新形势下加强中等职业学校德育工作的基本规范,中等职业学校德育的主要内容是什么

新形势下加强中等职业学校德育工作的基本规范

1、新形势下加强中等职业学校德育工作的基本规范

今年初,教育部印发了《中等职业学校德育大纲(修订)》,系统、清晰地勾画出中等职业学校德育工作基本框架。新大纲是新形势下加强中等职业学校德育工作的纲领性文件,为学校德育工作提供了基本规范。 反映新形势新要求,凝练实践新探索。2004年,教育部印发《中等职业学校德育大纲》,对规范中等职业学校德育工作,推动中等职业学校德育工作实现从“参照做”到“专门抓”的重大转变,起到积极作用。但随着经济社会的发展,教育事业改革发展面临着新形势新任务,国家对教育事业提出新的更高要求。 新大纲的修订全面反映了十八大以来党和国家的新精神新要求,将、作为贯穿始终的红线,强化理想信念教育、中国精神教育,立德树人、全面育人。新大纲的修订体现了德育新理念、凝练了实践。

中等职业学校德育的主要内容是什么

2、中等职业学校德育的主要内容是什么

我国六个部委即教育部、中宣部、中央文明办、人力资源社会保障、共青团中央、全国妇联,于2009年6月24日联合颁布了《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》(以下简称《六部委意见》)。此文件是目前专门讲中等职业学校德育级别最高的文件。 一、《六部委意见》明确了加强和改进中职学生思想道德教育的指导思想、基本原则和主要任务:

1、加强和改进中职学生思想道德教育的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,贯彻落实党的十七大和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以人为本,以学生为主体,遵循中职学生身心发展的特点和规律,增强针对性。