幼师的职业定位是什么,职校幼儿教师目标

1、幼师的职业定位是什么

一般来说，教师在教育活动中所扮演的角色，可以大体分为以下几种：一，学生人生观的引导者和示范者，；二，学生知识技能的传授者，思维和行为能力的培养者；三，学生精神风貌的影响和规范者；四，教学活动的策划、组织和管理者；五，学生在学校中的长辈、亲人和朋友；六，教育工作的实践和研究者。这样的几重身份，从教师与学生、学校、教学以及自身关系等不同角度，明确了教师工作不是单一平面，而是丰富立体的。而作为专业课教师， 除以上六种角色之外，同时还要充当以下几种另外的角色：一，理论知识与实践结合过程中的指导者，在其启发、引导和带领下，实现学生学习从抽象知识向实际技能的转化；二，学生在由学校向社会过渡当中最为直接的影响者。职业教育领域中，学生在真正踏上工作岗位之前，其职业身份思考、职业基本需要等，大多都是要通过专业课教师结合学科特点、自身经验以及对社会的综合分析来予以帮助确立的；三，学生未来职业生涯的总体谋划者和基础构建者，因为在知识的传授过程中，同时也对学生的职业定位、就业目标、以及发展方向具备了针对效用，对学生未来的社会定位起到了潜移默化的影响作用。

2、职校幼儿教师目标

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