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千阳县职业中等专业学校千阳县职业中专是省级示范性中等职业学校,是全省重点支持建设的中职学校。学校位于县城西新区燕伋大道,占地120奋(含体育场),总建筑面积21960平方米。现有教职工78人,其中中高级教师52人,双师型教师36人,省、市级教学能手8人,县级教学能手16人;学生1129人。学校与宝鸡职业技术学院联办开设三个五年连读大专专业:学前教育、电商与物流、汽车技术应用与营销;六个职业中专专业:数控技术、焊接技术.计算机应用、电子技术、服装制作与生产管理、民族织绣。学校先后荣获陕西省职业教育先进集体、中职学校德育工作先进集体、职教兴农示范校、宝鸡市文明校园、宝鸡市“316工程""素质教育督导评估优秀学校.近年来学校重视内涵发展,创新办学理念,实施校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,教育教学质量稳步提升,实现了跨越发展:一是技能大赛屡创新高.2014至2016年参加全省中职学校学生技能大赛,先后有32名学生分获一、二、三等奖,成绩位居宝鸡地区前列。二是高职单招成绩优异。2013年以来,高职单招本科上线率50%以上,专科100%,连续三年位居全市前列。2016年高考单招本科上线率100%,二本及以上录取率为80%,位居宝鸡中职学校第一。三是"文明风采”师生出彩,2014、2015年在第十一届、十二届"文朗风采”全国决赛中,学校连续两年获全国优秀组织奖。四是工学结合特色鲜明。从2015年起,先后派学生到海信《浙江)空调集团、宝鸡美神制衣、昆山立讯电子公司等企业开展3—6个月工学结合实习,月工资可达3000—6500元。五是就业安置稳步提升,学校与长江三角洲等地区用工企业建立了长期用工协议,坚持定期到企业考察联系,保障毕业生就业,就业率连续多年保持在95%以上,工资待遇一般在4000元以上,最高的能达到7000元。
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三原县职业技术教育中心三原县职教中心是一所集中职学历教育、成人学历提高教育、创业就业技能培训、技能等级认定为一体的省级示范性职教中心。学校占地面积共计124亩,环境优雅,交通便利。 学校开设有汽车运用与维修(含新能源汽车运用与维修)、航空服务、计算机应用、数字媒体技术应用、中医康复技术、中医养生保健、电子商务、幼儿保育等精品专业。 近年来,学校深化教学改革,强化教学管理,打造精品专业,坚持走自主办学和联合办学协调发展之路,先后与咸阳职业技术学院、京东信息技术有限公司等院校和企业开展校校、校企合作,产教融合,不断提升办学层次,拓宽学生升学、就业渠道。 学校教育教学质量成绩辉煌,在2021 年咸阳市中等职业学校学生技能竞赛中获得一等奖2个,二等奖14个,三等奖13个; 2022年陕西省职业院校技能大赛(中职组),获得一等奖1个,二等奖10个,三等奖7个;一等奖获得者2020级汽修专业翟常磊同学将代表陕西省参加2022年6月举办的全国职业院校学生技能竞赛(中职组)车身修理赛项。 学校坚持“立德树人”根本,以“敬业、专注、精益、创新”工匠精神为引领,培养高质量技术技能人才,为学生全面发展奠定坚实基础。
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咸阳市礼泉县职业教育中心礼泉职教中心始建于1983年,前身为礼泉县西张堡高级职业中学。2005年县委、县政府选址新建,2008年迁入现址并更名为礼泉职业技术教育中心。 学校占地10万多平方米,建筑总面积62000㎡,绿化面积28000㎡。固定资产8300余万元。学校建有38个实训实验室,实训设备总价值2400余万元,学校图书室拥有图书6万余册。现有教职工120人,其中在编教职工109人,外聘专业实习指导教师11人。高级教师6人,有“双师型”教师61人。 学校设有机电技术应用、电子技术应用、数控技术应用、学前教育、管道与焊接技术、汽车运用与维修、现代农艺技术、农业机械使用与维护、农副产品加工与保鲜等专业,在校学生1422人。生均校园面积73.13平方米,生均建筑面积43.6平方米,生均绿化面积19.69平方米,生均图书42册。学校建有400米环形跑道、140米直道的标准运动场,拥有5个篮球场以及排球场、羽毛球场,建有乒乓球台20余个。 多年来,学校坚持走“产教研”一体化发展之路,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以质量求生存、以改革为动力”的办学宗旨,深化职业教育教学改革,实施双百分制,推行高效课堂。坚持“育人为本,特色立校,与时俱进,全面创新”的办学理念,提出了实现由规模扩张向内涵发展转变的目标。 学校率先推行“工学结合、课程置换、岗位见习、基地实习”的就业保障措施,先后与中纺集团、广东森仕服装有限公司、青岛海尔集团、咸阳职业技术学院、杨凌职业技术学院等50多家企业、院校签订了就业安置、联合办学协议,使学生的安置无后顾之忧。实施“校企合作”、“工学结合”的培养模式。形成了以“珠江三角洲、长江三角洲、陕西内地”为安置网络的就业特色。学校历届毕业生就业率达98%以上,历年高考升学率本科达30%以上,高职达100%。 学校大力实施“校园文化建设抓内涵、特色,积极营造和谐校园提升工程”,结合职业学校特点,积极打造内涵丰富、独具特色的职教文化。坚持以高尚的校园精神塑造人,以优秀的校园文化鼓舞人。确定以:“尚德健体重能强技笃学躬行至真至善”为校训,设计了校徽,形成了“育人为本特色立校与时俱进全面创新”的办学理念、“文明和谐快乐进取”的校风、“严谨务实敬业奉献”的教风和“好学合作探究创新”的学风。 学校大力推动职业教育资源整合工作。依照县委县政府文件,坚持“依法组合、优势组合、利益共享”的原则,以县职教中心为龙头,为职业教育打破条块分割,冲破部门藩蓠,集中全县职业教育资源优势的整合思路,实行“培训项目由政府统一安排,培训资金由财政统一管理,培训任务由职校统一承办”的“三统一”模式办学,建立起“中心”+“基地”的大职业教育培训格局。将县职教中心、县委党校、县行政学校、县教师进修学校、县就业培训中心、县农广校、县卫生学校以及党群、政法、人社、农林、科教文卫等部门的教育培训资源进行整合,组建全新的礼泉职教中心。 经过多方努力,学校现已成为咸阳市劳动就业培训基地、咸阳市专业技术人员继续教育培训基地、咸阳市党员干部教育培训基地、咸阳市大学生村官教育培训基地、礼泉县党员干部教育培训中心、礼泉县专业技能综合培训中心、礼泉县中小企业人才培训示范基地等。
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乾县职业教育中心由具有多年职业教育办学历史的乾县上官职中、乾县城关职中、乾县阳峪职中等三所学校合并而成的。学校地处乾县新兴工业区中段,毗邻312国道,北临唐乾陵,南望终南山,西接法门寺,东引唐昭陵,位置优越,交通便利,为学校大力发展职业教育搭就了广阔平台。学校占地面积107亩,校园环境优雅,绿树成荫,花香四溢,楼群错落,气势恢宏,建有综合教学楼、办公楼、学生公寓楼、图书楼、多功能餐厅、礼堂和学生实习实训基地,建筑面积达27500平方米,供水、供暖等附属设施齐全。学校注重学科基础建设及实习实训场所建设,注重加强职业技术教育现代化建设,先后建成了校园局域网,接通了国际互联网和中远程教育网。学校阅览室达到省颁标准,藏书达八万余册,拥有物理、化学、生物、微机、语言、多媒体、电子阅览、美术创作、音乐、舞蹈、电子备课室以及机械加工、电子电工、电气焊、电子计算机、汽车修理、机电一体化、纺织服装等二十多个校内外实习实训室(车间),实现了教学和实习实训的的有机结合。 学校现有教职工146人,其中硕士研究生4人,本科学历93人,高级职称28人,中级职称66人。现开设有机械加工、数控技术、电子电工、计算机应用、电气焊、纺织、服装、汽车修理、幼儿教育、机电一体化、音乐、美术等12个专业,20多个教学班,在校学生1700多人。
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永寿县职业教育中心永寿职教中心创建于1998年,是一所集学历教育、短期培训、成人教育于一体的综合性职业学校。学校占地面积60亩,建筑面积3.1万平方米,建有教学楼、办公楼、实训楼、多功能餐厅。学校建成了机械加工、电子电工、电气焊、计算机、汽车修理、机电一体化、多媒体、电子琴、舞蹈等24个实习实训室。学校现有教职工65人,设有学前教育、计算机应用、铁路运输管理等专业,现有全日制中职学生458人,函授教育585人。学校积极开展各级各类短期培训,承担着中央广播电视大学成人学历教育,“人人技能工程”、“村干部素质提升工程”、全县专业技术人员公需课培训以及全县公务员、农民工培训工作。先后获得“县级文明校园”、“市级文明校园”、“精神文明奖”“平安校园”、“先进集体”等荣誉称号。学校秉承“育人为本、工学结合、创新发展、服务社会”的办学理念,坚持以市场为导向,以服务为宗旨的办学指导思想,大力推行免费就读、技能为主、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,不断强化教育教学改革,不断提高职业教育教学质量。在教学实践探索中,学校确立了“尚德、博学、实践、创新”的校训,“和谐敬业、务实创新”的校风,“用心教书、用爱育人”的教风,“勤学苦练、知行合一”的学风。学校坚持因材施教、技能核心、实训主导的教学原则,以打造品牌专业为龙头,牢牢抓住教育教学与招生安置两条主线,不断扩大办学规模,为学校全面振兴奠定坚实基础。 在迈向新的历史征程中,永寿职教中心正大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”战略,坚持科学发展、内涵发展与和谐发展,为培养一专多能的中等专业技术人才努力奋斗!
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澄城县职业教育中心澄城县职业教育中心是1995年在陕西省率先建成的县级职教中心,教育部首批命名的国家级重点职业学校、省政府命名的省级示范性中职学校,“陕西省高水平示范性创建学校”“陕西省平安校园”“渭南市职业教育先进单位”“渭南市先进党总支”“渭南市素质教育先进学校”“澄城县全面工作先进单位”。学校目前占地350亩,建筑面积7.2万平方米,校内建有现代化、高规格的数控技术、汽车运用、计算机应用、电子装配、电工电拖、网络布线、家电综合、机械加工、制冷技术、农机使用与维修等专业实习实训车间,创办了印刷厂、制衣厂、机械厂、修理厂、文化传媒公司、电子科技公司、工艺美术公司等校办企业实体,并附设国家一类、全市唯一的公办机动车驾驶员培训学校,为学生提供了良好的实习实训条件。现已形成了以汽车运用与维修、数控技术应用、计算机技术应用三大专业为骨干的机加工专业群和以艺术教育为补充的特色鲜明、重点突出的专业格局.学校现有教职员工265人,其中中高级职称、本科以上学历教师占80%以上,有各类在册学生2300余名,年培训农机使用、果林管理等各类技术技能人才上万人次。 近年来,澄城职教中心一班人在“一切为了学生的进步和终身发展”办学理念指导下,紧紧围绕“坚持一个中心、落实两项常规、贯彻三个一切、实施四大工程、建设五个基地”的总体工作思路,重内涵、创特色、辟蹊径、求实效,深化办学改革,激发办学活力,顺应市场形势,拓宽办学思路,积极寻找适合学生的教育方法,为不同类型的学生搭建成长进步的阶梯。在抓好师资、设施等基本办学能力的基础上,着力推进办学模式、专业模式、教学模式和人才培养模式的改革创新,逐步探索出了一条具有澄城职教特色的“一次招生、两次分流、三种选择”的办学模式;总结并提出了旨在重点培养学生动手能力和创新能力的“宽基础、活模块、多方向”的专业模式;摸索出了适合中职生实际的“低起点、小坡度、多台阶、严要求”的教学模式;推行了“专业+特长”的人才培养模式。在培养“就业有优势、升学有希望、创业有本领、发展有基础”的高技能人才上踏出了一条与中央顶层设计完全一致的富有澄城特色的“职普融通、分类推进”的发展之路。这一创新实践已顺利通过陕西省教育科学研究院重点科研课题结题验收,《中国教育报》也以“趟出破解农村职校生存难的新路”为题,对学校的办学经验进行了专题报道。 特别是新一届领导班子组建以后,以人为本、求真务实,改善办公条件、优化工作环境;丰富校园文化、提升办学品位;打造特色社团、激发学生潜能;强化师资建设,大幅度提高学校核心竞争力,全校上下团结一致、思齐思进,呈现出了奋发进取、昂扬向上的工作态势。在短短的几个月时间里,就先后高标准、高水平通过了省级平安校园、省级卫生校园、市级文明校园、市级标准化学校的验收,在社会上产生了强烈的反响和共鸣,赢得了教育主管部门的充分肯定和高度评价。 为了充分发挥职业教育和成人教育在县域农业经济社会发展中的人才支撑作用,加快县域农业经济社会发展步伐,我们以创建国家级农村职业教育和成人教育示范县为契机,以整合县域职业教育、成人教育资源为抓手,以发挥职成教育在人才培养和技术支持上的优势为动力,始终把职成教育摆在与产业发展同等重要的位置,紧扣职业教育和成人教育两项工作重点,全面统筹、聚力建设,实现了职业教育与县域经济的深度融合和协同发展。先后建立了郭家庄樱桃基地、永成现代农业园区、高原之星果业生产农民专业合作社、吴坡现代农业园区、东白龙冬枣现代农业园区、华盛绿能农业光伏园、王庄水洼有机苹果基地、善化尖咀现代农业园区等十余个校外涉农专业实训基地,使得职业教育在服务地方经济发展中的示范引领作用得以充分发挥。2013年,我县经省教育厅评估验收被确定为省级现代农业职业教育发展工程示范县,学校也跻身省政府重点支持建设的30所职教中心行列。2017年6月,陕西省职业教育精准扶贫推进会在我校举行。“澄城教育”这张名片因职业教育和成人教育而更加璀璨。 桃李不言,下自成蹊。学校先后被推选为《西北职教》《陕西素质教育》副理事长单位、陕西省中职教育语文教学研究中心组学校、陕西省职业教育学会副会长兼教学管理和专业建设委员会主任单位。被中国教育学会评为“现代教育理论与实践全国优秀学校”,被中共澄城县委、县政府授予“社会满意学校”,被渭南市教育局连年评为“职业教育先进单位”,被中共渭南市委评为“创先争优先进基层党组织”。 发展中的澄城职教中心正朝着创建秦东名校和走在全省前列的高水平示范性中等职业学校的宏伟目标阔步迈进。
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蒲城县职业教育中心蒲城县职业教育中心始建于1996年,是一所国家级重点、省级示范中等职业学校。学校占地260亩,建筑面积4.8万平方米。经过多年发展,蒲城县职教中心已成为一所集中等职业教育、教师继续教育、社区教育、全民学习、农村劳动力转移培训为一体的教育培训中心。 目前学校共开设数控技术应用、音乐表演、服装设计与工艺、电子技术应用、西餐烹饪、计算机应用、电子商务、焊接技术应用、增材制造技术应用等九个专业。 近年来,我校积极创新办学模式,开展集团化、校企合作联合办学,先后与大连思美娅服饰有限公司、北京好利来有限公司、陕西万方汽车零部件有限公司等企业联合办学,被陕西省“温暖工程”办公室授予项目定点学校。近三年来向社会输送各类技术人才2000余人,毕业生就业率达98%以上,深受社会及家长的一致好评。职教单招考试中,2016年本科上线11人、2017年本科上线27人、2018年本科上线58人、2019年本科上线77人、2020年本科上线45人,连续五年本科上线人数位居全市中等职业学校第一。 蒲城县职教中心坚持质量立校,育人为本,“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,以“面向社会,面向市场,培养适应社会经济发展的实用型和技能型人才”为目标,不断提高办学水平和办学质量,得到家长和社会的认可。学校先后被表彰为“陕西省德育工作先进集体”“陕西省教育系统先进集体”“陕西省平安校园”“陕西省卫生先进单位”“渭南市职业教育工作先进集体”“渭南市文明校园”“渭南市安全工作先进集体”“渭南市德育工作先进集体”“蒲城县高考工作先进集体”“蒲城县安全工作先进单位”“先进基层党组织”“目标责任考评先进单位”;并通过陕西省“现代农业职业教育发展工程示范县”“双高双普”“社区教育实验区”“教学诊改”等多项工作的评估验收。
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富平县职业教育中心富平县职业教育中心创办于2002年,是一所集职业高中、成人函授及各类中短期技能培训、社区培训为一体的公办职业教育中心,是陕西省确定的高水平示范性中等职业创建学校。学校现有在校学生2565人,53个教学班,教职工317人,本科学历258人,研究生学历11人,中青年教师占89%,中、高级职称分别占62%、32%,省级教学能手3人,市县级教学能手56人,“双师型”教师58名。办学多年来培养各类技能技术人才20000余名,毕业学子遍布全国各地,受到社会和家长的肯定和好评。学校先后被评为省市职业教育先进单位、责任目标考评先进单位、平安校园。 学校环境优雅,功能齐全,目前开设有机电技术应用、建筑工程施工、音乐、计算机应用、机械加工技术、电子技术应用、电子商务等七个全日制中职专业,被确定为西安建筑科技大学继续教育学院富平分院、陕西学前师范学院富平函授站、渭南开放大学富平分校、渭南市创业就业定点培训机构。
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大荔县职业教育中心大荔县职业教育中心是县教育局直属的省级重点中等职业学校。现开设计算机应用、电子商务、民族音乐与舞蹈三个全日制专业和果蔬花卉生产技术为农服务专业。校园占地45亩,建筑面积8527平方米。现有教职工90人,大学本科及以上学历78人,中级以上职称43人,陕西省职业教育教学名师1人(顾晨清),渭南市扎根乡村突出贡献个人1人(成婉云),渭南市优秀教师4人(蒙茹娟、赵晓磊、苏程、孟引玲)、渭南市优秀教育工作者2人(周占举、顾晨清),渭南市优秀班主任1人(蒙茹娟),市级教学能手6人(顾晨清、李晓华、黄荔荣、蒙茹娟、孟引玲、李海燕),大荔县学科带头人1人(舞蹈音乐学科带头人孟引玲)。 目前,学校共有20个教学班805名在校学生。是渭南市农村劳动力转移培训阳光工程培训基地,学校依托大荔县计划生育协会建设的青春健康教育基地发展为国家青春健康教育示范基地。建校以来,学校累计为社会培养了各类中初级实用性专业技术人才2万余人。 近年来,学校先后荣获2017年度大荔县“卫生防疫工作先进集体”;2017-2018学年度普通高校职业教育“单独招生先进集体”;2017-2018学年度“教育工作先进集体”;2018年度渭南市中小学责任督学工作“示范校(园)”;2018-2019学年度普通高校职业教育“单独招生先进集体”;2018年渭南市职业教育工作“先进单位”;2018年大荔县第十四届中小学运动会“优秀组织奖”;2020年学校青春健康教育基地被国家计划生育协会确定为示范基地;在10月10日大荔县教育教学质量提升工作推进会上学校被表彰为:2019年度全省新时代青少年毒品预防教育“示范校园”,2019-2020学年度普通高校职业教育“单独招生先进集体”、教育信息化“先进集体”、关教工作“先进集体”。
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温州市第二职业中等专业学校温州市第二职业中等专业学校(温五中)有着67年办学历史,其前身为1954年创办的温州市第一初级中学,1958年增设高中部,1982年创办温州市第一个职业高中班,2000年成为省重点职业技术学校,先后获得“全国先进体育传统项目学校”、“全国职业技术教育系统体育工作先进学校”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“首批国家级语言文字规范化示范学校”、“全国青少年普法教育先进单位”、“全国青少年校园足球特色学校”、“浙江省中等职业教育专业课程改革基地学校”、“省级绿色学校”、“省健康促进校”等210项国家、省、市级荣誉。 学校现设有财经商贸、时尚艺术和信息技术三大专业群,九个专业方向。其中两个高水平专业(数字影像技术A类和金融事务B类),两个省级示范专业(金融事务和国际商务),一个省级骨干专业(金融事务),一个省级优势特色专业(形象设计),一个省品牌专业(金融事务),一个省名师工作室(吴俊声摄影名师工作室),一个省大师工作室(黄信乐大师及大师工作室),两个省级高水平专业(数字影像技术、金融事务)一个市级示范专业(会计电算化),一个市级特色专业(数字影像技术),三个省级示范实训基地(财经商贸、影像与影视技术、形象设计),一个市级实训基地(会计电算化)。
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温州护士学校温州护士学校溯源于1979年温州市卫生干部进修学校,历经传承演变,2010年定名为温州护士学校。2013年前,学校直属温州市卫生局。2013年5月,根据市委文件精神,温州护士学校整体划转温州市教育局。学校占地123.2亩,建筑面积65928㎡,装备、硬件、校舍在国内同类学校中达到一流水平,主校区环绕瓯江水,校园环境优美,风景如画。学校现开设护理、药剂、中药、中医骨伤四个专业,学制三年,是温州目前唯一开设药护类的中等专业学校。学校开展全日制普通中专学历教育外、还开办有医学护理类成人高等学历教育、各类在职在岗人员继续教育,承担上级卫生行政部门下达的临时性培训等教育教学任务。40年来,学校数易校名,几度迁徙,虽历经沧桑,却弦歌不辍。一代又一代护校人,践行“崇雅向善负责”的校训,筚路蓝缕,接续奋斗,共同铸就了学校今天的繁荣与发展。学校坚持党的领导,坚持社会主义办学方向,致力于满足学生对高质量升学高质量就业的向往,为国家和区域医药和卫生行业发展提供人才支撑、智力支持和文化服务,为建成教师教育优势突出的创新型高水平中等职业学校而努力。
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温州市里仁科技职业学校温州市里仁科技职业学校创办于1995年,是一所温州市教育局直属的全日制中等职业学校,也是浙江省第一所计算机学校、浙南地区影响最大的计算机教育中心。学校位于温州大道170号,交通便捷、环境优美。学校拥有学生网络创业中心、动漫影视制作中心、多达500台电脑的计算机房等设施,是浙南地区同类学校中最早全面推进信息化建设,实现校园网络全覆盖的学校之一。建校以来,学校一直以计算机应用技术为核心凸显办学特色,且与浙江大学等知名高等学府实行联合办学。准确把握时代的脉搏,首次在温州中等职业学校里开设“动漫游戏开发”、“网络创业”专业(与淘宝大学合作开办),努力培养与时俱进的信息化人才,为温州经济又好又快地发展提供有力的人才支撑。
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温州市城乡建设职工中等专业学校温州市城乡建设职工中等专业学校(简称温州建校)创办于1981年,是浙南地区唯一一所专门从事建筑类专业技能型人才培养的中职学校。学校坐落于温州市区上陡门浦河畔、中央绿轴北段,近邻温州市行政中心,交通便捷。 学校坚持建筑类专业办学特色,密切联系建筑行业,以服务为宗旨,以就业为导向,传承鲁班文化,培养现代建筑工匠。学校始终秉承“明德、精艺、自强、笃行”校训和“正己、敬业、爱生、奉献”师训,紧紧围绕中职教育培养目标,努力培养技能型建筑人才。学校师资力量雄厚,拥有一支有高级讲师、高级工程师、注册监理师、注册造价师、注册建造师等资质的教师队伍,多名专业教师入选建设工程评标和中高级职称评委专家库。办学近四十年来培养了大量的建筑类人才,为温州城市建设和社会发展提供了坚强的人力资源支撑,目前温州建筑行业80%以上的专业技术人员在温州建校学习或培训过,被业界称为温州建筑行业的“黄埔军校”。
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温州市瓯海职业中专集团学校温州市瓯海职业中专集团学校是瓯海区唯一的公办职业学校,是国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、浙江省首批中职名校、浙江省现代化学校、浙江省中职高水平学校立项单位。 学校设有景山校区、瞿溪校区、金盾校区、白象校区,错位分布汽车维修、电梯维保、工业机器人、电子商务、商务助理、数字媒体、幼儿保育、音乐表演、艺术设计、眼镜设计、现代物流、会计事务、智能锁具、服装设计、服装表演、运动训练、酒店管理等专业。专业实力雄厚,现有省示范专业3个、省特色专业2个、省骨干专业2个、省品牌专业1个、省优势特色专业2个。近年来,“瓯潮文化”、“教学工厂”、“综合学分”、“德育银行”、“校部二级管理”等办学特色鲜明,“瓯职模式”逐步彰显。 学校以“培养具有商科背景的现代服务业类技术技能人才”作为育人目标,坚持“以生为本,分类扬长,人人成才”的育人理念,积极探索培养新型职业教育人才的合理途径,以教学改革推动人才建设,以教育教学改革为抓手、以学科竞赛为载体,坚持培育和弘扬工匠精神,为区域注入源源不断的新活力,为地方经济转型发展提供有力的人才支撑,培养了一批批素质好、技能强的优秀人才。在多年的发展中,学校毕业生就业率保持在99%以上,2020年高考升学率达到100%,有67人本科上线。
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乐清市职业中等专业学校乐清市职业中等专业学校系浙江省首批重点职业学校,是乐清市教育局直属的公办学校。从1985年创办起,人才辈出,硕果累累,曾先后荣获全国生命教育重点实验基地、全国国防教育特色学校、全国优秀文学社、教育部现代学徒制试点学校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省中小学心理辅导一级站、浙江省先进团组织、浙江省社会实践先进团体、浙江省学生军训先进单位、温州市文明学校、温州市德育先进学校、温州市骨干专业学校、温州市中等职业学校创新创业人才培养基地等荣誉称号。学校规模较大,专业门类多,在校生人数近3100人(2018年),进口出口畅通,升学就业两旺。为温州市、乐清市的职业教育的改革与发展做出了积极贡献,成为职业教育的一片热土,被誉为职业学校的“领头雁”。
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乐清市虹桥职业技术学校乐清市虹桥职业技术学校是乐清市教育局直属公立学校,浙江省二级中等职业技术学校。学校是浙江省现代学徒制试点单位、温州市文明单位、温州市职业教育先进单位、温州市级平安单位、温州市高技能人才培训基地、温州市教科研先进集体、温州市绿色学校。 学校现有专任教师136人,在校生2041人。开设了加工制造、财经商贸、信息技术、公共管理与服务四大类十三个专业,其中机械加工专业为浙江省示范专业。学校教育教学质量显著,历年来高职单考单招上线人数居温州市前列,同时,打造特色品牌专业,以专业强势彰显学校优势,为社会培养了一大批“出得去、用得上”的具有初、中级技能水平的实用型人才,相当一部分毕业生已成为企业的业务骨干,有的逐步走上中、高级领导岗位,为当地经济发展做出了贡献。 学校以第二课堂活动为平台,积极开展丰富多彩的主题实践活动和社团活动,创建和谐文明的校园环境,为学生提供了展现自我、发挥特长的舞台。 学校将不断加强内涵建设,努力建成“专业上有特色,课程上有精品,队伍上有活力,发展上可持续,区域内有影响,教学研紧密结合”的一流职业技术学校。
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乐清市总工会职业技术学校乐清市总工会职业技术学校前身是乐清县总工会职工校,创办于1980年,是乐清市总工会下属的单位,1999年更名为“乐清市总工会职业技术学校”。学校是以信息技术类专业为主的全日制中等职业技术学校,除此之外还开展职工在岗培训、等级证书培训等业务。 学校坐落于乐成街道湖上岙村湖前路,校园占地31亩,投资2500万元,建筑面积12500平方米,拥有标准教室38个,所有教室均配备了多媒体,空调。现拥有计算机机房7个、图书馆1个。教职工100余人,师资力量雄厚,结构合理。学校设有计算机应用、计算机网络、计算机平面设计、会计等专业,共36个教学班,1800多名学生。 学校牢固树立“德育为本、实践为重、技能为先、人格为要”的办学理念,秉承“修身立业,博技创新”的校训,努力营造“明德善学,精技致业”的学风,在学生中倡导“四品八德”的育人理念,构建“争做阳光好少年”的育人模式。注重学生核心素养与职业能力的培养,主动对接地方经济社会发展需求,培养大批高素质的技能型人才。 学校自办学以来,成绩显著,硕果累累,先后荣获浙江省示范性职业学校、浙江省二级重点职业学校、全国工会系统示范性职业学校、乐清市科普特色学校、全国职工教育培训优秀示范点、浙江省总工会职工教育培训基地、温州市示范实训基地(计算机类)、乐清市德育示范学校、浙江省健康促进学校(铜牌)、温州市四星民办职业学校、温州市语言文字示范校等五十多项荣誉称号。
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瑞安市职业中等专业教育集团学校瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前学校占地总面积143772㎡,建筑总面积75004㎡,全日制办学规模87个班级,在校学生3956名,专任教师309人,名优教师近百人。2020年学校高考上线率98.95%,其中本科上线68人。 学校现开设有加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业,并成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业;文秘专业是省示范专业;美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业(A类)建设名单;会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。 学校秉承晚清瑞籍经学大师孙诒让先生“学以致用、和谐兴邦”的办学思想,倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”,培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才,为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑;立足学校办学传统和办学实际,面向社会、面向行业、面向企业,不断深化职业教育改革,打造“中国特色、浙江一流和温州情怀”的高水平中职学校。
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瑞安市塘下职业中等专业学校瑞安市塘下职业中等专业学校(原瑞安二职和市轻工学校整合组建),瑞安市教育局直属公立学校,浙江省二级重点职业学校。坐落于中国汽摩配之都、全国小城镇综合改革试点镇——瑞安市塘下镇。 学校占地总面积115亩,专任教师212人,其中高级教师52人,省教坛新秀1人市,骨干教师56人,双师型教师(具有技师、高级工等职业技能证书)66人。学校主要从事全日制中等职业教育,面向温州全市招生,开设数控技术应用、汽车制造与检修、计算机动漫与游戏制作、会计电算化、电子商务、学前教育等六大专业,其中数控技术应用专业是浙江省示范专业,数控实训基地是浙江省示范基地,汽车制造与检修专业、计算机动漫与游戏制作专业是温州市示范(骨干)专业,现有72个班级,全日制在校生3171人。 学校坚持“德技并修、扬长致用”的办学思想,积极践行“学有所长,学以致用”的校训,实行“套餐化选择、可视化评价、校本化选修、分离化技能达标”的课改新模式,推行校企合作产教融合的项目化现代学徒制,开展以培养创新创业意识为主线的教育教学活动,培养“升学有望、就业有门、创业有路”的高素质劳动者和技能型人才。