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曲靖市师宗职业技术学校曲靖市师宗职业技术学校是师宗县政府举办全额拨款的全日制中等职业学校,学校2010年3月获得国家教育部授予“国家重点中等职业学校”称号,是全国第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设计划项目学校。 学校创建于1980年,名为“师宗县农业中学”,校址在彩云镇红旗农场(原云南省劳改局农场);1988年与“师宗县职业学校”(校址在县煤炭局院内)合并办学迁入现址,称为“师宗县职业中学”;1994年更名为“师宗县职业高级中学”;2004年更为现名“曲靖市师宗职业技术学校”。 学校总占地面积156亩,建筑面积(含办学点)8.6万平方米。距县城3公里,背靠青山,面临石湖;校内环境优美,育人氛围浓厚。 现有教职工218人,其中:专任教师198人,研究生学历15人,本科教师183人,高级职称教师46人,外聘兼职教师82人,“双师型”教师96人,校级以上专业带头人5人,省、市、县骨干教师18人。目前,学历教育在校生总人数4842。 学校秉持“紧贴市场、服务行业、素养为重、就业导向”的办学理念,开设农林牧类、加工制造类、交通运输类、信息技术类、休闲保健类、轻纺食品类六大类7个专业15个方向,其中,汽车运用与维修、电子技术应用、现代农艺技术、畜牧兽医4个专业为三批国家改革发展示范校建设中央财政支持建设专业。 学校构建了“校企合作,工学结合、顶岗实习”的人才培养模式,优化了岗位能力和工作过程导向的课程体系,开发22套32本突出职业岗位技术的“理实一体化”教材,开展以“理论实践一体化”为特色的项目教学模式改革。目前,全校一体化课程占全部专业课程总数的80%以上。 近两年来,结项国家级课题1项,省级课题1项,县级课题2项。各种刊物发表论文或参与各级论文评比获奖共75篇。 学校建成入口100M,内网1000M的校园网,采用无线AP全覆盖整个校园,搭建了教务管理、网络课程、在线考试等12个管理和应用平台。目前有信息技术、汽车运用与维修等实训基地8个,容39个实训室,其中:中央财政支持专业实训基地1个。这一切,为师生搭建了良好的学习和实训平台。 学校秉承“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨,与省内外39家企业建立了校企合作关系,开展订单班、冠名班培养。目前毕业生“双证”获取率99%,就业率97.7%以上,对口就业率达92.6%以上,毕业生初次就业月薪平均2960元,实习报酬平均3071元,实习满意率为93%,就业稳定率81%。 2005年10月成立“云南省第214职业技能鉴定所”,具备17个工种的初、中、高级培训鉴定资格。近两年,开展社会各种职业培训和鉴定8000余人。2009年被国家教育部列为“教育部新型农民工转移培训点”。 学校先后获国家、省、市、县级集体和个人荣誉称号136项。取得的一系列成效,吸引了中国职业教育、中国教育报、云南日报、曲靖文明网、师宗电视台等多家媒体的关注和报道。
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曲靖市马龙职业技术学校学校创办于1982年,属公办全日制学校,学校位于曲靖市马龙区龙湫路9号,占地面积118.8亩, 建筑总面积38298.4平方米。学校现有教职工71人,其中(高级教师33人、骨干教师20人、市级学科带头人4人) ,学校拥有5个市级骨干专业,在校学生1300余人。学校在39年的办学历程中,为社会培养了10000余名中、初级专业技术人才,分布在各行各业。就业率稳定在97%以上,为满足市内外大、中型企事业单位对技术人才的需求及广大考生学习深造的愿望,学校集中央开放大学、职业中专为-体,现有本科、专科、中职、短期培训四个教育层次,高考上线率达99% (其中参加普通高考上线率100%,三校生高考上线率100%,云南省自主招生录取率99%以上)。
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曲靖市陆良职业技术学校曲靖市陆良职业技术学校创办于1982年,是由原陆良职业中学、陆良技工学校、陆良县教师进修学校、陆良县体育中学合并而成。现已发展成为职业中专、技工、短期培训、技能鉴定为一体的综合性、多层次办学模式的省级示范性职业技术学校。学校坐落在陆良县城北郊(爨乡路297号),占地92.3亩,建筑面积2.6万平方米,设计典雅,布局合理,是学习、工作、生活的理想场所。学校基础设施齐全,功能完善、有计算机室、电子电工实训实作室、机械基础模型室、钳工实训实作室、焊工实训室、汽车维修实作室等实习实训场所。学校拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工135人,教师123人、工人10人、管理人员2人。主要开设电子电器应用与维修、机械制造技术、会计、现代农艺技术、计算机应用、电子技术应用、汽车制造与检修、焊接技术、机械装配技术等专业,在校生1500余人,建校以来为全国各地培养了万余名合格的专业技术人才。
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曲靖市富源职业技术学校曲靖市富源职业技术学校位于滇黔交界的富源县城北片区文澜街。始创于1988年,原名为“富源县中安职业中学”,占地仅为15亩,有教职工11名,当年招收了乡村医士、家电维修2个专业3个班206名学生,1991年经曲靖行署教委批准更名为“富源县第一职业高级中学”,1995年经富源县人民政府批准扩建,校园占地76.99亩,1996年验收为“云南省合格学校”,2002年被评定为“云南省示范性职业学校”,2004年经曲靖市人民政府批准,再次更名为“曲靖市富源职业技术学校”,2017年6月搬入胜境街道文澜街,现占地面积107亩,已完成教学楼9766.52平方米,学生宿舍30039.2平方米,教师周转楼5571.4平方米,在建学生食堂4100平方米,综合实训楼11000平方米。现有图书22028册,2个计算机教室,有计算机120台,篮球运动场两块,现有教职工81人,专任教师80人,其中高级教师35名,中学一级教师31人,“双师型”教师18人,开设有计算机应用、电子电器、汽车修理、服装制作与生产管理、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、农村经济综合管理、农产品保鲜与加工等16个专业。现任书记、校长杨永胜,副书记李良科,副校长宋清华、王桃稳、陈宏满。 学校确立了“产教融合,前校后厂”的办学思路,秉承“让学生成才、让家长满意、让社会赞誉”的职教理念,实行准军事化学生管理,构建“职业资格证+中专毕业证”的成才模式,建立了涵盖珠三角、长三角地区多家企业的庞大就业网络,毕业生深受用人单位的欢迎和好评 学校以先进的教学设施、卓越的教学质量、鲜明的办学特色、良好的校风校纪、蓬勃的发展态势,赢得了家长、社会的广泛赞誉和省内外职教同仁的一致好评,先后获得“云南省示范中等职业学校”、“曲靖市法制先进学校”、“曲靖市安全文明校园”等荣誉称号。
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曲靖市宣威第一职业技术学校曲靖市宣威第一职业技术学校创办于1984年,是我市规模最大的一所公办中等职业学校。学校地处景色宜人的庙山,交通便利,占地246亩,校舍建筑面积40000平方米。校内设有云南开放大学宣威开放学院、宣威卫生学校,联办学校有云南经贸外事职业学院,并拥有云南省第191职业技能鉴定所、全国计算机信息高新技术考试培训站、云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地、宣威市职业培训站等站点。建校以来,学校以良好的人才效益和社会效益受到各级领导和社会各界的赞誉,先后受到各种表彰奖励130余次。宣威卫生学校在原曲靖市宣威第一职业技术学校基础上创办,宣威卫生学校作为一所新办卫生学校,开办护理学、康复技术两个专业,就地培养大量护理人员和康复相关专业人才,不仅是地方经济的需要,也是学校发展的需要,因此,这符合我市市情,切合学校办学实际,既完善地方卫生服务体系,也加强卫生服务人才建设的能力,我校具备开办这两个专业的能力。 学校自1999年开设医护类专业,先后开办过中西医、西医、护理、妇幼保健、助产、口腔技术等专业,2004年规范护理专业办学后,先后与曲靖卫校,云南省骨伤科中等专业学校,云南省中医药中等专业学校联合开办过护理、农村医学、药学等专业,累计培养了4493名专业毕业生,积累了一定的专业教学经验,为宣威卫生学校开办护理学和康复技术专业打下了良好的基础。 实习方面:实习与见习基地健全,除校内实训基地建设外,学校积极联系相关医院建立教学实习关系,现与宣威市第一人民医院、宣威市第二人民医院、宣威市中医医院、宣威求实医院、宣威云峰医院,曲靖妇幼医院、曲靖中医医院、曲靖第五人民医院、昆明普济医院、昆明东方医院、昆明亚东医院签订了实习协议。下一步,随着专业的增加,宣威卫生学校将大力拓展实习基地。
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曲靖麒麟帅亚职业技术学校曲靖麒麟帅亚职业技术学校是由曲靖市麒麟区委、区政府牵头,曲靖市教育体育局批准,麒麟区教育体育局主管,由云南帅亚教育投资有限公司举办的全日制中等职业技术学校。 学校位于曲靖市南盘江边“全国重点镇”越州镇,地处素有“小云南”之称的潦浒陶瓷古镇,占地面积196亩,教育教学设施齐备,自然环境优美和谐,文化底蕴浓厚,是师生生活的圣地、是学生成长学习的沃土。 曲靖麒麟帅亚职业技术学校所在校区的办学历史文化积淀厚重,最早可追溯至1946年7月,由曲靖、陆良、沾益三县联合举办的盘江中学。1956年改名曲靖市第二中学,新定校址为潦浒村龙凤山,1984年更名为“曲靖市第三中学”。几代教育人在此兢兢业业,深耕细作,至2005年,办学六十载,学校累计为社会各界培育优秀人才10000余人,先后获得“全国红旗大队”、省级“文明学校”、“绿色校园”、“绿色甲级学校”等荣誉称号。历史文化底蕴浓厚,革命精神长存,1949年中国人民解放军滇黔桂边纵队为了新中国的诞生在潦浒浴血奋战,解放后学校为铭记革命先烈功勋修建了潦浒战斗革命烈士纪念碑,我校因此成为曲靖“红色文化”教育基地之一;1990年被列为联合国P19项目学校;1991年9月,全国农村教育改革现场会把这里列为参观现场,并被誉为“德育海洋中的一颗明星”。为响应国家职教兴国战略,为实现中华民族伟大复兴,在党的新教育方针引领下,我们将全面贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示要求,把党中央关于职业教育改革发展的政策举措和实践中的成功经验,通过法定程序转换为法律规范,推动解决职业教育中的热点,难点和突出问题,为培养更多的高素质劳动者和技术技能人才,打造现代职业教育体系夯实法制基础,直正让职业教育“香起来”“热起来”,让更多青年都有人生出彩的机会。把产教融合,工学结合作为基本的办学模式,因地制宜地丰富校企合作方式,让学生在实际劳动中增长才智、提升技能。继续提高办学能力,教育水平,坚持立德树人,德技并修,在广大学生中大力培育和弘扬劳模精神,劳动精神、工匠精神。曲靖麒麟帅亚职业技术学校全体教职工将秉承革命先辈的艰苦卓绝精神,再创辉煌。
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福州市艺术学校福州市艺术学校始建于1957年,2016年4月划归闽江师范高等专科学校。学校位于闽侯县甘蔗镇的闽江之滨,昙石山旁,是福建省惟一一所培养闽剧、福州评话、伬唱、传统音乐、民间舞蹈专业人才的学校。建校以来,学校培养出一代又一代的表演艺术家与专业人才,占据了福州地方文化艺术的半壁江山。随着2006年闽剧、福州评话、伬唱、十番音乐被列入国家级非物质文化遗产保护名录,学校的专业特色与教育地位得到了进一步加强。学校坚持“规范加特色,优秀加特长”的办学宗旨,“以艺启智,以美净心”,全面贯彻教育方针和科学发展观,建设和谐校园环境。紧跟艺术教育发展步伐,逐步迈入规范化、科学化轨道,集中力量打造品牌,创精品,以品牌带动学校全局工作,专业特色与教育地位更加凸显。学校坚持“以学生的发展为本”的办学宗旨,紧紧围绕落实学校的人才培养目标,积极推行教育改革,加强教学常规管理,不断提升教育教学质量,教学成果位居全省前列。学校经常参加省、市举办的大型演出活动,多次应邀赴台、港、澳进行文化交流演出,并在各种赛事中屡创佳绩。为了贯彻落实做大做强省会文化中心城市的精神,将福州市艺术学校未来发展定位为福州现代化沿海城市精神文明建设的重要文化窗口,充分发挥“保护、传承、提升、传播”福州优秀传统文化艺术和民间艺术的教育职能,设置了闽剧、曲艺、音乐、民间舞蹈等专业,集中力量打造精品,以品牌带动学校的发展。届时,学校将成为一所集教学、科研、创作、演出(含旅游定点演出)、旅游观光于一体,具有鲜明地方特色的新型艺术学校。悠悠闽韵穿透了60年的峥嵘岁月,淙淙琴音奏响了60年的春华秋实。回首来时路,洒满了艰辛的汗水;喜看今日校园,满园蓓蕾竞开;展望新行程,长路漫漫依然在等待着一代又一代艺校人。学校将承载着弘扬、传承、培养福州地方文化艺术与优秀人才的重任,齐心协力,再续华章!
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厦门市音乐学校厦门市音乐学校是厦门市人民政府于1990年在鼓浪屿创办的九年义务教育音乐特色学校及中等音乐学校,2009年加挂“厦门大学附属音乐学校”校名。2013年9月在湖里区美仑路开辟新校区,形成鼓浪屿校区和五通校区“一校两区”办学模式。2017年,在五通校区开办高中艺术教育实验班。目前在编教职工328人,学生3058人,小学、初中、高中、中专共有教学班90个(2020年9月数据)。 学校以“和美教育”为办学理念,坚持素质引领和特色立校,不断探索多元化的办学模式,开创了一条音乐专业与文化教育优质发展的办学之路,师生近年在国际、国内各类音乐、文化比赛中荣获上千个奖项。党和国家领导人习近平、李克强、江泽民、胡锦涛、朱镕基等先后到校视察或接见学校师生代表。 学校师资力量雄厚,著名音乐家贺绿汀生前是我校名誉校长,厦门市原政协主席蔡望怀为我校名誉校长。殷承宗、郑小瑛、侯润宇、傅人长、周宇博、曹文工、郑朝吉、林淑真等著名音乐家为学校艺术顾问或艺术指导。 音乐专业班立足厦门、面向国内外及港澳台地区招收有音乐特长的小学、初中、高中、中专学生。音乐专业班文化课实行小班制教学,小学、初中按义务教育课程授课;音乐专业课实行个别化授课,共开设键盘、弦乐、管乐、民乐、声乐、打击乐、作曲等30多门专业;中专文化课按普通高中课程授课,历年高考上线率达百分之百,为国内外高等艺术院校输送了大批优秀音乐人才。 学校先后与厦门爱乐乐团、中国音乐学院、上海音乐学院附中、中国管乐学会等建立合作共建关系。学生管弦乐团具有较高的专业水准,在全国第四、五届、六届中小学生艺术展演三次荣获金奖,学生民乐团、合唱团、舞蹈、朗诵等艺术社团具有较高的艺术水准,经常参加省市各级重大演出和对外交流活动,是厦门市中小学艺术教育的示范和窗口学校。 学校先后获得全国艺术教育工作先进单位、全国巾帼文明岗、福建省文明学校四连冠、福建省文明校园、福建省德育工作先进学校、福建省实施素质教育工作先进校、福建省先进基层党组织、福建省优秀少先队大队、福建省模范教工之家、全国青少年足球特色学校等荣誉称号。
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中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校是厦门市人民政府和中央音乐学院于2007年合办的公立艺术类音乐学校,也是中央音乐学院在异地唯一合办的一所学校。学校专业与文化课并重,以“国内一流、国际知名”为办学宗旨,专门培养小学四年级至高中三年级的学生,以办成央地合作办学典范、中央音乐学院第二个附中为目标。 学校原校址在鼓浪屿漳州路16号,2008年10月搬迁到湖里区五缘学村现址。学校教学配套在全国首屈一指,有专业的琴房楼,配套的音乐厅,拥有120台钢琴,包括多台施坦威、蓓森朵夫品牌的三角钢琴。现有教职工110人,其中钢琴专业教师39名,有六名博士,近九成以上是硕士。专业教师委托中央音乐学院招聘,一批具有中央音乐学院、上海音乐学院、北京电影学院、德国汉诺威音乐与戏剧大学、英国皇家音乐学院等海内外院校高学历的教师长期任教。专业课教师中71.9%以上为研究生学历,文化课教师队伍中高级职称比例为67%。 学校创办之初只设钢琴专业,全校学生只有30多人,现有在校生366人,学校以音乐表演(钢琴)专业为主,同时开设音乐教育(新体系、传统)专业、计算机音乐(录音、电子制作、电子作曲)专业、乐器制作(钢琴调律、提琴制作)专业、音乐表演(弦乐、声乐)专业。全校参照中央音乐学院附中设置专业课、音乐公共课及文化课。学校校长由中央音乐学院委派(首任校长杨鸣教授),2018年3月第二任校长李昕教授到任后,学校与中央音乐学院联系更密切,每隔一段时间,都会有央音的教授到鼓浪屿钢琴学校开展教学指导及学术交流活动。外界形容“虽然学校在厦门,但好像是坐央音的教室里。” 学校教育硕果累累,办学迄今,共计有150名学生在各类国内外钢琴赛事中获奖,奖牌数达215枚。2018、2019年仅钢琴专业学生在12个国内国际重大比赛中,摘取28个奖项,教师2人国际比赛取得2个奖项;连续六年福建省的职业院校技能大赛(键盘乐器)比赛,学校选手连续包揽第一名和第二名。我校合唱团在2019年全省第六届中小学艺术节展演中荣获声乐(合唱)中学甲组一等奖。学生尹存墨、缪东君分别在第九届中国音乐"金钟奖"比赛和2014年全国职业院校技能大赛(键盘乐器类)决赛这两个国家级奖项中获得银奖和第一名,均实现了福建省零的突破。学生严瑾在2014马耳他国际音乐节及钢琴比赛获得第一名,学生刘司宁在2012年俄罗斯克莱涅夫国际钢琴比赛获得第三名。2019年第三届上音附中国际青少年钢琴展演(比赛)”,高二年级学生陈昊(指导教师江夏)荣获专业青年组第一名。我校初二年级学生王俊凯(指导教师陈杨)在2019年“海南国际国际钢琴音乐周暨第一届全国青少年钢琴专业邀请赛”中荣获初中组中第一名。2019年第二届丹尼奖(DennyAwards)国际电子音乐比赛决赛,高一年级石昊哲的作品《渲染》在A4(EDM创作)组取得了第一名的好成绩。学校历年来双一流高校录取率稳定在40%左右,毕业生200多人分布于国内外重点院校,包括:中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、北京电影学院等及美国茱莉亚音乐学院、美国柯蒂斯音乐学院、德国汉诺威音乐学院等。学校学生多次参加中央电视台、福建电视台主办的文艺晚会演出及2017年“金砖五国”文艺汇演、2019年金鸡百花电影节开幕式的演出。 学校主动融入厦门、服务社会,加强校企合作、校校合作,先后与福建省歌舞剧院、厦门斯坦伯格钢琴有限公司、鼓浪屿钢琴博物馆、鼓浪屿音乐厅、珠江钢琴集团、厦门五缘实验学校、厦门歌舞剧院等单位签订战略合作协议,在举办艺术活动、提升相关专业、共建实践基地等方面紧密合作,这是我校加强人才培养的有效举措,也是服务厦门、服务福建音乐教育事业的主动作为。 中央音乐学院是全国艺术院校惟一的“211”工程大学,2017年又进入世界“双一流”建设行列,作为合办校,我校全体师生员工遵循“爱生、严谨、精艺、博学”的精神,以学生为本,为一流音乐学院培育优质生源。我们坚持培养“高精尖”人才,竭诚为广大爱乐青少年实现“音乐家梦”服务尽责。
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安溪茶业职业技术学校福建省安溪茶业职业技术学校前身是创办于1969年的虎邱中学,1977年更名为安溪第十五中学。1981年创办职业教育,是安溪创办最早的职校。由于职教部规模不断扩大,1994年职教部从安溪第十五中学分离出来,单独设立安溪职业中专学校。2005年秋季两校重新合并为新的安溪职业中专学校,成为一所融学历教育(职专、技校、初中等)、短期培训与职业资格鉴定等为一体的综合性职业技术学校。2008年12月更名为福建省安溪茶业职业技术学校。 多年来,福建省安溪茶业职业技术学校以茶检与茶艺等省级重点示范专业为依托,建立起全国惟一乌龙茶(铁观音)人才培养基地、福建省评茶师、茶艺师高技能人才培训考核基地、泉州市劳动力转移培训基地、安溪县茶业培训、茶文化传播、“阳光工程”培训、生育关怀教育基地,大力开展涉茶实用技术培训,培养茶叶茶文化专业人才,并因此一直享有“茶校”和“茶师的摇篮”之美誉!五湖四海的涉茶人员纷纷慕名而来学习,接受铁观音等茶叶知识培训,学校成为安溪茶文化展示与传播的一个“窗口”。
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三明职业中专学校三明职教园区是由三明市高级技工学校、三明职业中专学校等组成,地处海西三明生态工贸区生态新城西南侧,毗邻湿地公园及如意湖公园,风景优美、交通便利,距离三明万达广场、三明北站、三明机场、沙县县城均不过10分钟车程。职教园区于2014年10月开始建设,在市委、市政府的关心下,园区规划面积1000亩,总投资约7亿元,总建筑面积约13.2万平方米,按照“对接产业、工学结合,有效服务当地经济发展”的职业教育发展思路,旨在打造一所“以实训工场为主阵地,实行学历教育与职业培训并举、职前教育与职后培训并重”的职业教育新园区。园区拥有一支高素质的师资队伍,现有教职工265人,其中高、中级教师占70%以上。三明市高级技工学校与三明职业中专学校联合办学,强强联手,新校区集技能人才培养、学历教育、职业技能鉴定及就业服务指导于一体。以职教园区为依托的三明职业教育公共实训基地是省教育厅首批7个省级项目之一,拥有尖端五轴加工中心、柔性生产中心、智能制造、数控加工中心、电工电子、新能源汽车、现代物流等全省一流的先进设备。设有机电工程系、交通工程系、人文艺术系、商贸经济系、信息技术系共5大系30多个专业,其中机械制造与维修、化工分析、机械装配、数控加工、酒店管理等专业为省级重点专业;物流服务与管理专业、数控技术专业被列为中央财政支持的中等职业教育实训基地。三明市高级技工学校是三明市机械职业教育集团牵头单位,三明职业中专学校物流服务与管理专业被列为福建省首批现代学徒制试点项目。按照市委、市政府的部署,三明职教园由三明职业技术学院托管,积极探索“中职、技工教育相融合、中高职对接贯通”的办学模式,走在全省前列。同时,学校实行多层次办学,形成五年制大专班、自考大专班、高职升学班、中职班等办学形式。园区着力推进现代学徒制人才培养,推行工学一体化教学,探索“一专业一策”、“一班一策”,按行业企业需求,量身订制人才培养方案,努力建成“三明工匠”培养基地。园区注重引企入校,促进校企融合,与三钢集团、中机海西分院、东南汽车等大中型企业深度合作。本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重学生的技能培养,学生在历年省、市各级技能大赛中均获得优异成绩;积极推行多证书制,学生一专多能,适应社会能力强,深受用人单位欢迎,近年来学生对口就业率95%以上。学校重视教育教学常规管理,校风和谐、安全有序,被评为“福建省德育工作先进学校”、“三明市平安校园先行校”、“福建省职业教育先进单位”、“国家级高技能人才培训基地”、“福建省文明学校”。
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莆田艺术学校莆田艺术学校创办于1978年,是我市专门培养文化艺术技术技能人才的公办中等职业学校,也是市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位、莆仙戏传习所。学校始终坚持以弘扬和发展莆田传统文化艺术为目标,为建设美丽莆田、文化莆田、教育强市夯实艺术文化创新人才基础。学校坐落于莆田市荔城区新度镇下横山村,毗邻壶公山,人文荟萃、环境幽雅,是学习深造的理想之地,占地约33.55亩,建筑总面积约2.65万平方米,建有教学楼、教研楼、实训楼、小剧场、宿舍楼、食堂及体育设施场地,配有“梦工厂”实训中心、排练厅、琴房、阅览室、多媒体教室等。拥有福建省莆仙戏剧院等莆仙戏实践基地,莆阳书房、腾晖工艺、藏云堂、云水山房、仙游县钟声乐器厂、宝瓷斋工艺陶瓷厂、陶创陶瓷有限公司等省市非物质文化遗产培训基地。学校四十余载办学薪火相传、硕果累累,毕业学员中有国家一级导演、国家一级演员数名,有获戏剧梅花奖、文华表演奖等国家级和省级奖项多人次,为各类艺术团体、企事业单位输送了大批合格的艺术人才。学校还曾多次组织师生参加海内外文化交流活动,深受好评。学校由国家级非遗代表性传承人王少媛任校长,汇聚了一批有丰富经验的艺术教育工作者,形成一支结构较为合理、素质较好的师资队伍。有国家二级美术师王艺红,国家三级演员陈兆宾,国家三级演奏员林娜,京剧武生晋金增,厦门大学舞蹈优秀毕业生陈俊有等专任教师,还聘请福建艺术职业学院专家、骨干教师及行业专家为校外专业带头人及兼任教师。学校始终坚持“精、专、特”的办学理念,立足民间舞蹈、莆仙戏、地方乐器、工艺美术等文化产业特色,开设舞蹈表演、戏曲表演、音乐、工艺美术、网页美术设计、社会文化艺术六个专业,以“精准艺术、精品教学”树品牌,“专业传承、特色教育”显内涵,让学生在优秀传统文化艺术与技术技能跨界融合中守正创新,与时俱进,弘扬和发展莆田传统文化艺术。为拓宽升学途径,创新培养机制,学校与福建艺术职业学院就“3+2”五年制办学模式及培养学生成才方面开展合作,培养具有文化意识及创新能力的艺术技术技能人才。
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仙游华侨职业中专学校仙游华侨职业中专学校位于仙游县城南郊的侨乡赖店镇,交通便利,环境幽静,师资雄厚,设施完备,是一所培养中等技术人才的理想学校。学校创办于1991年,1992年秋季正式招生。学校原名为仙游县华侨职业技术学校;1997年7月升格为市级重点职校,1999年1月由省教委批办为职业中专学校,正式定名为仙游华侨职业中专学校。学校占地总面积65亩,建筑面积2.1万平方米,校园布局呈四级阶梯状:第一层为广场区,设置篮球场、花圃、绿化带等;第二层为教学区,建有教学楼、综合科学实验楼;第三层为生活区,建有教工住宅楼、学生宿舍楼、学生食堂兼礼堂大楼;第四层为运动场区,建有250M标准环形跑道运动场以及配套体育设施。布局规划合理科学,错落有致,校园环境优美,是一所花园式学校,为师生提供优越的工作、学习、生活条件。学校自创办以来,设置电器工程、机械电子、企业管理、旅游、工业与民用建筑、物化工程、食品工艺等实用技术专业。为拓宽办学思路、扩大办学规模,提高办学质量,学校本着“三个面向”的教育方针,以素质教育为目标,牢固树立“以德治校,育人为本”的办学思想,注意软硬件建设,实验设施完备,设立计算机网络教室,并已加入“校校通”教育互联网。学校注重学生技能的培训,设立各专业的实验室,还为学生办理各种职业技能和技术等级证书。学校确立“面向全体、因材施教、适时分流、培养多层次人才”的办学宗旨,形成“灵活办学、创新发展,走校企、校校联合办学之路”的办学特色,构建了职业高中教育的新模式,先后与县内外多家企业、多所学校联合办学,签订委培协议,定向分配。目前,学校已与多家企业建立了实习就业联系网,确立了厦门信华电子有限公司、厦门东金电子有限公司,香港东大照明(福建)有限公司,莆田新源电子有限公司、莆田延寿山庄等实习就业基地,学生就业率达95%以上,为社会输出了大批专业技术人才,深受社会的赞誉。学校十分注重校内管理,以制度化管理代替人为管理,实行校长负责制、教师聘任制和岗位责任制,实行分层负责管理制度。学校制度完善,纪律严明,校风良好,教学秩序井然有序,多次被评为县级学校管理先进单位、县级文明学校。2003年5月经莆田市人民政府授予莆田市职业技术教育先进单位。通过全体师生齐心协力、同甘共苦,仙游华侨职业中专学校将与时俱进,开拓创新,灵活办学,昂首阔步更上一个新的台阶。