辽宁冶金职业技术学院2021单招考试科目?开封大学与黄河水利职业技术学院那个好

辽宁冶金职业技术学院2021单招考试科目?

1、辽宁冶金职业技术学院2021单招考试科目?

命题与考务组织管理(一)命题学校选聘专家组成命题组,在辽宁省的高考考试大纲范围内,参照高考命题的各项要求,组织命题。严格按照《辽宁冶金职业技术学院单独招生考试命题工作管理办法(试行)》命题。命题、试卷印刷工作按照国家和辽宁省相关流程和保密规定要求执行。(二)考试内容文化课(语文、数学)+职业技能测试(三)考试实施考试地点:辽宁冶金职业技术学院教学楼。组织考试工作按《辽宁教育考试考务管理规定》执行。(四)评卷2021年单独招生考试评卷工作,参照《辽宁2021年普通高等学校招生考试评卷规定》进行。(五)违规处理凡在考试过程中存在违规行为的考生,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)处理。五、考试时间与考试科目(一)考试时间考试时间:4月10日9:00~12:20语文、数学:9:00~11:30职业技能测试:11:40~12:20(二)考试科目考试文化课+职业技能测试两部分。语文(150分)+数学(150分)+职业技能测试(100分),总分400分。

开封大学与黄河水利职业技术学院那个好

2、开封大学与黄河水利职业技术学院那个好

达州职业技术学院的办学性质

3、达州职业技术学院的办学性质

凤凰山麓,洲河之滨,达渝高速公路入口处,座落着达州市唯一一所市属普通高等院校--达州职业技术学院。走进这所美丽的校园,满目苍翠欲滴,处处花香鸟语,师生面貌焕然一新,充满着无限的生机和活力。 达州职业技术学院是2001年4月经四川省人民政府批准、国家教育部备案建立的一所综合性多学科全日制普通高等院校。该院现占地面积491亩,校舍面积20万平方米。全院固定资产近

1、8亿,教学仪器设备总值4500万元,计算机1018台,校园宽带网1000兆,信息点1200个,馆藏图书38万册。该院师资力量雄厚,结构合理。现有专任教师486人,其中正高职称5人,副高职称127人,中级职称241人,研究生教师24人。有普通大专、对口高职、五年一贯制大专、普通中专及成人大中专等各类在籍学生10752余人。该院现设5系2部,开设有临床医学、高级护理、计算机应用、化工技术等大专专业32个。 达州职业技术学院自成立以来,始终坚持“稳定规模、务实基础、优化结构、注重效益、走内涵发展道路”,牢牢把握教学质量这一生命线,加强教师队伍建设,健全教学管理机构,完善教学管理规章制度。建立了一套完整的教学质量监控体系,选派有专人负责日常教学管理监控,并选聘教学方面的专家进行教学督导,同时建立学生评教制度,切实保障高质量的教学效果。学院在人事制度上实行全员聘任、按需设岗,积极探索岗位聘任、分配制度等方面的改革,出台了一系列考核管理办法,强化激励竞争机制,极大地调动了广大教职工的积极性和创造性。教师们思想稳定,工作积极性、主动性高。教师聘任制度上,除充分利用学院的人力资源,发挥具有较高学术声望的退休老教师的作用外,还扩大了外聘教师比例,以优越的条件吸引更多的优秀教师来院任教。该院坚持“植根革命老区、面向市场、服务基层”的发展定位,突出自身的办学特色,先后建立了以培养学生综合职业技能为核心的“顶岗实践+预就业”、“技术服务+项目促教学”、“创业实践”、“订单式”、“工学交替式”, “双证制和多证制”等教学培养模式,保障学生高质、高效完成学业。同时,还采取灵活学制,根据市场需要培养人才,实现毕业生与市场无缝衔接。 建院以来,该院始终坚持质量立校、特色兴校、人才强校的办学理念,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,扎扎实实地融入到了学院工作的各个方面,形成了全员育人、全方位育人、全过程育人的格局。学院重视加强实践环节的指导和学生应用能力的培养,充分发挥多学科、综合化的优势,积极为提高学生综合素质创造有利条件。学院设有优秀学生奖学金、企业奖学金和贫困学生助学金。学院注重学生专职辅导员队伍建设。考虑到辅导员的言传身教对学生的成长起到非常重要的作用,学院对专职辅导员选聘提出了较严格的要求。经过严格选聘的辅导员通过培训到岗后,特别富有朝气且政治素质高、工作责任心强,具备了在学习上对学生“引”和“导”以及指导学生开展丰富多彩的第二课堂活动的能力,在学生中威信较高。学院注重营造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,组织了各种各样的文学、艺术、体育社团,通过开展丰富多彩的第二课堂活动,加强了对大学生的思想政治教育工作,帮他们树立起坚定正确的社会主义荣辱观,让学生在广阔的空间里开阔视野、探求知识、陶冶情操、完善自我,逐步成长成才。 从1940年算起,该院已逾65年办学历程,共为社会培养了8万余名各类合格人才,涌现出一批在国内外颇有影响的优秀人才,绝大多数毕业生成长为全省乃至全国各条战线上的领导干部和技术骨干。在长期的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验,形成了“励精图治、艰苦创业、于时俱进、奋发有为”的学院精神,取得了良好的办学效益。先后被授予“省级文明单位”、“全省职教工作先进单位”,被确认为“国家星火学校”、省、市“劳务开发培训基地”、全国“电子产品营销员全国统一鉴定培训考核点”、国家级职业技能鉴定站,全国“紧缺型护理人才培养基地”,湘鄂渝川黔五省边区校际协作会员单位。 达州职院从原分散的四个大中专学校合并到长足发展,主要是由于学院有一个团结务实的领导班子。学院党委、行政分别在党委书记潘道兰、院长朱占锋同志的领导下,坚持以发展为第一要务,带领全院师生员工众志成城、开拓进取,把实现学院新的跨越当作在新的征程上阔步前进的重大实践。近五年以来,学院党政分工明确,党委班子和谐,不断加强的思想建设、组织建设和作风建设使党的执政能力明显增强,学院先后引资6000万元,修建了学生公寓4幢、食堂3个、教学楼1幢,同时,自筹资金改造了部分实验室、增添了部分教学设备设施和图书资料,办学条件得到了初步改善,逐渐走上了健康发展的轨道。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。目前,达州职业技术学院已顺利通过国家教育部、省教育厅高职高专人才培养工作水平评估并获良好等次。学院将面向市场,以就业为导向,一如既往地深化教育教学改革,突出办学特色,提高发展质量, 以全新的办学理念培养更适应社会发展需要的应用型高级技术人才。同时,还将抓住国家大力发展职业教育和西部大开发的机遇期,开拓创新,与时俱进,通过3-5年的奋斗,逐步将学院建设成特色鲜明、市场针对性强、专业设置科学、教学模式先进、产学联系紧密、人文氛围浓郁的职业技术学院,成为达州市的职业教育中心、产教结合中心、科技成果转化中心,成为川东北职业技术教育的标杆,为达州市打造“一枢纽、两中心、三基地”,立足达州、面向四川、服务西部、辐射全国的多科性综合性的具有可持续发展实力的高职院校作出新的贡献。

达州市的职业技术学院。有哪些?可以学哪些专业?

4、达州市的职业技术学院。有哪些?可以学哪些专业?

你自己进去看吧,里面有详细的介绍!   达州市的职业技术学院   http://www.dzzjy.com/   学校概况:   凤凰山麓,洲河之滨,达渝高速公路入口处,座落着达州市唯一一所市属普通高等院校——达州职业技术学院。走进这所美丽的校园,满目苍翠欲滴,处处花香鸟语,师生面貌焕然一新,充满着无限的生机和活力。   达州职业技术学院是2001年4月经四川省人民政府批准、国家教育部备案建立的一所综合性多学科全日制普通高等院校。该院现占地面积491亩,校舍面积20万平方米。全院固定资产近

1、8亿,教学仪器设备总值3370万元,计算机1143台,校园宽带网1000兆,信息点1200个,馆藏图书4

7、23万册,另有电子图书总数264331册。该院师资力量雄厚,结构合理。现有专任教师386人,教师总数502人,其中正高职称5人,副高职称127人,中级职称241人,硕士以上学位教师60人。有普通大专、对口高职、五年一贯制大专、普通中专及成人大中专等各类在籍学生10752余人。该院现设5系2部,开设有临床医学、高级护理、计算机应用、化工技术等大专专业32个。   达州职业技术学院自成立以来,始终坚持“稳定规模、务实基础、优化结构、注重效益、走内涵发展道路”,牢牢把握教学质量这一生命线,加强教师队伍建设,健全教学管理机构,完善教学管理规章制度。建立了一套完整的教学质量监控体系,选派有专人负责日常教学管理监控,并选聘教学方面的专家进行教学督导,同时建立学生评教制度,切实保障高质量的教学效果。学院在人事制度上实行全员聘任、按需设岗,积极探索岗位聘任、分配制度等方面的改革,出台了一系列考核管理办法,强化激励竞争机制,极大地调动了广大教职工的积极性和创造性。教师们思想稳定,工作积极性、主动性高。教师聘任制度上,除充分利用学院的人力资源,发挥具有较高学术声望的退休老教师的作用外,还扩大了外聘教师比例,以优越的条件吸引更多的优秀教师来院任教。该院坚持“植根革命老区、面向市场、服务基层”的发展定位,突出自身的办学特色,先后建立了以培养学生综合职业技能为核心的“顶岗实践+预就业”、“技术服务+项目促教学”、“创业实践”、“订单式”、“工学交替式”, “双证制和多证制”等教学培养模式,保障学生高质、高效完成学业。同时,还采取灵活学制,根据市场需要培养人才,实现毕业生与市场无缝衔接。   建院以来,该院始终坚持质量立校、特色兴校、人才强校的办学理念,把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,扎扎实实地融入到了学院工作的各个方面,形成了全员育人、全方位育人、全过程育人的格局。学院重视加强实践环节的指导和学生应用能力的培养,充分发挥多学科、综合化的优势,积极为提高学生综合素质创造有利条件。学院设有优秀学生奖学金、企业奖学金和贫困学生助学金。学院注重学生专职辅导员队伍建设。考虑到辅导员的言传身教对学生的成长起到非常重要的作用,学院对专职辅导员选聘提出了较严格的要求。经过严格选聘的辅导员通过培训到岗后,特别富有朝气且政治素质高、工作责任心强,具备了在学习上对学生“引”和“导”以及指导学生开展丰富多彩的第二课堂活动的能力,在学生中威信较高。学院注重营造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,组织了各种各样的文学、艺术、体育社团,通过开展丰富多彩的第二课堂活动,加强了对大学生的思想政治教育工作,帮他们树立起坚定正确的社会主义荣辱观,让学生在广阔的空间里开阔视野、探求知识、陶冶情操、完善自我,逐步成长成才。   从1940年算起,该院已逾69年办学历程,共为社会培养了10万余名各类合格人才,涌现出一批在国内外颇有影响的优秀人才,绝大多数毕业生成长为全省乃至全国各条战线上的领导干部和技术骨干。在长期的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验,形成了“励精图治、艰苦创业、于时俱进、奋发有为”的学院精神,取得了良好的办学效益。先后被授予“省级文明单位”、“全省职教工作先进单位”,被确认为“国家星火学校”、省、市“劳务开发培训基地”、全国“电子产品营销员全国统一鉴定培训考核点”、国家级职业技能鉴定站,全国“紧缺型护理人才培养基地”,湘鄂渝川黔五省边区校际协作会员单位。   达州职院从原分散的四个大中专学校合并到长足发展,主要是由于学院有一个团结务实的领导班子。学院党委、行政分别在党委书记潘道兰、院长朱占锋同志的领导下,坚持以发展为第一要务,带领全院师生员工众志成城、开拓进取,把实现学院新的跨越当作在新的征程上阔步前进的重大实践。近五年以来,学院党政分工明确,党委班子和谐,不断加强的思想建设、组织建设和作风建设使党的执政能力明显增强,学院先后引资6000万元,修建了学生公寓4幢、食堂3个、教学楼1幢,同时,自筹资金改造了部分实验室、增添了部分教学设备设施和图书资料,办学条件得到了初步改善,逐渐走上了健康发展的轨道。   长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。目前,达州职业技术学院已顺利通过国家教育部、省教育厅高职高专人才培养工作水平评估并获良好等次。学院将面向市场,以就业为导向,一如既往地深化教育教学改革,突出办学特色,提高发展质量, 以全新的办学理念培养更适应社会发展需要的应用型高级技术人才。同时,还将抓住国家大力发展职业教育和西部大开发的机遇期,开拓创新,与时俱进,通过3-5年的奋斗,逐步将学院建设成特色鲜明、市场针对性强、专业设置科学、教学模式先进、产学联系紧密、人文氛围浓郁的职业技术学院,成为达州市的职业教育中心、产教结合中心、科技成果转化中心,成为川东北职业技术教育的标杆,为达州市打造“一枢纽、两中心、三基地”,立足达州、面向四川、服务西部、辐射全国的多科性综合性的具有可持续发展实力的高职院校作出新的贡献。

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