设立职业培训机构的基本条件,职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合，为本*地区（），与企业密切联系，培养实用人才和熟练劳动者。

1、设立职业培训机构的基本条件

申办民办职业培训机构的基本条件：（1）具有法人资格；申请设立民办职业培训机构的个人，应当具有政治权利和完全的民事行为能力。 （2）应配备专职校长。校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或3级以上国家职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。 （3）应配备专职教学管理人员。专职教学管理人员应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职称或高级工职业资格，有2年以上职业教育培训工作经历，具有丰富的教学管理经验。 （4）应配备与办学规模相适应、结构合理的专兼职教师队伍。专职教师1般不少于教师总数的1/4，每个专业（按教学班）至少配备2名以上专业理论课教师和实习指导教师。其中理论教师应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格条件，生产实习指导教师应具备与其教学岗位相应的高级工以上职业资格证书或中级以上相关专业技术职务任职资格。 （5）应有与办学规模相适应的场所和实验设施设备。有办公用房；理论课教学场所应达到300平米以上，无危房，有良好的照明、通风条件，桌椅、讲台和黑板设施齐全；有满足实习教学需要的操作场所，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。其中，租赁的场地和设备要有合法有效的租赁合同，租赁期不少于3年。实习、实验设施和设备、实习工位能基本满足教学和技能训练。招收住宿学生，其食宿场所应符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。 （6）应具有与专业设置相对应的教学计划、大纲和教材。职业资格培训的教学计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学计划、大纲和教材应经过审批机关审核备案。 （7）应建立各项管理制度，包括办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生安全管理、设备管理等项制度。 （8）应有稳定、可靠的经费来源。 （9）基本办学规模不低于200人。培训机构的类型 从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作1简略的分析。 （1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心。 它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量。 （2）各行业协会组织。 国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力。 （3）高校专业院系与培训公司。 知名高校的专家学者1直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院。 （4）中国高层管理培训机构类型划分。 海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放。 （5）职业教育集团。 在中国，有很多职业教育集团，也就是职业培训机构，他们1般都是办学时间长，拥有自身的1套教材以及教学理念，这其中又分中外合资以及本土企业，中外合资的1般都是引进国外成熟的教育培训理念。 （6）国外的培训机构在中国授权办学考证。 也就是所谓的“洋证书”，即国外1些著名的培训机构在国内授权办学招生，借助国外的成熟技术和师资资源。体现西为中用的最佳组合，考“洋证书”逐渐也形成了1股热潮，像AACTP、ACCA、CFA、CFP、雅思、托福、托业、BEC等，种类繁多，且大多都被国内的外资公司高度认可，成为职场人士升职加薪的筹码。 （7）各地1些当地小培训机构。 因为如今没有1个标准出台，因此在各地，有很多的小职业培训机构，有的甚至还没有资格证书，就租几间教室就开始招生授课，这个对培训学员没有1点保障。因此参加职业培训的学员应该认真选择培训机构，1个好的培训机构，将会影响1个人的1生职业生涯。

2、职业学校、职业培训机构实施职业教育应当实行产教结合，为本*地区（），与企业密切联系，培养实用人才和熟练劳动者。

经济建设服务。

3、职业学校职业培训机构实施教育应当注重产教融合实行

职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合，实行校企合作。2022年5月1日起，新修订的职业教育法正式施行，新法完善了产教融合的制度支撑，强调职业学校、职业培训机构实施职业教育应当注重产教融合，实行校企合作；同时提出对深度参与产教融合、校企合作的企业给予奖励、税费优惠等政策激励。业内认为，利好持续释放下，有助于产教融合、校企合作深入推进，职业教育价值将更加凸显，并真正“火起来”。产教融合效应显现校企协同的教学方法非常实用！”广东科学技术职业学院的赵同学表示，他今年大3，目前在1家企业顶岗实习。在校学习期间，对岗位的工作规范、操作流程都经过了全面的学习和实践。在岗工作期间，因为业务流程熟练，操作规范，被评为车间“技术能手”。以上内容参考云南网-新职业教育法本月实施 产教融合、校企合作深入推进职业教育与产业需求实现“同频共振”。

4、职业教育法规定联合举办职业学校职业培训机构的举办者应当签订什么约定各方权

联合举办职业学校、职业培训机构的，举办者应当签订联合办学协议，约定各方权利义务。地方各级人民政府及行业主管部门支持社会力量依法参与联合办学，举办多种形式的职业学校、职业培训机构。 行业主管部门、工会等群团组织、行业组织、企业、事业单位等委托学校、职业培训机构实施职业教育的，应当签订委托合同。县级以上人民政府应当加强职业教育实习实训基地建设，组织行业主管部门、工会等群团组织、行业组织、企业等根据区域或者行业职业教育的需要建设高水平、专业化、开放共享的产教融合实习实训基地，为职业学校、职业培训机构开展实习实训和企业开展培训提供条件和支持。国家推行中国特色学徒制，引导企业按照岗位总量的1定比例设立学徒岗位，鼓励和支持有技术技能人才培养能力的企业特别是产教融合型企业与职业学校、职业培训机构开展合作，对新招用职工、在岗职工和转岗职工进行学徒培训，或者与职业学校联合招收学生，以工学结合的方式进行学徒培养。有关企业可以按照规定享受补贴。企业与职业学校联合招收学生，以工学结合的方式进行学徒培养的，应当签订学徒培养协议。

5、去职业培训机构当老师需要教师资格证吗

这个得看你去得辅导机构是什么类型的，如果是民办或者公办的中小等学校的话肯定是需要教师资格证的，如果是做课后辅导或者其它的专业技术类的培训班就得去看那个培训机构的要求是什么。1般学科类培训机构其实都是需要教师资格证的，教育部办公厅关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知，从事学科类的是需要教师资格证的，证书分类教师资格分为：幼儿园、小学、初级中学、初级职业学校文化课、专业课教师资格证、高级中学、中等专业、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证、高等学校教师资格、职业高级中学实习指导教师资格证，个人建议其实考1个教师资格证比较好1定，无论自己去什么类型的培训机构，有1个教师资格证也算是1种优势，而且有了教师资格证的话，也可以考虑去考编制，从事祖国的教育事业，成为人民教师，总之教师资格证这个东西有比没有的好，但要是个人从事是技术性特别强的职业，想要去相关培训班当老师的话，那就要去了解相关培训机构的要求了，毕竟技术类的特殊也更加珍贵1些。