我想问一下山东省省劳动职业技术学院的汽修专业要学语文，数学，英语吗?学的话是学高中的还是初中的呢?我想问一下我是山东劳动职业技术学院的一名08级大专生，学的数控专业，问一下山航招吗？英语四级

1、我想问1下山东省省劳动职业技术学院的汽修专业要学语文，数学，英语吗?学的话是学高中的还是初中的呢?

要初毕业要习高语数外基础知识高毕业能用 直接些专业知识。

2、我想问1下我是山东劳动职业技术学院的1名08级大专生，学的数控专业，问1下山航招吗？英语4级

山航招人很严格，只是英语好没有用，而且招的人还少，不过 加油吧，。

3、山东劳动职业技术学院2009年专科焊接自动化录取分数线

2009年 山东华宇职业技术学院 以下专业在 山东 有招生计划 电气自动化技术 电子商务 焊接技术及自动化 会计电算化 机电1体化技术 机械制造与自动化 计算机网络技术 建筑工程管理 建筑工程技术 连锁经营管理 模具设计与制造 汽车电子技术 汽车检测与维.. 汽车制造与装.. 热能动力设备.. 人力资源管理 软件技术 商务英语 市场营销 数控技术 数控设备应用.. 物流管理 应用电子技术 制冷与冷藏技术 装潢艺术设计 2009年 山东华宇职业技术学院 电气自动化技术 专业在 山东 招生计划如下 计划类型 层次 科类 学制 人数 专业备注 非定向 高职(专科) 单独考试 3年制 15人 无 非定向 高职(专科) 理工 3年制 60人 无 非定向 高职(专科) 文史 3年制 40人 无 注：由教育部高校学生司提供数据 2009年 山东华宇职业技术学院 汽车检测与维修技术 专业在 山东 招生计划如下 计划类型 层次 科类 学制 人数 专业备注 非定向 高职(专科) 单独考试 3年制 15人 无 非定向 高职(专科) 理工 3年制 85人 无 非定向 高职(专科) 文史 3年制 45人 无 2009年 山东华宇职业技术学院 制冷与冷藏技术 专业在 山东 招生计划如下 计划类型 层次 科类 学制 人数 专业备注 非定向 高职(专科) 单独考试 3年制 15人 无 非定向 高职(专科) 理工 3年制 55人 无 非定向 高职(专科) 文史 3年制 35人 无 2009年 山东华宇职业技术学院 汽车电子技术 专业在 山东 招生计划如下 计划类型 层次 科类 学制 人数 专业备注 非定向 高职(专科) 理工 3年制 30人 无 非定向 高职(专科) 文史 3年制 20人 无 注：由教育部高校学生司提供数据。

4、山东商业职业技术学院专业有哪些？专业介绍

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5、山东省劳动职业技术学院 有物流管理吗

有的 我找到了山东省劳动职业技术学院大专部都有哪些专业？ 2008/6/5 答：大专部专业设置
1、机械设计与制造培养目标：掌握本专业必备的科学文化知识及机械制造工艺及设备专业的基本理论和专门知识，掌握常用机械加工设备的工作原理，基本操作、装配、维护保养等能力，培养适应生产、管理第1线需要的可从事机械加工设备的操作、安装、调试、维护和技术管理等工作的高等技术应用性人才。主干课程：高等数学、英语、机械制图、计算机绘图、工程材料与热处理、液压技术、公差配合与技术测量、电工电子技术、金属切削原理与刀具、机械原理与0件、机械加工设备、机械制造工艺与夹具、数控技术、机床电器控制与PLC、计算机辅助制造技术（CAM）等。
2、数控技术 培养目标：掌握本专业必备的科学文化知识及机数控技术应用专业的基本理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的综合职业能力和全面素质，面向现代制造业，从事数控机床的操作，安装、调试维护及技术管理，等工作的高等技术应用型人才。主干课程：高等数学、英语、机械制图、计算机绘图、工程材料与热处理、液压技术、公差配合与技术测量、电工电子技术、金属切削原理与刀具、机械原理与0件、机械加工设备、机械制造工艺与夹具、数控技术、机床电器控制与PLC、计算机辅助制造技术（CAM）、数控机床维护与维修、数控加工工艺等。
3、焊接技术及自动化培养目标：具有焊接工艺与设备基础知识及应用能力，能熟练操作常用焊接设备，掌握各种焊接方法和技术，能对常见焊接设备进行调试、维修，能从事焊接技术管理工作的高等应用性人才。主干课程：工程制图、公差配合与技术测量、金属工艺学、工程力学、电工电子技术、焊接工艺学、焊接方法与设备、机械0件与设计、焊接结构、焊接生产基础、，焊接质量检验、计算机辅助焊接技术等。
4、模具设计与制造培养目标：熟悉材料加工成型工艺，具有较强的计算机辅助设计及模具加工技能，具有机电设备的使用、故障分析、排除与维修以及数控机床的编程与操作能力，并具备现代企业管理能力的高等应用型人才。主干课程：机械制图与计算机绘图、工程力学、工程材料与热处理、液压和气压传动、公差配合与技术测量、金属切削原理与刀具、机械设计基础、电工电子技术、计算机应用基础、机床数控技术、模具数控加工技术、模具制造工艺与设备、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、数控加工与编程、现代加工技术、模具CAD/CAM、模具生产技术经济分析、毕业设计等课程。
5、电气自动化技术 培养目标：本专业主要培养从事自动控制和工业过程控制系统设计、分析、应用，能够掌握供配电技术、内外线工程设计及施工与维护、电力拖动控制技术、交直流调速技术、自动检测技术、单片机及PLC控制等技术、面向国家经济建设和高新技术，适应不同工作岗位群的高等技术应用性专门人才。专业操作技能达到维修电工高级工水平。主干课程：机械制图、计算机应用基础、电工基础、计算机绘图、模拟电子、数字电子、MCS-51单片机原理及应用、半导体变流技术、电机与拖动、C语言程序设计、机械制造技术、电气传动与自动控制、变频调速、自动检测技术、可编程控制器及应用、数控机床故障与维修、高级维修电工技能综合实训。
6、应用电子技术培养目标：主要培养掌握应用电子技术基础理论、视听设备及通讯系统知识，具备能从事电子工程、民用家电、通讯行业的各类电子设备和系统的安装、调试、维护、应用和开发基本能力，面向国家经济建设和高新技术，适应不同岗位群的高等技术应用性专门人才。专业操作技能达到维修电工或家电维修高级水平。主干课程：机械制图、计算机应用基础、电工基础、计算机绘图、模拟电子技术、数字电子技术、MCS—51单片机原理及应用、半导体变流技术、C语言程序设计、通信原理、电视原理及音响技术、信号与系统、自动检测技术、可编程控制技术、数控机床故障诊断与维修、应用电子技能综合实训。
7、计算机应用技术 培养目标:掌握计算机软硬件运行原理、计算机组成与计算机体系结构知识，计算机语言、数据库管理与维护、网络管理与维护、计算机硬件维护维修、多媒体技术等基本知识，具有1定的软硬件操作、维护和开发技能，适应生产、服务、管理等社会需要。 主干课程：计算机应用基础、数字逻辑电路、专业英语、数据、局域网技术与组网工程、网页设计、软件工程、FLASH、多媒体技术、微机原理与维修、数据库管理及应用、计算机维护与维修、计算机网络技术及应用、计算机图像处理技术。
8、计算机网络技术培养目标:具有网络系统构建与管理的基本知识与应用技能，能构建网络、分析和排除常见网络故障，维护网络的安全和正常运转；能开发应用程序。主干课程:计算机导论、计算机应用基础、Windos2000 Server、Linux操作系统、微机原理与接口、程序设计、网络布线与标准、局域网技术与组网工程、网络布线与互联、网页设计与网站建设、网络安全与管理。
9、计算机软件技术培养目标：掌握计算机软件、网络基础知识，特别是应用软件的专业知识和技能，能从事应用软件的开发、测试、运用、维护。主干课程：计算机应用基础、C/VC++程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、关系数据库与SQL语言、软件工程与项目管理、软件开发环境与工具、软件测试与维护、软件文档军事写作、JAVA程序设计、数据库程序设计等。
10、电脑艺术设计 培养目标：掌握计算机艺术设计的基本理论和相关应用理论知识、熟悉艺术设计环境，精通国际上流行的几种设计软件（Photoshop，CorlDraw，3DMAX，AutoCAD等），并能运用其独立的实现创意者的意图，完成所需要的制作任务。 主干课程：计算机应用基础、素描、色彩够成、平面构成、色彩构成、立体构成、Photoshop图像处理、CorelDraw图像制作、3Dmax室内外设计、广告设计、展示设计、室内外装饰设计、Flash动画制作、Dreamweaver互动网页制作、多媒体技术基础。
11、动漫设计与制作培养目标：熟悉计算机图形和动画的基本理论及相关领域知识，掌握计算机动画的制作方法，并能熟练运用软件独立地实现创意者的意图，完成所需要的动画制作任务。主干课程：计算机应用基础、素描、色彩、平面构成、立体构成、色彩构成、艺术欣赏、动画角色造型、动画角色设计、动画背景制作、动画角色运动规律、分镜头制作、视听语言、Premiere影视编辑、2维动画制作、3维动画制作。
12、电子商务 培养目标：培养具备扎实的经济学、计算机基础知识，熟知电子商务理论和法律，掌握计算机与网络技术、网络营销与策划、电子交易、商务物流等专业知识和技能，熟练运用电子商务应用技术从事电子商务网站规划与管理、网络采购与营销、物流配送、网站运营与安全管理等工作的复合型高技能人才。该专业的学生具有较强的计算机应用操作能力、商务策划交流能力、市场调查分析能力、网络营销策划能力等。主干课程：西方经济学、会计学、电子商务概论、经济法、电子商务法律、市场营销、网络营销、电子商务物流、网站建设与网页制作、网络技术、数据库原理与应用、电子商务软件应用、商务交流、商务谈判等。
13、劳动与社会保障 培养目标：培养具有扎实的管理学、经济学、社会学基础，熟知我国劳动与社会保障理论、实践法律、法规，掌握现代人力资源管理、社会保险、社会调查、劳动统计、职业指导、计算机应用等技术与方法，具有较强的书面和口头表达能力，在政府部门、企事业单位从事劳动就业、社会保障业务、人力资源及社会服务工作的综合性高级应用型人才。该专业的学生有较强的法律知识、计算机应用能力、社会保险实务操作能力、人际沟通能力等。主干课程：西方经济学、劳动经济学、会计学、劳动统计学、社会保障概论、社会保障法、劳动法、社会保障基金管理、养老保险、工伤保险、医疗保险、失业保险人力资源管理、薪酬管理、社会救济与福利等。
14、文秘 培养目标：培养熟知现代管理理论、涉外经济法律法规与涉外礼仪，掌握外贸、文秘、公关等基本知识和办公软件应用、文书写作与处理、办公室管理与组织会议、现代办公设备使用与维护、客户服务等实务技能，具有较高的文化修养、扎实的写作基础和较强的英语表达能力、组织协调能力、计算机操作能力、公关策划能力及外语听说能力。主干课程：现代汉语、基础写作、秘书写作、公共关系、办公软件应用、图像处理、中外名著选读、涉外礼仪、涉外秘书学、英语听说、英语文书写作、办公室管理、组织会议、客户服务、速记等。
15、物业管理 培养目标：培养熟知现代管理理论和物业智能化管理技术，掌握物业管理和经营、物业法规等专业知识，具有较强的公共关系、物业设施管理与维护、物业经营、计算机网络技术应用等实务操作能力，能妥善处理业主和顾客事务，在写字楼、商业场所、工业区、住宅小区等环境中从事物业日常管理和经营工作的复合型、应用型管理人才。该专业的学生具有较强的人际沟通能力、组织协调能力、设备维护技能和计算机操作技能。主干课程：物业管理概论、物业管理法规、物业管理财务基础、物业设备管理与维修、房屋维修与预算、园林与绿化、建筑识图与房屋构造、房地产测绘、物业营销、房地产估价、物业安全管理、物业电工、物业智能化管理、物业经营管理等。
16、物流管理培养目标：系统掌握现代物流的基本理论和基本技能，具有经济学、管理学、统计学、商务和营销技术、计算机网络技术基本知识，具备物流运作全过程能力，能对现在企业的物流系统进行营销、管理的高技能人才主干课程：现在物流管理、配货与配送中心、供应链管理、物流链管理、 采收与仓储管理、运输与配送中心、国际贸易运输及相关实务、道路交通运输安全管理、集装箱运输实务。

6、我在 山东劳动职业技术学院 学习电子商务它就业如何啊？

您好，作为1个电子商务人，我认为在这个领域还是大有可为的，现在这个科技高度发达，很多市场都已经被大公司分割完毕，我认为电子商务现在已经进入了1个良性的高速发展的轨道，其发展还会越来越好越快，其市场份额还是很大的。

如果你还比较迷茫，希望你能仔细阅读下面1篇文章，他会帮助你在以后电子商务的学习中，找准自己的定位，明确发展方向，从而有努力的方向和发展的动力，这些都是在你的职业生涯中令你受益匪浅的东西，都是需要你在学校做好这方面准备的。这篇文章不让我重新认识了自己的工作，也希望对你有所帮助。

《十招打通电商学习》

题记：关于电子商务专业的毕业生就业难的问题，我们已经讨论了很多宏观层面的问题。然而，对于学生在电子商务学习中的困惑和要求，还是来自教学第1线教师最了解。且听听老师为电商学习都支了些什么招。

谨慎：为你的学习定位

1、 我怎样为电子商务学习定位？

现在趋于1致的观点是电子商务属于商业学科。学电子商务，重点在“商务”上。明确了电子商务学科的性质，还需要进1步细分，毕竟“商务”的范围过于笼统。个人的看法，电子商务中的“商务”可以分成3个方向：企业行政管理方向、营销方向和外贸方向。

2、 如果我定位在企业行政管理方向，学习时应该注意什么？

广泛的学习。学生除了管理学、经济学、营销学、法规和网络技术基础等课程外，还需要学习和企业行政管理密切相关的其它课程，比如：组织行为学、人力资源管理、基础会计、管理心理学、公共关系学等。

自己主动选修、旁听、自学相关课程。决定是否听某门选修课的1个方法是：开学初，什么课都听1两次，以定取舍。再1个办法是找相关文章、论文、著作，把自己当成“自我教育者”；

如果旁听不着，自学！好在现在买书、买光盘很容易，比如金正昆教授的“商务礼仪”有视频讲座，上过中央电视台的“百家讲坛”，有看头。有些课程，还可以在网上下到免费视频课程。

争取各种锻炼机会。当学生干部，参加校园里的活动，如运动会、各种比赛，这些就是锻炼计划、组织管理、协调沟通能力的大好机会，是1种“管理实践”，切莫错过。

3、我要是定位在营销方向，应该学习哪些课程？

电子商务的营销从方法上强调“网络手段”。1方面需要学生加大营销类专业课的学习。除了市场营销和网络营销两门专业课外，还应该学习服务营销、广告学、渠道管理、销售管理、品牌管理、营销传播、消费行为学、营销调研、营销策划、客户关系管理、商务谈判，等等。

另1方面，应重视行业的营销。目前，国内能看到“汽车营销”这样专业化的营销本科专业。但还有大量专业化营销课程分散在其它专业，如旅游营销、酒店营销、房地产营销、服装营销、医药营销、体育营销、保险营销、金融营销，等等。光凭掌握营销理论、技术，对行业、产品知识1窍不通，要想做好市场，难！

除了正式的“课程”外，和文化、社会习俗、交际等相关的东西也需要广泛学习，营销本身就是1种文化，营销策划、运作层次的高低取决于人素质怎么样。

4、若定位在外贸方向，我应该学习哪些课程？

如果给自己定位在外贸方向，可能的话，直接转到国际贸易专业学习。或者靠选修、旁听或自学相关课程，使自己具备从事这方面工作的知识和技能。主要课程包括：国际贸易实务、国际金融、国际保险、国际运输、报关实务、国际商务谈判、国际经贸地理、外贸单证制作、外贸英文函电等。这样的定位，虽然没有太多新意，总比没有强，是1条切实可行的自救之路。

这些课程大多属“应用”性质，定位在外贸方向，学习时应注意两件事：

第1，必须精通英语，6级是起码的要求，重点是交流能力要强，做到听、说、读、写、译，畅通无阻。同时，对特定国家的历史、地理、宗教、习俗等方面的知识越广越好。

第2，应该拿1个外销员、报关员之类的职业资格证书。有了这两样东西，阁下虽然不是“国际贸易”专业，求职应聘相关岗位还是有竞争力的。

谨记：读书的成本是时间

5、我们该读什么样的教科书？

首先，选择经过时间考验、版本多次更新的畅销教科书。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的“营销学”，罗宾斯（Ronbins）的“管理学”、“组织行为学”，萨缪尔森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的“经济学”。经济学或管理学上的经典名著就更可以放心去读。

其次，即使某学科找不到经典教材，总会有长期研究某领域的作者，看他出的书；作者1定要“著”，而不是“编”、“主编”、“编著”。大体来说，前者有知识积累，是多年研究心得，写书有组织、条理、系统，价值高而持久，后者则相反。

同等条件下，尽可能看国外教材。在IT、互联网、管理等领域，国内教科书的质量与美国等先进国家相比差太多。选好书，读起来才会受益。

6、除了专业书籍，我们还应该读些什么？

如果说专业书籍是“专”，其它阅读就应该“杂”1点。看小说可以，但光看小说，就有些偏了；起码应该看看人物传记。看历史可以，但只读中国历史就有些偏了；起码还应该看看英国史、美国史。看孙子兵法可以，但只读先秦 “典籍”就有些偏了；起码还应读1读彼得·德鲁克、杰克·韦尔奇。

对文学、历史、哲学、经济、管理、社会、政治等方面的书，量力而行涉猎1些，有好处。但不管读什么，都应该兴趣当先。自己的兴趣自己知道。凭兴趣进行的“泛读”，既是消遣，也是1种学习，不知不觉中会获得潜在收获，自身的文化层次也提高了。

7、我们在读书方法上应该注意什么？

第1，兼听则明，偏听则暗。十几、2十几岁的时候，看什么信什么，读的多，想的少。“书”容易对1个人的态度、行为产生影响，吃亏不少。不读观点相对、相反的书，读书容易“走偏”，造成认识上的偏差、偏见。同1主题的书，多找几套，多看几种，高低优劣不难判断。

第2，不同学科交叉阅读。比如，读两个小时书，我可能会这样做：半个小时看心理学、半个小时看传播学、半个小时读教育，剩半个小时思考。看是否能把不同领域的东西联系起来，或试图发现共性，或拿某个学科的理论试着解释另1个学科的问题。

第3，集中阅读。在某个阶段只读某个作家的书，或只读1本书，直到看腻，短期再也不想看为止。“杂”读不意味什么也不深入，杂读还可以精读。从内容、方法、信念等方面获得益处。

8、上互联网我们应该怎样读？

互联网上的各类网站是专业阅读与课余泛读内容的重要来源，别轻易放过。

教科书质量难保证，要靠专业站点弥补。电子商务专业的学生，不管为自己定位为哪个方向，教科书的内容与学科、行业的发展比，总要晚上1拍半拍。常上各类专业网站，对1些专业网站进行长时间的跟踪学习，同类网站之间相互比较，久而久之，自然对该行业发展了然于心；除了专业内容，上网还可以用于泛读。网上泛读应该有目的。若是好坏不分，没有取舍的话，只会分散精力。

谨遵：实习就是工作

9、我们应该怎样对待我们的实习？

实习，不管是业余兼职，还是毕业实习，关键在于把自己当成“局内人”，把自己当成企业员工，不要以为自己还是学生。心态的差距决定做事的投入程度不同，甚至会造成结果的巨大差异。

短期实习，把自己当成员工，不要计较收入多少，重要的是获得企业经验，了解企业运作流程，学习行业知识、产品知识，借鉴别人的工作方法等等。这些经验在学校得不到。参与社会实践，就是要把企业当成1个真实的实训室，短期实习，要锻炼自己的人际交往能力。“人之患在好为人师”，作为1个在校生，当你态度谦卑、恭敬，露出天真无邪的大眼，问他们这儿、那儿的时候，1般人难免飘飘然，心里得意洋洋。1旦他们默认下你这个徒弟，敞开话匣子，你就等着学东西吧！

10、关于实习的3个建议

第1个建议：不轻易选择1个单位，也不轻易离开这个单位。重点是要对自己进行职业生涯规划，绝不能用“试错法”。其实，1个单位就是社会的整个缩影，如果你足够了解那个单位、那个行业及你接触的人，你也就大概了解了整个社会。反而是换来换去，什么也体会不深，学不到东西。世事洞明皆学位，人情练达即文章。有道理的！

第2个建议：不要过于在意当前的薪水，而是要提升挣得高薪的能力和素质，拓展自己的社会关系。对刚毕业的学生来说，可学的不光是行业知识、专业能力、工作流程，还包括为人处世、公司政治、讲话技巧等方面。

第3个建议是：自己要注意在工作中不断学习。在实习开始阶段，1定要虚心、勤快，多关注别人做事的方法、讲话的方式；看同事怎样和他人打交道；学习别人的专业技能，发现自己的差距。然后，通过阅读、思考和实践提高自己。