请问有没有关于全国高师英语职业技能大赛的历届试题,分析讲解也行,顺德职业技术学院是本科还是专科

请问有没有关于全国高师英语职业技能大赛的历届试题,分析讲解也行

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顺德职业技术学院是本科还是专科

2、顺德职业技术学院是本科还是专科

甘肃冶金职业技术学院怎么样?

3、甘肃冶金职业技术学院怎么样?

甘肃有色冶金职业技术学院创办于2010年7月,是经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案,由金昌市人民政府和金川集团公司共同出资兴建的全日制公办高等职业技术院校,2012年被确定为金昌市“循环经济人才培训基地”和“人才特区建设”试点单位。根据2015年5月学院官网显示,学院占地面积700余亩,总规划建筑面积23万平方米,计划总投资

6、2亿元。设有4个系(地矿与建筑工程系、冶金与材料工程系、化学工程系、机电工程系),14个专业,全日制在校学生3054人。师资力量截止2015年5月,学院有教职工157名,其中:在编教职工132名(副高以上职称19名、中级职称25名,博士后1名、硕士42名),外聘兼职教师25名。有1人获得“金昌市优秀教师”称号、“甘肃省青年教师成才奖”。有4名教师获得甘肃省“园丁奖”;省级教学团队1个。“金昌市优秀教师”、“甘肃省青年教师成才奖”获得者:高立兵省级教学团队:机电一体化(毛进勤)教学建设截止2015年5月,学院有省级特色专业1个;院级精品课程5门,其中建成省级精品课程1门。省级特色专业:冶金技术省级精品课程(1门):C语言程序设计院级精品课程(5门) 序号 专业名称 负责人 级别1 计算机应用基础 刘建兵 院级2 AutoCAD 李 杲 院级3 机械制图 芦 荣 院级4 高等数学 杜贵锋 院级5 化工产品品质检验 陈卫东 院级教学成果截止2015年5月,学院取得省级效果成果奖1项。序号 成果名称 主持人1 面向行业需求,构建以物联网研创活动为核心的综合实践教学平台 高立兵学生荣誉截止2015年5月,学院学生参加全国大学生CAD、CAM技能大赛获团体第三名;参加第六届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛获得“办公软件应用”项目一、二等奖各1个,参加全国2013CaTICs清华大学现场赛暨第八届模拟设计网络大赛获二等奖2个,参加全国高职高专实用英语口语大赛获三等奖,参加2014年全国职业院校技能大赛甘肃分赛区竞赛暨第五届全国有色金属行业职业院校技能大赛团体三等奖2个、个人三等奖4个。学术研究科研平台截止2015年5月,学院有市级实验室1个。市级实验室(1个):物理化学实验室科研成果2010年-2015年,学院教师承担各类科学研究项目12项,其中,获甘肃省科技进步三等奖1项,金昌市科技进步二等奖1项、三等奖3项;公开发表论文150余篇,其中EI收录8篇;出版教材、专著30余部。学术资源截止2015年5月,学院图书馆(金昌市图书馆)现有馆藏书刊25万余册、年征订报刊500余种,年接待读者20万人次,年均图书借阅量21万册次。文化传统校训用弘取精卓尔不群学无止境行至于善“精用弘”出自《左传·昭公七年》取精用弘是从丰富的材料里提取精华为我所用之意。校训中意指我院会不断总结管理经验和办学办法,广纳八方之言。“卓尔不群”是我院全体师生共同的追求。时刻警示我院学子要继承 “艰苦卓绝,敏而好学”的传统,做到“厚积薄发,精益求精”,要努力学习,保持个性,在走入社会之后依然有卓尔不群之风范。因此可以说“取精用弘,卓尔不群”是我院文化的根源与灵魂,也是学院全体师生众志成城、拼搏奋斗的不懈追求。“学无止境”是勤奋的最好注脚。它不仅是一种精神,更是一种追求,是我院师生始终秉承的信念。“行至于善”体现了教育的最终目的,即培养善良、正直的社会人。美育的最终目的,也是教会学生辨别美丑、以善为美。因此,美的最高境界、做人的最终结果都是善。 “学无止境,行至于善”说明学习是终生的行为,为善是最终的目的。孜孜不倦的学习,正是为了达到大善的境界。

在广西水利电力职业技术学院就读 有专科升本科的政策吗??

4、在广西水利电力职业技术学院就读 有专科升本科的政策吗??

可以。桂水电院教〔2009〕5号 关于印发《广西水利电力职业技术学院2009年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作实施方案》的通知 院属各系:现将《广西水利电力职业技术学院2009年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作实施方案》印发给你们,请组织做好选拔和推荐工作。 附件:广西水利电力职业技术学院2009年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作实施方案 二○○九年四月五日 广西水利电力职业技术学院2009年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作实施方案 根据自治区教育厅《关于做好2009年普通高校“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本工作的通知》(桂教高教〔2009〕22号)和《广西水利电力职业技术学院关于“优秀专科生选拔制”工作实施细则》精神,特制定本实施方案。一、选拔对象“优秀专科生选拔制”的选拔对象仅限于列入国家普通高校招生计划、参加全国统一招生考试、按政策录取的普通高等学校专科、高职在籍毕业班学生(不包括3+2高职班学生)。二、选拔条件(一)政治表现和思想品德好(操行良好以上),身体健康,有较强的学习能力和较好的专业素质。(二)在校学习期间已修完专科教学计划(最后一个学期除外)规定的课程且各考试(查)科目成绩合格,所有考试(查)科目平均成绩排名在同年级同专业学生前40%内。(三)英语和计算机基础较好(非英语专业学生英语通过全国大学英语三级及其以上等级考试或全国高校英语应用能力B级考试,非计算机专业学生计算机基础课程要求通过全国高等学校计算机一级及其以上等级考试。)。(四)在同等条件下,获得校级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“优秀团员”和获得自治区级及以上相关学科竞赛奖的学生优先选拔。(五)凡有违纪处分记录者,不予选拔。三、选拔的方式及比例(一)各教学系应在学生自愿报名的基础上,按照择优录取的原则,根据学生在校期间(除最后一个学期外)所有考试(查)科目平均成绩排名先后顺序进行选拔(不得按综合测评的成绩排名先后顺序进行选拔)。排名在前的学生因个人原因放弃升入本科学习的,须有本人签名的证明材料,其他学生方可依次递补录取。递补的学生,必须在符合上述第二条“优秀专科生选拔制”选拔条件范围内选拔。(二)是否进行选拔考试按本科院校的要求进行。(三)经选拔升入本科学习的学生,原则上不得超过所在教学系同年级、同专业毕业班学生人数的5%;同一专业只准升入一所本科学校;同一学校不同专业之间录取计划数原则上不作调剂使用,若某一专业升本比例不足5%者,不能调剂给另一专业升本使用,宁缺勿滥。(四)优秀专科生选拔制”实行专业对口选拔的原则,即选拔的学生只能升入与其原专科专业相同或相近的本科专业学习,如本科院校无相同或相近专业,一律不安排选拔。四、选拔程序(一)3月30日将我院高职高专应届毕业生总数和分专业毕业生数以及按5%比例拟升入本科人数上报自治区教育厅高等教育处。 4月5日各教学系向本系毕业班公布本实施方案并开始接受学生报名。4月10日截止报名,学院根据各教学系报名情况,并结合相关要求,填写“各科考试平均排名在前40%以内的同年级同专业学生名单一览表”(附件2)。4月15日前通知符合条件的学生填写“优秀专科高职生选拔升入本科学习学生推荐表”(附件1),并将通过教学系审查推荐的材料报送教务科研处。(二)与我院开展“优秀专科生选拔制”工作的本科院校签署联合办学协议,于4月10日前报自治区教育厅高等教育处备案。(三)教务处于4月11日在校园网及校内张榜公示经过学院审查的拟推荐选拔升入本科学习的优秀高职高专学生名单(公示时间为5个工作日)。 (四)经过公示无异议且符合条件升入本科学习的优秀高职高专学生的相关材料,学院将于4月30日前以文件形式报送联合办学的本科院校,并附经学院审批的《广西普通高校优秀专科(高职)生选拔升入本科学习学生推荐表》、《各科考试平均成绩排名在前40%以内的同年级同专业学生成绩名单一览表》、《广西普通高校优秀专科(高职)生选拔升入本科学生汇总表》和《优秀专科(高职)生升本推荐情况统计表》各1份。 (五)相关本科院校在审核学院报送的推荐材料的基础上,在《广西普通高校优秀专科(高职)学生选拔升入本科学习学生推荐表》中“录取学校意见”栏签署意见、加盖公章并编号后,与相关材料于5月15日前报送自治区教育厅高等教育处。 (六)自治区教育厅根据有关政策规定,组织专家对各有关高校报送的录取名单及有关材料进行严格审批,于6月上旬,公布“优秀专科生选拔制”专升本、高职升本录取名单。五、工作要求(一)本次选拔工作,时间紧,任务重,各系要高度重视,严格把关,高质量地做好各项工作。(二)选拔过程中要坚持公开、公平、公正的原则,严格按照“优秀专科生选拔制”工作的有关政策规定进行选拔,防止弄虚作假。凡在选拔过程中违反相关规定的,一经查实,追究有关当事人的责任。 附:

1、广西壮族自治区普通高等学校优秀专科(高职)生选拔升入本科学习学生推荐表

2、各科考试平均成绩排名在前40%以内的同年级同专业学生名单一览表。

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