环境工程专业 个人职业规划书,潍坊环境工程职业学院有什么专业？

1、环境工程专业 个人职业规划书

一.×××大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年，20岁至30岁) 美好愿望:事业有成，家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习，进入××著名外资企业，成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士，进入一家外资企业，想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

1、社会一般环境: 中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三.行业环境分析和企业分析

1、行业分析: 本人所在××公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO，商务运作逐渐全球化，国内企业经营也逐步与国际惯例接轨，因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

2、企业分析: ××公司是全球四大会计事务所，属股份制企业，企业领导层风格稳健，公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观，十年来稳步在全球推广业务，目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。 公司2000年进入中国，同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念，力求与发展中的共同进步。本人十分认同公司的企业文化和发展战略，但公司事务性工作太过繁忙，无暇进行个人自我培训，而且提升空间有限。但总体而言，作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的，本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。 四.个人分析与角色建议

1、个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众，能流利沟通;法律专业扎实，精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)测评结果(略)

2、角色建议: 父亲:“要不断学习，能力要强”;“工作要努力，有发展，要在大城市，方便我们退休后搬来一起居住生活。” 母亲:工作要上进 ，婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”，缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”，“适合做白领”。 …… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。

1、2005-2008年: 成果目标;通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业，取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力，发表5篇以上论文。 经济目标:在校期间兼职，年收入1万元;商务助理年薪5万

2、2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化，能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标:年薪10万

3、2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员，大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出，在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。 经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 为了家庭牺牲职业目标的实现，我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。 七.职业生涯规划实施方案 差距:

1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;

2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。 八、缩小差距的方法:

1、教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内

2、讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

3、实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 (2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。 (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 ××本人对于职业生涯规划的看法:

1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

3、如果我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

2、潍坊环境工程职业学院有什么专业？

潍坊环境工程职业学院以智能制造为基础，以电子信息技术为支撑，以环境保护为特色的三个专业群，开设了环境工程技术、环境监测与控制技术、工业机器人技术、机械制造与自动化、物联网应用技术、电子商务6个专业。

3、江西环境工程职业学院可以学什么专业？

你好！江西环境工程职业学院是一所国家教育部备案的公办全日制普通高等学校，是中国当今唯一以“环境工程”命名的独立设置的高等学校。学校创办于1953年。现已发展成一所拥有60多个专业的综合性高等院校。其实也是一个职业技术性的大专院校。。你420分完全可以进去。其实我建议你可以报考九江学院。九江学院是本科。可以被录取的！里面比较厉害的专业是：环境工程专业主要学修的专业干课程和技能是：制图基础，化工原理，生态学、环境工程监测、环境质量评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制工程、固体废气物处理、测量与遥感、环境毒理学、植物病虫害、环境规划与管理。就业方向：毕业生可在政府的环保部门，规划设计单位，中大型工厂、企业、科研院所等事业单位，从事环境监理、监测控制、规划设计、施工、研究开发、推广教育等工作?。

4、环境工程专业报考公务员哪种职业比较合适？

专业环境工程专业在公务员考试中可以报考的专业对口职位不多。除了报考专业对口职位之外，也可以报考没有专业限制的职位。以2017年国考为例，专业对口的部分职位有：①中华人民共和国上海海事局所属的吴淞海事局、崇明海事局、洋山港海事局招收科员，从事海事现场执法，专业要求为环境科学与工程、环境工程、环境科学。

5、环境工程专业大学生职业生涯规划

环境工程专业大学生职业生涯规划 环境工程专业大学生职业生涯规划 　　个人资料： 　　姓名： 　　性别： 　　年龄：21 　　籍贯： 　　班级及专业： 　　专业：环境工程 　　学号： 　　联系电话 　　一、自我分析 　　、 职业兴趣--喜欢干什么； 　　我的具体情况是…… 　　、 职业能力--能够干什么； 　　我的具体情况是…… 　　、 个人特质--适合干什么； 　　我的人才素质测评报告结果显示……，我的具体情况是…… 　　、 职业价值观--最看重什么； 　　。我的具体情况是…… 　　、 胜任能力--优劣势是什么。 　　我的优势能力 　　我的弱势能力 　　自我分析小结： 　　二、职业分析 　　参考人才素质测评报告建议，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 　　、 家庭环境分析 　　如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 　　、 学校环境分析 　　如学校特色、专业学习、实践经验等 　　、 社会环境分析 　　如就业形势、就业政策、竞争对手等 　　、 职业环境分析 　　行业分析 　　（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 　　职业分析 　　（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析） 　　企业分析 　　（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） 　　地域分析 　　（如XX工作城市的`发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析） 　　职业分析小结： 　　三、职业定位 　　综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 　　内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 　　外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T） 　　结论： 　　职业目标 将来从事（xx行业的）xx职业 　　职业发展策略 举例：进入xx类型的组织（到xx地区发展） 　　职业发展路径 举例：走专家路线（管理路线等） 　　具体路径 举例：xx员--初级xx--中级xx--高级 　　四、计划实施 　　计划实施一览表 　　计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 　　（参考） 策略和措施 　　（参考） 备注 　　短期计划 　　（大学计划） 2006年～20xx年 如大学毕业时要达到 　　… 如：大一要达到…大二要达到 　　或在XX方面要达到… 如专业学习、 　　职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等 如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现XX目标，我要… 大学生职业规划的重点 　　中期计划 　　（毕业后五年计划） 20xx年～20xx年 如毕业后第五年时要达到 　　… 如毕业后 　　第一年要 　　第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点 　　长期计划 　　（毕业后十年或以上计划） 20xx年～20xx 年 如退休时要达到 　　… 如毕业后 　　第十年要 　　第二十年要… 　　如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等 省略 方向性规划 　　详细执行计划如下： 　　本人现正就读大学（研究生）x年级，我的大学计划是。。。 　　五、评估调整 　　职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。 　　、评估的内容： 　　职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将…… 　　职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就…… 　　实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就…… 　　其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 　　、评估的时间： 　　一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 　　当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 　　、规划调整的原则 欢迎继续阅读<< 职业规划 >>栏目频道 ;。

6、环境工程专业可从事哪些职业

环境工程专业毕业生就业方向主要为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作。环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。