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1、我是蒙城的,今年宿州职业技术学院的录取分数是150,我的分数够了,报宿州职业技术学院是不是只要报了

只要你第一志愿填报肯定能被录取,有什么问题可以私信我。

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宿州职业技术学院成绩单会寄回家么

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会的。

宿州职业技术学院今年征集志愿的分数线大概要多少?

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357(文科最底投党377,征集志愿下降20分.理科最底头挡线相应下降20分)这是安徽教育局规定的~ 但也不一定 阜阳有个学校征集志愿因该是350多但最后变成440.难说的。

今年阜阳职业技术学院对口招生分数线是多少?

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批次:第一批(本科) G 计算机应用类 1062 中国矿业大学 01 采矿工程 本科 四 10 只招男生,定向煤企培养 02 安全工程 本科 四 10 只招男生,定向煤企培养 2410 淮南师范学院 03 计算机科学与技术 本科 四 50 师范,另预科一年 批次:第二批(高职) G 计算机应用类 4010 安徽交通职业技术学院 01 计算机多媒体技术 高职 三 50 4016 安徽水利水电职业技术学院 01 计算机应用技术 高职 三 120 4041 宿州学院 01 计算机应用技术 高职 三 100 5002 安徽城市管理职业学院 02 计算机网络技术 高职 三 70 5003 安徽电子信息职业技术学院 04 计算机网络技术 高职 三 60 5004 安徽工贸职业技术学院 01 计算机应用技术 高职 三 70 5005 安徽工商职业学院 02 计算机网络技术 高职 三 80 5006 安徽工业经济职业技术学院 04 计算机网络技术 高职 三 50 5007 安徽工业职业技术学院 03 计算机应用技术 高职 三 90 5009 安徽国防科技职业学院 03 计算机应用技术 高职 三 80 04 计算机网络技术 高职 三 80 5011 安徽机电职业技术学院 03 计算机应用技术 高职 三 100 5015 安徽商贸职业技术学院 03 计算机多媒体技术 高职 三 80 04 电子商务 高职 三 80 5022 安徽职业技术学院 04 计算机多媒体技术 高职 三 40 5025 安庆职业技术学院 05 计算机应用技术 高职 三 80 5028 亳州职业技术学院 02 计算机应用技术 高职 三 100 5031 池州职业技术学院 01 计算机应用技术 高职 三 70 5032 滁州职业技术学院 01 计算机系统维护 高职 三 50 5033 阜阳职业技术学院 01 计算机应用技术 高职 三 60 02 计算机网络技术 高职 三 50 5034 合肥通用职业技术学院 01 计算机应用技术 高职 三 70 5035 淮北职业技术学院 05 计算机应用技术 高职 三 110 5038 淮南职业技术学院 03 电子商务 高职 三 40 04 计算机信息管理 高职 三 40 5039 六安职业技术学院 06 计算机系统维护 高职 三 45 07 软件技术 高职 三 45 5042 安徽明星科技职业学院 01 计算机应用技术 高职 三 100 02 计算机网络技术 高职 三 100 5043 安徽文达信息技术职业学院 01 计算机应用技术 高职 三 100 5047 合肥经济技术职业学院 03 计算机网络技术 高职 三 40 04 图形图像制作 高职 三 40 5048 三联职业技术学院 04 计算机应用技术 高职 三 90 5049 万博科技职业学院 01 计算机应用技术 高职 三 60 02 计算机网络技术 高职 三 60 5050 宿州职业技术学院 07 计算机应用技术 高职 三 110 5051 铜陵职业技术学院 03 电脑艺术设计 高职 三 60 04 计算机网络技术 高职 三 60 5053 芜湖信息技术职业学院 03 计算机应用技术 高职 三 60 04 计算机信息管理 高职 三 60 5054 芜湖职业技术学院 04 计算机应用技术 高职 三 50 05 计算机网络技术 高职 三 50 5055 宣城职业技术学院 05 计算机网络技术 高职 三 50。

宿州职业技术学院是一个什么学院?谢谢

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宿州职业技术学院是一所培养实用型、技术型高级专门人才的公办普通高校。经过五十多年发展,已初步形成完整配套的教学、实验、阅览、生活、运动、娱乐设施,建成了高标准的校园网、电子阅览室、电教中心和专业教室。学院注重环境育人,大力实施校园绿化、美化、净化、亮化工程,校园内绿树成荫,鲜花锦簇,草皮匝地,楼房建筑错落有致,亭阁水榭相映成趣,处处明净整齐,安静有序,文明优美。坐落于皖北重镇宿州市符离镇,实用型、门人 才的公]普rl十多年的比较教学、实动、生活及娱乐设施,拥有一、结构合,设]农]系]动物科学[/经济管理系、机电工程系、计算机系、基础教学部、实训部、职业技能鉴定站等5系二部一站,开设计算机与信息管理、计算机网络技术、机电一体化、实用电子、电子商务、会计电算化、商务英语、市场营销、生物技术应用、现代园林园艺技术等专业,基本形成了适应市场需求的多学科、多专业综合发展格局。 学院占地500余亩,现分南北两个校区,南校区位于宿州市胜利西路,北校区位于宿州市宿符路。学院高度重视人文环境建设,形成了“艰苦奋斗、锐意改革、尊师爱生、奉献社会”的校风和“刻苦踏实、主动进取、行知统一、自强不息”的学风。校园风景秀丽,环境幽雅,教学、生活、娱乐设施齐备,是读书、治学的理想园地。 宿州职业技术学院 学院现有全日制在校生5600余人,拥有一支“结构合理、素质优良、精干高效、富有活力”的教师队伍。学院牢固树立为区域经济服务的思想,坚持以质量求生存,以特色求发展,大力推进教育教学改革,教学质量不断提高,专业结构不断优化。现设有经济管理系、计算机信息系、机电工程系、农艺系、动物科学系、外语系、等系,开设物流管理、电子商务、计算机网络技术、机电一体化技术、汽车技术服务与营销、动物科学、现代园艺技术等30余个专业。学院高度重视学术交流与合作,与日本、美国等的高校和企业建立了交流合作关系。 学院秉承“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的人才培养理念,着力加强学生基本技能、实践能力、自学能力、创新能力的培养,使学生的成长既能适应经济和社会发展对复合型专业人才的需求,又能满足个人发展的多样化的需求。为确保学生学有所长、学有所用,校内建有中央财政支持的实训基地1个、实习工厂1个、教学基地10个、实验室28个,校外开辟“教学、试验示范、技术推广”三结合教学基地70余处,毕业生深受社会各界好评,近年推荐就业率始终保持在95%以上。 学院素以管理严、教风实、学风优、质量高享誉省内外,近年获得全国农业职业技术教育培训示范基地、全省职业教育先进单位、安徽省文明单位等20多项殊荣,10多项办学经验被行政和教育主管部门在全国或全省推广。 编辑本段历史沿革 宿州职业技术学院大楼 1950年皖北地区农林学校创建 1952年皖北地区农林学校更名安徽省宿县地区农业学校 1952年阜阳农校并入安徽省宿县地区农业学校 1952年六安农校并入安徽省宿县地区农业学校 1958年安徽省蚌埠农业专科学校创建(合署) 安徽省蚌埠农业专科学校撤销 1970年安徽省宿县地区农业学校升格安徽省宿县地区五七大学 1974年安徽省宿县地区五七大学改建安徽省宿县地区五七农业学校 宿州职业技术学院 1976年安徽省宿县地区五七农业学校更名安徽省宿县地区农业学校 安徽省宿县地区农业学校更名宿州农业学校 2001年宿州农业学校升格为宿州职业技术学院 2007年宿州教育学院并入宿州职业技术学院 1979年宿县地区教育学院创建(合署) 宿县地区教育学院更名为宿州教育学院 2007年宿州逸夫师范学校并入宿州师范高等专科学校 1952宿县师范学校创建 1992年宿县师范学校更名为宿州逸夫师范学校 [1] 编辑本段院系设置 计算机系 学生的业余生活 计算机信息系是学院的重点建设系部之一,现开设7个专业:计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机系统维护、图形与图像制作、动漫制作、影视多媒体。系部拥有较完善的实验、实训条件,具有一支素质高、知识技能结构合理的专业教师队伍。其中专业教师26人,高级以上职称4人,中级以上职称14人。硕士以上学历15人,近年来承担省级以上科研项目6项,安徽省青年教师基金项目1项。主、参编各类教材10余本。发表各类论文30余篇。系部特别重视学生技能培养,曾多次参加国家级、省级技能大赛并获得优异成绩。已为社会培养3000多名职业素质高、动手能力强的毕业生,平均就业率在98%以上。目前在校学生1300余名。 经济管理系 宿州职业技术学院经济管理系在院党委的正确领导下,以为地方经济和社会发展培养德才兼备、全面发展的高素质技能型人才为目标,始终坚持“三个面向”的办学指导思想,团结奋校园风光(4张)进,不断深化教育教学改革,努力提高教学、科研水平,在科研、教学、专业建设等方面取得了显著的成绩。 经济管理系现有专兼职教师26人,其中具有研究生学位的教师8人,“双师”型教师6人。从2004年以来,我系教师主持主研科研课题10项,其中省部级以上课题6项,在全国经济学、管理学、会计学等期刊上发表专业学术论文70余篇,其中发表在权威核心期刊的44篇。 经济管理系现开设有市场营销、物流管理、人力资源管理、会计电算化、电子商务、国际贸易6个专业,在校学生1905人。 经济管理系在引导学生全面发展,鼓励学生学好本专业知识的同时,注重学生的实践能力与创新能力的培养,鼓励他们参加各种社会实践和科研活动。200

5、2006年在“全省职业技能大赛”比赛中获二等奖;2009年“全国企业管理模拟沙盘大赛”比赛中获全国比赛“一等奖”的好成绩。 多年来,经济管理系为社会培养了2000多名具有较高的思想觉悟、扎实的专业基础、较强的创新能力以及吃苦耐劳精神的优秀毕业生,深受企事业用人单位的欢迎,每年的毕业生就业率都在95%左右。 目前,我们正以“迎评估”为契机、以市场为导向、以质量为根本, 积极加强自身建设,不断提高学术水平,稳步提高教学质量,努力拓宽校企合作路径,为把系部建设成为经济类高素质技能型人才的摇篮而努力奋斗。 机电系 宿州职业技术学院 坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学目标,突出办学特色。始终致力于培养技能型、应用型的高素质专业技术人才与教师队伍的双师型建设。努力加大实验施训设备的投入,配备了先进的、齐全的学生实训的实习、实验设备、设施和量具、量仪。与多家国内知名企业互动、交流并建立了良好的合作关系,定点培养高素质的专业技术人才。目前现开设有机电一体化、数控技术、应用电子技术、汽车检测技术、汽车技术服务与营销技术五大专业及方向。 拥有一支基础知识扎实、实践经验丰富,综合素质突出的双师型队伍,专兼职教师30多人,其中具有高级以上职称的8人,中级职称10人,双师型教师15人。此外还从多家企业特聘多名富有经验兼职教师,使学生在校就能掌握最新的生产与实践知识。此外还拥有一支师德高尚,管理经验丰富的学生管理工作队伍。坚持“以学生为本”的理念,在学生的生活、学习中,他们亦良师、亦益友,共同创建美好和谐校园。近年来积极承担院级以上科技/教研课题项目,以及主编、参编高职高专教材多本。 农艺系 农学园艺系是以种植类专业为主的专业骨干系,成立于我院建校初期。特别是在学院升格为高职院校后,农艺系紧紧抓住国家职业教育大发展的机遇,与时俱进,开拓创新,不断加快专学校活动照(11张)业建设,改善办学条件,招生规模稳步增长;在师生共同努力下教学质量不断提高,学生就业率在我校名列前茅,学生受到用人单位一致好评。 为安徽乃至全国的农业现代化建设提供大量的农艺人才,为三农服务和经济发展作出了应有的贡献。 动物科学系

1、专业设置 目前动物科学系拥有动物科学与技术、兽医、畜牧、动物营养与饲料、动物防疫与检疫、生物技术及应用等六个专业,其中动物科学与技术专业是省级教改试点专业、动物营养与饲料专业是省级特色专业。各类在校专科生470人。

2、师资队伍 现有教师20人,其中兼职6人,专职14人。职称结构:副教授5人,占3

8、4%,讲师8人,占6

1、6%。学历结构:博士1人,占

7、6%,硕士7人,占54%,硕士以上学历达到70%,现在职读硕士3人,省级学科带头人1人。 基础部 宿州职业技术学院 宿州职业技术学院基础部于2003年在宿州职业技术学院设立,是我校最早设立的教学部门之一,承担着全校各专业的公共基础课的教学工作。随着学院的发展,先后设立多个教学科研部门,为我院的壮大和发展作出了一定的贡献。 目前,基础部承担了学院的政治理论、化学、数学与中文等课程的教学任务,下设有文科教研室、理科教研室与体艺卫教研室,开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》、《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《大学生心理健康教育》、《就业指导》、《大学语文》、《演讲与口才》、《应用文写作》、《高等数学》、《计算数学》、《无机及分析化学》、《生物化学》》等课程。基础部现有36位教师,其中骨干教师有21位。 基础部在院党政领导下始终将全院的基础课教学工作放在中心位置,教学管理规范、严谨,教学效果好。在科研方面,基础部也取得了丰硕的成果。近年来,基础部教师在省级刊物以上发表多篇论文,参编多部教材,撰写并出版多部学术专著。

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