2020高一数学教案五篇,高一数学教案参考模版

1、2020高一数学教案五篇

继晷焚膏：继：继续，接替;晷：日光;膏：油脂，指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。下面给大家带来一些关于2020 高一数学 教案五篇，希望对大家有所帮助。 2020高一数学教案1 子集、全集、补集 教学目标： (1)理解子集、真子集、补集、两个集合相等概念; (2)了解全集、空集的意义， (3)掌握有关子集、全集、补集的符号及表示 方法 ，会用它们正确表示一些简单的集合，培养学生的符号表示的能力; (4)会求已知集合的子集、真子集，会求全集中子集在全集中的补集; (5)能判断两集合间的包含、相等关系，并会用符号及图形(文氏图)准确地表示出来，培养学生的数学结合的数学思想;

2、高一数学教案参考模版

一、学习目标 知识与技能：了解柱体，锥体，台体，球体的几何特征，会画三视图、直观图，能求表面积、体积。 过程与方法：通过旋转体的形成，掌握利用轴截面化空间问题为平面问题处理的方法。会画图、识图、用图。 情感态度与价值观：培养动手能力，空间想象能力，由欣赏图形的美到去发现美，创造美。 二、学习重、难点 学习重点 ：各空间几何体的特征，计算公式，空间图形的画法。 学习难点： 空间想象能力的建立，空间图形的识别与应用。 三、使用说明及学法指导 :结合空间几何体的定义，观察空间几何体的图形培养空间想象能力，熟记公式，灵活运用. 四、知识链接

1、回忆柱体、锥体

3、高一数学《指数函数的性质的应用》的教案

一、内容及其解析 (一)内容：指数函数的性质的应用。 (二)解析：通过进一步巩固指数函数的图象和性质，掌握由指数函数和其他简单函数组成的复合函数的性质：定义域、值域、单调性，最值等性质。 二、目标及其解析 (一)教学目标 指数函数的图象及其性质的应用; (二)解析 通过进一步掌握指数函数的图象和性质，能够构建指数函数的模型来解决实际问题;体会指数函数在实际生活中的重要作用，感受数学建模在解题中的作用，提高学生分析问题与解决问题的能力。 三、问题诊断分析 解决实际问题本来就是学生的一个难点，并且学生对函数模型也不熟悉，所以在构建函数模型解决实际问题