省份:
城市:
专业分类:
特色:
-
沧源佤族自治县职业技术学校沧源佤族自治县职业技术学校于1991年12月创办,现已发展成为县内唯一一所集中职学历教育、开放教育、农村实用技术培训等多层次职业教育为一体的“省级示范性职业学校”。学校先后被国家教育部授予“全国学校艺术教育先进单位”“中华优秀文化艺术传承学校”等荣誉称号。学校占地面积75亩,校舍建筑面积20896㎡,现有教职工87人,其中在职在编专任教师61名、外聘技能型教师8名,在职在编工勤人员9名,外聘工勤人员9名。现开设民族音乐与舞蹈(佤文化方向)、旅游服务与管理(酒店管理)、汽车运用与维修、计算机应用、美发与形象设计、中餐烹饪、幼儿保育等七个专业,目前,学校已建成集教学、培训、就业指导与服务等多功能为一体的综合性技能人才培养、培训基地。
-
宁洱县职业高级中学学校创建于1983年8月,是省级重点职业中学;党支部创建于1986年8月,现有党员38人(在职党员30人,占在职教职工总数的49.18%)。目前,学校占地面积60.1875亩(校本部53.994亩,校外实训基地6.1935亩),校舍建筑面积14238.91平方米;有全日制班级18个,在校学生649人;有在职教职工61人(其中,男教师33人,女教师28人;有本科学历59人,专科学历2人;有正高级职称2人,高级职称27人,中级职称15人,初级或未评职称的16人,技师1人;有“双师型”教师50人,占在职教职工总数的81.96%),平均年龄39.8岁;有退休教职工28人。 学校主要开设了作物生产技术、茶叶生产与加工、汽车运用与维修、电子电工、旅游服务与管理、畜禽生产技术、市场营销、信息技术、幼儿保育、老年人服务与管理等专业。
-
西盟佤族自治县职业高级中学西盟佤族自治县职业高级中学创办于1984年,原址在西盟老县城西盟镇(今为勐卡镇)。1999年,开始招职业初中学生,2001年9月更名为“西盟佤族自治县职业中学”;2002年2月随县城搬迁到勐梭镇并承担义务教育,2005年被评为云南省合格中等职业学校,称为“云南省西盟职业高级中学”。2008年8月,西盟二中整体搬迁,与职业高级中学进行教育资源整合,学校实行“两块牌子,一套班子”管理模式。学校总占地面积124.2亩,建筑面积25562平方米,有高中教学楼、实训楼、办公楼、初中教学楼、实验楼、学生食堂、礼堂、超市、民族传统体育训练基地、养殖实训基地、男生宿舍楼、女生宿舍楼、洗澡室。配备有餐厅、客房、艺术插花、舞蹈、茶艺、音乐、美术实训教室,理、化、生实验室,图书室、阅览室、计算机教室,2个阶梯教室,4个标准篮球场,1个内操场(可容纳1000余名学生做操),所有教室全部安装电子白板且连接网络。 办学思路:“以服务为宗旨,以就业为导向,以培养学生良好的职业素养为目的”,着力培养学生的职业技能和实践动手能力,为学生择业、就业奠定坚实的职业基础。 目前我校是西盟县民族传统体育实训基地、西盟县青少年校外教育基地,西盟县民族团结教育基地。近年来,学校先后被评为“云南省民族团结教育示范学校”、“云南省少数民族传统体育先进集体”、“市级文明学校”、“市级文明单位”、“省级绿色学校”、“普洱市平安校园”、“县级文明校园”、“县级文明单位”。
-
镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县职业高级中学镇沅彝族哈尼族拉祜族自治县职业高级中学于1985年9月1日在恩乐镇丙庙注册成立,原名为“镇沅县农职业中学”,2000年被省教育厅评定为“云南省合格职业高级中学”,2006年被认定为“云南省贫困地区剩余劳动力转移培训基地”,是普洱市劳动和社会保障局批准的“职业技能培训站”。镇沅职业髙级中学位于“世界茶树王之乡”一镇沅县城北郊,是镇沅县一所具备高中学历教育的全日制公办职业技术学校。学校创建于1984年,校园占地27744.8平方米,生产实习基地132亩,校舍建筑面积7727平方米;学校有汽修、工艺美术、茶艺等多个实训室和车间。学校根据社会需求,结合全县经济发展目标,确定了既为当地经济建设培养懂技术、会管理、能经营的初中级实用技术人才,又满足学生继续升学的愿望,为高等职业院校输送合格人才的发展思路。努力实现“升学有希望,做人有品德,就业有机会,创业有能力”的培养目标。学校先后开办了农作、烟草、建筑、兽医、林业、体育、卫生、生物制药、机电、工艺美术、旅游服务与管理等二十八个专业,为镇沅的社会和经济发展作出了贡献。图书7500余册,教学设备能满足日常教学需要。坚持“政府统筹、部门合作、市场导向、按需培训、注重实效”的原则,学校先后与中央农业广播电视学校、县委组织部、农业局、卫生局、林业局、人事局、烟草公司、武装部、体育局、和平乡政府、省电大普洱分校、普洱农校、昆明冶金技校、云南锡业总公司技校等联合办学,使专业人才与市场紧密结合,拓宽了就业渠道。学校多次受到省、市、县表彰奖励,被评为县级“教育管理工作先进单位”、“文明学校”、“安全文明社区”、“绿色学校”。
-
墨江哈尼族自治县职业高级中学墨江哈尼族自治县职业高级中学是一所公办全日制学校。自1984年建校以来,在各级党委、政府和教育主管部门的关心和领导下,以“团结奉献,求实创新,厚德精技”的精神,把学校办成培养实用技术人才的基地。2005年被认定为“云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地”;2007年初被认定为“市级文明单位”和“省级文明学校”;2013年被认定为云南省重点职业高级中学;2016年被墨江县县直部门工委命名为“基层党建示范点”;2018年被教育部认定为“中小学国防教育示范学校”,被普洱市授予“普洱市第一批文明校园”称号。 学校集学历教育、职业技能和实用技术培训、安全生产培训为一体。现占地面积47053平方米,建筑面积13876平方米。校外长期租用山地90.5亩,作为学校的种植养殖基地。预投资2.3亿元的学校整体迁建工程正在实施。 学校人事编制97人,现有在职教职工90人:高级教师42人,中级教师19人,初级6人,未定级9人,工人6人;大学本科学历71人;“双师型”教师38人;市级骨干教师7人。 学校现开设汽车运用及维修、计算机应用、电子商务、中餐烹饪与营养膳食、现代农艺技术、畜牧兽医、旅游服务与管理7个专业和综合高中班,汽车运用及维修和中餐烹饪与营养膳食专业为市级骨干专业和特色专业。目前,在校全日制学生861人。 目前学校有计算机房4个,计算机400台。各班级已安装了多媒体教学设备,能进行现代化教学。校内建有汽车应用与维修分类实训室3个;电子电工实训室、形体室、茶艺室、餐厅服务室、客房服务室各1个;现代农艺养殖种植专业温室大棚1个;烹饪餐厅一体理训(理论实训)室1个;汽车销售、修理厂和汽车美容实训车间各1个。实训室和实训基地的建设基本满足了学生教学和实训需要,保证了学校办学水平与办学质量,而且学校以“围绕专业办产业,创建基地促教学,产教一体出特色”的办学思路初步得以实现。
-
伊春职教中心伊春市职教中心是伊春市教育局直属的国家级重点校(全额拨款事业单位),是一所多功能的中等职业学校。学校坚持“内求改革创新,外求合作发展”,“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,谨遵“厚德、强技、博学、创新”的校训,本着内抓管理,外树形象的管理原则,精心打造“升学有希望、就业有优势、创业有能力、做人有品德”的人才品牌。主动与当地及省外企业对接,与高校挂靠,努力开辟升学、就业的“直通车”,构建人才培养的“立交桥”,进一步拓宽了办学领域。二十年来,经过全校教职工励精图治、艰苦创业,学校已经发展成为以汽车、旅游、工艺美术、学前教育、计算机为特色的中等职业学校,学校积极探索职普兼容综合高中的办学模式,走职普兼容综合发展之路。特别是近两年来,在省教育厅、市委、市政府、市教育局的关怀和支持下,学校得到了迅猛发展。学校有29个教学班,全日制在校生1700多人。学校占地面积61546平方米,建筑面积26529.96平方米,学校拥有400米跑道运动场1个,体育馆1个,篮球场2个,排球场2个,图书馆1个,学生食堂3座,学生公寓3座。学校有先进、完善的教学楼、生活设施,可充分满足在校学生学习与生活的需要。学校教学设备先进,校内外实习、实训基地完备。建有教学楼,艺术、体育、美术综合楼,科技楼;有物理实验室、化学实验室、生物实验室、电工电子实验室、钳工实验室、焊工实验室、微机室、画室、舞蹈室、琴房、声乐教室、餐饮客房模拟室、导游模拟室、汽车驾驶模拟室、财会模拟室、畜牧实验室、多媒体教室、多功能厅等40多个专业实验室,拥有计算机300多台,各种教练车10余辆,木工机械15台套,我市规模较大的集产、教一体的汽车运用与维修专业的综合实习实训基地已在我校建成。学校师资力量,现有教职工160多名,不仅有经验丰富的文化课教师,而且还有较强的专业理论和实践技能的专业课教师,已基本形成了一支热心教育事业、结构合理的高素质的教师队伍。
-
勃利县职业学校勃利县职业学校是我县唯一一所公办职业学校,是省级重点中等职业学校,学校占地面积2.4万平方米,建筑面积8209平方米。拥有雄厚的师资队伍和完备的教学实训设施,现有在职教师及员工65人。其中,副高职29人,专任教师28人,校外兼职教师4人。学校开设汽车运用与维修、工艺美术、计算机及应用、焊接、会计、畜牧兽医、生物制药技术、现代农艺等14个专业。学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为向导”的办学理念,重视学生综合素质和职业能力的培养。采取“两条腿”走路的办学模式,学生完成学制教育后,既可以升学,圆自己的大学梦,又可以直接就业。在国家大力发展职业教育的政策指导下,学校将积极构建校企合作办学体制和“专业共建、资源共享、人才共育”的长效机制,走校企合作、校校联合的办学发展道路,不断提高办学水平和质量。学校大力发展学制教育的同时,还承担着全县劳动预备制培训、农民工培训、下岗失业人员培训、创业培训等培训任务。全校教职员工正在为“加快转型发展、推进富民强县”而努力奋斗。
-
绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学校绥化市北林区西长发镇农业技术高级中学,始建于1985年,为有效地整合、优化教育资源,有效地提高教育教学质量,经上级批准,于2013年秋季,原西长发一中、二中、农中合并为西长发中学。学校占地面积47000平方米。是一所国家公办的全日制省级重点中等职业学校,东北农业大学技能实训基地,阳光工程培训基地。是国家级重点农村职业高中,是绥化市唯一一所农村职业高中。2002年12月被评为省级教学先进单位。鲜明的特色办学:学校坚持走职业教育特色发展之路,突出专业发展的优势,为学生的升学和就业奠定基础。学生在学好文化课的同时,注重专业课的教学。学生可根据自己的基础、特长、爱好进行选择适合自己的专业。本学期拟开设专业有:种植、园艺、计算机、工民建、畜牧、养殖、兽医、装璜、服装、旅游、酒店管理、摄影、花卉工程等13个专业。一流的教师队伍:现有一线教师150人,中学高级教师21人,中学一级98人,研究生学历1人,学士学位教师3人。本科学历50人,学历达标100%,市区级教学骨干及教学能手达60%。教师师德高尚,业务精湛,学科配套,结构合理,有多年辅导高考的优秀教师近20人。良好的育人环境:原西长发一中、农技高中校园合二为一,平坦宽阔,规模宏大,新建教学楼、宿舍楼、食堂拔地而起,校园实现绿化、美化、香化。各班级配备电子白板等多媒体教学设备,这些先进的教学硬件和优雅的校园环境,相辅相成,生机勃勃的景象一定能使学生增添无限的学习兴趣。优惠的资助政策:根据国家助学和免学费政策,在我校就读的学生可享受免学费政策,涉农专业学生和部分家庭经济困难学生还可享受每年2000元的助学金。此外,学校还建立严格的学生管理制度,通过人性化管理和一流服务,能确保学生远离毒品,远离网吧,远离不健康的娱乐场所,使学生在我校能文明健康成长。
-
绥棱县职业技术学校绥棱县职业技术学校成立于2004年10月。学校现有教职员工92人,在校生近800人。学校承担着绥棱县职业技术教育规划的制定和实施、就业信息搜寻、农民工培训、扶贫开发、劳动力转移培训、再就业培训、岗位培训、各种学历教育和负责高职升学等项工作。学校本着“严慈相济,德技双佳”的办学理念,坚持以就业升学为导向,以加快农村剩余劳动力转移、技能人才培养为宗旨,根据就业市场的需求开设了日语、韩语、俄语等小语种、焊接、汽车修理、家政服务,缝纫工,黑陶、亚麻编织、等专业,在高职升学方面开设了高护、美术装潢、烹饪、计算机、幼师、导游等专业。学校自成立以来向高等院校输送了近千名大学生,共培训各类人员10000多人。学校现已被国家劳动和社会保障部确定为“星火远程职业技能培训基地”,被省劳转办确定为省级阳光工程培训基地,被省扶贫办确定为省级扶贫开发劳动力转移培训基地,被绥化市确定为“再就业培训基地”等称号。绥棱县职业技术学校由十所学校整合而成。学校占地面积10.2万平方米,其中,主校区3万平方米,靠山、前头、光芒三个实习实训基地共计7.2万平方米;建筑面积3.5万平方米,其中,主校区1万平方米教学楼一栋,4010平方米教学楼一栋,4100平方米教学综合楼一栋,5600平方米综合楼一栋,5800平方米实训楼一栋,2400平方米汽修基地一栋,其它实习实训基地建筑面积为4477平方米。
-
明水县职业技术高级中学黑龙江明水县职业技术高级中学总占地面积21万平方米,建筑面积4万平方米。学院现有教职工230余名,其中,教师85%以上的职工具有中、高级专业技术职称。在专职教师中,有近百名的省、市级优秀教师。学院还在企业中聘请了一批实践经验丰富的工程技术人员做兼职教师。学校院拥有大型的数控教学实训中心、数控生产实训中心、数控机床维修实训中心、数控机床计算机仿真加工训练中心、机械加工实训中心、焊接培训中心、电工电子实训中心、高分子数控成型实训中心、专业课教学展示中心,还有大型的机械加工实习工厂,以及钳工、电工、铆工、铸造、锻造、汽车、财会、金相等专门的实习和实验场所。学院共开设了十大门类的60余个专业,可培养中级技工、高级技工和技师三个层次的技能型人才。学院下属的成教处和培训处,还可分别实施大学本、专科和研究生层次段的学历教育以及各类中、短期职业培训。
-
海伦市职业技术教育中心学校海伦市职教中心,是一所多校合一的综合性中等职业学校。历经多年的发展,学校专业门类设置齐全,教育教学设备先进,设施齐全,师资力量雄厚;拥有信息技术、汽车维修、农学、烹饪、工艺美术等多个实训室及多处校外实习基地。我校开设计算机应用、汽车运用与维修、工艺美术、现代农艺技术、剪纸、市场营销、学前教育、旅游服务与管理、酒店服务与管理、健康养老、电子商务、服装设计、美容美发等多个专业。积极发展联合办学,充分利用对方教学实训资源和就业渠道,为我校学生技能提升和就业开辟广阔道路。先后与哈尔滨铁道职业技术学院、哈尔滨职业学院、黑龙江农业工程职业学院等高职院校开展全方位合作,实践“3+2”贯通培养教育模式,实现中高职相互衔接的现代教学体系。拥有一支结构合理、力量雄厚、高素质的教师队伍。生师比为20:1;本科及以上学历70人,占比为83%;专任教师高级职称教师比例达27%,专业课教及实训指导教师44人,专任专业课教师“双师型”比例达到48%,编外兼职教师7人,均具有中级或以上技术职称。