认识职业(大班社会)教案,中职生职业生涯规划教案

认识职业(大班社会)教案

1、认识职业(大班社会)教案

幼儿园大班社会教案:认识职业——清洁工 【活动目标】

1、使幼儿知道幼儿园里也有清洁工,并知道清洁工的工作。

2、知道清洁工很辛苦,教育幼儿要尊敬他们。 【活动准备】

1、课前引导幼儿有目的地观察清洁工的工作。

2、间笔画:清洁工在铺床、洗毛巾、拖地板、倒都浆、洗玩具等。

3、录音机、磁带、蛋糕、小盘子、蜡烛。 【活动组织】

1、出示蛋糕,引出课题《夸夸我们的好婆婆》。 教师用语参考:“请小朋友们猜一猜今天是谁过生日?”(幼儿边讲教师边出示间笔画,使幼儿知道婆婆是为我们搞好卫生创设整洁的环境的)

2、让幼儿知道清洁工的工作很辛苦,教育幼儿要

中职生职业生涯规划教案

2、中职生职业生涯规划教案

中职生职业生涯规划教案 我导语:以下中职生职业生涯规划教案是由我为大家整理以及分享,欢迎阅读,希望对大家有帮助! 中职生职业生涯规划教案 【教学目标】 认知:职业、职业生涯、职业生涯规划的内涵,职业生涯规划的重要性和中 职生职业生涯规划的特点。 能力:开始思考分析职业与人生,感悟职业生涯规划的重要性,区分中职生 职业生涯规划与其他人群职业生涯规划的不同。 德育:感受职业生涯规划的重要性,尽快对

急切,《职业》语文称教案

3、急切,《职业》语文称教案

【教学目标】 知识和能力:认识泰戈尔,了解散文诗,把握文章主旨。 培养学生读写的能力 情感与价值:通过小孩的视角看职业,培养热爱生活、甘于奉献,在平凡的工作中发现美正确的职业观。 【教学重难点】 重点:品味诗歌语言,把握文章主旨 难点:理解泰戈尔对职业的认识。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 由了解学生小时候的职业理想和现在的职业理想导入。同时询问他们树立此种理想的原因。 认识泰戈尔:罗宾德拉纳特·泰戈尔(1861~1941)是印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家,生于加尔各答市的一个富有哲学和文学艺术修养的家庭。1878年他按照父兄的意愿赴英国学习,但他对法律不感兴趣,在伦敦学习了英国文学和西方音乐.1880年回国专门从事文学活

职业生涯规划主题班会

4、职业生涯规划主题班会

职业生涯规划主题班会(精选7篇) 在现实学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。你知道如何准备一个主题班会吗?下面是我为大家收集的职业生涯规划主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 职业生涯规划主题班会 篇1 【教学目的】 引起学生对职业生涯规划的重视,做好职业规划。 【教学重点】 人生可以用来工作的时间真的很短暂,做时间

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