诚德职教网
职业教育的问题来诚德职教网
投稿
注册
登录
首页
/
关于生态市建设指标体系总共有()个指标。
/
生态市建设指标体系总共有()个指标。
生态市建设指标体系总共有()个指标。
庄霞
趁早下『斑』,请勿『痘』留。
1年前
1、生态市建设指标体系总共有()个指标。
A。
阅读全文
阅读排行
更多>
乌鲁木齐职业技术学校?乌鲁木齐有多少高等职业技术学校
1、乌鲁木齐职业技术学校? 乌鲁木齐的职业学校有很多,中职、高职类的学校遍地都是,看你要选择什么类型的学校,互联网和IT类的技术学校是比较不错的,UI设计、平面设计、室内设计、动漫游戏设计、电子竞技、电子商务等等这些专业未来的发展前景...
路桂花
庄重一生,吉祥一生。
1年前
乌市中专技校什么时候报名,2022乌鲁木齐职业技术学校报名?
1、乌市中专技校什么时候报名 学校现开设的专业均招收应(历)届初中毕业生。烹饪、旅游与酒店管理专业是自治区教育厅确定的自治区重点专业;电脑美术、计算机应用、商务俄语专业是乌鲁木齐市教育局确定的市级重点专业。一般是8月底到9月初报名,...
段琴
共创美的前程,共度美的人生。
1年前
护士的英语怎么读,各种职业的英文
1、护士的英语怎么读 nurse 英 [nɜːs] 美 [nɝs] n. 护士;保姆;奶妈;防护树;保育虫;沙锥齿鲨 v. 照料,护理;当护士;调养;喂奶;吃奶;怀有;精心照料;喝;抱住;聚球 短语 male nurse 男护士 registered nurse 注册护士 nurse station 护...
左梅
水往高处流
1年前
职业职业包含十个方向(农村农业、生产加工、制造、服务娱乐、政治、科研教育、管理、商业)?如何推动农村农业职业教育人才培养模式创新
1、职业职业包含十个方向(农村农业、生产加工、制造、服务娱乐、政治、科研教育、管理、商业)? 这个具体看你擅长的领域了;个人建议可以选择项目管理类,以后中国与很多国家接轨。项目管理的理念也越来越普及!PMP证书的在中国的认可率也越来越...
卜冰冰
让我们做得更好!
1年前
技能培训班有哪些呢?职业学校有哪些
1、技能培训班有哪些呢? 技能培训班有很多,比如电脑技能培训,软件开发技能培训,汽修技能培训,厨师技能培训等。 技能培训是为了增强市场就业竞争力,由技能培训机构开展的。通过技能考核,可以得到国家认可的技能证书。和学历教育有些不同,学...
蒙玉兰
更多选择、更多欢笑
1年前
《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》指出,坚持扶贫与扶志扶智相结合,加强贫困地区职业教育...
1、《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》指出,坚持扶贫与扶志扶智相结合,加强贫困地区职业教育... 【答案】AC。解析:《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》指出,坚持扶贫、扶智...
何文君
谁让我心动?
1年前
山东药品食品职业学院 有什么专业?都是学些什么课程?山东药品食品职业学院有计算机专业吗
1、山东药品食品职业学院 有什么专业?都是学些什么课程? 有机化学,无机化学,分析化学,仪器分析,生物化学,天然药物化学,药物化学,药物分析,药理学,药剂学,药事管理学,药用植物学,生药学等等,毕业以后可以去药厂,药店,医院,自己搞...
费洁
钻石恒久远,一颗永流传。
1年前
清华大学学生职业发展指导中心 在哪
1、清华大学学生职业发展指导中心 在哪 第六届全国数控技能大赛决赛开幕式在北京工业技师学院举行。在会场,一个参赛选手周浩有足够让人惊讶的经历。3年前,他从北京大学退学,转学到北京工业技师学院,从众人艳羡的高材生到普通的技校学生,从北...
莫娟
用我们的钓线,你可以在鱼儿发现你之前先找到它
1年前
甘肃卫生职业学院单招报名表在那打印
1、甘肃卫生职业学院单招报名表在那打印 甘肃卫生职业学院单招准考证一般都是在报名成功之后,要么直接在单招报名系统在线打印,要么就是直接到学校招生办公室进行领取的。
段翼
原来生活可以更美的
1年前
重庆市渝中职业教育中心怎么样?重庆医药高等专科学校邮编 附地址和介绍
1、重庆市渝中职业教育中心怎么样? 『壹』 重庆有哪些职业学校 1 重庆市渝北职业copy教育中心 2 重庆市渝中职业教育中心 3 重庆市机械高级技工学校 4 重庆市旅游学校 5 重庆市女子职业高级中学 6 重庆工商学校 7 重庆市立信职业教育中心 8 重庆五...
尤建明
天天都是春天
1年前
我们是一家物流公司,今年要做校园招聘实习生。主要以男生为主。成都有哪些二线的大专院校?达州职业技术学院什么时候开招聘会
1、我们是一家物流公司,今年要做校园招聘实习生。主要以男生为主。成都有哪些二线的大专院校? 1 成都纺织高等专科学校 四川省 成都市 专科 2 四川烹饪高等专科学校 四川省 成都市 专科 3 成都电子机械高等专科学校 四川省 成都市 专科 4 康定民...
古红
南方周末
1年前
四川师范中职单招学院2022录取分数线,2022年四川单招公办学校分数线表
1、四川师范中职单招学院2022录取分数线 四川师范中职单招学院2022录取分数线是420分到460分左右,以往年来说这个分数不算太高,也不算太低,比较持平吧。需要录取报考的,要提前准备好资料,请关注一下四川师范中职所发出来的公告,做好应对准备...
邸翼
网易,网聚人的力量!
1年前
甘肃陇西县到湖北三峡职业技术学院的最佳路线,安徽省当涂第一中学距商洛职业技术学院有多少公里
1、甘肃陇西县到湖北三峡职业技术学院的最佳路线 甘肃陇西县到湖北三峡职业技术学院的最佳路线:火车线路。甘肃陇西县到湖北三峡职业技术学院的火车路线 (截止2016年8月):自驾线路及线路图:驾车路线:全程约1124.0公里起点:陇西县政府1.定西...
宇智勇
三千烦恼丝,健康新开始。
1年前
2022年四川单招公办学校分数线表,在四川内单招的学生只能被川内录取吗?
1、2022年四川单招公办学校分数线表 单招是由各招生院校自主划分分数线,2022年的分数线要等2022年单招结束才知道,以下本文整理了2022年各校的单招分数线情况: 1、四川水利职业技术学院:普高文化最低103分。 2、四川邮电职业技术学院:普高文化...
聂玉珍
喝汇源果汁,走健康之路。
1年前
四川希望汽车职业学院职高招生给初三老师多少提成,四川希望汽车职业学院怎么样?
1、四川希望汽车职业学院职高招生给初三老师多少提成 一个人200至1000不等 有的技校提成是200至1000不等一个人。①老师介绍学生去学校,这种情况应该都是职业技术学校!! ②职业技术学校一般都是民营学校。学校都是自负盈亏,招生也都很困难! 所以...
曲荣
传奇品质,百年张裕
1年前
四川单招学校中,达州职业技术学院怎么样啊?求一些这个学校的图片。。越多越好。特别是学校宿舍的哦!!,有谁知道达州职业技术学院和四川水利职业技术学院去年单招分别去了多少人?帮忙问一下,谢谢了!
1、四川单招学校中,达州职业技术学院怎么样啊?求一些这个学校的图片。越多越好。特别是学校宿舍的哦!! 你自己把学校网站打开不就知道了,除了医学系其他好像不怎么的。 2、有谁知道达州职业技术学院和四川水利职业技术学院去年单招分别去了多...
桑嘉俊
不信,死给你看!
1年前
江苏2011年初级建 构 筑物消防员考试成绩查询,建构筑物消防员职业资格证书的有效期是多长时间?需要复审吗?
1、江苏2011年初级建 构 筑物消防员考试成绩查询 江苏2012年初级建 构 筑物消防员考试成绩查询。 2、建构筑物消防员职业资格证书的有效期是多长时间?需要复审吗? 公安部消防局和人力资源与社会保障部颁发的建构筑物消防员证书是终身有效地 两年之...
嵺鹏
方太,让家的感觉更好
1年前
淄博职业技能补贴申请要多久?
1、淄博职业技能补贴申请要多久? 申请以后10个工作日审批,审批完成还要公示一个星期。然后再发放。发放时间为公示月的当月月底。一般每个月的25号左右。
冯志强
一切尽在把握
1年前
亳州职业技术学院分数,亳州职业技术学院学前教育单招分数线是多少分呀?
1、亳州职业技术学院分数 亳州职业技术学院2021年最低录取分数线文科320,理科201。 1、亳州职业技术学院不是亳州电大。 2、亳州职业技术学院是国家公办专科,亳州电大是自考的,属于远程教育。 3、亳州职业技术学院是经国家教育部批准的公办全国...
米波
更多欢乐,更多选择
1年前
2012广东省高等职业院校自主招生录取的学生和普通高考录取的学生,拿...,《2013年广东省高等职业院校自主招生考试考生报名表》在那里获取?是在教育局的招生办公室吗?
1、2012广东省高等职业院校自主招生录取的学生和普通高考录取的学生,拿... 是一样的。 2、《2013年广东省高等职业院校自主招生考试考生报名表》在那里获取?是在教育局的招生办公室吗? 省教育招生考试院。 3、参加广东省高等职业院校自主招生考...
余全安
鹤舞白沙
1年前
精选文章
更多>
云南经贸外事职业学院怎么样
1、云南经贸外事职业学院怎么样 就读于云南经贸外事职业学院还是可以的。云南经贸外事职业学院具有独立颁发国家承认学历文凭的全日制普通高等职业学校。学院以积极探索以提高学生素质为根本,强化能力为目标的人才培养模式。 学院高度重视毕业生就...
竺文君
“闲”妻良母
1年前
重庆交通职业学院具体地址,重庆交通职业学院在哪?
1、重庆交通职业学院具体地址 重庆交通职业学院 重庆市双福新区学院大道7号电话:023-85530111 85530333 传真:023-85530003 重庆交通职业学院位于重庆市江津区双福工业园区,紧邻国家级风景区四面山,地处重庆二环路,距成渝高速起点 22 公里,驱...
木林
没有什么大不了的
1年前
黑龙江建筑职业技术学院的工程造价和建筑工程技术分别在哪个校区,宿舍分别是几人间,这两个专业哪个更好?黑龙江农业工程职业学院和黑龙江农业职业技术学院哪个好?
1、黑龙江建筑职业技术学院的工程造价和建筑工程技术分别在哪个校区,宿舍分别是几人间,这两个专业哪个更好? 工程造价! 要看你交多少住宿费了。 2、黑龙江农业工程职业学院和黑龙江农业职业技术学院哪个好? 黑龙江农业工程职业学院在哈尔滨,...
何建平
世界在你眼中?
1年前
黑龙江工商职业学院今年多少分能去?15 黑龙江工商职业学院
1、黑龙江工商职业学院今年多少分能去? 不好意思,你不要生气哈————只能说有某个专业能卦点边—— 我有个同学往这个学校打电话了,他们说如果打350分的话基本就能去他们学校的任意专业了,(只是基本上) 如果我报专科的话,我也要报这个呢,呵呵,...
党志强
为了她的节日,献上您纯金般的心!
1年前
黑龙江农业工程职业学院所在地的周边环境好吗?那冷吗?黑龙江农业工程职业学院所在地的周边环境好吗?那冷吗?
1、黑龙江农业工程职业学院所在地的周边环境好吗?那冷吗? 虽然我没去过辽宁但我想哈尔滨和辽宁也就隔拉一个省相对你来说不会冷的太严重对于我来说在冬天如果要是在学院里的话是不需要穿羽绒服的当然学院里天南地北的人都有甚至我就曾碰到拉几个海...
景建明
享受快乐科技
1年前
北京市求实职业学校 学前教育 对中考分数有要求么?
1、北京市求实职业学校 学前教育 对中考分数有要求么? 求实职业学校的学前教育中考需要考400分左右,而且要报第一志愿。
姜玲
网易,网聚人的力量!
1年前
佳木斯农校(黑龙江省农业职业技术学院)学分 挂科问题。,大庆职业学院和黑龙江农业职业技术学院哪个分低好考
1、佳木斯农校(黑龙江省农业职业技术学院)学分 挂科问题。 你好,你可对应下述标准结合自己专业和学制进行计算,大一挂三科并不是很严重,但是建议你认真对待补考! 附:《黑龙江省农业职业技术学院学年学分制试行办法(修订)》(摘录) 二、学...
仇明霞
要想皮肤好,早晚用大宝。
1年前
河南工业贸易职业学院是公办还是民办??急求真心求!
1、河南工业贸易职业学院是公办还是民办??急求真心求! 公办。
季桂英
雅芳比女人更了解女人
1年前
上海邦德职业技术学院难考吗,三月份的自主招生考,,上海邦德职业技术学院的应用英语好考么?
1、上海邦德职业技术学院难考吗,三月份的自主招生考, 这学校挺烂的,满分300,150肯定能进。 2、上海邦德职业技术学院的应用英语好考么? 考得上,去年满分三百分只要189就能进了。 3、上海邦德职业技术学院专升本难吗 统招专升本是全日制普通...
祁智明
鹤舞白沙
1年前
呼和浩特职业学院在什么地方?呼和浩特职业学院怎么样?是公办?还是私立的学校?
1、呼和浩特职业学院在什么地方? 呼和浩特职业学院始建于1907年,位于内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区巴彦镇高职园区,先后由九所院校合并组成,是呼和浩特市举办的一所高等院校。呼和浩特职业学院现有东、西两个校区,总占地面积2266亩,校舍总建...
栾晧
中国移动通信,沟通从心开始!
1年前
相似内容
更多>
生态市建设指标体系总共有()个指标。
1、生态市建设指标体系总共有()个指标。 A。
庄霞
趁早下『斑』,请勿『痘』留。
1年前
十三五规划是指2016年2020年的五年计划是国家层面发展的规划目标和任务安排十三五规划实施的主要内容包括 经济发展科技创新发展绿色发展等三大领域在四大发展方面实现重大进展基础设施建设全面加强能源结构优化升级生态文明建设取得新突破人民生活水平显著提高安徽省政府提出的安徽天择职业学校是属于哪个行业?
甄凤英
人人都为礼品愁,我送北极海狗油。
9个月前
2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽星城”是我们共...,【单选题】在2015年全国“两会”上,有政协委员上交提案指出,民族地区职业教育发展滞后,制约着民族地区经济的发展...
1、2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽星城”是我们共... D解析:A、全面禁止燃放烟花爆竹,可以减少污染物的排放,有利于生态保护,不符合题意;B、工业废水处理后再排放,...
方婕
趁早下『斑』,请勿『痘』留。
1年前
广西生态工程技术学院好还是广西理工职业技术学院好?生态是公办,理职是民办;理职排名比生态靠前,广西理工职业技术学校好吗
1、广西生态工程技术学院好还是广西理工职业技术学院好?生态是公办,理职是民办;理职排名比生态靠前 首先,广西生态工程职业技术学院是公办院校,肯定比民办的好很多了。其次,在柳州这个工业城市,未来的发展潜力还是很大的。 这个学校每个系部...
刘帆
灵感点亮生活!
1年前
教育新生态职业学校是如何培养学生的职业素养的?
通过提供灵活多样、符合需求的课程体系,并结合现代技术和创新实践项目的方式来提高学生的能力。仁心堂国际英语学院怎么样有任何负面评价吗 仁心堂国际英语学院是一所专注于少儿英文教育的专业机构,拥有多年的教学经验与成熟的师资团队,致力于为...
席怡
人人都为礼品愁,我送北极海狗油。
9个月前
广东生态工程职业学院代码是多少?广东生态工程职业学院2020年报考政策解读
1、广东生态工程职业学院代码是多少? 广东生态工程职业学院代码为:14509。 2、广东生态工程职业学院2020年报考政策解读 目 录 第一章 总则 第二章 学校概况 第三章 组织机构与职责 第四章 招生计划 第五章 录取规则 第六章 录取体检标准 第七章...
都瑞
一种质感
1年前
教育新生态职业学校的概念是什么?
教育新生态职业学校是指以在线教育、移动学习等新兴技术为媒介,结合行业企业资源优势进行的全方位教学模式。看到这样的形式吗教育新生态职业学校是一所提供实践性、实用性和现代性的学习机构,专门培训未来各行业的高素质人才。众所周知,新时代下...
杨敏
Sun是太阳,Java是月亮。
9个月前
教育新生态职业学校的目标是什么?
我们致力于培养学生成为具有高素质、创新能力和实际操作能力的合格劳动者,以适应新时代的经济发展需求。不仅要满足国家和社会对蓝领劳动力的需求,而且要有更多的人具备自主创业的能力和综合素质,从而更好地应对未来就业市场的挑战;此外,还要帮...
林建华
放低偏见,你会有出色发现!
9个月前
湖北生态工程职业技术学院怎么样,湖北生态工程职业技术学院是公办还是民办
1、湖北生态工程职业技术学院怎么样 很好的学校。 湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。 根据2016年7月学院官网显示,该校占地面积729亩,校舍建筑面积27万平方米,图书馆藏书65万册;设...
包斌
我是、我行、我素
1年前
湖北生态工程职业技术学院的分数线是多少?湖北生态工程职业技术学院的分数线
1、湖北生态工程职业技术学院的分数线是多少? 湖北生态工程职业技术学院的分数线, 各省考生不同。 你是哪个省的? 可上学校招生网, 查看历年录取分数线。 或你省教育考试院官网, 查看历年各校投档线(大致相当于最低录取分数线)。 2、湖...
卢瑞
您身边的银行,可信赖的银行
1年前
广西生态工程职业技术学院好不好,就业率好不好,广西柳州有什么大学?
1、广西生态工程职业技术学院好不好,就业率好不好 广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,广西林业厅、教育厅管理的全日制普通高等学校。是中国(南方)现代林业职业教育集团牵头单位、首批国家高技能人才培养示范基地、自治区示...
苑东
我们一直在努力!
1年前
黑龙江生态工程职业学院哪些专业能够统招专升本?黑龙江生态工程职业学院招生专业目录及有哪些院系(
1、黑龙江生态工程职业学院哪些专业能够统招专升本? 【专升本快速报名和免费咨询:https://www.87dh.com/xl/ 】黑龙江生态工程职业学院哪些专业能够统招专升本?黑龙江生态工程职业学院统招专升本去哪里报考?详情如下: 点击查看:黑龙江统招统招...
柳伦
博大精深,西门子
1年前
广东生态工程学院附属小学待遇怎么样,广西和广东的职业学院老师收入差距有多大?收入
1、广东生态工程学院附属小学待遇怎么样 待遇是非常好的。广东生态工程学院附属小学工资7300到7800,福利有交五险一金、补充医疗保险、定期体检、加班补助、全勤奖、年终奖、股票期权、带薪年假、员工旅游、免费班车、餐补、通讯补贴、节日福利。...
万楼
喝汇源果汁,走健康之路。
1年前
广西生态工程职业技术学院有什么专业,广西生态工程
1、广西生态工程职业技术学院有什么专业,广西生态工程广西生态工程职业技术学院 有园艺技术、中草药栽培与加工技术、休闲农业经营与管理、林业技术、园林技术、自然保护地建设与管理、林业信息技术应用、木业产品设计与制造、畜牧兽医、环境监测技...
苗智勇
事事因你而出色
1年前
广西生态工程职业技术学院有哪些专业课程?
广西广西生态工程工程职业技术学院目前提供以下专业课程: 水资源与水污染控制专业 生态环境与生态工程专业 土地与水资源专业 环境工程专业 可持续发展专业 农业与食品专业 生态农业专业 水文与水资源专业 环境保护专业 土地与水资源专业
庄志勇
家有三洋,冬暖夏凉
6个月前
广西生态工程职业技术学院有哪些毕业生?
广西广西生态工程工程职业技术学院是中国的一所综合性职业教育院校,其毕业生包括以下几个方面: 水资源工程专业毕业生 环境工程专业毕业生 生态工程专业毕业生 水文工程专业毕业生 森林资源工程专业毕业生 环境管理专业毕业生 水资...
申伦
水往高处流
6个月前
广西生态工程职业技术学院有哪些研究方向?
广西生态工程职业技术学院拥有以下研究方向: 水资源管理 生态环境保护 土地利用与规划 可持续发展 环境保护与可持续发展 自然资源管理 生态农业与生态农业 水资源与水质保护 生态生态工程与可持续发展 环境政策与管理 除了以上方向,学院还提供...
桂宇
成功与科技共辉映
6个月前
广西生态工程职业技术学院有哪些实验室设施?
广西广西生态工程工程职业技术学院拥有以下实验室设施: 水质实验室 生物实验室 土地与水资源实验室 环境保护实验室 可持续发展实验室 农业与食品科学实验室 工艺与机械实验室 语言与信息技术实验室 实验教学实验室 课程教学实验室 除了以上实验...
卢鹰
永远要让驾驶执照比你自己先到期。
6个月前
广西生态工程职业技术学院有哪些合作机构?
广西广西生态工程工程职业技术学院与以下合作机构合作: 中国水资源学会 中国水资源学会南华分会 中国水资源学会科技创新中心 中国水资源学会教育委员会 中国水资源学会科技创新中心 中国水资源学会南华分会 中国水资源学会科技创新中心 中国水资...
姜春梅
灵感点亮生活!
6个月前
广西生态工程职业技术学院有哪些学术期刊?
广西广西生态工程工程职业技术学院目前出版以下学术期刊: 《生态工程》 《生态工程与环境》 《生态学报》 《水资源与环境》 《森林与林业》 《土壤与水资源》 《生态工程与可持续发展》 《环境与健康》 《自然资源与环境》 《科技与环境》
项翔
卫浴出出进进的快感
6个月前
最近更新
更多>
您在面对挑战时如何应对?
面对挑战,我通常采取以下步骤: **理解挑战:**仔细阅读挑战的描述,了解其含义和要求。 **分析自身能力:**评估自己的技能、知识、经验等,确定自己能够完成的任务范围。 **制定计划:**根据自身能力和挑战要求,制定详细的计划,包括明确的步...
盛云
不断创新,因为专心
1小时前
您在面对困境时如何应对?
面对困境时,我应该采取什么样的行动? 应对困境的步骤: **分析问题:**仔细观察困境背后的原因,包括个人能力、外部环境和社会因素。 **确定目标:**明确想要实现的目标,即使目标可能难以达成。 **制定计划:**根据分析的结果,制定针对困境的...
游红霞
只溶在口,不溶在手。
1小时前
您在面对压力时如何应对?
面对压力时,我通常感到焦虑、焦慮和不安。我可能会感到难以集中注意力、难以思考,甚至难以呼吸。我还会感到压力和焦虑,并试图逃避压力源的处理方式。 我尝试了一些应对压力的方法,例如深呼吸、冥想和运动,但它们似乎没有帮助。我发现,在面对...
武敏静
放低偏见,你会有出色发现!
3小时前
违反职业病防治法如何处理违规行为的处罚?
违反职业病防治法违反职业病防治法,违规行为的处罚取决于违规行为的严重程度。以下是一些违规行为的处罚范围: 直接处罚:包括停职、处罚金、强制劳动等。 罚款:包括行政罚款、行政处罚等。 停职:包括停职、强制劳动等。 停职加薪:包括停...
车玉英
自然最健康,绿色好心情
3小时前
违反职业病防治法如何处理违规行为的罚款?
违反职业病防治法违反职业病防治法,罚款的处理方式取决于违规行为的严重程度、违规行为的发生时间、违规行为的持续时间以及违规行为对职业健康的影响等因素。 以下是一些罚款处理的具体例子: 轻微违规行为,例如违规使用护照或驾驶证,罚款通常...
臧秀梅
晚报,不晚报
5小时前
违反职业病防治法如何处理违规行为的证据?
违反职业病防治法违规行为的证据包括: 违规的职业病诊断书 违规的职业病治疗记录 违规的职业病诊断报告书 违规的职业病治疗记录书 违规的职业病诊断记录书 违规的职业病治疗记录书 违规行为的证据可以由以下方式收集: 患者自愿提供相关记录...
牟磊
牙好,胃口就好,身体倍儿棒,吃嘛嘛香。
5小时前
违反职业病防治法有哪些相关法律法规?
违反职业病防治法违反职业病防治法(GB 1994-1995)的具体违反行为包括: 医生或医疗机构在治疗患者时不遵守职业病防治法规定的诊断标准、治疗方法或药物使用标准。 医生或医疗机构在治疗患者时不遵守职业病防治法规定的观察和评估标准。 医生或...
成欣
fm365:真情互动!
7小时前
违反职业病防治法如何处理违规行为?
违反职业病防治法违反职业病防治法,会导致职业病的发生或加剧,甚至导致死亡。为了维护职业健康,防止职业病发生,违反职业病防治法应处理违规行为严格。 处理违规行为的步骤: 立即停止违规行为。 调查违规行为,包括确定违规行为的具体时间...
位涛
洁婷245再大的动作也不要紧
7小时前
违反职业病防治法如何影响组织的责任?
违反职业病防治法可能会对组织的责任造成以下影响: 法律责任: 违反职业病防治法可能构成职业卫生法案的违规行为,导致组织面临罚款或其他法律责任。 责任推迟: 违反职业病防治法可能导致组织被追究责任,但责任推迟。 损失: 违反职业病防...
边淑兰
小别意酸酸,欢聚心甜甜。
9小时前
违反职业病防治法如何影响个人健康和职业健康?
违反职业病防治法可能会导致以下健康影响: 职业疾病的风险增加 慢性疾病的风险增加 死亡的风险增加 身体健康状况下降 精神健康状况下降 违反职业病防治法可能会导致以下职业健康影响: 职业能力下降 职业健康状况下降 fica能力下降 薪酬下降...
艾勇
世界因为不同
9小时前
热门学校
更多>
山东省日照师范学校
日照师范学校是一所市属全日制公办普通中等专业学校。学校创办于1956年,1997年创建为省级规范化师范学校,2018年1月被省教育厅认定为山东省规范化中等职业学校。学校先后获得80余项市级以上荣誉,为国家和社会培养了2万多名合格人才,在市内外具有良好声誉和影响。 学校规划占地面积101亩,建筑面积6万平方米,在校生3000人,目前,实际使用93亩,建成面积4.8万平方米。学校现有教职工164人,其中专任教师134人,均为本科以上学历,有省级优秀教师、教学能手5人,市级学科带头人、骨干教师25人。学校现开设有学前教育、小学教育、计算机平面设计等专业,涵盖3+4本科、5年制专科、3+2专科、中专层次,在校生2345人。 近年来,学校在市委、市政府的正确领导和市教育局等部门的大力支持下,充分发挥自身办学优势,努力开创多元化办学格局。学校先后与曲阜师范大学、临沂大学、菏泽学院、日照职业技术学院、山东水利职业学院合作举办本、专科专业,专科以上层次的招生人数已占总招生人数的90%以上。学校努力改善学校办学条件,新建、更新了部分教育教学设施和设备,大大增强了服务学生的能力和水平,毕业生质量不断提高,就业率保持在98%以上。学校强化全方位教育、全过程管理、全天候服务、全身心投入的学生管理工作理念,形成了教书育人、管理育人、服务育人的良好局面,实现了“学生在校每天24小时皆有教职工在身边陪伴”的要求,学校管理以人为本、规范有序。 目前,学校正努力抓住部省共建职业教育创新发展高地的良好机遇,凝心聚力,干事创业,为把学校建成以教育类专业为主体、学前教育专业为骨干、艺术教育见长的省优质特色中职学校而奋斗。
山东省潍坊商业学校
山东省潍坊商业学校始建于1964年,是一所综合类国办全日制重点普通中专学校,隶属于潍坊市教育局。学校坐落于风景宜人的沿海城市、美丽的风筝之都——潍坊。现有仓南、崇文两个校区,占地254亩,建筑面积12万余平方米。教职员工359人,在校生6700余人。固定资产总值4亿元,实训设备总值7000余万元,图书馆藏书30余万册。近年来,学校先后被评为全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校教学工作诊断与改进试点学校、省职业教育先进单位、省级文明校园、山东省中等职业教育示范学校。 学校设有旅游系、商贸系、会计系、汽车工程系、信息技术系、基础教育学院、培训学院等7个教学部门,开设20个中专专业,10个“三二连读”大专专业、2个“3+4”中职本科分段培养本科专业,涵盖信息技术、财经、商贸、交通运输、旅游服务、文化艺术等6个专业大类。现有7个省级品牌专业、13个市级特色品牌专业、4个中央财政资金重点支持专业,3个省级现代学徒制试点专业、4个国家首批“1+X”证书试点专业。 学校师资力量雄厚,拥有一支国内一流水平的专家型教师队伍。现有专职专任教师300余人,其中正高级职称6人,副高级职称66人,硕士学位教师102人,“双师型”专业教师达80%以上,另外聘请71名行业企业专家兼职学校专业技能教师。现有全国教书育人楷模1人,国家“万人计划”教学名师2人,全国优秀教师、师德标兵5人,全国最美教师1人,“齐鲁最美教师”3人,省齐鲁名师、名校长10人,省特级教师、优秀教师8人,省级以上技能大赛优秀指导教师42名,省职业教育青年技能名师8人,省优秀教学团队6个,省名师工作室4个。9人次被教育部聘为行业职业教育指导委员会委员,6人次被省教育厅聘为专业建设指导委员会委员。 学校不断深化产教融合、校企合作,致力于创建校企融合、共建共赢的长效机制,构建校企“双主体”育人模式。与海尔集团、一汽大众、潍百集团、智联友道等37家企业共建校企“双主体”育人共同体,共建现代学徒制、冠名班、订单培养班等合作办学班级29个。校企共建高水平专业化产教融合校内实训基地13个、校外实训基地69个。牵头本省大中型企业、行业协会、科研机构、大中专院校等142家成员单位成立潍坊市现代服务业职教集团。被潍坊市人民政府授予“潍坊市校企合作工作先进集体”,被中国高等职业技术教育研究会评为“校企合作先进单位”。先后与台湾、韩国、日本等国家和地区职业院校合作,开展课程共建、教师交流、学生培养等。 学校积极推进育人模式改革,不断深化课堂和课程改革,走出一条高质量内涵发展之路。坚持“向课堂教学要质量”,以培养高素质劳动者和技术技能型人才为主线,以信息化手段为支撑,全面推行SPOC云平台、智慧课堂和以微课、慕课为支撑的翻转课堂。先后与上海景格科技有限公司共建汽车技术“云立方”教学平台,与北京络捷斯特有限公司共建智慧教学课堂。为深化课程改革,深度开展课程建设,建立专业面向产业需求、课程体系面向产业技术进步的动态调整机制,构建符合人才成长规律和产业发展需求的现代职业教育课程体系,修订专业课程标准,依照课程分级标准开展课程诊改。先后牵头、参与制定15门省专业课程标准,8门课程被立项为省职业教育精品资源共享课程,参与开发4个专业的国家级教学案例库。 学校教育教学水平和育人质量成效显著。截止目前,学校共获得近两届国家级教学成果二等奖3项,省级教学成果特等奖2项、一等奖1项,教育部行指委教学成果一等奖1项,市人民政府教学成果特等奖14项、一等奖74项;近五年来承担省级以上质量工程项目47项,其中承担省职业教育教学改革研究重点项目13项、品牌专业建设任务7项、省现代学徒制试点项目3项。教师获得全国职业院校技能大赛教师教学能力大赛一等奖3项。近10年学生累计获得全国职业院校技能大赛金牌72枚、全省职业院校技能大赛金牌136枚,金牌总数居全国、全省第一;会计专业单指单张和多指多张点钞保持世界吉尼斯纪录,2020年5月底,会计系学生闫丽鑫创造的“世界上30秒多指点钞数量最多”记录,30秒钟点钞474张,创造并打破点钞世界纪录。2019年7月12日,教育部长陈宝生到学校视察时对学校办学水平和办学成果给予高度评价,称赞“这是一所了不起的学校!” 建校以来,学校共培养高素质技术技能人才5万余名,组织各类社会培训6万人次。800余名毕业生走上县级及以上党政机关和大型企事业单位领导岗位,3000余名毕业生成为机关、企事业单位的中层以上骨干力量,为区域经济社会发展做出了巨大贡献。 今天的潍坊商校坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,秉承“倾注人文关怀,塑造健全品格,致力职业发展,师生共同成长”的办学理念,坚持“人人成才,全面发展”的育人理念,营造现代职业文化氛围,致力于培养“素养全面、知识扎实、技能精湛”的现代化合格公民和创新型技术技能人才,推动学生职业生涯可持续发展。全校上下以饱满的工作热情和高昂的工作斗志,团结一心,努力进取,不断深化教学改革,创新教学模式,深化内涵发展,提高育人质量,为把学校打造成区域职业教育龙头示范学校而努力奋斗!
山东省文登师范学校
山东省文登师范学校是威海市教育局直属单位,始建于1930年,前身为山东省立第七乡村师范学校,迄今已有90年的办学历史。九十年间,培养了以国务院原副总理谷牧、上海市原政协主席王一平、海军中将宋鸿文、著名作家王润滋、知名画家彭昭俊等为代表的大批党政军领导干部和专家学者,造就了近三万名各行各业优秀人才,为胶东地区的经济社会发展做出了重要贡献。 学校占地面积7.5万多平方米,建筑面积6万多平方米,建有综合楼、艺术楼、教学楼、宿舍楼、科技楼、礼堂、学术报告厅等设施,拥有计算机、舞蹈、数码钢琴、数字书画等20余个功能教室。图书馆藏书丰富,其中馆藏纸质图书13万册,电子图书10万余册。 学校现开设小学教育和学前教育“3+4”初中起点本科专业2个,学前教育、计算机平面设计、会计“三二连读”专科专业3个,音乐、美术绘画、商务韩语普通中专专业3个,共8个专业。其中,学前教育为省级品牌专业,计算机平面设计和会计为市级品牌专业。在校学生1800多人。 学校汇集了一支治学严谨、结构多元、教研并重的师资队伍。现有教职工198人,其中专任教师171人。拥有正高级讲师5人,副高级讲师49人,具有研究生学历24人。其中,获得省级以上荣誉6人,省级名师工作室1个,省级教学团队1个,市级名课程团队1个。 学校先后荣获“全国优秀师范学校”、“全国教育系统先进集体”、“山东省职业教育先进集体”等荣誉称号,是山东省规范化师范学校、山东省德耀齐鲁道德示范基地、山东省规范化中等职业学校、山东省民族团结教育基地和省级花园式单位。 学校秉承“自强不息,奋发向上”的办学精神和“乐知善行,务实求新”的育人理念,以学生的终身发展和幸福美好为己任,以丰富多彩的校园活动为载体,培育德智体美劳全面发展的创新型人才。新的时代,新的征程,文登师范将不断开拓进取,乘势而上,建设职业教育创新发展高地,为实现学生的梦想搭建更为广阔的平台。
山东省烟台护士学校
山东省烟台护士学校,坐落在“仙境海岸鲜美烟台”,依山傍海,风景秀丽,占地38.81亩,校舍建筑面积25875平方米。目前拥有固定资产2566.1万元,建有50多个校内实训场所和40多个校外二甲以上医院作为社会实践基地,有崭新的食堂、品牌超市和设施完善的学生宿舍。 学校历史悠久,1914年由美国长老会创建,1926年成为中华护士学会会员学校,前身为烟台毓璜顶医院附属学校,1990年更名为山东省烟台护士学校,并迁至现址—幸福路36号至今。为山东省独立建制的国家级重点中等专业护士学校、山东省规范化学校、省级护理专业实训基地,烟台市职业教育护理专业联盟牵头学校,成立了护理专业群专业建设指导委员会。学校先后被评为国家级重点中等职业学校、国家红十字模范单位,省级文明单位、省优质特色中等职业学校、省校企一体化合作办学示范院校、省青春健康教育基地、省工会工作先进单位、青岛大学成人教育教学先进单位、省职业教育先进集体、省教育招生考试工作先进集体、省最佳志愿服务组织奖、全国文明风采大赛山东省优秀组织奖、世界技能大赛山东省选拔赛优秀组织奖,烟台市教书育人先进单位、市基层党建工作示范单位、市红十字会系统应急救护培训工作先进单位、市一类中等职业学校、市安全文明校园、市先进基层党组织、市职业院校教学能力大赛优秀组织奖、市卫生健康系统护理技能竞赛优秀组织奖等,连续8年在烟台市事业单位考核中获得优秀等次。 学校集普通中专、三二连读大专、成人本科教育为一体,开设护理、助产、老年人服务与管理、智慧健康养老4个专业,其中护理专业是山东省品牌专业、烟台市示范专业。学校创新出中医护理、口腔护理、院感护理3个特色化方向班,有3个省级名师工作室和3个省级技艺技能传承创新平台。现有全日制在校学生2100多人,教职工136人,其中正高级讲师6人,高级讲师35人,讲师51人,双师型教师62人。在护理专业技能大赛中,获全国一等奖、二等奖,全省一等奖;在全国职业院校师生礼仪大赛中获中职组、高职组团体一等奖;在文明风采大赛中获全国二等奖、省一等奖、市一等奖;在山东省大学生创新创业大赛中获金奖。全国执业护士资格考试,我校学生平均通过率达98.14%,在全国卫生学校名列前茅。 学校秉承严谨笃学、博爱济生的护校精神,坚持“增特色、强内涵、创品牌”的发展思路,以全面提升教育教学质量为核心,始终把“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展理念和“人人皆可成才,人人尽展其才”的育人理念贯穿于教育实践,把提高教育教学质量作为夯实学校发展根基、学生成长成才根本,不断深化院校合作、校企合作、产教融合模式,办学效益和质量不断提升,办出了自己的鲜明特色,社会知名度不断扩大。
山东省淄博市工业学校
淄博市工业学校,1971年建校,是国办全日制普通中专,全国教育系统先进集体、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点职业学校、全国职业教育先进单位、山东省文明单位、首批山东省示范性中等职业学校。 学校占地300.32亩,教职工439人,在校生5097人,开设财经商贸,加工制造,交通运输,教育、旅游服务,石油化工,土木水利,信息技术等20个专业,其中数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、市场营销、高星级饭店运营与管理是国家示范学校重点建设专业,动漫、机电技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、工业分析与检验专业是山东省品牌专业,数字媒体技术应用是“3+4”中职本科对口贯通分段培养专业,计算机网络技术、计算机应用、化学工艺、汽车制造与维修、航空服务、学前教育、市场营销、机电技术应用、机器人技术应用、医疗设备安装与维护、工程造价是“3+2”中职专科对口贯通分段培养专业,web前端开发、商务数据分析、特殊焊接技术、工业机器人操作与运维、汽车运用与维修、数字媒体交互设计是“1+X”国家职业技能等级证书制度试点专业。 学校以“全面提升综合素质,服务学生终身发展”为目标,以“职业道德教育、职业技能训练、学习能力培养”为核心,出台了《学生全面素质提升方案》,定内容、分阶段、逐级推进、全面开展,从道德素质、思想素质、语言文学素质、艺术审美素质、文明礼仪素质、心理素质、身体素质等7个方面,对学生进行全面培养,学生综合素质全面提升。 学校高度重视教学工作,定期组织师生技能比武,全面提升教师素质和教学质量,推行学分制管理,技能教学、春季高考等成绩优异。全国职业院校技能大赛成绩突出:近5年,学校代表山东省参加全国职业院校技能大赛,共获得9个一等奖、19个二等奖、13个三等奖,成绩位列全市第一、全省前茅。春季高考实现新突破:近5年,有1379名学生升入青岛大学、山东农业大学、山东理工大学、山东科技大学、烟台大学、济南大学、临沂大学等本科院校,本科录取人数连续获得全市第1名。 学校现有全国优秀教师1人,省特级教师1人,齐鲁名师2人,齐鲁名师建设工程人选4人,齐鲁首席技师1人,省优秀教师、教学能手、优秀青年岗位技术、技术能手、优秀班主任34人,淄博市有突出贡献的中青年专家、教育专家、学科带头人、教学能手、技术能手99人,技师91人,国家技能证考评员24人。 学校“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向”,以提高学生就业质量为目标,与海尔集团、海信集团、雷沃重工股份有限公司、北汽福田汽车股份有限公司、淄博雁翔机电等省内外400余家大、中型企业进行校企深度合作,实施订单培养,毕业生供不应求,遍及北京、上海、天津、苏州、青岛等全国各地。 学校有完善的各专业学历教育、技能培训、职业资格考证等各大培训体系,重点针对驾驶、建筑、餐旅、营销等用工量大的行业开展技能培训和职业教育,是当地培训面最广、量最大的业余教育机构。 学校在“理实交融、知行合一”校训引领下,积极深化内涵发展,全面提升综合管理水平,全面提高教育教学质量,深入拓展社会培训功能,为区域经济社会发展做出了积极贡献,在山东省职业教育领域发挥了骨干、引领和辐射作用。
泗水县职业中等专业学校
泗水县职业中等专业学校,创建于1986年,是济宁市教育局批准成立、省教育厅备案的泗水县唯一一所国办全日制职业中等专业学校,1999年被山东省人民政府命名为省级重点职业中专,2017年顺利通过山东省规范化学校验收,现已申报省级示范性学校建设项目。 学校占地300亩,建筑面积4.5万平方米。现有教学设备总值2200万元,教职工115人,全日制在籍学生2200人。学校开设有机电、电子、计算机、数控、汽修、食品生物工艺、电子商务等7个专业,其中计算机专业为省级品牌专业,电子、数控专业为市级品牌专业。学校办学形式灵活,与济宁职业技术学院、山东水利职业学院和山东药品食品职业学院合作,举办机电、电子、计算机、数控、食品生物工艺五个专业“3+2”专科学历教育大专班;与华航航空学校联合举办航空服务班;与北方汽车教育集团联合举办汽修专业教学班;与汶上卫校联合举办学前教育、护理、医药等专业教学班。 近年来,学校通过拓宽办学模式,提高办学水平,强化技能训练,深化教学改革,办学效益不断攀升,办学成绩稳居全市前列。2017年,学校首次参加春季高考,5人本科上线,其余学生全部升入专科院校;2018年,4人本科上线,38名同学通过单招考试被专科院校录取;2019年,3人本科上线,其他学生全部被山东商业职业技术学校、日照职业技术学院、淄博职业学院、威海职业学院等知名院校录取。让那些曾经中考成绩在3000名之后,失去升学希望的孩子圆了大学梦。 “普教看高考,职教看大赛”,2019年,我校再次成功举办济宁市职业院校信息类职业技能大赛,学校参赛师生一举夺得27个奖项,一等奖10个,二等奖9个,三等奖8个,位居全市第一方阵。代表济宁参加的省赛项目计算机芯片检测与数据恢复荣获全省第四名,团体二等奖,代表山东省参加国赛的网络空间安全项目也取得了国赛三等奖好成绩,并刷新了我市在信息类国赛项目上无成绩的历史,参赛学生均免试升入高职院校。学校事迹分别在《大众日报》、《农村大众》、《齐鲁晚报》、《山东经济研究》等报刊杂志刊登。 随着《教育部山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》、高职扩招百万、职教高考等一系列职教改革政策的相继出台,职业学校办学吸引力越来越大,职业教育在服务泗水产业发展与新旧动能转换、为经济发展提供技术技能人才支撑方面的作用将更加突出。泗水职业中专将继续秉承内涵发展与特色发展的道路,以培养高素质技能型人才为目标,进一步深化教育教学改革,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,为把学校建设成为一所质量优秀、条件先进、设施完善、富有特色、水平一流的职业学校而努力奋斗!
泰安市岱岳区职业中等专业学校
泰安市岱岳区职业教育中心是一所集学历教育、综合培训于一体的高标准、现代化、综合性学校;是教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准由中央财政立项支持建设的第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。 岱岳区区委、区政府大力支持职业教育发展,不断加大投入,整合全区职业教育资源,投资2.87亿元,建设了占地面积359亩、建筑面积12万平方米的新校园。新校于2010年元月份动工建设,2012年2月正式投入使用。学校建有综合办公教学楼、实训楼、图书楼、艺体楼、学生宿舍楼、餐饮洗浴楼、多功能报告厅、高标准运动场、排球场、篮球场等。 学校开设机电技术应用、计算机应用、学前教育、现代农艺技术、数控技术应用、汽车运用与维修、会计、服装制作与生产管理、建筑工程施工、旅游服务与管理、珠宝玉石加工与营销等11个全日制学历教育专业,目前,学历教育在校生4562人。为改善办学条件,建设了118口数字化教室和26个“理实一体”实训室,升级改造了11个校内实训基地。配备教学、办公设备设施价值达4000万元。 学校以“立德树人”、“努力办好人民满意的教育”为目标,秉承“成人、成才、自信、自强”校训,按照“巩固、发展、提高、示范”的发展思路,努力创建“和谐、文明、务实、创新”职教名校。学校师资力量雄厚,教师教育理念先进,“自主合作式”教学和“理实一体化”教学改革成效显著;学校通过实施“蓝领泰山”特色德育工程,以内涵建设为引领,不断丰富环境、精神、制度、行为、文化建设,培养出以国家百名优秀志愿者、山东省道德模范马广超为代表的一大批优秀学生。学校与泰山职业技术学院、泰山护理职业学院、联想集团、浪潮集团、如意集团、中航物业、福田雷沃、彩山铝业、岱岳区机关幼儿园等60多家单位合作办学,拓宽了升学与就业渠道。学校办学成绩突出,高考升学录取人数和录取率逐年攀升,本科录取率是全省平均水平的3倍;技能教学成绩斐然,在省市级教学业务评比、各级各类学生技能比赛及技能证考试中,学校获奖人数、受表彰人数、考试人数及拿证率始终保持了在全市中等职业学校中的领先地位;毕业生深受用人单位欢迎,就业率连年保持在98%以上,高质量就业率达到90%以上。同时,开展企业职工、下岗失业人员、失地农民及农村劳动力转移、复退军人及大学生就业创业等各种培训工作,年培训人次合计在8000人以上,为国家和地方经济建设做出了积极贡献。 学校先后被授予“国家级重点中等职业学校”、“全国职工教育培训示范点”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省教学示范学校”、“山东省中职学校德育工作先进单位”、“山东省职业技术培训先进单位”、“山东省卫生工作先进单位”、“泰安市职业教育发展成果展一等奖”、“泰安市校园文化环境建设奖”等荣誉称号。
泰安市工商中等专业学校
泰安市工商中等专业学校前身是新泰市职工中专、新泰市青云职业中专,始建于1987年,现有三处校区,占地面积381亩,在校生4160人,专任教师224人,是“山东省规范化中等职业学校”“泰安市文明单位”“泰安市教书育人先进单位”。 1.办学思路明确清晰。始终秉承“理论为精、实践为重、技能为先、人格为本”的办学理念,立时代潮头,占职教前沿,实施“老牌+品牌”战略,管理、创优两手并举,改革、创新双轮驱动,质量、效益双高双丰。 2.学生素养全面提升。始终坚持德育为先原则,努力培养学生政治素质、道德品质,促进学生核心素养提升,着力打造生动浓郁的人文校园,引入形象鲜活的企业文化,使科学的思想、美好的情感、优秀的品德植根学生心中。 3.教学改革扎实有效。积极推行工学结合人才培养模式,制订《人才培养模式改革方案》,结合教学实践,共同制定公共基础课“自主合作式五环节”和专业技能课“理实一体化七环节”课堂教学模式,使教学工作全面提升。 4.产教融合深度发展。强化校企协同育人,与行业企业共同制定人才培养方案,实现专业课程内容与职业标准无缝对接。统筹建设高标准的校内外实训实习基地,与省内外多家企业签订实习基地协议,使产教融合落地生根。
泰安市理工中等专业学校
泰安市理工中等专业学校由原新泰市职业中专学校更名而来,现为全国中职教育改革发展示范校、国家级重点学校、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省教育信息化试点单位、山东省职业教育先进集体,2016年被省教育厅、省财政厅确定为首批30所省级示范性中等职业学校立项建设单位。占地163.79亩,总建筑面积7万余平方米,在校生3320人。开设数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育、建筑等专业。其中,机电技术应用、数控技术应用专业被列为山东省品牌专业项目建设专业,计算机应用专业被评为泰安市品牌专业。设有“3+4”本科分段培养贯通班、“三二连读”专科分段培养贯通班、高职升学班、技能培养“未来匠星”班。
郯城英才职业中等专业学校
郯城英才职业中等专业学校是经临沂市教育局批准设立了并独立颁发学历证书的中等专业学校。学校建校20年来,为国家培养和输送近万各级各类人才,有力的促进了地方经济的发展,为更多的家庭脱贫致富奔小康做出了应有的贡献。特别是2012年开始从事高三复读教学以来,帮助近千名莘莘学子考入理想的大学,实现人生的跨越。同时承担着省市县多级社会培训任务,是郯城县人社局进城务工人员、大学毕业生创业就业培训基地,郯城县商务局电商创业培训基地,郯城县安监局特殊专业技术人才培训基地,郯城县退役士兵培训及预备役人才基地,郯城县残疾人联合会残疾人技能培训基地。由于办学成绩突出,社会认可度高,多次被各级政府评为社会办学先进单位。
滕州科圣中等职业学校
滕州科圣中专创办于2008年,是一所经滕州市、枣庄市教育局批准、山东省教育厅备案的全日制中等职业学校,2013年被省教育厅确定为全省第一批合格中等职业学校。学校位于滕州市恒源南路1188号(威达重工院内),占地150亩,建筑面积2.5万平方米,固定资产总值2320万元,实验实习设备总值1200万元。学校实习车间共8400平方米,数控加工中心、数控车床等200台。学生公寓采取高标准建设,24小时热水。学校食堂标准高,规模大。校园无线网全覆盖。学校保卫24小时巡逻。 学校遵循“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,“使人人立业,让个个成才”的办学宗旨,开拓了“校企联合、资源共享、优势互补”的办学路子。2014年学校与大型企业山东威达重工股份有限公司、鲁南机床厂合作,以全新的办学理念和办学模式走上了零距离结合,100%保证学生学到真正的一技之长。学生毕业后工资达到3000元以上,并通过劳动部门落实社会保险。 学校根据教育部等四部委《关于扩大中等职业教育免学费政策范围,进一步完善国家助学金制度的意见》(财教【2012】376号)文件精神免收学费。学校实行军事化管理和奖学金制度,每学期向成绩优秀的学生和家庭经济特别困难的学生分别发放奖学金和助学金。学校开辟了“绿色通道”,保障了个别家庭困难学生的入学需求。
滕州市中等职业教育中心学校
滕州市中等职业教育中心学校(滕州市职教中心)是在整合原枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校三所国家级重点中专基础上组建而成,由滕州市政府主办、滕州市教体局主管的国办职业学校,为首批山东省规范化中职学校,与枣庄科技职业学院一体化办学,共享师资、实习实训设备、教学设施、生活设施等教育资源。学校举办五年一贯制高职、三二连读高职、普通中专,是高起点、多层次、多学科、综合性职业学校。 学校占地22.48万平方米(224.75亩),建筑面积13.62万平方米,实训设备总值4385万元,建有5大校内实训基地,专业实训室81个,大型实训车间2个,馆藏图书19.79万册,同时,建有高标准运动场、篮排球场、网球场等体育教学场所,带宽1000兆校园网覆盖校园。目前,拥有教职工372人,其中专任教师342人,高级讲师130人,双师型教师147人,全日制中职在校生4800余人。 近年来,滕州市职教中心在学院党委和市教体局的正确领导下,认真贯彻落实党的教育方针和习近平新时代中国特色社会主义理论。坚持立德树人根本任务,以提高教学质量为主线,以创新发展为驱动,坚持“名、特、活、优”的办学理念,秉承“兼爱至善、笃学励能”的校训,大力加强软硬件建设,着力提高人才培养质量和服务经济社会发展的能力,办学水平和办学声誉得到了大幅提升。 学校师资力量雄厚,共享学院师资、行业专家授课,教学质量不断提升。近年来,我校教师在全国信息化教学大赛中获一等奖、二等奖、三等奖各1项;在山东省信息化教学大赛获一等奖、二等奖各1项;在山东省职业教育教学成果评选中获特等奖1项、一等奖3项;在山东省“创新杯”教师说课大赛中获二等奖、三等奖各1项;获职业教育国家级教学成果奖2等奖1项。我校现有山东省职教名师1人、山东省青年技能名师2人、山东省名师工作室3个、省级品牌专业2个、省级教学团队2个。2018年我校有5门课程获批山东省职业教育精品资源共享课程立项,2019年我校有5项课题获得山东省职业教育教学改革研究项目立项。 学校积极推进“文化素质+专业技能”的学业水平考试制度和综合素质评价体系建设。学校坚持以培养“理实一体、德技双馨”的合格技能型中职生为教学目标,德育为先、技能为本,立足“班墨奚”故里,培育传承“工匠精神”,推进“匠心文化”建设。重视产教融合,积极与地方企业合作,开展“能工巧匠进校园”活动。学校是教育部1+X证书制度试点单位,重视学生技能培养,推行多证书制度,培养一专多能的素质高、技能强的社会劳动者。学校坚持以教学为中心,积极推进高考实验班建设,鼓励更多的中职生通过高考、自主招生考试等形式继续学业,不断提升自身文化水平。校内广泛推广“优效课堂”,加强学生思政教育,厚植爱国主义教育、劳动教育,积极开展“劳动实践周”活动等不断加强学生行为规范养成,提升学生综合素质。2018年度和2019年度,我校学生在各类大赛中取得了优异的成绩,获全国职业院校技能大赛中职组团体三等奖1项,实现枣庄市中职院校国赛零的突破。获山东省技能大赛中职组二等奖3项、三等奖6项;获枣庄市中职学校技能大赛一等奖5项、二等奖8项、三等奖10项。 学校先后荣获“山东省教育系统先进集体”、“山东省教学示范学校”、“山东省教育科研示范学校”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省花园式单位”、“枣庄市职业教育先进单位”、“枣庄市校企合作工作先进单位”等荣誉称号。站在新时代职业教育的历史新起点上,滕州市职教中心正阔步前进,争办政府信赖、社会认可、家长放心、学生满意的“高水平职业学校”。
威海北洋职业技术学校
威海北洋职业技术学校创办于1998年,是经威海市教育局批准成立的一所综合性中等专业学校,是威海市唯一一家印刷实训示范专业学校。学校坐落于威海经区渤海路101号,毗邻汽车站、火车站、高铁站,交通便利。学校总建筑面积2万余平方米。设有机械、印刷、服务三大类,十多个专业。 建校二十多年来,为社会各个行业输送了大批专业人才,目前全日制在校学生近千人。现有专业12个(含方向班),共有中专、升学两大学部。其中校企订单专业2个(印刷、热电运行),三二连读大专专业1个(酒店管理)。每个专业均可在第三年参加山东省职教高考,升学部开设职教高考专项班,夏考美术类专项班。学制教育与短期职业技能培训相结合,激发多元化办学机制的活力,适应不同学历、不同年龄阶段、不同基础学员的学习深造和就业需求,升学率和就业率分别达到100%。 学校始终坚持“立德树人”的办学理念,立志把学校建成让社会满意、家长放心、学生成才的一流重点职业学校。学校面向社会、面向未来,倡导“德为技前、德技双优”,积极弘扬中国传统文化。在抓好职业教育的同时,狠抓综合素质教育。教育学生如何面对人生,树立“先学会做人、再学会干事”的传统道德理念,提升学生整体素质,确保“入学就是就业、招入一个、安置一个;毕业一个、成才一个”的办学目标的实现。二十多年来,学校先后获得国家、省市级教育主管部门和有关政府机关授予的“全国百强民办学校”、“全国职工教育培训示范点”“山东省助残先进集体”、“山东省社会组织党建工作示范点”、“威海市优秀实训基地”、“威海市社会组织3A级单位”、“威海市德育教育进行集体”、“威海市职业教育先进单位”等荣誉称号八十余项。 在国际交流与合作方面,学校与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国等国家和地区的多所高等院校建立了友好合作关系,开展了教师访学、产学研合作平台、交流生、交换生、短期访学、带薪实习、联合培养等多种形式的国际交流合作项目。
威海方正外国语学校
威海方正外国语学校始建于2001年7月,是经威海市教育局批准的具有正规学历教育的中等职业学校,学校由威海方正国际合作有限公司创办。在这里,我们有校企共建的专业课程、业务精湛的教师团队、细致入微的管理模式、丰富多彩的校园生活、层次较高的升学平台、专业对口的就业舞台,引领学生从这里走向世界,开启学生美好未来。 学校荣誉:学校自成立以来,先后被授予“山东省外派劳务培训机构”、“山东省服务外包人才培训机构”、“威海市优秀出国人员培训基地”、“威海市AAAA级职业学校”、“威海跨境电商实训基地”、“威海市服务贸易协会副秘书长单位”、“威海最具特色民办学校”等荣誉称号,2018年1月被山东省教育厅认定为省规范化中等职业学校,是威海市首批民办规范化学校。 办学宗旨:学校以“面向世界,引领学生境外发展;面向未来,提高学生综合素质”为教育理念,坚持以学生发展为导向,以职业能力为本位,积极探索和实践“专业+技能+外语+素质”的人才培养模式,致力于打造山东省最具特色的国际化中等职业学校学校。 开设专业:学校开设商务日语、老年人服务与管理、商务韩语、商务英语、电子商务、计算机平面设计、计算机网络技术以及春季高考班等专业。 外语国际班:学校开设日语、韩语、英语国际班,通过引入高中的成功教学和管理经验,加大等级考试力度,增加外教授课比重,提高教学质量。毕业时,可直接赴日本、韩国、欧美等高等院校深造学习。 康养专业:老年人服务与管理专业同广岛国际大学等日本养老专业院校和长生集团、明寿会等养老企业建立了校企合作关系,全套引进日本养老器械、教材和理念,学习日本成熟的养老产业经验,借助合作学校和企业优势,增加互通交流,聘请兼职教师,外派教师学习,定期组织学生开展赴日短期教学实习和国内企业实践活动,为学生高层次发展奠定基础。 电子商务专业:学校开设的电子商务结合了威海方正国际公司独家代理经营2000多种进口商品的国际贸易优势,定期组织学生开展教学实习特别是跨境电商实训,提升了学生自主创业能力。 学生管理:学校坚持“高标准、严管理、创一流”的办学之路和“精教学、广出路”的办学目标,实行全封闭、半军事化管理模式。校园生活丰富多彩,通过传统文化、习字修身、社交礼仪、心理咨询指导、阳光运动、升旗、社团活动、文化艺术、法律安全讲座、安全演练、社会实践等形式,教育学生认识自我、认识社会、适应社会、促进学生全面均衡发展。 留学劳务:学校是经山东省教育厅批准的合法自费出国留学中介机构。现已同日本、韩国、加拿大、澳大利亚、英国、新西兰等国家的院校保持着密切的合作关系。我校毕业生,均可通过学校直接办理出国留学。依托威海方正国际合作有限公司,我校毕业生还可以享受“优先安排出国面试、优先安排出国劳务、减免培训费”的优惠政策,实现学生的出国梦。建校以来,已有1000多名毕业生通过学校走向世界学习或工作,为自己的人生发展,赢得了更加广阔的发展空间。
威海景义外国语学校
威海景义外国语学校(山东威海外国语进修学院)建于1988年,系山东省规范化中等职业学校;原名文登中日友好日语中等专业学校、民办文登外语学校,是山东省最早创设的民办外语院校。学校具有职业中专、普通中专、非学历高等教育、南开大学现代远程教育、接受外国留学生等办学资格。 学校坐落于威海市文登区,占地76亩,建筑面积16000平方米,塑胶操场7800平方米;有30个教学班,在校生1000余名。开设商务英语、商务日语、商务韩语、电子商务、计算机平面设计、旅游服务与管理等专业,设有国际高中、三二连读大专、春季高考、小语种(日语)夏季高考班,有高铁乘务、中韩客轮乘务、国际机场免税店涉外营销、网络主播等多个定向培养方向;商务韩语、日语专业,系威海市中等职业技术学校示范专业;商务日语专业,系威海市中等职业教育品牌专业。 办学33年来,学校先后被授予“全国民办高校先进单位”“全省社会力量办学先进单位”“山东省民办教育先进集体”“威海市职业教育先进单位”等三十多项荣誉称号,被山东省商务厅、威海市教育局等认定为“山东省服务外包人才培训机构”“山东省跨境电商实训基地”“威海市中职学校电子商务示范实训基地”。
威海市海诚商业学校
威海市海诚商业学校(原威海市商业学校),始建于1980年,是威海市人民政府批准成立的、现隶属于环翠区教育局和体育局管辖的中等职业学历教育学校。学制三年,学生毕业后由省教育厅统一颁发职业中专毕业证书。近年来,学校坚持与时俱进、因材施教的原则,努力培养引领新时代就业风尚的技能型人才。专业设置紧盯就业形势,开设航空服务、计算机应用、农村经济综合管理等专业,包括中高职联合办学班、校企合作就业班、职教高考班。2020年,学校重资打造环境优美、配套完善、设施先进、整洁明亮的新校区,面积近30000平米已投入使用。学校新校区位于温泉镇温泉路,西邻温泉学校,学府气息浓郁,为培养“温文尔雅,技如涌泉”的新时代技能型人才提供了浓厚的地域文化。
威海市立派职业中等专业学校
威海市立派职业中等专业学校是2000年经威海市教育局批准(教民137100130000011号)成立的可颁发国家承认学历的全日制职业中等专业学校。建校十年来,学校始终坚持“以外语教学为中心,德育为首,全面发展”的办学思路,积极推进素质教育,留学及国内外资企业培养了大量外向型、创新型、实用型的后备人才。2002年通过了ISO9000质量认证,进一步规范了学校的各项管理工作。 地理位置 座落于威海市高技区科技路185号,紧邻山东大学威海分校,北靠金海湾医院,交通便利,环境优雅。 硬件条件 学校实行小班制管理,每个教室配有卫星接收电视、语音复读机、空调等设备。拥有多媒体计算机教室、语音教室,电子阅览室、多功能厅以满足现代化多媒体教学的需求。 师资力量 高素质,稳定的师资队伍是学校发展的基础。学校现拥有一支经验丰富的中青年教师队伍,学校将定期组织教师到国外院校进行学习培训,采用国内外成熟的教学方式和教育理念。中外教师互补方式,融听、说、读、写、译于一体。 教学管理 学校始终坚持“务实、求新、稳步、发展”的办学之路和“一切为了学生,为了学生一切”的办学宗旨,建立起了一支高素质的管理队伍,实行封闭式准军事化管理模式。每周星期一至星期六上课,每月月末集中休息5天,节省学生往返路费,确保学生安全。 毕业去向 凡圆满完成学业,品学兼优,无违法违纪记录的毕业生,有意赴国外留学或者研修的,学校免费推荐办理优先安排参加外方的面试。面试合格者,由学校负责办理赴日、韩、新加坡等国家留学或劳务研修。 一、出国深造:推荐学生到国外友好院校留学,继续深造※在国外单凭语言能力就可以考入知名大学就学。 二、国内升学:与北京交通大学(威海)、山东海事职业学院、山东理工职业学院、山东商务职业学院、威海职业学院联合办学,为学生提供深造的平台。 三、国内就业:与企业合作,为毕业生开拓国内就业市场。 四、国外劳务:与正规劳务公司合作,提供赴日研修的途径。
威海市水产学校
威海市水产学校是一所融普通中专、职业中专为一体的综合性职业学校。学校位于美丽的海滨之城—荣成。这里风景旖旎,民风朴实,是首批“中国魅力城市”之一,也是最适合人类居住的城市之一。学校毗邻荣乌高速公路、青荣城际铁路和威海国际机场。这里交通便利,环境优美,是广大学子求学、生活的理想之地。 学校前身为荣成七中,1983年8月改办为职业学校,1996年8月被命名为威海市水产学校。2014年5月,荣成市职业中专、荣成市成人中专、荣成市第三职业中专、荣成市第四职业中专、荣成市财贸中专五处学校整合搬迁至新校址——荣成市海湾南路1000号。目前,学校占地269468平方米,现有教职工351人,在校学生3440人,被列为“山东省首批规范化学校”申报学校。 学校自创办以来,坚持把科学发展作为第一要务,以提高技能作为教学重点,全面实施“专业立校、人才强校、特色兴校”三大战略。学校先后荣获“国家级重点职业学校”、“全国职业学校先进单位”等100多项荣誉称号。学校正在朝着一流学校的方向不断迈进。 学校拥有一支爱岗敬业的“研究型”、“双师型”、“技能型”教师队伍,现有中高级教师280人,其中中职高考命题专家13人,省市级兼职教研员10人,市级技能鉴定考评员35人,有170名专业教师持有中高级技能证书。 学校学科齐全、结构合理。目前,学校的海水养殖、制冷和空调设备运用与维修、数控技术应用专业被列为省级重点专业;计算机、机电技术应用、建筑工程施工、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、会计电算化、旅游服务与管理专业被列为市级重点专业。09年以来,学生在各级各类技能竞赛中共获得国家级奖励40余人次,省级奖励48人次,地市级奖励170人次。 学校制订了完善的奖学金、助学金评选办法,激励优秀学生努力学习知识和技能,帮助家庭困难的学生顺利接受职业技术教育。自2012年秋季开始,在我校就读的学生均享受免学费政策。涉农专业一、二年级学生还额外享受生活补助2000元/生•年,家庭特别困难的学生,每人享受800—2000元不等的助学金。 学校通过“大中型企业推介会”、“校企供需见面会”等多种形式,采用定向式、合作式、协议式等方法,确保毕业生就业安置率达100%,满意率达90%以上。同时,认真抓好对口高考升学工作,自山东省对口高考升学有本科以来,我校共向高等院校输送本科生1200多人,本科上线人数连续多年居威海市第一名。 建校以来,学校一直重视学生综合素质的培养,确立了让每一个学生“升学有希望,就业有优势,创业有本领”的目标,将“先做人,后做事”贯穿于整个教育过程,培养学生一专多能,赢得了学生、家长和社会的良好口碑。
威海市卫生学校
威海市卫生学校创建于1958年,是国家教育部命名的国家级重点学校。经过五十多年的发展,现已成为一所集中等教育、高等成人教育、函授教育、远程教育于一体的全日制普通中等专业学校。 校园占地面积6.4万平方米,建筑面积4.6万平方米。有各类实验室35个,电化教学中心1个,拥有多媒体教学系统、卫星电视接收播放系统等先进的现代化教学手段,图书馆藏书16.5万册。 学校拥有教职工127人,高级职称37人,中级职称27人。学校管理严密,治学严谨,学术风气浓厚,教学质量在全省同类学校中名列前茅。学校面向全省招生,现有全日制在校生2350人,成人教育在校生600人。自建校至今,已为国家培养各类卫生专业人才12000人。 1998年,全国取消了大中专毕业生统一分配,实行在国家政策指导下,供需见面,双向选择。学校设立了招生就业指导办公室,负责毕业生的信息查询,就业指导,人才推荐,广开就业渠道。每年毕业生毕业时,组织用人单位来校举行人才交流会,推荐学生就业。近年来,以护理、英语护理专业为依托,瞄准国际护理市场,先后向沙特、新加坡、英国劳务输出200余人。毕业生的就业率达到98%以上。自1994年开始,我校先后同青岛大学医学院、潍坊医学院、北京中医药大学网络教育学院、山东大学网络教育学院签定了联合办学协议,学生足不出校,就可以考取以上院校的函授、对口高职、远程教育,并取得专科以上学历。 2003年,学校同澳大利亚TAFE职业学校联合办学,凡我校录取的学生,在校学习三年,对方学院承认为有效学分,毕业时,英语雅思达到5.0分,择优录取到澳大利亚学习一年,取得澳洲专科毕业证书,安排就业,并取得优先移民的资格。 几年来,学校的发展得到了上级领导和社会人士的大力支持,学校先后荣获了“山东省卫生科技教育先进集体”、“山东省花园式单位”、“山东省医学教育管理先进集体”等荣誉称号。
威海市职业中等专业学校
威海市职业中等专业学校位于威海东部滨海新城,是一所全新的公办全日制普通中等专业学校,由市属威海工业技术学校、威海市交通学校、威海会计学校三所学校整合新建而成,是市委、市政府着眼优化全市中等职业教育资源布局、加快建设符合全市经济社会发展需要的现代职业教育体系、提升我市技能型人才能力培养的一项重大部署。按照“资源整合、集约布局、专业统筹、扶优做强”的中职教育规划思路,集三校办学传统与基础优势,融人才培养、科技研发、创业孵化为一体,将成为我市现代技术技能型人才培养培训的重要基地和创新创业的新型公共服务平台。 学校位于威海东部滨海新城教育科研园区,总投资15亿元,规划用地600亩,总建筑面积24万平方米,新建了26处实训基地,实训设备总值达1.1亿元,可一次性容纳5000人实训,办学条件国内领先。拥有教师363名,“双师型”教师128名,国家、省、市技能名师68名,通过“专家引领导航、学术研讨促动、外派研读进修、校本发展培训、赴企实践研发”等形式不断提升教师的综合素养,为教学提供了雄厚基础和有力保障。 站在促进职业教育与地方区域经济深度融合的高度,学校设置了对接装备制造、电子信息、旅游文化等产业的6大专业群、25个专业、41个专业方向,推动专业设置适度超前规划。建成了一批国家级、省级骨干示范专业,数控技术应用等4个专业是国家级示范校重点建设专业,模具制造技术等4个专业成为山东省品牌专业,汽车运用与维修等14个专业被确立为省级示范专业。 学校积极与高校合作,培养高素质技能型人才。计算机应用、模具制造技术专业分别与青岛科技大学、山东交通学院合作开展“3+4”对口贯通本科教育;物流管理等7个专业与淄博职业学院、山东科技职业学院等高职院校合作开展“三二连读”专科教育;与鲁东大学、山东财经大学合作开展成人函授教育、脱产大专教育,多元化办学成为学校发展新亮点。 学校加速推进国际化进程,加快创新型技术人才培养,汽车运用与维修专业与德国萨克森职教集团合作培养紧缺汽车行业紧缺技术人才;计算机应用专业与日本软银集团开展项目合作;与澳大利亚、新西兰、韩国等教育机构开展交流合作,引进国际优质课程资源,实现人才培养与国际标准接轨。
潍坊豪迈科技职业中等专业学校
潍坊豪迈科技职业中等专业学校,由豪迈集团投资兴办,于2010年10月经潍坊市教育局批准设立的民办中等职业学校。学校是山东省职业院校混合所有制试点之一;是山东省校企一体化合作办学示范院校和企业;是山东省示范性及优质特色中等职业学校。现有教职工150人,在校生1800人。设有5大专业,分别是数控技术应用专业、模具制造技术专业、化学工艺专业、绘画专业(学前教育方向)、计算机应用专业。 学校至今共有1100名毕业生走上了豪迈集团等企业的工作岗位,60%以上获得集团各级各类荣誉称号,有15人进入公司的管理岗位,100名毕业生被推选为豪迈集团股东。自2013年首次开设职教高考班,学校本科过线率持续增长,其中2020年本科进线106人,本科升学率高达94.7%,2021年学校春考成绩再创辉煌,本科总进线人数156人,实现本科过线人数六年“六连跳”,职教高考已经成为学生成才的重要途径。
潍坊弘景中医药学校
潍坊弘景中医药学校(原潍坊弘景中医药学校)(学校代码:904)始建于1978年,是经潍坊市人民政府批准设立的一所全日制中等职业学校,是潍坊市唯一一所中医药特色学校。学校先后被上级主管部门评为山东省规范化学校、潍坊市职业教育先进单位、中国高校继续教育优秀函授站、潍坊市劳动保障诚信单位等荣誉称号。自建校以来,学校坚持以“质量立校、特色兴校、规范办学”的办学宗旨,为全市医药行业培养输送了一大批优秀毕业生,得到了社会的广泛赞誉。 2015年,学校积极响应国家政策,开设医学技术类、药学类、护理类“职教高考班”。2018年经山东省教育厅批准,与山东药品食品职业学院联合举办“三二连读”大专班,开设中药学和药品经营与管理专业,进一步提升了学校的办学层次。2020年,中药专业被评为潍坊市中等职业教育品牌专业。 在潍坊市教育局的领导下,在潍坊市各大医药企业的大力支持下,学校全体教职工团结奋进,努力创新,严格按照上级要求规范办学,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,以培养中高级技能型人才为目标,依靠潍坊医药行业的发展,高起点特色办学,在人才培养、校企合作、服务潍坊医药经济等方面都有长足的发展。学校现有在校生1566人,业余专、本科学生627人。函授专科、本科生1367人,每年为全市进行医药职业资格鉴定2000多人次,每年来学校参加培训和继续教育的学员有3000多人次,被山东中医药大学评为优秀函授站,多次被市教育局授予社会办学先进单位,受到上级主管部门的多次嘉奖。 学校现有教职工108人。其中高级职称8人,具有双师型教师达到46人,双师型教师队伍比例达到83%。其中专业教师数量67人,学生与教师比达23:1。 近年来,学校与企业紧密合作定向委培、订单培养,学校不断改进教学方法,增加实践教学内容,全面提升学生的综合素质和动手能力,毕业生综合素质高,顶岗能力强,得到了企业的认可。很多用人单位提前来校预定毕业生,出现了供不应求的良好局面,每位毕业生都有6至8个工作岗位、5家以上工作单位供任意选择,毕业生就业率百分之百。 为了提高潍坊医药行业从业人员的业务素质,加快医药行业高级技能人才的培养步伐,2005年经潍坊市人力资源和社会保障局批准,将潍坊医药职业技能鉴定所设立在本校,专门服务于潍坊医药企业,在职业技能鉴定工作中,得到了潍坊市人力资源和社会保障局、潍坊市人事考试(职业技能鉴定)中心的大力支持和帮助,职业技能鉴定工作取得了显著成绩,2008年至今连续多年被评为职业技能鉴定先进单位,到目前共有2万余人次参加了医药职业技能鉴定,并取得了初、中、高级和技师职业资格证书。 2007年经山东省教育厅批准,山东中医药大学成人高等教育函授站设立在本校,主要负责潍坊本地区的招生、教学和管理工作。开设有药学、中药学、中医等近10个专业,招收业余专科、业余专科升本科等成人高等学历教育的学生,现有学员1367人,2017年因我校函授站教学管理工作透明、规范,医学专业师资齐全,被山东中医药大学指定为大学医学类专业教学中心。近年来,学校还与齐鲁工业大学合作,成立齐鲁工业大学教学点,开设有市场营销、财务会计、金融学、工商管理等十几个专业的专、本科业余高等教育。根据企业发展需要和上级政策要求,学校充分利用业余时间组织职工参加了医药职业技能、公共营养师、医药采购师、执业药师等社会培训,每年为社会培训3000多人次。 我们决心在潍坊市委、市政府的正确领导下,在上级教育部门的大力支持下,认真贯彻国家、省、市有关职业教育的方针政策,始终秉承“素质为先、技能为重、就业为本、全面发展”为办学理念;以“追求卓越、争创一流”为发展目标;以“培育医药精英、服务医药事业”为办学目标,不断扩大办学规模,开拓创新,提升办学层次,全校上下必定以饱满的工作热情和高昂的工作斗志,团结一心,努力进取,不断深化教学改革,创新教学模式,深化内涵发展,提高育人质量,为把学校打造成医药职业教育示范学校而努力奋斗!
潍坊培真科技工程学校
潍坊培真科技工程学校(原潍坊科技工程学校)是2010年12月31日经潍坊市教育局批准(潍教复字〔2010〕22号)成立的全日制民办职业中等专业学校,学制三年,办学许可证号“教民137070030000150号”。2011年3月30日学校在潍坊市民政局登记备案,统一社会信用代码为52370700MJE398359D。学校由潍坊工程职业学院举办,住所位于山东省青州市玲珑山南路4139号。学校实行董事会领导下的校长负责制,实行独立财务管理、独立教学管理、独立承担相关法律责任。 学校自成立以来,在潍坊市教育局指导下,认真贯彻党和国家教育方针,严格按照民办教育促进法及职业教育法律法规,坚持依法办学,按时参加年检,依托潍坊工程职业学院优质资源,实行高职带中职、中高职一体化办学,办学规模不断扩大,办学质量不断提高。学校现开设4个“三二连读”大专专业、15个三年制中专专业、4个校企合作专业,学校在籍学生和潍坊工程职业学院委托管理学生共计4930余人。学校从就业和升学两个基本方向培养学生,或助学生掌握一技之长,或圆学生大学深造之梦。学校校园环境优美,人文气息浓郁,全封闭半军事化管理特色鲜明,年平均升学率85%以上,是学生立身立业的奠基之地、升学深造的成长摇篮。与学校签定劳动合同的教职工89人,潍坊工程职业学院派驻学校教学及管理人员17人。
潍坊市高密中等专业学校
潍坊市高密中等专业学校是一所集职业教育、教师培训及电大奥鹏教育等功能于一体的综合性中等专业学校,前身是创建于1959年的山东省高密师范学校。目前设有高考升学部、机电数控部、学前教育部、财经商贸部四个教学部40多个专业,在校学生4000多人。 办学近六十年来,学校始终秉承“让每一名学生找到最适合的发展道路”的办学理念,把“加强专业内涵建设、提高学生综合素质、实现学生全面发展”放在突出位置,着力培育具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者和人才,积极创建“学生出彩、家长放心、社会满意、特色鲜明”的中职强校,积淀形成了“德育为先、知能并重;校企合作、产学并举”的办学特色。学校荣获国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国中等职业教育管理创新先进单位、山东省重点中等职业学校、全省职业教育先进集体、潍坊市职业院校技能大赛十强学校等荣誉称号。2012年以来,学校获全国职业院校技能大赛三等奖1个,山东省及潍坊市职业院校技能大赛一等奖53个,连续四年被评为“潍坊市职业院校技能大赛十强学校”。学校学前教育专业是潍坊市特色品牌专业,2017年4月又通过了省级中等职业学校品牌专业立项项目评审。
潍坊市工业学校
潍坊市工业学校、昌邑市职教中心是国家级重点职业学校,学校位于三区(山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区、黄河三角洲高效生态经济发展区)交汇的山东省昌邑市院校中街329号,是一所集人文化、园林化和低碳环保理念于一体的现代化学校。校园占地200亩,校舍建筑面积10.69万平方米,现有教职工346人,其中专任教师288人。学校设有机电技术应用、汽车运用与维修、数控加工技术、电工电子技术、计算机技术及应用、会计、市场营销、学前教育、国防教育、化学工艺、园林绿化、环境卫生管理等十六个专业,在校生3300多人。 学校坚持“立足三区、服务发展、德能并重、促进就业”的办学指导思想,确立了以“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”为重点的技能培养模式,实施了“集团化建设工程”、“实训基地工程”、“优质就业工程”等七大工程,形成了“学校和企业一体化、教师和师傅一体化、教室和车间一体化、学生和员工一体化”的办学特色,已为社会培养了三万多名合格的实用型专业技术人才。 学校现拥有机械加工中心、汽车维修中心、计算机中心、电工实验室、电子实验室、生化实验室、财会模拟室、舞蹈训练室、电子装配间等与专业相配套的实验室、功能教室等实训场所,实训设备总价值1503万元;建有教学闭路电视网、校园网、办公网及多媒体教室等现代化教学设施。 学校是国家教育部认定的“中国东西部合作办学教育顾问单位”。多年来,与陕西、山西、甘肃省、青海等西部省份开展合作办学,已为西部培养学生2000多人,为中国东西部教育、文化、经济的交流做出了突出贡献。为了拓宽办学领域,学校还先后与济南铁道职业学院联办三、二连读大专班,与潍坊技师学院联办成立昌邑分院,与韩国、乌克兰等国家的知名大学签订合作办学协议,建立师生互访、资源共享制度,开辟了学生出国留学的绿色通道。 学校与北京、深圳、青岛、潍坊等十几个省市建立了通畅的就业安置网络,通过“校企联合”、“校校联合”等方式建立了“订单式”人才培养关系,是海尔集团、北汽福田集团、澳柯玛集团、浩信集团、同大集团、全福元商业集团等三十多家企业集团的“绿色人才培养基地”和“校企共建实训基地”,毕业生深受用人单位欢迎,每届毕业生的就业率达98%以上。学校先后荣获“省部级重点职业学校”、“山东省职业技术教育工作先进集体”、“山东省教学工作先进单位”、“山东省毕业生就业工作先进单位”、“国家级重点中等职业学校”、“全国科研工作先进单位”等荣誉称号。 面对职业教育新的发展机遇,学校将依据职业教育发展规律,积极探索市场经济对人才的需求,弘扬“文明、勤奋、求实、创新”的校风,齐心协力,共谋发展,以创建“全省职业教育示范校”为目标,不断强内部管理,突出办学特色,全面提高教学质量,为服务“三区”建设,培养更多优秀的专家型、技能型人才而不懈努力!
潍坊市机械工业学校
潍坊市机械工业学校的前身是安丘市职业中专,位于山东省(潍坊市)安丘市健康路文兴街7号。创建于一九八二年,一九九三年在职业中专的基础上经山东省人民政府批准设立了潍坊市机械工业学校,形成了职业中专、普通中专共同发展的办学格局。 学校占地161亩,建筑面积5.6万平方米,馆藏图书8.6万册,有符合标准要求的实验室、实习车间、基地22个,校外实习基地28个,教职员工258人,55个班级,在校生3000多人,现开设省重点专业机电技术及应用、市级重点专业计算机及应用、财会以及制冷与空调、电子商务、电子信息技术、汽车运用与维修、航空服务、特警等十几个专业,面向全省招生,是一所以机械、电子类为骨干专业的中等专业学校。
潍坊市经济学校
潍坊市经济学校地处秦朝博士卢敖隐居修行的卢山西北麓、宋朝大学士苏轼出猎之地,山清水秀,钟灵毓秀。潍坊市经济学校始建于1988年,三十年来,学校认真领会和贯彻国家和省关于大力发展职业教育的精神,坚持“以服务为宗旨以就业为导向”的职业教育办学方针,树立了“融入社会依靠社会引领社会服务社会”的办学宗旨,加强内涵建设,实现教学水平、教学质量的全面提高。学校先后获得“国家级重点职业中专”、“全国职业教育先进集体”、“山东省职业教育先进单位”、“山东省教书育人先进单位”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省学校管理先进单位”、“山东省畜牧职业教育集团副理事长单位”、“山东省职业院校技能大赛突出贡献奖”、“潍坊市职业院校技能大赛突出贡献奖”等多项荣誉称号。 师资力量雄厚。学校现有教职工195人,其中,正高级教师1人,高级讲师31人,“双师型”教师34人,兼职教师61人,具有硕士学位的教师45人。拥有山东省及潍坊市齐鲁名师、教学能手、优秀实习指导教师40余名。 教学设施按大专院校标准建设。学校占地面积791373m2,建筑面积206000m2,建成实训中心楼A、B两座,实验实训室90个,试验设备总值2562.7万元,实训场地面积32871m2,可同时容纳3000人实训教学。图书馆面积14252平方米,体育馆6528平方米,会堂3000平方米,行政办公用房5400平方米,生活用房(餐厅和公寓)70370平方米,教工住宅16455.6平方米。投资300余万元打造智慧校园,实现校园无线网络全覆盖。 专业设置紧跟社会发展人才需求。开设机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、农业机械使用与维护、国防教育、会计、食品生物工艺、建筑工程施工、计算机应用、服装制作与生产管理、家政服务与管理(原护理专业)、畜牧兽医、社会文化艺术(原学前教育)、无人机应用技术(2018年新增专业)、城市轨道交通运营管理(2018年新增专业)等15个专业。服装制作与生产管理专业被认定为山东省特色品牌专业、潍坊市示范性专业;畜牧兽医专业、服装制作与生产管理专业被认定为潍坊市特色品牌专业;机电技术应用、会计、计算机应用、建筑工程施工、农业机械使用与维护、学前教育、家政服务与管理、等专业被认定为潍坊市规范化专业。 办学形式灵活,搭建人才成长立交桥。学校现有职业中专、春季高考、“五年一贯制”大专班、大专函授等多种办学形式。学校是山东省建设管理局认证培训中心、山东省财政厅备案的潍坊市会计从业人员继续教育培训中心和会计从业资格考试中心。学校加强校企合作,与潍坊歌尔股份公司、北汽福田、希努尔集团、青岛海尔集团等60多家单位开展校外实训实习基地和就业合作,为学生搭建了就业创业的良好平台。 精细管理出效益,全面育人结硕果。近年来,先后承办了市、省、国家各级职业院校技能大赛;2013年以来,在各级职业技能大赛和全国“文明风采”大赛中共获得全国一等奖23个、二等奖31个、三等奖39个;省一等奖49个;潍坊市一等奖125个;服装制作与生产管理专业教学团队被评为省级教学团队;近三年来,参加春季高考考取本科人数158人;每年为区域经济社会发展输送技能型人才和高素质劳动者2000余人,受到用人单位的欢迎,赢得了良好的社会声誉和办学效益。
潍坊市科技中等专业学校
学校坚持以就业为导向、以能力为本位的指导思想,立足地域特点,创新办学模式,深化教学改革,发扬事争一流的学校精神,为地方经济和社会发展服务。 1、规模效益显著。潍坊市科技中等专业学校前身是成立于1988年的寿光市第一职业中专,1993年更名潍坊市化工学校;2010年经潍坊市人民政府办公室潍政办复字[2010]59号文件批准成立潍坊市科技中等专业学校。是集教学、实训、生产和技术服务为一体的综合职业学校,占地面积395亩,建筑面积120479.89平方米,现有全日制在校生4398人。 2、专业对接产业,办学目标定位准确。学校以化学工业和机电技术为重点,合理设置专业,和当地的产业发展相一致,服务地方经济建设的能力强。 3、.教学改革成效突出。建立了以就业为导向的课程体系,实施了“厂校合一”和“课堂车间化”教学改革,毕业生就业质量高。 4、技能培养引领示范作用显著。近三年来,学校有9个项目获得全国职业院校技能大赛一等奖,18个项目获得全省一等奖,连续三年获得潍坊市职业院校技能大赛“十强院校”第一名。 5、实行了分类培养。学校以满足学生的个性化选择为目标,构建起了职业教育升学和就业的“立交桥”,努力拓宽学生的成长空间,每年有200多人升入高职院校,学生就业率达98.5%。 6、师资队伍结构合理。专任教师263人,其中专业教师162人,专业教师占专任教师的比例61.6%,专任教师师生比1:17.专任教师中“双师型”教师124人,占专业专任教师的比例76.5%,其中具有与专业相关的技师以上等级职业资格证书(或中级以上非教师系列专业技术职务、执业资格)教师84人;兼职教师8人,兼职教师与专任教师的比例3%。专任教师96%以上具有大学学历,其中硕士学历教师占16.6%;高级职称教师占30.3%;“双师型”教师占专业教师的95.9%。教师队伍的学历、职称、年龄和专业结构比较合理。专任教师中有省级教学能手2人,山东省首席技师3人,山东省首席技师3人,山东省技术能手2人,潍坊市教学能手41人,潍坊市首席技师3人。 7、技能大赛成绩显著。学生参加全国机器人创意大赛获三等奖;山东省计算机技能大赛连续五年获团体一等奖;全国职业院校技能大赛连续三年获一等奖;全省职业院校技能大赛获10项一等奖;潍坊市职业院校技能大赛获40多项一等奖。在职教系统举办的微机应用、电工配盘、机械制图、发明创造等各级比赛中有26人次获国家金奖,获个人单项奖280余项。
潍坊市新航科技职业中等专业学校
潍坊市新航科技职业中专是经市教育局批准设立的全日制民办中等职业学校。学校是一所集专业教学、职业技能培训、学历教育与技能培养、就业服务于一体,具有多层次、多功能办学能力的综合性教育培训基地,是莘莘学子求知、求职的理想之所。多年来,学校始终贯彻以培养市场经济急需人才为目标,诚信办学,保证学生的安置。学生报到后,学校即与学生家长签定安置合同,学校采取订单式教育,推荐就业。
潍坊市新锐旅游学校
潍坊市新锐旅游学校(原潍坊市旅游学校),1997年由潍坊市政府批准,省教育厅备案,市教育局主管的的一所全日制特色学校。学校现有潍坊翰林旅行社实训基地、潍坊大酒店实训基地、潍坊民航机场训练基地、预备役浮烟山实训基地、山东新锐通用航空有限公司等实训基地,学校教学,生活设施齐全。师资力量雄厚,设有新锐金牌高考班、航空服务、预备役、旅游服务与管理、城市轨道交通运营管理、飞机维修等专业。学校地理位置优越,自然环境优美,良好的校风学风为莘莘学子提供一个良好的求学成才的环境
无棣县博翱职业中等专业学校
无棣县博翱职业中等专业学校隶属于滨州市博翱教育集团,始建于2000年,是经教育主管部门审核,市政府批准创办的民办公助全日制职业中等专业学校,山东省重点民办职业中等专业学校。
烟台电子工业学校
学校建有2套多媒体闭路电教系统,拥有先进的计算机校园网,设网点115个,开通校园程控电话网装机330部,直接到每个学生公寓。学校图书馆藏书6万余册,报刊杂志150多种。建有50座电子阅览室一个,光盘图书300余盘,折合图书数十万册。
烟台机械工程学校
烟台机械工程学校又名招远市技工学校、招远市职业中等专业学校、烟台机械工程高级技工学校,前身是招远市高级职业学校,成立于1997年4月,由招远广播电视大学、第二职业中专、成人中专、职工中专、技工学校、第四职业中专和第五职业中专等合并而成;2017年8月,招远一职专和职工教育办公室成建制地并入我校。2004年3月被教育部认定为首批国家级重点中等职业学校,2009年4月被人力资源和社会保障部评审确定为高级技工学校,公布为“烟台机械工程高级技工学校”,机构编制为招远市技工学校,2010年10月被烟台市人民政府批准为全日制普通中专,公布为“烟台机械工程学校”。2014年4月,被确定为山东省规范化中等职业学校项目建设立项学校,2017年11月顺利通过终期验收。2019年3月,被确定为第三批山东省示范性中等职业学校建设工程立项学校。
烟台经济学校
烟台第一职业中专(烟台一职专)又名烟台经济学校,直属于烟台市教育局,依山傍海,环境幽雅,我校为市属国办学校,位于烟台市芝罘区。现有学生5000余人,教职工300余人,拥有微机室、多媒体电教室、电脑艺术设计室、画室、陶艺工作室、钢琴室、舞蹈房、服装CAD设计室、电算会计实训室、电子电器等实验实训室。投资2000多万建立了服装专业、机电专业实训基地。建有教室多媒体教学系统、闭路电视系统、校园网络系统,2010年学校又为各专业学生创建了30多间创业工作室,为学生自主创业创造了良好的成长环境。
烟台理工学校
烟台理工学校(原莱州高职)坐落于美丽的海滨城市莱州,是一所公办全日制中等专业学校。学校现占地面积308亩,教职工426人,在校学生4500余人,学校开设15个专业,其中:数控技术应用、汽车制造与检測、建筑工程施工专业是国家示范校重点建设专业,计算机应用专业是山东省品牌专业,工艺美术、会计事务、电子商务、智能设备运行与维护(机电一体化)、建筑装饰技术、航空服务、幼儿保育是山东省骨干专业,增材制造技术应用(3D立体设计与打印技术)、无人机操控与维护、工业机器人技术应用等是国家战略新兴专业。天津职业技术师范大学预科班(机械类专业、计算机类专业、电工与电子类专业)是天津职业技术师范大学优秀生源基地培养班。 学校建有覆盖全校的数字校园网,设施一流的学术报告厅、录播教室、图书馆、塑胶运动场、篮球场、羽毛球场地一应俱全,拥有智能制造实训中心、数控实训中心、汽修实训中心、财经实训中心、建筑实训中心、微机实训中心等50余个专用实验室和实训中心。学校环境优美,教学设施先进,文化底蕴深厚,文体活动丰富,为学生成才创造了理想的条件;高考升学全省领先。2021年577名同学考入高等院校,本科录取187人,升学率居全省同类学校前列,其中美术高考连续24年本科上线全省前茅,天津职业技术师范大学单招高考连续12年位居全省榜首;技能大赛连年获奖。2020-2021年在山东省、烟台市中职校技能大赛中,获山东省二等奖2个、烟台市一等奖1个、烟台市二等奖18个;实习就业优质高薪。毕业生当年就业率达99%,上海通用东岳汽车有限公司、青岛海尔集团、烟台LGD电子科技有限公司、鲁商集团、烟台建设集团、中国国际航空公司、东方航空公司、青岛机场等百余家知名企业已成为我校毕业生定向实习就业基地。 近年来,学校先后获得首批全国中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点职业学校、首批全国中职教学诊改工作试点学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、全国青少年道德培养实验基地、全国德育工作创新先进学校,山东省文明单位、山东省示范性中等职业学校、山东省职业教育先进单位、山东省教学工作先进学校、山东省中等职业教育教学示范学校、山东省中职毕业生就业服务先进学校、山东省职业院校现代学徒制试点项目学校、首批山东省高水平中等职业学校建设计划立项建设学校、烟台市职业教育工作先进单位等荣誉称号。
烟台临港工业学校
烟台临港工业学校(原蓬莱市高级职业学校)始建于1996年,占地116亩,建筑面积3.2万平方米,在校生3000人。是国家级重点中等职业学校、中央财政支持实训基地建设项目学校,山东省首批规范化立项学校,是烟台市现代服务业职业教育集团理事长单位。
烟台轻工业学校
烟台轻工业学校是国家首批重点中等职业学校。它的前身是烟台二轻工业学校—一所1980年经山东省人民政府批准成立的全日制中专学校。1997年经烟台市人民政府批准与海洋高级职业学校合并,2007年先后合并了海阳市技工学校、海洋电大、海洋一、二、三、四、职业中专。学校先后获得国家教育部十一五重点课题研究工作先进单位、山东省职业教育先进单位、山东教学示范化学校、山东省教育科研先进单位。1999年被教育部评定为首批国家级重点中等职业学校,是国家教育部“十五”重点研究课题《职业指导和创业教育的研究与实验》示范实验学校,2013年被山东省教育厅确立为首批“山东省规范化中等职业学校建设工程”项目学校。 学校位于山东省海阳市经济技术开发区,现占地563亩,政府规划储备用地800亩,建筑面积60000平方米,教学环境优雅,拥有设施先进、功能齐全的教学楼、实验楼、图书楼、学生公寓楼、礼堂、餐厅、实习工厂和校外实训基地等,固定资产达1亿元。学校内部设有办公室、纪委、政工处、教务处、教研室、学生处、总务处、校产处、培训处、财务处、工会、团委等12个职能处室,26个文化理论及专业教研组。现有教职工287人,其中专任教师186人,95%具有本科以上学历,高级职称80人,达到了年轻化、专业化,师资办量雄厚。 学校坚持科学发展观,主动面向社会,面向市场,以服务为宗旨,以就业为导向,抓住半岛城市群建设和打造世界制造业基地战略机遇,培养社会急需的应用型技能人才。学校设有“三二连读”大专部、三年制普通中专部、综合高中部、中专对口升学部、成人继续教育、社会技能培训部。重点开设模具设计与制造、机电一体化、机电设备安装与维修、机械制造与安装、计算机应用、汽车驾驶与维修、工业与民用建筑、市场营销、会计电算化等专业。现有全日制在校学生3600人。 98年以来,学校先后承担了国家教育部和山东省职业教育与成人教育“九五”“十五”重点研究课题6项,其中国家级2项。学校被确定为国家教育部“职业指导和创业教育”示范实验学校、山东省模具高级技工培训基地、山东省特种作业技能培训基地、山东省模具专业教学改革示范学校、山东省职业教育与成人教育科研基地、全国计算机等级考试考点,全国公共英语等级考试考点。先后为山东及全国各省市培养培训中、高级专业技术人才1万余人。 学校坚持“以人为本、质量优先、突出技能、全面发展”的教育理念,实施“以德治校、依法治校、质量立校、市场活校、科研兴校、环境塑校”的治校方略,全面推行素质和创新教育,加大基础设施和教育教学设施投入,强化实践技能教学,提高毕业生的就业和创业本领,以质量求生存,以特色求发展。学校与海尔集团、海信集团、富士康科技集团、三角轮胎集团、方圆集团等五十多家大中企业建立用工关系,实施“订单育人”毕业生连年供不应求。多次获得烟台市文明单位、烟台市教书育人先进单位、烟台市社会治安综合治理工作先进单位、山东省职业教育与成人教育科研先进单位、山东省职业教育先进单位。
烟台市南山职业技术学校
烟台市南山职业技术学校是由南山控股投资兴办、教育部认定的首批国家级重点中等职业学校,全国职业教育先进单位,全国民办教育百强学校,首批山东省规范化中等职业学校,山东省示范性中等职业学校立项建设学校。学校位于龙口市东海旅游度假区,滨临天然的海水浴场。这里碧波荡漾,水绿天蓝,松涛阵阵,空气清新。学校成立于1991年,占地725亩,总投资6.23亿元,建筑面积21.36万平方米。现有教职工800余人,在校学生9000余人。 以“办负责任的学校”为宗旨,学校秉持“质量、规模、特色、服务”的战略定位,依法治校,文化立校,科研兴校,名师成校,成功打造了“导师制全员管理,智五高效课堂,育人环境优美,春考成绩优异”的职业教育品牌。 学校面向市场,服务社会,四个科系共开设建筑施工、机电技术、机械制造、电子技术、化工技术、车辆维修、软件与应用技术、网络技术、数字媒体、艺术设计、财税、电子商务、市场营销、物流管理、旅游管理、酒店管理、学前教育、护理、服装工程、客户信息服务20个专业,其中有19个专业参加春季高考,是全省乃至全国最大的中等职业学校之一。 学校突出教学的中心地位,集中力量抓高考,春季高考力挫群雄,连战皆捷,成为山东翘楚。2021年2324人参加高考,2106人本科上线,本科上线率为90%以上。自2014年以来,共有32名同学获得旅游、信息技术、商贸、机电一体化、电工电子、土建、机械、服装、汽车、财经10个专业山东省第一名,本科上线和省“状元”人数连续八年蝉联山东省双第一,共有万名学子升入本科院校,为社会培养了一大批德才兼备的高素质应用型和技术技能型人才,赢得了社会各界的广泛赞誉。 学校不断完善办学模式,满足学生的升学需要。2018年与日照职业技术学院、山东商务职业学院合作办学,举办“三二连读”大专班。设有中央财政支持的“数控实训基地”、“全国服务外包技能考试培训中心”、“山东省乡村旅游培训基地”、“山东农业大学优秀生源基地”。 根植南山东海,叶茂四海神州。南职全体教职员工,将继续发扬“忠诚、责任、勤奋、敬业”的南山精神,以“不干则已,干必一流”的南山气魄,不负众望,开拓进取,奋力拼搏,助力万千学子成就人生梦想,继续谱写中职教育发展的大美乐章。
烟台信息工程学校
烟台信息工程学校是经山东省人民政府批准成立的国办普通中专,其前身是1905年创立的官立初级师范学堂,1951年改办为山东省掖县师范学校,1988年改称山东省莱州师范学校,2001年,全省中等师范学校调整,应势转轨更名为烟台信息工程学校,至今已有一百多年的历史。多年以来,学校传承创新、特色发展,不断探索职业教育改革与创新之路,努力办学生、家长、社会满意的现代化特色职业学校,培养身心健康、品德优良的技术技能人才,为当地经济和社会发展做出了积极的贡献。学校现已成为全国中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中等职业学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国教育创新示范学校、全国文化建设先进学校、全国就业质量百强学校、山东省示范性中等职业学校、山东省中等职业学校教学示范学校、山东省重点中专、山东省创业明星学校、烟台市常规管理示范学校、烟台市安全文明校园,是经省教育厅批准开通“三二连读”的学校。学校现有专兼职教师260余人,全日制在校生近3000名。 学校占地150余亩,建筑面积7万多平方米。建有高标准的塑胶操场、完善的生活服务区、功能齐全的教学楼、实训楼、办公楼、图书楼、公寓楼等。功能分区明确,教学区、实训区、运动区、生活区布局合理,动静分开,互不干扰。学校三季有花,四季长青,环境优美,空气清新,校园、花园、乐园三位一体,绿化、美化、文化和谐统一,是一所建筑布局合理、内部设施完备、文化氛围浓厚、学习生活条件优良的现代化中等职业教育示范学校。
阳信县职业中专
阳信县职业中专是一所国办国家级重点中等职业学校,2013年被列入山东省首批规范化学校建设工程项目学校。近三年,560余人参加春季高考,其中500余人升入大学深造;安置毕业生2460余人,月工资均在3600元以上,部分学生的工资达5000元以上,获得了良好的办学效益和社会效益学校占地190亩;建筑面积60603平方米;全日制在籍生3140人。学校现有任课教师167人(含正式编制教师、教育系统借调教师和代课教师),全部具有本科及以上学历,其中硕士研究生4人。主要开设电子技术应用、化学工艺(市级骨干专业、市级重点专业、省级品牌专业)、机械加工技术(省级教学改革试点专业,市级骨干专业)、计算机应用(市级骨干专业)、机电技术应用、护理、会计电算化、学前教育等专业。学校建有电工电子实训室、PLC可编程控制室、机电一体化实训室、单片机实训室、加工中心实训车间、数控实习车间、车工实习车间、焊接实习车间、钳工实习车间、电力拖动实训室、化工生产技术实训室、化工实验(实训)室、护理实训室、学前教育等实验、实习场所,实训设备总值2088.5万元。
鱼台县职业中等专业学校
鱼台县职业中等专业学校(鱼台县技工学校)成立于1998年,是鱼台县唯一一所公办中等职业学校。2011年5月,被批准为“国家级重点职业中专”,2019年3月被批准为第三批山东省规范化中等职业学校。是济宁市职工就业创业实训基地,济宁市高技能人才培养基地,鱼台县高校毕业生就业技能培训基地。 学校占地面积216亩,建筑面积35665平方米,设有机电技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、幼儿保育、舞蹈表演、医护、酒店管理和烹饪等8个专业。学校现有教职工126人,其中专业教师74人、“双师型”教师60人、技师5人,固定资产达7500万。 拥有6个计算机实训室、23个多媒体教室、普通车床实训室、数控车床实训室、PLC实训室、维修电工实训室、电器装配实训室、钳工实训室、舞蹈房、琴房、练功房等,拥有400米塑胶体育运动场、数字化校园管理平台、大型汽车维修实训车间4002平方米,焊接车间1710平方米。 学校先后被评为“鱼台县师德师风师范学校”“济宁市高中教育教学进步学校”“济宁市依法治校示范校”“济宁市园林式单位”,并被山东省教育厅推荐为“国家级国防教育特色学校”。鱼台县职业中专是国家级重点职业学校,山东省规范化学校,鲁西南焊接人才培训基地,济宁市高技能人才培养基地。
禹城市职业教育中心学校
禹城市职业教育中心学校成立于2009年6月,是一所国家级重点中等职业学校;学校先后被评为国家级重点中等职业学校,山东省首批规范化中等职业学校、山东省“德耀齐鲁”道德示范基地、山东省教育系统先进单位、山东省中职教育示范校等。
枣庄经济学校
山东枣庄经济学校,始建于1985年,是枣庄市教育局直接管辖的一所普通中等专业学校,省部级重点普通中专、国家级重点职业中专。1990年经山东省人民政府批准,在职业中专的基础上建成枣庄经济学校(普通中专)。 经过二十余年的努力,学校已发展成为一所具有五年制大专、普通中专、职业中专、成人培训(函授本、专科班、短训班)、高技工培养等多层次、全方位办学格局的综合性中等职业学校。 枣庄经济学校(市职业中专)是枣庄市教育局直属的首批国家级重点中等职业学校,是省教育厅确定的骨干示范性学校,是省职业教育教学示范学校,同时是市职业教育综合实训基地。始建于1985年6月,当时命名为枣庄市职业中专。 2018年12月24日,学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
章丘中等职业学校
章丘中等职业学校是一所济南市政府批准新建的公办全日制综合性学校,隶属章丘区教育体育局。学校整合了原章丘一职专、二职专、三职专等学校资源,具有丰富的办学经验。学校位于章丘区大学园区,工业二路(原明埠路)与经十东路交叉口南1.5公里处。学校占地26.68公顷(400亩),建筑面积12万平方米,容纳120个教学班,教职工400余人,在校生6000人,投资5.25亿元。建有办公楼、图书馆、教学楼、综合实训楼、后勤服务楼、学生公寓楼、餐厅、体育馆、400米塑胶运动场等18个主体建筑。学校开设机电技术应用、数控技术应用、化学工艺、航空服务、计算机应用、会计电算化、市场营销、电子商务、旅游服务与管理、学前教育等十大专业。
长岛县职业中等专业学校
长岛县地处黄、渤海交界处,四面环海,冬无严寒,夏无酷暑,有"天然氧吧"之美誉,是理想的海上旅游度假区。长岛县是全国14个海岛县之一,山东省唯一的海岛县,曾获得"山东最美十大地方"、"中国最美十大海岛"、"中国最佳避暑圣地"、"国家地质公园"、"中国绿色名县"等称号。随着半岛蓝色经济区建设上升为国家战略,长岛这座海上仙山正在全力打造国际休闲度假岛。 长岛县职业中等专业学校坐落在风景旖旎的长岛县城区,是一所省级重点中等职业学校。1996年经烟台市政府批准由原电视大学、水产职业中专、技工学校、职工学校、体育竞技学校共同组建而成。学校占地80亩,建筑面积2万平方米,各种教育教学设施完备,拥有微机室、多媒体电教室、中西餐厅模拟室、客房模拟室、烹饪实训室和海珍品育苗实训基地等。 学校全面贯彻"以服务为宗旨,以就业为导向"的职业教育方针,立足地方经济,着眼社会发展,坚持"瞄准产业设专业,瞄准岗位开课程,瞄准市场育人才"的办学思路,创特色,树品牌,不断优化专业设置。学校牢固树立成人成才教育观,严管细教,精心育人,促进学生人格的健全发展。在教学工作中按照"夯实基础,提高能力,不让一个学生掉队"的教学指导思想,积极引入"项目教学法"、"案例教学法",培养学生自主学习和勇于实践能力,突出"做中学,做中教"的职业教育教学特色。全面实行了工学结合、校企合作、订单培养、顶岗实习的办学模式,与多家院校、企业建立了人才供求关系,先后与山东省城市服务技术学院、中国应用技术大学、烟台东方海洋科技股份有限公司、北京会议中心等联合办学,毕业生就业渠道不断得到拓展,遍及北京、济南、青岛、烟台、威海等地,就业率达98%以上,毕业生以其思想品德好、专业技能高,深受用人单位的欢迎。学校被确定为"农民工和下岗职工培训基地"、"工友培训基地",先后获得"省创安工作先进单位"、"全省双拥工作社会化示范单位"、"烟台市教育教学先进单位"、"烟台市青少年工作先进单位"、"烟台市教学管理规范化学校"、"烟台市职业教育先进单位"、"烟台市教书育人先进单位"等荣誉称号。
淄博工贸学校
淄博工贸学校(原名淄博市博山第一职业中等专业学校)始建于1983年,2007年12月与博山区技工学校合署办公,2019年2月我校顺利通过了山东省第三批规范化中等职业学校建设项目验收,是博山区唯一一所公办中等职业学校。 学校秉承“为未来工作和生活培养技能”的办学理念,在教育教学中践行“崇德尚能、倡合出新”的校训,营造现代职业文化氛围,致力于培养“素养全面、知识扎实、技能精湛”的现代化合格公民和创新型技术技能人才,推动学生职业生涯可持续发展。学校先后获得中华优秀传统文化教育百佳实验学校、山东省科研基地、山东省志愿者优秀服务队称号、淄博市教学先进单位、淄博市平安和谐校园、党建工作先进单位、安全管理工作先进单位、精神文明建设工作先进单位、全市社会培训A级单位等荣誉称号。 目前学校开设幼儿保育(学前教育方向)、工艺美术、电子商务、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、汽车运用与维修、智能制造(机电一体化、电工电子方向)等7个专业(3个专业可以“三二连读”直通大专),建设有省级资源共享课3门,市级优质课11门。学校现有专任教师131人,多人获得信息化教学大赛一等奖、二等奖,技能大赛省级金奖银奖等。在师生的共同努力下,近几年学校高考成绩逐年上升,参加春季高考的学生录取率95%以上,有就业意向的同学推荐到鲁泰集团、蓝海集团及我区各大企业,工资水平远高于博山区平均工资水平,均能达到满意就业的要求。
淄博机电工程学校
淄博机电工程学校(原周村职业中等专业学校)坐落于周村经济开发区,是一所省级重点国办职业学校。学校占地139亩,建筑面积2万余平方米,建有高标准的教学楼、实验楼、办公楼、餐厅及学生公寓。学校设施齐全,配套完善,师资力量雄厚,现有教职工141名,其中高级教师43人,中级教师66人。
淄博建筑工程学校
学校成立于1987年。经过二十多年的不懈奋斗,学校办学取得了令人瞩目的成绩:2005年被评定为“国家级重点中等职业学校”,2009年被表彰为“全国教育系统先进集体”,2011年被批准为“国家中等职业教育改革发展示范学校”;是山东省职业教育先进集体、山东省教学示范学校、山东省教科研示范学校、山东省中等职业教育十大创业明星学校和山东省文明单位等。 学校高度重视师资队伍建设,积极组织教师参加国家省市级或国外专业培训,教育教学水平不断提升。学校现有全国模范教师2名,齐鲁名校长1名,齐鲁名师1名,省特级教师1名,省级教学能手5名,市级学科带头人7名,市级教学能手7名,县级学科带头20人,县级教学能手32人。通过对专业教师的培训,逐步形成了一支高素质的双师型教师队伍。学校开设工业与民用建筑、化工、服装、财会、计算机、电子商务、印刷、机电、数控车床、汽车维修与驾驶等十大类20个专业。 学校坚持“学校不放弃你,你不要放弃你自己”的育人理念,大力实行“分层次教学”,全面贯彻“行为导向”教学理念,积极推进课堂教学改革;加强学生“非专业能力”培养,严格落实导师制、模拟奖惩制等,提倡学生“抬头做人,低头看书”,全面提高学生职业素养。多年的探索与实践,使学校的教育教学成绩斐然。 自2003年至今,学校共有600余名学生通过高考升入本科院校,本科升学人数一直名列淄博市前茅。荣获“2003年淄博市高中教学优胜单位”荣誉称号。2004年高考再次取得优异成绩,魏玉新以664分摘取全市高职对口升学桂冠,有67人被山东师范大学、山东农业大学、山东科技大学等本科院校录取。2013年5月,学校201人参加高考,186人本科上线,151人本科院校录取,居山东省同类学校首位。
淄博理工学校
淄川,世界短篇小说之王蒲松龄的故乡,这里山川俊秀,人杰地灵,文风鼎盛,人才辈出,厚重的历史滋养了这片神奇的土地,灿烂的文化孕育了一颗中职教育的明珠——淄博理工学校。 淄博理工学校始建于1982年,是首批国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校。学校现有教职工353人,全日制在校生3923人。设有机电、陶艺两个分校,服纺、计财、汽修、学前教育4个教学系。开设了服装、纺织、数控、陶艺、汽修、机械、学前教育、财经等13个专业。 多年来,学校坚持“为创业做准备”的办学宗旨,先后与省内外十余家大型企业签订了联合办学协议,实行“订单培养”“双元制”办学,形成了一套成熟的校企“一体化”办学模式,实现了校企文化一体化、教师技师一体化、基地车间一体化、教育培训一体化、教研科研一体化、实习生产一体化。学校的办学经验得到了教育部、省教育厅的充分肯定,并在全省推广,全国交流;学校多次应邀在全国、山东省职业教育工作会议上作典型发言;《中国教育报》《山东教育报》以及中央、省、市电视台等多家新闻媒体报道了学校的办学事迹。 学校拥有一支师德高尚、素质过硬的教师队伍。近年来,先后培养全国杰出校长1名,全国优秀教师2名,山东省特级教师1名,山东省优秀教师1名,齐鲁名师3名,山东省教学能手2名,山东省青年技能名师1名,山东省优秀班主任1名,以及市、区级优秀教师、骨干教师、优秀班主任等80余名。学校现有3个省级名师工作室,1个省级教学团队,1个市级名师工作室,名师群体逐步形成。 高素质教师队伍带动了学校教育教学质量的稳步提高。学校高考升学本科上线率连续4年递增,2020年,本科上线率达到64.68%,本、专科升学人数累计达535人。近3年来,学校累计有13名同学在国家级比赛中获奖,28名同学在省级大赛中获奖,127名同学在市级技能大赛中获奖。学校就业率始终保持在95%以上。 学校项目建设持续推进,硕果累累。省级现代学徒制、省级品牌专业、省级传承创新平台、省级课题研究、省级教学改革、省级精品课程建设等项目成绩斐然。 学校办学体系不断完善,与鲁泰集团、青岛大学联合举办5年制大专班,与4家高职院校共同设立了6个“3+2”中高职贯通培养专业点,与4家企业联合举办了4个“1+X”证书制度试点专业。 学校秉承“先做人、后做事”的育人理念,在全校开展全员育人导师制励志教育,全体教师人人参与德育教育,争当育人导师。一系列扎实有效的励志教育活动大大提升了学生德育素养,形成了具有淄博理工特色的德育品牌。 学校关注学生心理健康,建设了彩虹之光心理健康中心,对学生心理健康状况及时评估,适时干预,并在抗击新冠肺炎的工作中积极参与省、市、区三级心理援助,成为抗疫心理战线中重要的一员,得到了省市相关部门的高度评价。 学校成立了学生发展与服务中心,由学生自主管理,为师生进行一站式服务;建立了校内创业园区,学生们积极实践创业项目,实现了校园微创业;创办了86个学生社团,各类社团活动内容丰富、精彩纷呈,开发了学生潜能,提高了学生综合素质,学生就业、创业能力显著增强。 学校认真落实“互联网+教育”发展规划,累计投资900余万元推动智慧校园建设,提升教师信息化教学水平。现代化的教学环境、焕然一新的实训车间、先进的实训设备为师生的发展提供了强大的支撑。 学校牵头成立了淄博理工职业教育集团,集团成员之间广泛交流,共享资源,深入合作,为本地区经济发展注入了源源不断的活力。 学校积极承担社会责任,充分发挥资源优势,大力开展社会培训,建立了面向企业在岗职工、城市下岗职工和农村富余劳动者的全方位培训体系,每年完成各类培训和技术服务13000余人次,为当地人力资源优化和素质提升做出了重要贡献。 学校先后获得国家级重点职业学校、全国教育系统先进集体、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国首批百所“半工半读”试点院校、山东省职业教育骨干示范学校、山东省职业教育先进集体、山东省教学工作先进单位、山东省十大就业明星学校、山东省中等职业教育创业明星学校、山东省中等职业教育德育工作先进集体、山东省“富民兴鲁劳动奖状”、山东省校企合作一体化办学示范院校等多项荣誉称号。 当前,职教改革的大幕业已拉开,职业教育的春天已经到来,淄博理工人将继续发扬创新创业、永不满足的学校精神,团结一心,埋头苦干,在职教改革的大潮中乘风破浪,再续辉煌!
淄博市文化旅游学校
淄博市文化旅游学校成立于2020年3月,是依托淄博市技师学院建设的一所公办学校,设施、设备、师资等资源共享,是淄博市市属中等职业学校。
淄博信息工程学校
山东省淄博信息工程学校是首批国家级重点职业学校,始建于1977年,1980年率先在全市创办职业教育。目前,学校是全国职业教育先进集体、全国中职德育工作先进集体、全国就业指导先进单位。2013年,学校被立项为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设单位。 学校总占地121.7亩,建筑面积9.4万平方米。现有教职工310人,在校生4600余人。学校高标准建设学生实训场所,建有机电一体化、高压电工、计算机网络、电子商务、数控技术、会计、摄影摄像、人物形象设计、校园呼叫中心(与联通公司合办)等十余个大型实训基地,实训设备总值3400余万元。 学校以“一切为学生就业、创业服务”为办学理念,现有的机电技术应用、电子电器应用与维修、电气技术应用、数控技术应用、计算机网络、计算机应用、计算机动漫与游戏制作、电子商务、会计、美发与形象设计、学前教育、数字影像技术等专业定位准确、培养目标明确,形成了机电类、信息技术类、财经商贸类、综艺类等四大专业群。学校是山东省职教机电教研中心、淄博市职教机电、财经、英语教研中心。 学校坚持立德树人,秉承“德能相济、知行合一”的校训,注重学生综合职业素养的提升,创新体验式德育工作模式,积极开展“六个一”修身系列活动,礼仪教育、成功教育特色鲜明。学生志愿者服务队、学生社团等学生组织积极参与社区服务,留下深深的“信工足迹”。 学校坚持“强化管理,深化改革,丰富内涵,提高质量”的内涵发展特色,在专业建设和教育教学方面不断完善人才培养模式,进行课程体系改革,实行了“项目引领、工学结合递进式”、“全程项目化”和“体验式实战教学”等系列教学模式改革,充分挖掘学生潜能,有效地提高了教学质量,在国家、省、市技能大赛及文明风采大赛中取得优异成绩,并多次承办淄博市技能大赛活动。 学校毕业生受到社会的广泛好评和越来越多的用人单位的青睐,涌现出大量优秀毕业生。毕业生每年就业率一直保持在98%以上。对于意向升学的学生,学校组织升学辅导,积极创造条件助其圆大学梦想,每年升学率高达95%以上。 学校坚持用教育信息化建设带动教育的现代化,采用三层架构技术,通过千兆主干线光纤接入因特网,建成了“WLAN”无线网络系统,实现了全校园无线覆盖。构建了扩展性强、安全可靠的教学资源系统、一体化桌面系统、移动终端系统、视频点播系统等规范化、科学化、数字化的教学办公管理平台。学校是淄博市电化教育先进单位和省、市现代化教育技术应用示范学校,省、市教学示范学校。 学校积极开展对外交流,坚持拓展办学。先后与北京、上海、大连、山东等多所高校签订了合作办学协议,实行联合办学;创办了五年一贯制“三二连读”大专班,形成了职业中专、普通中专、大专、业余教育等多层次、多形式的办学模式;与联想集团、百度公司、移动公司、联通公司等多家企业单位签订了联合办学协议,为学生的就业创业拓宽了路子。学校是国家劳动和社会保障部计算机培训考试基地,是省、市计算机鉴定站,淄博市制冷维修工鉴定站,是山东省师资培训中心淄博培训基地。学校坚持面向市场,服务社会,每年为社会培训达13000人天。 “激情创业,追求卓越”是信工人的核心价值观,学校将大力培植并树立全校教职工充分的自信、牢固的信念和拼搏的精神,让大家以自身的学业、专业、职业、事业为乐,成就每个人出彩的人生。
北京市
天津市
河北省
山西省
内蒙古自治区
辽宁省
吉林省
黑龙江省
上海市
江苏省
浙江省
安徽省
福建省
江西省
山东省
河南省
湖北省
湖南省
广东省
广西壮族自治区
海南省
重庆市
四川省
贵州省
云南省
西藏自治区
陕西省
甘肃省
青海省
宁夏回族自治区
新疆维吾尔自治区
台湾省
香港特别行政区
澳门特别行政区
好文推荐
更多>
福州是哪里?
福州是中国福建省的一个城市,位于福建省的东部。虎头山下、闽江北岸和西湖南畔之间,是沿海开放港口城市之一。福州是中国福建省的一个城市,位于闽江的入海口附近。打造一个具有活力和竞争力的新兴服务业中心 并为市民提供优质、便捷的公共配套设...
宋志勇
要想皮肤好,早晚用大宝。
9个月前
第二题是问什么内容呢?
对不起,我仍然不理解您的问题。请你提供更多细节或明确一下您要询问的内容吗谢谢!我忘记了,我先解释一下第一道题目。问题是如何将一个数列中所有的数字都加上起来等于多少我们来想想这个数列的性质吧! 假设该数列为a1 a2... an-1a 这里an-1表示...
詹岩
小别意酸酸,欢聚心甜甜。
9个月前
应知华南女子职院的课程安排选课时间及方式吗?
亲爱的客户,感谢您的关注。众所周知,华南女子职业学院(以下简称我院)是一所以培养应用型技能人才为主要目标的全日制普通高校,自2004年正式成立以来,一直致力于为社会提供高质量的应用型人才培养服务...是的,华南女子职业技术学院的选课时间...
简志新
让无力者有力,让悲观者前行
9个月前
学校教学管理体制是怎样的主要负责人是谁?
根据教育部《关于加强中小学校长后备人才选育培养工作的意见》(国务院令第401号),2016年起中小学校的副校长和教导主任不再属于学校的主要负责人。跟着这一决定,小学、初中和高中的学校教学管理体制由原来的行政长官制变革为新的双职校长-教导主...
沿健
深入成就深度
9个月前
学生事务办理部门是哪个部门?
学生事务办理部门是学生工作部、研究生工作部,或者学校相关部门。官方网站上会详细列出相应单位的职责范围和联系方式。学生事务办理部门是学生事务处。不说中英对照本、英文版了,说中文版的翻译就更好了。谢谢!学生事务办理部门是教育厅或教育部...
钱伟
除钞票外,承印一切。
9个月前
教师工作环境和待遇如何?
我们的学校有现代化的教学楼和图书馆,教室配备先进的多媒体教育工具。仁文中学拥有一支团结、富有活力的师资团队 他们经验丰富,专业能力强,能够有效地引导学生发展兴趣特长,提高学习成绩. 学校的师生比例是多少 我们的师生比为116在中国的许多...
龚凤兰
共创美的前程,共度美的人生。
9个月前
学校招生政策是否公开透明?
是的,我们学校的招生政策是很开放和透明的。麻麻们可以自由查看学校的相关资料并向老师咨询相关问题。是的,我们通过互联网公布录取名单、招生计划和学费标准等信息;同时,我们也在官方网站上公布了课程设置以及学生评议制度。正是这些透明的信息...
黄博涛
SOHU:足迹生活每一天
9个月前
校园文化建设情况如何?
在全校师生的共同努力下,经过多年的实践和探索,学校校园文化建设取得了显著成效。仁爱教育精神深入人心、文明礼貌 绿色校园已成为校风、学风的重要组成部分学生德育工作不断加强;学校的体育设施完善,经常举行各类比赛活动等等。我们非常重视校...
常正豪
一毛不拔!
9个月前
毕业生就业率如何?
2016年,该学院的毕业生就业率为9 隔热、防水与防腐材料等。 其中约有60的学生选择在本地就业。今年我们的毕业生就业率为XX。清远学院2013年毕业生就业情况良好,毕业生大多数通过多渠道进行的积极努力获得了岗位、得到了相应的报酬和回报,我们相...
黎建
鄂尔多斯羊绒衫暖和全世界
9个月前
课程设置是否符合市场需求及人才培养目标?
在国际上已经得到广泛认可,被许多高校采用。无限制的自由市场经济制度是不可能实现的。 2018年全球新财富500强中,中国有36家企业上榜;而印度只有4家企业入榜。这说明了美国与中国的贸易逆差很大程度是美国对华出口不足的原因所致。在国家战略层...
巩琴
盛满青春的秘密!
9个月前