、助产、中药、农村医学、医学检验技术、中医康复保健、幼儿保育、会计、会计电算化、市场营销、运动训练、园林技术、畜牧兽医、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、汽车运用与维修、汽车电子技术应用、铁道运输管理、计算机应用、通信技术、机电技术应用、电子商务、工艺美术、舞蹈表演等24个专业。技工教育的专业有:机电一体化、工业机器人应用与维护、汽车维修、通信网络应用、药剂制剂、航空服务等。实现了精品专业与普通专业突出特色融合发展,其中护理专业、技工教育专业是省级骨干专业,农村医学是国控专业,畜牧兽医、园林园艺、旅游管理、会计电算化、幼儿保育、高星级酒店运营与管理等专业是市级示范专业。学校突出优势和特色,对技术专业课程开启了实训化教学,实现学生寓学于练的良好循环,使学生毕业走上工作岗位时拥有扎实的理论功底和娴熟的动手能力。 融合办学多样化。学校积极探索多层次、多渠道办学的路子,加强校校合作、校企合作、校政合作。与省内外12所高等院校合作,实施“3+2”办学;与云南农业大学、云南财经大学、成都电子科技大学等省内外多所高校实施大学专科、本科函授等形式办学;与12家医院合作,建立了实习训练基地;与北京商鲲教育集团、中智上海经济技术合作有限公司、上海市杨浦区人力资源与社会保障局、深圳华辉升人力资源有限公司、厦门天马微电子有限公司、“一心堂”、“健之佳”等10家企业合作,共建急需专业实习基地,实现“订单”式培养;与古城、玉龙、永胜、华坪、宁蒗一区四县政府合作,着力培养乡村医生、畜牧兽医、高原特色种养植等专业人才。 努力实现“办学即办企,招生即招工,上学即上班,毕业即就业”的目标。 学校办学效益明显。学校在办学中不断完善高层次应用型人才培养体系,完善中职与高职教育的衔接,与合作高等院校就各专业人才培养方案制定、专业设置、课程改革、师资培训、教学资源建设等方面进行密切协作,进行五年贯通培养,学生通过“3+2”培养模式,完成学业后获得大专学历,后可继续深造。在学生培养过程中,注重落实国家1+X证书制度,即“学历证书+若干职业技能等级证书”,组织学生参加护理专业的护士资格证、育婴师资格证、幼儿保育专业的教师资格证等资格证考试。实现了学生们学有所长,学有所获,就业有门,创业有方。注重做好就业指导推荐,每年举办“毕业生双向选择洽谈会”,毕业生就业率稳定在95%以上。建校至今,学校培养了30000多名管理人才和财经、医疗护理、农牧业等方面专业技术人才,在各行各业发挥了重要作用,为经济社会发展作出了重大贡献。 学校发展前景广阔。为加快现代职业教育的发展,充分整合职业教育资源,丽江市委、市人民政府加快推进了丽江职教园区建设,项目占地面积1000亩,总投资15.8亿元,已于2019年12月全面开工,园区建成后,丽江民族中专、丽江开放学院、云南技师学院丽江分院、丽江百年职校、丽江市技工学校将作为第一批入驻园区的学校,将对接市场需求,着力深化学校办学体制改革和育人机制改革,在过去多年来持续努力打下的基础上,积极推进办学体制机制创新,着力推进学校由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元化办学的格局全面转变,由追求规模扩张向规模与质量协同发展转变,由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育全面转变。积极创造条件,努力申报组建高职院校,打造中职为基础、高职专科为支撑、高职本科为引领,学历教育和技工教育结合、办学质量好、市场化程度高、有较好内涵发展又有较强外延拓展的复合型职业教育综合体,引领和推进丽江和滇西片区乃至全省中高职衔接职业教育发展。
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西双版纳州财贸学校云南西双版纳州财贸学校坐落在云南西双版纳州内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造就了一大批优秀教师,有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,领先的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索,捕捉着现代教育最敏感的话题,走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。
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昆明市晋宁区中等专业学校昆明市晋宁区中等专业学校(原昆明市晋宁区职业高级中学)位于滇池南岸的伟大航海家郑和故居—昆明市晋宁区政治经济文化中心昆阳,是昆明市晋宁区政府举办的公办省(部)级重点中等专业学校。昆明市晋宁区职业学校创办于1986年,是昆明市晋宁区唯一一所为地方经济社会培养实用型技能人才的全日制公办中等职业学校,学校占地221亩,建筑面积14663.56平方米,拥有价值1881万元的现代化教育教学设施设备。晋宁区职业学校拥有汽车运用与维修、机电一体化、学前教育、计算机运用、会计、旅游服务与管理六大专业实训基地(汽车运用与维修、机电一体化、学前教育是云南和昆明市重点建设的实训基地),配有演播室录音棚、数码影音出品室、校园电视台、影视制作、整车维修保养、汽车钣金喷涂房、汽车构造、汽车电气、汽车故障诊断、汽车空调、汽车美容、电子电工、可编程(PLC)、电子综合、焊接技术、数控技术、机加工、机电一体化、模拟餐厅、模拟客房、电算化会计、形体舞蹈、钢琴、声乐、幼儿实践、计算机等53个专业化实训室和39个现代化多媒体教室,可满足学校开设专业的教学生产实训和开展36个工种的技能培训及鉴定需要。近年来,晋宁区职业学校学生可通过单独招生、统一招生和拔尖技能人才免试入学(获云南技能大赛三等奖以上的学生可免试注册就读高等院校)三种渠道升入高等院校就读大学专科和本科,目前,晋宁区职业学校有1943人被各类高等院校录取,其中,被云南财经大学、云南农业大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南经济管理学院等本科院校录取的本科学生达139人,2017年,晋宁区职业学校与云南交通职业技术学院和玉溪农业职业技术学院建立了中高衔接五年制大专合作办学关系,2018年9月已招收汽车检测与维修、汽车运用与维修、会计、计算机网络技术四个专业共招生120人,学生被录取后,在晋宁区职业学校完成三年的中职教育(不收学费),后两年到云南交通职业技术学院或玉溪农业职业技术学院就读即可取得就读院校颁发的大学专科毕业证书。
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怒江傈僳族自治州民族中等专业学校怒江州民族中等专业学校位于素有“峡谷怒江·养心天堂”美誉的怒江州府所在地泸水市怒江新城核心地段的怒江州职教中心。学校西倚神秘的高黎贡山,东傍美丽的大怒江,按花园式校园标准建设。校园与怒江美丽公路、保泸高速公路紧邻,交通便利,与怒江新城的各大社区、医院、企业、集市共同形成经济生活圈,是怒江展示高质量跨越式发展良好形象的最美窗口和文化教育高地。学校人才培养立足怒江、面向全省、辐射东南亚,以构建现代职业教育体系,培养应用型高素质技术技能人才为目标,师资力量雄厚,实训设施齐全,已初步构建起教育链、人才链与产业链、创业链相衔接的人才培养模式。学校开设有医药卫生、旅游服务、幼儿保育、交通运输、能源与新能源、财经商贸、信息技术、休闲保健、文化艺术、体育与健身、智能制造、农林牧渔等专业。
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文山州财贸学校文山州财贸学校创建于1958年,省部级重点公办中职学校,建校六十多年来学校拥有较强的师资力量和一流的实训设备,有会计师、律师、二级建造师、心理咨询师、茶艺师、动漫设计师等一大批“双师型”教师。建有收银实训室、会计仿真实训室、物流实训室等实训设备。服务地区经济建设,为本地人才发展提供成人学历教育服务。我校与云南财经大学、西南林业大学联办专、本科成人学历教育,含会计、经济管理、人力资源管理、证券与期货、土木工程、建筑工程技术、机械电子工程等共计三十多个专业。学生按学制要求修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,由联办院校颁发国家承认学历。学校有20多年专、本科成人学历教育教学管理经验,是提升学历层次和技能培训的最佳选择。
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云南建设学校云南建设学校是一所云南教育厅主管,以普通中专为主,高等职业技术教育(脱产、函授本专科)、高职本科、远程教育及各种建筑业专业管理人员岗位培训并举的国家级重点中专,是省属唯一公办的建设类中等专业学校。学校位于历史文化名城大理市,占地面积180多亩,建筑面积7万多平方米,在校注册学生达6000多人。2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校教学硬件完善,现代教育技术手段先进,生活设施齐备。学校拥有一支精干、高素质的师资队伍,现有教职工112人,其中建设部中等职业学校“工民建与村镇建设”专业指导委员会委员1人,“工业与民用建筑”专业学科带头人1人,高讲、高工22人,讲师、工程师30人,国家一级注册结构师3人,二级注册结构师4人,一级注册建筑师1人,二级注册建筑师8人,注册造价师4人,注册监理工程师2人,注册岩土工程师2人,房地产经纪人2人,资产估价师2人。学校现开设有工业与民用建筑、城镇建设、建筑经济管理、工程造价管理、工程项目管理、市政工程施工、城镇道路与桥梁、园林规划与设计、建筑设计技术、物业管理、房地产经营与管理、建筑装饰、室内设计、计算机及应用、计算机网络技术、计算机图文处理、计算机辅助设计、建筑设备安装、建筑智能等十九个专业。
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江苏省射阳中等专业学校江苏省射阳中等专业学校坐落在美丽的黄海之滨、世界珍禽丹顶鹤的故乡——江苏省射阳县。学校创办于1984年,占地183亩,建筑总面积5.4万多平方米,固定资产总值近8000万元,系国家级重点中等职业学校、省首批四星级职业中学、省高水平示范性职业中学、省技能型紧缺人才培养培训基地、省职业教育课程改革实验学校、省园林式单位。办学以来,学校始终遵循着“以人为本,致力创造适合学生的教育”的办学理念,坚持走规范与创新并举的内涵发展之路,不断规范管理行为,创新办学思路,努力为地方经济建设培养可持续发展的高技能、高素质的劳动者。学校拥有综合楼、实训楼、餐厅楼、学生公寓、语音室、图书馆、阅览室、多功能会议厅、多媒体教室、校园演播室、校园互联网络等现代化办学设施;建有电子、数控、汽修、计算机、饭店服务与管理、服装、烹饪、钳工等一系列校内实训基地,其中,建成了电子、数控两个省级实训基地,实训设备总值近3000万元。
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四川省平昌县职业中学我们是专注职业教育的公办职业高中。位于国家AAA级风景区一平昌县佛头山文化产业园,占地面积41900平方米,建筑面积10800平方米。 学校开设:幼儿保育、电子信息技术、计算机应用、旅游服务与管理、增材制造技术应用(3D打印) 、工业机器人技术应用、服装设计与工艺、智慧健康养老服务、工艺美术、建筑工程施工、会计事务、林业生产技术等专业。 学校被评为“四川省中等职业教育学生内务管理示范学校”、“四川省校风示范学校”、“巴中市重 点职业学校”。曾获得“巴中市中小学体育教师技能大赛(高中组)团体一等奖"、“平昌县高考 质量先进单位”、“平 昌县教育招生考试先进集体”、“平昌县安全先进单位”、“平昌县青少年科技创新大赛优秀组织单位”等荣誉称号。
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四川省资阳市雁江区职业技术学校四川省资阳市雁江区职业技术学校坐落在资阳城东新区希望大道478号,毗邻新区委、区政府、字库山公园、希望城、遂资眉高速路、资阳成渝高铁站,是新区政治、经济、交通、商贸、文化休闲和信息交流中心。学校占地119亩,建筑面积30064平方米,建有综合大楼、教学大楼、实训大楼(两幢)、学生公寓楼(三幢)、餐饮中心、运动场;是资阳市首批重点职业中学。学校校园环境幽雅,风景秀丽,教学设备设施齐全,后勤保障体系完善,校园安全有保障,是有志青年求学成才的理想学校。 学校拥有一支142人组成的责任心强、业务水平高,具有中、高级职称的专兼职教师队伍,同时还聘请知名企业的技术骨干(10人)来校授课,充分发挥他们在专业教学中的骨干作用,用好用活已有的19个专业课实训室及8个校外教学实习基地,他们和本校教师一道成为了学校各个专业理论讲解和实践教学的人才保障。在“成资同城化"的今天,学校与成都汽车职业技术学校接对,实质性的合作正在稳步推进,与“成都八依厨艺教育”、“成都德尚智扬教育科技有限公司”、“成都上晟教育管理有限公司”校企联办“中餐烹饪”、“汽修和工业机器人应用技术”、“美容美体艺术”专业,以实际行动融入“成资同城化"。 学校现有学生2500余人。学校以质量求生存,以特色求发展,坚持“厚德博学强技增能”的办学宗旨,以“德”为中心,狠抓“三风”建设、常规管理、日常行为规范,紧紧围绕“信心养成责任感恩”四大教育,尊重人,发展人,完善人。学校采取“升学为主、就业为辅”的双模式培养,大力推进精细化管理,以丰富多彩的活动和独特的校园文化来熏陶、感染学生,使每个学生都能成长、成人、成才、成功。强化“学以致用”,以务实、负责的态度保障学生的升学就业。近年来毕业生升学就业率达98%以上。 “梅花香自苦寒来”,学校先后被评为“四川省贫困地区劳动力转移培训示范基地”、“四川省再就业培训基地”、“资阳市高中办学水平综合督导评估优秀级学校”、市、区级“文明单位”、“德育工作先进集体”、“安全工作先进集体”、“教育教学管理一等奖”、连续多年“综合目标考核一等奖”、“全市职业教育先进单位”、“雁江区校风示范学校”。当之无愧成为雁江区职业教育的一面旗帜。
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四川省资阳师范学校学校创立于1913年3月,初名为四川省资阳县屠商私立女子师范学校。她历经沧桑,六易校名、七迁校址、两度停办,于1972年走上连续办学之路。 学校是省重点师范学校、省级校风示范学校、省首批中职教育学生内务管理示范学校、资阳市首届“十佳美丽学校”,资阳市教育局直属学校和市级职教中心,是资阳市现在唯一的一所集中师(中专)、大专、师训、干训、职业技术教育等功能于一体的综合性公办学校。 学校位于资阳市主城区中心地带——和平南路19号。校园占地70余亩,园内树木葱茏,碧草如茵,环境优雅,景色秀丽,被誉为“园林式学校”。建筑面积近30000平米,有图书资料20余万册,教学设备总值达1000余万元,教学支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。 学校现有在册学生近4000人。拥有学前教育、汽车制造与检修、计算机应用等10余个专业。学前教育和计算机应用为市重点专业,学前教育是市示范专业。 学校实施“人才兴校”战略,师资力量雄厚。现有专任教师140余人,全部为本科以上学历,其中硕士(教育硕士)及研修生35人,高级讲师54人。有市级知名校长1名,特级教师2名,全国优秀教师1名,省优秀教师3名,市优秀教师、骨干教师16名。
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四川省马尔康民族师范学校马尔康民族师范学校始建于1973年,是一所国家级重点师范学校,是阿坝州唯一一所具有雄厚藏汉双语师资实力的民族学校。学校办学历史长,成绩卓著,跻身于国家教委联合国儿童基金会师资合作项目学校,四川省首批办好的十九所重点师范学校之一,被省教育厅授予”双语教育先进集体”。 学校地面积70余亩,建筑面积4万平方米,拥有全州一流的可容纳万余人涵盖国际标准的大型田径场,多功能学生食堂礼堂综合大楼,崭新的多功能现代教学实验综合楼(标准的理化生实验室、计算机网络教室、多媒体教室等),拥有宽敞明亮设施齐全的学生公寓,极大的改善了办学条件。 学校现有教师140人,其中专职教师99人,其中高级教师29人,省州骨干教师3人,省州优秀教师16人。30年来培养的合格小学教师有5618人。毕业生中有100余人被评为全国、省、州级优秀教师,100余人参加全国、省、州级赛课比赛中获嘉奖,荣获茅盾文学奖并被评为全国“十佳”青年作家的阿来为马尔康民族师范学校优秀校友代表,被誉为“民族师资的摇篮,师范教育的明珠”的马师校输送给雪山草地的不仅是优秀师范生,仅处级、县级优秀干部就达60余人。2007年获全州师范类就业一等奖。为阿坝州充实普教力量,培养双语高层人才发挥着不可替代的作用
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四川省藏文学校四川省藏文学校位于甘孜州州府康定市,1981年经省人民政府批准建立,是国内唯一一所以藏文为主,全面系统传授藏族优秀传统文化的中等专业学校,隶属四川省民族宗教事务委员会。学校以“传承、发展藏民族优秀传统文化;培养社会主义合格建设人才”为宗旨;以“继承、发展、厚德、博学”为办学目标;以“保特色、强素质、突优势、塑形象、做精品、铸名校”为办学理念;以“敬业乐业、学风严谨、务实进取”为办学精神,形成了以藏语文、藏医医疗和藏药、藏族工艺美术三大类专业为主,其他基础公共课程为辅的办学特色。在办学模式上将文化基础课与专业技能课、将优秀传统文化与现代科学文化有机结合起来,形成了独具特色的办学模式和办学理念。学校为藏区稳定、发展培养了大批留得住、用得上、沉得下、靠得住的优秀双语人才,在各级党委、政府及核心部门、科研和教学机构扮演着重要的角色。 在三十多年的办学过程中,为藏区的经济建设、社会稳定、文化繁荣做出了卓有成效的成绩,得到了各级党委、政府的首肯,赢得了社会和广大群众及家长的认可和赞誉,在国内外享有较高的声誉。
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盐源县职业技术中学校盐源县职业技术中学校创建于1987年,已有33年的办学历史。2019年学校被省教育厅列为四川省“双示范”建设学校。学校秉承“立德树人习技立业”的校训,以“引领民族地区职教改革,支撑民族地区产业发展,建设省内一流职业学校”为办学目标,形成了“立足民族地区,服务区域经济,培养本土人才”的办学思路,在不断改革创新中强化专业内涵建设,着力开展课程改革、师资队伍建设、人才培养改革、校企合作、职教现代化建设等工作,对接精准扶贫和乡村振兴战略,探索出“1+5+M+N”办学模式,为地方经济发展做出贡献。近年来学校形成以“封闭式管理”为特色的“135”育人模式,现已发展成为一所集中等职业教育、中短期社会培训、网络成人教育、劳动技能鉴定为一体的综合性公办中等职业学校。
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西昌现代职业技术学校西昌现代职业技术学校由西昌市人民政府与四川现代教育集团联合举办的西昌现代职业技术学校于2011年8月正式建成并投入使用。学校位于西昌市教育园区,占地227亩,投资1.8亿元。目前,全校拥有在籍学生4800余人,教职工300余人,开设有学前教育、汽车运用与维修、机械加工技术、机电技术应用、旅游服务与管理、会计电算化、计算机应用、高星级饭店运营与管理等10个热门专业,与省内外300余家知名企业建立了教学与就业配套的校企合作关系,形成了“理实一体,工学结合”的人才培养模式。 2015年3月19日,四川省人民政府批准我校转型升级为“四川应用技术职业学院”。这就搭建了我校中、高职衔接的“立交桥”。学校将在办学条件的提升、优秀教师的引进、先进教育理念的实施和培养模式的改革等方面更进一步,为经济社会的发展培养更高素质的技术技能型人才。 这里,有配置齐全、功能完备的各类实训设施设备,能满足10个专业、数千名学子的不同实训需求;这里,现代化远程职业教育设备和校园网络平台一应俱全。 这里,校园优美、学风浓厚,学生宿舍温馨舒适,餐饮食品营养卫生,生病就医全天保障,图书阅览配置完善,校园安全常抓不懈,实为求知学技的绝好学苑。 这里,有一支与办学规模相匹配、结构合理的优秀专业教师队伍,拥有专任教师220人,其中,具备中、高级职称的教师占68%,双师型教师占86%。 这里,中专班、对口高考班、成人大专班等多元办学模式为学子们成人成才提供了一流的发展通道。由国家人社部审批并成立的职业技能鉴定站,涵盖咖啡、电工、车工、钳工、调酒师、茶艺师等17个工种的技能考核与等级证书的颁发,为学子们毕业后因“双证融通,能力递进”而顺利就业开启了方便之门。 演讲比赛、技能大赛、运动会、迎新晚会、歌手大赛等校园大型活动以及动漫社、文学社、记者站、棋牌社、尚舞社、球类俱乐部、跆拳道兴趣组等近30个社团活动的常年开展,促进了同学们健康人格教育和技能特长的全面发展。 “资源共享,深度合作,拓宽渠道,为学生择业创造有利条件,搭建一流平台”是西昌现代职校一贯的就业安置原则。目前,学校在全国范围内引进并依法签定了“订单式人才培养协议”的企业达100余家。每年西昌现代职校学生就业率均在98%以上,且有200余名同学在企业中因技能超群、表现突出,走上了管理岗位。历经数年的迅猛发展,如今的西昌现代职校,已成为攀西地区培养“生产、建设、服务、管理高素质技能型人才”的摇篮。 站在新的起点、踏上新的征程,西昌职校全体师生将珍惜成绩,怀揣梦想,以更加昂扬的斗志和百倍的信心,奋力推进学校发展,使学校的明天更加辉煌!
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四川省会理现代职业技术学校会理县现代职业技术学校位于会理县古城街道南郊社区就业路9号,其前身是1985年建校的会理县第一职业中学,至今已有三十余年的职教办学历史。 学校占地200亩,总投资1.2亿;现有教职工281人,在籍学生3500余人;建有办公楼、教学楼、实训楼、实训车间、学生公寓、标准化食堂等,各类功能用房齐全,总建筑面积达80000平方米;拥有交互式电子投影系统66套,保证教室内全部使用现代化教学手段;运动设施齐全,建有400米塑胶跑道运动场、标准篮球场、标准乒乓球台、标准羽毛球场等;拥有按省级重点职业学校标准装备的实训室58间,一个1200平方米的实训工厂,实训设施设备齐全,实训设备总价值1570万元。 学校开设有计算机应用、电子技术应用(电气自动化方向)、机电技术应用、幼儿保育、汽车应用与维修、会计审计、旅游服务与管理、园艺技术、服装设计与工艺、建筑装饰技术、机电技术应用、工业机器人技术应用、旅游服务与管理(高铁乘务方向)、烹饪(就读地点:德阳旅游学校)等专业。 学校以市场需求为导向,校企深度合作,实行“订单式培养”,就业渠道畅通,省内外多家大型企事业单位成为学校实习实训和就业基地,学生广泛安置于北京、上海、广东、浙江、合肥、成都、昆明、攀枝花、西昌、会理等地实习就业,学生就业率达95%以上,并得到用人单位的好评。 为拓宽学生升学的渠道,学校开设有对口高考班,近几年学生高考升学率均在90%以上。学校不断拓宽办学模式:一是增加开办高考班的专业和班额,让更多的学生通过参加对口高考,升入本专科院校继续深造。二是积极与高职院校对接,探索中高职衔接通道,学生通过单招模式进入高职院校学习。 学校秉承黄炎培先生“使无业者有业,使有业者乐业”的办学思想。以“爱、真诚、和谐”为管理理念,以“手脑并用、知行合一”为校训;以“争创攀西职教高地、打造民族地区一流职教品牌”为办学目标。学校计算机应用、电气自动化两个专业已获“省级重点专业”称号,园艺技术、服装设计与工艺两个专业已成为凉山州中等职业学校教育联盟“会员单位”,学校先后被评为“四川省内务管理示范校”、“四川省示范性食堂”、“四川省教育改革中高职衔接试点学校”、“凉山州卫生先进单位”、“凉山州防震减灾科普示范校”、“会理县平安单位”、“会理县生态和环境保护工作先进集体”、“会理县教育工作先进集体”。我们的目标是真正把学校建成中国西部民族地区蓝领人才的摇篮和攀西地区职业教育的一面旗帜。
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长沙市自立中等职业技术学校长沙市特殊教育学校是我国创办历史最悠久的特殊教育学校之一。其历史溯源于1908年德国友人顾蒙恩女士创办的长沙瞽女院和1916年盲人刘先骥先生创办的长沙导盲学校(被誉为“中国人自己创办最早的特殊教育学校”)。历史传承演变,1952年10月院校合并,成立“长沙市盲聋哑学校”。2008年10月,百年华诞之际,更名为“长沙市特殊教育学校”。1999年2月,加挂“长沙市自立中等职业技术学校”牌子。2015年11月,加挂“长沙市特殊教育研究培训中心”牌子。2019年,学校望城校区正式落成开学。2022年加挂“湖南省特殊教育研究指导中心”牌子。 学校集视障、听障、智障以及发展障碍等多类残疾人教育于一体,包含学前康复、九年义务教育、中等职业技术教育三个办学层次。现两校区在校学生900人,教职员工396人。其中,正高级教师2人,高级教师52人,全国模范教师1人,长沙市名校长1人,湖南师范大学特殊教育专业硕士生导师3人,湖南师范大学特殊教育兼职教师3人,湖南省未来教育家培养人选1人,国家和省市级卓越、骨干、名优教师30人。 内设中层行政机构党政办公室、研训督导处、教育处、教务处、教研处、总务处、教育技术中心、工会、团委等。学校两校区现有建筑面积约71000平方米(本部校区约23000平方米,望城校区48000平方米),配备有多感官综合康复室、水疗馆、言语康复室、精细动作康复室、消防体验室等现代化的专业康复教育功能室和资源室,是全国消防安全科普教育基地、湖南省及长沙市特殊教育教师培训基地、湖南省特殊教育研究专业委员会理事长单位。 学校秉承“亲、爱、精、诚”校训,弘扬“自尊、自信、自立、自强”的校风,“博爱、平等、严谨、创新”的教风和“乐学、勤学、善学、博学”的学风,坚持以“为残障孩子的幸福明天奠基”为办学宗旨,以“人和为本、点亮生命”为办学理念,以“能生存、会生活、懂合作、乐学习”为育人目标,建构了“生命多彩课程”体系,形成了基于课程统领的艺体教育、职业教育、安全教育、融合教育、医教结合、校本研修等特色群。 学校培养了原中国残联副主席、盲协主席、著名盲人音乐家、亚洲高等特殊教育开创者、长春大学特殊教育学院创始人和首任院长甘柏林教授,“东方不屈旗帜”的国家级运动员周学元,“活着的瞎子阿丙”的著名二胡演奏家唐镜前,在残奥会上屡次夺金的世界游泳冠军董启明,代表我国随残疾人艺术团出访欧洲的国标舞冠军林莉,著名医师、企业家、湖南省盲协主席祝刚等一大批杰出人物。 学校先后获评“全国文明校园”、“全国教育系统先进集体”、“全国特殊教育先进单位”、“首届全国119消防奖先进集体”、“全国特奥工作先进单位”、“全国消防安全教育示范学校”、“全国首批特殊教育学校医教结合实验示范基地”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省教育系统创先争优先进基层党组织”、“湖南省模范教职工之家”、“湖南省学校心理健康教育先进单位”等。 特教精神,薪火相传,在机遇与挑战并存的教育腾飞时代,长沙特校人将不忘初心乘风破浪,以崭新的姿态朝着创全国一流特校的宏伟目标奋勇前进。
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长沙市商业职业技术学校长沙市商业职业技术学校是直属长沙市教育局的全日制公办中等职业学校,学校位于风景秀丽的岳麓区溁湾镇广场西侧,东临湘江之水,西接高校长廊,地理位置得天独厚。严格的管理,整洁有序的校园与高校学区共同构建出一种文明、和谐的环境,是青年学生求知成长的好地方。27年来,我校的毕业生、培训学生遍及各宾馆酒家,为振兴长沙商贸旅游业作出了积极的贡献。 学校主要开设现代烹饪技术、现代旅游管理、电子商务等专业,专业性强,就业门路广,深受社会欢迎。“严格管理、质量保证、就业有路、升学有望、致富有方”,是学校对各位学生和家长的承诺,也是我们的办学宗旨。有志于“三产”的学生报考我校的明智的选择。 办学思路:德育引领、质量强校、科研突破、特色发展、信誉取胜。 学校拥有一支高层次、高素质、稳定的专职教师及管理干部队伍,现有高级教师14人;烹饪技师2人(均为我省湘菜名师),特级烹调师2人,服务技师2个,高级服务师4人。为创立学校一流的教育教学提供了有力的保障。 现代烹饪技术专业: 为各大酒店、宾馆培养高、中级烹饪技术人才。以传授传统湘菜、湘点为主,兼学川菜、粤菜及西餐。学生在校动手制作一百多个菜点,教学中突出操作训练。开设的课程主要有烹饪原料知识、食品雕刻、面点制作工艺、西餐烹调技术等。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级烹调师技术等级证书”。 现代旅游管理 为北京、上海、深圳、广州、长沙等地的宾馆、旅行社培训高、中级服务人员,开设导游业务知识、餐厅服务、客房服务、微机、酒店管理等课程,对学生进行形体训练及礼仪、英语、普通话训练,学生毕业不仅能适应宾馆、旅行社服务工作,而且能胜任酒店管理工作。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级服务技术等级证书”。 电子商务 为各大公司、大型超市培养懂电子商务、市场营销理论和商品推销技艺及超市管理的实用型人才。开设电子商务常识、超市营销、推销技巧、商务洽谈、商务礼仪等课程。对学生进行超市销售、电脑操作、经营语言和形体训练。学生通过考核可获得“中华人民共和国中级商品营业员的技术等级证书”或《推销员证》
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浏阳市第二职业学校浏阳市第二职业学校是市教育局直属全日制、全寄宿职业技术学校。占地面积30亩,建筑面积7000多平方米。绿化面积达41%,校园内繁花似锦,绿树成荫,隐性教育,沁人心扉,自然环境潜移人格提升。 学校开设园艺、园林规划设计与施工、电子电器应用与维修、电脑美术设计、食品生物工艺、电子商务、家政服务7个专业。学校以“立德、修身、博学、强技”为校训,坚持“以能力为本位”的办学指导思想,重视学生的人格品质,综合能力及职业技能的培养。经10年的办学积累,学校目前已形成以中等职业教育为主,职业短期培训为辅、长短结合的办学格局,并开设综合高中班,三年级分流为就业班和升学班。部分专业实行学分制、升学就业双轨制,多形式、多层次的办学模式,并长期聘请具有实践经验的专业人员从事专业课的教学。
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湖南兵器工业技术学校湖南兵器工业高级技工学校,始建于 1962 年,前身为湖南省兵器工业技工学校,隶属于湖南省工业和信息化厅(湖南省国防科工局),是省财政全额拨款的全日制国家重点技校,是湖南省高技能人才培训基地和湖南省国防科技工业技师培训中心。 学校设有国家职业技能鉴定所、国家计算机信息技术考试站以及长沙理工大学益阳教学站。 学校坐落于益阳市风景秀丽的志溪河畔,交通便利(乘 2 路公交车直达,到市中心只需 30分钟 )。校园依山傍水,布局合理,环境幽雅,是育人成才的理想场所。 学校恪守“技能就是资本”的校训,遵循“以教学为中心,以管理为重点,以育人为目标”的理念,全面提高教学质量、综合管理和服务水平,竭诚为社会培养德、智、体、美、劳全面发展的高级实用型技能人才。 学校现有固定资产6000 余万元。有数控机床、普通机床等各类机加工实训设备200 台、计算机 400 台。设有数控模拟加工室、模具拆装室、钳工实训室、计算机多媒体教学、智能化电气实验室等 20个。