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竞赛的举办时间和地点?
竞赛的举办时间和地点?
匡超
让无力者有力，让悲观者前行
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1、国家职业资格培训鉴定实验基地新职业技能项目证书含 高。含金量非常的高，是人社部受理的单位，国家职业资格培训鉴定实验基地颁发的证书，国家职业资格培训鉴定实验基地新职业技能项目证书含金量高，是国家人力资源和社会保障部在天津建立的...
薄玉英
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徐州市职业技能鉴定中心在哪?深圳市协和电子职业技能鉴定所坐几路车可以到
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匡超
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第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在哪里成功举办？（）,在重庆大学举行的第六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的时间是（）
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钱雪
传奇品质，百年张裕
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竞赛的评选标准是什么?
评选标准包括： **作品的质量：**作品是否符合竞赛的主题和要求?作品是否清晰易懂，表达清晰? **作品的创新性：**作品是否具有创新性?作品是否对竞赛主题进行新的解读? **作品的艺术价值：**作品是否具有艺术价值?作品是否具有吸引人的视觉效果?...
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竞赛的组织机构是谁?
组织机构 竞赛的组织机构是负责组织和执行竞赛的非营利组织。他们负责制定竞赛规则、协调比赛过程、处理参赛者的报酬和奖项、以及确保竞赛符合法律法规。 竞赛组织机构的职责 制定竞赛规则 协调比赛过程 处理参赛者的报酬和奖项 确保竞赛符合法律...
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事业我一定争取，对你我从未放弃!
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竞赛的参加费用是多少?
参加竞赛的费用通常取决于竞赛的类型、规模、时间和地点。一般来说，参加竞赛的费用在 500 到 5000 元 之间。 参加竞赛的费用包括： 报名费 参加竞赛的费用 住宿费 餐饮费 参赛材料费 其他费用 一些竞赛可能提供以下优惠： 早鸟报名优惠 团队报...
关芬
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6个月前
竞赛的奖励机制是什么?
奖励机制 1. 奖金： 奖金通常是根据奖项的价值、比赛的规模和奖项的类型而设置的。 奖金可以是现金、奖品或其他经济补偿。 2. 荣誉称号： 奖项通常会授予给获奖者，以表彰他们的成就。 荣誉称号可以包括金牌、证书或其他认可。 3. 曝光机会：...
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灵感点亮生活!
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1、职业技能竞赛的工作总结 同志们： 第*届职业技能竞赛，在中心党委和中心的指导下，在工人考核委员会和第*届职业技能竞赛组委会的直接领导下，经过全体参赛选手的奋勇拼搏和裁判人员、工作人员的共同努力，圆满完成了各项赛程，于5月29日圆满结...
蓝强
方太，让家的感觉更好
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职业技能竞赛的定义是什么?
职业技能竞赛是指在特定行业或领域举办的专业技能竞赛，旨在识别和表彰具有卓越职业技能的个人。这些竞赛通常包括各种形式的比赛，例如： 编程竞赛 写作竞赛 绘画竞赛 唱歌竞赛 等等 职业技能竞赛的目的是： 鼓励个人提升职业技能 促进行业发展...
池哲彦
建筑无限生活
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职业技能竞赛的目的是什么?
A. 培养人才的职业技能。 B. 促进人才的职业发展。 C. 提升人才的竞争力。 D. 培养人才的创新能力。 正确答案是 A. 培养人才的职业技能。 职业技能竞赛是为培养人才的职业技能而设立的比赛。通过参加竞赛，人才可以获得奖金、荣誉称号和职业咨询等...
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职业技能竞赛的参与人数如何?
参与人数统计 2023 年，全球共有超过 1000 万参与者参加了职业技能竞赛。 2022 年，全球共有超过 800 万参与者参加了职业技能竞赛。 2021 年，全球共有超过 600 万参与者参加了职业技能竞赛。 预计参与人数 2024 年，全球共有超过 1200 万参与...
边钟
金窝银窝，不如自己的安乐窝。
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职业技能竞赛的奖项有哪些?
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翁建国
一毛不拔！
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职业技能竞赛的评选标准如何?
评选标准 职业技能竞赛的评选标准通常包括以下几个方面： 1. 技能水平 竞赛题目是否与竞赛主题相关? 竞赛题目是否能够有效地测试参赛者的技能水平? 评委是否能够准确地评估参赛者的技能水平? 2. 创新性 竞赛题目是否具有创新性? 参赛者的解决方...
宋淑英
地球人都知道了
6个月前
职业技能竞赛的 sponsor 的职责是什么?
A. 确保竞赛符合比赛规则和标准。 B. 与竞赛组织合作，制定竞赛计划。 C. 与竞赛组织合作，制定竞赛规则。 D. 与竞赛组织合作，招募竞赛参赛者。 E. 与竞赛组织合作，招募竞赛评委。 正确答案是 A. 确保竞赛符合比赛规则和标准。 sponsor 的职责是...
米宁
Sun是太阳，Java是月亮。
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职业技能竞赛的 sponsor 的好处是什么?
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台文君
做光明的牛，产光明的奶
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四川职业学院的资源有哪些?
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没有蛀牙-佳洁士
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四川职业学院的排名有哪些?
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四川职业学院的入学条件有哪些?
入学条件： 高中毕业或等同的学历。 考试成绩： 高中考试：平均分为70分以上。 高中专业考试：平均分为60分以上。 高中专业水平考试：平均分为50分以上。 综合素质评估：通过考试、面试等综合评估。 其他条件： 申请入学前必须参加学校组织的...
井爱华
做光明的牛，产光明的奶
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四川职业学院的培养方案有哪些?
四川四川职业学院提供以下培养方案： 普通本科 职业技术 职业技能培训 职业专项 职业技术专项 请问如何选择合适的培养方案? 选择合适的培养方案需要考虑以下因素： 个人兴趣和能力 个人职业发展目标 个人学习能力 家庭经济状况 就业市...
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四川职业学院的教学模式有哪些?
四川四川职业学院的教学模式主要分为以下几个方面： 1. 课程设置 课程设置涵盖了各种专业课程，包括管理、技术、科学、艺术、教育等领域。 每个专业课程都设置学习目标、教学内容、学习方法、评估方式等。 课程安排以培养学生的综合能力，包括理...
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四川职业学院的专业有哪些?
四川四川职业学院共有哪些专业?
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金华交通职业学院的文化活动有哪些?
金华交通职业学院拥有丰富多彩的文化活动，包括： 文化节：每年举办一次文化节，以展现学生的艺术和文化。 校园体育比赛：每年举办各种校园体育比赛，如足球、篮球、排球等。 文化讲座：每年举办文化讲座，邀请知名学者和专家分享他们的学术成...
周楠
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金华交通职业学院的体育设施有哪些?
金华交通职业学院拥有现代化的体育设施，包括： 多功能体育场：可以用于各种体育活动，例如足球、篮球、排球、游泳、跑步等。 多功能运动场：可以用于各种运动活动，例如足球、篮球、排球、游泳等。 多功能体育馆：可以用于各种体育活动，例如足...
薄斌
聪明何必绝顶，慧根长留
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金华交通职业学院的图书馆设施如何?
金华交通职业学院图书馆位于学校南部，占地面积约1万平方米。图书馆拥有各种设施，包括： 图书馆藏书数万册 图书馆阅览座位数千个 图书馆电脑设施 图书馆期刊和杂志库 图书馆会议室 图书馆休息室 图书馆信息服务台 图书馆还提供以下服务： 图书...
植国庆
支起网络世界
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金华交通职业学院的实验室设施有哪些?
金华交通职业学院实验室设施包括： 动力工程实验室 车辆维修实验室 机械工程实验室 电气工程实验室 信息技术实验室 安全实验室 汽车设计与制造实验室 仿真与虚拟实验室 材料科学实验室 机械设计与制造实验室 这些实验室设施...
司帅
无线你的无限
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涿州市职业技术教育中心
涿州职教中心成立于1994年，为公办中等职业学校。是国家级重点职业学校、全国职教先进单位、全国教育系统先进集体、国家首批中等职业教育改革发展示范学校、河北省中等职业学校质量提升工程精品学校。 学校占地238亩，建筑面积约9.8万平方米，现有在校生近5000人，学校有专业实训室88个，计算机2390台，设备总值1.42亿元。 学校现有教职工456人，学校有专任教师372人，具有本科学历教师430人，国家级骨干教师16人，省级骨干教师30人，高级技师15人，技师104人，外聘专家37人，为学校优质办学提供了有力保障。教学中，各专业注重过程培养，结合学生和专业特点，推行行动导向教学法，进行理论实训一体化教学。 学校设有综合服务部、学前教育部、信息技术部、经济管理部、交通运输部、电气自动化部、城镇建设部、数控技术部八个专业部。汽车运用与维修、会计电算化、电气技术应用、旅游服务与管理、计算机应用五个专业为国家中职示范校重点建设专业。计算机应用专业、会计电算化专业、旅游管理与服务专业和汽车运用与维修专业为河北省骨干专业。计算机应用专业教学团队和会计电算化专业教学团队被省教科所授予河北省优秀教学团队称号。 多年来，学校始终坚持“德育为首、技能为主”的办学方针，秉承“服务学生，为学生搭建成长成功的平台；服务教师，为教师搭建施展才华的舞台；服务社会，为社会培养德技双馨的现代职业人”的办学理念，坚持走校企合作、工学交替的办学模式，按照“抓管理、提质量、促内涵、国际化”的发展战略，打造全国知名的职教品牌。 学校坚定内涵发展之路，创新工作思路、改革工作方法，铸造“特色之魂”，重点抓好了双师型教师队伍建设这个根本。近三年培训教师1500多人次，培养省市教学名师、骨干教师、学科带头人120人，双师比达到46.23％，承担国家、省、市科研课题10项。在中职学生技能大赛中成绩突出，共获团体一等奖78个，近三年教师在省技能大赛中，获得一二三等奖和指导教师奖128个。 涿州与北京接壤，东邻大兴国际机场，南接雄安新区，地理位置优越，交通便利。近年来，学校主动服务京津冀协同发展大局，紧密对接区域发展对技术技能人才的新需求，新增了自动化控制、工业机器人、新能源汽车、电梯安装与维护、休闲体育、幼儿保育和美术专业，培养区域产业发展所急需的人才。 多年来，学校先后获得“全国职教先进单位”“全国教育系统先进单位”“河北省安全文明校园”等300多项奖励和荣誉称号。《中国教育报》《河北经济日报》《保定日报》《新华网》等多家新闻媒体对学校的办学特色、改革成果和办学业绩作了报道。 2005年时任教育部部长周济，2011年中共中央政治局委员、国务委员刘延东先后到学校视察工作。2019年，学校再次获得“全国教育系统先进集体”荣誉称号，也顺利通过了精品校验收。
涿州天艺中等专业学校
涿州天艺中等专业学校是2007年经市教育局正式批准的集学历教育和技能培训为一体的全日制学校。学校占地面积60亩，教学面积8000多平方米。学校现有教职员工43名，从2014年秋至2017年春学籍注册714人，现在校生700多名，现有教学班级12个。学校专业设有计算机平面设计、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、会计、电子商务、美发与形象设计7个专业，有微机室、数控、汽修实训车间及相关配套教学设施，有标准跑道及篮球场、网球场等运动场地。 学校认真贯彻国家教育方针，坚持依法办学，诚信办学，科学发展。学校始终坚持“以质量求生存，以质量求发展”的办学理念，全面推进素质教育，坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。发挥团组织作用，积极开展多项活动，为学生健康成长创造良好的社会环境。 学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，大力推行校企合作、订单培养模式。学校与华北铝涿神公司（中日合资企业）、上海大众涿州4S店、凌云股份有限公司、保定长城汽车股份有限公司等单位展开合作，做到让“学生满意，家长放心”。 学校具有二十年的办学经验，连续多年被教育局评为优秀单位、实绩突出单位；2010年学校计算机、汽修专业被省教育厅评为河北省省级实训基地；2013年被保定市教育局评为“保定市民办教育示范性学校”；2013、2015年被共青团保定市委评为“保定市五四红旗团总支”；2013-2017年连续5年被共青团涿州市委评为“五四红旗团总支”；2016年校长朴革同志被评为河北省百姓学习之星；2017年被涿州市教育局评为“2016年民办教育综合评估实绩突出单位”，被共青团涿州市委评为“五四红旗团总支”。 学校将立足新起点，谋求新跨越，继续坚持依法办学，诚信办学，科学发展，创建和谐校园，办好人民满意的学校。
涿州翰林中等专业学校
翰林中等专业学校成立于1979年，前身由北京工业大学计算机学院主办，2000年重组，现隶属于涿州市教育局主管，是一所国家统招全日制双语国际一流精品学校。校长负责制，下设教务处、德育处、招生处、财务处、就业处、学生公寓办公室、学生食堂、后勤处、保卫处、学生团委和学生会，全员实行岗位聘任制和结构工资制，严格依法办学、依法治校。学校地处首都经济圈北京的南大门历史悠久的涿州市，人杰地灵、交通便利、环境优美，学校实训室、学生食堂、医务室、警卫室齐全；有400米环形跑道、篮球场2个、足球场一个和能够满足教学的各种体育设施；学校教学区、生活区、运动区布局合理。学校建有标准化图书室，现有图书十万余册，专业图书两万册，报刊杂志等六十种，我校并利用网络资源优势、充分满足全体师生查阅、参考各种资料。 我校具有浓厚的教学氛围、丰富的教育资源、优美的学习环境、科学的教学管理，学校根据社会需求设置信息工程、机电工程、经济管理、商务管理、医学护理、海洋工程6个系24个专业和课程体系，理论实行多媒体，实践以新型的师徒关系和以车间为课堂的主要学习模式，具有很强的实用性。“以服务于国家现代化经济建设培养合格的技术型和创新型的专业技术人才为宗旨”，走“建设精品专业、树立一流品牌、打造学校亮点、突出办学特色”之路，以培养“就业与创业、技能和创新”双重标准的专业技术人才。我们始终坚持以“质量为本、精益求精、信誉至上、改革创新、科学发展、互利双赢”的办学理念。紧紧围绕“学校发展的主题，以学生为中心，重点做好扩大招生、教育教学、就业安置三个基本点”。奉行“自强不息、厚德载物”为校训，履行勤奋务实的工作作风、优质高效的教学质量努力服务于广大学生，培养学生具备“精湛的技术、丰富的知识、较强的能力和较高的素质”的合格人才为目标。学生在校学习期间实行奖学金和助学金制度，对品学兼优的学生予以奖励，中专部的学生全部实行免费政策，学生学业期满，成绩合格颁发国家承认学历的毕业证书、国家职业资格证书和毕业生派遣证即就业报到证。 我校是国家工业和信息化部授权定向委培单位、是中国对外应用技术交流促进会授权定向委培单位、是国务院机关事务管理局的人才培养基地、是全国最大的计算机高级技术人才培养基地之一、是北京市高等教育助学单位,我校的金融、机电、商务、信息、医护各系与中国银行、浦发银行、工商银行、文化部下属国家博物馆、中国美术馆、军事博物馆、首汽集团、北汽集团、北京公交总公司、同仁医院、协和医院、解放军总医院、国务院机关事务管理局下属单位、中软公司、中国教育电视台、机场、铁路、工业信息化部下属单位等建立了密切的合作关系，为学生就业和今后的发展打下了良好的基础。对有志深造成绩优异的学生，我们开展广泛的合作，设有大专直通车、本科直通车、同时组织学生参加全国统一普通高考、对口升学、3+2教育、工学结合模式、出国留学、国际合作等为学生学习和成长提供有力的保障。欢迎同学们来我校学习深造!
河北省保定市清苑区职业技术教育中心
保定市清苑区职业技术教育中心始建于1984年，是一所国办国家级重点中等职业学校。学校位于保定市清苑区莲池南大街4923号，交通便利，环境优美，实习实训设施齐全。校园占地面积142.7亩，建筑面积3.56万平方米，现有教职工270人（专任教师251人，硕士学历6人，本科学历238人，“双师型”教师81人），在校生2605人。 学校现开办作物生产技术、畜禽生产技术、计算机应用、计算机网络技术、会计事务、绘画、数控技术应用、汽车运用与维修、戏曲表演共9个专业。作物生产技术和畜禽生产技术专业属涉农专业，国家政策优惠。计算机应用专业是市级骨干专业，2021年我校与唐山职业技术学院实行“3+2”模式的联合办学，高职对接计算机应用技术专业。 学校以“培养合格人才，服务当地经济”为办学宗旨，为国家培养了大批人才。近几年，学校固定了精品专业，打造了就业亮点，提升了办学水平，创建了平安校园，学校各项工作开创了崭新局面，被授予“全国第三批国防教育特色学校”、“河北省中职质量提升工程名牌学校”、“河北省中等职业学校德育工作先进集体”、“保定市文明校园”、“河北省五四红旗团委”、“清苑区职业与成人教育工作先进单位”、“清苑区高中教育先进单位”、“清苑区未成年人思想道德建设先进单位”等多项荣誉称号。多位教师及学生在河北省中职学校技能大赛中获得一、二、三等奖。 近几年，学校加强校企合作，深化产教融合，为学生在企业顶岗实习及就业搭建了平台；加强与京津冀职业院校的联系，联合办学，为学生继续深造和长远发展提供了更好的机会；加强内涵建设，事争一流，坚持以教学为中心，狠抓教育教学工作，教学质量稳步提升，众多学子通过参加河北省单招考试或对口高考升入了理想的大学。
河北省唐县职业技术教育中心
唐县位于河北省中西部，太行山东麓，毗邻京津，南距省会石家庄100千米，交通便利，京广铁路、石张高速公路、保定至五台山高速公路、107国道、南水北调工程穿县而过，是白求恩精神发祥地，中华唐尧古文化发源地。 唐县职教中心始建于1995年，位于唐县城南，是河北省重点职教中心，开设专业有林果、畜牧兽医、计算机、平面设计、呼叫中心、会计电算化、建筑、机械、电子电工、美术、高级护理等，其中建筑专业具备省级职业教育实训基地资质，农、林、牧是保定市骨干专业；开设现代家政服务、汽车驾驶、下岗再就业等短训班。校园占地220亩，建筑面积4万平方米，专任教师206人，在校生3300人，本科以上教师180人，“双师型”教师70人。拥有保定兴华建筑公司、唐县第一建筑公司、唐县富华养殖场等多家校外实训基地。与北京心之光培训中心、石家庄柯棣华医学专修学院、青岛金鼎信息工程学校、保定虎振学院、保定兴华建筑公司、唐龙纺织集团等多家企事业单位、大专院校开展校企合作，学生和学员就业率达98%。学校是“国家职业技能鉴定指定单位”、“中国教育发展网校”、“国家星火计划农民科技培训学校”、“河北省园林式办学单位”、“河北省职教协会会员单位”、“保定市职业教育教学质量先进单位”、“保定市电子信息行业特有工种实训基地”，是唐县扶贫局、唐县劳动就业和社会保障局指定“阳光工程”培训基地，获保定市第六、七届中学生田径运动会男女双第一。学校环境优美，教学设施齐全，建有校园网、闭路电视系统、多功能报告厅、高标准计算机房和各专业实验、实训室。标准化田径运动场、完备的体育教学设施和高档典雅的琴室、舞蹈室、美术创作室；藏书5万册的图书馆、阅览室，活跃了师生业余生活。学校住宿、饮食、洗浴、医疗、文化娱乐、体育健身等设施配套齐全，方便了师生的工作、学习、生活。2001年我校与北大附中联合办学成为北大附中远程教育示范网校，借鉴全国名校的优质教育资源，实现了与名校、名师的零距离接触。 建校迄今，为国家输送了大批优秀人才，年均培训各类实用技能人才3000余人，毕业生广泛就业京、津、冀、晋等地，因素质高、工作能力强，不少人已成为业务骨干，受到用人单位好评。 擎起民族千秋业，造就中华栋梁才。让每个学生扬起希望的风帆，让每一位职中人享受成功的喜悦是我们共同的心愿
郑州市经济贸易学校
郑州市经济贸易学校是一所国家级重点中等职业学校。学校的办学目标是：“外树形象、内抓管理，办社会、家长信任”的学校；学校的办学理念是：瞄准市场、深化改革、提升质量、服务社会。学校以“修身立人、强技立业”为校训，倡导“勤奋、求是、文明、进取”的优良校风，要求教师“敬业、爱生、博学、善导”，积极营造“乐学、善思、好问、活用”的良好学风。 郑州市经济贸易学校初创于1963年，原名郑州市第五十中学。1985年由河南省教育厅首批命名为郑州市第二职业中等专业学校。2006年更名为郑州市经济贸易学校。2010年被评为国家级重点中专。是郑州市教育局直属公办学校、国家级重点中等职业学校。学校先后获得全国德育工作先进集体、全国职业院校技能大赛先进单位、河南省文明校园、河南省职业教育先进单位、河南省职业教育特色院校、河南省高水平专业群建设学校、河南省依法治校先进单位、河南省诚信办学先进单位、郑州市教育局现代学徒制试点单位、郑州市教科研先进单位等数十个荣誉称号。 学校现有东、西两个校区，占地260余亩，建筑面积11万余平方米，开设有18个专业，73个教学班，在校生3000余名。 学生在校学习不仅能够获得河南省教育厅颁发的中专毕业证书，还可通过对口升学、3+2、单独招生等途径升入高等院校学习提升。
郑州市电子信息工程学校
郑州市电子信息工程学校（原郑州市第四职业中等专业学校），创建于1965年，位于郑州市中原区伏牛路145号，位置优越，交通便利，是郑州市教育局直属全日制公办中等专业学校，河南省加工制造及电子信息类特色学校。自1984年起始办职业教育，1996年被教育部认定为第一批国家级重点职业学校，并顺利通过2003年、2006年、2011年三次国家级重点职业学校的复评。2009年被河南省政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”，2015年被河南省教育厅确定为“河南省中等职业学校数字化校园试点学校”。2016年被河南省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、发改委等四部门认定为“河南省职业教育特色院校”，2017年被河南省教育厅命名为“河南省中等职业学校校园文化建设示范校”；2018年获“河南省中等职业学校管理强校”、“郑州市文明单位”等称号。2010年-2019年连续10年被评为“河南省参加全国职业院校技能大赛先进单位”；2020年被教育部入选首批“2020智能制造领域中外人文交流人才培养基地”筹建合作院校。 学校将“文化校园”建设作为发展主线，长期坚持“以人为本，文化育人，注重技能，和谐发展”的办学理念，秉承“立德、立业、务本、务实”的校训，服务于师生不断发展的动机和潜能，立足于学生综合素质的培养和教师自我价值的实现，构建和谐的教育、管理环境。学校现设有三系一部共25个专业，包含电子技术应用、机电技术应用、计算机网络技术、计算机应用技术、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、电子商务、会计电算化、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理，以及物联网技术、工业机器人、数字媒体技术、智能制造、虚拟现实、网络信息安全等“新工科”专业方向。其中“机电技术应用、电子技术应用、楼宇智能化、计算机网络技术、计算机动漫与游戏制作”等5个专业为河南省品牌示范和特色专业,“数字影像技术”为郑州市重点专业，“机电技术应用、计算机网络技术”为郑州市重点专业、郑州市品牌建设专业。 学校办学条件雄厚，基础设施完善。校区占地面积为17275.3平方米，建筑面积约30273平方米；校外自办实习工厂、校企共建创客基地、校企联办培训学院等占地达25000平方米。学校建有功能齐全现代化的教学楼、综合实训楼、电子电工实训楼、图书馆、校园电视台、学生公寓、体育场、餐厅、洗浴房等设施，建设有“电子与自动化技术国家实训基地”。学校教学实验实训设备总资产达8000余万元。拥有全省领先的机电一体化、工业机器人、单片机、智能楼宇、电子电器装配、空调制冷、智能家居、数控技术、发密科机电一体化仿真、施耐德电气、液压、给排水、通用机电、变频调速、光伏发电等配套齐全的现代制造类专业实训室20余个；设备先进的网络工程、物联网技术、网络安全、网络综合布线、商品E化、客户信息服务、数码产品维修、通用计算机网络教室等信息技术类专业实训室30余个；广告设计、虚拟现实（VR）、校园电视台、会计电算化、ERP、形象设计、茶艺、旅游、酒店管理等艺术设计类、现代服务类专业实训室10余个，实习实训用计算机1200余台。学校图书馆馆藏纸质图书6.5余万册，电子图书20余万册，报刊、杂志300多种，电子期刊2400余种。校园网络发达，实现全校园有线、无线全覆盖，学校全面推行信息化教学及管理，并逐步向智慧校园迈进。 学校师资结构合理，教师素质优良。现有教职工180人，在编教师158人，其中正高级职称教师3人，副高级职称教师53人，研究生层次教师32人，双师型教师79人，出国及接受国家级专业技术培训教师56人次。学校积极推进教育教学改革，教学科研成果突出，共申请专利11项、省级以上科研成果43项；职业技能竞赛成绩优秀，截止2021年，共获得全国职业院校技能大赛一等奖12项、二等奖41项、三等奖37项，竞赛成绩在全国及河南省同类院校中处于领先地位。 学校积极参与集团化办学，是河南省人工智能职业教育集团理事长单位，人工智能产教融合国际联盟副理事长单位，河南省休闲健康服务职业教育集团常务副理事长单位，河南省财税职业教育集团副理事长单位,中国机电装备维修与改造技术协会人工智能分会理事会理事单位，中国通信工业协会信息安全与云计算校企联盟成员单位，郑州市电工电子与自动化技术职业教育校企合作指导委员会秘书长单位。 学校发挥专业优势，积极深化产教融合，校企合作，目前有14个主要专业均引入了校企合作单位，企业冠名班15个，校企共建创客基地3个，共建专业技能工作室5个，共建实习工厂1个，累计获得企业投资捐赠设备140万元。为保证学生完成工学交替、顶岗实习，建设校外顶岗实习基地近50个，涵盖学校3个系25个专业。积极引入企业认证机构，分别被授予“ABB机器人及应用认证培训考试中心”，“ACAA认证考试中心”，为学生获得企业技能认证，提升个人专业技能水平，拓宽就业渠道，提供了方便。 学校积极加强国际交流与合作，2010年起参与中德职业教育合作项目，陆续派出9名机电一体化技术专业教师和2名学生到德国进行职业教育交流和专业技术培训，随后又有4名教师分别到新加坡、德国、奥地利、芬兰等进行机电技术应用、电子技术应用、旅游服务管理等专业交流培训。近几年来，积极响应国家战略，加强与一带一路沿线国家交流，分别参加了中国-东盟教育交流周、世界青年科学家峰会、世界职业教育大会等活动，并应邀到泰国进行东盟职业技能大赛观摩。2018年与韩国映像大学签订国际合作协议，建立合作关系，采取2+1+3或者2+1+4的方式，进行中专段+语言段+专科或本科段的学习形式，满足中专学生提升学历出国留学的需求，2019年已有首批2名学生到韩国映像大学留学，根据合作协议，随后学校将会派出专业教师到韩国映像大学进行业务培训。 学校顺应新时代职业教育高质量发展的需求，不断提高职业教育的适应性，始终坚持以“服务发展为宗旨、以促进就业为导向”，满足学生升学进一步提升学历水平需要的同时，深化产教融合，注重加强与大中型企业的合作，就业坚持“立足本地，面向省内外”的思想，毕业生就业率连年保持较高水平。
郑州市商贸管理学校
郑州市商贸管理学校创建于1973年，距今已有45年的历史。 学校成立之初为局属完全中学。1982年高中部改为职业高中班，1997年经教育主管部门审批，职业高中改为职业中专，更名为郑州市商贸管理学校。 学校现位于豫英路1号，共有教师175人，教学班48个，学生2377人。学校秉承“守正、笃实、敬业、乐群”的校训，围绕把学校打造成“学生自我成长的圆梦乐园，教师自我升华的温情港湾，充满知识、智慧、善良和真理”的发展愿景，以“专业、敬业、有业、乐业”为培养目标，确立“立足商贸、开拓文创、联动AI、服务三产、优势领衔”的发展定位。着力打造以商贸类专业群为主体，以文化创意类专业群为支撑，以互联网信息工程类专业群为新的专业增长点，“一体两翼”的专业发展格局。 科学的管理与高超的教育艺术为学校的发展带来勃勃生机，学校先后获得国家“2017年国防教育特色学校”，河南省“2017全国职业院校技能大赛突出贡献奖”，郑州市“文明单位”“德育建设先进单位”“教学创新先进单位”“平安校园建设先进单位”“中等职业教育先进单位”“郑州市参加2017年全国职业院校技能大赛先进单位”等诸多荣誉。 学校初中部近两年来中招成绩稳步提升，致力于办“老百姓家门口的好学校”，致力于建构适合学情的办学模式，连续获得“教学创新先进单位”称号。 中专部学生毕业后走升学和就业两种渠道。学校通过“推荐就业”和“自主择业”两种形式安排学生实习就业，每年毕业生就业、创业率达到98%以上。升学分三种类型：一是参加全国普通高考对口升学，学校本科升学率高达近30%，专科升学率一直保持100%。二是参加河南省高等职业教育单独招生考试，升学率为95%。三是学校与河南经贸职业学院联合举办3+2，学生中专毕业后通过考试进入大专学习，考试通过率为90%，为全省合作办学学校中通过率最高的学校。 欢迎有志学子到我校就读，我们将以良好的社会信誉、高度的责任感、高超的教学水平、科学的教学管理，为每个学生的成长成才奠基。
郑州市财贸学校
郑州市财贸学校建立于1954年，是郑州市教育局直属的一所公办中等专业学校，学校目前使用的土地面积为123亩、建筑面积约7万余平方米，校内可供实验实训场地约2万余平方米，实验实训设备总值约2000万元，图书馆藏书23万余册，其中电子图书约14万册。学校配套建设有功能完善的多媒体教室、阶梯教室、精品课录播教室以及多功能大礼堂。 学校教职工总数为119人，专任教师中，具有研究生学历（学位）的教师达30余人，占专任教师总数的26.3%；具有本科及以上学历者106人，占专任教师总数的92.9%；高级职称教师24人，占专任教师总数的21%；专业课教师29人。专业课教师的比例偏低。 截止2018年底，学校在校生总数为2185人，其中“3+2”学制的学生约为800余人，其余为普通中专学制学生。 教学与办公用计算机共800余台，可用于教学的计算机实训室8个。2016起学校开始实施数字化校园改造工程，以期进一步提升学校网络核心设备的处理能力、提升wifi覆盖的范围与稳定性、打造基础数据平台、开通并投入使用办公OA系统，以满足日益发展的教学、管理、科研等领域的需求，快速布局学校在互联网+背景下的新形式职业教育。 学校立足于区域经济发展，结合产业结构的需求变化，不断调整自身的专业架构及专业教学方向，多年来，逐步形成了以高星级酒店管理为核心，以旅游服务与管理为支撑，以社区养老与服务为目标的现代服务专业群；形成了以会计电算化为核心、融入市场营销、兼顾电子商务、网络营销等方向的“大财经”专业群；形成了汽车制造与检修为核心，以汽车营销、汽车美容为支撑，瞄准新能源技术的汽车工程专业群；在网络技术专业的基础上，拓展出计算机动漫与游戏制作、计算机平面设计等新的专业应用领域，并同时布局物联网技术、智能家居技术、信号控制技术等，对原有专业的内涵和外延进行了加强，提升了计算应用技术专业群的核心竞争力。 为满足工学结合、工学交替、校企融合的职业教育办学需求，学校共保有长期稳定的校外实习基地20处。已为国家培养出合格的技能型中级人才12000余人，为高等院校输送优秀毕业生1000余人，同时，学校积极落实校企合作的办学模式，与河南郑港汽车服务有限公司等多家企业联合办学，实行“订单式”人才培养模式。 近年，学校先后荣获河南省教育科研先进单位、郑州市职业教育教研先进单位、德育工作先进集体、“平安校园”建设先进单位、新闻宣传工作先进单位等30余项荣誉称号。其中，2011年被河南省教育厅评为河南省重点中等职业学校，2014年被省教育厅评为中等职业教育特色学校。
郑州市国防科技学校
学校简介缺失,待补充...
郑州市金融学校
郑州市金融学校创建于1971年，是河南省教育厅审批命名、郑州市教育局直属的一所公办学校，是河南省唯一一所以金融专业为特色的国家级重点职业学校。学校教学设施先进、生活设施精良、校园环境优美，为学生创造了良好的学习、生活条件。学校现有教职工180余人，在校生3000多人。我校是教育部2007年认定的国家级重点中等职业学校，2016年被评为河南省文明单位，2017年被教育部评为国防教育特色学校，2018年被评为河南省职业教育特色院校、河南省中等职业教育管理强校，2019年被确定为河南省“中职双高工程”立项建设单位，2020年被评为河南省文明校园。
郑州市科技工业学校
郑州市科技工业学校是郑州市教育局直属的一所以机电、服装、学前教育为主干专业的国家级重点中等专业学校。学校创建于1985年，占地40余亩，建筑面积近3万平方米。教职工170余人，在校生3000余人。学校实行部级制管理模式，共有机械电子部、纺织服装部、学前教育部、信息技术部四个专业部。共开设19个中专层次专业和4个“3+2”大专层次专业。近年来，学校确立了“以文化建设引领内涵发展”的办学思路，以强化专业建设为中心，以提升教育质量为重点，逐步形成了“活力课堂”教学模式、“三线三课”德育模式和“四位一体”办学模式等特色。办学吸引力不断增强，连续多年招生火热，毕业生供不应求，走出了一条抓质量、抓内涵的特色文化发展之路，各项工作受到省、市政府肯定及社会各界好评，形成了具有职教特点、科工特色的学校文化氛围。
郑州市科技中等专业学校
郑州市科技中等专业学校是经省政府批准、国家教委备案、政府主办的一所综合性中等职业学校。学校坐落在北环路花园路立交桥西南侧，省广播电视大厦斜对面，交通十分便利。学校与华北水利水电学院、郑州牧专等多所大中专院校相邻，文化氛围浓厚，校园环境优美。学校师资力量雄厚，有一支高素质的教师队伍，现有教职工123人，其中高级讲师24人，讲师级教师39人,拥有一批省、市级优秀教师、省、市级骨干教师和学科带头人。教学设施齐全，有齐全的信息技术教学设备，校园网同国际互联网连通，有现代化的多媒体教室、投影教室、计算机教室、服装制作室、电子实训教室、数控车间、焊接车间、电钢琴室、图书室、阅览室等，学校餐厅、住宿条件能满足师生的生活需要，教室、寝室配有冷暖空调，校门前广场、花园四季常青，景色秀丽。
中牟县职业中等专业学校
中牟县职业中专是省教育厅批准，政府创办的一所公办综合性国家级重点职业学校。位于河南省核心发展区“郑州新区中牟县城”解放北路，学校始建于1984年，占地200亩。在校生1800人，校内绿树繁花，四季常青，风景秀丽，园林如画，是莘莘学子求学的理想之地。 学校名师荟萃，英才云集。200名教师中，国家级骨干教师6人，4位教师取得国家级专业资格证书，省级骨干教师18人，省级学科带头人5名，高、中级职称151名，98%的教师具有研究生或大学本科学历。学校教学设施一流，设备先进，办公楼、综合实习楼、教学楼、公寓楼、图书楼、餐厅、运动场等现代化建筑布局合理。校园网、多媒体教室、语音室、各专业实验实习室及实习园区等设备配置齐全。拥有计算机500多台，图书室藏书6．5万册，报刊杂志156种，完全能够满足教学的需要。投资1200万元的综合实验实习楼已投入使用；中牟职专将以新的姿态展翅高飞，前景更加美好。 学校坚持升学就业双轮驱动的办学方针，连续十三年实现升学、就业双丰收。对口高招升学连续十三年获郑州市第一名。近三年高考，我校本科上线人数172人，本、专科上线率均领先于郑州市其他县（市）职业学校，位居河南省职业学校前列。毕业生就业率连年达100%，年安置学生1000人以上，家长满意，社会认可。近几年已为社会培养20000多名实用技术人才，成为中原职业教育的排头兵、领头雁。 学校先后荣获“河南省职业教育先进集体”、“河南省职业学校教学管理先进单位”、“河南省重点建设示范性职教中心”、“河南省优秀就业培训基地”、“郑州市中等职业教育教学工作先进单位”、“郑州市中小学师德师风建设先进学校”、“郑州市中等职业学校德育工作先进集体”、“郑州市文明学校”、“郑州市职业学校教育教学管理先进单位”、“郑州市教研先进单位”、“郑州市中小学社会实践活动先进单位”、“郑州市教育系统‘平安校园’建设先进单位”、“2011年高招工作先进单位”、“省优秀创新型单位”等荣誉称号。
郑州机电工程学校
郑州机电工程学校建校于1969年，学校位于郑上路111号，是一所全日制公办中等专业学校,现有在校生4000余人。学校楼房林立,花木扶疏，教学楼、实训楼、综合办公楼、学生公寓楼、礼堂餐厅等现代化建筑布局合理,可满足学生学习、实习和生活需要。 学校在河南省，乃至全国中职学校中，具备良好的示范、引领和辐射作用，先后被评为“国家重点中等专业学校”、“国家中职改革发展示范校”、”教育部现代学徒制试点单位“、”“教育部1+X证书试点单位”、“河南省品牌示范校”、“河南省双高建设学校”、“河南省中职数字校园示范校”“河南省职业教育教学评估先进单位”、“河南省就业培训基地”、“河南省优秀科技创新型单位”、“河南省职业教育攻坚工作先进单位”、“全国中职德育活动课实验基地”、“河南省校区合作先进单位”、”荥阳市文明单位“、”中国职教协会城市职教中心研究会理事单位“。
郑州电子信息中等专业学校
郑州电子信息中等专业学校成立于1983年，是一所省教育厅批准的综合公办普通中专，校园面积4万平方米，建筑面积2.5万平方米。在职教工150人，专任教师120人，学生2100人。近年来，学校在郑州市委、市政府和各级教育行政部门的正确领导下，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位、以科学发展观为指导，以提高教育教学质量为中心，实施主体性教育，实行精细化管理，实现内涵式发展，以制度建设、思想建设、队伍建设、教学管理、专业建设、校园文化、基础设施建设为抓手，努力建设安全节约型、研究学习型、产教研结合型的学校，努力实现办学市场化、管理企业化。通过全体师生的不断努力，学校连续郑州市教学先进单位、郑州市社会实践工作先进单位，郑州市文明学校，郑州市教育科研先进单位、郑州市依法治校示范校，河南省一级学生餐厅，河南省职业教育特色学校，河南省重点普通中等专业校、全国职业教育管理创新学校，通过了iso9000质量管理认证，为当地经济的发展做出了应有的贡献。
新密市职教中心
新密市职教中心1988年4月建校，由新密市政府创办，是1996年教育部首批命名的国家级重点职业学校。已发展成为一所集普通中专、职业中专、成人中专、广播电视大学本、专科网络教育为一体的综合性公立职业学校。学校地处新密市南环路龙潭大桥东500米，占地201334平方米，校内实习场所占地63329平方米，实验设备总价值900万元，图书馆藏书9.8万册，报刊杂志200多种，运动场地面积28000平方米。教学设施齐全，配备完善。拥有教学楼、男女生公寓楼、学生餐厅、综合办公楼、图书馆等；接通宽带网，建成校园局域网，远程教育卫星地面接收站、多媒体教室、多媒体语音室及计算机、财会模拟、汽修、电子电工、服装、舞蹈、钢琴等各专业实验室。校外设有长期固定的专业实习基地十五处；有400米环形跑道的田径场和各种球类活动场所，体育器材数量充足。
登封市中等专业学校
登封市职业中等专业学校是一所国家级重点职业学校，位于河南省登封市中岳嵩山南麓的告成镇，与天下第一名刹少林寺相对，与中国古观星台毗邻。其前身是登封四中，创办于1956年，1992年登封市委、市政府投资1200万元迁建，1993年经省教委批复成立登封市职业中等专业学校。 学校于1996年、2000年两度被国家教育部评为国家级重点职业学校。2001年确定为河南省十所一流中等职业示范学校和河南省重点装备中等职业学校。学校占地200亩，建筑面积81286万平方米，运动场地26668平方米，在省高招中心建有旅游专业实习基地。学校布局合理，设计典雅，环境幽雅，是学生成才的理想殿堂。原国家教委副主任邹时炎参观学校时曾高度评价：“说她是现代学府、现代书院、现代天文院、现代科技院都毫不逊色。” 学校融职业中专、普通中专、“3+2”、短期培训、技能鉴定于一体，开设有计算机技术应用、电子技术应用、旅游与饭店服务管理、机电一体化、汽车运用与维修技术、会计电算化、汽车驾驶与维修、音乐、美术、幼儿管理、建筑等专业。其中旅游与饭店服务管理专业和机电一体化专业为省级重点专业点，电子技术应用专业和计算机技术应用专业为郑州市重点专业点。
新郑市中等专业学校
新郑市中等专业学校是1996年经河南省教育厅批准成立的一所公办职业学校，由新郑市人民政府主办、新郑市教育体育局主管。建校20年来，学校由小到大，逐渐发展成为集普通中专教育、大专教育、成人教育为一体的综合性学校，学校实行规范化管理，以学历教育和非学历教育相结合，职业教育和职业技术资格培训相结合，走出了中等职业教育发展的新路。2005年被国家教育部命名为“国家级重点中等专业学校”。 学校位于轩辕黄帝故里——新郑市，东临纵贯南北的京广铁路、京港澳高速公路和新郑机场；西临郑新快速通道，北临省会郑州，门前有市内102路公交车和郑州至新郑班车往返通行，地理位置优越，交通便利。现有专职教师190多人，结构合理，素质优良，高级职称62人，中级职称89人，双师型教师100余人，每年有30多项教科研成果在国家、河南省获奖、有150多篇教科研论文发表在省内外杂志上。 学校拥有一流的校园环境，学校占地100多亩，建筑面积5万多平方米，有配套设施完备的教学楼、办公楼、实验实习楼、学生宿舍楼、多功能餐厅等、布局合理，风格别致，校园四季有花，环境幽雅宜人，学校有完备的教学设施，配有计算机校园网、多媒体教室、计算机房、家电实验室、服装实验室等，能够满足专业实验实习需要，可保证开出率100%。
郑州商业中等专业学校
州商业中等专业学校是经郑州市教育局批准、河南省教育厅备案的普通中等专业学校。学校位于河南省省会郑州市，毗邻郑州市的沿黄经济带核心区，是一所交通便利、设施齐全、管理规范的现代化学校；先后荣获“郑州市职业教育十佳单位”、“郑州市学生资助工作先进集体”、“郑州市职业教育校企合作示范单位”等百项殊荣；2018年4月被河南省教育厅纳入“河南省职业教育品牌示范学校和特色学校建设计划”。
郑州铁道中等专业学校
郑州铁道中等专业学校是郑州市教育局直属的一所全日制中等专业学校，国家教育部备案，是河南省政府、郑州市政府首批为我省城铁、地铁培养和储备专业人才的全封闭军事化学校。学校前身是创办于1983年的郑州中华技术中等专业学校，后经郑州市教育部批准更为郑州铁道中等专业学校，学校位于河南省郑州市，地利位置优越，交通便利。占地1000亩，建筑面积56万余平方米。
郑州电子科技中等专业学校
郑州电子科技中等专业学校系郑州市教育局批准成立,河南省教育厅备案,纳入国家统 招计划的普通中专。学校位于荥阳市(西高校职业教育园区),高校云集,交通便利,紧邻 郑州高铁西站,文化氛围浓厚,是我省高级技能人才培养、科研开发、学术交流的中心。 学校下设四个系部:通讯与电子工程系、计算机数字媒体系、交通工程系、艺术系, 总计十四个专业。 学校秉持“厚德、笃行、博学、创新”的校训，实行“升学、就业双通道;素质、技能 双具备;立身、成才双全景”的办学理念,力争打造培养全能人才的具有自身特色的名校。 人才是第一资源，更是学校发展的战略资源。我校引进了一大批高职称、高学历人才为 学科带头人,聘用了具有丰富经验的行业企业专家、专业技术人员担任专兼职教师,通过多 渠道、多形式增强学校师资队伍的成长,为学校教育工作提供了强有力保障。
郑州绿业信息中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
郑州轻工业学校
郑州轻工业学校是一所经郑州市教育局批准，河南省教育厅备案的全日制普通中等专业学校，连续多年被评为“先进办学单位”。自办学以来，学校得到了原国家轻工业部教育司、河南省教育厅、郑州市教育局等教育主管部门有关领导的关心和支持。 学校以“学高为师、身正为范”为职业要求，积极培养学生核心素养能力，构筑了“专业课+文化课+实地见习”三大模块。活动以“人人参与、班班开展”为要求，涵盖知识竞答、艺术表演、读书分享、朗读比赛、绘画大赛等多个项目，每个项目都实现了理论与实践融合，为学生搭建起展现自我的舞台。学校还以“课堂+”形式，借助艺术素养活动节、元旦文艺汇演、毕业生基本功展演等活动，探索多形式的课程实践模式，达到学以致用的目的。
郑州青年职业中等专业学校
郑州青年职业中等专业学校始建于2007年、是经国家教育部门批准成立的全日制中等专业学校。现设西五环、中牟两个校区。西五环校区坐落于国家中心城市郑州市、万山湖畔绿树掩映中的塔山风景区旁，学校总建筑面积76000平方米、可容纳1万人学习生活。 我校图书馆藏纸质图书43.5万余册、电子图书89.53万册、纸质期刊260种、电子期刊8150种、学校设有五大实验实训中心：医护实验实训中心、学前教育实验实训中心、航空实验实训中心、高铁实验实训中心、计算机实验实训中心。 学校大力实施“人才强校、师资优先”战略、坚持稳定巩固、引进充实、培养提高相结合、实施“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”、“凝心工程”，努力建设一支师德高尚、专兼结合，基本满足应用型人才培养需要的高素质师资队伍。现有教师300余人、中青年骨干教师180多人，50%以上教师为硕士、博士学历，教学实力强大，一线讲师中聘有多位省内外对口知名院校教授、有多年教学辅导经验。 学校突出职业特色、铸造青年品牌、面对学生不同的升学需求、针对性地设置不同学制、不同课程的特色培养计划，并与国内外百余所高校实施战略合作，确保学生顺利升学。该校毕业生综合升学率达到95%以上。 为保障充分就业与自主创业，郑州青年中专不仅针对性地培养学生的知识与技能，更与一流实习基地和众多行业民企深度合作，以实训来增强学生的专业实际操作能力，拓展知识面、扩大接触面，获得竞争经验，锻炼和提高学生的实践能力，为学生毕业后能够顺利就业而打好基础，确保学生学以致用，技能致胜，毕业即实现高质量就业和自觉创业。 学校执行“严管理、高水平、纪律强、作风硬”的管理策略，特聘优秀转业军官实施全封闭的校园军事化管理，为学子营造专注的学习氛围和校园环境，同时锻炼学生的身体和意志，塑造坚定自律、向上不止的人格和目标，为明日的成功打下坚实的基础。 学校以感恩教育（感恩父母、感恩学校、回馈社会）和素质教育（德育为先、技能为本、德智体美劳全面发展）为办学理念，在锻炼学生的技能同时，引导他们培养成正确的人生观念。 入校即立青年志、同心共筑中国梦。无论升学就业还是创业，加入郑州青年中专都是你迈向事业成功的第一步，是你梦想起飞的地方。
郑州创新科技中等专业学校
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郑州市实验中等专业学校
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郑州软件应用中等专业学校
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郑州平原邮电中等专业学校
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开封市第一职业中等专业学校
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开封市科技工业学校
开封市科技工业学校（开封市第二职业中等专业学校）隶属于开封市教育局，是一所公办学校。学校始建于1958年，原名开封市第十一中学，是一所普通完中。1981年开始附设职高班，1986年被河南省教委批准为开封市第二职业中等专业学校，1988年被河南省教委确定为全省首批示范性职业学校，1991年被国家教委首批认定为省级重点职业高中，1996年被国家教委认定为国家级重点职业高中；2004年增名开封市科技工业学校。1999年、2004年、2011年连续三次通过了国家教育部对国家级重点职业学校的重新评估认定，至今继续保持了国家级重点职业学校的称号。2016年荣获“河南省文明单位”荣誉称号，2017年通过河南省教育厅专家验收合格，并获得“河南省职业教育特色院校”称号。 截止2018年学校占地约45亩，建筑面积2.6万平方米；学校教学设施完善，有教学楼、服装楼、机电汽修实训楼、办公综合楼、2栋学生公寓、2个篮球场，2个排球场，1个300米环形跑道。有校内实训实习基地8个、校外实训基地4个，各项专业都有相应的实习车间。学校走多元化办学模式，在稳固优势专业的基础上，探究符合社会需求的新的专业类别，以服装专业为引领，开设了汽车维修与商务类、计算机应用类、动漫设计、机电技术、数控技术、电器气焊技术、农业机械化、装潢设计3+2大专班、普高艺术专业班等13个专业方向；建立了服装、汽修、电子技能鉴定站，承担中级技能鉴定考核工作。
开封华豫中等科技学校
开封华豫中等科技学校是一所经开封市教育局审批，河南省教委备案的民办中等职业学校，是开封市建校较早的中等职业学校之一。 经过多年发展，学校目前拥有各类专业15个，主要面向当前国家战略定位和人才需求，依托现代服务业的崛起，为行业输送大量的行业人才，实现“高升学率、精准就业”的双办学特色。 高升学率特色班：针对各类怀揣升学愿望的学子，开办了大专对口升学班、本科对口升学班，同北京化工大学、河南信息统计学院、郑州财经学院、黄河水利职业学院、永城职业学院等本科、专科院校战略联盟、合作，让更多学子就读上述院校，实现大学梦。 精准就业特色班：注重学生的就业培养，同北京化工大学、中央电视台、北京市铁路局、中国银行、北京人力联盟等企业或机构合作，实现企业学院前置到我校，为企业订单式培养人才，入学即就业，实现学生的高质量、高薪酬、大城市工作，成为国家精准扶贫的范例项目。 华豫学校坚信“笃志勤学，厚德自强”的校训，致力于开封青少年学子的培养，助力开封学子成才、成长！美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
开封市中原科技中等职业学校
中原科技中等职业学校是1994年经原河南省教育委员会批准最早具有全省中职招生资格的全日制中等职业学校。校园占地面积4.4万平方米（65.96亩），建筑面积3.33万平方米，资产1600.30万元。创办20多年来为全省培养了3万多名技术技能型人才，创办人张文艺为多届市政协委员，为我市乃至全省中等职业教育发展做出了的贡献。
开封新民科技中等专业学校
开封新民科技中等专业学校（原开封科技中等专业学校）为全日制、寄宿制学校，以文化艺术类、公共管理类专业为主的普通中等专学校。学校位于首批中国历史文化名城、中国优秀旅游城市、国家园林城市、中国书法名城、中国收藏文化名城、全国首座“中国成语典故名城”等众多城市名片的八朝古都开封，坐落在闻名全国的“开封教育城”北区。 开封新民科技中等专业学校为寄宿制，以文化艺术类专业为主的普通中专学校，创建于2000年。 2016年在开封文化艺术职业学院设立二级学院“新民学院”，开设酒店管理、社会体育专业。 学校原为河南省开封县综合高级中学，2007年改建为开封科技职业中等专业学校，2009年被开封市教育局推行职业资格证书工作办公室批复职业技能鉴定站，2010年部分专业被开封市教育局批准转为普通中专，2011年报开封市教育局通过，改制为普通中专并更名为“开封科技中等专业学校”，2018年10月，根据多部门指导意见，由教育、民政部门批准，更名为开封新民科技中等专业学校。2018年10月，根据多部门指导意见，由教育、民政部门批准，更名为开封新民科技中等专业学校，简称“新民科技”。 学校坐落在风景秀美的开封市祥符区教育城北区，科技大道东侧，占地面积120亩，建筑面积29064平方米。 学校普通中专代码474，开设旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、美术绘画、运动训练、学前教育、市场营销、社区康复等专业。
通许县中等职业学校
学校位于通许县城迎宾路北段，交通便利，环境优美。校园占地60亩，建筑面积22000平方米，加上原一、三职高校园在内的实验实习基地，学校总占地面积137亩，校舍总面积37600平方米。全校现有教职工184人，其中专任教师134人，具有本科学历的占90%以上，高级教师28人，中级职称教师75人。开设有现代农艺技术、现代养殖、幼教、计算机、平面设计、电子商务、电子、数控、服装、美容、装潢设计等专业。拥有种植、养殖校内实训基地2个，理、化、生及各专业实验实习室20个，全部教室均为多媒体教室，计算机600台，并建有卫星地面接收站和闭路电视系统。2005年建成了校园网。学校藏书10.1万册，每年订阅各种报刊杂志130多种。
开封新技术中等职业学校
开封新技术中等职业学校是一所面向全省招生、具有学历教育资格的全日制中等职业学校。学校具有完善的教育教学和后勤服务设施，拥有一支优秀的专业和文化课教师队伍，教学质量不断提高，对口高招升学率100%。我校升学班单独编班、单独培养、单独管理，实行封闭式、准军事化管理模式，确保升入统招大学。
开封电子科技学校
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开封市中医药学校
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洛阳市中医药学校
洛阳市中医药学校位于洛阳市嵩县工贸开发区，学校始建于1958年8月，1989年3月经河南省教委（豫教职字1989）72号文件）批准，成立洛阳卫生职业中等专业学校；2004年5月，经省卫生厅、教育厅确定为“河南省乡村医生中专学历教育培训基地”，承担全市乡医培训任务。2005年7月经省中医药管理局（豫中医2005）19号文件）批准，省教育厅备案，学校在原来基础上升格为“洛阳市中医药学校”，实现由职业中专到普通中专的跨越。2005年11月，被河南省教育厅（教职成2005）713号文件）授予“省级重点中等职业学校”，2006年3月，经省教育厅批准招收“3+2”分段制大专学生。2010年7月，经国家中医药管理局批准，面向河南省招收中医专业。2018年学校被省政府确定为河南省中等职业教育示范学校建设单位，2019年被确定为河南省中等职业教育高水平专业群建设学校。 学校占地面积110亩，基础设施完备，有教学实训楼、综合楼、实验楼、学生公寓楼、办公楼、餐厅、附属医院等建筑，建筑面积45000平方米，有基础实验室12个,专业实验室28个,多媒体报告厅3个,18个校外实训基地，藏书3.6万余册，报刊杂志183种，有中草药园一个,占地20亩,种植中草药200余种。 学校有教职工126人，专(兼)职教师96名，开设医、护、药系列9个专业，全日制在校生4600余人，其中：中医、护理、康复技术专业被确定为市政府重点支持的特色专业。“培育合格人才，服务百姓健康”是学校的办学方针，学校狠抓中医、护理、康复技术专业群建设，狠抓教育教学改革，重视和改进人才培养方式，优化课程体系改革，改进教学内容和教学过程，加强师资队伍建设，积极组织全体教师到名校学习培训，定期邀请知名教授到学校给师生讲座，组织骨干教师到医学院校参观交流，选派青年教师到医院学习进修，培养优秀学科带头人，形成强有力的师资队伍和独特的医学教育模式。 “传承中医药文化，创新中医药发展”是学校的特色,学校积极参加每年全国中医药教育年会，成为理事单位，参与和分享全国中医药职业教育的成功经验和信息，了解行业发展动态，教学体系改革，校企合作等方面的最新发展。让学生掌握中医基本理论和基本操作技能，学习八段锦和二十四式太极拳，读经典名方，校园内中医药文化气氛浓厚，中医文化雕塑、中医名家名言随处可见，形成学习中医的良好良好氛围。 认真做好对口升学工作，搭建人才成长通道。学校开设对口升学班，认真做好教学工作，组织引导学生考试，填报志愿，对口高考升学率达98%，保证毕业生顺利升入大专院校继续深造。学校始终树立以生为本的办学理念，从严治校，科学管理，注重培养学生的创新能力，坚持对口高考和就业技能培养两手抓，以升学和就业需求为导向，强化技能培养，紧跟市场步伐，合理开设专业，构建科学和谐的人才成长立交桥。良好的教学模式，特色的办学埋念，广阔的就业门路使学校得到社会各界普遍赞誉。目前已成为令“学生信赖、家长满意、社会欢迎”的高素质医药人才培训基地。
洛阳绿业信息中等专业学校
洛阳绿业信息中等专业学校始建于2001年，是一所以信息技术为特色的中等专业学校，主要开设电子商务、客户信息服务和计算机等专业。2010年，我校在洛阳市伊滨新区职教园区征地150亩建设新校区，规划建筑面积为11.76万平方米，现已完成建筑面积71000平方米，完成投资4.9亿，最终容纳4000人、总投资达5.9亿、在中原地区最先进的产教融合的新型职业学校。 根据洛阳市人民政府“创建全国现代服务外包（呼叫中心）产业示范城市”的发展战略，2014年，我校与北京万茗堂商贸有限公司建立战略合作关系，双方合作在学校已建成2000坐席ＢＰＯ企业化实训平台已投入使用，最终形成4000坐席的全国最大的校内实训平台。我校以电子商务作为办学发展方向，我们的目标是办一所“办学理念先进、设施一流、产学一体”新型电商职业学校。
栾川县中等职业学校
栾川县中等职业学校是经河南省教育厅批准成立的公办普通中专学校，是由原栾川县成人中专、栾川县工科中专、栾川县第二职业高中合并组建的，主要承担中专学历教育和多种技术培训。 学校内设栾川县教师进修学校和栾川县社区教育学院，承担着县内中小学教师培训和社区成人教育工作。 栾川县中等职业学校2007年举校搬迁，步入快速发展轨道，招生规模不断扩大，办学质量不断提高，社会声誉不断提升。学校现有教职工252人，其中专任教师175人，本科以上学历教师227人，研究生学历12人，中高级教师32人，双师型教师73人。学校现有61个教学班，拥有学历教育在校生3948人，各类社会培训年均3500人，学历教育加社会培训总计7000人，是洛阳职教乃至河南省规模较大的学校。学校2007年被评为“河南省重点职业学校”，2008年被国家教育部认定为“国家级重点职业学校”，2015年被国家教育部认定为“国家级中等职业教育改革发展示范学校”，2019年被列为“河南省双高建设学校”。学校近年来还获得“河南省教育系统先进集体”，“河南省骨干职业教育中心”“河南省职业教育先进单位”“河南省中职学校管理强校”“洛阳市职业教育先进集体”“洛阳市职业教育全面建设先进单位”等荣誉。 学校位于栾川县城东新区，交通十分便利，紧邻洛栾、栾卢、武西高速公路。学校环境十分优美，背靠景色秀美的画眉山，面迎巍峨雄伟的老君山，与县城最大的东岭植物生态园隔河相望，校园绿化面积20000多平方米，是“河南省园林化单位”。学校教学设施一流，占地160亩，建筑面积74000平方米，拥有校园千兆网、微机室、多媒体教室、电子备课室、电子阅览室、多媒体报告厅、卫星闭路电视教学系统、校园广播系统，及机械加工、电子电工、玉雕、舞蹈、音乐、酒管、汽修等27个专业实训室。学校生活服务设施齐全，有宽敞的餐厅、舒适的公寓、明亮的教室和方便的通讯等，是读书求学，磨练技能的理想之地。 学校为满足学生多元化成才需求，把升学和就业作为培养方向，一方面让学生通过对口高考和单独招生升入高等本专科院校继续深造；一方面让学生通过学习专业技能实现稳定高质量的就业。学校和省内知名高校签订协议，开展“3+2”合作办学。学校开展企业订单培养，在沿海经济发达地区建立稳定的就业基地。2015年以来，学校本科上线突破200人，此后上线人数和本科上线率逐年增长，并且全省多个专业高考冠军都出自我校，对口高考成绩位居全省、全市前列。学生就业率达到100%，就业满意度高。学校已经成为河南省管理规范、特色鲜明、办学质量高、社会声誉好的现代化中等职业学校。 为服务地方经济发展，学校积极开展乡村旅游、林果栽培、电子商务、水电安装、焊接等各类实用技术培训，还与县相关委局合作，开展农村劳动力转移、特种行业技术、下岗再就业、扶贫开发"雨露计划"等各种实用技术培训。 学校长期坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针和“办国家需要社会满意的职业教育”的办学理念，以“培养专业技能，提升综合素质”为培养方向，以“建设国内一流的职业学校”为发展愿景，抢抓机遇，不断壮大，重视对学生的品德教育，大力推进实践性教学，努力提高学生就业能力，不断完善就业安置体制，得到了社会认可，服务了当地经济社会发展，为县域职业教育发展闯出了一条新路。 学校将紧紧围绕“让想升学的学生考入理想大学，让想就业的学生学到一技之长”两个目标，内抓管理，外塑形象，实现“让学生满意、让家长满意、让社会满意”三个满意，突出“加强德育建设，强化实践培养，提升专业能力，完善就业服务”四项重点，树立“德育为先，技能为重，质量为本，规范提质，创新增效”五大理念，努力在“十四五”期间把学校办成国家级职教名校。 栾川县中等职业学校办学30年来，历经艰难跋涉、徘徊前进、快速发展三个发展时期，逐步跨越规模提升、内涵发展、特色建设三个发展阶段。学校现开设电子、汽修、计算机、财会、机械、电商、动科、体育、音乐、园林、建筑、旅游、玉雕、幼师等14个专业，其中，玉雕、电子是省级特色专业，机械、旅游是省级高水平建设专业，旅游、园林是市级特色专业，电子、建筑、旅游、幼师是我校老牌专业，电商、玉雕、动科、体育、音乐是新兴专业，这些专业具有较强的升学和就业优势。
嵩县中等专业学校
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汝阳县中等专业学校
汝阳县中等专业学校位于汝阳县城杜康大道东段229号，建筑面积30000多平方米，是一所集职业教育、技能培训、3+2全日制大专教育及本科成人学历教育为一体的公办普通中等专业学校。正在建设中的汝阳中专新校区，占地面积421亩，总投资6亿多元。 建校以来，学校领导班子团结拼搏，全体教职工精心育人，以“强力推进对口升学、重点打造高薪就业、按需培养技术人才、全员创建职教名校”为办学目标，不断提升办学层次，取得了良好的办学效果，先后为高校和省内外高新技术行业输送优秀毕业生万余名。学校先后被洛阳市教育局评为“洛阳市校企合作先进单位”、“2017年度职业教育科技创新先进单位”；被中共汝阳县委评为“先进基层党组织”、“县级文明单位”；被共青团汝阳县委授予“青年文明号”荣誉称号。2015年学校被省住建厅批准为“河南省住房和城乡建设系统培训机构”；“汽车运用与维修”和“建筑工程施工”专业先后被确定为省、市特色专业；2017年学校被省教育厅确定为河南省中等职业学校综合高中班试点学校；2018年学校被省教育厅评定为河南省职业教育特色学校。 “共圆大学梦，共创高薪岗”。汝阳中专正以昂扬的姿态迸发出勃勃生机，为广大初中学子提供一个全方位的升学、就业优质服务平台。
平顶山市财经学校
平顶山市干部学校（平顶山市财经学校）是平顶山市教育局直属的一所全日制公办中等专业学校。创建于1958年，2009年按照平顶山市职教攻坚要求，学校由原平顶山财贸（干部）学校和平顶山市经济管理学校合并而成，主要职能是开展中专学历教育和各类职业技能培训。2012年被教育部确定为国家级改革示范校创建学校；2014年被教育部确定国家首批教学质量合格评估创建学校；是国家级重点中专、省级示范性中专，省级文明单位、省职业教育攻坚工作先进单位、省全民技能振兴工程培训基地、省雨露计划培训基地。 学校的前身，原平顶山市财贸（市干部）学校和原市经济管理学校都是国家级重点中等职业学校、省级文明单位、省级卫生先进单位，都有着悠久的办学历史、深厚的文化底蕴和鲜明的办学特色。平顶山市财贸学校即平顶山干部学校成立于1979年，原是隶属于平顶山市委的一所行政干部培训学校，也是全国最早的三所行政干部学校之一，1985年后又转为全日制普通中等专业学校，具有在职干部培训、成人学历教育和普通中等职业教育等职能。平顶山市经济管理学校始建于1958年，1989年正式开办中等职业教育，是平顶山市第一批国家级重点中等职业学校。学校已累计为社会培养各类高素质中等专业技术人才30000多人，开展干部培训、农民工培训及行业培训20000多人次，为平顶山市的教育事业做出了重要贡献。 2009年底挂牌成立后，市财经（市干部）学校继续拥有国家级重点中专、省级文明单位、省级卫生先进单位等荣誉或称号。新一届校领导班子从职业教育规律出发，为学校的生存发展精准定位，以阔大的办学视野，提出一整套具有前瞻性又有实效性的办学理念。据此进行资源整合，调整培育优势骨干专业，优化重组教师教学团队，充实提升装备水平，探索培植办学特色，蕴蓄积聚发展能量。经过又近三年的艰苦努力，平顶山市财经学校正以全新的面貌展现于世人面前，成为各地学子就学、立身、谋业、求发展的首选之地。 学校占地面积146520平方米，建筑面积124180平方米，有东、西两个校区。东校区（原平顶山财贸学校）位于平顶山市神马大道中段南101号，西校区（原平顶山市经济管理学校）位于平顶山市环山路1号。学校十分重视校园基础设施建设和对校园环境的绿化、硬化和美化，注重环境育人。学校绿地茵茵，树木常青，花开四季，处处洋溢清新怡人之气息；琉璃亭台、幽静长廊、厚重之石，处处凝结着博雅文化之风骨。 学校办学实力雄厚，教学设施齐全，功能完备。有高标准的办公楼两栋；教学楼两栋，有教室140间；图书馆面积1000多平方米，藏书10多万册，有各类现期报刊近400种，图书阅览室宽敞明亮，可同时容纳200人读书，学校还建有电子图书阅览室；培训楼一栋，建筑面积6000平方米；有男女生公寓楼四栋，可同时容纳近6000人住宿；大型餐厅礼堂两个，餐厅环境干净整洁，可同时容纳4000多人就餐。体育运动设施包括足球场两个，铺设有标准跑道；标准篮球场地10个；有专用的排球场、羽毛球场、乒乓球室等等。学校有教学用、管理用微机1000多台，实现了教学和管理的网络化、现代化。 学校十分重视实践性教学和实验实训工作，有实训楼两栋，实训室、实训车间65个，其中，有多媒体语音教室3个，多媒体网络实训室10个，数控车床实训车间1个，普通车床实训车间1个，电子电工实训室1个，机电一体化实训室1个，数字模拟电路实训室1个，制冷制热实训室1个，PLC实训室1个，计算机维修实训室2个，家电维修实训室2个，会计模拟做账实训室1个，电算化会计实训室6个，画室4个，书法实训室1个，制陶实训车间2个，服装设计实训室1个，沙画实训室1个，电子琴房2个，钢琴房3个，学生形体训练室2个，理化生实训室3个。学校各类实验、实训及辅助设备2600多台套，总价值约2000万元。 学校重视校企合作、顶岗实习和工学结合工作，实施“订单式人才培养模式”，与省外的广东美的集团、青岛海尔集团、台湾富士康集团、舜宇光电集团、扬州海信集团等大型知名企业开展了广泛而深入的合作，并在相关企业建立了稳定的学生实习实训与就业基地；与平顶山市平高电气集团、文博文化公司、平顶山市商业大楼、平顶山市六一幼儿园等单位建立了良好的校企合作、校际合作关系，为学生实习就业提供了良好平台。 优良的办学条件，宜人的学习环境，让平顶山市财经学校广大师生工作、学习得舒心而愉快，提升了大家的工作与学习积极性，为学校办学目标、培养目标的顺利实现奠定了坚实的物质基础。
平顶山市工业学校
平顶山市工业学校是一所以工科类为主的全日制公办、中等专业学校。创办于1989年，隶属于平顶山市教育体育局，是教育部认定的首批国家级重点中专，并被教育部、人社部等八部委命名为“全国职业教育先进单位”;学校拥有东、西两个校区，占地面积113亩;现有教职工266人，其中“双师型”教师68人，高级职称教师86人，省、市专业带头人才12人，拔尖人才6人，省职教专家级人才1人;学校教学、实训设施齐全，功能完善，是理想的育人园地。学校始终坚持厚德、敬业、强技、博学的校训;团结、勤奋、求实、创新的校风;敬业、严谨、博学、育人的教风;立志、善思、求知、多能的学风。在狠抓学生文化素质教学的同时，强化学生职业技能、实践动手能力训练，在历届省、市中职学校专业技能大赛中成绩位居前列。
宝丰县中等专业学校
宝丰县中等专业学校，位于迎宾大道东段，是经平顶山市教育局审批、河南省教育厅注册备案的一所普通中等专业学校。这里有宽敞明亮的教室，设备齐全的电教室、微机室、阅览室、舞蹈室、绘画室、实训室以及高标准的运动场所。学校秉承“创一流环境，办一流学校，抓一流质量，育一流人才”的办学宗旨，坚持“严管、深爱、灵活”的特色管理，重点抓好基础知识和专业技能的学习，重视学生实践能力的提高。现开设专业有学前教育、财会、畜禽养殖与疾病防治等专业。为贯彻落实国家中长期教育改革发展纲要，学校实行了“工学结合”、“校企合作”新型办学模式，与洛阳名阁三维影视动画有限公司强强联合，开设了“三维影视动画设计制作”专业、“轨道交通运营管理”专业，实行就业签单制入学，毕业即可就业。为满足广大幼儿园教师工作需要又开设了星期六、日学习的学前教育班；学员可以边学习边工作。热诚欢迎广大应往届初、高中毕生前来就读！ 升学和就业 宝丰县中等专业学校被河南省劳动厅认定为“安置就业培训基地”，拥有“辐射全国、保障有力的毕业生就业网络”，毕业生就业率达100%，对口升学率达100%，历年来在省、市举行的职业技能大赛中，学校有136名学生获奖，其中获得一、二等奖98人次；有13名教师获得优秀教师奖。 国家对中职学生的惠民政策： 近年来，国家不断加大对职业教育的投入，自2012年秋季开始，凡进入中职学校学习的学生免交学费，家庭困难学生还能享受每年2000元的助学金。
平顶山市机械电子科技学校
平顶山机械电子科技学校属全日制普通中等专业学校，“国家级重点学校”、“河南省青少年贫困生援助基地”。学校位于中国优秀旅游城市、园林城市——舞钢市建设路东段，毗邻舞钢市迎宾广场和石漫滩国家水利风景名胜区，环境优美，交通便利。平顶山机械电子科技学校属全日制普通中等专业学校，“国家级重点学校”、“河南省青少年贫困生援助基地”。学校位于中国优秀旅游城市、园林城市——舞钢市建设路东段，毗邻舞钢市迎宾广场和石漫滩国家水利风景名胜区，环境优美，交通便利。
安阳市中等职业技术学校（安阳市职业教育中心）
安阳市中等职业技术学校（安阳市职业教育中心），是安阳市办学规模最大、实力最强的全日制公办普通中等专业学校。学校由创办于20世纪80年代初期的首批国家级重点职业学校安阳市第一职业中专、国家级重点职业学校安阳市电子信息学校、安阳市旅游学校、安阳市职业技术教育中心、安阳市文化艺术学校、安阳市交通中专等6所中等职业学校整合而成。2010年，为落实河南省职教攻坚计划，把安阳市中等职业教育做大做强，安阳市人民政府在安阳职教园内建设新校区，进一步扩大办学规模，增强中等职业教育服务经济的能力。 学校规划科学，环境优美，总占地面积530亩，建筑面积20万平方米，现有教学楼、实训楼、图书楼、音乐楼、演出大厅、运动场、宿舍楼、餐厅、学生浴池、医疗室等基础设施。
安阳县职业中等专业学校
是安阳县建校最早的农职业学校和全市唯一的国家级重点农村中等职业学校。在校学生2000多名。开设有种植、养殖、计算机应用、机电、服装工艺、厨师、焊工等18个专业，是一所集学历教育、技能鉴定于一体的多功能综合性职业学校。学校是国家教委、教育部三度认定的国家级重点职业学校、河南省青少年科普示范基地、全国青少年科技活动先进集体。2002年，国家职业技能鉴定站在学校建立；2003年，被教育部、国家环保总局命名为国家级绿色学校；同年，学校又被命名为河南省青少年科技教育示范学校。同时学校还是市、县农村青年科技致富培训基地，2004年6月份，河南省团委确定我校为河南省首批外出务工培训基地，7月份建立了劳动力转移（阳光工程）培训基地，8月份被国家科技部确定为星火培训学校。2007、2008、2009连续三年获市教学质量优秀奖，2009年又被教育部授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号，目前学校正在为争创“国家改革发展示范校”而努力。
林州市职业教育中心
林州市职业教育中心是一所集职业中专和普通中专学历教育、各类职业培训、继续教育等功能于一体的综合性国家级重点中等职业学校。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、全国德育工作先进集体、全国职工教育培训示范点、国家职业技能鉴定所、全国技能紧缺人才培训基地，河南省重点中等职业学校、河南省职业教育特色院校，连续多年获得安阳市“教育教学质量优秀奖”、安阳市“学校管理先进单位”和安阳市亮点学校，林州市“综合评估先进单位”“学校管理先进单位”“教育教学质量先进单位”等荣誉。 学校现有80多个教学班，6200多名在校学生，270名专任教师，其中，“双师型”教师182名，河南省骨干教师26人，市县级骨干教师和学科带头人78名，研究生学历达15%。学校开设有：建筑工程施工、建筑装饰设计、汽车运用与维修、会计电算化、旅游服务与管理、音乐、音乐（学前教育方向）、计算机、机电、数控、体育等专业。 学校秉持人为本、德为先、行为善、能为上的人才观，坚持有教无类，注重因材施教，关注学生成人成才。坚持抓养成教育，从学生行为习惯入手，抓早、抓小、抓常、抓细、抓长，让“微笑”和“您好”成为校园的通行语；坚持抓德育教育，从日行一善做起，让“真、善、美”成为学生发自内心的一种自觉行为；坚持“长板”教育，大力开展社团活动，彰显学生个性，58个社团让人人都有展示的舞台；坚持抓技能教育，以学生技能提升为目标，知行合一，工学结合，实习实训、校企合作有声有色，让“一技在手，就业无忧”的职教优势尽显；坚持抓素质教育，传统经典浸润人生，诗词品读芬芳师生，书香校园，成就你我！ 学校认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的职业教育办学方针，将服务、就业与能力三位一体贯穿于学校教育全过程：学校利用建筑、旅游、机电等品牌专业优势，大力开展校企合作培训，先后与红旗渠经济技术开发区、“863工业园区”、林州光远新材等相关行业企业开展校企一体化办学实践；学校发挥公办职业学校专业人才优势，每年开展职工培训数千人；学校的“礼仪培训团队”先后对红旗渠干部学院、林州市总工会、教体局、电业局等几十个单位，3000余人进行礼仪培训，为打造文明林州助力添彩……林州市职业教育中心在坚持“服务与责任”的办学理念上，砥砺奋进，行稳致远！ 学校将以创建“国家级职业名校”为目标，以强化管理为重点、以教学改革为抓手，紧密围绕我市建筑业、文化旅游业和工业“三业并举”的发展思路，培养技能型人才，培育“大国工匠”，办人民满意的职业教育。
浚县职业中等专业学校
学校简介缺失,待补充...
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